成功演讲稿视频(模板7篇)

时间:2023-08-28 作者:紫衣梦成功演讲稿视频(模板7篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

成功演讲稿视频篇一

梦,带给人多少遐想,多少憧憬,多少激情。

随着新任主度xx的上任,中国梦的话题也日渐火热,每个人心中都有属于自己的中国梦。

教书育人,做学生的引路人,这是周栋栋的梦想。

弘扬国粹京剧,让全世界人民了解京剧,了解中国,这是徐孟珂的梦想。

为青年务工人员做出更多的,更好的服务这是张春的梦想。

他们的梦想各不相同,但他们又都是为了一个梦想-中国梦。而在努力奋斗。而我们身为一名高三学生,马上就要面临高考,马上就要走向新的旅程,我的心中当然也有自己的中国梦。我深深的明白,实现梦想不能仅仅停留在口头上,必须付诸实践,靠实实在在的行动才能抵达梦想成功的彼岸。我总是在想我能够取得成功,能够干好吗,最终心底的声音告诉我你能行。

千里之行始于足下,历史因梦想而伟大。

回望历史,那不堪回首的年代,那尽受列强欺辱的年代,那破碎的中国,让我们痛心疾首,那场巨大的灾难也唤醒了我们,只有变得强大,才能结束内忧外患,积贫积弱的悲惨命运,才能开创有着灿烂前景的新纪元。通过先辈们的不懈努力,而今的中国已经是世界第二大经济体,在世界上发挥着重要的作用,但是任存仔这样或那样的问题。还有待解决,身为中华儿女的我们,理应献出我们自己的一份力,改变自己,改变家庭,最后改变国家,改变世界。既然一只蝴蝶煽动翅膀就能引发太平洋发生海啸,那么作为一个奇迹的结合体,一个不同于万物的我们应该相信自己有能力去实现梦想,改变我们的国家,让我们的国家变得更强大。

虽然现在我们的国家多灾多难,h7n9来势汹汹,四川的芦山又发生7.0级的大地震,、但我们不应该放弃自己的梦想,放弃中国梦的实现,乔布斯说过,活着就是为了改变世界,他也做到了,他将苹果系列产品推向了世界,是人们获得了方便,使他的苹果深入人心,我们又有什么理由不去相信中国梦的实现呢。

没有梦想的人是可悲的,对美好梦想,没有坚定不移精神状态的前进者,同样没有前途。我们应该从现在做起,一步一个脚印,用坚定的信念和积极的行动努力实现中国梦。让我们的青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

实现中国梦,你准备好了吗。

成功演讲稿视频篇二

勤奋,自古以来就是我们中华民族得以自傲的一种美德。“只有勤奋,才能学业有成、只有勤奋,才能事业鼎盛……”类似于这样笼统的大道理想必大家早已被家长和老师唠叨烦了,老实说,我也一样。所以,今天我将在这里,抛开家长和老师对于勤奋的传统观念,从一名高中生的角度,谈谈我个人对于勤奋这一词的新看法。

首先,请同学们,closeyoureyes,认真的感受一下自己的周围,你们感受到了什么?恩,天挺冷的是吧。那好,趁着在这冷风下,每个人的头脑还算冷静清醒的情况下,我们不妨先思考这样一个问题:我们为什么要勤奋?勤奋对于我们自身的成长和发展究竟有神马意义?你看,不少同学的第一反应肯定是在心里将老师和家长的那一套又臭又长的陈词理念翻了出来,如果你被我猜中了,那么恭喜你,你已经彻底被这些权威们给洗脑了。哎,别瞪眼,我不是你想的小愤青。我承认老师和家长对于勤奋的'那一套观点是可取的,只不过我个人认为他们的想法太绝对、太美好。就像我之前提到的那些话,诸如“只有勤奋,才能学业有成、只有勤奋,才能事业鼎盛……”云云,这明显都是后话嘛,哪有人可以预知未来,你怎么能确定你勤奋过了就一定能成为人生的赢家呢。因勤奋而终有回报、名声地位显赫的人是不少,可那些辛劳奋斗一辈子却仍在社会底层挣扎的人同样也是一大把,没人能信心满满的说自己一定是前者。好吧,既然如此,那么我们到底是为什么要拼命的改变自己,塑造自己变得勤奋呢?真像只有一个,我们想要证明自己,想要向他人、向这个世界、向那些所有瞧不起我们的人证明自己存在的价值!我们骨子里的那股不服输的韧性以及对认输的恐惧在逼迫着我们要勤奋,要努力,要做到更好!在受到批评和贬低时,我们的内心感到委屈,痛苦,不服气,这些负面情绪影响着我们,不知不觉成为我们的动力,我们要勤奋要努力,要做到更好给别人看!在我们受到表扬和瞻仰时,我们的内心充满了欢喜,自豪,还有小小的激动,这些正面的情绪影响着我们,让我们尝到了勤奋的甜头,我们要勤奋要努力,为的是可以再次证明我们自己!这才是我们如今努力抵抗各种新奇诱惑,毅然决然的走上勤奋这条泥泞之路的真正的理由。

a君的学习目前状态:晚上学习不到12点坚决不睡觉,白天起的比鸡早,继续学习努力。

a君的成绩目前状态:成绩迟迟不进,反而不争气的有倒退意图。

a君自我总结:我太笨,运气差,考的我全不会,会的全不考,不管怎样勤奋努力都不会成为学霸。

wrong!wrong!wrong!如果你真的这么想就大错特错了,刀钝石上磨,人笨人前学,即使你智商余额真心不足,照样还是可以学渣变学霸,照现在的一句流行话说:草鸡也能变凤凰!可既然这样,那为什么成功迟迟不到你家敲门呢!让我们将a君的情况倒带回放到课上:由于晚上睡眠不足,上眼皮和下眼皮经诊断,患有严重的自闭症。大脑严重不清醒,老师的声音像蚊子,根本无法消化处理。好容易挨到下课,慌慌张张的借周边同学的笔记抄,晚上再周而复始,恶性循环。如此一来,成功能降临就怪了。更可悲的是经我所观察了解,不仅是小a,还有好大一部分同学也都在犯同样的错误,一味的相信自己的自学能力,结果方法不当,自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力,结果收效甚微,勤奋变成瞎忙乎,还可能被同班人取笑,自己还委屈。这就是绝大部分同学目前对于勤奋理解有误而犯的错。再反观那些所谓的学霸学神们,一个个上课认真努力听老师讲课,汲取知识,下课再稍稍复习,不用做太多的习题,高分抢着往身边跑。这就是勤奋用到点上了,方法掌握对了。现今,一提到勤奋,大家首先想到的画面就是头悬梁锥刺股,可殊不知真正的勤奋应该是用在白天,用在老师的课堂上,而不是你心中的那小小的黑屋子。

如此一来理由和方法我们现在都已经清楚了,接下来的就是要看你自身的毅力和行动了。勤奋的度过一生远比你想像的充实的多,在勤奋中一次又一次的进步,一次又一次的为自己的潜能所惊叹。让我们从现在开始,尝试着改变自己,将继承中华民族传统美德——勤这一重任肩负起来,为着自己美好光辉的明天努力奋斗吧!

成功演讲稿视频篇三

伴着初升的太阳,听着小溪的歌谣,感受着风儿的洗礼,凝视着瓦蓝的天空。我静静地坐在窗前,轻轻抬眸:云,孤独的挂在天边,又勾起我无尽的幻想。

假如我是雨过天晴的一道缤纷彩虹,请给我点赞。看,蒙蒙的雨雾中,蓝蓝的天空上出现了一道巨大的七彩拱桥,色彩斑斓,鲜艳娇美,如同少女的发带。请给我点赞——我这一身绸缎来之不易,是与大雨的拼搏换来的,对,是拼搏。

假如我是一只断了翅的蝴蝶,请给我点赞。看,我在与那命运死神顽强抗争却再也飞不起来,但我不放弃,宁死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那断了翅滑稽的样子,还是我那宁死不屈的坚持?要记得,请给我点赞,因为我坚持了。

假如我是一支粉笔,请给我点赞。你看呐,我耗尽自身,却留下知识最洁白的记忆。望着黑板上密密麻麻的雪白的粉笔字,像夜晚天空中的明星,像树叶上凝着晶莹的晨露,又像平静的湖面被激起的涟漪。望着望着,我会心一笑,闭了眼......你看到了什么?是我矮小的身躯,是可怕耀眼的白色,还是我无私奉献的精神?请给我点赞,要记住,为真理献身,是人类永恒的回忆。

出最直的路,因为我知道身正为师,或正人先正己......请给我点赞。

刹那间,我被一阵轻风打破了思绪。轻轻抬眸:云,依然孤独的挂在天边,不同的.是,多了一点你给我的赞。

幻想被打破,但心却回味着:什么时候你能再给我一个赞呢?

成功演讲稿视频篇四

是的,世界上没有天才,所谓的天才其实就是天生的蠢才,所谓的天才也许只有己。

也许,我离成功还很远,但今天的我比昨天又多学了一点点东西,这件事情,我今天做的比昨天好,我觉得我是成功了。

一个石头,每天做同样的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他们只会做别人交待他们的事情,所以他们可能一辈子不愁吃穿,但他们也可能一辈子发不了财。那么还有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人当然是不正常的了,你才能管住别人,别人才能服你,对吗所以,当我们成为人才的时候,我你们是想做一颗普通的石头,还是想做一颗在哪里都会发光的钻石呢。说到“人物”让我想起了一个了不起的人,李嘉诚,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重复做着那样几件事,但是他成功了,他每天早晨起来就会员工都被他感染着,所以每一个人都能很好的克制自己,所以在他的全国连锁的珠宝店里,就几乎没有管理层,每个人都是经理,每个人都是员工,因为他的员工每一个都很优秀,每一个人都不需要别人管就能做好自己的本职工作。

所以,要想成功还要具备一个像电脑一样的大脑,懂的东西要多,而且要精。著究道德经特别厉害,而那个老总也对这个比较感兴趣,因而对陈安之特别的崇拜,当场就拜了他为师,功的人士必须先让自己的大脑充实起来。让自己的大脑成为一本百科全书。才能征服别人。

成功还需要有一个虚心的态度,成功还需要有一个能屈能伸的性格,成功还需要有一个吃苦耐劳的精神,成功还需要有一个运筹帷幄的魄力,成功还需要有一个八面玲珑的交际能力。其实成功所要具备的东西太多太多,而我们身上所欠缺的又太多太多,那么我们就从点滴做起,从现在做起,争取,努力做一个成功的人。或者,为成功做一个好的准备。

全班八个人,每一个人都主动站出来喊口号,每一个人都敢挑战自己,而我不敢,所以只有通过这种方式把我心里想说的话表达出来。我一直认为自己是一个很优秀的人,会成功,我也在努力的往那个方向去做。即使很遥远,我也要一步步靠近。虽然不好,但是一个突破。有了小的进步,离大的进步就不远了。

加油!

成功演讲稿视频篇五

当你完成了自己的学习计划而高兴不已就是成功;当你站在一座高山脚下努力去攀爬,最后你用尽了全力,但是只爬到半山腰,这也是成功,虽然没登顶,但尽力了其余的就不要管他了,应为这样你也是成功。

怎样才能成功?

很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难!比如说在座的各位。我们坚持的学习书本知识也有十多年了,现在我们也上大学了(不管是什么大学)我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多;又比如,从小的方面来说,那些很少来上周末教育的同学今天来了,这也是一种成功;因为他们克服了自身的欲望和困难。

说道困难,其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到:“天将降大任于斯人也,(www。kuaidu。com。cn)必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功,但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过:“坚持到明天就能成功,而很多人却死在了今天晚上,见不到明天成功的曙光。

在这借用一位名人的话结束想成功先发疯,头脑简单往前冲。

成功演讲稿视频篇六

国旗依旧在天空飘扬,国歌依旧在耳边回荡。仰望长空,让我们在一片广袤中感受一片激情——拼搏。

看,五星红旗,我们心中的图腾,她庄严,美丽,热烈,鲜艳,站在这面火红的旗帜下,感受火热的生活,你的心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,抛舍了多少头颅,倾洒了多少热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。

也许历史的车轮已离我们太过遥远,那么让我们体会一下身边的拼搏。还记得几个月前,32路英雄豪杰进军韩日。在没有硝烟的战场上,进行着群雄逐鹿的争夺,同样在流血,同样在流汗,同样在为着最后的胜利奋力拼搏。

体育竞技尚且如此,那么对于自身的本职工作来说,是否应该更上一层楼呢?仍然在听投悬梁锥刺骨那千年不衰的历史故事,依旧厉行着“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟”的学习准则,让我们把这一切的一切称之为拼搏。在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌。

三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

拼搏是一种过程,历经拼搏,更不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧。

拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。

拼搏是一种境界,它即没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏。

成功演讲稿视频篇七

大家好!

在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有机会站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对我今后工作的一种鞭挞。

十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢迎,让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的是上好课,成功于40分钟的教学。

“向40分钟要成绩,要质量”这是我执教多年的目标,每天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。

要提高40分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会是:

第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课的学习目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。

第二,活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境,而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃,而学生的“思维机器”有待于教师的启动,这就是要求教师充分发挥主导作用,真正把学生当作学习的主人,受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃,学生的学习兴趣就高昂,在这样和谐的课堂气氛下,掌握知识就是水到渠成了。

第三,灵活的教学方法。从教这么多年以来,我一直致力于提高自己的教学能力,特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课,我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠,坚持多方面地努力学习,记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课,我除了外出听课学习,还从网上下载了大量的课件和课堂实录,通过观看和学习别人先进的课堂设计理念,新颖灵活的教学方法,然后通过内化有效地运用到备课和授课中,最终在比赛中取得了非常好的成绩。

课堂教学是一门特别的艺术,教学理念也在不断的变革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去学习、去适应、去创造,一定会收获良多。

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