教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)

时间:2024-11-18 作者:XY字客

竞聘能够帮助我们发现自己的优点和特长,并加以发展和利用。接下来是一些非常具有参考价值的竞聘材料范文,让我们一起来欣赏一下吧。

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,分配到xx中学任语文教师至xxxx年。内每年皆担任班主任,其中有普通初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担任班主任工作。xxxx年起担任xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“九五”规划立项课题——《产教结合模式研究》的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题——《xxxx》的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学研究先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学研究带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。

本人在任现职期间,十分重视青年教师的`培养(当时学校两年时间新来了40名大学生担任新教师)。能率先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得成功快乐和欣慰外,还被评为区教师继续教育先进工作者。

本人在教育教学及其研究的管理过程中,虽以稳细著称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担任驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级管理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举经验和论文在1987年xxxx市首届教育教学管理研讨会上交流,论文被评为优秀等级。xxxx年在《xxxx原料加工技术》课程教学中,首创刀工训练《三字经》规范要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业《应用文写作》教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培养学生学习兴趣,提高学生专业能力,其经验介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。

作为学校中心工作的管理者,我的理念是“教务就是服务,管理需要科学”,“规范压倒一切,细节决定成败”,基于以上认识和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注重规范和细节,严而不厉,公平对事,善意待人,一心为公,不计名利。善于调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基础。

作为一名受党教育培养多年的党员干部,理应积极拥护、认真对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生服务,规范管理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪明才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不抱怨、不气馁,同样认真工作,仍然发挥共产党员的先锋模范作用。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇二

尊敬的各位评委、老师:

上午好!

我叫xxxx,xxxx中学一级教师。xx年毕业于xx大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到xx中工作,至今已x个年头。在这x年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学――这一人生重要阶段;x年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。x年的xx中生活,有很多感触,也有很深的感情。是xx中培养了我x年,我也目睹了xx中x年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力/最认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现xx中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信xx中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的xx中教育事业奉献终身。谢谢!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇三

各位领导、老师:

大家好!

我叫小伟,很高兴能够参加这次竞聘活动。我本着挑战、超越自我的心走上台,竞聘本校教务处副主任一职,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会。

本人男,出生于1977年,中共党员,大本毕业,2月参加工作,中学一级教师,任信息技术教师和学科组长。

教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。教务处副主任,这是一个具有挑战性的岗位,也是一个复杂性的岗位,需要协助领导工作;需要对上对下都负责,以求共同融合。本人竞聘这个职位有以下几个优势:

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。本人自参加工作以来一直在教务处工作,先后承担了演播室管理、机房管理等工作,积累了很多的工作经验,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,热心帮助别人从不计较个人得失,工作态度认真、热情高、干劲足。

二是有较为丰富的实践经验。我负责学校教科研管理工作,参与了生物市级课题的研究工作,参加了教育中心的教科研管理培训,对课题管理、研究性学习、校本教研、进行了全面的学习具有一定的理论基础。

三是有较强的'工作能力。我还利用信息技术学科优势对教师进行校本培训,讲解flash和网页制作等软件以及笔记本投影仪等硬件的使用,现在无论是资料管理、论文课题上报还是档案、学籍、报名等软件的操作对管理人员的计算机操作能力要求很强,本人在这方面上表现突出。

我要充分发挥自己的优势,加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善自己,既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子。

假如我此次竞聘成功,我将重点做以下几方面工作。

1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

2、推动:更加全面有效地开展教师的科研活动,充分调动教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。加强教育科学理论和方法的学习,经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息,开展各种形式教研活动。

3、深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施。深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

4、创新:立足于当前,着眼于未来,依据学校初创之实际,。应献技献策,挖掘有效资源,增强教育教学效应,介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开拓创新,使我校教学再上新台阶。

谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇四

各位同仁:

大家好!今天,我只想借竞聘教务处副主任的这个机会让大家了解一下我自己。

面对这些才高八斗,学富五车的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我走上台来面对大家时,我的浑身立刻充满了自信和力量,众多的目光里饱含着热切的期盼,无数的眼神中蕴藏着真诚的支持。此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话:站直了,别爬下!

16年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了长白山脚下的泉阳林业局从事教育工作,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。由于自己的勤奋和努力,20xx年被评为吉林省优秀教师;20xx、20xx连续两年被评为泉阳林业局先进个人;20xx年被任命为泉阳林业局高中副校长,分管教学工作,因为自己认真钻研教学管理,使泉阳林业局高中的教学质量有了长足的进步,20xx年12月吉林电视台对此作了专题报道;20xx年我又破格晋升为中学高级教师。

三年前,我有幸融入了长春八中这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来八中后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘。

我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为三大素质,两大能力。三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风。两大能力即:语言综合能力,教学管理能力。

先说三大素质。多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了这种锐意进取的创新意识,自己平时谈话思无定式,语无遮拦就足以证明这一点。自己出身于一个农民家庭,大学毕业后又在大山里工作了十三年,农民和林业工人身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好体现。不唯上,不唯书,只唯实是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。半年教务处的工作,这种周扒皮式的工作风格也略有体现。有人也常常好言相劝:别太较真了!由于过于坚持原则,往往得到个别人的误解和抵触。我以为:只有当你被追赶时才跑得最快。我也想真诚地说:为了让我们赖以生存的生活空间(长春八中)更加广阔和辉煌,我个人受点小小的损失,也完全值得。为了能使我们在座的诸位在未来的激烈竞争中永立不败之地,我依然昂首阔步。

再说两大能力。自己本身是学中文的,对于语言文字又十分偏爱,平时也不断的读书,正所谓腹有诗书气自华。毕业后在单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了现在的语言文字综合能力。自20xx年7月份开始接触教学管理至今已经十个年头了,对于教学过程中各个方面的管理工作相对来说比较熟悉,在工作中也积累了一些经验,这也正是我这次参加竞聘的绝对优势。

以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件,下面再谈谈假如竞聘成功的话,我的工作设想:

1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。

2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

3、认真学习教育理论,努力用合理的,科学的,全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们八中实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质。

4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。和政教处,团委配合,努力实现教书育人的终极目的;和教育科研室配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向专家型转变;和信息中心配合,完善,丰富学校的教学资源库,实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促,帮助教师使用现代化教学手段,优化教学结构;和总务处配合,做好后勤服务保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。

假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇五

尊敬的各位评委、老师:

上午好!

我叫小伟,中学一级教师。04年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的`充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇六

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

本人20xx年x月参加工作,20xx年x月至20xx年x月在xx学区任教,20xx年x月经xx区教育局统一考调选拔到xx小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。

今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。

以上是我在多年的.教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。

1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。

2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。

3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。

最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇七

大家好!

首先谈谈为什么来竞教务副主任这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务副主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。为校长提供决策,替老师解决困难。你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。

其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。

20xx年被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。――没有最好,只有更好。

如果在这次竞选我,我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书,老老实实的做人。我始终坚信:只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好的呢?谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇八

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天在这里,我要参加的是教务处副主任竞聘一职。

站在大家面前有点稚嫩的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加这次主任竞聘演讲稿,主要基于以下四个方面的考虑:

第一,我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,一丝不苟,不怨天忧人。

第二,我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

第三,我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。我热爱教学,热爱学生。具有良好的人格魅力并尊重学生,我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情,受到了学生们的爱戴。

第四,我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作,承蒙领导的器重和同事的.协助,我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件,下面再谈谈假如竞聘中学办公室主任竞聘演讲稿成功的话,我的工作设想:

1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。

2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好,我叫周炳志,专科毕业,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教务副主任,下面我从自己对教务副主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下。

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。

4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。

5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。

6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

二、以往工作开展的情况的回顾。

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

5、由于本人的努力工作,在本年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成绩。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。

三、工作中存在的问题与差距。

尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。

四、到岗后采取的工作打算。

如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到:

1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

你们好!我叫xxx,今年31岁,工作经历。首先感谢各位领导对我的信任,给我这次财务副主任竞聘的机会。

一是具有丰富的金融理论知识。

二是具有较强的副主任竞聘书工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,古人云“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。

三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。

四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。

五是我拥有较强的计算机应用和开发能力。金融事业的发展,离不开科技,我将利用它更好地服务于信用社。

副主任竞聘报告是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合副主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重副主任的核心地位,维护副主任的威信,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。

第四、配合主任搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。

第五、充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。

我的副主任竞聘书完毕,谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十一

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

首先,非常感谢组织给了我一个推销自已、副而思正的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。

我叫陈某某,今年36岁。

大专文化程度,中共党员,xx年参加工作。地籍科是我局的综合部门,主要负责全局的工作,在全局的政务运作中处于中心与枢纽地位,我认为本人适合担任地籍科科长职务。

首先,本人有较长时期从事土管工作的经历,有一定的文字功底(原是办公室副主任),对地籍科各项业务比较熟悉。本人自从20xx年xx月到地籍科工作以来,至今已近xx年,通过长期的实际工作的锻炼,能够比较熟练起草各种文稿,工作态度比较细致严谨,上下左右之间的工作关系基本能理顺。

尤其是近年来,在局领导的指导和同志们的帮助下,业务进步较快,也在实际工作中取得了一定成绩,曾多次在年度考核中确定为优秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在20xx年xx月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。

多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。

假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系。

一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。

为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协能力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的能力,提升工作档次。

二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。

地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,形成抓好工作的合力,对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的情况下,要力争上游,而不能无所作为,依赖观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加强自身修养,提高两个素质。

要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。

最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。

我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任地籍科科长这个岗位的。

我的演讲完了。谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十二

尊敬的'各位评委、老师:上午好!我叫马明新,中学一级教师。04年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十三

尊敬的各位领导,尊敬的各位评委:

我叫xxx,今年xxx岁,大专文化,中共党员,助理经济师,现任xxx信用社副主任,拟竞聘信用社副主任。

刚刚进入我社管理开局年,联社举办了这次基层信用社主任竞聘活动,为我县信合事业的发展注入了全新的生机和活力。按照《竞聘方案》要求,我符合竞聘条件,并有决心胜任这一职务:一是自参加工作以来,我先后任过信贷员、xx办公室副主任、xx科副科长等职务,积累了较为丰富的实践经验。二是任信用社副主任期间,能够坚持理论联系实际,有一定的群众基础,逐渐培养了自己的组织能力、判断能力以及协调各种社会关系的能力。

如果我这次能够竞聘上信用社副主任,我将在联社的正确领导下,在信用社主任的带领下,团结一班人,甘当绿叶、甘当配角,身在基层、心在基层,不断创新工作思路和工作方法,配合主任,团结带领一班人,保证超额完成联社分配的各项业务发展指标,确保实现安全营运无事故。

我的具体工作思路是:

一、做好资金组织的文章,努力膨胀存款总量。一是配合主任通过组织实施《经营目标考核》,鼓励员工发扬走村串户的优良传统,不断扩大服务内涵,拓宽服务领域。二是把存款考核的重点放在提高自办业务比例、降低存款成本上,达到总量扩张、结构优化的目的,切实解决巧妇难为无米之炊的难题。三是积极搞好旺季资金回笼工作。在农村产品收购旺季,及时与党委政府取得联系,并派员进驻收购网点为农民提供结算服务,尽量减少存款资金外流,站稳农村金融市场。

二、以效益为中心,促进经营效益根本好转。一是在确保贷款利息应收尽收的同时,配合主任积极探讨中间业务发展思路,试行代收、代付、代买、代卖等中间业务,不断拓宽增收渠道,抢占市场份额,做到能收则收、应收尽收。二是在“节支”工作中,自己以身作则,把“节支”的着眼点从简单的费用开支转为成本节支上,在扩大负债总量的同时,带头抓好负债结构的调整。三是强化没有规矩不成方圆意识,带头遵守信贷操作规程、内部管理制度,保证业务稳健发展。

三、 积极实践“农村信用社是最好的联系农民的金融纽带”的服务格言,切实做好信贷支农工作。一是按照联社总体部署,配合“一把手”大力推行联保贷款及信用村、户评定活动,切实解决农民贷款难的问题,年内力争使联保贷款覆盖面达到30%以上,新增贷款70%以上采取联保贷款方式。二是在支持好农村产业结构调整及农田水利建设的同时,积极拓宽信贷支农渠道,积极开办助学贷款、民营经济贷款等业务。三是严格落实联社提出的联系村、户活动,通过大力实施“富民工程”来完成农村信用社“造福一方”的历史重任。四、下大力气清收不良贷款,逐步化解历史阵旧包袱。一是在清收贷款工作中,及时把遇到的困难、问题向党委做出汇报,由党政部门出面,争取得到实质性的支持。二是灵活多样抓清收。通过落实企业经营权、村集体土地承包权等措施,来盘活企业、村集体贷款。三是选择部分借据进行公开拍卖,通过动用社会关系来清收不良贷款。

如果我这次不能竞聘上信用社副主任,我决不气馁,将以更加科学的态度,更加旺盛的精力,全身心地投入到联社安排的新岗位工作中去,满腔热情干好本职工作,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。

谢谢各位领导!谢谢各位评委!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十四

各位领导、各位评委:

大家好!我叫李xx,今年xx岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

从毕业至今,我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。

竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

具备丰富的工作经验。在从xx年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

各位领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的`努力,就一定会获得成功!我将使我的信条在实际工作中得到证实!

谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我是来自县一小的石xx,今年28岁。xx年7月毕业于广西师范大学,教育技术学专业本科学历。毕业后签约到我县教育局,到清新县第一小学任教。其中,07-08学年到清新县石潭镇支教。

这次我县举行中小学校长、中层干部公开竞岗,我是坚决拥护并积极参与。因为我相信:努力就有机会,耕耘就有收获。今天,我本着锻炼自己、完善自我、干事业的目的,来竞争总务处副主任岗位。经过几年的工作历练,我有信心、也有决心能够胜任这个岗位的工作。

一、热爱教育事业,干事业有激情。我选择了教育事业,就是要为之不懈奋斗,风雨兼程,始终保持一种对教育事业的热爱之情。我的激情不是一时冲动,而是像身体里的血液一样一直在我的生命里流淌着。无论是在县一小,还是到边远山区石潭镇支教,我都服从上级安排,满怀激情,积极肯干,尽心尽力干好这份事业。

二、教学能力较强,教研水平突出。主动承担县的教研公开课等,教学效果得到领导、同行的一致好评。三年来,我撰写的论文分别获县一等奖2次,市一等奖1次,省三等奖1次,在省级教育刊物发表文章1篇。由于教研能力突出,被聘为清新县教育学会中小学计算机专业委员会副会长。一流的教学教研能力是我获得师生支持的基础。

三、同事关系和谐,群众基础扎实。我虽然来自广西,但能迅速排除文化差异和语言障碍,加强与领导、同事沟通,工作勤奋刻苦,很快得到了广大教师的认可。在各类评优评先中都得到了领导、同事的大力支持。曾先后被评为,清远市优秀共青团员,清新县优秀支教教师,在去年的年度考核中,考核等次为优秀。和谐的同事关系、扎实的群众基础将是我顺利开展各项总务工作的重要根基。

四、具有良好的组织协调能力。刚到县一小工作的时候,信息技术方面的工作可谓繁、杂、多——既要担任信息技术科的教学,又要管理和维护机房、网络和多媒体平台等;既要开展信息技术校本培训,又要协助学校完成各项信息化工作。面对这纷繁的工作,我发挥了良好的组织协调能力,使工作开展得井井有条,并能较出色的完成。为学校创建省一级学校和打造信息化校园作出了自己的贡献。此外,我还是校教职工代表,任校团支部委员,学校“倾诉吧”活动的组织者,学校男子篮球队队长。在参与和组织各类活动中,我的组织协调能力得到了进一步提高。

如果竞聘总务副主任成功,我将在校长和总务主任的领导下,以“三个坚持”的理念开展总务工作,即坚持总务工作为教学、为教职工、为学生服务的原则,坚持做好总务工作的公开、透明,坚持推进总务工作的信息化建设。

一、进一步增强总务工作的主动服务意识,提高服务质量。全面推行变“等”为“找”的主动服务理念。总务工作容易落入,等问题找上门后,才去解决问题的被动服务状态。推行变“等”为“找”的主动服务理念,总务管理人员主动完善,主动服务。在问题没有找上门前,主动去找问题。如,学校校园的绿化、环境的美化等,主动深入群众求思路;学校水电、台凳等的管理,定时检查找问题,争取早发现,早服务,早完善。

二、进一步完善学校总务工作的公开、透明。一费制和绩效工资的全面推行,使学校总务工作越来越受到师生乃至社会的关注。因此,学校的总务工作一定要做到及时公开,确保透明。通过教代会、宣传栏和校园网络等多种形式公开发布总务工作报告和财务报告。设立总务工作意见箱,接受群众监督,及时答复群众的意见和疑问。

三、进一步推进总务工作的信息化、网络化管理。我将充分发挥自己的专业技能,把总务工作的信息化、网络化管理推向深入,让总务工作更加规范化、制度化。校产管理、财务管理、设施建设等都要有电脑存档,各项设备的增减要做到当天变动当天入档。

“安全文明”是底线,“勤奋有序”是中线,“高效优异”是上线。这是前广西***书记常对我们说的“三条工作线”,我觉得对总务工作也很有指导作用。在总务工作中,我将踏踏实实打牢底线,埋头苦干做实中线,积极探索力求上线。

尊敬的各位领导、各位评委,四年前,承蒙局领导的厚爱,让我有机会踏上清新这片热土,到清新县第一小学任教。四年来,我用实实在在的工作成绩,良好的群众口碑,印证了我没有辜负你们的厚爱。今天,我希望能站在学校中层干部这个新的起点上,发挥自己的智慧和才干,为学校、为清新教育做出更大的贡献,希望得到各位领导、各位评委的支持。

古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”这次竞岗,无论成功与否,我都将以此话自勉,在自己的工作岗位上一如既往地努力工作。

谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十六

大家好!

首先感谢党委、政府的领导给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会,我会倍份珍惜这次机会,勇敢迎接工作中的挑战,竞聘新的岗位,挑战自我,超越自我。本人出生于1975年7月,现年32岁,本科学历,农艺师职称、中共党员,94年##农校毕业到本镇农办工作已有13年,曾从事过团工作、农业普查、创卫、征地拆迁、驻村指导员等工作,现主要从事###、农业信息工作。

一是有较好的自身素质。本人性格内向,为人诚实。平时加强政治理论和业务知识学习,关心了解社会经济发展的新思路、新战略及新的方针政策、不断提高自身的政治、思想素质。

二是有较好的工作经验和较强的计算机操作本领。通过10多年来工作经历,比较熟悉我镇农村、农业、农民,并积累了一定的工作经验,同时我在近三年的农业信息服务工作中,掌握了较为全面的电脑操作技能,(计算机考核等级三级)今年在区农民信箱知识竞赛中获得一等奖,这为今后开展工作打下了良好的基础。

三是有较强的事业心。多年来,凭着"少说话,多做事,诚恳待人"的人生信念, 在工作上主持推广了 “#####”“####”“####引进试养”等农业基金会项目5只,“加强蚕桑基地建设,提高蚕桑生产效益”等农业丰收项目8只,并多次获得区一、二等奖。在《######》杂志上发表过“#########”等文章9篇。获得过“区1996年度农业普查先进个人”“市xx年度农业系统先进个人”、“区03、xx年度农业系统先进个人”等奖励。这些年来,我始终坚持不管在哪个工作岗位,都应该把它当作一种事业去做,应该有很强的责任心和使命感。

以上我说了自己三方面的优势,目的是想引起大家对我的关注。但我也知道,我并不是一个十全十美的完人,也有好多缺点和短处,有许多地方不如别人,性格上偏内向、不善于交际。不过我有信心,坚信勤能补拙。趋自己还年轻,凭着对新事物有良好反应能力和接受能力。做到努力学习,善于思考,乐于奉献,我相信自己一定能做好财统办副主任这个工作。请组织相信我,也请在座的领导和同志们相信我,给我再一次施展个人才能的机会。若我能在此次竞争中脱颖而出,我一定不负众望,努力工作,紧紧围绕“用数据说话,为发展服务”的统计工作总方针,不断提高管理和服务水平,为我镇经济的发展做出积极贡献,并打算从以下几个方面作为努力方向:

统计是政府行政工作不可缺少的一个部门,社会经济的发展状况和我们工作的绩效要靠统计来反映,政府的重大决策要以统计信息为参考,社会各界人士也要通过统计的一系列数据来了解和认识我们这个社会。要做好统计工作,除了要有高度的责任感和事业心外,还必须要有深厚的统计专业知识和高超的业务操作技能,从各方面不断加强自我修养,不断完善自我,象计算机一样,要经常不断地“升级”、“更新”。要把统计工作作为一个新的起跑点,从头开始,与时俱进,不断学习,接受新观念、新知识、新技能,才能跟上时代步伐,用现代化的手段做好新时期的统计工作。

其次要认真细致做好各类调查统计普查工作,及时提供数据、文字信息,用数据说话,为发展服务。一是要及时提供数据信息给镇有关领导及相关部门;二是要及时提供统计文字信息,给党委政府提供决策参考。文字信息是统计信息的一个很重要的组成部分,是统计数据的“深加工”产品,特别是党政领导迫切需要这方面的信息,一定要加强调查研究,充分反映发展成就。

第三是要不断完善统计方法,健全统计网络系统。统计工作涉及范围广、工作量大、时效性强的社会性事务工作、光靠自己本人一个人的努力要想做得很好,那是不可能的,必须发挥统计队伍群体的作用,要不断地完善统计方法,健全统计网络系统。一方面通过建立统计信息网络上报平台,加强对各统计单位的纵横沟通,提高统计效率。

第二方面要加强对各统计单位统计人员的业务培训指导,明确职责,促进统计工作水平的提高。第三方面要科学创新,改进工作方式方法,用现代化的理念为社会公众和单位提供信息服务。

各位领导、各位评委、各位同事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功永远属于那些奋斗的人。假如未能竞选上副主任一职,我也绝不灰心丧气,我将一如既往地做好本职工作,不断地完善自己,相信明天会更加灿烂!

谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十七

各位评审,您们好:

我叫,今年岁,年至今先后从事过等工作,在管理岗位上也已经多年,曾先后荣获过等荣誉称号。应该说,我的每一点成长和进步,都离不开各级领导的指导帮助和同志们的关心支持,借此机会我要向一直以来培养帮助我的各位领导和关心支持我的同志们表示衷心的感谢,同时,更要感谢各位领导搭建了这个展示自我公平竞争的平台。我会加倍珍惜这次机会,勇敢地接受大家的评判。

第一我有强烈的思想意愿。自从事工作以来,就非常热爱我的职业,珍惜我的岗位,我没有因为服务态度问题与客户发生过矛盾,没有因管理问题让职工不满意,更没有在经济问题上犯过一次错误,始终如一的执行制度,落实要求,圆满的完成各项任务,现在我站在这里,就是想继续在在更重要的岗位上有所作为有所成就,继续为事业献工献力。

第二我有丰富的工作经验。从事工作的十几年间,使我熟悉管理的各个环节,熟悉业务的操作规程,对各种设备设施熟知能详,能够坚持原则,始终坚持标准不走样的做好各项工作,在多年的管理岗位上锻炼了较强的管理能力组织能力和工作能力,所以我说,我有能力胜任这份工作。

第三我有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康精力充沛斗志十足,接受能力快适应能力强,能够完全适应当前高标准严要求快节奏,以及高强度大负荷的工作量,我有能力也有愿望把自己全部的精力投入到工作中,毫无保留不遗余力的把工作做细做实做好,为事业的创新与发展贡献自己的微薄之力。

如果我是,我要在以下三个方面努力做好工作

第一在自身能力上要有所突破。当前,形势的变化标准的更新客户的需求都在不断的变化,故有的管理理念管理方式管理方法已经不利于市场的发展需要,这就需要管理者的思路创新。如果我是,我会自觉的感知新理念适应新标准学习新方法,不断的充实自己,不断的提高自身能力,使自己更加有能力适应形势发展的需要。

第二在服务质量上要有所提高。在提高自身服务质量的前提下,还要不断提高全员的服务意识,按照顾客永远是对的,我们永远有不足的服务理念,严格执行服务质量标准,真正做到来有迎声,问有答声,走有送声,让客户有一种到家的感觉。

第三在管理方式上要有所创新。要根据信用社改革发展的需要,特别是转换为银行管理模式后,自己要根据职能性质以及经营方式的转变,迅速调整思路,主动对接,不断思考和研究新措施,新办法,有创造性的开展工作,为我社的快速发展争做贡献。

无论这次竞聘成功与否,对我都是一次锻炼和考验,我的收获也是很大的。落选后我也会一如既往的踏实工作,服从组织安排,尽职尽责的做好本职工作。

最后,我还要再一次的感谢各位领导对我的鼓励和鞭策,同时,也感谢在座的各位同志们对我的理解和支持,谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十八

各位领导,各位评委、各位同事:

大家上午好!

非常感谢领导又为我提供了一个能够挑战自我,推销自我,同时让大家进一步认识我,了解我的机会!

我生于1963年11月,现任旅游办副主任、我的工作经历简单而又复杂。1984年3月参加工作,除3年在管理区任主任外,在办公室度过了17个春夏秋冬。20年来,我始终坚持严谨务实的作风,与领导和同志们同舟共济、尽职尽责做好各项工作。每当遇到难题、困惑或者出现差错时,都能得到大家充分的理解和无私地关爱。借此机会,衷心感谢各位领导,是您们苦口婆心的教诲,使我学会了不少工作的方式方法和为人处世的道理;诚心感谢各位同事,是你们的大力支持和默契配合,为我们营造了一个奋发向上的良好工作氛围!

我竞争的职位是经济发展办财税副主任。选择这一职位,源于我对它深刻的理解和胜任的信心与实力。一是有比较扎实的理论文化功底。从事办公室工作20xx年,具有“视野宽,悟性强,出手快”的特点,能够准确领会领导意图,善于把握事物发展趋势,及时捕捉科技经济信息,将现代科技手段运用于实际工作中,创造性地完成领导交给的工作任务。二是经过多个岗位的实践磨炼。参加工作20年,先后从事过文秘、工农业、共青团、组织宣传、财贸后勤、旅游开发、招商引资等,在许多岗位上摸爬滚打,炼就了独档一面的工作能力,能说,会写,能办事,会干事。三是经历过农村艰苦生活的磨炼,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格;我是农民的儿子,深感人生不易,富有人情味,颇具同情心,乐于助人。而这正是团队协作、做好这项工作的前提和条件。

如果竞职成功,我将协助办公室主任,弘扬绿林精神,爱岗敬业、勤勉好学、与时俱进、开拓创新、扎扎实实地做好财税经济工作,使经济发展办成为政治可靠,作风严谨,业务熟练,全面发展的充满朝气,奋发向上的集体,谱写绿林经济发展和社会进步的崭新篇章。

假若我未能如愿,我将以一幅自编的对联来自勉。上联是 “胜固可喜,宠辱不惊看潮涌”。下联是“败亦欣然,去留无意随波推”。横批是“与时俱进”。

最后,我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力;我对同志们说,团结和协作比什么都重要,三人行必有我师;我对自己,也对同台竞职的同事们说,保持一颗平常心扎实工作,有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

教务主任的竞聘副主任演讲稿(热门19篇)篇十九

各位尊敬的领导老师:

大家好!

我热爱我所从事的事业。拥护党的教育方针和政策。回顾以往的教学工作,我时时以教好学生干好本职工作为己任,勤奋工作。对学生保持一份爱心和责任心。主动完成学校分配的各项工作,积极认真的参加政治学习和业务学习,思想上积极要求进步,在工作中服从安排,任劳任怨,不计报酬。

我始终把备好每节课上好每堂课教育好每个学生作为自己每天的工作信条。为了更好的教学,我自觉订阅教育刊物,上网学习,坚持参加网络教研,积极承担教研公开课和观摩课任务。为了讲好一节课,我刻苦钻研,在网上对比多个版本教材对教学内容进行重组设计教学预案。我还坚持为每一课制作教学课件,力求使学生学得更好、经常在电脑前工作到午夜。在网上坚持不懈的刻苦学习,不仅更新自己教育教学理念,跟上了教改步伐、也使我的教学水平有了很大的提高。也为自己赢得了许多难得的机会。06年我参加了黑龙江省网络视频说课反思答辩大赛,执教的《确定位置》一课被评为一等奖。就在那一年, 07年我的教学实录《分一分》发表在黑龙江教育上,20xx年我成为哈市小学数学研究会vip会员。还被评为黑龙江省网络教研先进个人。我的网络教研经验《分享阳光自觉成长》和我在论坛上的发言,发表在黑龙江省网络教研经验集《如歌的行板》中。我还建立了自己的教育博客。就在上学期,我和我所在的年组搞了一滚动焊接课的校本教研尝试,在网上建立了学校滚动焊接教学工作室。我能取得这些成绩是与学校的培养,各位老师的热心帮助分不开的。我认真的对待学校给我的每一项任务,尽自己的最大努力去做好。我的工作也得到了学校领导和老师们的认可。连续多次被评为优秀教师,师德先进个人。最难忘记得是20xx年我高票当选省级优秀教育人才奖。这是大家对我最大的认可和支持。正是因为这份来自大家的真诚支持使内心充满向上的力量,在接下来的日子里,我告诉自己要更加努力不辜负这份认可和支持。

作为一名班主任,我以爱心和责任心为突破口注重情感教育。注重班级的文化建设。科学而合理的设计新型班级管理特色。耐心帮助个别生,努力形成自己的教育特色,在去年哈市班主任基本功比武中我获得特等奖。所教的班级的成绩和学生的品行也得到学校和家长的认可。

在过去的岁月中,我用自己的努力积累了厚厚的各种奖励证书,但那已经成为昨天。昨天,对于我自身来说是充实劳累的,也为我积蓄了一笔可观的教育财富。今天我希望各位领导老师能一如既往的支持我,帮助我,那么在接下来的工作中,我将加倍努力和大家团结合作,本着踏实肯干,谦虚好学的精神协助教导处的老领导们和各位老师做好学校的工作,和大家共同进步。明天,是未知的也是无法预知的需要留白,等待大家的评判。但是我相信我会尽自己最大的努力和大家和我们的学校一路精彩与共!

谢谢大家!

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