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最新冬奥会思想汇报实用篇一
谷爱凌,一位在各个领域都很出色的奥运冠军,她从小就非常自律,永远热情高效地做好自己的事情,芭蕾,钢琴,田径,滑雪……她尝试的爱好非常多,却丝毫不影响成绩。她所就读的是世界名校斯坦福大学超强的自控力和不息的练习,让谷爱凌的人生精彩非凡。
在前几天,范可新在的短道速滑混合接力队为中国夺得了第一枚金牌!这块金牌背后,有许多的困难,她年少成名,差点因为贫血症而退役。在与病魔作斗争,克服种种艰难困苦后,终于回到队中。在成功路上大多都不是一帆风顺,会有大片荆棘,但我们不能放弃,要坚定向前,坚决不回头。
大多数运动员奔驰在奥运会的时间也就两三千,而他却正占了八次奥冬奥会女子三千米的赛道上,年间五旬的德国选手克劳迪娅。佩希施泰因,甩开手臂,奋力的向前滑行。八次奥运,32年,虽然现在状态不如从前,但我们也不能忘记,当时她也是对领奖台格外熟悉的运动员,她第一次参加就了铜牌,热爱可抵岁月漫长,只要站上赛场,她就会全力以赴。
4岁即学花样滑冰,直至现在27岁,大大小小的奖牌数不胜数,14年索契冬奥,18年平昌冬奥,蝉联两届冬奥冠军。从小有哮喘,所以要付出远超常人的努力,才能登上领奖台。赛场上的羽生结弦,目光凛然,浴血奋战,他容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,宛若游龙。他让我想起一句话:“命运对勇士低语:你无法抵御风暴!勇士低声回应:我就是风暴!”他挑战人类极限,是全世界唯一一个跳成4a的人。羽生结弦,一位不带扬鞭自奋蹄的选手。
这是北京的冬奥,也是世界的冬奥!奥林匹克会歌联结东方和西方,是全人类对奥林匹克精神共同一致的追求。我们清楚的看到,大家都在全力以赴,奥林匹克精神在选手身上体现的淋漓尽致。我们欢呼,呐喊,冰雪冻不住那颗火热的心!在这个冬奥,我们期待每个选手的表现,期待他们为国争光!
最新冬奥会思想汇报实用篇二
同赴冰雪之约,共筑冬奥之梦。
当五星红旗在中国国家体育馆冉冉升起,神州大地奏响和平、团结、友爱的盛大乐章;当熊熊燃烧的xxx照亮北京夜空,奋进的中国再度同奥林匹克携手共进;当五湖四海的朋友在北京齐聚一堂,世界发出“一起向未来”的最强和音。办好冬奥会是党和国家的一件大事,也是欣欣向荣、自信富强的中国对国际社会的庄严承诺。“胸中有丘壑,眼里存山河。”冬奥会开幕式展现的是二十四节气的天人合一,是中式美学的诗情画意,是美轮美奂的梦幻演绎,是大道至简的火炬传递,是精益求精的烟花设计,是从“我”到“我们”的共享未来,简约完美,浪漫动情,直抵人心。
如果说2008年奥运会开幕式的恢宏壮观展现出一个国家的富强与一个民族的崛起,那么今晚的开幕式,便是一场展示一个国家的智慧和一个民族的胸怀的文化盛宴!这场集美学、文化与对未来的思索于一体的盛会,这梦幻演绎凝聚着百年来“体育强国梦”“文化强国梦”“高质量发展梦”,展现出这座“双奥之城”包容、合作、绿色的新理念。这场融入中国人的浪漫与格局的盛宴必将成为中国体育文化乃至世界奥林匹克运动的一座里程碑!
一起向未来!
北京冬奥会正值中国农历虎年,在中国文化中,虎代表勇敢和力量。面对当前冠状病毒的挑战,团结一心、虎虎生威,勇敢战胜前进道路的各种阻碍,才能共创美好世界。
从“同一个世界,同一个梦想”到“一起向未来”,中国用实力展现了奥林匹克精神,中国用自信诠释了大国风范!作为中国新一代青年,我们更应满怀理想,奋发拼搏,将个人理想融入中国梦之中,担起为国家繁荣做贡献的责任与使命!
“猎猎红旗插遍的地方,只闻中华鹤鹤长歌于九皋。”吾辈青年定将为中华未来繁荣锦绣图添上最绚烂的一笔!
最新冬奥会思想汇报实用篇三
一、领导重视、组织协调
为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立
了以褚海林校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。
二、积极宣传、营造氛围
自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于20__年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。
三、精心部署,具体落实
为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。
四、阳光体育,深入人心
学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。
五、形式多样,快乐生活
我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。
最新冬奥会思想汇报实用篇四
一、加强组织领导。镇党委高度重视此项工作,迅速成立了以镇长为组长的工作领导组,制定了相应的实施意见和活动方案,精心组织、狠抓落实。
二、密切协调配合。
各村(社区)认真组织动员党团员积极参与各类志愿服务,并通过党团员志愿者的身体力行,在群众中形成了良好示范效应,各部门协调沟通,互相支持,加强联系,互通情况,推动了志愿服务工作的深入开展。。
三、营造良好氛围。
以标语、黑板报、宣传栏、张贴画等方式,大力宣传了在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,吸引了更多的群众投身志愿服务事业。
四、加强活动开展。
今年,在城乡环境综合治理工作中,在植树造林队伍里,在敬老助残、护林防火的等行列中,随处可见的是志愿者的身影。今年以来,我镇的志愿者开展志愿服务活动成效比较明显,得到了镇党委和社会的认可。
1、开展了关爱空巢老人志愿服务活动。由镇民政办牵头组织志愿者深入村(社区)、家庭、敬老院,采取结对帮扶等多种方式,为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、文化娱乐等各类服务20余次,积极为他们排忧解难,送去欢乐。
2、开展了垃圾减量志愿服务活动。由镇村建办牵头,动员和组织志愿者深入村(社区)、企事业单位开展了垃圾分类、减量的宣传、指导和服务。通过社区张贴、新闻报道等宣传方式,让群众了解日常垃圾分类、分拣标准和处理渠道等知识,进一步帮助广大群众养成“垃圾分类、垃圾减量”的良好生活习惯。清理牛皮癣100多处,卫生死角30多处,为我镇作好城乡环境综合治理工作发挥了不可磨灭的作用。
3、开展了邻里情深志愿服务活动。主要由社区牵头,以开展助老扶幼、助残帮困、保洁护绿、义务家教等社区志愿服务为载体,动员社区居民就近、就便参与志愿服务行动,做到帮一户人家,做一件好事,献一份爱心。同时开展了“心理援助”进社区志愿活动,组织心理咨询志愿者定期定点在社区内开展心理咨询志愿服务10多次。
4、开展快捷便民志愿服务活动。组织了有专业技能的志愿者,深入各村(社区),为群众开展法律援助、就业指导、计划生育、电器维修、清扫卫生等方式的志愿服务40余次。在镇便民大厅编发了便民服务指南和便民服务贴心卡,以方便群众办事。
5、开展清洁志愿服务活动。组织志愿者深入村(社区),在农贸市场、街道、公路两旁等开展环境整治活动。营造整洁优美的环境。
6、开展交通文明志愿服务活动。针对社会管理和生活中的顽症陋习,组织志愿者对乱扔垃圾、乱停车辆、随地吐痰、争抢无序等不文明行为的进行了劝导。坚持在重要交通路口、路段和交通站点倡导文明交通行为,倡导文明新风。
7、开展专题宣传活动。利用第24个“世界爱滋病日”和“五五”普法规划实施后的第四个法制宣传日的契机,在12月2日镇街口进行了宣传活动。由镇政府牵头,由镇人大主席亲自充当志愿者,召集了司法所、国土所、工商所、卫生院、供电所、派出所、交警中队、计生站等多个部门在街头进行了法制、反邪教、禁毒、爱滋病防治、健康生育、新农合、卫生健康、森林防火、城乡环境、农村安全用电、工商维权、食品安全等多种宣传活动。共发出宣传资料和画报一万多份。其中,县卫生局、红十字协会、疾控中心的工作员也投身于志愿者行列,从几十公里以外的县城来到了xx镇,并带来了爱滋病宣传车和几千份宣传资料。
以上的组织活动得到了镇党委的大力支持肯定,下一步,我们将继续壮大志愿者队伍,继续加强组织建设,将我们志愿者活动开展得有声有色。
此致
敬礼
汇报人:diyifanwen
20xx年x月x日
最新冬奥会思想汇报实用篇五
为了确保活动有序地进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编整理的幼儿园开学第一课冬奥活动方案,希望能够帮助到大家。
大班幼儿对于人物的正面绘画已有一定的基础,在勾画人物和自由创作方面也有一定的兴趣,结合大班本月主题“冰雪狂欢节”,为了让幼儿更加了解冰雪活动以及冬奥会,我设计了一节艺术领域的美术活动《冬奥小人》,鼓励幼儿用简单的线条大胆创作,培养幼儿的创造力和表现力。
1、了解冬奥会的运动项目。
2、尝试创作出不同体态的冬奥小人。
3、体验绘画活动的乐趣。
活动重点:通过仔细观察与动作的模仿,可以用简单的线条勾画出各种冬奥小人。
活动难点:能够用完整的语言来描述自己所画的冬奥小人以及冰雪画卷的'创作。
物质准备:
1、白纸,马克笔,彩笔,冰雪画卷。2、小视频和ppt图片。
1.知道2022年冬奥会在张家口举办。
2.对个别冬奥会项目有所了解。
一、导入:
1、首先出示一段2022年冬奥会的宣传片,吸引幼儿的注意力,激发幼儿的创作兴趣。
幼儿大胆表述自己的想法。
二、想一想,整理创作思路
1、播放ppt图片,一张运动员的图片,一张运动项目的简笔画图片——冬奥小人。
2、让幼儿猜想运动项目的名称,观察运动员实际图片和冬奥小人图片的对比,老师通过对冬奥小人的讲解和对动作的模仿,使幼儿明确主题,为接下来的创作提供内容,并帮助幼儿拓展思路。
三、画一画,幼儿动手创作
幼儿分组创作喜欢的冬奥小人,把主动权放给幼儿,引导幼儿创作出有特色的冬奥小人。
师:你喜欢哪些运动项目?
师:他是怎么做这个动作的?
在老师的观察和指导下,使活动重点得以突破。
四、说一说,分享交流
鼓励幼儿对自己的作品进行表述
师:谁愿意来给小朋友介绍一下你的作品?
师:你画的冬奥小人是什么运动?
引导幼儿用完整的语言描述自己作品。突破活动难点,让幼儿在与同伴共同分享自己的作品时,体验绘画活动的乐趣。
五、做一做,创作冰雪画卷
给幼儿提供一幅五米的冰雪画卷,画卷上有各种运动会项目的场景,幼儿可以选择自己喜欢的运动项目去创作填充,激发幼儿的创作热情,并且体验绘画的乐趣。
在户外活动中开展有关冬奥会运动项目的体育游戏,如冰壶游戏,冰球游戏,让幼儿充分体验运动项目的乐趣。
1、整节活动下来,觉得幼儿和自己的配合还是不错的,但是由于自己的紧张情绪,导致在活动中一些细节处理的不是很到位,例如:在创作冬奥小人的环节,没有很好的提醒幼儿画冬奥小人的数量,导致有的幼儿画的冬奥小人的数量多,时间有些长,环节的衔接不够紧凑,在今后的教学中我会努力改进。
2、在提问环节,由于我提问的不够严谨,科学,指向性不够强,导致幼儿给出的答案不能很好地扣题,由此可见我在教学方面需要继续加强,完善自己的教学技能。
3、幼儿对美术活动很感兴趣,在创作环节兴趣浓厚,由于我个人不能很好的把握课堂秩序,使得整个环节显得比较乱,课后我进行反思,在今后的教学中要做到收放自如,控制好幼儿的情绪,尽力让教学活动变得有序完整。