2023年演讲稿励志(通用9篇)

时间:2024-10-01 作者:紫薇儿

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

演讲稿励志篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了66无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章……,无数的感恩始终需要一颗感恩的心在“经营”。

今天,就让我们一起来谈一谈感恩的话题。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的'画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

都说“滴水之恩当以涌泉相报”,给大家讲两个小故事吧!

演讲稿励志篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近,我和几位同学一起进行了一次家访活动,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后,我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮,而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐,我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动,了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历,使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。

接下来,我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访,我了解到了每个学生在学校之外的生活,他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时,在家访中,我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯,这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外,在与家长的交流中,我也得到了很多教育方面的建议和指导,这不仅对我自己的成长有益,也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。

然而,我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候,家长因为工作繁忙、焦虑等原因,对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困,生活条件较差,这让我深感社会的不公平。但是,我相信,只有真正走进学生家庭,了解他们的处境和需求,我们才能更好地服务于学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。

最后,我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段,更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访,我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响,这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作,共同关注学生成长。同时,通过与学生家长的交流,我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足,为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此,家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动,也能够更加有力地推动学生的全面发展。

通过这次家访,我深刻认识到,作为一名教师,我们不能只在学校里教书育人,更应该与学生和家长形成有效的合作关系,共同关注学生成长。我相信,通过家访活动,我将能够更好地理解每位学生的需求和特点,为他们提供更加个性化的教育服务。

谢谢大家!

演讲稿励志篇三

尊敬的校领导、亲爱的老师和家长们:

大家好!我是XX学校的学生,今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我在家访中的一些心得体会。

作为一名学生,我曾经觉得家访只是老师和家长之间的事情,与我们学生并没有太大关系。然而,在我亲自参与家访的过程中,我逐渐发现它对我们的成长与发展有着重要的影响。

在家访中,我首先感受到的是家庭的温暖和亲情。当我踏入每一个家庭时,无论贫富、年老还是年幼,每个家庭都敞开了大门,热情地招待我们。他们的笑容和家庭成员之间的和谐相处,让我感受到了家庭的温暖和幸福。这些温暖和幸福的环境,给予了我们学生勇于面对挑战和困难的力量。

其次,家访还教会了我关心和关爱他人。在家访中,我们不仅仅只是关注学生的学习情况,更重要的是了解他们的家庭背景和成长环境。通过与家长交流,我深深地感受到每个家庭的情况都千差万别。有的家庭贫困,但是孩子却努力学习,有的家庭和睦,但孩子却不重视学业。这些情况让我认识到学生的成绩和表现不仅仅取决于学校,更取决于家庭和社会的影响。因此,我们作为学生应该学会关心和关爱他人,主动关心同学们的学业和家庭情况,帮助他们面对困难,共同进步。

另外,家访还加深了我对学校与家庭合作的认识。在家访中,我看到了学校与家庭的紧密合作,才能使学生得到更好的培养和教育。家长与老师都是孩子的重要导师,他们之间的沟通和合作非常重要。通过家访,我与家长们交流了解到他们对于孩子教育的期望和需求。而老师们,也将家访视为沟通教育的重要途径,倾听家长的意见和建议,进一步完善教育活动和课程设置。学校与家庭的合作为每个学生提供了更好的教育资源,帮助他们更好地发展和成长。

最后,家访让我更加明确了自己的目标和责任。通过家访,我看到了不同学生的家庭环境和成长情况,也从中体会到了家庭的重要性和影响。作为学生,我们要珍惜家庭和学校给予我们的机会和资源,不负父母和老师的期望,努力学习和成长。在面对学习和生活中的困难时,要坚定信心,勇往直前,不断努力,超越自我。

通过这次家访,我深刻体会到了家庭对我们成长的重要性,也明白了学校与家庭合作的必要性。我会将这些体会贯彻在日常的学习和生活中,做一个对家庭、学校和社会有用的人。谢谢大家!

演讲稿励志篇四

亲爱的护士姐妹们、同志们、患者家属们:

大家好!

在这春光明媚,鲜花盛开的五月,今天我们在这里欢聚一堂,共同庆祝第103个“5·12国际护士节”。在此,我代表__医院向工作在护理岗位上,默默无闻无私奉献的护士们致以节日的问候和崇高的敬意!并通过你们传递我们对各位家属的衷心感谢,祝各位家庭幸福,万事如意!向关心、支持、理解护理工作的患者家属们表示衷心的感谢!祝你们早日康复‘在这里,我提议:让我们把最热烈的掌声和最诚挚的敬意献给可爱的护士姐妹们!

护士姐妹们,你们爱岗敬业、尽职尽责,以无私的情爱救治病人,以博大的胸怀温暖患者,你们的精神是一代代南丁格尔传人的缩影,你们将奋斗的青春奉献给了伟大的医疗事业。你们与我们全院人员一道携手共进,在神圣岗位上谱写辉煌的生命之歌,共同推动着医院的快速、健康发展。

护理工作是平凡的工作,然而任何伟大的事业都包含于平凡的过程之中,在你们平凡、细微、具体、日复一日的劳作中,一个个虚弱的病体变的强健,一副副痛苦的表情变的开朗,家庭因为你们而更加快乐、温馨,社会因为你们而更加生机勃勃。

护士的岗位是爱心和责任穿起的生命线,它和人类的健康、神圣的生命紧密相连,生命在这里升华,康复在这里实现,痛苦在这里被驱赶,这是一项阳光灿烂充满爱心的事业;这是一项和谐社会,推动人类进步的事业,你们应该为自己的选择而骄傲而自豪。你们用自己的行动实践着投身护理事业的诺言。

医学发展日新月异,护理的服务理念和管理理念都在不断的发展。我希望我们的护士们能继续发扬惠君人精神,不断学习,更新知识,了解前卫的护理文化,只有医院整体的护理水平得到提高,医院的医疗水平和服务品位才能真正的得到提高,我们不仅要治疗他们生理上的疾病,还要给予患者更多的人文关怀;我更希望我们的护士在工作中能保持愉快的心情,把你们的微笑带给每一位病人,也带给每一位同事。

亲爱的护士们,五月的鲜花已为你们开放,五月的乐章已为你们奏响,就让我们手牵着手,肩并着肩,一路耕耘,一路放歌,共同去创造我们__医院事业的辉煌明天!

谢谢大家!

演讲稿励志篇五

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的来宾朋友、护士姐妹们:

大家好!

伴随着夏天的脚步,5.12国际护士节来到了我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子,今天,我们欢聚在灿烂的阳光里,团聚在自己的节日里,我用朴素的情怀,感慨的文字为大家献上我真诚的心愿。

我们的职业被人们尊称为“白衣天使”,还在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。毕业后,便成了“白衣天使”中的一员,可那种对护理事业美好的憧憬和向往,随着那单调而乏味的工作已变得虚幻而飘渺,每天周而复始的重复着同样的工作反而觉得自己更象只陀螺旋转不停,便开始迷惘“提灯女神”的那份美丽。

我们似乎都有理由抱怨工作的苦和累,身心的疲惫甚至厌倦更甚至麻木,但是是谁在迎接着生命的诞生,又是谁护送生命的回归,轻叩患者的心扉,更是谁在你身边解除疾病痛苦?让你体会到人间真情,是谁没有假日天天地守候在这个没有硝烟的阵地上啊!有把从死神手中夺回病人的生命更让我们惊天动地的吗?有把健康还给病人更让我们开心的吗?在苦中感受着呵护生命的快乐;在累中把握着生命轮回的航舵。

病人在住院过程中接触最多,感受最真切的是护士,护理工作的好坏直接影响到患者的病情和医院的声誉。正是这种艰辛平凡的工作与护士默默奉献的精神给病患者带来了生命的春天。

每当来到病房,为病人做晨间护理或巡视病房时,我们总是微笑的问声:“您好!今天感觉怎么样?晚上睡得好吗?”一句轻声的问候,为病人送去第一缕清风和阳光;每当患者因为疾病折磨得疼痛难忍时,我会静静的守在病人的身旁,轻轻的握着病人的手,悉心照顾,精心护理,为病人减轻病痛;每当患者面对疾病感到疑惑无助时,我们会耐心详细地为病人讲解疾病的有关知识,与病人全面的交流,以赢得病人及家属的共同配合,为病人的康复提供健康指导。

护理工作是平凡而伟大的,她的平凡在于细微与实在,它的伟大在于对于生命的呵护与延伸!正是这些平凡细微的工作,撑起了人间最亮的天空,也营造了人世间最温暖的情怀。她们愿将自己的青春与病人的痛苦联系在一起,每天穿梭在圣洁的长廊里奔走于患者的病床间。耕耘着无影灯下的责任田,有苦有乐。当一整天泡在手术室为抢救外伤病人加班加点弄得满身血污的时候,我们知道了什么是脏;当抢救结束,手术成功了病人安返病房时,我知道了什么叫欣慰;当手术室深夜灯火通明,同事们仍工作在无影灯下时,我们知道了什么是感动。正是这感动与欣慰中,我知道了奉献.

一切都静悄悄的进行,但这一切无不凝聚着台下他们所付出的劳动,网络上有他们鼠标箭头的游走,护理网页上留下了他们的稿件,手术室网络管理的键盘上留下了他们熟练敲击键盘的声音,而多媒体演示厅里有他们qc发表会上自信的英姿。他们深知时代在进步,作为一名新时代的护士,他们将在自己平凡的岗位上扮演着更多为病人服务的角色,努力、开拓、进取,与世界接轨是他们的对自己事业的态度。创优无止境,服务无穷期。无影灯下的背影因此而绚丽多姿。

在激烈的市场竞争环境下,努力提高自身文化素质是取得优胜劣汰胜利的有效途经,我深深地意识到,“生物—心理—社会”完整系统的医学护理模式,要求我们护士除了要满足病人疾病方面的需要,还要多与病人沟通、交流,及时地发现病人心理的变化,寻找解决问题的方法,达到有效的、系统的整体护理。

只靠微笑服务与任劳任怨已不能适应当前患者日益增长的健康需求,必须利用业余时间,加强理论学习并善于总结,不断更新,跟上飞跃发展的先进医疗技术的配合要求。我们查找资料、阅读书籍,与大家共同探讨,不仅要拓展视野,丰富知识,还要将新吸收的知识运用到实际工作中。

要多站在病人的角度为其着想,坚持从点滴做起。“友善、微笑待病人;细心、信心献病人;真心真意为病人。”冰心老人说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”那么,就让真诚做伴,用我们的爱心为病人撑起一片希望的蓝天吧!

今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神态,展示崭新的精神面貌;需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新,让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的_奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里,努力弘扬南丁格尔精神,护理不倦,奉献不已,让生命之树永远青翠!我将继续与病人的生命同行,执着于生命的守候!

演讲稿励志篇六

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我在学习新知识过程中的体会和心得。在过去的一段时间里,我经历了许多的挑战和困惑,但也取得了一些成果。今天,我将从以下五个方面,与大家分享我对于新知识的心得体会。

首先,学习新知识需要保持积极的态度。作为学生,我们每天都面临着海量的知识要学习,感到压力时常常觉得力不从心。但积极的心态是我们学习的基础。一份乐观积极的心态将使我们更加主动地思考和解决问题,把握学习新知识的机会。曾经,我对于计算机编程知识一无所知,但却从未放弃过。每当遇到难题,我都能积极寻找解决办法,坚持不懈地努力。正是这种乐观积极的心态,让我慢慢明白了编程的精髓,并取得了一定的进步。

其次,专注力是学习新知识的关键。在大量信息充斥的社会中,我们面对各种各样的知识和信息。这种情况下,我们需要锻炼自己的专注力,集中注意力在当前学习的新知识上。只有当我们全神贯注地投入学习,并与学习内容形成默契,才能够更好地理解和记忆新知识。当我在学习英语时,我遇到了很多难点,但通过培养专注力,我发现自己能够更有效地掌握语法和词汇,从而提高了我的写作和口语能力。

第三,学习新知识需要寻找适合自己的方法。每个人的学习方式和风格都有所不同,一个适合别人的学习方法并不一定适合自己。所以,我们要不断尝试不同的学习方法,寻找适合自己特点的方法。在学习新知识的过程中,我发现阅读是我最有效的学习方式之一。通过阅读,我可以更快地接触到相关的知识,并对其中的重点和难点有更深入的理解。因此,我习惯在学习新知识之前,首先通过阅读相关的书籍或文章来获取一些基本概念。

第四,合作学习是有效地学习新知识的方式之一。学习不仅仅是一个个人的过程,也可以通过与他人的交流和合作来加深对新知识的理解和掌握。在课堂上,我习惯与同学们一起讨论问题、解决难题。通过与他们的合作,我既可以从他们身上学到更多的知识,也可以更加深入地思考问题。合作学习不仅能够拓宽我们的视野,也提高了我们的团队协作和沟通能力。

最后,学习新知识要保持持续的学习动力。学习新知识是一个长期的过程,难免会遇到挫折和困难。然而,只有保持持续的学习动力,我们才能克服这些困难并取得进步。因此,我们要给自己定一个目标,并且在学习过程中不断调整和修正这个目标,以保持自己的学习动力。我坚信,只要我们能够保持持续的学习动力,学习新知识一定会变得更加轻松和愉快。

总结起来,学习新知识需要我们保持积极的态度,培养专注力,寻找适合自己的学习方法,通过合作学习来加深理解,保持持续的学习动力。这些是我在学习新知识过程中得出的一些心得体会。希望我能够通过自己的经历,激励更多的同学们对学习新知识保持热情,不断进步。谢谢大家!

演讲稿励志篇七

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在新知识学习中的心得体会。作为一名职业人士,我们的工作需要不断学习和更新知识,以适应快速变化的社会和工作环境。在过去的一段时间里,我也不断努力学习新知识,并从中获得了一些宝贵的体会和认识。接下来,我将结合自身的经历,与大家分享一下我在学习新知识过程中的心得体会。

首先,学习新知识需要坚持不懈和及时反馈。在我学习新知识时,我意识到学习是一个需要长期坚持的过程。新知识通常需要时间来消化和理解,我们不能指望一蹴而就。因此,在学习新知识的过程中,我坚持每天分配一定的时间进行学习,并及时与学习伙伴或老师取得联系,寻求及时的反馈和指导。通过坚持不懈和及时反馈,我获得了更好的学习效果,并不断提高自己的能力。

其次,学习新知识需要不断自我激励和自我调整。在学习新知识时,我充分意识到自我激励和自我调整的重要性。学习新知识并不总是一帆风顺的,有时候可能会遇到困难和挫折。在这种情况下,我们需要调整自己的学习方法和策略,寻找适合自己的学习方式,并找到自我激励的方法,激发自己的学习兴趣和动力。只有不断自我激励和自我调整,才能更好地应对学习中的困难,并取得更好的成绩。

第三,学习新知识需要综合运用和灵活应用。学习新知识不仅仅是为了增加自己的知识储备,更重要的是能够将所学知识综合运用和灵活应用。在学习新知识的过程中,我不仅仅关注理论知识的学习,还注重结合实际应用进行练习和实践。通过综合运用和灵活应用,我得以深入理解和掌握所学知识,并在实践中不断积累经验,提高自己的实践能力。

第四,学习新知识需要与他人交流和合作。学习不仅仅是一个个体行为,更是一个社会活动。在学习新知识的过程中,与他人的交流和合作可以帮助我们互相学习和促进共同进步。通过与他人的交流和合作,我们可以分享彼此的经验和观点,拓宽自己的思路和视野。同时,通过与他人合作,我们还可以锻炼自己的团队合作能力和沟通能力,提高工作效率和质量。

最后,学习新知识需要时刻保持积极向上的心态。学习是一种积极向上的行为,我们需要时刻保持积极向上的心态。在学习新知识的过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但我们不能因此气馁和放弃。相反,我们应该积极面对困难,勇敢地迎接挑战,并相信自己能够克服一切困难,取得成功。只有保持积极向上的心态,我们才能在学习中不断进步,实现自己的目标和梦想。

总之,学习新知识是一个不断进步的过程,需要我们坚持不懈、自我激励、综合运用、与他人交流和时刻保持积极向上的心态。通过学习新知识,我们可以不断提高自己的能力和素质,适应社会的快速变化,并取得更大的成功。让我们共同努力,不断学习和更新知识,为自己的未来铺就一条更加光明的道路。谢谢大家!

(字数:870字)

演讲稿励志篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够在这个舞台上发表我对于家访的心得体会。在过去的一个月里,我拜访了许多家庭,与家长亲切交谈,实地了解家庭情况,收集学生的各项信息。通过这次家访,我深刻体会到了家校合作的重要性,并且对于学生的教育有了更为深入的认识。今天我将和大家分享我的家访心得体会。

家访不仅仅是为了了解学生的生活和学习情况,更是为了建立家校的沟通桥梁。在每次家访中,我都能深切感受到家长们对于教育的重视和对孩子未来的期望。通过和家长们的交流,我了解到了学生的个性特点、潜力以及存在的问题。与此同时,我也和家长们一起商讨育人方法,提供一些学习和成长的建议。在这个过程中,我不仅能够更好地了解学生,还能够和家长们建立起信任和合作的关系,共同促进学生的全面发展。

在多次家访中,我发现学生的家庭环境对于成长的影响不容忽视。有些家庭对于学习非常重视,为孩子提供了良好的学习环境和资源,这使得他们取得了显著的成绩。而另一些家庭由于经济条件有限、家庭关系不和谐等原因,使得孩子在学习上遇到了一些困难。通过这次家访,我更加深刻地认识到学生的学习成绩受到家庭因素的影响,并对每个学生做出个性化的帮助和关怀。

家访还让我认识到,家长是孩子成长过程中最重要的伙伴和支持者。通过和家长的交流,我了解到许多家长对于孩子学业上的困难和压力也很感到焦虑。因此,作为一名教师,除了关注学生的学业进步,我们还应该关心他们的心理健康和家庭环境。我曾分享一些教育心理学和家庭教育的经验,帮助家长更好地引导学生的学习和生活。通过与家长的互动,我们一起研讨问题,共同探讨解决的方法,形成了一个家校共同育人的良性循环。

最后,我要说的是,家访不仅仅是对学生和家长的关心,也可以关注到整个社会的教育环境。通过与家长的交流,我了解到一些家庭教育的问题和需求,比如现代家长普遍存在的管教方式过于严厉,导致孩子心理健康问题等。这也使我反思了自己的教育教学方法,思考如何更好地帮助学生。通过家访,我们可以把教育的视野拓展到整个社会层面,进一步推动教育的全面发展。

通过这次家访,我真切感受到了家校合作的重要性,也深入了解了学生的生活和学习情况。家访不仅是了解学生的途径,更是建立起家校合作的平台。通过这次家访,我们能够和家长们建立信任和合作的关系,并且能够提供更好的学习和成长建议。我相信,通过我们的共同努力,每个孩子都能够在良好的家庭和学校环境下茁壮成长。谢谢大家!

演讲稿励志篇九

学会以下几种演讲开场白 让你任何场合张嘴就来,大凡成功的演讲,都要在演讲稿开头下一番功夫,精心设计和安排好开头,力求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮。演讲稿开头的艺术性,概括地说,就是要求“镇场”。所谓“镇场”,是戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场,而演戏的镇场,大多用演员上场的亮相来“镇”。演讲也要求镇场,即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系,但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。常见的演讲稿开头有以下几种:

演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:

1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导说:“可以用根字来概括这种关系。”“我们青年有一个共同的姓,就是中华;有一个共同的名,就是根。中华根应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷动。

这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。

一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:

“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”

在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。

解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这,就是战士的爱!

伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开头方式往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。

抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。讲到关键处,激动地打开铜盒,拿出内装的用写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。

“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:哎!有一件事跟你说一下。我高兴地赶快说:说吧,说吧!尽管说。妻子说:我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?我万万没有想到妻子会问这么一个问题。我怎么回答呢?我说:从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?妻子笑笑说:当然也是我妈了。好,我就给大家讲一下:《你妈我妈都是妈》。”

美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点颜色”。

这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。

著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:“下面请启老做指示。”启老接上去的话却是:“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称胡人,所以在下所讲,全是不折不扣的胡说……”

一番话,逗得全场哈哈大笑。

“班主任安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!为什么?因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:”信赖”! 同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。”

在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:

“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。而我的观点是:男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。”

演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。

这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:

“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧意识宣战的不断进步的新女性。”

取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。如《平凡中的伟大》:

“蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。我们很平凡,但要学蜡烛,燃烧自己照亮他人;要学小草,在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。”

比喻发人深省,耐人寻味。

演讲的开头,除以上介绍的12种方式外,还有其他的方式,比如,议论式,归纳描述式等。值得注意的是,在使用时并不都是孤立的,有时还可以两三种方式并用。

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