每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
船员培训机构需要条件篇一
出租人(甲方)
承租人(乙方)
根据《^v^合同法》等有关法律、法规的规定，双方就租赁场地从事经营的事宜经协商达成协议如下：
第一条 租赁场地
乙方承租甲方 ，面积 平方米，用以婚庆服务。
第二条 租赁期限
自 年 月 日起至 年 月 日止，共计 年 .
第三条 租金
本合同租金实行年支付制，每年租金为 ( );
第四条 甲方权利义务
1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。
2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿，直至单方解除合同。
3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件，保障乙方正常经营。
4、除有明确约定外，不得干涉乙方正常的经营活动。
第五条 乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应具备合法的经营资格，并按照工商行政管理部门核准的经营范围亮证照经营。
3、应按照约定的用途开展经营活动，自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度，服从甲方的监督管理。
4、应按期支付租金并承担因经营产生的各项税费。
5、应爱护并合理使用市场内的各项设施，如需改动应先征得甲方同意，造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。
6、应按照各级行政管理部门的规定，本着公平合理、诚实信用的原则合法经营，不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益，并承担因违法经营造成的一切后果。
7、将场地转让给第三人或和其他租户交换场地的，应先征得甲方的书面同意，按规定办理相关手续，并不得出租、转让、转借、出卖营业执照。
8、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。
第六条 合同的解除
乙方有下列情形之一的，甲方有权解除合同，乙方应按照 的标准支付违约金：
1、不具有合法经营资格的，包括因违法经营被有关行政管理部门吊销、收回经营证照的。
2、未按照约定的用途使用场地，经甲方书面通知未改正的。
3、进行其他违法活动或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。
4、将场地擅自转租、转让、转借给第三人，或和其他租户交换场地的。
5、逾期 日未支付租金的。
6、未经甲方同意连续 日未开展经营活动的。
7、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。 甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的，应提前日书面通知对方，经协商一致后办理解除租赁手续，按照的标准向对方支付违约金，其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的，除按约定支付违约金外，还应减收相应的租金。
第七条 其他违约责任
1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的，应减收相应租金，乙方有权要求甲方继续履行或解除合同，并要求甲方赔偿相应的损失。
2、乙方未按照约定支付租金的，应每日向甲方支付迟延租金 %的违约金。
第八条 免责条款
因不可抗力或其他不可归责于双方的原因，使场地不适于使用或租用时，甲方应减收相应的租金。
第九条 续租
1、乙方有意在租赁期满后续租的，应提前 日书面通知甲方，甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的，双方应重新签订租赁合同。
2、租赁期满乙方如无违约行为的，则享有在同等条件下对场地的优先租赁权，如乙方无意续租的，应在租赁期满前 日内书面通知甲方;乙方有违约行为的，是否续租由甲方决定。
第十条 租赁场地的交还
租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的，乙方应于租赁期满或合同终止后 日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的，甲方有权采取必要措施予以收回，由此造成的损失由乙方承担。
第十一条 争议解决方式
本合同项下发生的争议，由双方协商解决或申请有关部门调解解决，协商或调解解决不成的，可依法向当地人民法院起诉。
第十二条 其他事项
本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份。双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式，并由双方签字盖章作为合同附件，附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方(签字盖章) 乙方(签字盖章)
年 月 日 年 月 日
船员培训机构需要条件篇二
目前，有心理问题的学生频率增多，在学校大多数是因为学习成绩的偏低因而在老师和同学们心目中的重视程度降低，再者也有来自家庭的原因等，造成学生对学习和生活的自信心不足，严重阻碍着学生的素质成长。为了提高我校学生的心理健康水平，保证学生能够及时解决面临的问题，我校特开展心理咨询以帮助大家走出困境。以下是具体的心理咨询工作计划。
一、年度学校工作计划中指导思想：
以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导，坚持育人为本，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。
二、年度学校工作计划目标
中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：
1、了解自我
目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的.情况，导致不少学生自我形象偏低，自信心不足，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，心育工作应注重帮助学生了解自我，接纳自我，对自我的形象进行整体认识，让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识，找出自己的优势与劣态；帮助学生自尊、自爱、自强、自立，树立自信心。发挥出自己的潜能，实现人生价值。
2、培养良好的学习适应能力
心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划，寻求适合的学习方法，养成独立思考，刻苦钻研，集中精力，心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作，以达到促进其有效学习的目的。
3、养成理想的人际交往习惯
理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件，人际交往的适应与否，直接影响着学生人格的发展，也影响着其在社会中的生存和发展，当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯，可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会，做到这一点，是尤为重要的事情。
4、促进人格的健全发展
目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生心理素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养，促进学生心理素质各方面的谐调发展，使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥，日后成为：具备一定的知识技能；具有很强的社会适应能力，对社会能作出积极贡献的人。
三、年度学校工作计划工作安排
领导小组：武连平
组长：霍星
成员：各年级班主任
实施方案
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生有针对性地实施教育；
5、面对全体学生与关注个别差异相结合；
6、预防和矫治相结合；
7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;
8、助人与自助相结合；
船员培训机构需要条件篇三
为规范双方的教学与学习行为，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就培训事宜达成如下约定：
1、培训课程类别单价课时折扣金额最终价格
(备注)教材费应付费用总额
2、培训期限自________年_____月_____日起至________年_____月_____日止。
3、甲乙双方的权利和义务
(1)甲方保证提供保质保量的教学，按照与乙方协商确定后的课表准时授课。
(2)甲方有责任为乙方提供符合安全条件的、专业的学习场所和教学设备用于教学。
(3)甲方使用的任课教师必须拥有相关能力与技能。
(4)乙方在甲方学习期间，必须严格按照甲方教学要求学习，并不得干扰其他学员学习。
(5)乙方应按照已排定的课表时间上课，如因个人原因不能参加班级课程的，应提前24小时向班主任请假。在以下情况中，乙方有权向甲方申请休学服务，甲方应予以同意。
a、患严重疾病需住院治疗或休养的。b、患传染性疾病的。
(6)乙方若患有先天性疾病或其他疾病、有特异体质、容易产生并发症等情况，应及早告知甲方，以便给予- -定照顾。否则出现意外事故由家长或监护人自行负责。
(7)乙方在培训期间具有潜在危险性的行为，甲方已经告诫、纠正，但乙方不听劝阻、拒不改正，引发伤害事故的，家长或其监护人应履行相应职责，承担相应责任。
(8)为保证乙方的安全，上下学须由家长或其监护人接送。甲方不负责接送学员及由此产生的一切意外事故。
4、合同解除
(1)甲方未与乙方协商擅自变更教学地点，以及教师资质与甲方作出的承诺不符的，乙方有权解除合同，甲方应退还剩余课时费。
(2)开课后，乙方因个人原因要求退学退费的，可提交书面申请解除本合同，按剩余费用总额的%向甲方支付违约金。甲方扣除乙方违约金和已完成课程的费用后，在日内将剩余部分费用退还给乙方。如乙方将领取的教材及资料全部退回且保存完好(未拆封、无涂写及污损)，则甲方退还乙方全部教材及资料费;如有无法退回的教材及资料(已拆封、涂写或污损)，则照价扣款。
(3)乙方可凭甲方出具的有效收款凭据与有效身份证明办理退费，如无法出示有效凭据与身份证明，概不接受办理退费。
5、对本协议的未尽事宜，经双方协商，在此备注：
6、如甲乙双方在履行本合同时发生争议，双方可协商解决或者向有关部门或机构申请调解。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的，可以向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
船员培训机构需要条件篇四
甲方(用人单位)：
地址：
乙方(劳动者)：
身份证号码：
联系地址及电话：
根据《^v^劳动法》、《^v^劳动合同法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。
一、合同期限自______年______月______日起至______年______月______日止(前3个月为试用期)。
二、工作内容和工作地点
1、乙方从事运营岗位(工种)工作，乙方的工作点。
2、乙方同意甲方可以根据生产经营需要及其身体健康情况，单方变更工作岗位(工种)和工作地点，并同意薪随岗位而变更。
3、乙方应认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，服从管理，按时完成工作任务。乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位依法制定的规章制度，给予相应处罚。
三、工作时间和休息休假
1、乙方每周享受单休。
2、乙方享有法定节日的休息休假。乙方因病、因事请假的，应按甲方的规章制度履行必要的申请、批准等程序。
四、劳动报酬及支付时间
1、试用期乙方每月的工资为人民币元(试用期工资不低于最低工资标准的规定);试用期后乙方每月的工资为人民币元。
2、调薪。乙方同意甲方根据实际经营状况、内部规章制度、对乙方的考核结果，以及乙方的工作年限、奖罚记录、岗位和工作内容变化等，上调或下调乙方的工资水平，在下调的情况下工资不可低于国家规定的最低工资标准。
3、甲方定于每月日发放工资，如遇节假日或休息日，则顺延至假后的工作日支付。
五、劳动保护和劳动条件甲方根据乙方的工作部门、岗位及工种和有关规定对乙方进行安全生产教育及上岗前培训，并提供符合劳动安全卫生要求的劳动条件和作业场所，乙方须严格遵守劳动安全卫生法规、规章、制度和操作规程。
六、保密与竞业限制
1、乙方在履行职务的过程中掌握甲方的商业秘密，不管是在劳动合同期内，还是在离职后，乙方都应遵守甲方的保密规定，严格保守甲方的商业秘密。不得利用工作之便，影响甲方的经营和形象，或泄露给第三方，损害甲方的利益。
2、不论任何原因甲乙双方终止合同，乙方在离开甲方前，须将所含有保密信息或与保密信息相关的所有印制、书面电子记录或其他的资料材料，根据甲方的指示予以处置或归还于甲方;乙方不得保留包括复制件在内的任何文件。
3、乙方违反约定泄露商业秘密构成犯罪的，依法追究其刑事责任并追偿其造成的损失。尚未构成犯罪的，分别追究以下责任：
(2)乙方违反此协议给甲方造成损失的，乙方应当承担赔偿责任，甲方因调查乙方的违约行为以及维权而支付的调查费、律师费等相关费用，也应由乙方予以赔付。
4、乙方在甲方工作期间及乙方从甲方离职之日起二年内，乙方不得在与甲方有竞争关系的单位内任职、投资入股或以任何方式为其服务，也不得自己生产、经营与甲方有竞争关系的同类产品或业务。
5、乙方的竞业限制补偿金由甲方按月向其支付。乙方领取补偿金时，应向甲方出示当前的任职情况说明(有任职单位的，则由单位出具证明)，经甲方调查确认后方可领取。乙方逾期未能向甲方提交任职情况证明，视为放弃该月的补偿金。
6、甲方如认为乙方已无竞业限制必要，有权通知乙方终止其竞业限制义务，自通知按乙方提供的地址发出《竞业限制终止通知书》七日后，乙方竞业限制义务终止。竞业限制终止后甲方无需再支付竞业限制补偿金。
7、乙方可与甲方协商解除竞业限制义务，但无权单方面解除。
8、乙方违反竞业限制的约定，除应立即与甲方竞争单位脱离关系，继续履行本协议的竞业禁止义务外，还应支付甲方离职前一年总收入五倍的违约金。
七、解除和终止本劳动合同的解除或终止，依《劳动合同法》及甲方的规章制度规定执行。
1、试用期内的：乙方须自提出解除本劳动合同的之日起交接工作，交接日期为七日之内。交接期内乙方按甲方的要求妥善交接工作的，可享有相应的劳动报酬。若乙方末经甲方同意又不按上述期限交接工作而解除合同的，则须按不足的天数以同等薪金赔偿甲方损失。
2、除本合同另有规定外，任何一方提出解除或终止劳动合同，须提前30日以书面形式向对方提出，除双方协商一致可提前解除或终止合同。
3、无论何种原因乙方需离职的，乙方应按照甲方规定的离职程序，办理工作交接、文件档案交接及其他离职手续。
只有在乙方按照甲方的离职程序办理完工作交接及其他离职手续后，甲方才与乙方结算所有的工资，并为乙方办理离职证明和社会保险关系转移手续。
八、违约责任
1、违约金：甲乙双方同意，若一方违约，须向另一方支付违约金，金额为乙方三个月的薪金。
2、本合同及其甲乙双方在合同期内签署的所有文件中约定的其它赔偿费用。
3、乙方不按照甲方要求或指示办理离职手续，导致甲方资料遗失、货款无法收回、客户流失、生产工作停滞等等情的，甲方有权要求乙方赔偿一切损失。
九、劳动争议处理甲乙双方发生劳动争议，可以协商解决，也可以依照《劳动争议调解仲裁法》的规定通过申请调解、仲裁和提起诉讼解决。
十、其他
1、本劳动合同一式二份，甲乙双方各执一份。
自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
甲方(公章)：
乙方(签字)：
签订日期：______年______月______日
签订日期：______年______月______日
船员培训机构需要条件篇五
现聘用为(语文、数学等) 教师。
甲乙双方根据《_劳动法》和教育、教学工作需要，甲乙双方本着友好合作精神、*等自愿、协商一致的原则，签订本合同。
第一条 合同期限
合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 乙方的权利
按本合同的约定取得相应授课报酬。
有权在不围反此合同及国家相关规定，学校的相关规章制度的前提下保护自己的合法权益。
要求甲方作为中间人协调与学生之间的各项事务。
(小学、初中、高中一对一)按约定取得______ 元、______ 元、 ______元人民币/次课的授课报酬; (小学、初中小班教学)按约定取得______ 元、______ 元人民币/次课的授课报酬。
周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资______ 元，另外每位同学 元(第一个月每位老师限带 ______人，从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)
注明：
(1)每次课 ______个小时。
(2)小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者，每次课的课时费增加 ______元(一对一学生增加 元)初中生达到a线者每次课增加 ______元课时费，个别学生另作要求。
(3)托管班的学生下个月续费者奖励 ______元/每人，流失一个罚款 ______元。
(4)工作满一年者每个月基本工资增加 。
(5)小班学生以 ______个为基准，学生每多出一个人，每次课的课时费增加 ______元。特别情况另行通知，达到双方意见统一。
(6)学生试课成功，在交费的第一时间将奖励该老师 ______元/人。
第三条 乙方的义务
为甲方的授课积极准备教案(每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(40分钟/节课)的完整，内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。
遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
如果发现学生做具有安全隐患的事，教师有职责进行阻止，若不能阻止，立即上报负责人;
安全工作责任重大，要防患于未然。教师和负责人共同努力，相互配合，确保学生*安。
工作期间应尊重家长，爱护学生，不得同家长争吵，不得欺侮学生，不得对学生讲授和传播不符合法律和道德的知识，不得有与法律相违和与道德相悖的行为。
第四条 甲方的权利
要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
甲方有权按易读教育辅导中心制定的管理规章制度，并对违反行为进行处罚
第五条 甲方的义务
按时支付授课报酬。
向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
为乙方的教学提供良好的授课环境。
协调乙方与学生的各项事务。
第六条 本合同的变更、终止和解除
本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
(4)通过组织学生对授课质量进行测评后， 乙方教学不合格的;
甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前一个月通知甲方;乙方由于本单位工作、等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提提前通知甲方。
第七条 事项
若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方 元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律 规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法 院提起诉讼。
本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。
本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方：(盖章)____________ 乙方：(签字)____________