关爱群体演讲稿(通用6篇)

时间:2024-12-24 作者:李Y

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱群体演讲稿篇一

爱因斯坦曾经说:每个人都是天才,但是如果你用爬树能力来评判一条鱼,他将一辈子相信自己是个笨蛋。

我不知道有多少孩子成了那条鱼,但蒋军涛绝对是其中的一个。

他不喜欢背诵,不喜欢写作业,上期语文成绩43分。

还总是和其他学生发生冲突,撒谎、找事,班里几乎所有和违反纪律有关的事情,都有他的参与。

这样的学生,老师和其他学生早已给他贴上了标签,他就在这个标签下,继续捣乱着,胡闹着,以宣示自己的存在。

这个标签一旦被撕下来,会发生什么呢?

本学期,我接手这个班的语文课教学后,在班级里宣布:我评价他们的唯一标准就是进步。

开学一周以来,蒋军涛的进步很大,作业按时完成,上课发言能抓住关键信息思考问题。比如:我在讲《丝绸之路》的时候,提的第一个问题是:丝绸之路在我国的起点在哪?他第一个说出:在西安!我大为惊奇:“说说看,你怎么知道的?”“第一句话就有,丝绸之路的巨型石雕,在西安玉祥门外。”此刻,除了掌声,我不知道如何表达对他的赞赏,我率先鼓起掌,紧接着,学生们的掌声也热烈地响起来。

因为班级要进行整本书阅读活动,热心的杨鑫淼家长帮忙给学生代购课外阅读书,因为开始我们商定的版本只剩余2本,又换了一个版本,这样,收取的书钱每人需退回1.25元,鑫淼家长把名单交给我,27人,共34元。我决定把这个任务交给蒋军涛完成,刷刷他的存在感和被认可的自豪感。

我看到蒋军涛脸上兴奋的光芒一下子消失了,垂下脸,低下头,像被揭了老底,羞愧难当。

我心里一紧,心疼这个曾经犯过错的孩子。

我决定力排众议:“同学们,你们有没有遇到过被推理的时候?”

“有!有!那次,我妈冤枉我,我气坏了!”蒋东阳立刻响应,气愤之情溢于言表。

“会!”蒋军涛的小胸脯挺了挺,响亮的回答,眼神中似乎还有一丝感激。

“我相信你!”我把三张10元、4个硬币和退钱的名单交给他。

第二天早上,课间的时候,我问他,钱是否退完,他告诉我,退完了,并把名单给我看。我看到每个学生的名字上都有一个斜杠,看来,他是退一个划掉一个名字。

旁边的蒋东阳告诉我:“老师,昨天都退完了,放学后,俺俩去换了钱,他让我用车子带着他,挨着个去退的!”(学生都在蒋冲村住,互相串门是常事。)

我的心弦被感动轻轻地拨弄了一下,满心温暖。

太多的时候,我们的评价是让鱼去爬树,不仅要爬上去,还要他爬下来,参加长跑比赛。

如果,我们的评价回到正确轨道:让鱼去游泳,让兔子去赛跑,让猫去爬树……我们的教学生态该是多么和谐,多么美好!

关爱群体演讲稿篇二

生活就像一颗水晶,美丽而脆弱。

也许我不知道昨天的笑脸今天什么时候消失了。昨天充满活力的身影只留下冰冷的身体。昨天悸动的心,今天已经停止跳动。生活如此沉重,我不敢面对。

但是现实中,有些人会在没有留恋的情况下放弃自己的生活,这是令人震惊和遗憾的。前两天看到一篇关于去年的文章。一个13岁的男孩以果断的姿势面对大海,从天而降。都是因为网游,他爱上了《魔兽》,疯了。他不仅写游戏笔记,还在游戏中选择了一条死路。他飞下24楼后只活了13年,一切才刚刚开始,却匆匆结束。再过几天就要高考了。以前听说有些考生因为成绩不好或者心理素质不好,会在考前考后跳楼。不知道今年会怎么样。

每天在教室里,我经常听到有人喊“郁闷,郁闷,我想从楼上跳下来”。其实他们并不知道活着才是最大的幸福,一种无与伦比的幸福,生命是需要细心呵护和珍惜的。如果能轻易放弃,无疑是对生命的不尊重,这样的人不配拥有生命!

逝者已逝,生者只能默默祝福,然后继续走自己的路。

关爱群体演讲稿篇三

大家好!

说起“关爱”这个词,想必大家一定都不会陌生!我们每天都生活在关爱的集体中,父母的关爱、朋友的情、师长的教导,都随时随地铭记在我们的心里。

也许,在我们小的时候会认为父母为我们所做的一切都不算什么,现在细细想来,他们每天起早贪黑的忙碌,为的却都是我们啊!他们希望我们在这个家庭之中过的能够幸福快乐。每天他们的一声声唠叨,我们听着感到不顺心,但那些言语中却包含了他们对我们无私的爱和默默的关心。让我们用行动来感谢他们吧!

在生活中,每次我们遇到烦恼都会有最要好的朋友来安慰我们,为我们排除烦恼。他们的一举一动在当时看来也许并不伟大,但它使我们找到信心和希望。让我们重新找到希望,给了我们鼓舞。这是不可否认的,这代表了朋友深深的祝福。

人们常会说:“老师,是我们人生的第二任父母”。是啊!他们用自己的身心哺育着我们,让我们获得知识,懂得人生的道理和进步的源泉。当我们同学之间发生矛盾,老师是在担心不过,为我们而感到烦恼。但他们又会耐心的教导我们,让我们变得成熟稳重。那一声声亲切而带责备的教导声,回旋在你我的耳边。

让我们时刻记住吧!关爱就在我们身边!让我们一起去关爱,去感恩他人,那样,这个世界才会变得更加美好!

关爱群体演讲稿篇四

我们都知道万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放, 有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。在我 们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前 行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》 。

作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传 授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择 平淡, 这一切似乎十分平淡, 也十分平凡。

然而正是这平淡的工作中, 我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋 梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职 业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每 留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

作为一名教师, 爱心是教育的灵魂, 没有了爱, 教育就荡然无存。

爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵 的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。拥有爱心的人 是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注 着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:

“每一个孩子,都是一 个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴 盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师 的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心 灵上的尘土。

”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢? 面对所有的孩子, 教师是太阳, 爱心就是阳光, 如果我的学生是蜜蜂, 我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果 我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。

每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾 有的经历让我刻骨铭心.记得教过一个小女孩, 现在她已经上初中了,李玲 想想他能坚持下来是多么的不轻易啊! 她那时没完没了地哭, 哭了一、 两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事…… 为了能留住这个孩子, 我们使出浑身解术, 她也不买你的帐。

有一天, 她竟哭着说:

“老师,我爸妈是我亲身父母啊。

”我孩子气的小声嘟囔 了一句:

“完了,气死我了。

“老师,我的好 老师,你可别死啊!我再也不哭了……”太阳出来了!办公室的老师 都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次 她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫 大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。

女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。

作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠; 真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许 多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我 们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无 时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射 出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让 往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自 己——加油! 让我们每一位教师都能把阳光带给学生,都能把爱心带给学生, 都能让未来更充满希望,让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

关爱群体演讲稿篇五

大家上午好!

我来此初二4班,我的名字叫做xx,我今天的演讲题目是:“关爱老人,人人有责”。

首先十分感谢我的班主任选我来进行此次的演讲,谢谢学校给我的这次机会。

现在的我们真的是太忙了,大人们忙着工作,有时间晚饭都没时间回来吃,孩子们又全在学校读书,只能孤零零的在家,一个说话的人都没有,他们没有年轻过吗,他们知道所以不说,不会主动要求你放下工作在家陪他,他们真的是太需要我们的关爱了,就拿我的奶奶来说,她为自己孩子操劳了大半辈子,好不容易自己的孩子长大了成家了能养活自己的,自己不用在辛苦的工作了。我的爸爸妈妈让她在家安享晚年,享享清福,可她却闲不住,去找了份环卫工人的工作,每天又忙碌起来,我问她为什么还要去工作,又苦又累的,何必呢,她的一番话,让我热泪盈眶,她说,我老啦,闲下来就总觉得自己没用了,不被你们需要了,我现在还能干得动,多多少少能帮你爸妈分担点压力。

是啊,谁不想等老了,子孙满堂,其乐融融,共享天伦之乐,有孩子们的陪伴,而不是好东西给买,人却不在,多少人的爷爷奶奶外公外婆一直都住在老家,你们只有节假日才会抽空去看他们一眼,难道他们就应该被遗忘吗?……中秋节,本来都说好要一家人一起吃饭,早起忙活一天,晚上一桌子丰盛的团圆饭,结果接到孩子的电话:“妈,今天公司加班,等下会有聚会的,我就不回来吃饭了”。忙,都忙,忙点好啊,她只能体谅我们,谁又能知道他们内心有多么的失望和难过?其实我们是有时间的,但是为什么不愿意把自己空闲的时间给家里的老人,多点陪伴,多点关爱呢,就因为他们老了,你就不想跟他们说话,不想跟他们呆在一起了?难道都忘了他们才是一手把你拉扯大的人,这份恩情你不要这么的理所当然,你欠他们的多多了。

在此我呼吁大家回家后多跟爷爷奶奶外公外婆聊聊天,聊聊你在学校发生的琐事,聊聊他们想要什么,想去哪里,还有些什么没有实现的愿望,多关心他们,他们老了,情感上比小孩子还脆弱,很容易因为难过的事哭,也很容易因为你们关爱他们的小举动,开心半天。

我的演讲结束,谢谢大家。

关爱群体演讲稿篇六

大家好!

上下五千年,纵横几万里,在古今中外的历史文化长河中,“爱”,是一面神圣而不可亵渎的旗帜。爱,不是空中的楼阁,不是天边的风景,不是遥不可及的繁星。我们的古人说,“心乎爱矣,遐不谓矣”。爱,不能贪大求全;爱,不能舍近求远;爱,要从身边做起。

母亲爱自己的孩子,这是天伦之道,血脉所系。看着自己的孩子绕膝而走,母亲的目光慈祥,爱意满满。教师爱自己的学生,这是为师之道,职守所归。环视簇拥在自己身边的学生,那一张张红扑扑的脸蛋,一双双水汪汪的眼睛,我的心中那棵爱的大树已然绿荫婆娑。从哆唻咪的稚嫩演唱,到五线谱上那一个个音符,在孩子们心中破土而出,都幻化成美妙的绿芽的时候,我为我种在身边关爱的种子茁壮成长而骄傲,而自豪。我深深懂得:关爱是付出而不是收获;关爱是热情而不是冷漠;关爱是习惯而不是即兴;关爱是真情而不是溺爱;关爱是过程而不是结果!

关爱不起源于天涯海角,关爱要从身边做起。

因为,我明白,孩子是祖国的未来,呵护这一棵棵稚嫩的幼苗,关爱我身边的每一个孩子,未来的祖国大花园,必将是花团锦簇,姹紫嫣红,春色满园。

大事,从细节做起;关爱,从身边做起。只有这样,爱在咫尺,才能培育出人的大爱意识,才能由爱身边人,升华到爱我们的优秀的民族,爱我们伟大的祖国,爱我们世间的生灵万物。

让我们祭起关爱这一面神圣的旗帜,从爱身边的每一个人做起,那我们的世界一定会“面朝大海,春暖花开”!

谢谢大家!

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