优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）

感恩告诉我们要感激那些给予我们帮助和支持的人。首先，写感恩的总结需要明确感恩的对象和原因。以下是一些关于感恩的名人名言，让我们一起来感受这份情感的力量。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇一

犹如一滴滴水珠，汇成了一条潺潺的溪流；成长的足迹犹如一棵棵小草，连成了一片绿意盎然的草坪；成长的足迹犹如一个个脚步，踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中；在书声琅琅的校园里；在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。

在童话般的摄影棚中，我换上了漂亮的衣服，梳着各种各样的发式，画上美丽的妆容，扮成了童话中美丽的女主角。从1岁到10岁，我每年都扮演了一位公主：拇指姑娘、美人鱼、十二芭蕾公主……我从一个牙牙学语的小婴儿，已成为一个亭亭玉立的少女。一张张充满回忆的照片挂满了我卧室的墙壁。

在书声琅琅的校园里，我从一个对校园充满好奇的，天真无邪的小女孩，成为了一个光荣的少先队员。记得那是一个二年级的“六一”儿童节。朱老师大声宣布：“今天可以戴红领巾了！”全班同学都兴奋地大喊大叫，好多同学都跳起了骑马舞。喧闹之后，我们盼星星盼月亮，终于盼到了戴红领巾的仪式。经过认真的宣誓后，我终于得到了梦寐以求的红领巾。我小心翼翼地戴上了红领巾。这一刻，我感觉自己长大了，不再是那对校园充满好奇、天真无邪的小女孩了。

在神秘的博物馆中，我在历史的长河中尽情遨游，我看见了古代青铜器；看见了古代纺车；看见了生物的演化过程……我就像一块海绵拼命吸收知识。我长大了，我会思考了，我带着十万个为什么走进各个博物馆，寻找答案。

生活中到处布满了我成长的足迹。下一个足迹会在哪？在初中校园里，在大学校园里，在工作岗位上。我期待着，我梦想着，我盼望着。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇二

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇三

转眼间，我已经升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇四

岁月的河流缓缓流过，在我的脑海中留下了许许多多大小的足迹。葛然回首，那些足迹记录着我的欢乐与悲伤。儿时的我喜欢与小朋友们在树下玩耍，跳皮筋，过家家，那时的我，还爱在屋门外的沙土上踩来踩去，多有趣啊。树荫留下的足迹鉴证了我的成长，太阳照耀了我的笑脸。小时候是快乐的，是无忧无虑的。

在我的成长中，儿时对于我来说，是一段最自由的时光。快乐与烦恼就如同生命中的守护神，陪伴着我的成长。那多多少少的快乐与烦恼同在，塑造了我有趣的童年。十岁那年，我看到隔壁大姐姐那骑自行车的开心摸样，我便求妈妈给我买一辆自行车。妈妈答应了。趁热打铁，我开始学起骑自行车。原以为我骑自行车一定很快，喜滋滋地骑上车，可是车子不受控制，使我狠狠地摔倒在地。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇五

弹指间，十四年过去了。我已不再是那个缠着妈妈要棒棒糖的小女孩了。我已经从毛毛虫蜕变成一只漂亮的蝴蝶，由无忧无虑的童年步入绚丽的青春期。在这个成长的过程中，每个深深的足迹都有属于自己的鲜为人知的故事。

在这条路上，我走得最艰难的地方，莫过于翻越学习这座大山了。在小学，我的成绩一直是数一数二的，也正因为如此，也滋生了我的骄傲的情绪。刚进入初中时，心中不免有些轻敌。第一次的考试，我虽然只考了三十几名，但这全然没有引起我的警觉，反而在内心暗自安慰自己，这只是自己一时发挥失常而已。直到期中考试后，望着名次那一栏中那鲜红的47，像根钢针，深深地刺痛我的心。我顿时幡然醒悟了：在高手如林的班级里，如果你不努力，失败就是必然。想通了后，我强忍悲痛，平静的回到座位上，心里却暗下决心，立志进入班级前20名，一定要让那些嘲笑我的同学刮目相看。

回到家里，我经常把自己关在房间里，书一堆一堆的看;课文一篇一篇的念，习题一沓一沓的做。连爸妈都十分惊异我身上的这些变化。

经过我的不懈努力，期末考试中我取得骄人战绩。当老师在班上用赞赏的语气报到我的名次的时候，同学们纷纷向我投来羡慕的目光，我知道，终于成功了，实现了我心中的目标，名次进入前20名了。这是对我这半年来辛勤努力的最高褒奖，这滋味是那么的美妙。

我飞快的跑回家，平静的把这一切告诉爸妈时，脸上已多了几分淡定与从容，心理却体验过从天堂跌入地狱，经过炼狱后，又重回天堂的艰辛历程。经过这次历练，已经使我成熟了许多，初次品尝到了人生的万般滋味。

成长的足迹无处不在，遍布在漫漫人生中的各个年龄阶段。可以说每个人的人生都将历经磨难，忍受化蛹成蝶的痛楚。回顾我的这次心路历程，我会骄傲的说，成长是美好的，也是艰辛的，但你如若不肯自己努力，尝试踏出一条属于自己的成功之路，那么你注定永远无法成功，永远也体会不到成功的喜悦。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇六

花季的我，行走着；坚实着；快乐着；感悟着。

题记。

从呱呱落地，见到生命中最美好的天使妈妈，在她的关怀呵护下，我第一次感受到爱！吮吸着妈妈的奶水，在她的怀中安然入睡，那多美妙！我的每一个小小的变化都牵动着她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睁眼睛我的行为她记得清清楚楚。

稍大些，到了咿呀学语的年纪，妈妈一字一句地教我，一句妈妈”就能让她高兴半天。学走路时，我跌跌撞撞的走着，是妈妈，一直陪伴我，鼓励我，在我摔倒时把我扶起，在我哭闹时擦干我的泪花。

到了上学的年纪，记得开学第一天，是妈妈牵着我的小手，带我进入那知识的殿堂。我努力学习，却常盼着快放学，就是为了能在放学后扑到她的`怀里，吃着她做的饭菜，坐在她身旁，诉述这一天的开心与烦恼，那才是我的幸福时光。

花有重开日，人无再少年。我又能做些什么？成长的足迹在哪？花季真的一去不复返吗？

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇七

成长是一条路，它能带领幼稚走向成熟；成长是一条路，它能带领天真走向沉着；成长是一条路，它能经历风雨，也能看见彩虹；成长是一条路，感悟悲伤，就会有幸福。

成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。

以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃饭，不关心我……可是，经历过那件让我永生难忘的事后，我学会了成长，收获了许多。

那是平常的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜色，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。

突然，我发现门口的保安望瞭望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸。我的心头一热，又断续听见爸爸焦急地问了我的情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。

叮铃铃——电话响了，我急忙扑向电话，电话里传来妈妈虚弱的声音，她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话，泪再次涌了出来，心就如刀绞了一般。难道这就是成长？难道这就是成长的痛苦？我一遍又一遍地问自己，哭得翻天覆地，直到眼睛变成了两个红肿的“球”，我才停止了号啕大哭。

门开了，爸爸妈妈回来了，我扑向他们，给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说：“咱们的儿子长大了！”

我悄悄地对自己说，也许，这就是成长了吧！

成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱，我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长，在体验中更加成熟。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇八

从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人，每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我。

五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”

在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。

少年时期，温馨的家庭里留下了我。

现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱，到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的`鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。

风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。

我无处不在。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇九

“放学了，你们走吧！”韩麦尔写完字后，头贴在墙上，缓慢的说道。但是在场的人都能够听出，那声音之中的无奈，悲痛，不甘，与愤怒。

“老师！”在座的所有的学生都一下子站了起来，后坐上的小镇上来的人也都不约而同的站了起来，静静的看着讲台上的韩麦尔，不说话。

韩麦尔先生转过身来，眼圈稍稍有一丝泛红，缓缓的开口说道“孩子们，请你们记住我说的话，你们是法国的人民，你们一定要学会你们的母语——法语，只有牢牢的记住自己国家的语言，才不会成为真真正正的亡国奴，只有这样，我们才能有机会成功回到我们的祖国，你们一定要学会并且学好法语。”

说完，韩麦尔先生走出了门外。只留下一群若有所思的人们，直到过了许久之后，教室之中的人们才陆陆续续向外走去但是人们依然没有说话，只是静静的向外走去有的只有淡淡的脚步的声音。

小弗郎士也低着头，缓缓的向前走，，走着走着，他就走到了那一张最近老是传出坏消息的公告牌的前面。小弗郎士转过头，向那张比他还要高的公告牌看去，看着公告怕上的证明着这里已经沦陷的'消息，还有那条德国人颁布的新规定——不许教法语，只能教德语，仿佛是一张人的脸，正在嘲笑他。

小弗郎士心中的爱国心被点燃了，燃起了熊熊大火，在他幼小的心灵中燃烧，燃尽了贪玩等他以前的坏毛病，他从来也没有像现在一样渴望学习，渴望学习法语。

不一会儿，小弗郎士便找到了原先他们班上的所有的同学，因为他突然想到了一个绝顶的妙计的计划：从今以后，每天上午每天上午在上德语课的时候，尽量的不去学习，只是逃学，旷课，上课开小差，不认真听讲，不学习法语。而每天的下午，他们就去找在这个小镇上的会法语的人，与他们在一个人迹罕至的树林之中学习法语，上法语课。

这个想法受到了大家的一概赞同，都认为这是一个好主意。到了第二天，由德国派来的德语老师前来上课，在他的手中拿着一柄比韩麦尔先生的戒尺还要大的铁尺，仿佛一言不和便要用手中的戒尺打人似的。

而在教室之中，只有寥寥几人，并且都不认真，有的是在打瞌睡，有的是在打闹，没有任何一人对他表示注意。

从此以后，每天的上午，课堂中只有稀稀疏疏的朗读法语的声音，而在当天的下午，在一块人迹罕至的树林之中，却传来整齐的，嘹亮的朗读法语的声音。

因为他们相信，亡了国的人们，只要记着他们国家的语言，就如同掌握着恢复的希望，就不会真正的亡国，他们总会重新找到机会，重新恢复他们的国家的。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇十

今天是美好的一天，因为我的两个可爱的表妹光临我家了，我开心得手舞足蹈。

很不巧的'是，今天家里除了我们三个人小孩子就再也没有其他大人了，由于爸爸妈妈有事出远门，所以特别关照我这一天要照顾好她俩。

早上起来，不知怎么的她俩哭喊着，我一看，也没什么事啊，我此时听见了“咕咕”的声音，是肚子叫!原来她俩是肚子饿了呀，我赶忙准备了两杯奶粉，招呼她俩来喝。

没多久，又有事情了，小表妹要方便，这可怎么办呢!我可没有经验啊，我左思右想，也没有好办法：家里的马桶太大了，她坐不了，到底我该怎么做呢?突然，我一拍脑瓜子，对了!我可以让她扶着小板凳，下面套着个袋子，把便便拉在袋子里，她拉好了，我便像个保姆一样跑了一趟，把袋子扔进垃圾桶里，忙忙碌碌，让我一刻也停不下来。

回到家里，惊险的一幕发生了，大表妹拿着家里的水果刀上下玩弄着，时不时在家里上演“飞刀绝技”：把水果刀在空中扔来扔去，我刚回到家里时，她差一点点把水果刀刺在我身上，我差点儿心脏蹦出来，我连忙从她的手里一把抢过小刀，放回刀架上，并对大表妹讲一番道理，让她认知到了刀有多么的可怕。

下午，在家里的我刚做完作业，就被一块积木不偏不倚地撞在了脑门上，我起身一看，不看不知道，一看吓一跳，整个家里到处都是积木：原来她俩在互相朝对方扔积木，我赶紧阻止了她们，并收好了积木。

傍晚，爸妈回家了，看到了她俩没有受伤，十分高兴，对我一番表扬，而我，累得精疲力尽。

一天下来虽然耗尽了我的精力，但是我成功照顾好了她俩，由此我明白了成长过程中：一双手，一只手为了自己，一只手为了别人。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇十一

成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

在家庭里留下。

在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

在书籍中留下。

以学到做人的'道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历，也可以提高自身的价值。人常说：“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。

在校园里留下。

每天很多时间都是在学校渡过，每天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐，让我觉得学习不是那么乏味，同时同学也是一个“老师”，在我遇到难题时，朋友会耐心的讲解；在我有困难时，朋友会出谋划策；在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。

成长的道路是一条河流，无时无刻不在前进，每一次流过都会留下。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇十二

我的童年生活就像一片金黄色的沙滩，我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印，深深地印在沙滩上。

刚出生时，妈妈日日夜夜的照顾我，睡觉时，妈妈抱着我，轻轻地摇晃着我，唱着摇篮曲，把我带进了甜美的梦乡......

刚蹒跚学步时，我的身上不知摔伤了多少次，额头上不知流过多少次汗，但妈妈却在后面不停地给我加油，让我坚持到底；牙牙学语时，妈妈一字一句的教我，当我说出”妈妈”时，妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后，妈妈起早贪黑的为我准备早饭，天天辛苦的工作，累的疲惫不堪，晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好，老师便打电话给妈妈，回家后，妈妈狠狠地揍了我一顿，她气得满脸通红，把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸，一双失望的眼神，便想起了妈妈为我付出的一切，于是，我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学习成绩下滑，妈妈就给我买许多练习册，让我做，并扣除我的玩耍时间，直到我的成绩有所提高为止。

这就是我的.童年，被母爱包围的童年，也是我，我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中，封锁这段美好的回忆。

优秀成长的足迹成长手册（汇总13篇）篇十三

每一个人应该都有自己，我有很多，学会了做饭、父母对我的`疼爱，哥哥对我的关心……但是我最喜欢的就是这个学期我数学考试一百分的事。

这是一个上午，数学老师来发卷子，我拿卷以后，就写上名字，认真地看一题做一题，写完以后，并没有马上交卷子，而是认真地检查一遍，老师收卷的时候我才交卷。那次我知道自己一定能考一百分。下课了，我多么盼望老师快点发卷子。下午，数学老师发卷子，我果然得了一百分。放学了，我狂奔回家让爸爸、妈妈看我的试卷。妈妈说：“这次考得不错。”爸爸说：“小学只是一个开始，不要高兴得太早了。”我说：“我一定会努力的，争取下次再考一百分。”

晚上，我辗转反侧睡不着，心思还在那一百分上，把试卷再看一次才睡觉。我做了一个梦，梦见自己又考了一百分。我实在是太高兴了，高兴得不知道用什么语言来形容。

我一定会继续努力，再考一百分的。