最新六年级竞选好学生演讲稿(优质5篇)

时间:2024-11-20 作者:紫薇儿

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

六年级竞选好学生演讲稿篇一

大家好!

我是来自五年级二班的刘洁,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的'翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在北岭小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

六年级竞选好学生演讲稿篇二

尊敬的各位评委老师们,大家中午好!

请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的 。

今天我非常激动,能够参加我校“市区级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。

客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。特别是学习成绩优秀,在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学习委员,我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习,深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。

一直以来,在学校、老师、父母的关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生,五年级获得甘井子区三好学生的荣称号。同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。在数学 赛区中获得三等奖,在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛 赛区中获组合金奖。课余时间,我还学习了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。

这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!

如果我能当选市区三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以市区三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学习,百尺竿头更进一步。

如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。

各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱!

谢谢大家的倾听!

六年级竞选好学生演讲稿篇三

大家好!

今天我来竞选“三好学生”。很荣幸,我能和这么多优秀的同学一起竞选。虽然他们都很优秀,但拥有一颗自信心和高尚的品德是最重要的。

品德好,就有一颗高尚的心;行为好,人生路上就会有更多的朋友;学习好,你的眼睛就会闪烁出智慧的光彩。

我品德好,好在我爱护公物,爱护健身器材。我是一个守规则的人。有一天,我和朋友一起去玩健身器材,而朋友觉得这样玩太没意思了,她爬上栏杆,把螺丝拧开了。我心想:如果这样的话,下次有人玩就会受伤,甚至会发生更危险的事!于是,我立刻阻止了朋友,她闷闷不乐的走了。因为这件事情,她还跟我闹了好几天的别扭呢!但是我觉得这样做是对的。

我品德好,好在我爱护绿化设施,保护环境。放暑假了,我和朋友们去公园玩。我们一路狂奔,有的朋友为了抄近路,直接从草坪上踩过去了。看到小草被他们踩得东倒西歪,我不禁生起了怜悯之心。小草也是有生命的,是它装扮了我们的大自然,是它给我们带来了春天的气息。我们怎忍心这样对待他们?所以,我毅然选择了绕远走公路也不踩踏小草。

我行为好,好在我保护弱小,不以强欺弱。有一次,我看见一个大哥哥在欺负一个低年级的同学,我不管三七二十一,开口就说:“大哥哥应该有大哥哥的样子,怎么能这样做呢?”大哥哥被我说的面红耳赤,灰溜溜地走了。我行为好,好在我爱帮助父母做家务,做自己力所能及的事,袜子和自己的脏衣服自己动手清洗;爸爸妈妈工作繁忙,所以我一有空就帮他们干一些家务活。

我学习好,好在我每次期中考试和期末考试成绩都名列前茅,但我不断鞭策自己,全面发展。

我学习好,在每次组员选组长就是我,自己的学习任务自己完成。同学们以为我每次回家写作业是父母在跟前吗?你们会说“是”!但no!no!no!你们错了!我记住了父母嘱咐我的一句话:“自己的任务自己完成。”我也会诙谐的说“不,看来你们的iq智商挺高的哈”。每次我偷懒的时候,总会想起父母的那句话,时时刻刻的鼓励着我。

我学习好,我喜欢接受新知识,不懂得知识刨根问底。我每每在做同步练习册的拓展题时,遇到我不懂的,及时去问妈妈,妈妈对我提示了一番,我还是不懂。每每遇到这种情况,便静下心来仔细思考,最终把问题想通,想明白了,才肯罢休,同学们羡慕我的成绩好,我从不骄傲,因为我相信知识是需要我们不断地学习汲取的,不断完善自我,充实自我的。

尽管我不是大家心目中的no.1,但我要努力做好我自己,去感染我身边的每一位同学,不断进取,共同进步。

谢谢大家!

六年级竞选好学生演讲稿篇四

大家好!

我叫徐xx。我勤奋学习,追求上进,从不放弃任何一个挑战自我的机会。

我学习成绩优异,虽然我不是的,但我是最努力的.。我关心同学,热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲。

这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。

假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。

非常感谢大家能给我一次上台演讲的机会,我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!

六年级竞选好学生演讲稿篇五

各位老师,各位同学,大家好!

我是琳琳,是六年八班的学生。这已经不知道是我第几次站在这里了,每次面对同学们我的心里都是紧张的,是激动的。这是小学里最后一次评选三好生了,不管这次结果怎样,我都会用自己的微笑面对。和同学们走过的这五年里我深知,自己成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励和帮助。从二年级转来昆明路小学的时候我就力争把最好的自己展现给大家,把自己最好的一面留在昆明路小学。

我团结友爱、关心班集体。无论班里有什么事,我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守“小学生日常行为规范”。我有一颗爱心、喜欢帮助他人,同学们都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问,每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛,在业余时间还阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干。我知道,尽管我不是那样的十全十美,但每每遇到挫折,我都能勇敢的面对。尽管我不是大家心目中的最好,但我始终在拼命地努力。

我对班集体的工作认真负责,有着一股执著的精神。在一至五年级,我连续五年被评为校级三好学生。在20xx年还被评为市级文明学生。

我积极参加校外组织的各项活动,在电子琴、舞蹈等各项比赛中都获得了一等奖的好成绩。

假如我竞选上了三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

一起走过五年,我们之间都建立了很深厚的友谊,见证了彼此的成长经历。即将跨入初中,在这紧张、欢乐的学习生活中,我们倍加珍惜同学间的友情。让我们共同努力,以三好学生为榜样,不断进步,争取取得更好的成绩,谢谢大家!

20xx年4月15日

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