信任的演讲(实用7篇)

时间:2024-12-19 作者:笔尘

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

信任的演讲篇一

大家下午好!

我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦,今天我站在这里,内心是忐忑的,因为我所做的,是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。

当1999年我第一次踏入安大的校门时,我不会想到我与这里也许会结缘一生;当2019年我迎来自己的第一批学生时,我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当2019年我成为一位母亲后,我更不会想到,我所追寻的梦想会再一次起航,目标更明确,意志更坚定。

与其说是总结自己六年多的学生工作,不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这其中,有过温馨,有过紧张,有过惊喜,也有过悲伤……是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁人心扉。学生走了一批,又来了一批,而我亦在改变,与他们同行同成长。

在与学生打交道的过程中,我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代,学校不再是一方净土,社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任,还是坚守公平正义?我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持:“老师,你的思想已经过时了,现在谁不是为自己?”这一刻,我更加意识到,作为一名辅导员,如果我们不能净化自己的心灵,养心立德,又何以要求学生,更无法把学生带得更高更远。

在我追寻梦想的道路上,我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师,他们再难也会坚持,再好也会淡泊,再差也会自信,再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我,我也追寻着他们的足迹奋勇向前,将这份正能量扩散开去,辐射到更多的学生。

在追寻梦想的道路上,我也有过困惑——对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生严厉,让学生惧怕的老师才是好老师,但渐渐地我意识到严格没有错,但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过:“做思想政治工作要润物细无声”。我终于知道自己要做的不仅是个严师,更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员,亦师,亦友,亦父母。这样,学生才愿意走近你,爱戴你,与你分享喜悦与忧愁。

虽然“90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体,但在我看来,他们身上的特性可以正向看,也可以负向看,关键在于引导。心理学的学习让我知道,性格无好坏之分;社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学生中,我都遇到了个性强、有自我主张的学生,我其实非常欣赏他们的个性,即使会遭遇他们无心地“顶撞”,我也会包容,耐心引导。我也提醒自己,作为一名辅导员,既不能吝惜赞扬,也不能恶语中伤,要保护好学生个性中向上的部分,尽量削弱个性中消极的部分,不能把学生打磨成一个样,学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。

回顾我六年多的辅导员工作,即使会有繁琐,即使会有困惑,即使会有挑战,但如果你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答:幸福!此幸福与物质无关,而与我的学生相关。虽然他们有过叛逆,有过不解,有过颓废……但他们成长的每一步足迹,收获的每一份喜悦,再回首时的每一缕感恩,都是我幸福的源泉,也是我坚守的理由。有梦想有追寻,有内涵有魅力,有理论有智慧,做一个学生成长成才的守望者,默默助力他们的腾飞,这就是我,一个“80后”辅导员所追寻的梦想。

信任的演讲篇二

各位下午好!

今天我演讲的题目是《爱和信任——道德教育的楷模》。

孩子,你好!

我是xx局幼儿园的袁红老师,从你的好友那里知道了你的治疗情况,我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的老师时,你猜他们的第一反应是什么?惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里槃,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!

九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!

们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!

机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。

孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!

信任的演讲篇三

晚上好!

感谢大家在百忙之中参加我校的家长会,第一次教育教学成绩的检测刚刚结束,按学校的要求,本次家长会以班级为单位,学校下发了家长会指南,按我自己的习惯,我要抽样参加学生的家长会,这次我参加了7(8)班的家长会,也许不受大家的欢迎,但这是我的职责所在,我希望大家能够喜欢,既然来了,还是要讲点什么,我进行了很长时间的思考,最后确定一个题目:信任。确立这个题目也是有感而发的,不是信口雌黄的。

信任的意思是什么呢?信任的意思是相信而敢于托付,也是一种承认。

一、信任学校

校长是学校之魂,所以我要从自己说起,以赢得大家的信任。我是1999年走上校长的岗位,先后做过花庄中学的校长,肖堰中学的校长,金庙中学的校长,九集中学的校长,城关中心学校的督学,现在任_县第二实验中学的校长,十四年、多个学校的校长经历成为迄今为止中学校长任职最长时间的校长。我说的是时间长,当校长的地方多,肯定不是最好的,其中有农村中学校长,有丘陵学校的校长,有城区学校的校长,有人说,当校长这个活儿,你算是熟悉了,是的,我很熟悉校长这个职业,每到一个学校,我都会认真思考这个学校的发展方向,制约这个学校发展的症结所在,以及这个学校的发展空间有多大,思考过后,确定学校长、中、短期的发展目标,按着这个目标,团结广大教职工,依靠当地党委、政府一步一步的把学校带上一个良性的轨道。也许就是这样,也有人说:我是一个“救火”的人,只要那个学校需要发展,领导就安排我到哪儿,但我不这样认为,说实话,我真喜欢教育这个职业,我酷爱教书,我更喜欢和学生打交道,和教师打交道,学生是纯洁的、教师是文明的,他们都是无私心杂念的,我就愿意和这样的人打交道。也以此使我的心灵永远保持着净化。其实我还觉得教育如果离开了“课堂”这一主阵地,就不能谈教育,如果谈了教育,就像是鱼儿离开了水谈怎么活一样,所以我一直坚守在教育这个岗位上26年,没有舍得离开学生和教师。

我的座右铭是,不看过去取得过什么成绩,要看现在还存在哪些问题。故此,过去的校长经历是辉煌的,还是失败,我不想自家评论,社会人自有评说。在开学典礼上,我送给学生的一句话是:不看过去存在哪些问题,要看现在如何展示自己。这也是我们_县第二实验中学确立的办学思想,为此,我们安排了学校的校历,校历公示在橱窗里,那是我们学校一学期来的办学指南,安排了大量的师生活动,我是这样认为的:活动活动,人活着就要动,动中提素质,动中提能力,动中抑倦怠,动中悟人生。教师的活动除了其他学校都有的常规检查、听课评课、工会活动外,我们安排了优质课评选、优秀论文评选、一月一次的教育教学质量的检测,我们这个教育教学质量的检测不是大家说的月考,而是一种阶段性的总结,是专对老师的,是通过检测提高教师的课堂效率;学生的活动,除了一些节日庆祝活动等一些常规性的活动外,我们安排了一月一次的教育教学成绩的检测、外语口语竞赛、数学智力竞赛、政治历史地理知识竞赛等,提升学生素质,提升学生的能力,学校和班级都将成立班级兴趣小组,张扬学生的个性,发扬学生特长。学校有校旗、班级有班旗,也都自己的寓意,班旗的升起将依据每周一次的班级德育量化成绩,谁班的成绩高就升谁班级的班旗,规范学生的言行举止,为学生“成人”打下基础。

二、信任教师

学校教师的组成,我也不用多说,很多家长提前都进行了了解,我还不知道谁要当班主任的时候,大家都知道了,我还不知道那个带那个班的时候,有家长们都知道,家长们真是先知先觉。后来也就只得按大家的意思,这么了,说实话,这中间,也给我找了很多是麻烦,也所以,我不想逐个介绍老师的情况,我只想用一句话对他们进行概括:他们都是教学上愿意拼命的人。从开学这一段时间家长们也许已经感觉出来了,我可以这样说当前学校的全体教师都憋足了劲儿,都能为教学舍弃一切。为整治学校的校园环境,教师们清扫地面、搬搬运东西、清除垃圾,甚而是包括清扫厕所,工人师傅都不搞的事我们搞了,两天的劳动,我们没有请一个人,为分班开学进行了的语数外测试,和这次进行的语数外成绩检测都是在一天内考试、改卷、统计分等工作全部搞结束,教师们一天吃的是盒饭,这次月考所有老师晚上都是八点多才吃晚饭。班主任们一天五跟班,代课教师们都是提前上课,每个外语教师都是带两个班的课,每天要改近两三百本作业。可以说,没有一次没有一个老师早晨不是在学生到校之前到校的。其实,这些天我也收到了一些令我不舒服的信息,我们既然选择了这个学校,选择了这个班级的,选择了这些老师,家长要对老师要予以120%的相信,家长的职责就是打配合,老师怎么说,怎么搞。

可以这样说,我现在对我们的教师都很信任,我从不在他们面前指手画脚,我也不敢这么做,还是我前面说的,离开了课堂谈教学,就好像是鱼儿离开了水,谈怎么活一样,就算我再能,我必定没有走进教师们的每一节课,不知道当时的环境,当时情境呢,教学这个行业是要信息做支撑的,是建立在信息的大前提下,昨天和今天不一样,自己的孩子和别人的孩子不一样,现在的孩子跟原来的孩子不一样,这个学校和那个学校是不一样的,这里面没有半点虚的东西。我在学校住了一个教研组,是外语教研组,我要参加教研组的所有活动,我充当的角色就是一个服务者,一个学习者,按说我当校长期间都是驻外语组的,对这个学科也有一些见识,但是每次我要发言的时候我都要准备好长时间,了解好长时间,跟专家们谈好长时间,才发言,可以说没有一次无准备的发言的。信任教师切记随意议论教师,能这样说,在孩子面前只能寻找和发现教师的好的一面,树立教师在孩子面前绝对的威信,绝对不能在孩子面前用放大镜找教师的错误。其实,教师就算是出了问题也是正常的,谁敢说我们自己都没有出现过口误或者说错误呢?我们不要做五十步笑百步的人,再说,研究学问的事本来就是众说纭的事。

信任的演讲篇四

人生在世,我们处在这样一个复杂的世界屡见不鲜的骗局,肆意在生活的舞台上上演,流言和谣传,让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。有些人生活在自己狭小的世界里,甚至害怕来的所有,人与人之间不再充满信任,这难道不是社会现实以及欲望所致?正因如此,无们可以轻易地相信朋友不经意间的一句调侃却对一个素昧平生的陌生人的忠告满腹狐疑。

曾经我也看过这么一则故事,是关于母女之间的信任。帮事是这样的:十四岁的女儿不知什么时候,抽屉上多了一把锁,而且经常半夜夜里的灯还亮着,有一天,妈妈看见女儿神神秘秘的拿着一个小盒子放进了带锁的抽屉里,妈妈不疑难问题地问了女儿一声,女儿高兴地说:“保密。”妈妈帮女儿收拾房间发现垃圾桶里有一团被女儿揉成一团的纸,妈妈好奇的捡起来一看,上面写着“我爱你”。后面还有字被墨水弄脏了,看不清了,妈妈非常吃惊,她想起每天晚上,女儿房里的灯亮着,女儿拿着盒子……妈妈觉得女儿有点不对劲,但妈妈又马上想:不,我相信我女儿,她不会……一定是我弄错了,我坚决相信我的女儿。

以后几天,妈妈都没有“监视”女儿,仍像往常一样对女儿,那天晚上,女儿早早地回到家里,帮妈妈做家务,还亲自下厨吵了妈妈最喜欢吃的菜,吃饭的时候,女儿从房里带出了一个盒子子和一张纸条,妈妈非常吃惊,因为女儿手里的盒子正是女儿那天神神秘秘放进抽屉的盒子,女儿依偎在妈妈的背上,拿出纸条,觉悟的读着:妈,我爱你,如果我是荷花,你就是为荷花遮风挡雨的荷叶……女儿读完后,笑着说:“妈,今天是您的生日,这段话是我反复修改后写的,这个礼物是我用零花钱买的,送给您,祝您生日快乐!”顿时,妈妈全明白了,那灯,盒子,妈妈都明白了,妈妈非常感动,也觉得对不起女儿,于是把她原来的想法告诉了女儿,女儿听完后,笑着说:“妈,你不是没偷看我的抽屉嘛,只想想没关系的。”妈妈笑了,得意的笑了,因为她庆幸当初幸亏只是想想。

信任是人与人之间沟通的必要条件,人生之幸,莫过于被人信任;人生之憾,莫过于失信别人。“信任”会让生活更美好,幸福。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德天信任的过程中,快乐而全面地,认识这个看似复杂的世界。

信任的演讲篇五

孩子,你好!

我是_局幼儿园的袁红老师,从你的好友那里知道了你的治疗情况,我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的老师时,你猜他们的第一反应是什么?惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里盘,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!

九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!

们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!

机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。

孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!

信任的演讲篇六

大家好!

每一个人的人生旅途中,他所取得的成绩和获得的成就,全部都来自于背后辛苦的付出。然而我认为还有一点是成功者必不可少的,那就是来自于旁人对他的鼓励。对于这一点我深有体会。

我学钢琴有两年时间了。最初接触它的时候,觉得很新鲜,好玩。可真正学起来,觉得好难。我学琴时间比较晚,而且以前也没学过五线谱,所以一看到那些小蝌蚪就头疼。学了几个月后,我就跟妈妈说不想学了。我开始上钢琴课也不去,在家也不按时练琴。爸爸妈妈见我这个样子,急得在家唉声叹气。我看到爸爸妈妈伤心的样子,并没有改变我的态度,而是铁了心了要跟他们对着干。于是我开始了我的计划,那就是软硬不吃。妈妈甚至还打了我几次,我依旧无动于衷。

真正打动我,让我改变态度的是一次推心置腹的谈话。爸爸妈妈既不打我,也不骂我了。而是心平气和的坐在我面前,语重心长地对我说:“涛涛,我们不是逼你做这件事,而是你既然选择了做一件事,就要做到有始有终,半途而废是永远不会成功的”。他们不是用训斥的口气跟我说话,而是以一种鼓励的话语在跟我谈心。这时,我渐渐意识到我做错了。

于是我又开始练琴了。我慢慢调整了态度,重新开始了学琴之路。我每天坚持练半小时到1小时,每星期去王老师那儿上课。妈妈看在眼里,欣慰的笑了。这次暑假的时候,我如愿的报名了钢琴四级的考试。其实我心里没底,因为我知道我和其它的同学们比,差距还很大。所以我每天加倍的练琴。这时候,爸爸妈妈他们对我说:“孩子,只要你付出了你百分百的努力,其实考试的成绩并不重要。我们相信你,一定能顺利通过”。钢琴老师王老师也鼓励我,说胡清涛,一定行!就这样,伴随着他们的鼓励,我勇敢地走进了考场的大门。我手中的一个个音符如清泉一般地涌了出来,这声音,宛如孱孱的溪流,极其细腻,极其动听。尾声也弹得干净利落,最后,老师高兴的宣布我以优秀的成绩通过了考试。我拿着成绩单高兴地跳了起来。

正是老师和爸爸妈妈鼓励的话语,让我坚持下来;正是这鼓励的话语,让我重新找回了自信;正是这鼓励的话语,才能让我取得了一点成绩!我相信坚持的力量,更相信鼓励的力量!

信任的演讲篇七

信任是一种相互的作用力,只有信任别人了才能得到别人的信任,自己都不信任别人,怎能赢得他人的信任。信任在生活中时刻存在着,不管是在生活中还是在工作中只有相互信任,才能共同发展,信任是我们共同进步发展的奠基石。

对于一个企业来说相互信任在企业的成长发展中起着重要的作用,一个企业内部存在着员工与企业之间的信任,员工与员工之间的信任;对外有顾客与我们员工之间的信任,顾客与企业间的信任。

员工对于企业来说就是组成企业生命的每一个细胞,员工来到企业就是因为相信这个企业能给自己带来更好的成长发展的机会,使自己的人生更加美丽,如果你不相信你所在的公司,那你就没有存在的必要性了。员工与公司之间并不是只有员工信任公司就可以的,还需要公司信任员工,信任员工做的每件工作都是为了企业的发展,疑人不用,用人不疑,公司既然选择了这名员工就该用信任的眼光去看待他做的每一件工作。并在适当的时候给予肯定与鼓励。

企业每个细胞之间更需要相互信任,相互帮助,企业中只有所有员工间相互信任 团结 相互帮助,这个企业才能无坚不摧。员工之间的信任表现在有资源共享,有困难一起解决,员工间共同进步 成长 发展。员工之间相互信任,员工与企业之间相互的信任,只有这样鹰一样的个人,雁一样的团队的企业才能被社会消费者 加盟商所信任。

顾客只有信任我们才会选择我们的产品,试想一下如果你对这个产品的公司相当不信任,你会选择他们企业的产品吗,我想每个人的答案都是一样的,顾客是企业的衣食父母,我们需需要做到值得他们信任,让他们知道他们选择我们是对的,这就需要我们的产品质优价廉。我们相信自己的产品值得顾客信任,并相信他们会认可并为我们宣传我们的产品。

其实所有的信任关系都是环环相扣的,如果企业与员工之间没有信任关系就没有企业的稳定发展,没有值得消费者 加盟者信任的产品,他们就不会相信我们的企业。

信任是建立同事之间良好关心的基础,是企业与员工实现共同成长发展目的的前提,是企业顾客之间建立合作关系的催化剂。

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