无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
雪花朗诵稿篇一
活动目标
2、激发幼儿对雪花的喜爱
教学重点、难点
重点：按指示正确行动
难点：在快慢跑过程中灵活控制身体
活动准备
活动过程
3、幼儿熟悉游戏后，教师减少身体动作，改用语言引导幼儿
5、幼儿回到教室，给棉衣涂色
6、活动结束
教学反思
雪花朗诵稿篇二
现已是深冬，气候十分严寒，冬爷爷给人间带来了无比珍贵的礼物——雪花!
刚开始的时候，雪花一小粒一小粒的下着，雪白的雪花十分诱人，我忍不住张着嘴、伸着舌头尝了尝，这雪像白糖却不甜;像味精却不鲜;像盐末却不咸。一种说不出的味道，但是冰凉是肯定的!
这珍珠般的雪粒子直往我的头发里、衣领里钻，痒酥酥的、凉冰冰的，使得我直打哆嗦。
渐渐地，雪越下越大。本来下的雪花如雾一样轻，似纱一样柔。刹那间，大雪铺天盖地地刮了过来，传来了丝丝凉意，这漫天飞舞的雪花有的如天女散花，有的似群仙起舞，有的像婆娑漫舞，还有的像仙女轻歌，十分壮观!
这千变万化的雪有时似团团柳絮轻歌曼舞，有时如片片花瓣飘飘荡荡，有时像朵朵杨花悄然而降。一片白雪皑皑、并无生机的景象却让我觉得透露着一丝丝美好!我走到雪地里，任凭寒风刮着，我也不为所动。只是冰冰凉凉的雪花钻到衣领里时，我冷得直打冷战，宛如我正穿着单薄的衣裳只身走在寒风刺骨的冰天雪地之中!
夜晚时，大雪还在纷纷扬扬地下着，厚厚的雪积了一层又一层，我放眼望去，这雪白的积雪宛如冬爷爷给大地铺上了几条一眼望不到边的大鸭绒被。
第二天清晨，雪已经悄无生息地走了，大地、田野、房屋上全是白雪。房檐下也结了一注注冰凌，在阳光的映照下，显得分外耀眼、格外明显。
太阳越来越大，房顶上的积雪在一点一点的融化，而此时此刻的房屋仿佛对大雪流连忘返、难舍难分，无比伤心的泪珠顺着墙面缓缓流下，积雪也感同身受，对房屋更是恋恋不舍，也再留着同样伤感的离别之泪。很快，积雪的泪水使自己化为乌有!
要是这场雪永远不停、永远在下，那该有多好啊!
雪花朗诵稿篇三
雪花携着寒风，在冬日里撒欢，好像给大地铺上了一件银装。这正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一朵朵洁白的雪花像翩翩起舞的蝴蝶在银色的世界里漫天飞舞。
雪花形态万千、晶莹透亮，像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，落下了一片片小小的羽毛。又像是一个个身穿白纱裙的小仙女，在空中轻盈地舞蹈……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。这美丽的雪世界!
走进校园，那草丛、绿树、操场……各个都充满了生机，雪的世界又变成了孩子们玩耍的乐园，天真的我们一起打雪仗，小小的雪球在我们手里变成了一个大大雪人。校园里不时传出我们的笑声，一朵小小的雪花给我们带来了无穷的乐趣，这短短的时光可真让人留恋。这些美丽和校园的乐趣都是大自然的杰作。雪花满地的世界可真美丽啊!多想让时间停留在这里!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
雪，在 下着，飘飘扬扬地从天上落下，带给了世界一片洁白!精品作文频道为大家呈现了有关雪的作文专题，包含关于雪的作文、雪天记 事作文、雪景作文、假如我是雪人作文、关于雪花的手抄报等内容，希望大家认真阅读。
雪花朗诵稿篇四
雪花像什么
雪花像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中飞翔;
雪花像可爱的小水滴，在空中飘扬;
雪花像冰花，因为它美丽
雪花像美丽缤纷的花朵，从空中掉落。
雪花象鹅毛，因为它又白又软
雪花像梅花:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
1 爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。
2 轻盈的雪花漫天飘舞，宛如白色的精灵。
3 妈妈说，我出生在冬天一个雪花纷飞的晚上。
4 下午，天空中竟然飘起了雪花，我们的小组活动因此取消了。
5 雪后，树枝上挂满了蓬蓬松松的雪花。
6 雪花在空中飞舞，大地披上了银装。
7 窗外寒风瑟瑟，雪花飘零，非常冷清。
8 北风挟着雪花，在天空中凄厉地叫着。
9 雪花飘飘洒洒地散落在原野上。
10 纷纷扬扬的雪花洒落在大地上。
11 漫天的柳絮像雪花一样四处飘舞。
12 轻盈、洁白的雪花纷纷扬扬，这场初雪似乎在抚慰大地。
13 雪花飘飘，好像柳絮在空中飞舞。
14 窗外的柳絮纷纷扬扬的飘着，就像美丽的雪花一样漂亮。
15 雪花从空中落下来,遮天盖地,大地一片银白。
16 纷纷扬扬的雪花在空中飘舞。
17 大片的雪花凌空飞舞。
18 落叶推开秋天的门，雪花推开冬天的门。
19 梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
20 南昌飘雪花,这何足为奇,前两年昆明还下过雪呢!
21 越来越多的雪花从空中飘落下来，犹如天上降下的天使。
22 雪花在空中飞舞,使北国江山显得分外妖娆。
23 小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
24 窗外的雪花纷纷扬扬的飘着，就像美丽的蝴蝶。
25 从那以后，每到冬天，天空就会飘洒下纷纷扬扬的雪花。
26 雪花悄无声息地落在大地上。
27 片片雪花犹如一个个高雅的舞者，从空中缓缓落下。
28 千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。
29 天上的雪花似乎是柳絮一般。
[雪花像什么_雪花的造句]
雪花朗诵稿篇五
“雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白，纯又美，总是高兴看到我……” 大家好!伴着这优美的乐曲，我——小雪花和各位见面了。
我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里的事情千奇百怪很难说清楚，不过有一些还是很有 趣 的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0℃以下的地方时，他们 就受不了，大伙拼命地地往一起挤想取“暖”，这一挤不要紧可就再也分不开了，就形成 了我——小雪花。
“这是为什么呢?”小男孩一边自言自语 一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子，我刚才的气消了一半，大声地说：“我来告诉 你吧!其实我的基本组织是冰胚，每一个冰胚是由5个水分子组成的。其中4个水分子分别在 一个四面体的顶角上，另有一个位于四面体的中心，许多冰胚互相连结就组成了冰晶，许多 冰晶再结合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是与水分子怎样结合成冰晶有关。
冰胚的顶底结合，只能使我变胖，冰胚的平排结合，却可以使一个个水分子一层一层结合上 来，使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。
光是六角形的结合，并一定能组成很对称的我，我在空中飘浮的时候还会跑跳，我可不是乱 跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的，这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而 不‘驼背’。至于六角形的千姿百态，则与伙伴们在空中飞舞时，大气的温度和湿度条件不 同有关。”以上就是我的结构和形成过程。怎么样，很有趣吧!
“哈……”我的眼皮又在打架了，说了半天我有点累了，睡一会儿不介意吧!当你看到袖子 上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了，可千万不要叫醒我哟，咱们改天再见，拜拜!
〔简评〕：本文用雪花自述拟人的手法来记写说明雪花形成的过程，层次比较清楚 ， 记写比较生动。特别是篇首的歌曲和文中的问话部分使文章有声有色，避免了平直的叙述， 有一定特色。