优秀作文是经过反复推敲和修改的产物，它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范，希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
春天大自然风景（精选18篇）篇一
我到处去找她。
我跑到屋檐下，
燕子妈妈正忙着安家。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
我跑到草地上，
草地伯伯长出了绿头发。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
我跑到小河边，
小河哥哥唱歌哗啦啦。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
我跑到桃树下，
桃树姐姐笑开了花。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
春天大自然风景（精选18篇）篇二
雨千变万化，每个季节都不一样，春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀。雨色非常漂亮，雨声也很动听。
下午，天暗了下来，像是要下雨了。我打开窗，感到鼻尖凉凉的。细细看，无数条雨线落了下来，越来越密，一场春雨到来了。雨点落在窗台上，溅起了一朵朵小水花。透过窗户，我看到原本干燥的马路上，出现了密密麻麻的水印，把地面分成了好几块，像是小雨点在作画。俗话说“润物细无声”。春雨的声音本来是很小很小的，几乎都听不见了，但窗户顶上有一个棚，雨落在上面发出轻轻的“啪啪”声，这声音时慢时急，时高时低，时沉时响，时断时续……好像在演奏乐曲。雨点是那样的小，雨帘是那样的密，如千万条细丝，荡漾在半空中，给大地披上一层白纱，好像天上有一个大水壶，在给大地淋浴。
春雨滴滴嗒嗒下个不停。晚上，灯都接连着亮了起来，雨在霓虹灯的照耀下，变得一会黄，一会绿，五彩缤纷，漂亮极了。在车灯前的雨变成了白色，闪着光，像一颗颗钻石，光彩夺目，比宝石更耀眼，比碎银更闪亮。窗外，几盆月季正吸收着春雨的滋润，想必花苞不久就会开了。我听着雨声，睡着了。
第二天早上，雨变小了一些，月季花的花苞上全是小水滴，晶莹剔透。我吃完早饭去上学了，平台上已积起了水，雨点落在水塘里，漾起了阵阵涟漪。在去学校的途中，我发现身上的雨点又多了起来，看来这雨还要继续下啊！
我望着那毛毛细雨，心想：春雨，你滋润了万物，何时会停？
春天大自然风景（精选18篇）篇三
漫不经心的走在故乡的小路上，突然间，路边的一朵小花，引起了我的注意。我在泥泞的小路上蹲下身，看着这一朵在阳光下悄悄摇曳的小花骨朵，这才恍然起来，春天来了。
故乡的春天少不了说上在这些开在路边的各种不知名的小花，这些小花是故乡春的象征，是儿时的我辨认春天脚步的根据。从前，我老爱问，我问：“春天什么时候来?”走在小路前头的奶奶一挥手，指着路旁的小红花道：“瞧，花开了，春天也就来了。”
这是奶奶给我的回答，多少年过去了，与其说我是在循着春的脚步，到不如说我是在追寻花开的足迹。故乡的春天很美，路两旁的鲜花开得满满的，有红的，有白的，有黄的，有紫的……五颜六色的花竞相开放，让春天的颜色也都变得多姿多彩来。
春天的花最受女孩们的喜欢，路边的花一开，只见女孩们手挽手的奔向了花丛。她们的笑脸纯洁美丽，圆滚滚的小脸蛋瞧着比花儿都娇。她们兴高采烈的采花，不一会，在她们的心灵手巧之下，一个又一个美丽的花环就戴在了她们的额上。带着花环的她们一个一个的绽放出最明亮的笑容，我知道，这是对春天的喜爱。
故乡的春天在这些鲜艳的花间，带上了彩色的光圈，光圈下是翩翩起舞的蝴蝶，是带着花环的女孩，是在青青草地上奔跑的男孩，是……故乡的春天多美，景美，人也美。
收回记忆，我蹲着身继续瞧着路旁那朵无比熟悉的花朵，这朵花还是当年我摘下来制作花环的其中一朵吗?这朵花是否曾插在我的花环上，在轻轻的亲吻着我的额头?花儿迎着我的目光，无比自信的摇曳在春日里的暖阳下。
春天大自然风景（精选18篇）篇四
午后两点左右，阳光灿烂，忽然，从远处传来一阵隆隆的响声，那声音好似闷雷滚动，顿时乌云滚滚，一道道闪电在空中自由地穿梭，一个又一个“轰轰”的雷声不停地响着，吓得人们不敢出门。
不一会，下起了倾盆大雨。渐渐雨声收小、放慢，变得滴滴答答的，再过了一会儿，雨渐渐地收了，雨篷上还有“滴答”的余雨在往下滴。过了几分钟，突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到地面，形成了桥的形状。“啊，漂亮的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样漂亮，那样鲜明。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。顷刻间出现一道彩虹逐渐拉长，形成一条拱桥，上面有赤、橙、红、黄……真漂亮啊！
这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好象在和她道别。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅，可是过了两三分钟彩虹就消失了。
刚刚还没吹散的乌云形成了一个观音，我很奇怪，彩虹消失后为什么会出现这种景象呢？爸爸说：“因为彩虹有弱小的光线可以变化出不同的形状。”这下我明白了。接着，我还看天上飘来飘去的云朵一会像猴子，一会像兔子，一会又像恐龙……。
多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲！
春天大自然风景（精选18篇）篇五
有人喜欢热闹无比的大城市，有人喜欢幽静森郁的树林，有人喜欢惬意悠闲的小镇，可是我最喜欢那美丽欢乐的乡村了。
那天，外婆打来电话告诉我她那里的草莓已经熟了，让我赶紧去摘草莓，过了这个季节，就吃不到了。我央求妈妈，请她带我去。在我的强烈恳求下，她终于同意了。
我们到达了目的地，一大片油菜花映入我们的眼帘，那么大一片油菜花就像一片金色的海洋，在微风的吹拂下荡起波纹，好看得很。油菜花的前面就是蚕豆花，我仔细一看——蚕豆花的里面是黑色的，外面是白色的，好似一只只小蝴蝶，叮在一株植物上。我继续朝左边走着，“咦，这是什么花？我怎么从来没有见过，真奇怪。”一旁的外婆看见了，得意洋洋地说：“这你就不知道了吧？这就是家喻户晓的萝卜花。”我发现萝卜花小小的，密密的，好似一群小朋友手拉着手。再前面就是水田，绿茵茵的水田是农民用汗水换来的。这里的天空特别的蓝，这里的云朵格外的美。
外婆说：“来，这里就是摘草莓的大棚。”我随着外婆的指点走过去，草莓就挂在碧绿的叶子两边，从远处看就是一个个红点。草莓有的还是白色的，有的上绿下白，还有的已经完全成熟了，通红通红，像个害羞的小姑娘。
我开始摘草莓了。我先拿起篮子，朝草莓走去，我寻找红红的草莓。太好了，很快我便瞄准了目标，伸出手使劲拉，倔强的草莓让我拉不动，我又使劲拉了一下，整株草莓都被我拉了下来，还不小心踩到了两颗草莓。这时候，我看到妈妈摘草莓的时候是一叮一拧，一个草莓就落到了妈妈的手里。我也学着妈妈的样子，指甲一叮一拧，一个草莓也落到了我的手里。我将草莓的叶子摘掉，塞进我的嘴巴，甜甜的草莓从我的喉咙流进了我的心田，我又继续摘了好几颗，给别人也尝尝。
我爱摘草莓，更爱乡村的生活。
春天大自然风景（精选18篇）篇六
缙云仙都，被人誉为人间仙境，人间天堂。然而，今天我倒要去领教领教传说中仙境的美妙。
我站在仙都的江岸边远眺。只见山连着水，水连着天，极目望去，我实在想不到，在这大千世界之中竟有如此美丽的景色。虽然并非是仙境，却可以和仙境媲美。
忽然，一阵微风吹过。水波荡漾，山上的树叶随风摆动，发出一阵“沙沙”声。这声音，配着这美景，虽说只是一个小小的音符，可是在我的耳中却胜似天籁之音。
天上下起了一阵太阳雨，雨丝细细的'，滴在水中，一圈圈波纹向四周漫延开来。水中的鱼儿浮上水面，欢快地吐着水泡。两三只蝴蝶正栖息在一朵婀娜多姿的玫瑰之上。又有一滴雨水滴在了我的额头上，我任其流入我的嘴角，我用舌尖一触，那水滴立刻化开了，一丝甜意徘徊在我的唇齿间。我感到一种醉意，我陶醉在这大自然的造化之中。这时，我觉得自己仿佛是雨中的一张芭蕉叶，雨丝撒在身上，马上凝成了一滴晶莹剔透的水珠儿。我向空中望去，只见两只鸟儿在空中欢快地舞动着，雨势缓缓地变小了，过了一会儿，雨停了。
我在江边踱了几步，深深吸了一口气。雨后的空气中带着泥土的气息；带着雨水的潮湿；还带着花草的芬香。它使我全身的细胞都欢跃了起来。我走近一朵含苞待放的花骨朵，怜惜地拨动着这娇小的生命，端详中发现，绿叶上还有着一滴未干的雨露，正晶莹地反射着太阳的光辉。
呵，仙都，我醉了！
春天大自然风景（精选18篇）篇七
我到处去找她。
我跑到屋檐下，
燕子妈妈正忙着安家。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
我跑到草地上，
草地伯伯长出了绿头发。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
我跑到小河边，
小河哥哥唱歌哗啦啦。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
我跑到桃树下，
桃树姐姐笑开了花。
原来春天藏在这儿啊！
我找到她啦！
北京海淀二里沟中心小学一年级：茫茫。
春天大自然风景（精选18篇）篇八
大自然，一个多么陌生的字眼。让人听后即会产生一种神往而妙不可言的感觉。其实，大自然是无所不在的，它就在我们的身边。只是我们没有去细细品味罢了。
一个春日的早晨，我丰早起的太阳走在上学的路上。猛一抬头，发现路旁的杨柳换了新装，早已抽出了嫩绿的新芽。再看树下的小草，不知什么时候已经探出了小脑袋，似乎还想在梦中遨游，显得懒懒散散。有几分不情愿似的。向瞧去，庄稼地里的桃树已经冒出了粉红色的花苞，颜色十分新鲜，特别地引人注目。可真是出尽了风头。好一派生机勃勃的景象啊！我不由得惊叹，但是，这一切又是什么时候发生的事情呢？我怎么没有察觉到？这使我大为惊奇。
光阴似箭，日月如梭，现在已经到了秋天了。一棵棵高大的杨树上，树叶大多已经枯黄，正在一片片地掉落下来。有幸留在树上的，也摇摇欲坠。一阵凉风吹来，一片片树叶宛如蝴蝶飞舞一般回到了大地母亲的怀抱。树下的小草也失去了往日的神采，昏昏欲睡，让人不禁产生一丝的悲凉。但让人欣喜的是，远处庄稼地里的枣树上多了一个个大大小小、红灯笼一般的冬枣，让人见了不由垂涎三尺。这又是一幅丰收的自然景象。
一年有三百六十五天，分春、夏、秋、冬四季。在每一个季节里，在一天里，大自然都以其变化万千的模样来迎接着我们。这使不由得赞美：大自然，你真美好！
春天大自然风景（精选18篇）篇九
今天，我去踏青了。
小区里，一些柳树已经发出了种子。柳树好像变得更高了，有两层楼那么高，大约6米。一枝垂下的柳枝大约一、二米长，上面长出了一些叶子。大的柳叶旁边没有种子，但小叶子旁边有种子串，一条柳枝上就有很多的种子串了。这样算的话，一棵柳树就有几千颗种子！怪不得三四月柳絮满天飞呢！
我们又去了嘉里中心。大门旁有一些玉兰花。玉兰花真是一种奇怪的植物，当它开花时，叶子就不复存在了。它的花很大，我看了看，估计它的花朵长二十厘米长、宽十厘米，这是我亲眼见过最大的花。
再往前走，一阵“花尘暴”突然飞来。我捡起一片花瓣，看了看，发现花瓣只有一厘米大小，尾部是桃红色的，其它部分全是白色半透明的，我觉得这些花瓣很美丽。
踏青的人也很多。我从少年宫水坝那儿望去，断桥上好像盖了一层黑黑的东西，来踏青的人真多啊！
回到小区后，我发现了一些不知名的植物。它大约有十枝树枝，上面有一些两厘米大小的花，是淡黄色的，在一枝树枝上只有一两朵这样的小花。这种花远远闻去，没有多大香味，但如果靠近仔细闻的话，会闻到有一股淡淡的清香。
春天大自然风景（精选18篇）篇十
家乡好，家乡好，画眉鸟儿歌声高。木棉花开红似火，五羊含穗迎客到。……“家乡好，家乡好，小河长流人微笑。团结友爱求进取，花城明天更美好。”上幼儿园时，老师教了我们这首《家乡好》。没错，家乡的四季都很好。但觉得最美丽的，可真的算是春天了。
每当春姑娘温柔的脚步踏在广州，这肥沃的土地上的时候，树木被唤醒了，又把那收藏了两个嫉妒的绿如翡翠般的外套披上了。幼嫩的新芽在与温和的阳光互相辉映，互相挑逗，互相嬉戏着。
小草被柔和的春风唤醒了。这是，不禁令我回想起一首诗“离离原上草，一岁一枯容。野火烧不尽，春风吹又生。”这不正是赞美小草那生生不息的生命力吗?那碧丝般的小草正贪婪吸收着田地带来的阳光与清新的空气。
看，那湖边，那些垂柳真像一位婀娜多姿的女孩子，又像一位亭亭玉立的少女。不正是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”吗?在温暖的春风吹拂下，柳条又在摇曳着。
瞧，那边繁花似锦，姹紫嫣红。花朵儿有的一个花苞也没有，有的含苞欲放，有的却绽开了美丽的笑脸……即使在远处看，也能闻到一种清香。
听，人们的欢声笑语，不正向我这边涌过来吗?孩子们快活地玩啊，跑啊，跳啊，笑啊，在他们眼里根本就没有一丝烦恼。大人们也抛开了平日繁重地工作，陪孩子们无拘无束地玩一天。
这边桃红柳绿，那边草长莺长;这边春花烂漫，那边春草如丝;这边鸟语花香，那边风飞蝶舞，好不活泼热闹，真像走进了一幅春色怡人而又连绵不断的画卷啊。
春天大自然风景（精选18篇）篇十一
1、能边看节奏图边进行演奏，培养节奏感。
2、使幼儿能用节奏乐表现对春天的感受。
3、熟悉歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。
4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
若干三角铁、小铃、木鱼、沙球、节奏图、录音机、磁带
１、听录音机欣赏歌曲《春天》，感受曲子优美抒情的特点。
２、出示节奏卡，让幼儿集体练习节奏卡上的节奏型。
３、分声部徒手练习后，再分组练习四种乐器的节奏型。
５、请幼儿边看节奏图，边持乐器进行演奏。
６、放录音，幼儿伴随音乐合奏数遍。
７、指出不足之处，让幼儿再次练习。
８、小结幼儿上课情况，结束。
春天大自然风景（精选18篇）篇十二
如果不是去了一趟乡下，都不会知道春姑娘已经迈着不紧不慢的脚步来到了我们身边。
xxx春天在哪里啊，春天在哪里？春天，xxx最美好的季节，最充满激情的季节；春天，意味着一个生机勃勃的开始。
小草绿绿刚从睡梦中醒来，经过了一个严寒的冬季，显得精力很是充沛，听见小xxx妈说：孩子们，xxx你们一定要努力，一定要努力地往上钻！妈妈老了，钻不动了，接下来就看你们的了！xxx小草绿绿听了这番话后，已经xxx摩拳擦掌xxxxxx跃跃欲试xxx了，它发誓一定要成为这些小草的佼佼者，让xxx左邻右舍xxx都对它刮目相看。
走在乡间的小路上，一大片的油菜花占据了我的视野。远远望去，就像一层层波浪。微风吹来，阵阵花香扑入鼻中，感觉就像是活在一个花的海洋中，被花儿簇拥着。或许这就是在县城中所感受不到的吧。而这时，农民朋友也开始了一年的劳作。
雨，可以说是春天的使者，在记忆中春天没有什么好天气，整天被雨下得朦朦胧胧，淅淅沥沥的，雨带来了空气清新的气息——它有点儿薄荷的味道，使人闻上去心旷神怡，陶醉其中。
一阵微风吹来，使雨下得更加飘逸，也好像为大地铺上了一层细细的纱巾，春风抚摸着小孩儿，让他们更加可爱、活泼；春风抚摸着青少年，让他们更加帅气、美丽；春风抚摸着老年人，让他们更加健康、慈祥。
不知不觉，夜幕降临了，深蓝色的天空格外空旷。暮色弥漫，田里微微地散发着温暖的潮气。远方的房屋，近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了，看不见了。渐渐地，溪边的树木，小溪的水面也不清楚了。整下村子都笼罩在巨大的薄纱裙里。
春天大自然风景（精选18篇）篇十三
教学。
思路：
“关注学生的学习兴趣，强调形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究”这就是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。教学过程通过歌曲听辨、唱游、律动等自主探究手段，让学生感受春天万物复苏的勃勃生机和鸟语花香的美景，从而激发学生的学习兴趣、激发学生热爱大自然的热情。
本课的教学设计将情境、情感和学习内容三者有机结合，通过“听听、看看、唱唱、动动”等音乐活动，层层展开、步步深入，使学习活动趣味盎然、高潮的迭起。
教学目标：
1、能积极、主动参与音乐学习活动。在音乐中感受春天的美好。
2、喜欢聆听乐曲《郊外去》、《野蜂飞舞》。在听赏中能感受乐曲的基本情绪、感受音乐的快慢、强弱对比。并能用跑、跳、蜜蜂飞舞等动作来表现音乐的变化。
3、能自然、有表情地演唱歌曲《春天来了》。有创造性地用动作来表现歌曲，主动用歌声、动作来表现对春天美好向往的情感。
4、通过音乐学习来认识、亲近大自然，培养热爱大自然、关注环保的情感。
教学重点：
1、能够用自然、优美的声音、有表情地演唱歌曲《春天来了》。
2、能够感受两首乐曲的基本情绪，并能用动作（或律动）主动参与表现的音乐中的快慢、强弱变化。
教学难点：
引导学生在音乐中感受、体验和表现春天的美、大自然的美。并能够大胆、自信、创造性地参与音乐学习活动。激发起对热爱大自然、关注环保的情感。
教具准备：
音响、课件、打击乐器、“小明星”奖章等。
教学方法：聆听法、启发法、听唱法、表现法、游戏法、讨论法等。
教学过程设计表：
教学环节。
教学的步骤。
设计的意图。
一、情境导入。
（说说看看）。
1．听音乐《春之声圆舞曲》进入教室。师生问好。
2．“说说”——。
师：同学们，你们知道现在是什么季节吗？
生：春天！
师：春天美吗？
生：美！
师：你们能说说春天有些什么美丽的景色吗？
（学生自由说出春天的各中景色）。
3．“看看”——。
师：在美丽春天里，人们都喜欢去春游，我们一起来欣赏一些有关春天的相片和图片（播放本班同学去春游的相片和一些春天的美景图）。
创设春天的情境，让学生一走入教室就感受到春天的气息。
播放学生自己去春游的照片，这样从贴近学生生活的内容出发，激发学生的学习兴趣。
学生在“说说”、“看看”中自然地走入新课的学习活动中。
春天大自然风景（精选18篇）篇十四
我的家乡——应县，一年四季分明，每一个季节有每一个季节的特点。春天生机勃勃，夏天烈日当空，秋天果实累累，冬天寒风刺骨。其中，我最喜欢的要数春天了。
饱受寒冷侵袭的人们都盼望着春天，因为春天的到来可以使大地生机勃勃。当春天的第一缕阳光照射在大地上时，春姑娘也悄悄地降临了人间。春姑娘踏着轻快地步伐走遍了每个角落。可冬伯伯似乎还想在这里多待一会儿，天气还有些干冷干冷的，房顶上的雪还没有全部融化，积水“滴答、滴答…”地落在地上。
几天后，这里又是另一番景象了，春天的气息布满了整个大地，和煦温暖的阳光照在人们身上，暖烘烘的，很舒服。春风吹到人的脸上、身子上，就像母亲伸开双臂拥你入怀！
又过了几天，裂开的石缝里，钻出了一颗小脑袋，这是谁呢？原来是一颗小草，它似乎有些害羞，只悄悄地把头露出来，向四周看看，对这个崭新的世界充满了好奇。土地里钻出了一颗嫩芽，它也有些腼腆，不敢把自己展现给人类。
人们都说：“春雨贵如油，”这是为什么呢？因为在北方的春天，雨并不经常莅临人间。春雨真的就如朱自清说的：“像牛毛、像花针、像细丝。”我算是深深体会到了。
一场春雨过后，一切都显得那么生机勃勃，小草长大了，嫩芽闪着光，在微风中摇摆着身子。人们看见它，就仿佛看见了姹紫嫣红的花朵，在风中摆弄着自己的身姿。
蔚蓝的天空上飘着几朵云彩，一只只颜色绚丽的风筝出现在天空上，小孩子拿着风筝到处跑，不时发出一阵阵银铃般的笑声。老人们笑呵呵地看着他们，有人感叹道：“真好啊！”
是啊，真好啊！春天就是如此的美好。它给人以温暖，给人以希望，给人以力量。
我爱我的家乡，更爱家乡的春天！
春天大自然风景（精选18篇）篇十五
一眨眼，冬去春来。春姑娘又回到人间，为家乡换上了一幅绚丽多彩的美景图。
春天来了，万物复苏，鸟语花香，春光明媚。太阳也笑眯眯的从如沙似雪的云朵里跳了出来，它散发着跟蔼温柔的阳光，使大自然的一切充满希望充满生机充满活力。
你瞧，有了太阳的照射，小树开始长出一丁点的芽子，想许多“小精灵”站在树上。小草好奇的钻出了地面，正四处张望着，摇着手臂在感谢太阳的光芒。花儿也长出了花苞，准备要开放了，我想花儿开了一定会很美，那红色的花瓣，绿挺挺的身躯再加上金黄色的花蕊，一定耀人眼目！一定会把蜜蜂蝴蝶吸引的。那么，家乡的春天该是多么绚丽多彩的呀！
我跟伙伴走进家乡的田野，农民伯伯又在田野里开始勤劳的播种，豆大的汗水滴落在庄稼上。他们用辛勤的汗水跟心血浇灌庄稼，我仿佛看到今年的庄稼一片丰收的景象，看到这一幕，我不禁诗兴大发，来了句诗：汗水心血浇田地，又是一个播种季。
快瞧，虽然有些花含苞未吐，但是，山旁的野花却展蕊怒放。红色的、白色的、粉色的、紫色的、还有蓝色的……五颜六色的，真美！他们散发着诱人的香味，空气里的气味更浓了。
走着走着，我们来到了山脚下，山一片暗绿，春天的到来使大山披上了一件绿装，显得更加显眼了。山上的苍松翠柏仍然那么绿，经历了一冬的傲霜斗雪，他们仍然顽强。走过大山，眼前一条清澈见底的小溪，溪水清得可见水中五彩缤纷的鹅卵石，好漂亮！水中的鱼虾在水中自由自在的闲游，哎，我不禁叹道：“我多么希望能像鱼儿一样自在的游，仿佛到了天堂！”我轻轻捧起一条小鱼，哦，她的身子好滑啊，像光滑的绸缎。
天渐渐拉下夜幕，我们不舍的回家了。
春姑娘带给家乡的一副春色美景图。
春天大自然风景（精选18篇）篇十六
冬去春来，鸟语花香，大地一片生机勃勃，在预示着春的来临。
那些树儿都抽出了嫩黄的叶芽，迎着春风，摆动着自己的身躯；那些河水，都挣脱了冰的牢笼，向着前方，欢快的奔腾着；那些美丽的花儿，都开放出了娇艳的花瓣，向着阳光，绽放出的是灿烂的相容；那些草儿，也伸出了绿油油的嫩叶，穿过地面，探出了那颗好奇的小脑袋。
这一切欣欣向荣的景色，让我们感受到了春姑娘的美丽动人。
快来看我家乡的春。
那河边的杨柳发出了新叶，绿而挺立的样子，就像一位坚守岗位的士兵，因为守护着祖国的疆土，而挺过了酷寒的冬日，迎来了春天的曙光。
还有那田间的油菜花，一大片一大片满都是黄灿灿的光芒，晃花了人们的眼。
再有，那些路边不知名的小野花，虽不被人重视，但五颜六色，千姿百态，有的还像是缩小版的向日葵。在这幽静的小路上行走，欣赏，还真是别有一番滋味啊！
但我最喜欢的，还是我家院子里的那颗海棠树。现在正开着深粉红色的花儿，有的零零碎碎的分落在树枝上，有的是好几朵挤在一起，还有着它们那嫩绿的叶儿，更加显露出了花儿的娇妍美丽之态。
家乡的春有着不一样的模样，有着柳叶般的轻柔，油菜花般的活泼，小野花般的谦卑，海棠花般的美丽。
家乡的春还有着不一样的感觉，有着杨柳般的挺拔，油菜花般的朝气，小野花般的顽强，海棠花般的自信。
家乡的春就是一位美丽动人的的春姑娘，但她并不只是一味的外表的美丽，她的内心也是美丽的，同时，她也有着一股英气。
这，就是我家乡的春。
春天大自然风景（精选18篇）篇十七
有人曾说，冬天来了，春天还会远吗?确实，转眼间，寒冷的冬天已经渐渐离我们远去，春天已不知不觉中，来到了我们身边。一切生物沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。凉爽的春风拂过我们的脸庞，温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。
春天是一年中最美丽的季节。在春天里，小草迫不及待地探出脑袋，看看绚丽多彩的世界。在草地上，人们可以放风筝，踢足球，聊聊天，散散步……那娇艳欲滴的花儿繁花似锦，含情不尽，给人以妩媚，给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着，争奇斗艳，香气袭人，令人心旷神怡，陶醉不已。蝴蝶也翩翩起舞，那几只勤劳的蜜蜂正在这花香扑鼻的花朵里采蜜。
柳树抽出了新芽，微风中，柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。大树经历过几个春秋后，似乎也懂得“一年之计在于春”的道理，不断地吐出新叶，满树的嫩绿。小蜗牛也背着自己的大壳，悠闲地从肥沃的土里爬出来，表情慢慢从困倦变成了惊奇。鸟儿也发出它那清脆的歌声。那些小燕子，也由南方飞来，加入了这个美妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣，真令人陶醉。
春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里，又轻又细，听不见淅淅的响声，觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，小草长得更茂盛，花儿开得更艳丽。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，慢慢地品尝甜的雨水。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。
雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。小草变得更青了，花儿开的鲜艳了，地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。
春天里，一切都显得那么自然，充满着勃勃生机。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。所以我们现在更应该珍惜春天的美好时光好好学习，长大把祖国的山河装扮的更加生机勃勃，色彩斑斓。
春天大自然风景（精选18篇）篇十八
春姑娘哼着轻快的小曲，伴随着柔和的乐章，带着新的希望，飘飘然如期而至。于是，沉睡了一冬的小溪，睁开了惺忪的眼睛，舒展开慵懒的身躯，轻轻地拍打着沙石，唱着欢快的歌儿，向人们报告这春天的喜讯。接着，杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋，焕发新绿。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着。
小动物们也结束了冬眠，在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节，当春乃发生”，一场绵绵春雨，使得大地复苏，鸟儿欢唱，春意更浓，春天，真的来了。拥抱春天，就是拥抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。
田野上，人们在忙碌着，他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗，更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，也以独特的方式，去播下它们的希望。有希望就有动力，我们为了春天绿色的希望而默默奔忙，辛劳工作。
拥抱春天，就是拥抱美好。春天是个美好的季节，处处焕发着勃勃生机，处处充满了诗情画意。碧草蓝天，展现我们对美的执着追求，对美的无限向往。
拥抱春天，就是拥抱一份惬意。躺在草地上，感受绿草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的树林，品味杨柳的婀娜身姿，品味百花的妖娆美丽，品味雨后的靓丽风景。
一年之计在于春，朋友们，让我们紧紧地拥抱春天吧！