义工的英语演讲稿初中(通用5篇)

时间:2024-11-26 作者:李Y

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

义工的英语演讲稿初中篇一

下午好!我的演讲题目是沙尘暴。

沙尘暴是我国北方地区春季日益频繁发生的'一种恶劣天气。虽然我才13岁,但也经历过多次了。

我想大家对上月发生的沙尘暴记忆犹新,它席卷了11个省,给我国造成了很大的损失。

正如您从电视上看到的,沙尘暴所到之处,狂风卷着黄沙和尘土肆劣横行,有时候一些大树都被从中间吹倒了。鸟儿失去他们的家园,孩子们也找不到回家的路,就像到了世界末日。

当沙尘暴发生时,我们的教室也充满了沙尘。可怜的老师,尽管已饱受粉笔灰之苦,现在又不得不待在灰尘中。可怜的同学们,他们告诉我简直都要窒息了!

我们热爱美丽的春天,我们珍爱明媚的阳光。但是沙尘暴给这些蒙上了阴影,我们知道,沙尘暴是大自然母亲对我们破坏生态劣行的惩罚。要重新看到蔚蓝的天空和明媚的春光,我们必须绿化山川,保护环境。如果我们现在就开始,还不晚。

虽然这是一项艰巨的任务,但是我们必须勇敢地面对,因为这是一场我们必须获胜的战斗!

义工的英语演讲稿初中篇二

大家好!

对于英语有不少同学烦恼,我们应该如何学好英语?其实要学好英语,并不难,只要我们每天上课认真,把该记忆的词汇都认真记住,打好底子,我们学起来就要容易很多。

我们考试的时候,听力填词或者做题都需要我们掌握词汇,听懂英语。这是一门语言,我们就应该进行练习,多说多看,如果有时间,我们可以看一些英语书籍,锻炼自己的英语学习能力,学习更多的词汇。学习不可能一蹴而就,全靠每天努力学习,我们学习英语的重点分为单词,语法,听力这三方面。

对于单词,我们就应该多记多背,单词需要每天记忆,而且需要重复记忆,如果你当天记住了这个单词,但你却不愿意一直复习,总会有一天忘记。我们除了学习新单词,更要复习已经学过的单词,现在我们需要学习的单词比较少,那我们就应该把他们完全掌握。比如我们每天学习十个单词,两天后我们就必须要再次温习我们学过的单词,如果这样感觉记忆非常累,那么我们可以通过阅读英语文章来加强单词记忆,并且每天坚持,只要我们每天都按时学习,掌握更多的单词我们的基础就能够打牢固,这样就方便了接下来的学习。

掌握了单词后,我们就应该认真学习语法,毕竟西方的说话习惯,与我们不同,而且表达的意思也有出入,我们不但要掌握各种句型,更要明白如何运用,现在有很多有关语法的书籍可以供我们参考,老师上课所讲的语法比较少,我们也可以利用时间多学一些语法,学习语法不但可以让我们掌握英语说话习惯,也能够让我们复习巩固所学的单词。对我们的帮助很大。练习语法的最好办法,就是多做题,通过不同的题型练习自己的语法熟练度,而且各种语法我们必须要背诵掌握下来,当我们记住的语法多了,习惯成自然,就不会觉得这些语法难以接受。

在英语考试中听力是锻炼我们英语沟通能力,如果我们学习了英语,却不会用英语沟通,而且别人说的英语自己也听不懂,那不是等于没学吗。我们之所以学习英语最主要的目的就是为了更好沟通,所以想要练习自己的听力,我们不但要多听英语磁带,更要多说,要纠正自己的发音,勤学苦练中能够学到更多。每天不能忘记自己的学习任务,坚持学习。可以利用早自习时间好好练习。

其实说来说去都离不开一点,那就是勤奋,学英语要勤奋,而且要学会利用时间,毕竟英语是一门语言,我们要掌握这门语言,就必须要勤加练习,多记多背。

这是我学习英语的一些心得,希望对大家有帮助,谢谢大家!

义工的英语演讲稿初中篇三

大家好!

我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。

4、跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。

综上所述,本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竞聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。

a)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。

如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向年轻教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。

义工的英语演讲稿初中篇四

第一条自信,不仅是对自己能力的信心,也是对自己追求坚定目标的信心,是成功的第一秘诀。有了它,你就可以走向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东认为星星之火可以燎原。陈一认为重复动作不能起飞& quot他很自信。简而言之,自信是指走向胜利的导航,是进步的动力。

自卑倾向于过多的看别人的优点,超重,这是对自己优点的不了解。心理压力这么重的人,让自己被动。自卑的心理障碍限制了能力的发展,使他们失去了成功的机会,最终一无所获。卑微又走出阴影,前方必有艳阳天!在& quot千面观音舞蹈奇迹的聚光灯下,演员们在信念和命运的强大,克服自卑,他们的表演赢得了观众& # 39;热烈的掌声,深受人们的喜爱。

克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。

自负和自卑是极端的心理。在取得一些成就后洋洋得意,甚至目中无人,傲慢自大。这些人甚至取得了一些成就,但这只是昙花一现。项羽在斗争中起了很大的作用,但暂时的军事优势使他盲目。结果被前英雄刘邦打败了。最后项羽在乌江自杀。

我们要相信自己,但不要自负。我不放弃。选择自信,克服自卑,远离自我,这是新世纪的要求,是对完美人格的追求。"谈论英雄,你今天就能找到合适的人。,毛泽东充满了自信,他将永远激励我们前进。

义工的英语演讲稿初中篇五

你们好!这次,我要竞选的职位是英语科代表,你们一定认为我不能当选,但是我有信心能当上英语科代表。

我虽然长得虎头虎脑,但是,我这个虎脑可用的很及时哟!

我每次上英语课的时候听课都听得很入迷,不管是多么枯燥,我都是那么入迷。

如果我当选了英语科代表的话,我会更加严格要求自己,比如:

1、 我每天学习完之后,都要抽出半个小时看英语课外书。

2、 看到不会的单词我马上查词典并写上意思。

3 、同学们有不会的地方我会义不容辞地教他们。

但是,我当选以后,我对同学们的要求是:

每天上英语课的时候要认真。作业一定按时交齐,谁没交我就让他抄课文一遍并补上作业。

同学们,我相信,如果有我和同学们的共同努力下,我们班的英语成绩一定会突飞猛进的,请投我一票吧。

谢谢大家。

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