高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）

面试是一种相互了解的方式，候选人也可以通过提问来了解公司和职位。面试范文可以帮助应聘者预测可能遇到的问题和情景，做好应对准备。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇一

参考回答：透过对组织部的了解，从其工作资料中，我发现组织部的工作是十分琐碎繁杂的，只有踏实有潜力、注意细节有耐心的同学才能胜任组织部的工作。我的性格比较踏实稳重，做事也比较细致，中学时期担任班干部的经历使得我具备了独立开展团会工作的潜力，因此我有充分信心胜任组织部工作。

2、既然你想入组织部，那你对组织部的了解有多少呢？

（考察大家是否了解组织部，是不是盲目选取了一个部门加入）

参考回答：根据我对组织部进行的初步了解，我发现组织部并不是一个组织活动的部门，组织部的主要职责是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促各团支部过好组织生活，对各班团支部组织生活、团队活动的指导和评估。负责完成院分团委交办的其它事务等。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇二

1、自我简介一分钟！ （如用三个词形容一下自己）

2、你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？（测定其工作能力）

3、怎样对待能力和你差不多，但是获得的机会和荣誉比你多的“对手”？

5、你想要入系学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听？ （实际问题是：你对团委的理解和认识？你进团委的目的是什么？宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时提高自己的能力和认识。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。团委是联系学校和同学的纽带，是同学服务的机构，锻炼自我展现自我的平台。可以更好的发挥我的特长，为同学服务，在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）

6、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

8、你怎么协调各个部之间的关系？

9、你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？

10、在系学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

11、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

1、为什么想进入学生会？对它的认识有多少？

2、认为自己有说明出众的地方，能够胜任学生会的工作？

4、当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候，你将怎么办？注意不能越级办事（与上级的协调能力，为人做事的艺术能力）

5、当工作多而作业没有完成时，你会如何选择？如何协调？（工作与学习的协调能力）

6、若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎么做？（经手陌生工作的适应和完成能力）

7、 当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎么做？（自我展示和表现能力）

8、 让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动，你会策划什么？

9、 如果被调剂到他部门或没进学生会你将怎么做？（自我调节能力）

10、你进学生会的目的是什么？

11、谈谈对所报部的认识。

12、你不喜欢的人是什么样子的？如果学生会里出现了这样的人，你该如何去和他相处？（对人际关系的处理，看人格品性）

13、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

14、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够积极，应怎样解决？

15、如何宣传并使同学们参加我们的活动，怎样促使同学们积极准备。（组织能力）

16、你的上司（比如说：部长）在你的工作扮演了什么样的角色？ ：你将来的上司（部长） 认为你对他们最具价值的是什么？你需要什么样的组织安排、指导和反馈，才能出色完成工作？（对工作是否有构想，是否能正确处理自己和上级的关系）

17、你怎么评价自己，以及你身边的人怎么评价你？

18、假设你先报的是实践部现在让你进组织部的复试，你会怎么想呢？

19、你在活动中如何用热情和激情来号召大家？

20、有些活动需要坐场，你觉得应该是强制参加还是自愿参加？

21、你觉得各部的工作难点在哪里，具有挑战性的'地方在哪里？

22、、谈谈你曾经组织或活动的经验和教训；（实际的工作经验）

23、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现了这样的人你如何处理？你想要入学生会，你父母知道了，但他们不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的他们听？（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？ ）

25、如果让你策划一次迎新晚会|舞会，请问你的流程是什么？（实际的工作能力）

26、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

27、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

28、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

29、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

30、请你告诉我你的一次失败经历

考察：如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训

31、你有何优缺点

考察：应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何

32、请讲述一次让你很感动的经历

考察：考察应试者是否有感性

33、你认为你在工作中的成就是什么？

考察：了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我

34、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方？

考察：只有熟悉该工作才能准确回答此问题，并以此判断对方能力处于什么层级

35、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

36、认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度，是否细心）

37、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

38、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

39、你喜欢看书吗？喜欢看什么书？喜欢音乐吗？什么样的音乐？（性格取向

40、介绍一下你的家乡，有没有什么好玩的以及好吃的？

41、你除了学生会还报了什么社团吗？通过笔试或者面试了吗？

42、你有女|男朋友吗？你对大学恋爱的看法。

43、你进来之后准备办点什么活动，有没有想法或者创意？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇三

5、你对大学里的学习怎样看如果你重心在学习，你认为自己能平衡好学习与工作吗？如果学习与工作发生冲突你会怎样处理（应变潜力）

6、对学科部的工作，你有哪些可预见的困难

7、你不喜欢的人是什么样貌的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

8、你进入学生会加入学科部的目的？你期望得到什么？你能给与学科部什么？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇四

4、现实中，学习和工作往往会发生冲突。如果成功进入学生会，你将如何处理学习和工作的关系。

5、工作中难免会有些抉择，你讲如何处理干部和学生之间的关系6、你明白你爸爸的生日吗，你外公外婆的生日吗7、谈谈你以前组织或参加活动的经验和教训!

8、谈谈你大学有什么目标，什么计划

9、组织部的职能需要什么潜力

10、如何处理学习和工作的关系。

11、你怎样协调各个部之间的关系

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇五

上大学已经一个星期了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。还有军训的体会。(考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。)

简单地谈一下你是怎么过完过去的这个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度)

能力和热情，请问你更看重哪一个?为什么?

组织部的职能?需要什么能力?

谈谈你大学有什么目标，什么计划?

你知道你爸爸的生日吗，你外公外婆的生日吗?

如何处理学习和工作的关系。

如何处理部长和你的意见有分歧?

你希望和什么样的部长共处?

现实中，学习和工作往往会发生冲突。如果成功进入学生会，你将如何处理学习和工作的关系。

工作中难免会有些抉择，你讲如何处理干部和学生之间的关系?

你觉得目前你的哪些经历、性格优势、人际交往等可以使你胜任此工作?

谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

对你影响最深的一句话，

对你影响最深的一个人，

一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名?

你怎么协调各个部之间的关系?

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇六

1、自我简介一分钟！（如用三个词形容一下自己）

2、你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？（测定其工作能力）

3、怎样对待能力和你差不多，但是获得的机会和荣誉比你多的“对手”？

5、你想要入系学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听？（实际问题是：你对团委的理解和认识？你进团委的目的是什么？宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时提高自己的能力和认识。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。团委是联系学校和同学的纽带，是同学服务的机构，锻炼自我展现自我的平台。可以更好的发挥我的特长，为同学服务，在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）

6、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

8、你怎么协调各个部之间的关系？

9、你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？

10、在系学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

11、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

1、为什么想进入学生会？对它的认识有多少？

2、认为自己有说明出众的地方，能够胜任学生会的工作？

4、当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候，你将怎么办？注意不能越级办事（与上级的协调能力，为人做事的艺术能力）

5、当工作多而作业没有完成时，你会如何选择？如何协调？（工作与学习的协调能力）

6、若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎么做？（经手陌生工作的适应和完成能力）

7、当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎么做？（自我展示和表现能力）

8、让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动，你会策划什么？

9、如果被调剂到他部门或没进学生会你将怎么做？（自我调节能力）

10、你进学生会的目的是什么？

11、谈谈对所报部的认识。

12、你不喜欢的人是什么样子的？如果学生会里出现了这样的人，你该如何去和他相处？（对人际关系的处理，看人格品性）

13、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

14、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够积极，应怎样解决？

15、如何宣传并使同学们参加我们的活动，怎样促使同学们积极准备。（组织能力）

16、你的上司（比如说：部长）在你的工作扮演了什么样的角色？：你将来的上司（部长）认为你对他们最具价值的是什么？你需要什么样的组织安排、指导和反馈，才能出色完成工作？（对工作是否有构想，是否能正确处理自己和上级的关系）

17、你怎么评价自己，以及你身边的人怎么评价你？

18、假设你先报的是实践部现在让你进组织部的复试，你会怎么想呢？

19、你在活动中如何用热情和激情来号召大家？

20、有些活动需要坐场，你觉得应该是强制参加还是自愿参加？

21、你觉得各部的工作难点在哪里，具有挑战性的地方在哪里？

22、、谈谈你曾经组织或活动的经验和教训；（实际的工作经验）

23、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现了这样的人你如何处理？你想要入学生会，你父母知道了，但他们不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的他们听？（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）

25、如果让你策划一次迎新晚会|舞会，请问你的流程是什么？（实际的工作能力）

26、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

27、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

28、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

29、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

30、请你告诉我你的一次失败经历

考察：如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训

31、你有何优缺点

考察：应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何

32、请讲述一次让你很感动的经历

考察：考察应试者是否有感性

33、你认为你在工作中的成就是什么？

考察：了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我

34、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方？

考察：只有熟悉该工作才能准确回答此问题，并以此判断对方能力处于什么层级

35、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

36、认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度，是否细心）

37、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

38、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

39、你喜欢看书吗？喜欢看什么书？喜欢音乐吗？什么样的音乐？（性格取向

40、介绍一下你的家乡，有没有什么好玩的以及好吃的？

41、你除了学生会还报了什么社团吗？通过笔试或者面试了吗？

42、你有女|男朋友吗？你对大学恋爱的看法。

43、你进来之后准备办点什么活动，有没有想法或者创意？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇七

上大学已经一个星期了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。还有军训的体会。(考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力学生会组织部面试问题学生会组织部面试问题。)

简单地谈一下你是怎么过完过去的这个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度)

能力和热情，请问你更看重哪一个?为什么?

组织部的职能?需要什么能力?

谈谈你大学有什么目标，什么计划?

你知道你爸爸的生日吗，你外公外婆的生日吗?

如何处理学习和工作的关系。

如何处理部长和你的意见有分歧?

你希望和什么样的部长共处?

现实中，学习和工作往往会发生冲突。如果成功进入学生会，你将如何处理学习和工作的关系。

工作中难免会有些抉择，你讲如何处理干部和学生之间的关系?

你觉得目前你的哪些经历、性格优势、人际交往等可以使你胜任此工作?

谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

对你影响最深的一句话，

对你影响最深的一个人，

一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名?

你怎么协调各个部之间的关系?

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇八

4、你的上司（比如说：部长）在你的工作扮演了什么样的主角？：你将来的上司（部长）认为你对他们最具价值的是什么？你需要什么样的组织安排指导和反馈，才能出色完成工作？（对工作是否有构想，是否能正确处理自己和上级的关系）

5、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是明白有不妥的，你会怎样做？（与上级的协调潜力和处事艺术）

6、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够用心，应怎样解决？

7、谈谈你以前组织或活动的经验和教训；（实际的工作经验）

8、当工作多而作业没有完成时，你会如何选取？如何协调？（工作与学习的协调潜力）

9、如果让你策划一次迎新晚会|舞会，请问你的流程是什么？（实际的工作潜力）

10、你在活动中如何用热情和激情来号召大家？

11、当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候，你将怎样办？注意不能越级办事（与上级的协调潜力，为人做事的艺术潜力）

12、认为自己有说明出众的地方，能够胜任学生会的工作？

13、若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎样做？（经手陌生工作的适应和完成潜力）

14、谈谈对所报部的认识。

15、你不喜欢的人是什么样貌的，如果部门内部出现了这样的人你如何处理？你想要入学生会，你父母明白了，但他们不明白什么是学生会，不明白你为什么要去，你怎样解释给你的他们听？（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）

16、让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动，你会策划什么

17、你进学生会的目的是什么？

18、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

20、你不喜欢的人是什么样貌的？如果学生会里出现了这样的人，你该如何去和他相处？（对人际关系的处理，看人格品性）

21、为什么想进入学生会？对它的认识有多少？

22、如果被调剂到他部门或没进学生会你将怎样做（自我调节潜力）

23、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎样做？（对外的调解潜力和排阻潜力）

24、当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎样做？（自我展示和表现潜力）

25、如何宣传并使同学们参加我们的活动，怎样促使同学们用心准备。（组织潜力）

26、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

27、假如这次失败了，你会怎样做？（有无自我检讨的心态）

28、有些活动需要坐场，你觉得就应是强制参加还是自愿参加？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇九

参考回答：工作与学习之间确切说没有太大界限，能够用学习的东西应用在工作上，在工作中同样能够学会很多书本上学不到得东西，两者是相互辅助的。

2、当学生会干部会不会影响学习？

参考回答：这个看个人，因为学生会本身就是锻炼自己综合潜力，如果连工作与学习都无法调和的话也不用去参加了。只要自己好好调节，是不会影响的，同时还会学到很多东西。

3、对同学上学带手机的用途和利弊分析

参考回答：手机方便大家联系，有什么事能够打电话。但是有些事情用电话说清楚了之后，反而容易拉开人与人之间得距离。毕竟电话是不能传达表情，态度这些内在得东西。

4、学生会干部需要在同学之间建立威信，关于建立威信，要注意哪些问题？

参考回答：多和别人交流，不要认为自己高人一等什么的，要团结别人，尊重他人，做事认真负责，说话做事稳重，赢得他人尊重自然有了威信。

5、对你理想中师生关系的设想

参考回答：师生关系要亦师亦友，老师不光只是明白我们得学习，还有生活，人生道理。而平时能够像朋友一样交流沟通，指出我们工作上得不足。

6、当你某一科成绩退步时，你会采取什么样的措施？

参考回答：学习退步要找出退步原因，认真改正自身不足，只有不断改善自我，才能更好的学习工作。

7、谈谈对自己优缺点的认识

参考回答：我的缺点是凡事太过于认真，一旦工作学习就投入进去，喜欢追求完美，尽力做到最好。但是，这同样也是我的优点，负职责。

8、当于被检查人发生矛盾时，会如何处理？

参考回答：尽量不能与人发生冲突，说明原因，请被检查人能理解自己职责所在。

9、对新一届学生会有哪些推荐？

参考回答：多学习学长学姐，吸取前人经验，纠正自身缺点，团结互助，多沟通交流，完善自身。

10、对于组织学生活动，会如何处理？

参考回答：组织活动首先要好好策划，思考活动资料，时间，地点等。同时还要注重安全，不可造成他人困扰。经过详细策划再实施。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十

1、自我简介一分钟! (如用三个词形容一下自己)

2、你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？（测定其工作能力）

3、怎样对待能力和你差不多，但是获得的机会和荣誉比你多的“对手”？

5、你想要入系学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? （实际问题是：你对团委的理解和认识？你进团委的目的是什么？宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时提高自己的能力和认识。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。团委是联系学校和同学的纽带，是同学服务的机构，锻炼自我展现自我的平台。可以更好的发挥我的特长，为同学服务，在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）

6、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

8、你怎么协调各个部之间的关系?

9、你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？

10、在系学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

11、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

1.为什么想进入学生会？对它的认识有多少？

2.认为自己有说明出众的地方，能够胜任学生会的工作？

4.当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候，你将怎么办？注意不能越级办事(与上级的协调能力,为人做事的艺术能力)

5.当工作多而作业没有完成时，你会如何选择？如何协调？(工作与学习的协调能力)

6.若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎么做？(经手陌生工作的适应和完成能力)

7. 当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎么做？(自我展示和表现能力)

8. 让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?

9. 如果被调剂到他部门或没进学生会你将怎么做?(自我调节能力)

10.你进学生会的目的是什么？

11.谈谈对所报部的认识。

12.你不喜欢的人是什么样子的？如果学生会里出现了这样的人，你该如何去和他相处？（对人际关系的处理，看人格品性）

13.假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

14、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够积极，应怎样解决？

15、如何宣传并使同学们参加我们的活动，怎样促使同学们积极准备。（组织能力）

16.你的上司（比如说：部长）在你的工作扮演了什么样的角色？ 你将来的上司（部长） 认为你对他们最具价值的是什么？你需要什么样的组织安排、指导和反馈，才能出色完成工作？（对工作是否有构想，是否能正确处理自己和上级的关系）

17.你怎么评价自己，以及你身边的人怎么评价你？

18.假设你先报的是实践部现在让你进组织部的复试，你会怎么想呢？

19.你在活动中如何用热情和激情来号召大家？

20.有些活动需要坐场，你觉得应该是强制参加还是自愿参加？

21.你觉得各部的工作难点在哪里，具有挑战性的地方在哪里？

22..谈谈你曾经组织或活动的经验和教训；（实际的工作经验）

23.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现了这样的人你如何处理？你想要入学生会，你父母知道了，但他们不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的他们听？（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？ ）

25.如果让你策划一次迎新晚会|舞会，请问你的流程是什么？（实际的工作能力）

26.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

27.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

28.你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

29.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

30.请你告诉我你的一次失败经历

考察：如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训

31.你有何优缺点

考察：应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何

32.请讲述一次让你很感动的经历

考察：考察应试者是否有感性

33.你认为你在工作中的成就是什么？

考察：了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我

34.你认为该工作的难点或挑战性在什么地方？

考察：只有熟悉该工作才能准确回答此问题，并以此判断对方能力处于什么层级

35.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

36.认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度，是否细心）

37.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

38.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

39.你喜欢看书吗？喜欢看什么书？喜欢音乐吗？什么样的音乐？（性格取向

40.介绍一下你的.家乡，有没有什么好玩的以及好吃的？

41.你除了学生会还报了什么社团吗？通过笔试或者面试了吗？

42.你有女|男朋友吗?你对大学恋爱的看法。

43.你进来之后准备办点什么活动，有没有想法或者创意？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十一

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十二

3、你喜欢看书吗？喜欢看什么书？喜欢音乐吗？什么样的音乐？（性格取向。

4、你有何优缺点——考察：应试者对自己的决定是否中肯，自信自卑和自傲倾向如何。

6、你进来之后准备办点什么活动，是否有想法或者创意？

8、介绍一下你的家乡，是否有什么好玩的以及好吃的？

9、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的`印象。（——考察学生的语言表达潜力，和对事情的总结潜力。）。

10、请讲述一次让你很感动的经历——考察：——考察应试者是否有感性。

11、你有女|男朋友吗你对大学恋爱的看法。

12、认识我吗？明白我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（——考察学生的应变潜力，对待领导的态度，是否细心）。

14、简单地谈一下你是怎样过完过去的那个暑假的，做了一些有好处的想做的事吗？（——考察学生的语言组织潜力，能够看出学生的活泼程度）。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十三

1、简单地谈一下你是怎样过完过去的这个暑假的，做了一些有好处的想做的事吗（考察学生的。语言组织潜力，能够看出学生的活泼程度）。

2、潜力和热情，请问你更看重哪一个为什么。

3、如何处理部长和你的意见有分歧。

4、现实中，学习和工作往往会发生冲突。如果成功进入学生会，你将如何处理学习和工作的关系。

5、工作中难免会有些抉择，你讲如何处理干部和学生之间的关系。

6、你明白你爸爸的生日吗，你外公外婆的生日吗。

7、谈谈你以前组织或参加活动的经验和教训！

8、谈谈你大学有什么目标，什么计划。

9、组织部的职能需要什么潜力。

10、如何处理学习和工作的关系。

11、你怎样协调各个部之间的关系。

12、你觉得目前你的哪些经历性格优势人际交往等能够使你胜任此工作。

13、你期望和什么样的部长共处。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十四

1、简单地谈一下你是怎样过完过去的这个暑假的，做了一些有好处的想做的事吗(考察学生的语言组织潜力，能够看出学生的活泼程度)。

2、潜力和热情，请问你更看重哪一个为什么。

3、如何处理部长和你的意见有分歧。

4、现实中，学习和工作往往会发生冲突。如果成功进入学生会，你将如何处理学习和工作的关系。

5、工作中难免会有些抉择，你讲如何处理干部和学生之间的关系。

6、你明白你爸爸的生日吗，你外公外婆的生日吗。

7、谈谈你以前组织或参加活动的经验和教训！

8、谈谈你大学有什么目标，什么计划。

9、组织部的职能需要什么潜力。

10、如何处理学习和工作的关系。

11、你怎样协调各个部之间的关系。

12、你觉得目前你的哪些经历性格优势人际交往等能够使你胜任此工作。

13、你期望和什么样的部长共处。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十五

1、请用三分钟简单介绍一下你自己。

2、你期望与什么样的部长共事。

3、怎样应对部长对你的无端指责。

4、你认为自己最大的弱点是什么。

5、谈谈你过去的工作经验中，最令你挫折的事情。

6、选取部门时，你主要思考的因素是什么。

11、如果我录用你，你将怎样开展工作。

17、你了解组织部吗你了解你应聘的这个职位吗18、请用三个词来形容一下自己。

19、你期望在组织部得到什么样的锻炼。

24、在什么条件下你的工作效率最高。

25、对工作的期望与目标何在。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十六

1、你初中阶段是否有担任什么职务，这些工作对你影响？（测定其工作潜力）。

2、你不喜欢的人是什么样貌的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

3、怎样对待潜力和你差不多，但是获得的机会和荣誉比你多的“对手”？

5、你想要入系学生会，你奶奶明白了，但她不明白什么是学生会，不明白你为什么要去，你怎样解释给你的奶奶听（实际问题是：你对团委的理解和认识？你进团委的目的是什么？宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时提高自己的潜力和认识。看是否有培养和发展的潜力，应对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有潜力、自信、有必须头脑！能否独立开展团会的潜力，说话表述是否有抓住重点。团委是联系校园和同学的纽带，是同学服务的机构，锻炼自我展现自我的平台。能够更好的发挥我的特长，为同学服务，在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）。

6、如果你进了学生会，怎样处理好学习和工作，干部和学生的关系？

7、谈谈你以前组织或参加活动的经验和教训！

8、你怎样协调各个部之间的关系。

9、你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，能够负责哪方面的工作？

10、在系学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十七

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。

回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在xx部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下xx部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

a。很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题。

b。看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力。

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！

有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。

如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来！

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。

第一，要有针对性，也就是说，你应征一个部门，那你一定要体现出你在这个方面的特长，比如应征宣传部，那你是有绘画方面的才能啊，还是写字方面的才能啊，还是撰稿方面的才能啊等等。所以你的演讲，应该主要突出这些方面，最好拿出一些获得的比较权威的奖励。

第二，要体现你的个性和才能，这也就是说，你的演讲里面，要说出，你对未来的规划，就是你当选之后，你对这个工作的具体规划和目标。要显得有远见，有创造性。

第三，要自信，没有自信的学生，学生会是绝对不会要的。

进院学生会，有可能只是作干事，所以，先个宣传部长沟通，得到他的一些支持和认可，那你就大大有希望啦！

此外，面试官最看重的是你的口头表达能力，神态，仪表，应变能力等。注意，一定要自信，有气势，保持微笑，说话不要急，一定要有条理，层次清晰。我参加过许多面试，也给别人面试过，希望对你有些帮助！

反正吧，就是得先把学校和学校的团委疯狂的夸一遍。然后再说些在大家看来是很普通的，你却说是你认为的赞美学生会和团委的话。

然后在坚决的表下自己的决心和勇气。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十八

参考回答：工作与学习之间确切说没有太大界限，能够用学习的东西应用在工作上，在工作中同样能够学会很多书本上学不到得东西，两者是相互辅助的。

参考回答：这个看个人，因为学生会本身就是锻炼自己综合潜力，如果连工作与学习都无法调和的话也不用去参加了。只要自己好好调节，是不会影响的，同时还会学到很多东西。

参考回答：手机方便大家联系，有什么事能够打电话。但是有些事情用电话说清楚了之后，反而容易拉开人与人之间得距离。毕竟电话是不能传达表情，态度这些内在得东西。

参考回答：多和别人交流，不要认为自己高人一等什么的，要团结别人，尊重他人，做事认真负责，说话做事稳重，赢得他人尊重自然有了威信。

参考回答：师生关系要亦师亦友，老师不光只是明白我们得学习，还有生活，人生道理。而平时能够像朋友一样交流沟通，指出我们工作上得不足。

参考回答：学习退步要找出退步原因，认真改正自身不足，只有不断改善自我，才能更好的学习工作。

参考回答：我的缺点是凡事太过于认真，一旦工作学习就投入进去，喜欢追求完美，尽力做到最好。但是，这同样也是我的优点，负职责。

参考回答：尽量不能与人发生冲突，说明原因，请被检查人能理解自己职责所在。

参考回答：多学习学长学姐，吸取前人经验，纠正自身缺点，团结互助，多沟通交流，完善自身。

参考回答：组织活动首先要好好策划，思考活动资料，时间，地点等。同时还要注重安全，不可造成他人困扰。经过详细策划再实施。

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇十九

“学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。

回答这个问题时，一定要积极正面，说白了从两点说就行：一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩；二是为大家服务，为系里做点什么。个人觉得从这两点答就行。如果你是要加入哪个部门，具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。

会一些特长了更好，不会了，可以这样回答。我有三颗心作为我的优势：细心、热心、耐心。等。

这个根据你的意愿了，语言给完善下就行。很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题，你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。祝福你朋友。

该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力，组织部不是一个组织活动的部门，它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎，需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任！所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔，是否自信、能独立开展团会的能力等！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，要说重点。

这个问题考察的是新生对组织部的认识，可以这样回答：根据我对组织部短暂的了解，我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的，说明你不是盲目的进组织部。

回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学@@多多学习等等r此时可以稍稍夸一下@@部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！

当然说可以啊，，不要含糊，要显得有自信。当然你还要具体发挥你会怎么做？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇二十

1、请描述一下这样一个经历：你使别人参与支持你的工作，并最终到达了预期目的。

4、请你举一例说明你以前使某人做他并不喜欢做的事情。

二、服务类工作。

干事需要有个性的态度和心理素质，这种特殊的心态体此刻：不要把所有事情的是非都联系在一齐。他们明白如何处理好部门与系部关系。下面一些问题能够问出应聘者对服务他人的理解以及他们的服务潜力。

1、讲一次你以前为了取得与工作有关的目标而做出个人牺牲的经历。

2、你认为院组织部和系部的关系是什么？

三、团队意识。

1、请告诉我你在什么状况下工作最有效率？

2、你认为怎样才算一个好的团队者？

4、你认为做一个好的干事和当一位好的团队者有什么区别？

四、有效的沟通技能。

对这个职位上员工的沟通潜力的要求就越高。力的很好的办法。面试中，否能吸引听者的注意力，等等。下面一些问题主要用来测试应聘者的沟通技能。

1、你认为最困难的沟通的问题是什么？为什么？

3、你认为良好沟通的关键是什么？

五、决策和分析问题的潜力。

某位应聘者是否具有材料收集、数据分析和系统推理潜力的话，你是不能聘用这个人的。有经验的应聘者明白，决定是不能在真空中做出，务必思考到某个决定对部门其他方面的影响。下面的问题能够帮你考察应聘者在这方面的潜力。

1、请你自己描述一下自己。

2、你认为你的工作效率怎样样？

3、什么个性的素质使你和他人有所区别？

4、如果你被聘用的话，你会带来什么其他人不能带来的优点和处？

5、你为什么认为你很胜任这个工作？

6、你认为你对工作的最重要的贡献是什么？

7、到目前为止，你认为你哪方面的技能或个人素质是你成功的主要原因？

8、什么东西促使你努力工作？

高中学生会组织部面试问题解析（通用21篇）篇二十一

1.现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）。

3.如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

4.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？(自我认知和对部门的了解度)。

7.你对学生会是怎么看的这个集体的？

8.如果你这次没有进入学生会xxx部门呢？

9.有人说说：大学就是混日子。大学生读书读到连素质都读没了，不是混日子是什么。谈谈你的`看法~（价值取向）。

11.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。

12.大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

13.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）。

14.认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！

15.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

16.进入xxx部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）。

17.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）。

20.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）。