2023年创造奇迹的演讲稿三分钟(大全6篇)

时间:2024-09-10 作者:LZ文人

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

创造奇迹的演讲稿三分钟篇一

大家早上好!

每个人都应该创造出属于自己的美好生活,生活是要靠自己的努力来创造的。

冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都显得那么毫无生机,都被冰雪覆盖,就连不怕风雪的梅花也凋零的没剩下几多。可就在这寒冷的不成样子的天气里,还是有人不辞辛苦地劳动着,他们为了自己美好的的生活不停劳作,他们就是农民们。

世界上在努力劳作的人多的数不清,而懒惰不愿工作的人也是多的数不清。他们这些人不愿意为生活付出,贪的`一点小便宜就得意洋洋,常常图谋不轨,心中常存傲心。

在我二年级的时候,我的好朋友跟我说过一件事情。在一个晚上,我朋友家里的门锁着,可粗心大意的他竟然忘记把窗户锁上,于是他家里刚买的香蕉就这么被人盗走了,还有一串项链未能逃过被盗的命运。过了这一件事情,他一直很自责,每次睡前都会把前门后门检查一遍。

其实这种案例还真不少,这种事情忽然之间又发生了。而这次不是在他本身发生的,而是一家小店里发生的。在一个阳光灿烂的星期五下午,每次小店就会挤满了人,而就在这个时候有几个小写生便偷了东西,这时候刚好本我朋友看见了,她就立马告诉了小店店主,那几个人很焦急的说没偷,真的没偷。可一查,竟藏着衣服里。

我希望所有人都快乐,但千万别做坏事。所以,为了自己的美好生活,一起努力下去吧!

创造奇迹的演讲稿三分钟篇二

大家早上好,

同学们,今天是高三百日会战誓师大会。誓师就是临战时勉励将士,是非常古老而又庄严的人类行为。我国最早的经典《尚书》就收录了许多誓师时的讲话。誓师是为了壮行,在古代壮行要喝壮行酒,今天,我代表高三年级全体老师,以语言代酒,为你们,1600多名考生助力加油!我相信你们一定能够蟾宫折桂,各领风骚,一定能够不负众望,各得其所。

还有100天了,有的同学心急如焚,甚至悲观绝望,认为为时已晚。100天能做什么?我带着过来人的经验告诉大家,100天能做很多事情。100天曾经改变过人类历史——文科的同学应该知道,100天曾经改变过一个国家的历史,100天,曾经改变过无数家庭的历史,100天曾经当然也必定能够改变一个人的历史。用好这100天,你能改变将来捧在手里的大学录取通知书的分量;用好这一百天,你或许能改变自己的一生。我问过数学组戴友刚老师,一个中等生用好这100天,在目前数学不考偏题怪题的情况下,可以让数学提高20分;我问过英语的李文化老师,一个中等生用好这100天,保守的说可以让英语提高10至15分;我也可以负责地告诉大家,用好这100天,语文可以提高5至10分。而且,如果你幸运的话,还有好多意外惊喜。去年,我有个好朋友的孩子,高三时语文成绩总是一百零几分,高考前几个月,我指点了几次,结果高考考了124分,语文成绩排到年级前边去了。当然不是说我指导了,主要是他努力了。

那么,我们该如何度过这仅有的100天呢?

首先,不要怕辛苦。学习不都是快乐的,或者说快乐是偶尔的,无聊、枯燥、痛苦才是常态。我小的时候读论语:学而时习之,不亦说乎?学习,时时去复习,怎么能快乐呢?应该是学而时习之,不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后来才懂得,习,理解为复习有问题,应该是实践,孔子是说在老师那里学习了做人处事的道理,然后去实践,这是令人快乐的。比如你学习了拾金不昧的道理,然后在生活中你捡到财物,真拾金不昧了,那确实心里感到舒坦,快乐。学习时代苦多于乐,当将来你去得心应手地运用时,你才会非常快乐。高三生活,辛苦是常态。人生的关键阶段总会苦一阵子,如果你逃避苦一阵子,很可能就苦一辈子。面对五光十色的生活,面对使人目眩神迷的诱惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平静的书桌。我们要像柳宗元笔下的“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一样耐得住“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的寂寞。能在孤独寂寞中完成使命的人才是真正的大写的人。

其次,一定要牢记“认真”二字。课要认认真真地听, 作业要认认真真地做,考试要认认真地考,当然班级的地还要认认真真地扫 ,黑板还要认认真真地擦。细节决定成败。世界上有两种不简单。一种是,把一件不简单的事、惊天动地的事做好了,这当然是不简单;而把一件简单的事千百次地做好,这也是一种不简单。老师的教学和你们的学习,实际上就是后一种不简单。认认真真将这简单的事做好,你就变得不简单,你就能获得丰厚的回报。

最后,希望你们超越自我,获得巅峰体验。马斯洛的需要层次理论,五层金字塔:生存、安全、爱与归属、尊重、自我实现。陶渊明不为五斗米折腰,灵与肉都归隐田园,达到了自我实现的境界。这是马斯洛早期的理论,后来在这五个层次上,又加了一层:自我超越。主要是巅峰体验。巅峰体验在爱情中有,在体育比赛中有,在文艺创作和欣赏中有,当然在学习中更有。当你攻克了一道难题,完美地列出步骤,准确地算出得数,那一刻的惬意,志得意满,就是巅峰体验。希望这一百天里,同学们多次出现巅峰体验,在高考考场上出现最完美的巅峰体验,这就意味着你实现了自我超越,意味着你创造了奇迹。

同学们,今年高考结束以后,你们怀揣录取通知书,背起行囊,去清华大学吧,欣赏欣赏朱自清先生笔下的荷塘月色,去北京大学,呼吸一下蔡元培先生留下的“思想自由,兼容并包”的空气,去北师大,感受一下启功先生题写的“学为人师,行为世范”的校训,去中国人大看挺拔的银杏树,又叫公孙树,那是中国的国树啊;去复旦大学观赏绽放的玉兰花,去厦门大学吹吹清凉的海风,去浙江大学感受求是湖水荡起的层层涟漪,去中山大学瞻仰一代宗师陈寅恪先生的塑像。当然,你也可以去美国马萨诸塞州的剑桥市,那里有哈佛大学等着你,那是上百位诺贝尔奖获得者的诞生地,你也可以去英国的剑桥,古老的剑桥大学等着你。当然,留恋故土的同学,你也可以去吉林大学嗅一嗅地质宫博物馆的沧桑味道,你也可以去东北师大生命广场,留下你深深浅浅的脚印。

同学们,世界那么大,中国那么大,你想去看看吗?能够实现吗?孩子们,人生是一奋斗的战场,精神焕发、步伐昂扬地向前冲吧,超越自我,创造奇迹!

创造奇迹的演讲稿三分钟篇三

早上好!今天我发言的题目是《相信我们会创造奇迹》。

我记得有一句座右铭是这样说的:“倘若有人问你,你能把天上的星星摘下来吗?你千万别说,这怎么可能?而应该说:请让我试一试。”我觉得很有道理,不去尝试一下,怎么就断定是不可能的呢?很多奇迹就是因为尝试而创造出来的。

那么,如何才能创造奇迹呢?我认为有以下三点:

第一,要有所追求。有句话说得好“目标决定高度”。有目标才有动力,有追求才有向往。

第二,要相信自己。一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。同学们,不要以为奇迹离我们很遥远,其实我们也可以创造奇迹。求学路上,我们常常会遇到各种各样的困难,我们或许会失败、或许会成功。然而决定我们是否成功的关键因素,则是源于我们的自信。自信这根魔棒会使我们创造学习的奇迹,从而感受学习的快乐。

第三,要敢于吃苦。任何华丽的语言比不上实践来的真实,唯有用坚韧的毅力发展自己所长,提高自身的素质,自然会增强心中的那份希望与信心。

奇迹的发生是令人惊讶的,也是令人羡慕的。只有相信自己,才能激发进取的勇气,才能最大限度地挖掘自身的潜力,才能牢握成功之门的钥匙。同学们,让我们锁定目标、坚定信念、不懈努力,相信我们会创造奇迹。

我的发言完了,谢谢!

创造奇迹的演讲稿三分钟篇四

年秋季新学期开始,高级中学增加了一位坐在轮椅上的新同学,推轮椅的是一位中年女性,看得出来这是母子俩。母亲把轮椅上的儿子背在背上,迈上一级级台阶,走进了二楼的203教室,在最前面的一张课桌后面,母亲把儿子小心翼翼的放在椅子上,然后扶正他的身体,把儿子的左腿用一根布条绑在课桌腿上,按照课表上的上课顺序,把课本整齐的放在课桌上。当母亲默默的、熟练的做着这一切的时候,作为他的同班同学,大家都惊呆了。说实话,丧失走路能力的残疾人我们并不鲜见,但是,眼前这位新同学那仿佛没有骨架支撑的身躯,那白得没有血色的孩子般的脸,让我们每一个人为之惊讶。

上课了,我们好奇的不时注视这位残疾学生,他有双手,但又似乎没有双手——他没有从书包中取书和练习簿的能力,他也没有随意的翻阅课本、笔记簿的能力,这些都是由坐在他身边的同学替他完成的。

在3年高中,同学就是这样,被绑在课桌腿上,双臂耷拉在课桌上,勉强支撑着上身,用不听使唤的右手,勉强握住笔杆,吃力的在课本上移动着笔尖,记下一行行的课堂笔记,完成一门门的课外作业。

后来,我们听说了一个陌生的医学名词——进行性肌肉萎缩。这个顽症每天都在折磨着和他的家长。从高一到高三,的身体不见好转,他的母亲却每一年都要背着他多爬一层楼,每一天都要把的学习用书摆放好,把作业交给组长,把那条不能控制的腿用布条绑上,最后,把同样不能控制的的双臂摆在课桌上,才离开教室。这感人的一幕在上学的每一天重复的上演着。或许我们已经不再为这感天动地的母子情深而激动,但是我们总是感觉到,似乎有一种巨大的精神动力,在支撑着这个不幸的家庭,支撑着那羸弱的身躯,支撑着我们的同龄人以常人难以想象的顽强意志,在学海行舟,在书山攀登。

同学们,当我们自如的捧书阅读,奋笔疾书;当我们在课间尽情玩耍,奔跑跳跃;当我们背着书包,挤上公交和地铁的时候,你不会觉得这是什么幸福,但是在身上,这一切都是他曾经有过的经历,而现在这已经成为一种回忆、一种奢望,他承受着多么大的精神折磨和肉体痛苦啊!但是,同窗三年,我们从来没有发现他掉一滴眼泪。

同学们,当我们在课间时间走进小卖部,喝上一瓶饮料,吃上几块点心的时候,你不会认为这又是一种幸福;但是你可能不会知道,一年四季,只能在中午的时候由他母亲用水瓶喂他喝上几口水。他不敢多喝水,他总是担心自己上厕所不方便,不想增加老师和同学的麻烦。是最需要别人帮助的人,但是他却总是想着帮助别人。在同学身患重病的时候,在去年我国连续遭受南方冰雪灾害和“5、12”地震的时候,总是在班上最早一批捐款的学生之一。

在高中的3年,的学习成绩始终排在全年级的前5名,我们并不完全了解他是如何克服病痛,完成繁重的学习任务的,这个过程或许是一个谜,但是这个谜底却是明确的。他是一个残疾人,但是他又从不把自己看成是残疾人。他自强不息,刻苦努力。你或许不会相信,是我们班上唯一从不拖欠作业的学生。高三上学期,因病住院近10天,出院后,他居然能够继续完成作业,在不久后的期末考试中继续保持前五名的成绩。

我们已经面临20年高考的倒计时,仍然像平时一样从容而坚定的朝着自己的理想目标而努力。他说,他一定要上大学,而且要力争考上本科,他不希望在胜利的曙光已经依稀可见的时候停下自己奋争的脚步。我们预祝他心想事成,我们也坚信他能心想事成!

面对,我们每一个健全人无不汗颜,无不惭愧,能做到的事情,我们每一个人都应该做到,但是我们很多同学却没有做到像那样去面对厄运,面对前途,面对家庭,面对师长,面对社会,面对人生。太多的得过且过,太多的玩世不恭,使我们和的人生理想境界大大的拉开了距离。

最后,我们可以直率的说:我们不愿意像那样活着,但是我们应该像那样生活!

创造奇迹的演讲稿三分钟篇五

为了锻炼他,老板决定把他单独留在店里卖货:“弗兰克,你看见这些盘子了吗?还有这些刀子和刷子!今天你要独自把它们卖出去。”他被这个难题吓傻了。不得已,为了避免同顾客单独打交道的困窘,他想出了一个笨办法,他给每样商品贴上一张小纸片,上面注明老板要求的最低售价;小商品干脆就堆在桌子上,旁边立一块牌子:“一律5美分”。

结果,情况出乎意料,商品卖得非常快。这种意外的成功极大鼓舞了他。1879年,他借了300美元,在宾夕法尼亚州自己开了一家商品零售店,卖的全是5美分的货物。后来,他的5美分连锁店一家接着一家,遍布美国、英国、加拿大等国家和地区。

1913年,他在纽约兴建了一栋楼高238米的'大厦,当时的美国总统威尔逊亲自参加剪彩仪式。这就是当时世界第一的高楼——伍尔沃斯大厦。

1996年,他创立的连锁店数量成为世界之最,达到八千多家。

这个曾一文不名而创造奇迹的人叫弗兰克·w·伍尔沃斯。他是现代商业的鼻祖,他的经营理念就是:明码标价、薄利销售、连锁经营。

创造奇迹的演讲稿三分钟篇六

第一片树叶飘落的那天,我闲来无事,便在宁静的树林中漫步。山上的树林是欢快的,有抖动彩翼的小鸟,有活蹦乱跳的小松鼠,有美丽的金丝猴,他们在林中快乐的生活着。

晚上漆黑一片,月亮姐姐好像生病了,并没有出来值班,她便派了几颗明亮的小星星,出来为人们照亮回家的路。星星们好像困了似的眼睛一闪一闪的。

正当我上床要睡觉时,便听见门外有人在敲门,咚咚咚,咚咚咚,声音虽不大,但我却明显的听到了那微弱的敲门声。我便走了过去,轻轻的将门打开了一小小条缝隙,映入我眼帘的竟是几只可爱调皮的小鼹鼠,但他们像很伤心的样子,接着我往后一看,便发现躺在担架上的一只奄奄一息的小鼹鼠。

接着一只胖胖的小鼹鼠说话了,“我叫大胖,躺在担架上的是我们的兄弟,他叫茹茹,刚才不下心从树上掉了下来,求求你救救他吧”,看着他们真诚的眼神我痛快的答应了,并且我告诉他们我一定会把小鼹鼠救回来,那声音是多么的有信心。

我顾不上穿大衣,我抱起了小鼹鼠,直冲汽车站跑去。当到达宠物医院时,小鼹鼠已经没有了呼吸,我直冲手术室。一个小时后,医生出来了,告诉我的竟是小鼹鼠已经死亡了,我的心啊宛如刀割一般,哭已经泣不成声了。

回到家之后,我将小鼹鼠放到了床上。大胖说:“你不要难过,他会醒过来的,但直到两天后小鼹鼠也没有醒过来,我们只好将他埋在了大地妈妈那温暖的怀抱。

就在下土的那一秒,小鼹鼠竟然醒了过来,他疑惑的看着我,其他小鼹鼠高兴的活蹦乱跳。

在我的精心照顾下,茹茹很快就恢复了,鹅毛大雪的那天,茹茹他们告别了我,对我说:“谢谢你,你的善心我们会永远记住的,到春天到来的那天我会回来找你的,会告诉你我们王国的故事,那天谁都没有掉眼泪,脸上全都露出了灿烂的笑容。

我要记住一句话,“有爱就会创造奇迹”。以后的每年我都会看见那群可爱的小鼹鼠,他们就像一个个可爱纯真的小精灵,没有人类那复杂的感情。

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