第一次参加演讲比赛(实用8篇)

时间:2025-01-18 作者:XY字客

加油稿是我们努力向前的见证,记录下我们奋斗的足迹和成长的点滴。以下是小编为大家收集的答谢词范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

第一次参加演讲比赛篇一

上个星期,老师说下周五有演讲比赛,要自己准备演讲稿,有能力的尽量参加。我一听到演讲,就想别人能做的事情,我也能做好,就毅然决然地举起了手。

这件事看起来简单,但是做起来就没那么容易,我花了一天的时间,在网上搜查了许多英雄人物的故事,编成演讲稿。还要脱稿进行背诵,就像酿酒,一点一点的酝酿,总能成功吧!

演讲过程特别顺畅。但是也有一些小遗憾,我的声音没有那么洪亮可能是因为太紧张导致的,我下次一定要克服紧张情绪。很快成绩就公布了,我得了二等奖,可我最终的目标是一等奖。老师还表扬我是阳光大男孩,给下一次的比赛增加了信心。

做以前不会做的事,叫成长,做以前不想做的事情叫长大。这次演讲《无名英雄》不仅突破了自己,还让我的心中充满了英雄的力量!

第一次参加演讲比赛篇二

为隆重庆祝新中国成立x周年,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全区中小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。

古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,在此基础上,他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言,我们的准备还不够充分,有些仓促。

二、比赛时,选手们都把自己的一面展现给了大家,个个声情并茂,语言抑扬顿挫,那充满激情的语言和得当的动作,把评委和在座每一位的心都打动了,所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字,变得生动起来,似乎跳跃于每一个人的心中。

在演讲的形式上,每个选手都绞尽脑汁,尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。

第一次参加演讲比赛篇三

为丰富我校课余文化生活,加强学生习惯养成教育。我校双语部在综合楼二楼开展了“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛。

比赛开始前,双语教学部部长阿依古丽老师向在座的领导和老师介绍了活动意义,既是检验同学们的所学,又是一个锻炼的好平台,对于同学们提高汉语水平,培养学习兴趣有很大的帮助。同时,杨树俊校长及双语教学部三位部长以一篇《我是一名光荣的人民教师》演讲为比赛预热,得到了同学们的阵阵欢呼。比赛由双语教学部阿不都热依木江老师,支教团迪丽热巴老师,高二二班阿迪莱主持。共有十四名参赛选手参赛,另有两名英语演讲者为比赛增添光彩。

经过紧张而激烈的比赛,最终决出获奖者。获得一等奖的是高二1班苏比努尔,二等奖的是高二1班木克代斯·凯拜尔、高一5班哈木.吉力力、高二2班排孜来提,三等奖的是高一3班苏迪亚,高一2班开力比努尔、高二2班古扎丽努尔,以及获得鼓励奖的是高一5班阿依努尔、高一2班古扎丽努尔、高一3班阿布力米提、高一1班萨依普加玛丽、高一4班塔提尼萨、高一4班阿不力克木。校领导及老师向以上获奖者颁发了奖品。全体观众也向他们报以热烈的掌声。

此次我校首届“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛开创了双语演讲比赛的先河,为今后我校再举办演讲比赛提供了可借鉴的经验。在筹备比赛、比赛进行以及比赛总结的过程中,我校师生均得到一定程度的锻炼,特别是进一步增强了我校各个部门协调配合的能力,同时为同学们营造了一个更加丰富多彩的学习环境。今后,我们还将继续努力,争取给学生们提供更多更好的学习锻炼的平台。

第一次参加演讲比赛篇四

国庆长假的前一天,谢老师让我、黄晨曦和欧阳馨去参加演讲比赛,还告诉我们要把演讲稿背出来,那时我既高兴又害怕,高兴的是自己可以参加比赛、展示自我,害怕的是对我来说可谓“大姑娘出嫁———头一回”,怕自己发挥不好,不能为班级争光。在老师和同学们的鼓励下,最后我还是决定参加比赛。

国庆长假七天,为了背熟演讲稿,我整天都认真练习。长假过后,不料,我生了一场大病,每天都要打针、吃药。在请病假的几天里,我夜以继日地练习。可是,身体不适常让我头昏脑胀。就当我要放弃时,妈妈说:“林志,不要放弃,不管你得了第几名,爸爸、妈妈都不会批评你的,因为你努力了!”妈妈的这句话让我重新鼓起了勇气,也让我下定了决心,一定要认真刻苦地练好演讲稿,为班级争光!

为了把演讲稿背得滚瓜烂熟,我每天晚上都坚持练习半个小时,有时为了练好一个读音、一个动作常常得练上好几遍。有一次,谢老师还亲自打电话问我的病好了没有,什么时候才能上学,演讲稿练熟悉了吗?可见谢老师对我十分关心,并寄予厚望,这让我感动万分,信心倍增。

终于到了比赛的那一天。一到学校,同学们都来到我的座位旁,为我加油。到了第四节课,选手们也都来到我们班的'教室门口,准备比赛。我的心脏如同吊着一块千斤之石,几乎让我喘不过气来。终于轮到我了,我鼓足勇气,走上讲台。话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,评委们向我投来了赞许的眼神。

第一次参加演讲比赛篇五

我们在辅导员的带领下,来到了住宿的地方。哇,真漂亮啊,给我们安排的居然是别墅!一会儿,我们来到了宴会厅。宴会厅里布置得喜气洋洋,充满了欢声笑语。

一到大门口,工作人员就把我领到了第一排的座位上,原来,“十佳少先队员”坐第一排。我既激动又紧张。首先是领导讲话,表达了对我们的祝贺,还对我们提了一些希望,让我们继续努力,争取更大进步。我一边专注地听,一边认真地做着笔记,觉得很有意思。领导讲话完毕,我们使劲鼓掌,把手都拍红了。接着是最激动人心的时刻--颁发奖杯和荣誉证书。一听到念我的名字,我就三步并作两步往台上跑,不小心绊着麦克风的线差点乐极生悲,摔了一跤。我定了定神,使劲做深呼吸,让自己的心跳减慢些,因为我觉得心跳得太厉害,似乎所有人都能听见我的心跳。终于到了台上,我伸出双手,恭恭敬敬地接过金灿灿的奖杯,笑得嘴都快合不拢了。奖杯上“十佳少先队员”几个金色的大字照耀着我的眼睛,显得那么光彩夺目。为我颁奖的领导亲切地询问我此刻的感受,我大声地说出我此时此刻的心里话“我特别高兴和自豪,感谢大家,我会更加努力的!谢谢!”台下响起了热烈的掌声,我想:我的脸一定比胸前的红领巾还要红,因为我的脸和心一样滚烫滚烫的。

下午我们参加了联欢会,所有参加少代会的队员们一个个轮流上台大显身手。有的表演了小品,有的表演了歌舞,还有的演双簧。我最喜欢的要数小品《一头学问渊博的猪》了,又风趣又有意义,演得生动极了。

一天的欢乐时光就快过去了,我想我永远也忘不了这一天。

……

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第一次参加演讲比赛篇六

这个星期,学校组织了一个阅读演讲比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。

过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之,每一个故事,都是一个惊喜。

六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

这次的演讲比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我懂得了很多知识,也让我吸取了很多关于朗读的经验!

下一次演讲比赛我还要参加!

第一次参加演讲比赛篇七

“扑通扑通……”,谁的心跳这么快?当然是我啦!你知道吗?我刚才完成了一件我觉得我三生三世也都不可能完成的事情——演讲初秀。

报名时本来想拒绝,因为我从来没有参加过,心里没有底,但是于老师说不参加的人要写600字的观后感。经过妈妈的鼓励和作业的恐惧之后,我还是勇敢地参加了。

为了有好的状态,我选择了两位最佩服的爷爷——钟南山爷爷和张定宇爷爷,还选了两首最好听的音乐,分别是《最渺小的伟大》和《万里长城》。我觉得这两位人物和这两首歌曲都很催人奋进,给了我很大的鼓励。

终于到我了,我立马站到我的地方,妈妈做了个ok的手势。开始演讲了,一开始我在心里说“杨嘉昊,你能行,相信自己!”我说到张宇爷爷的时候,那首悲壮的曲子响起,我的鼻头一酸,眼睛一热,很想哭出来,但我不知道为什么不让自己哭。

讲完了以后,我们开始排名了,我的心提到了嗓子眼儿,都要蹦出来了。排名出来后,我只得了二等奖。下一次我一定更加努力!哪怕1%的希望,也要以100%的努力去拔得头筹!

第一次参加演讲比赛篇八

“今天的演讲比赛正式开始!”随着主持人响亮的声音,我的心要从嗓子里跳出来了。

当妈妈给我剪好号牌后,我对妈妈说:“我好紧张啊,怎么办,我怕中途背错了。”妈妈告诉我:“不紧张,你读错了也没关系,用自己的话接上就可以了,只要你认真背就行了。”妈妈让我拿着话筒先来一遍,我一开始说的时候很流利,后面就经常忘词,好不容易背完了,不过经常忘词,“怎么办,怎么办?”我急得手忙脚乱乱,爸爸妈妈对我说:“不着急,不着急,先把文章看一看。”于是我又把文章看了看。

演讲终于结束了,我向大家鞠了一躬。很快就公布了比赛成绩,虽然这次我得了二等奖,但这次演讲让我明白什么事情都要勇于尝试,只要尝试,一切皆有可能。

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诚信是教育的基石,它培养了学生的正直和诚实的品质。在学术研究中,如何遵循学术道德准则是每个学者都应该牢记的责任。以下是一些建立诚信意识和行为的案例分享,希望对大
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