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数学高级职称申请书篇一
本人于xx年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。xx年取得执业医师资格,同年被聘为医师;xx年年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:
在政治思想方面,本人始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,本人积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。
在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。
在业务学习方面,本人能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,本人深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,本人积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。
在日常工作岗位上,本人认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。本人工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。
本人立足自身岗位,xx年年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传本人市血防工作以及相关卫生防病知识。xx年年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了成功。今年“5.12”大地震后,作为热血青年,本人向上级写下“请战书”,赶赴四川灾区开展卫生防疫工作,奉献自己微薄之力。
今后,本人将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。
申请人:
数学高级职称申请书篇二
尊敬的`领导:
本人邓俊华,女,1968年2月出生,中共党员,本科学历,xx年11月被聘为小学高级教师。
本人自参加工作以来,在工作岗位上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国事,热爱并忠诚于党的教育事业,关爱每位学生。在本职岗位上,勇于创新,大胆探索,在实践中总结有效的教育教学方法,从而提高教学质量,取得显著成绩,并多次荣获“优秀教师”称号。同时,本人能自觉遵守学校各项规章制度,认真履职,以共产党员的标准严格要求自己,无怨无悔的献身于佳木汉校的教育事业。不断努力提高自身政治思想觉悟和业务水平。由于我在本职工作中勤奋努力,乐学上进,工作责任心较强,始终把教育为群众服务放在第一位,所以工作成绩突出,曾先后多次获得过多项殊荣。在历年的工作中,我不断丰富了自身业务知识,也积累了一定管理经验。作为长期在基层工作的人员,我谨记自己是学生的榜样,时刻以身作则,带领学生走进学习的乐园;作为学校教育工作骨干和学校中层领导、我谨记大家对我的信任和协作,认真钻研、努力学习,团结老师们共同走进工作的乐园。目前本人虽然从事学校管理事务,但任然坚持每学期均在学校里上一至两节公开课,均获得好评。在我校的教育教研活动中起到了骨干指导作用。
阅读兴趣》一文于xx年4月发表在《中央教育科研与实践》杂志上、获得国家级优秀论文一等奖,xx、20xx年论文也曾在中央教科所荣获一、二奖。xx年,在地区小课题研究中也荣获优秀奖。本人的教育教学成绩得到了学校领导、老师和家长、学生的一致好评。
我还努力将现代信息技术运用与教学并学科教学的整合中,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学上不断成长。
情况,各项条件符合申报小学副高级教师的要求,特提出晋升小学副高级教师的申请,请各级领导审阅批准。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
数学高级职称申请书篇三
人力资源和社会保障局:
本人是东辽县环境保护监测站正式员工,20xx年7月,毕业于辽源市化工学校塑料工艺学专业,20xx年9月,参加了吉林大学环境科学系环境科学专业函授学习,20xx年7月毕业。20xx年1月,晋升为环保工程师。20xx年,通过了全国职称英语考试。20xx年,通过了计算机应用能力考试。另外,本人还多次参加了县里举办的继续教育学习,均获得了结业证。先后在《环境保护与生态文明建设》、《内蒙古环境科学》、《中国资源综合利用》等刊物上发表了环境保护方面论文3篇。
晋升为环保工程师以来,本人能刻苦学习环保业务知识,努力完成本职工作,在绿色学校创建、农村生态环境保护、环境保护各类规划、区划和计划编制、环境影响评价论证、全县污染源普查等工作方面均取得了可喜成绩,曾被环保部、省环保厅、县政府授予“全国污染源普查工作先进个人”、“全省绿色学校创建工作先进个人”、“全县生态县建设先进工作者”等荣誉。另外,在全局专业技术人员考核中多年获得优秀。
对照文件要求,本人认为已具备了晋升高级工程师的条件,特此申请,望批准。
申请人:xxx
二〇xx年四月二十二日
数学高级职称申请书篇四
本人叫张春莲,于20xx年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20xx年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,本人深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手, 20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。
三、潜心钻研,完善自本人
从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,本人还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,本人将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后本人需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
根据本人的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。
特此申请
平鲁区三小 张春莲
**年**月**日
数学高级职称申请书篇五
市人事局领导:
本人于1990年起从事运管工作,至今工作了24年。20xx年1月1日经市人事局批准获得了专业技术职称资格,到现在已有6年多时间。
在本人任工程师期间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力贯彻科学发展观,认真执行道路运输行业政策、法律、法规,刻苦学习运输管理技术,并在运输行业管理中深入实践,取得良好成绩。连年被市交通运管部门评为优秀运管员、优秀党员、岗位明星;并被省交通运管部门评为优秀运管员,树为“全省运管战线标兵”。本人的事迹被、新华网、《中国交通运政杂志》、中国交通运政网、《吉林日报》、《吉林交通报》、《松原日报》、松原电视台等媒体作为新时期先进典型加以宣传,并收入《当代中国改革者》一书。20xx年被省运管局评为“吉林省十佳运管员”。
20xx年末本人任市江南运管所所长以来,负责江南运输管理所的全面工作。分管财务科、客运科、货运科、油田分所、稽查大队、驻站办等工作。也就是说,本人主管运管业务的核心部分。
两年多来,本人按照“干就干个一流、争就争个第一”的标准要求自己,要求班子成员和全体职工,带领全所人员埋头苦干,忘本人工作,开拓进取,奋勇争先。在上级主管部门的正确领导下,在本所班子成员的密切配合下,在全所工作人员的全力支持下,连年圆满完成工作目标任务,使本所在全市运管系统年度综合考核中名列第一,在全省运管系统年度综合考核中名列前茅。
标本兼治,运输市场秩序从乱到治。致力于加强客运市场源头管理,提高客运行业服务质量。改变了松原至长山发车线路,取缔了站外揽客点;规范了红旗线路的发车顺序,取消了王府线路站外停车点;理顺了客运站和客运经营者的营运秩序;规范了经由松原的长途客车经营行为;解决了辖区农村居民出行难问题;确保了春节和两个黄金周旅客运输安全有序及时。致力于加大货运市场管理力度,规范货运经营行为。加强了管理要件的基础建设,建立了比较系统的货运管理运行机制;严厉查禁了老旧破车运输化学危险品,确保了货物运输生产安全;在引导和规范双重制约下,快货市场基本成形;圆满完成了市里交办的彩虹桥货运停车场建设任务;顺利完成了货物运输车辆年检年审任务;开展了货运站及配载经营业户专项整顿工作。致力于强化维修驾训市场管理,提高维修驾训服务质量。重新审核了所有维修业户的开业条件;取缔了无设备、无场地的小修理部;组织开展了维修企业诚信服务活动;加强了对二级维护的管理;落实了驾校贯彻新《教学大纲》的具体任务;完善了驾校教学设施、设备,规范了驾校的教学行为。
纠建并举,运政管理能力进一步提高。稽查工作打击了非法营运行为,维护运输市场秩序;法制工作加强了基础建设和记分考核工作,促进了依法行政。强基固本,队伍建设和机关建设进一步提高。深入扎实地开展了党员先进性教育活动;坚持不懈地开展了运政人员政治、业务培训;为提高执法人员的综合素质和整体形象,开展了每年为期一周的军训活动;卓有成效地开展了“大干一百天”活动;信息科技工作迈上了新的台阶,管理手段初步实现数字化。
本人在运管所工作以来,特别是20xx年以来,工作上取得了优良成绩,履行了一名工程师的职责。现已符合高级工程师晋职资格。为了使本人能够更好得开展工作,服务于道路运输行业管理,特申请高级工程师技术职称。
申请人:
数学高级职称申请书篇六
xxxx:
本人现年39岁,20xx年8月参加工作,20xx年6月毕业于河北师大中文教育专业,20xx年12月被聘任为中学一级教师。符合条件申请中学高级职称。
工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一向积极主动,具有创新能力,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚忍不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。
综上所述,现参与中学高级职称的评定。
特此申请
申请人:xx
20xx年7月28日
数学高级职称申请书篇七
从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,于xx年晋升为中教二级。将我的状况简报如上,自认为基本贴合一级教师的申报要求,特提出申请。
我叫xx,于xx年毕业于xx师专中文系,同年进入湖口县付垅中学,从事语文学科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,一向担任毕业班的教学工作,于xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的7年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放下节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中,具有较高的威望信和较好的教师形象。
二、精心施教,构成特色
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自我,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,个性是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体状况,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,自始至终以培养学生的思维潜力,提高学生分析、解决问题的潜力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考取得了优异成绩,尤其是殷秀水同学在xx年中考总分全县第四,语文单科以111分稳居全县第一,至今无人超越。
三、潜心钻研,完善自我
从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自我的教学基本功。xx年参加了湖口县教师说课比赛,以最高分获得语文学科一等奖。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了在期望的田野上,归来吧,漂泊的心灵,分别获xx心理学会,xx教育学会论文三等奖。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的状况仅汇报如上,自认为基本贴合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以思考。
数学高级职称申请书篇八
尊敬的领导:
本人邓,女,1968年2月出生,中共党员,本科学历,20xx年11月被聘为小学高级教师。
本人自参加工作以来,在工作岗位上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国事,热爱并忠诚于党的教育事业,关爱每位学生。在本职岗位上,勇于创新,大胆探索,在实践中总结有效的教育教学方法,从而提高教学质量,取得显著成绩,并多次荣获“优秀教师”称号。同时,本人能自觉遵守学校各项规章制度,认真履职,以共产党员的标准严格要求自己,无怨无悔的献身于佳木汉校的教育事业。不断努力提高自身政治思想觉悟和业务水平。由于我在本职工作中勤奋努力,乐学上进,工作责任心较强,始终把教育为群众服务放在第一位,所以工作成绩突出,曾先后多次获得过多项殊荣。在历年的工作中,我不断丰富了自身业务知识,也积累了一定管理经验。作为长期在基层工作的人员,我谨记自己是学生的榜样,时刻以身作则,带领学生走进学习的乐园;作为学校教育工作骨干和学校中层领导、我谨记大家对我的信任和协作,认真钻研、努力学习,团结老师们共同走进工作的乐园。目前本人虽然从事学校管理事务,但任然坚持每学期均在学校里上一至两节公开课,均获得好评。在我校的教育教研活动中起到了骨干指导作用。
阅读兴趣》一文于201x年4月发表在《中央教育科研与实践》杂志上、获得国家级优秀论文一等奖,20xx、20xx年论文也曾在中央教科所荣获一、二奖。20xx年,在地区小课题研究中也荣获优秀奖。本人的教育教学成绩得到了学校领导、老师和家长、学生的一致好评。
我还努力将现代信息技术运用与教学并学科教学的整合中,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学上不断成长。
通过近年来的教学实践,我已具备了一名合格的小学高级教师所应具备的基本素质,根据本人实际情况,各项条件符合申报小学副高级教师的要求,特提出晋升小学副高级教师的申请,请各级领导审阅批准。
申请人:邓
201x年11月19日
数学高级职称申请书篇九
尊敬的领导:
我于20xx年7月毕业于西华师范大学物理教育专业,于201x年9月考入青川中学工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的`教学问题就用心向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。
在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力持续正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的见习的教学实践,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请中学二级数学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
申请人:王xx
20xx-9-10