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学生先进事迹简介（精选22篇）篇一
xx同学入学以来，一向品学兼优，勤俭节约，团结同学，热爱生活。入学以来所获得表彰奖励如下：
2009年10月份的学院迎新晚会之物电之光中，参与藏族舞的表演，并荣获二等奖;。
在2009年到“五四”评优中，被评为校园文化建设先进个人;。
2009年到获国家励志奖学金，获校特等奖学金;。
在2009年到20物电学院的明星示范工程评比中获十佳青年称号;。
在2009年到20“创优争先”活动中表现突出，评为三好学生;。
在第九届校勤工助学“礼貌示范个人”评比活动中，荣获“礼貌示范个人”称号;。
在年到“五四”评比中，被评为优秀团员;。
大赛，并获得优秀奖。
xx同学在学习上，勤奋努力，刻苦钻研，精益求精，上课从无缺课现象，不迟到，不早退，十分尊重老师，从不上课接电话，电话上课不是关机就是调成振动状态。她上课认真听讲，跟着老师的思路走，善于和老师沟通交流，仔细做笔记，抓住老师所说的每一个重点，并记住自我的理解和想法，从不吝啬跟别的同学分享知识。所以其他同学遇到不明白的总是喜欢和她讨论，并借阅她的笔记。她总是要求自我独立认真完成作业。当做作业遇到困难的时候，她总是想着先把难的留着，把其他的先完成，然后回过头来再对付难题，如果还是解决不了的话，就会请教老师或者其他同学，或者上网搜查资料。总之，她不会放过任何一个知识点，对自我严格要求。每次上课如果发现有同学没有来上课，总是会打电话督促同学来上课，发现同学上课的时候玩手机或者睡觉，也总是会劝说其认真听课。xx经常在图书馆自习，而且带着寝室班级同学一齐去图书馆自习，使得班里学习氛围浓厚。大一一学年，她的智育成绩全班第二，综合排行全班第一，并拥有转专业的资格。大二一学年下来，智育成绩全班第四，综合排行全班第一，并一次性透过英语四级，计算机二级。
xx同学会继续一步一个脚印地履行自我的职责。
xx在思想上热爱祖国，拥护中国共产党，用心向党组织靠拢，最终被党组织吸纳，荣幸地成为了一名中国共产党预备党员。大一上学期，由于在班里成绩优异，思想用心活跃，和班里另外六名优秀的同学被推荐成为第一批入党用心分子。在党课学习期间，每次党课她都提前半个小时到教室，按照安排的位置就坐。上党课时，她的手机一向处于关机状态。她上课认真听讲，勤于做笔记，姿势端正，态度严肃。每次上完党课，xx都会好好地整理笔记，整理思绪，然后认认真真地写下自我的学习心得。每次党课讨论她都会用心发言，最终被选举为用心分子。无论是用心分子还是预备党员开会，xx都会提前半个小时到达会议现场，讨论的时候总是会用心发言，虚心讨教。
在以后的学习和工作中，xx会以更加严格的标准来要求自我，争取做一名合格优秀的共产党员。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇二
年来的成长历程，展示我们九年（8）班的风采。
一、干净整洁、充满人文气息的环境布置，是九（8）班最直观的一大亮点。用“窗明几净，一尘不染，整齐划一，秩序井然”这些词语来形容教室的环境，也许再恰当不过了。再加上全体师生共同谋划设计的文化氛围，更能体现班级的特别之处。警示台，责任角，光荣榜；一句标语，一段热情洋溢催人奋进的文字„„每一个小小的设计都凝结了全体师生对于班集体的热爱和对美好未来的憧憬，当然也凝结了大家的心血。真正实现了环境育人的教育效果。
二、健康向上的班风。
班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜一个班集体要想有凝聚力。首先，建立一套完善的班级制度，没有规矩不能成方圆，如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。入学以来，师生根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》，这种《班级公约》更能体现九年（8）班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。其次，成立一个务实强有力的班委会。组建了新一届班委会，建立了较健全的工作制度。班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。第三，必须加强团结。“志在心中，路在脚下”是我们的班级口号；“自尊自爱、自信自强、自律自立”是我们的班训；“团结协作、共同进步、提高素质、和谐团结、争创优秀班级体”是我们的奋斗目标；在这些班级口号、班训，奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风，班级超强的凝聚力，是九（8）班走向辉煌的真正秘诀所在。
三、浓厚求实的学风。
“班风正，学风浓”这是九年（8）班的形象和特色。首先，确立正确的指导思想，班主任利用班会课时间，加强对学生进行学风的培养、树立良好学习思想和学习态度，并反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。其次，同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。第三，加强学习经验交流；每次大型考试后，便召开全班同学进行经验交流并加于总结，广泛收集同年级同学学习方面的“灵丹妙药”，借鉴他们的学习方法；中考在即，在班主任老师的正确引导下，班内所有同学都拟定了自己的奋斗目标，针对自身制定了切合实际，详细可行的具体措施。全体几乎都能沉下心来，将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置，主动地去学习，在班内逐步形成了“勤奋刻苦、认真扎实、独立思考、大胆创新”的优秀学习品质和“学、比、赶、帮、超”的良性学习态势。在历次考试中均取得了骄人的战绩。
四、春华秋实结硕果。
这三年来，九（8）班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下，取得了累累硕果：
被评为校文明班级、绿色班级。在黑板报、支部园地评比过程中多次获一等奖。冬季三项获一等奖。荣获校运动会体育文明风尚奖；荣获校广播操比赛一等奖；三年以来班级的学生参加了学校的科技节、读书节、艺术节和体育节等，为我们班级赢得了上百个奖项。同时多人多次代表学校参加市、区级的比赛，多次获奖并获得好评，为学校赢得了荣誉。同时我们注重能力的全面发展，在寨桥中学学生会选举当中，经过层层选拔，共有6人担任各部部长，张婷同学还被选为学生会主席，另有多人担任干事。此外，我们还积极参加社区活动，进行社会调查、走访敬老院等。班内优秀生人数始终居年级榜首；在学校卫生、纪律、学习等月评中连续获年级第一名。
五、忆往昔、展未来。
前进的道路上充满荆棘又饱含希望，无知、满怀困惑又斗志昂扬精神焕发，38个热血少年就这样走到了一块儿，他们立志：一定要在寨桥中学撑起一片湛蓝的天空，用双手放飞自己的理想，用汗水滋润成功的果实。但他们也深知：“不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。”如今我们虽然取得了一点成绩，但那只是对他们过去的肯定，而他们的明天还掌握在自己手中。所以每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩，以比往更虔诚的态度认识生活，以更昂扬的斗志去迎接挑战。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇三
蔡xx在管理上有思路，工作上有方法，理论上有探索。他熟政策钻业务，将个人的成长与资助工作的`开展紧密结合。起草约20项校内制度，不断健全校内资助工作体系；被选为市属高校第7组组长，积极配合市资助中心进行片区管理。
实施月度项目化管理，提升资助工作管理水平。拓平台展渠道，提升资助工作影响力。蔡乐精心策划、组织近几年暑期家访慰问和政策宣传活动，走进几十户家庭经济困难学生家庭，将国家和学院的关爱带到了每一个被访学生家庭。
勤总结多思考，理论研究有成果。近几年，蔡乐在rccse级核心期刊发表资助方面论文四篇、市资助中心论文集发表论文一篇、北京市高职院校德育论坛论文获奖一篇。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇四
我是艺术学院室内设计专业二年级的学生_x，我是艺术学院室内设计专业二年级的_x，现在担任班里的艺术学院室内设计专业通联委员，是艺术学院漆艺协会的副部。入校以来，通联委员，是艺术学院漆艺协会的副部。入校以来，我严格遵守学院的副部的各项规章制度，积极参加学校，班级组织的各类活动，努力完成各的各项规章制度，积极参加学校，班级组织的各类活动，努力完成各学校组织的各类活动项任务，从各个方面严格要求自己。
任务，从各个方面严格要求自己。
作为班里二委会成员，作为班里二委会成员，我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，对于不文明的行为敢于及时劝阻。学习上，我深信这样一句话：
对于不文明的行为敢于及时劝阻。学习上，我深信这样一句话：
1%的灵感加上99%的汗水因此在学习上苦下功夫，的汗水。
因此在学习上苦下功夫，天才是1%的灵感加上99%的汗水。
上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。
同时，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。
坚持为班级同学服务，听取老师和同学对我的建议并及时改正。
对我的建议并及时改正在生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一在生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，致。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，它直接关系深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，搞好同学到我们四年大学生活能否过的充实。如果孤单的过完四年大学生活，到我们四年大学生活能否过的充实。如果孤单的过完四年大学生活，们四年大学生活能否过的充实孤单的过完四年大学生活那就是一个失败的大学生了。
我那就是一个失败的大学生了。
们需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，在整个学院，我都结交了许多朋友，我觉得与朋友沟通，是一件非常在整个学院，我都结交了许多朋友，我觉得与朋友沟通，与朋友沟通开心的事。
开心的事。
其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风，其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风，根据作风自己的家庭生活水平合理利用自己的生活费，不攀比，不盲目消费。
自己的家庭生活水平合理利用自己的生活费，不攀比，不盲目消费。
合理利用自己的生活费此外，我对时间观念性也十分重视，合理安排好工作、学习、图书、此外，我对时间观念性也十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
锻炼身体及娱乐等的时间。同时，作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，同时，作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，拥有守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，高尚的人品和情操。所以，我参加了“高尚的人品和情操。所以，我参加了“扬州大学艺术学院青年共产主义学校”第十三期培训学习，努力去提高自身思想素质，义学校”第十三期培训学习，努力去提高自身思想素质，弘扬社会主提高自身思想素质义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，争做社会主义事业的合格接班人，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
同时，主义事业的合格接班人，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
同时，我也积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思积极参加团委组织的各项纪念活动,考,不断提高自己各方面的能力和素质。并荣获“优秀团员”称号。
不断提高自己各方面的能力和素质。并荣获“优秀团员”称号。
此外，我也牢记我党全心全意为人民服务的宗旨，此外，我也牢记我党全心全意为人民服务的宗旨，主动负责我院运动会选拔赛的后勤工作。多次参加绿行社环保活动，其中“院运动会选拔赛的后勤工作。多次参加绿行社环保活动，其中“扬州单车行”一稿为扬州电视台《我为车狂》节目录用，并荣获“单车行”一稿为扬州电视台《我为车狂》节目录用，并荣获“绿色骑士”称号。
不要总是想着这个国家能为你做些什么，而是要想想你称号。
不要总是想着这个国家能为你做些什么，“能为这个国家做些什么”作为一名优秀团员，我们要努力更好地为能为这个国家做些什么”。作为一名优秀团员，我们要努力更好地为优秀团员老师分忧，为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面，老师分忧，为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面，学习上要勤奋刻苦勇于争先，活动中要善于做好幕后英雄，奋刻苦勇于争先，活动中要善于做好幕后英雄，英雄与同学发生矛盾时要学会忍让包容。
学会忍让包容。
但丁曾说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德的重要性由此可见。
道德不全的人却难以用知识去弥补。道德的重要性由此可见。”中华民族也历来崇尚道德。它比最高的智慧、一切的学识都重要.民族也历来崇尚道德。它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活在社会主义的大家庭中，拥有高尚的道德情操是我们每个大学同生活在社会主义的大家庭中，拥有高尚的道德情操是我们每个大学是我们每个生成长过程中必修的一课.成长过程中必修的一课.在今后学习生活中，我将继续努力，争取更大的进步，在今后学习生活中，我将继续努力，争取更大的进步，做一名优秀的道德模范大学生。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇五
我叫袁亮，来自人文教育系10级公共事业管理一班。自20xx年进入教育学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己思想道德素质，努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。
一、思想政治方面。
系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
二、学习方面。
我深知学习是学生的天职，于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自己的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。
我一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面的能力的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
三、工作方面。
经过三年的学生工作锻炼与学习，我增强了自己各个方面的综合能力，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。在工作期间，我始终以“服务同学，锻炼自己”为宗旨，真正做到为同学服务，为校园建设尽心尽力，积极奉献出自己的一份力量，为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。同时，通过实践活动也促进我更好的学习专业知识，找到了自己在学习中的漏洞，提高自主学习的能力，并且在实践中改造了自己的世界观和价值观，端正了人生态度。在业余时间，我曾做过家教、宣传员等，通过实践活动，我努力克服自身的缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动，让我抓住每一个锻炼自己的机会，不断提高自己解决分析问题的能力。
四、生活方面。
出生在工人家庭的我，爸爸妈妈是普通的工薪阶层，严格的管教，使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风，勤俭节约的好习惯。在生活中，我性格开朗、热情大方，尊敬老师、团结同学，勤俭节约、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通，师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学，无论是在学习上、生活上还是思想上，同学们有了困难都愿意与我交流沟通，争取我的意见。总之，在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱，在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀的大学毕业生，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。
转眼大学时光马上就要结束，回忆我的大学生活，我收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候，我将整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇六
自2009年至今，王xx一直兼任石景山学生资助管理中心主任。在学生资助工作上，她认真钻研，注重把资助工作与育人紧密结合，并主动联系街道、社区，东到鲁古西到广宁，取得了当时在校的'家庭经济困难学生家庭的一手资料，确保把资助工作落到实处。
不仅如此，她从学生提出申请、证件审核，到资料汇总、评审小组确认，再到结果公示、发放资助经费，所以流程全部按规定程序办理，工作有章可循，力争让所有符合资助政策的学生都能受到资助，确保资助工作“阳光”进行。
有一次，一名学生一直不愿意领取助学金。得知是学生存有心理包袱后，她亲自去给家长做思想工作、宣传资助政策，承诺对学生家庭困难情况保密。最后，她成功打消了学生心中顾虑，助其顺利申领了助学金，完成学业。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇七
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吕xx，男，九岁，xxx实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
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了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时，我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在xx年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺利通过了八级考试，今年正在十级学习中。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。这些，我从没有半句怨言。
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东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是我――吕同泽，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
杨xx是市三小三（1）班的一名学生，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校，他能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样：在学校，经常主动关掉教室的电棒；看到水龙头没拧紧，就主动跑过去把它拧紧；吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完，节约每一粒粮食；同学的笔没水了，会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，一个人独自默默地整理；班上的值日生有事情请假时，积极主动地替他擦黑板、打扫教室；见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾桶里；同学生病了，能及时给予关心和关照；对于有困难的同学，会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难；如果哪位同学不会做题，会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止，从不计较个人得失。因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“学习标兵”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部，他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：清洁校园，打扫校园的卫生死角、打扫楼道、义务扫公路等等。
在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的希望本文对您有所帮助！
好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、坚持自己的事情自己做，并坚持做好。
做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标。每天早上，他都要早早的来到学校，带领同学们读课文，背英语，读了一遍又一遍，从来都不感到厌烦，即使有时候累的嗓子疼，也从来没想过要放弃。在学习中，他有一股钻劲儿和韧劲儿，越是有难度的题，他越喜欢去钻研，直到做出为止。因为他特别喜欢那种成功的感觉，它会带给他无比的快乐和自豪。
他不仅是一个健康，快乐而又活泼的小学生，他更是灵宝市三小一颗璀璨的文明礼仪之星。
y**，男，今年八岁，河南省lb市实验小学三四班学生，少先队队员，曾任班级的劳动委员。他品学兼优，乐于助人，热爱集体，开朗乐观。他小小年纪，却以良好的思想品质和学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学、老师和家长眼中的好学生之一。
勤奋学习，开阔视野。
在学习上，他刻苦学习，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，每个学期都获得各种学习奖状。阅读是他平时的一大乐事，从《格林童话》类的童话故事到《岳家将》等的历史读本，从《动物世界》开始的自然科学到《宇宙的秘密》带来的天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也因语文老师樊江粉的悉心辅导，他的作文得到了很大的提高，很多习作和手抄报多次被老师评为优等。
全面发展，特长明显。
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他擅长手工，尤喜美术手工和写作。在学校组织的手工小制作活动中，曾以“神舟五号”的创意和模型为班级和个人赢得了荣誉，如今实验小学的巧手班里活跃着他的身影。他经常通过绘画表达他对任课老师如：樊**、赵**、权**等的喜爱之情，画被妈妈配上文字并收藏在他的“宝盒”里。在他强烈的要求下，妈妈将他被老师评优的习作上传到灵宝市基础教育网，而且开办了他的个人博客，目前已经坚持写了几十篇文章，浏览量也已经达到千余人次。
传递爱心，与人分享。
他不但是同学的好伙伴，同时是父母亲戚眼中懂事的孩子。家长给他购买的书籍，常常是自己还没有读完，就自愿让给向其借阅的同学先读或读完了转送给亲戚家的小孩。他天性开朗乐观、善良并极富同情之心。他不仅自己乖巧孝顺，支持父母工作而且以自己的言行教育和感动家长。他的很多事例被妈妈写成了诸如《美好时光菜苔》、《有思想的苹果》、《爱的创意》并发表在三门峡日报的西部晨风的西部文苑中，受到了很好的评价。在学校的运动会上，作为运动员的他，能和小伙伴们一起分担班级的荣誉和分享努力争光的快乐。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇八
同学xx是xx区xx小学六年级三班的学生。她是一个全面发展、敬业、乐于助人、勤奋好学的好学生。作为班长，他一直被评为三好学生。他现在加入了中国共产主义青年团。她的事迹和材料如下：
首先，她品学兼优，取得了许多好成绩。
xx同学热爱祖国，刻苦学习，立志成才，把梦想付诸实践。她在各个方面都严格要求自己，以开放的心态理解教师的教育和帮助。从孩提时代起，她就学会了遵守纪律、礼貌、爱团体和帮助他人。她热爱劳动，有事业心。她带领少先队员参加少先队员开展的各种有益活动。在学习上，她有强烈的求知欲，敢于提问，善于提问，能够理解和掌握所学知识，学业成绩优异。课后，她对在课堂上学到的知识不满意。她读了很多有用的书和报纸来开阔视野，增加知识。当她遇到问题时，她会询问老师或查阅资料来解决问题。可以看出，决定一个人命运的不是自然智慧，而是后天的毅力和勤奋。她之所以能取得今天的成绩，主要是因为她有不屈不挠的毅力和坚持不懈的学习态度。他曾多次获得校级和区级“三好学生”称号。是少先队旅委的核心力量，是全班的中流砥柱。xx学生从不为自己的成就感到骄傲。他们还表示，他们必须继续努力追求更高的标准。
第二，教师的助手和学生的榜样。
xx在家里和学校都受到正确思想的教育和培养。因此，她就像一棵充满活力的小苗，在阳光和雨水的哺育下茁壮成长。在家里，虽然她是独生子，但她一点也不溺爱自己。她总是努力做家务。在她的同学中，她是一个非常懂事的“小大人”。每当她从事卫生工作时，她总是带头抓脏活和苦活。老师和同学都非常信任她。当她看到有人在学校遇到麻烦时，她会毫不犹豫地伸出热情友好的手。几年来，她勤奋地为班级和同学服务，成为老师的小助手和学生的好朋友。她做事一丝不苟，不偏不倚。作为干部，她是同学的公仆，必须为同学服务。实践证明，她一直在履行诺言。有时她会因为认真而被同学和老师抱怨和误解。她默默地忍着眼泪，但她仍然没有改变自己严肃、公正、严谨的初衷。
第三，善待贫困学生，乐于助人。
xx学习成绩优异，但她更感兴趣的是让周围的人都像她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批建设者。仅仅依靠个人的技能是不够的。让所有的学生进步是一件非常愉快的事。因此，她经常主动和其他班干部一起关心班上的贫困学生。为了帮助后进生解决问题，她总是耐心地解释。有些问题她已经讲了三五遍了，但有些穷学生还是很笨。她并没有因此而气馁。她反复考虑，改变了说话的方式，直到他们听懂为止。多年来，在她的热情帮助下，班上几名贫困学生在各方面都有了很大的进步。
第四，努力学习，全面发展。
xx可以珍惜自己的荣耀。她时刻牢记时代使命感，自强不息，自力更生，自觉培养各方面能力，培养各种兴趣爱好。她参加了各种比赛并获得了各种奖项。
xx以其全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的良好品格，赢得了广大师生的一致好评。她确实是一个德智体全面发展的好学生。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇九
铭记是最好的怀念，传承是最好的纪念。抗美援朝战争中，黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举、奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所景仰。在参军后第一本日记的扉页上，雷锋贴上了黄继光塑像的照片，并写下了“英雄的战士黄继光，我永远向您学习”的誓言。
10月20日是黄继光牺牲日，带着对英雄崇拜情结踏入部队的雷锋，与黄继光之间还有哪些渊源，让我们一起回顾他们的故事，感受榜样的力量。
入伍!破格录取。
1951年3月，四川中江县征集志愿军新兵，黄继光在村里第一个报了名。一开始，因身材较矮黄继光未被选中。来征兵的营长被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。
沿着榜样的足迹，从小有着当兵愿望的雷锋，在1960年1月8日被破格录取，成为了一名中国人民解放军战士。雷锋入伍的过程并不那么顺利，因为雷锋的身高和体重都达不到入伍的标准。几次被拒之后，雷锋跑了几十里路到辽阳市兵役局找到了当时的副政委余新元。在了解到雷锋的苦难身世和他在工作生活上的优秀表现后，余新元认定雷锋是一个好苗子。在余新元及工程兵某部接兵参谋戴明章等人的帮助下，雷锋光荣入伍。
奋斗!不立功不下战场。
1952年10月14日，上甘岭战役打响。10月19日夜，黄继光所在的志愿军阵地被敌人占领了。部队决定当晚就夺回丢失的阵地，可是敌人的两挺机枪死死封锁着前进的道路，前三个小组伤亡殆尽还没有完成任务。这时，黄继光向营代参谋长张广生请求：“把任务交给我吧!只要我有一口气，就保证完成任务!”得到同意的命令后，黄继光与战友吴三羊、肖登良组成爆破组。每人拿着一个杀伤力极强的苏联爆破筒，向敌人阵地冲了过去。但一到阵地，他们就遭到敌人机枪攻击，吴三羊、肖登良先后倒下。黄继光身上多处负伤，手中没有任何武器。10月20日即将拂晓时分，他挺身而出，毅然用自己的血肉之躯堵住了敌人正在喷火的机枪眼，壮烈牺牲。
带着对英雄崇拜情结踏入部队的雷锋，最初的人生目标是成为黄继光那样的英雄。1960年的1月7日晚上，距新兵营开拔前8小时才穿上军装的雷锋，对着镜子又唱又跳，他激动万分地说：“万分感谢党和首长，我多年的理想实现了，我当不上黄继光式的战士就不回辽阳。”他在参军后的头一本日记扉页，贴上了黄继光的画像。工工整整地写下了自己的誓言：“英雄的战士黄继光，我永远向您学习!为了党和人民的事业，就是入火海上刀山，我甘心情愿，头断骨碎，身红心赤，永远不变。”3月间，新兵训练就要结束了。新兵连召开最后一次“军人大会”，宣布新战士分配名单，雷锋被分配到运输连当汽车兵。“服从革命需要，当个什么兵都行。革命需要我烧木炭，我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这是雷锋向组织上表明过的态度。
缅怀!人虽远去，精神永存。
1952年10月20日，黄继光牺牲时，年仅21岁。他所在的连队被命名为“黄继光连”。上甘岭的战火硝烟仍历历在目，黄继光用鲜血将“英雄”二字一笔一画地刻在连队的旗帜上，刻进人们的尊重里。
后的8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。1963年1月7日，国防部命名雷锋生前所在的四班为“雷锋班”。“学习雷锋好榜样”的歌声响遍了全中国。人们到处传颂着雷锋平凡而伟大的业绩。1963年3月5日，毛泽东的题词“向雷锋同志学习”，在《人民日报》发表。
4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调：“自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出……在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出……雷锋牺牲时是22岁，黄继光牺牲时是21岁，刘胡兰牺牲时只有15岁。这样的青年英杰数不胜数!我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造，积极支持他们在人生中出彩，为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩，让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量!”
209月25日，黄继光、雷锋等历史上的楷模被授予“最美奋斗者”称号。今天，一代代人以英雄为榜样，不忘初心、牢记使命，争做新时代的最美奋斗者!
历史的脚步不曾停歇，英雄的诞生从未停止，光荣的传承日渐厚重。向英烈致敬!
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十
学院：机电与汽车工程学院班级：12级机械二班姓名：__学号：__，女，汉族，1992年x月出生，共青团员，甘肃__人，天水师范学院机电与汽车工程学院20__级机械设计制造及其自动化专业二班学生。
时光荏苒，岁月如歌，转眼间她已是大三的学生了。回顾过去一年的大学生活，她感触颇深，发现没有虚度时光，迈出的每一步都坚实而有力。即为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作实践中得到锻炼感到欣慰，在三年的大学学习生活中，她积极进取，严格要求自己，在老师和同学的帮助下，她在学习，思想等各个方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
在思想上，我积极要求进步，实事求是，与时俱进，关注时事政治。在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，我将用科学的思想武装自己，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的共青团员，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗。
在学习上，她积极要求上进，从未放松对专业知识的学习，不断巩固已学的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会。她知道学生始终应以学业为主，在课上她始终保持认真的学习态度，积极配合老师的教学，努力提高自己的专业知识水平。课下她虚心的向同学请教，认真预习新课，仔细完成老师布置的课后作业。在课外的空余时间她经常到图书馆及网上查阅资料来丰富自己的知识，充实自己的人生。
在工作中，她虽然无缘成为班级体里面的一位骨干分子，但她始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在学习中，她积极乐观，诚实守信，乐于助人，遵守校规，校纪。在她的身体里，有着强烈的集体责任感。她勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。
她认为“优秀三好学生”评选的主要意义，不仅仅激励了她要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后可以顺利找到一份合适的工作。同时它也是她自身的一个总结，它更是让她认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程，从而更好地提高自己，完善自己。她立志要做一个对社会有贡献的人，因此她现在一直坚持努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生是一个不断拼搏、不断进取的过程，而前方等待她的挑战还有很多。鉴于她以上表现，希望各位领导能认同，相信她不会辜负学校栽培。以后会更加积极、努力做好！
机电与汽车工程学院12级机械二班。
20__年__月8号。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十一
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”这首《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题曲。每当响起这优美的曲子，都会令人想到那段难以忘怀的历史，那场惨烈的战役，和那些为了和平英勇捐躯的战士们，而黄继光就是战役中那么一个让我们刻骨铭心的英雄。在战斗的关键时刻，他扑向敌人的碉堡，用自己的血肉之躯堵住了机枪射孔，奏响了一曲惊天动地的革命英雄主义赞歌。
苦难童年造就坚毅的心。
1931年1月8日，黄继光出生在四川省中江县一个叫发财垭的山村。在黄继光小的时候，他的父亲就因为不堪地主欺压，病恨交加，早早地离开了人世，只剩下小继光和他的母亲相依为命。明明知道父亲是被地主逼死的，可是为了维持生计，给母亲分忧，无奈的黄继光还是选择了给地主干活。小继光白天赶着牛上山，晚上回来还得挑水、扫院子、倒尿盆。困了就睡在牛棚里，饿了就与牛羊同吃，过着非人的生活。在那些充满苦难和挣扎的岁月里，黄继光的母亲时常告诉他“长大后，一定要为穷苦人‘闹翻身’出力”，这句话在小继光心里，留下了深深地烙印。
练好本领才能打好仗。
1949年春天，中江县解放了。18岁的黄继光加入了民兵组织，积极参加村里的各项工作，无论是剿匪、征收公粮，还是斗争恶霸地主，他都走在最前面。还因为收缴了当地伪保长私藏的两支手枪，被评为民兵模范。
1950年，以美国为首的“联合国军”公然出兵侵犯朝鲜，并妄图将战火烧到中国境内，对刚刚成立不久的新中国的国家安全和稳定构成了极大的威胁。同年10月，应朝鲜政府请求，中国人民志愿军在司令员兼政委彭德怀的率领下，跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，拉开了“抗美援朝、保家卫国”的战争序幕。1951年3月，黄继光所在的中江县征集志愿军新兵，此时的黄继光已经历过一年多的斗争锻炼，懂得了许多革命道理，渴望参军保卫国家。他在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮小落选了，他的参军热情却感动了负责征兵工作的营长，黄继光被破格录取。当穿上崭新的军服，黄继光高兴得一宿没睡。“我已经是志愿军战士了，我一定要多杀几个敌人。”黄继光一遍一遍地对自己说。
1951年7月，黄继光跟随部队，来到了朝鲜前线，成为第十五军第一三五团二营六连的一名通讯员。
刚到连部，黄继光就迫不及待地问连长：“什么时候打仗?”连长一边上下打量着这个稚嫩的小战士，一边笑着说道：“来到这儿，还愁没有仗打?就是你这小鬼怎么打敌人啊，扛得动枪吗?要想打胜仗，可是得先练好本领的!”黄继光低下了头，“是啊，虽然来朝鲜之前进行了短期训练，可是，连枪都不会用，又怎么上前线杀敌?”此后，他便经常到班里向战士们学习手榴弹、手雷、自动步枪等武器的使用方法。
1952年4月，黄继光所在部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。虽然不能上前线杀敌，但是他仍然尽自己所能服务好战友，让前线的战士能够安心杀敌。他每天送信，拾柴、挑水、切菜、烧锅，一刻都不闲着，别的同志让他歇一会儿，他说：“我比杨根思、董存瑞、刘胡兰差远了，人家立了那么大功，咱干这点活还累着啦!”每次给前线战士分发弹药，黄继光都抢着去，别人一天送两趟，他一天送三趟，黄继光把自己的全部精力投入到部队当中，他牢记母亲的叮嘱，践行自己的誓言。这年7月，由于工作出色，黄继光光荣地加入中国新民主主义青年团，也就是后来的中国共产主义青年团。
1952年10月14日，美军第八集团军司令范佛里特精心策划的“铁三角战役”正式开始，6万兵力、300余门大炮、176辆坦克和上百架飞机，向志愿军两个连守卫的阵地--上甘岭地区的597.9和537.7高地发起猛烈的进攻。仅4平方公里的阵地上，美军每天出动100架次的飞机投掷重磅炸弹，最多一天投掷了500多枚航弹，发射了30万发炮弹，阵地上草木荡然无存，岩石构成的山头被打成半米多深的粉末堆。经过四昼夜的激战，美军以伤亡数千人的代价占领了597.9高地的表面阵地。
10月19日傍晚，志愿军发起反击战。经过几个小时的激烈战斗，担任突击任务的六连连续攻下了三个山头，可是就在突击连要接近597.9主峰时，最后一搏的敌人加大了攻击的火力，六连官兵被凶猛的炮火阻拦在了紧靠597.9主峰的零号阵地。
这是一个关键时刻，是一个决定胜负的时刻，如果在拂晓之前，再拿不下零号阵地，已经攻下的三个阵地就会完全暴露在敌人炮火之下，隐蔽在一号坑道里的八连官兵也就无法冲出坑道向597.9主峰发动攻击，搏斗了一夜所取得的战果更会毁于一旦，一切都会前功尽弃。连长和指导员向参谋长张广生请求各自带队前去爆破敌人的碉堡。这时站在参谋长旁边的黄继光冲了过来，他掏出早已写好的决心书交给参谋长，恳切地说：“首长，让我去吧，我会坚决完成上级交给的一切任务!你们是指挥员，最大的战斗指挥还要靠你们。”这时候另外两名通讯员肖登良、吴三羊也请求参战，看着只剩下十几个人的六连官兵，参谋长张广生批准了他们的请求。
黄继光带着两名战友消失在了茫茫夜幕中，凭借着机智和勇敢，他们冒着枪林弹雨，连续摧毁了敌人几个碉堡，吴三羊在攻取敌人第四个碉堡时不幸中弹牺牲了，肖登良也身负重伤奄奄一息，黄继光也中弹躺在地上，一动不动。敌人最后一个暗堡还在疯狂地扫射着，火舌继续吞噬着战士们的生命。忽然，在照明弹的亮光中，战友们看见黄继光一跃而起，扑向了敌人的暗堡，他用自己的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼。在黄继光英雄壮举的激励下，战友们潮水般的涌上了零号阵地，并迅速攻占了暗堡，全歼守敌两个营。
黄继光牺牲了，在他的身躯面前，敌人叫嚣的机枪哑然失声，黄继光用他年轻的生命开辟了战友们胜利前进的道路。
不屈的精神造就不朽的灵魂。
半个世纪过去了，鸭绿江水还在静静地流淌，上甘岭旁的野花还在争芳吐艳。英雄走了，英雄的事迹却在口口相传。
在黄继光家乡的一所学校里，苍翠欲滴的竹林掩映着一排整齐的教室，和煦的春风送来朗朗书声，一个刚刚读完黄继光故事的小学生，掩卷凝思，心潮澎湃。
他的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色经典歌谣--中国人民志愿军战歌。
他用力在纸上写下了自己的感受：“人，活着不是为了自己，而是为了民族!为了祖国!面对死亡，你视而不见，面对战友，你奋不顾身。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。黄继光，你死得那样悲壮，却活得那样久长!黄继光，你永远活在我们心里!”
是的，虽然黄继光离我们远去，但是他不屈的精神造就的不朽的灵魂必将如同镌刻了他的名字的五圣山一样巍然屹立，永世长存。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十二
1981年9月，刚满19岁的我，走上了三尺讲台，32年时间一晃就过去了。32年间，我收获了无数的荣誉：从任教第一年的校级优秀教师，到“浙江骄傲——20xx年度最具影响力人物”等。但我最宝贵的收获还是学生、家长和同事之间的那一份真情，最值得珍惜的还是那个整整站了32年的讲台。
32年的教学生涯，留下了数不尽的酸甜苦辣。一路忙碌，一路收获；一路付出，一路幸福；一路平淡，一路充实。
我的前辈告诉我：一个优秀的教师应该蹲下身子面对孩子，要有一颗慈母童心。20年前，开学第一天，我走进教室，发现一个趴在桌上大睡的孩子。我把备课笔记给他看，告诉他，老师为了上好一节课，要花几个小时甚至几天来备课，就是希望他们能好好读书。“从明天开始，你能不能试着听我的课？”第二天，他坐端正了，瞬间擦亮的火花让我看到了希望。就这样，一个语文只考6分的孩子，一步一步走来，到了初三毕业，竟考了75分。一颗慈母童心，能够改变孩子的一生。记得王开东老师有一。
篇
文章写道：“教育的美妙在于，在生命的某一个节点，教师和学生相遇，没有早一步，也没有晚一步，在时间无垠的荒野上，恰好相遇。这只能看成是一种缘分，不管和我们相遇的这个人究竟如何，我们都将携手走过这一段旅程。这段旅程不仅是学习，还有生活，更有生命。”
我的学校告诉我：一切为了学生，为了学生的一切。走进校门这一刻，我就意识到责任与爱心同行，哪里有学生，哪里就有老师。每一天，披着晨辉上班，早早守候在教室的门口；傍晚，西坠的太阳挂在山头，才会记起还有一个家。班级里的特殊生、学困生、问题生等都是我们的教育重点。我们爱那些漂亮的花儿，但是，我们更爱这些不完美的花儿，因为，他们都是自己的孩子。
我的学生告诉我：世上最纯洁、最珍贵的感情就是师生情。999只千纸鹤永远是我眼中的珍品，它们串起了一段师生情。
2003。
年，我因手术住院治疗，当我被推进手术室，我没有流过半滴泪；当医生告知我有可能得的是不治之症，我也没有流过泪；但当女儿回家告诉我全班同学都在课堂上流泪，当孩子们冒着严寒把999只千纸鹤送到我床前的时候，我的泪水再也止不住了。为了学生，我的投入的确多了一些，可是收获的却是孩子们纯净透明的心。
我的家长告诉我：教师最大的事业是什么？就是教育孩子，最成功的事业是什么？就是教育好孩子。这一番满怀希望的话语，也让我感到肩上的担子之沉重。
我的同事告诉我：我们这辈子就是为了教育而来。我和同事们敬校如家，爱生如子，不为名，不为利，为的就是这份坚守。那一个个也许只在电视屏幕上才能看到的镜头，每一天就这样真切地在身边演绎。为了不让学生落下一节课，我们没有完整的婚假，没有完整的产假；生病了，只要能坐着，也要坚持坐在讲台上。
一位同事这样描写我：葛老师那种全心全意为教育事业服务的热情，能感染身边的每一个人。只要是对教育有益的事情，她都会做。踏着晨曦上班、顶着华灯下班，她喜欢；引导学生漫游语文世界，她喜欢；办公室里与教师谈谈心，她喜欢；与徒弟们相互切磋，她喜欢。她每天迈着轻盈而又稳健的脚步，一路挥洒着对教育的热情。
也曾有人问过我答案，一切的一切，何须答案？作家刘震云曾讲过这样一个故事：他的祖母年轻时身体并不强壮，却一直是东家们争抢的短工。有一次，她和当地最得力的男劳力一起下地割麦子，3里长的麦子，她割完了，男人才割了一半。问到诀窍，祖母说：“下地之前，我就深吸一口气，对自己说，一直割到底，中间不要直起腰来。”朴实的话里，蕴含着深刻的哲理，无论做任何事，一定要甘于寂寞、脚踏实地。拒绝门外的繁华，才能在三尺讲台上，演绎。
出自。
己的精彩。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十三
我叫刘振挺，1965年3月出生，中学一级教师，我已经在新村中学教育战线上工作三十个年头。三十年来，做为一名教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。
一、爱岗敬业，默默奉献。能坚持正确的政治方向，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待权力、金钱、名利，建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼，树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。面对我的学生，我心爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。
二、多方学习，丰厚专业素养的学养。在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的能力，逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。
三、深入研究，提高教学境界。在日常工作中，在教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。
四、积极探索，研究教育方法。关爱学生，担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导，只有对学生的爱才能做到的。经过多年的实践与研究，我在教育中管理班级上摸索到一些方法，那就是，在“严、爱、细、活”四字上下工夫。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十四
一年来，在温堡乡的各村各组，来自乡上农技站的技术人员为拱棚搭建进行现场指导。技术人员精彩而实用的讲解，吸引了周边农户纷纷驻足听讲，并争先恐后地邀请技术人员到自家种植现场指点迷津，而带领这批科技小分队的就是被当地农民群众亲切地称为“拱棚搭建能手”的温堡乡农技站站长、挂职科技干部张存科同志。
张存科现担任温堡乡农技服务站站长，从事工作几十年以来，一直以服务农户、传播农业科技为己任，任劳任怨，无怨无悔，受到广大职工和村民的一致赞誉和广泛好评。从2010年3月开始，张存科被分配到张杜村挂任驻村干部，一到任，他便以积极的态度，饱满的热情投入到紧张的工作之中，在任职一年来，对工作认真负责、勤勤恳恳，并带领张杜村村民开始走向了一条致富之路。
2010年3月温堡乡党委、政府组织村民在张杜村搭建千亩拱棚节水瓜果蔬菜示范园区。作为驻村干部和农业科技人员的他开始组织村干部和张杜村村民，在张杜村落实搭建日光温室586座（幢），面积1200余亩。目前已完成整个示范园区内586座拱棚青苗移栽任务，棚内栽植青椒、甘蓝、番茄、西瓜等品种。为使群众积极参与，领会政策，配合小拱棚搭建工作，他从乡工作会议之后，进村入户，对涉及设施农业区的农户进行登记造册，在建设点上，又亲自示范，教农户如何覆膜、如何拉压膜线，如何通风等技术指导。
586座大、中、小拱棚建设需要大量钢架和竹片，为使材料更早、更快发放到群众手中，他每天亲自去县农牧局拉运材料，往往错过吃饭时间，一整天都吃不上一口热乎的饭。为确保移动小拱棚不受自然因素和人为因素破坏，他亲自参加后期管理，督促村委会每天通过广播向村民通告天气预报，及时向村民反馈信息，做到积极预防。同时，协助派出所民警每天不定时出勤，特别是晚上进行巡逻，严厉打击偷盗、损坏小拱棚行为，确保设施农业区安全建设。
为达到调整农业产业结构、提高农产品质量，保证设施农业增收增效，作为乡农技站技术人员，他天天驻守在设施农业区，现场指导村民搭建拱棚、地面覆膜及种籽定植，做到严格把关。同时，向每一个农户发放栽培技术信息卡，让村民随时学习科学种植方法，提高农民素质，确保农产品质量。特别在小拱棚辣椒栽培技术方面，每天亲临现场，逐棚进行每阶段的技术指导，发现问题及时处理，目前自己指导的棚中辣椒长势喜人，在指导好自己所驻村拱棚的同时，对全乡拱棚进行巡回指导，督促农技人员指导好自己所驻村的拱棚。为保证移动小拱棚内马铃薯、辣椒苗有充足的阳光、水分，乡政府和桃山水库联系，组织集中浇灌，每次灌溉时，他不仅要求每个农户到现场浇灌自家拱棚，还和乡政府职工在水渠接壤处负责看守，保证水流顺畅，做到每股水进农田、进拱棚。
“农村的情况千差万别，但广大农民群众渴望科技的迫切愿望是一致的”，这是张存科多年以来从事农技推广工作的切身感悟。为了提高培训效果，他深入村社和乡属站所，找农户谈心，干部座谈，针对过去搞培训因为农户忙，参训率不高的状况，他把课堂从会议室搬到农户的温室，搬到田间地头和畜禽圈舍中进行科技宣讲和开展现场培训，把空洞的说教变成实实在在的辅导。2010年温堡乡共培训24期（场），3500人（次），内容涉及旱作节水农业、果蔬栽培、马铃薯种植、花卉实用技术等，从种植、栽培、田间管理到成熟上市进行全方位、多层次、立体式的技术指导，跟踪服务。
拱棚内马铃薯、辣椒长势喜人、丰收在望，可销售问题又成为农户和政府最担心的问题。张存科也记在心了，为确保农户切身受益，增加农业产值，他积极奔走，四处联系，拓宽市场，联系销路，解决农户的销售问题，极大的提高了广大农户种植的积极性。本着科学规划、群众受益的方针，熟知种植技术的他提出第二茬种植甘蓝和西芹，乡政府广泛征求农户意见，依据市场需求、咨询农业专家，研究决定采纳他的意见，小拱棚第二茬种植甘蓝和西芹，目前已完成种植数量统计和菜苗订购工作。
在这些天里，由于工作强度大、休息不够，终于他被累垮了，躺在了病床上。一瓶点滴完了、一副中药喝了，他又站起来继续工作，继续为百姓操劳。
张存科不仅要负责拱棚搭建工作，还为我乡中药材种植和销售而奔波。2010年新庄共种植药材600亩，收获140吨，由于药材市场价格下滑，药材收购的商家不多，造成我乡药材滞销，农户经济利益受到损伤，县、乡、村各级领导十分重视这一问题，经过多次会议研究协商，县药材办和乡政府积极努力，与明德公司和部分药材商达成协议，报请县政府批准后最终确定收购方案，确保农户的损失降到最低。在整个收购方案确定过程中，张存科不顾个人身体劳累，忍着病痛跑前跑后，一会也闲不住，按方案要求进村入户，按照当初药苗发放登记册子对农户药材种植数量、产量和质量进行严格把关；收购现场，他是秩序维护者，确保现场井然有序进行。用他自己的话说：“药材交了，老百姓满意了，我这个挂职干部也放心了。”
他就是这样一个人，事无巨细，用心做着工作中的每一件事情，用行动证实着一名挂职干部的职责，一名基层政府工作人员为民服务的宗旨。
张存科时常说“我是学农的，把先进实用的农业科技知识传播到千家万户，使广大农民群众都掌握1—2门实用技术，促进农村经济发展，农民增收，我苦点累点没啥”。一分耕耘，一分收获，在他的努力下，温堡乡设施农业工作在蓬勃开展。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十五
邓红梅同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，热爱学生。工作认真负责，求实创新，教学成绩优秀。长期从事德育工作，关心爱护学生，德育工作经验丰富。多次被市、区、校评为“模范班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教师”和“优秀党员”，是一位德才兼备的好教师。
1996年8月，邓红梅同志被分配到杨家浩小学工作。她怀着对教育事业的执着踏上了农村教育的征程，呕心泣血，勤奋工作，课堂上一缕缕师生情结，生活上一幕幕母子关爱，学生与她结下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程，晴天一身灰，雨天一身泥，有人多次问她：你怎样不调进城里但她坦诚地说：“我舍不得那里的孩子。”日复一日，年复一年，这样一干就是11年，她把最宝贵的青春献给了农村的教育事业。
邓红梅同志以事业为荣，以学校为家，以他人为友。工作中虚心求教，锻炼教学基本功，提升教育水平，优化教学行为。她勤于课改，潜心教研，以对学生的学习行为指导为基础，以培育学生创新精神和实践本事为重点，坚持教书育人相结合。课堂上，优化教育资源，突出学生主体地位，课外开展丰富的实践活动。坚持面向全体，注重个性，因材施教，促进学生和谐发展。多年来，她的教学成绩优异，撰写的多篇论文在市、区级刊物上发表，优质课竞教也在区、校赢得好评。
邓红梅同志担任教务员，带头上好研究课、示范课，与教师一道学习理论、钻研教材、勤于实践、优化教学、强化科研、扩大交流、注重反思。在她的指导下，许多教师成长为教学骨干。
邓红梅同志担任班主任工作11年，期间兼任大队辅导员三年，她创造性地开展工作，德育经验丰富。她严以律己，言行举止堪为表率。在班集管理中，她坚持理论与实践相结合，团体与个别教育相结合，从实际出发，从常规入手，以活动为载体，培养班级干部，营造优良班风，培养学生良好品质和健全人格。她遵循学生身心发展规律，尊重信任，因势利导，帮忙后进学生，引导问题学生，关爱留守学生，资助贫困学生，努力为学生排忧解难，师生关系和谐。多年来，她所带的班级经常在学校运动会、艺术节、社会实践活动和各类竞赛中取得优异成绩，多次被评为区、校“先进班团体”，许多学生被评为市、区“三好学生”和“优秀学生干部”。
邓红梅同志经常说：“教育事业就是爱心事业”。学生成了她生命中不可分割的朋友与伙伴，她与学生朝夕相处，欢度节日，分享欢乐。她不辞辛劳，足迹踏遍每一个村落，为学生补课，送学生回家，为学生买学习用品，与家长谈心，她体会到仅有在爱心的浇灌下学生才能健康成长。1999年秋季，她班上来了一位学生叫卢存林，母亲离家出走，父亲体弱多病，家境十分贫寒，学校免费让他读完了小学。百般无奈的父亲苦于生计，没有本事供他上初中。在爱心的驱使下，邓红梅同志下定决心要帮忙他继续学业，从那时起，她就包揽了卢存林的全部学习和生活费用。初中毕业后，邓红梅同志为他联系了一所职业技术学校，送他报名，缴清一切学习费用后，每月还要负担几百元的生活费。为了顾及家人的感受，邓红梅同志仅有独自承受着经济的压力，倍加节省自我的开支，就连儿子过生日，也只是花费几元钱买上一件小礼物，每每想到这些，她都会偷偷地流泪。尽管如此，她没有退缩，反而更加坚强。有人计算过，照这样下去，卢存林完成学业，至少要花去她好几万元，这对于一个普遍家庭、一位平凡的女性，可不是一个小的付出，可是她坚持了四年，并且还会继续坚持下去。
邓红梅同志勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地追求，她把自我的爱心和青春献给了农村的教育事业，她用爱心诠释了教育的真谛，充分展现了新时期人民教师和党员的风采。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十六
王老师，从事教育事业这么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原来的学校，环境优美，工作轻松，又是。
领导。
信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好，可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这，还要从她心中的那颗信念说起。
20xx年暑假开学，由于如今的学校原来校长年纪过岗，需要休息，学校又面临着衰退即将倒闭的危机，眼看学生一个个流失，教师也想逃离，老校长非常伤心，多次向。
领导。
提出回家，可是如此破烂不堪的学校，谁又能来呢?终于有一天，在中心校。
领导。
的多方配合下，在老校长的努力关怀下，王老师毅然决定：走。
出自。
己的家乡，努力创造一片不平凡的宏伟蓝图，改变贫穷的赵堂学校，换师生一片美好前程。
正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情，燃起了赵堂学校，赵堂村民以及村委会。
领导。
的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。
曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜，满怀信心充满斗志的她踏入此地，看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园，潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路，教室内，墙壁裂痕很深，而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛。
网
心中的怒火霎时冲上眉梢禁不住瑟瑟发抖那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落我的天啊这哪里是学校简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱她不住的问自己是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己别急冷静些再作打算吧!就算是沼泽之地但也不能因此而离去。
领导。
的再三嘱托，朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好，否则绝不是王老师的秉性。终于决心改变新环境，创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净，井然有序。转眼间一个礼拜过去了，她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美，村支书的表扬，校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。
就这样一个个礼拜过去了，她的心并没有停留在这小小的改变上，既然决心干好，卫生是一方面，那么最重要的却是危房改造。
面对一座座古老而陈旧的危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜难眠。家里的大大小小的事物，好像对她无关，孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起，既然教育部门早划为d级危房，何不找。
领导。
想办法解决呢?于是，她多次和大队。
领导。
结合，和中心校。
领导。
结合，在各级。
领导。
的协助下，向教育部门申请，要求改善学校危房，重建学校教室，可是要改造危房，又不是十万八万的资金，谁又能一句话能决定的呢?于是，她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次，跑过多少路，流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索，无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了，眼看流失的学生，明知道无力收回却还要努力拯救。此时，时间对她来说，却像一根根银针穿过她的心扉，漫长而焦急的等待，无奈的消耗。其实，大队。
领导。
中心校。
领导。
他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光，有一天，终于看到了阴暗中的阳光，这天，教育局。
领导。
亲口告诉她，29万的危房改造资金已定，你们做好改造的准备吧。听到此话，她高兴的就要跳起来，回到学校，阳光一样的心情，给师生们开了一次长达2小时的会议。
如今，学校危房已拆迁，学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室，聆听老师们潺潺溪水般的讲课。
一年的时间，学校卫生发生了巨大的改变，学校建设也逐步改善，家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。
面对学校环境建设的变化，王老师并没有为此而满足，在环境建设的同时，她一手抓校貌，一手抓教育。
自从她来到次校，看到学校环境犹如荒山野岭之地后，狠抓环境卫生，苦想一切办法，动员全体师生，每天保持清洁、干净，养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了，教育质量决不能松弛。王老师，不仅抓全校工作，还担任五年语文课，又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务，但她从来没有一丝的怨言，依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生，而且还培育年轻教师，教好全校的学生，为抓好全校教育质量，她根据自己新学来的管理方法和在。
网
上看到的名师讲座，制定了教学。
方案。
和管理制度，严格要求教师，教好每一个学生，管理好自己的班级。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十七
脱下绿色的军装，放下手中的钢枪，携着一身浩然正气，走向三尺讲台。把真情和威严融合成一片哨声，倾洒在学校的绿荫场上。
参加工作十四年来，担任体育教师12年，把一个军人的素质标准潜移默化的传输到每个莘莘学子的身上，要求到达作风顽强，纪律严明，素质过硬，品质优良。使海青小学的体育运动生龙活虎的展现给全乡的师生。
体育工作是我人生中的第二个驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。
为了上好课，我做了下头的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。研究教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。在备课中我合理的安排教材，从基本体操、走跑、投掷技巧、球类游戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与健康基础知识等，使学生在多方面得到锻炼和发展。
在体育课中我对低段学生主要是体育兴趣的培养，安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动本事，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材。学生经常问我“姜教师今日的体育课上什么”这说明我的课堂教学已深受同学们的喜爱。我也积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
阳光体育，全民健身，每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到“学校方程式”活动中来。增强体质的同时，开发智力、培养作风、陶冶情操。
花开总有蜜蜂来。取得成绩后，得到了领导和同仁们的认可。我的教学模式和方法也得到了经验推广。多次担任全乡的体育教研任务，并且每次都收到了良好的效果。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加县进修校组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。并在长岭县xx年体育教师器械体操竞赛中荣获个人全能二等奖的殊荣。在xx年——xx年局组织的教师培训中担任体师班的体育委员一职，得到教师和同学的赞扬，并且荣幸的获得“优秀学员”称号。
这些还不是梦想中的小学体育，在今后的体育教学中，注重特长培养、培养特长，为中国的体育事业输送力量。普遍学习，多元操作，科学锻炼。使每个学生都有健康的身体、聪颖的头脑、灵活的技巧，柔韧的耐力，为海青的体育事业撑起一片蓝天!
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十八
x***，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显着。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。
作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇十九
“成功的花，只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”就有这么一些人，他们兢兢业业、无私奉献；就有这么一些人，他们不畏艰苦，勇于挑战。
黄周媛，女，中共。
党
员，中学数学高级教师，出生于1959年9月，1980年毕业于连州师范，从此踏上了三尺讲台。而她这一站就是31个寒暑。30多年来，她毫不顾忌身体的残疾，以顽强的意志和不屈不挠的。
精神。
扎根山区教育，恪尽职守，忘我工作，谱写了一村女教师爱岗敬业的时代先锋曲。她先后被评为全国优秀教师，广东省特级教师，广东省自强模范、xx市杰出教师、xx市巾帼建功积极分子，优秀共产。
党
员。优秀事迹也先后在《南方日报》、《清远日报》上刊登，她的名字也被编入《。
中国。
当代教育教研成果概览》和《xx市荣誉录》中，她的事迹广为传播，但她工作始终如一，只为孩子们的成长而努力。
1岁那年，一场持续高烧，使她患上了小儿麻痹症，落下了终身残疾--二级肢体残疾人。但她以顽强的意志扎根山区教育工作，无怨无悔，也注定了她平凡辉煌的一生。在连州的最北部丰阳中学从教15年来，她把自己的青春和热血都奉献给了这里的孩子们。为了给学校的竞赛学生做辅导，提升学生的学习成绩，她牺牲了无数的节假日，只为了替校争光；她不顾自己的行动不便和不到半岁的孩子，毅然勇挑重担；共带初三毕业班15年。在这期间她还克服困难参加本科自学考试，获得本科学历；那种辛苦和疲劳可想而知。但她从未因此放松对工作的态度。她依然是用最饱满的。
精神。
进入教室，与学生侃侃而谈。1993年她被评为全国优秀教师以后，也调到了北山中学从教，教学科研量也大大增多，但她依旧担任起两个班数学老师和班主任的工作，这种超负荷的运转，使她两次晕倒在课堂上。
2002。
年10月的一天，平常如昔，但是当天下午她正给学生做。
思想。
2005。
年她扛起学校年级组繁重的管理工作。她总是用那么一种。
精神。
一种全身心的投入、勤奋工作的。
精神。
；一种时代呼唤的敬业。
精神。
在努力工作。她的这种。
精神。
感染了她周围的同志，她所带的年级组在学校的各项工作中都走在前面，班主任是一支特别能战斗的队伍，每位教师都是学校放心、学生满意、家长信任的好教师。
2011。
年的中考，她所带领的初三班级，考进了市一级的重点学校共532人；（这是北山中学最多的一年）升学率达了100%，为北山中学创作了历史。今年8月北山中学搬迁新校舍，但条件还是很差，黄老师带领着全年级组的教师，在汤振波校长的直接。
领导。
下，克服了各种困难，顺利地完成了新校的。
创业。
任务。
她是一位优秀的班主任，为了山区的孩子，做为一个残疾人，她付出了比别人更多、更难以想象的努力。她带班28年，始终把“教书育人，为人师表”作为自己的座右铭，用自己的实际行动，关心着学生，爱护着学生。从。
思想。
学业身体心理等诸方面关心他们的健康成长，用自己的人格魅力感染着学生；农村中学大部分学生都是寄宿生，刚离开父母的他们，很不习惯，每到开学的第一天晚上，她总会来到学生宿舍，和他们沟通谈天，为他们介绍学校情况，帮助他们挑战困难，挑战挫折。每到周末她常将学生请到家里做客，真正做到了从生活。
思想。
上关心他们；学生们都知道有困难就找黄老师，有心事、难事也不要藏着掖着，找黄老师就能得到解决。
为了山区学生能够读上书，她拖着残疾的腿走遍了各自然村对每个学生进行家访。有一次学生黄宇杰两天没回学校，放学后急忙和几个学生到他家去了解情况，但这位同学的家位于离学校3公里的半山腰上，由于刚下完雨路面稍滑，加上她腿脚不便，上坡的时候需要用一只手支撑着大腿，还要用另一只手扳着山坡旁边的树，才能一步步地往上挪行，稍不注意从山坡上滚了下来，结果将脚摔伤了。第二天她依然拖着红肿的腿，为学生们上课，学生们看到这种情形，都深受感动，全都不自觉的红了眼圈，那个旷课的学生，将自己的凳子送到讲台上，哽咽的说：“老师我再也不旷课了，你就坐着讲课吧……”。
还有特困生黄远标、黄建勇、吴春妹、胡东波等同学交不起学费，她就利用假期时间，带领他们到河边挑石挑沙、打短工，用劳动换来的报酬交学费。当学生黄远标考上连州师范交不起学费，又付不起生活费的时候，她毅然把自己仅有的1000元给了他，还帮他向其他老师筹集资金，才使他顺利的到学校就读。她就是这样满腔热情地对待学生，尽职尽责的对待工作，尽心尽力的服务，只为将最好的教授给学生，她如此倾尽心力的帮助学生，把“关爱一切学生，关爱学生一切”作为一个教师全部的追求。就是她的这种。
精神。
使得她所带领的班级在每年的中考中重点高中入学率名列全市第一校。
领导。
和上级。
领导。
给予她充分的肯定，她所在的班级曾多次被评为省、市、先进班集体。
2005。
年被广东省少工委评为“广东省五四红旗中队”。由于她的突出表现，曾多次代表学校在xx市德育工作会议上做经验介绍。
已过不惑之年的黄周媛老师，从其执教的第一天起，就深深地明白一个道理，作为教育工作者，光有勤恳奉献的敬业。
精神。
总结。
了出一套因材施教、因人而异的教学方法。形成了“善于设计，目标明确，深入浅出，教法多样，重点突出，语言生动，逻辑严密”的教学风格，课堂教学取得了非常好的效果、质量，使得她所任历届班级，数学成绩均居年级第一。近几年，她所辅导的学生，参加全国数学竞赛获国家奖5人，省市奖20多人，赢得学生家长、同行和社会的广泛赞誉。她充分利用课余时间撰写了20多。
篇
教育教学经验。
总结。
其中多。
篇
教改论文在省级以上杂志发表。如：《新课程理念下数学情感体验价值观教育探讨》在《陕西教育》上发表；《教学失误后的反思》在《初中数学周报》上发表；《优化例题教学，倡导反思学习》评为xx市优秀论文二等奖。《问渠哪得清如水，为有源头活水来——初中数学课堂有效教学对策》获《新课程》优秀论文一等奖并发表。
“诗一般的事业，火一样的激情”是黄老师从教多年的感悟，这就注定了她平凡而又辉煌的一生。她总是怀着一颗感恩之心，用她柔弱的身躯扛起孩子们的未来，她不因身体残缺而自卑，反而更加勇敢无畏，无私奉献，扎根山区，用生命散发着的光和热，创造着她的粉笔人生，她所得到的这一切荣誉皆缘于她对人生的热爱以及她对教育事业的热爱。
学生先进事迹简介（精选22篇）篇二十
我叫郭凌峰，女，1996年从事教育教学工作，本科学历，中学高级教师。1996年从事教学以来担任英语学科教学工作。曾荣获市、校“先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。在从事教育工作的十多年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来，忠诚于。
党
的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写。
心得。
体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行。
思想。
品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《中小学英语教师博览》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我。
精心。
设计环节，努力钻研教材，上。
网
查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写。
出自。
己的真情实感，从中我得到了许多在。
日记。
中，我得到学生的信任，了解学生的。
精神。
世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在市统考中也名列前茅。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。
2010。
年获得市优秀优质课一等奖；
2011。
年获国家级优秀辅导员一等奖；我积极参加学校公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在。
领导。
的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的周海霞、李凤英、林宛如等新教师在学校都已是校级骨干教师。
要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生。
精神。
生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在三尺讲坛上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
学生先进事迹简介（精选22篇）篇二十一
为民爱民一生不变的公仆情怀。
——追记北川羌族自治县副县长兰辉。
兰辉，人如其名，他有着兰花一样的品格，把太阳一样的光辉献给了北川人民。
18岁参加工作，从教师到团县委书记，从通口镇党委书记到县史志办主任、县政府办主任，再到副县长，兰辉从未离开他挚爱的故土，从未离开这片大山。
2014年5月22日，兰辉手机上收到一条短信：23日午后至24日，北川有一次明显的中到大雨，局地暴雨，请各地提前做好防汛和地质灾害预防。兰辉的心一下子“悬”了起来。他越想越急，随即打电话给交通、安监部门负责人，约定第二天一早下乡。
塌方体，再到漩坪乡插旗岭，最后。
赶到白坭乡时，已是中午1点，可兰辉只吃了一碗汤泡饭。大家知道，兰辉患有严重的肛肠疾病，并且刚动过手术。
下午3点左右，兰辉一行沿唐家山堰塞湖左岸环湖路返回，由于长时间路途颠簸，加上天气闷热，兰辉在车上不停地变换坐姿。当车开到漩坪乡杨柳村时，兰辉实在受不了了，就叫驾驶员停车，匆匆提着药包下车找地方换药。
约20分钟后，同车的北川县安监局副局长金晓宁感觉有些不对劲，几经寻找，在靠近悬崖边的一个拐角处，金晓宁看到了那个装药的塑料袋。金晓宁的心揪紧了，他把头伸出悬崖边，崖底是数十米深的唐家山堰塞湖。让人绝望的一幕出现在金晓宁眼前：兰辉的那件花格衬衣漂在水面上。
“如果当时我能阻止他就好了……”当兰辉的遗体被打捞上岸后，匆匆赶到的北川县安监局局长陈国兴泣不成声。然而，他心中清楚，倔强的兰辉是阻止不住的。
当天夜晚，北川狂风四起，大雨瓢泼，仿佛在痛哭失去这样一位好干部、好儿子。
公仆情怀始终为群众的福祉而奔波。
多名被困群众安全转移出大山。回到县城后，一个噩耗却向他袭来：母亲和嫂子不幸在地震中遇难。他擦干眼泪，随即到县抗震救灾指挥部投入工作。
成了他的工作常态。
震后的北川，90%以上的道路、桥梁被毁，20个乡镇的交通全部瘫痪，262个村道路中断。为了尽快完成灾后重建任务，他把一线工地当做了办公室和家。他经常讲：说一千道一万，不如到现场看一看。三年多来，他三分之二的时间是在跑项目、下工地、排隐患，行程24万公里，平均每天200公里，群众都叫他“车轮子县长”。
民政工作矛盾多，情况复杂，作为分管副县长，兰辉认为这既是检验共产党人公仆情怀的考场，更是勤政为民的平台。这些年，他每到一个乡镇，总要到敬老院看一看，到困难群众家里走一走，查查房屋是否遮风避雨，摸摸被子是否暖和，看看家里还有多少粮食，问问生活还有什么困难。北川的不少群众都有他的手机号码，群众一个电话、一次来访，兰辉都尽最大努力去帮助解决。
刚当副县长的时候，有朋友劝他：“你是副县长，总得买几件上得了台面的衣服。”他说：“我已经穿得够好了，和山里的群众比，不晓得要好好多倍。”其实，他身上的夹克已经穿了十多年。
刚开始，一些亲戚朋友求兰辉帮忙找工作、减免办厂税收等，但都被他回绝了。后来，大家知道找也是白找，也就不再对他提这些事了。其实，兰辉的爱人至今还在北川的一家单位打零工，哥哥在一个小区当保安，弟弟在绵阳一家酒店打杂，收入微薄。
“我是从山里走出来的，只有身正。
行端，才对得起自己的良心，对得起这方土地和人民。”他多次告诫家人和朋友，“你们千万不要想着利用我工作职务之便，去插手工程建设，我绝不会给你们开绿灯。”兰辉身上有着一种非常执著的敬业精神，他常说：“宁可让身体透支，也不能让工作欠账。”他很瘦，172厘米的身高，体重还不到60公斤，不仅患有痔疮、肛瘘，还有很严重的胃病、肝病。即便这样，他对工作依然充满了激情和干劲。兰辉很多时间都在路上或者矿山井下检查工作，痔疮一旦发作，就会让他疼痛难忍。因此，兰辉的车上除了军大衣、雨具、干粮“三大件”外，还常备有相关药品，疼痛时就自行处理。直到今年4月，他的痔疮和肛瘘发生了化脓性感染，才不得不住院治疗。
医院。在到了一个在建的道路施工。
现场后，兰辉才给县长瞿永安发了一条短信。第二天他又带着交通运输局的有关同志检查道路安全工作。
“兰辉走了，羌山痛失了一位好党员、好干部；兰辉走了，北川人民更是痛失了一位好公仆、好儿子。”直到今天，和他一起奋斗过的同事们依然不愿相信兰辉离去的事实，仿佛时常还能听到他亲切的话语。“兰辉一生心系群众，一心装着事业，一贯不计名利，集中体现了地震灾区优秀基层干部群体?为民、务实、清廉?的崇高品质，我们一定发扬他崇高精神，带领全县各族人民，奋力谱写北川新篇章。”
敬爱的党组织：
导，一个不为私利、清正廉洁的好干部。
他时刻将群众挂在心间，视责任重于山。“天灾无法避免，但人祸不能在我们身上发生，不能因为我们工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”正是这种对群众的如海深情，使得兰辉在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天，兰辉的日程排得满满的，他丝毫没有考虑到自己的身体情况，便匆匆踏上了颠簸的路途。他耐着高温、忍着饥饿，细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地座谈干部群众。但是谁也没有料到，这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日，将是他生命的最后一天。作为一名党员干部，他用生命诠释了对群众的尽职尽责。
不高高在上、不娇贵，不摆官架子，总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德，因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾，到基层检查工作的途中也无人帮忙护理，就是自行换药时也无人陪同，在他身上，我们看不到官本位思想，看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。
他坚持将工作视若生命，看名利淡如水。兰辉在担任领导期间，没有利用手中的权利为亲人或朋友谋利一丝一毫，没有为私人揽财一分一厘。目前他的爱人仍是临时工，他的兄弟也无正式工作，兰辉自己更是从不在于吃穿，过着简单朴素的生活，他常说：“为官，只有身正行端，才对得起自己的良心”，他十几年如一日，始终固守清正廉洁，将所有的精力都放在党和人民的事业上，用实际行动践行了“名利淡如水、事业重于山”。
兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同。
志只是一名副处级干部，在领导干部队伍中，只能算一名普通的基层干部，在“5.12”特大地震中，兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来，他不辜负党的培养，无愧于群众的信任，时时刻刻把群众安危冷暖放在心头，经常深入基层一线为民解困，展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求，点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉，成为扎根基层，默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样，用自己的道德和良知为谱写“中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。
兰辉用忠诚奉献诠释永远的光辉。兰辉精神贵在对党和人民事业的无比忠诚：“好”字值千金、“简”字看作风、“扛”字显情怀永远是党员干部学习的榜样，兰辉精神重在无私奉献。兰辉作为一名基层干部，他想群众所想，急群众所急，情系百姓，深入基层，心系百姓，始终牢记服务群众的宗旨，牢记工作岗位的职责，带病坚守，无怨无悔，在工作上有用不完的闯劲和拼劲，这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情，用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任，体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党，最后殉职在自己热爱的那片土地上，最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。
英雄事迹感人肺腑，榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。兰辉同志走了，但兰辉精神不会消失，他永远是基层干部学习的榜样，永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。
让我们永远记住你——兰辉同志：永远的榜样!永远的光辉!
汇报人：xiexiebang。
以前总以为老师和医生是最受人。
尊重敬仰的，一个是教书育人，一个是救死扶伤，都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后，我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆，也是那么伟大，那么受人敬重。
兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同志只是一名副处级干部，在领导干部队伍中，只能算一名普通的基层干部，在“5.12”特大地震中，兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来，他不辜负党的培养，无愧于群众的信任，时时刻刻把群众安危冷暖放在心头，经常深入基层一线为民解困，展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求，点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉，成为扎根基层，默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样，用自己的道德和良知为谱写”中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。
不完的闯劲和拼劲，这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情，用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任，体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党，最后殉职在自己热爱的那片土地上，最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。
英雄事迹感人肺腑榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。
兰辉同志走了，但兰辉精神不会消失，他永远是基层干部学习的榜样，永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。
作为青年一代的我们，一定牢记党恩，努力提高综合能力，学精专业技术，练好专业技能，在工作岗位上展示自己的才能，奉献自己的力量。
央组织部决定，追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。
2014年5月23日上午8：30分，兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检查中，兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处，都仔细查看道路建设进展情况，耐心与施工单位、当地干部、群众交谈，现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右，在途径漩坪乡时，因过度劳累和路途颠簸，导致病情复发。之前根据兰辉的病情，他需要每天前往医院换药。但由于工作原因，他常无法前往按时到医院换药。这天北川非常炎热，返回县城途中，车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶，兰辉下车到湖边自己换药。在下车换药过程中，兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖，跌入唐家山堰塞湖中。
事发后，北川羌族自治县委、县人民政府迅速组织当地干部群众开展搜救。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏第一时间带领相关领导和部门赶赴事发现场，指挥搜救抢救工作。当日下午16时左右，在漩坪乡杨柳村一组河道内，搜救人员将兰辉同志救起，现场医护人员迅速开展抢救，但终因伤势过重，抢救无效，因公殉职。
个人荣誉。
1.2014年5月，北川县委追授兰辉同志优秀共产党员荣誉称号。
2.2014年5月27日，绵阳市委追授兰辉同志“优秀共产党员”称号。
3.2014年6月26日，中共四川省委追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。
4.2014年9月22日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。
5.2014年9月下旬，中央组织部决定，追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。2014年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山代表习近平总书记、代表党中央，向兰辉亲属表示慰问，并颁发中央组织部追授兰辉同志的“全国优秀共产党员”证书。
2014年6月1日，北川县举行兰辉同志先进事迹座谈会。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏等领导，以及兰辉同志生前同事、家属、群众代表、媒体记者共60余人参加座谈会。
2014年6月9日，兰辉同志先进事迹报告会在绵阳八一剧场隆重举行，绵阳市级机关500余名干部职工代表聆听了报告。
2014年6月26日，四川省委组织部、四川省委宣传部在成都举行兰辉同志先进事迹表彰暨报告会。各界群众代表等750余人聆听报告会。
主席批示。
2014年9月22日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。
中央领导评价。
2014年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。刘云山说，在群众路线教育实践活动中，兰辉就是一面旗帜、一个标杆，成为全社会的精神动力。
中央部委评价。
2014年9月下旬，中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部联合印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示广泛开展向兰辉同志学习活动的通知》。
近日，中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。习近平在批示中指出，兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置，是用生命践行党的群众路线的好干部，是新时期共产党人的楷模。我通过网络、报纸、电视等媒体了解了兰辉同志的先进事迹，以上是我学习他的心得体会：
”兰辉践行了全心全意为人民服务的宗旨，他舍小家、顾大家的精神很感人。”青羊区委宣传部副部长冯照援说。”这种忘我精神尤其值得我们学习。”成都市公安局的程玮说，一个领导，能够翻山越岭，把老百姓的疾苦放在家人之前，确实不容易。”对我来说，最大的收获就是在今后的工作中，结合自己的本职工作，更好为群众服务。”
”基层干部就应该像兰辉这样，时刻把老百姓装在自己心中！”来自青羊区文家街道办事处岩井社区的周保华说。她说，报告会最让她印象深刻的还是兰辉对待基层群众的那种细致。”兰辉对群众的问题不仅做到了看在眼里，还记在了心里、落在了实处。”
”深受感动，对灾区的干部充满了敬意。”来自紫荆社区的群众王霞在听完兰辉事迹后激动地说。令王霞印象最深的是兰辉对残疾人的帮扶工作。”在我看来，这就是为民、这就是务实。”“应该做的事情，一定要把它做好！”兰辉女儿兰欣怡的一句话，讲到了蒲江县白云乡党委副书记陈春涛的心坎里。”基层干部都应该践行兰辉的工作方法和精神，尽心尽责，尽忠职守。”
当然，兰辉给人的印象远远不止上述所列举的内容，还有很多很多。他带来的感动，也有很多很多。
总之，我们要学习兰辉同志他信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、为民尽责的公仆情怀，忘我工作、务实进取的敬业精神，克己奉公、敢于担当的崇高品格，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的好党员，一位平易近人、谦虚谨慎的好领导，一个不为私利、清正廉洁的好干部。
他时刻将群众挂在心间，视责任重于山。”天灾无法避免，但人祸不能在我们身上发生，不能因为我们工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”正是这种对群众的如海深情，使得兰辉在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天，兰辉的日程排得满满的，他丝毫没有考虑到自己的身体情况，便匆匆踏上了颠簸的路途。他耐着高温、忍着饥饿，细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地座谈干部群众。但是谁也没有料到，这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日，将是他生命的最后一天。作为一名党员干部，他用生命诠释了对群众的尽职尽责。
他始终将自己放在低处，视官德为。
根本。与某些雨天需人打伞、开会专人提包的领导相比，兰辉几乎没有一丝排场。与那些穿名牌衣服、戴昂贵手表、着进口皮鞋的官员相比，甚至很少穿新衣服的兰辉更是简朴得有些过分。他从不高高在上、不娇贵，不摆官架子，总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德，因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾，到基层检查工作的途中也无人帮忙护理，就是自行换药时也无人陪同，在他身上，我们看不到官本位思想，看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。
所有的精力都放在党和人民的事业上，用实际行动践行了”名利淡如水、事业重于山”。
以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的，一个是教书育人，一个是救死扶伤，都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后，我崇拜的对象又增加了一位--人民公仆，也是那么伟大，那么受人敬重。
日前，北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副县长带病下乡调研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉，是党的好干部，北川的好儿子，人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹，写下心得体会。兰辉副县长的先进事迹，为”中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样，作为学生，我们更应该做好本分的事：
不乱扔垃圾，不随地吐痰；说好普通话，争做文明人；见到老师主动问好，扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。
作为中职生的我们更应该打好文化基础，学好专业技能，为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前，各行各业的人都在以自己的方式为书写”中国梦”伟大篇章而行动着，他们如一滴水，”不积小流，无以成江海”，力量虽小，却能带动着更多的人为实现”中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来，我们的”中国梦”是那么的强大无比，亮丽无边。
作为中职学生的我们，一定牢记党恩，努力提高综合能力，学精专业技术，练好专业技能，将来在工作岗位上展示自己的才能，奉献自己的力量，争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。
5月23日，北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡，年仅48岁的他将生命永远定格在了这一刻，他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。
以前总以为老师和医生是最受人敬仰的，一个是教书育人，一个是救死扶伤，都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后，我崇拜的对象又增加了一位人民公仆，也是那么伟大，那么受人敬重。
听了兰辉同志先进事例报告会，感慨良多，这就是我们身边的人，身边的党员，身边的好干部，身边的精神。在我们凝心聚力、加快发展的时代背景下，我们需要这样的精神，一种坚定理想信念、践行为民服务的精神，体现出一种勤政务实、敢于担当、清正廉洁的浩然正气。
~26~。
生产工作途中，不幸坠崖，跌入唐家山堰塞湖中，经抢救无效，因公殉职，终年48岁。但是他的精神鲜活的出现在我们面前，他宁可让身体透支，也不让工作欠账，在汶川特大地震后，强忍失去3个亲人的悲痛，勇挑重担、主动作为，始终战斗在抢险救灾、灾后恢复重建一线，一次又一次组织抢通了灾区的”生命通道”；坚持深入基层、深入一线，即使生病住院动手术也丢不下工作，生命最后一刻还奋战在交通建设和防汛现场；清正廉洁、艰苦奋斗，身处领导岗位，从不违背原则乱打招呼，从没为亲人办一件私事，妻子和兄弟至今还是临聘工人。兰辉同志的先进事迹为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。
~27~。
痛，顶着30多度的高温，先后到3个村道施工现场，2个地质灾害点检查，召集两个乡镇干部群众开座谈会。在”5?12”特大地震中，他强忍失去亲人的悲痛，多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条”生命通道”。他习惯每天在本子上列出”应做”的安全工作，完成一项打个勾，即便在周末也常被”会议”、”下乡调研”等事项塞满。
主动承担起他儿子林涛读大学的学费。
二要学习兰辉同志清正廉洁、艰苦朴素的政治本色。远离浪费奢靡之风，自觉严守廉政准则，严格规范权力行使，是兰辉事迹中最宝贵的品质。一件衣服他穿了6年，衣领早已洗得发白。妻子和两个兄弟至今仍以打工谋生，一套不足百平方米的房子，还欠银行几万元贷款……与之极不”相称”的是，每年经过他手审批的资金数亿元，哪怕只要有一丝歪念，也不可能过得这般寒酸。
三要学习兰辉同志先进事迹，就是要始终保持为民、务实、清廉，始终坚持讲党性、重品行、做表率，始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活，推进”两个率先”目标实现和加快建设现代化生态田园西昌，用实际行动谱写”中国梦”新篇章。
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学生先进事迹简介（精选22篇）篇二十二
何晓燕，女，黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家，但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，经常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。
１、自身。
思想。
教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的。
思想。
水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等。
思想。
情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的。
思想。
教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。
２、以人为本，抓好学生品德教育。
何老师一贯重视学生。
思想。
品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不缺课不早退；穿着大方、干净、得体，留意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐？？学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。
2010。
年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。
何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，把握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新奇的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习爱好，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。