优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心，使其产生阅读欲望和持续的关注。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发和借鉴。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇一
给他们一个快乐的家园。
让他们不再只是悲伤哭泣。
而是像我们一样快乐的成长。
我会给那些残疾的人。
画一双好手一双好腿。
给他们一个健全的身体。
让他们不再只是难过。
而是像我们一样在操场上奔跑。
在草地上游戏。
我会给那些盲人。
画一双明亮的眼睛。
给他们一个光明的世界。
让他们不再只有黑暗。
而是像我们一样能够看到蓝蓝的天空。
红色的花朵。
我会给我去世的外公。
画一个宝贵的生命。
让他不会孤单。
而是像我们一样可以看到这美丽的世界。
和红红的花朵。
绿绿的树林。
和我们一起度过这快乐的时光。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇二
马良的神笔,。
我要给山区的孩子。
画一间宽敞的教室,。
让他们再也不会,。
为教室漏雨而发愁,。
而是坐在温暖明亮的教室里,。
愉快地学习,。
开心地读书。
马良的神笔,。
我要给山区的孩子。
画许多好吃的食物,。
让他们再也不会饿着肚子去上课,。
而是吃着香喷喷的饭菜,。
精神饱满地听课,。
健康茁壮地成长。
马良的神笔,。
我要给山区的孩子,。
画一座藏书丰富的图书馆,。
让他们和我一样,。
能够看到自己喜爱的图书,。
尽情地游览书的海洋,。
享受阅读的快乐。
马良的神笔……。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇三
我会给灾区的小朋友们画一所学校让他们在学校里喜戏玩耍快乐的成长。
我会给贫穷的人们画一些钱让他们快乐的在都市里帮人们做事。
我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭让他们一家团圆。
我会给残废的人们画他们残缺的部位让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
我会给坏人画一颗商量的心让他们不在做什么坏事了让他们在为人们做好事。
我会给没水的地方画一条清澈见底的小溪让他们能喝上那么清那么?那么静的小溪。
……。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇四
我要给没钱上学的小朋友画一所学校让他们也能在学校里快活地成长。
我要给自己画一对翅膀让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。
我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。
我要给要饭的老奶奶画一所房子还要送给他们许多钱让他们再也不用要饭了而是生活在一个温暖的家里。
我要画许多长生不老的仙丹让老师能永远年轻永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹让他们永不分开。
我会……有太多太多的事情要去做有太多太多的东西要去画。但是我相信：只要我们人人献出一点爱那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和温暖。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇五
假如我有一枝马良的神笔，我会给残废的人们画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗商量的心，让他们不在做什么坏事了，让他们在为人们做好事。
假如我有一枝马良的神笔，我会给没水的地方画一条清澈见底的小溪，让他们能喝上那么清，那么？，那么静的小溪。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇六
马良拥有一只神笔，他凭借一颗善良的心和助人为乐的精神，让世界变得更加美好。
要是我也有一只神笔，我也会像马良一样画出一个和谐美好的世界。
如果你有一只神笔，你会画什么呢？冰魄悠悠球？苹果电脑？nike衣服？
不，不是，我想要的并不是这此，而是——。
假如我有一只神笔，我将会在红军路过的草地上画上很多野菜，再画上许多粮食，让他们一鼓作气走出草原去打败敌人。
假如我有一只神笔，我将会给那位舍身救乡亲的老支书和他的儿子画一条船，让他们能从洪水中逃生。因为善就应该有善报！
假如我有一只神笔，我会给非洲国家很多地方画上水井，让他们喝上干净、纯净的清水。
假如我有一只神笔，我要把所有的房子加固，是为了避免受到像汶川大地震那样严重的灾难，还能够让那些无家可归的孩子居住。
假如我有一只神笔，我要画很多的衣服，给贫穷的人们穿得暖暖的，不再褴褛难当。
假如我有一只神笔，我会画许多学校和学习用品，让每个贫穷的孩子也能座上宽敞明亮的教室，有一个好的学习环境。
假如我有一只神笔，我会在一个空旷的地方，给许多流浪的小狗和小猫画一些房子，让它们也有一个温暖的家。
假如我有一只神笔，我将画许多药品，给那些付不起医药费的穷人治病。
假如我有一只神笔，我要画许多食物，让街上那些乞讨的穷人不再挨饿。
假如、假如。假如我有一只神笔，我会把世界变得更加和谐、美好。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇七
我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。
假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇八
本单元开始接触诗歌的体裁，在结束“假如”这课的教学后，我请孩子们也模仿文章的手笔写自己的感想。看着他们各种各样的假象，我不禁感叹：谁说现在的独生子女就一定是自私冷漠的？看我们班孩子的笔下，充满了对家人的关爱，对社会的关注，对残疾人的关心，对环境的爱护，对和谐的渴望。虽然只是二年级的学生，通过大量的阅读，很多孩子已经会用“零排放”这样的词语，知道自然保护区的重要性，懂得泥石流的危害。看看吧，这就是我们00年的小孩，这就是我们的希望。
一位外国作家说：每一个儿童都是一名诗人。
是的，儿童充满了想象力、创造力，他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里，有着赤子般的真情，有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”，但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识，是他们对美好事物的向往和追求。
假如，我会给小树画一条长长的围巾，让它不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。，家，地方去找家，去。
和一张能说话的嘴巴，
房子，也不用到处流浪，到处寻食，
我要把我奶奶家装饰得漂漂亮亮，让她生活得更加幸福。，我要在小河里画很多可爱的小鱼，画很美丽的荷花，让小河永远充满活力，给住在河边的人们带来好心情。，我要给流浪的小猫画一座漂亮的再给小猫画一些好吃的鱼，让可爱的小猫在寒冷的冬天里再让小猫永远快活地生活着。假如水文艺，我要给种子旁边的河水里画一架大水车，区，的世界。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇九
我要给山区的孩子。
画一间宽敞的教室,。
让他们再也不会,。
为教室漏雨而发愁,。
而是坐在温暖明亮的教室里,。
愉快地学习,。
开心地读书。
我要给山区的孩子。
画许多好吃的食物,。
让他们再也不会饿着肚子去上课,。
而是吃着香喷喷的饭菜,。
精神饱满地听课,。
健康茁壮地成长。
我要给山区的孩子,。
画一座藏书丰富的图书馆,。
让他们和我一样,。
能够看到自己喜爱的图书,。
尽情地游览书的海洋,。
享受阅读的快乐。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇十
我会用这支神笔去做好多好事。
我会用这支神笔画很多的花草树木，让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲，这样，沙漠里的沙土就不会流失了，那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了，鸟儿们也有了自己的家园了。
我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人，一旦吃了我的这种药，就立马恢复了健康，变得开朗了，再也不用整天愁眉苦脸的生活着了。
我会用这支神笔画一座座学校，让那些贫困山区的小朋友也有书读，也可以畅游在知识的海洋中，学到更多的知识，为祖国的发展做出贡献。
我会用这支神笔在河中一挥，顿时，河水变得清澈了，小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥，顿时，雾霾就消失了，蓝蓝的天空又展现在人们眼前，空气变得异常清新了。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇十一
老师：0。
我要给盲人画一双明亮的眼睛。
无论是白天，还是黑夜。
他们都能看到美丽的世界。
我要给聋哑人画一对机灵的耳朵。
无论天涯海角。
他们都能听到美妙的乐曲。
我要给玉树失去双臂的小朋友。
画一对隐形的翅膀。
带给他们勇气和自信。
让他们在蓝天下自由地飞翔。
老师：0。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇十二
假如我有一支马良的神笔，我要给地里的粮食画一桶水。让农民伯伯再也不用回家拿水，农民伯伯可以走到地里就有水了。
假如我有一支马良的神笔，我要给穷人送饭。他们再也不用在寒冷的冬天里，天天没饭吃。而是有饭吃。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇十三
我一定要给自己画一对翅膀让自己在蓝天中自由自在地飞翔实现我的梦想！
我要画一个宇宙飞船让它载着我到太空看看月球看看其他星球到底有什么是什么样子的！
我要画一辆妈妈喜欢的麦肯锡让妈妈开着带我们到处游玩！
我要画一个世外桃源让我的家人老师和朋友一起住在里面过着快乐的日子！
我要给山区贫困的小朋友们画许多书和一个宽敞明亮的教室让他们也像我们一样每天都能看书学习。
我要把大自然画成一座美丽的城堡让那里干干净净没有有污染而不像现在一样很多城市充满着雾霾。
我会把世界画成一个没有战争的和平世界！
……。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇十四
我会给灾区的小朋友们画一所学校让他们在学校里嬉戏玩耍快乐的成长成为国家的栋梁！
我会给因贫穷而失学的学生画一些钱让他们重新跟他们亲爱的同学们在一起学习让他们在学校里琅琅的读书声传遍世界！
我会给流浪的小朋友们画亲爱的爸爸妈妈和一个温暖的家让他们一家快快乐乐的在一起永不分离！
我会给残废的人们画他们残缺的部位让他们可以快乐的运动跟自己的伙伴们在一起玩耍不再让他们的伙伴是寂寞！
我会给坏人画一颗善良的心让他们脱胎换骨重新做人如果他们的行为换成在正经的工作上那该多么的灵巧！
我会给干旱的地方画一条甘甜的纯净水让他们不在为水的`问题而发愁让这甘甜的纯净水流进他们的心田！
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇十五
不用在山上种地了。
我要给过冬的动物画一个暖和的洞，
再画很多它们喜欢吃的食物，
它们就不用在秋天忙碌地运食物了。
我要给姥姥画一个多功能的机器人，
姥姥再也不会每天累得满头大汗。
我要把机器人画得很漂亮，
让它陪姥姥说话，
这样姥姥就不会感到寂寞了。
假如我有一枝马良神笔的小学生（精选16篇）篇十六
我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。
我会给贫穷的人们画一份好的工作让他们快乐的在都市里帮人们做事。
我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭让他们一家团圆。
我会给残疾的人画他们残缺的部位让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
我会给坏人画一颗善良的心让他们不在做什么坏事了让他们学雷锋为人民服务。
我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪让他们喝上那么清那么緑那么……。