教学反思是我提高教学效果、推动学生发展的重要途径，我将时刻保持反思的习惯，持续改进自己的教学方式。在这里，你可以找到不同年龄段读者的读书心得，希望能给你带来新的灵感和思考。
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇一
在校园里，全校的同学们欢聚一堂。虽是冬日的下午，风像刀割一样吹在脸上，但我们都热血沸腾！尤其是一年级的小同学们，他们雄赳赳、气昂昂的！
入队仪式在队歌中拉开了序幕。队歌嘹亮、队旗飘扬。一年级的同学身子挺得直直的，眼睛瞪得像铜铃，队礼敬得特精神。第一项我们五年级为一年级佩戴红领巾。我们面带微笑的教他们如何佩戴，并郑重的将红领巾给他们佩戴好。系上红领巾，他们显得越发精神了，一个个骄傲的抬起头，仿佛自己此时已经长大成人，可以为祖国做贡献了。宣誓时间到，小队员们紧张起来，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳际，郑重宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们！”誓言是那样的激动人心。宣誓过程中，他们极其认真，字正腔圆，每句话都是一个钉子，嵌在新队员的心上；他们虽然还小，动作不够标准，但是面对祖国、面对队旗，他们是如此用心；他们还小，作出严肃的样子很可爱，但是他们的决心写在稚气脸上。新队员加油。
入队仪式，新队员破茧成蝶，我们都将成长为祖国的栋梁之才！
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇二
寄语：刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着！为共产主义而奋斗，时刻准备着！
今天是年1月26日早晨，我穿上校服，戴上红领巾，端正的坐在书桌上观看“寒假10课”系列队课第一章《的嘱托》。
我们要牢记的教导，听党的话、跟党走，为建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，做好全面准备！这些年，我们的生活越来越好了，我们中国越来越强大了。成长在新时代的我们，见证了这一切，也体验了这一切。
我们要牢记的教导，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，蓬勃向上，茁壮成长！少先队员是我们骄傲的名称，从戴上红领巾的那一刻起，我们就要一直为这份光荣而不断努力进步。少先队为着这个目标，将带领我们始终听党的话、跟党走，帮助我们在学校、家庭、社会中更好的锻炼学习，不断激励我们努力，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
而要做好民族复兴大任的时代新人，要从学习做人开始，而做人要从优秀的品格起步，说一个人最重要的是品德，我从现在起培养好思想，好品行，好习惯，为成为祖国有用之才做准备。
告诉我们：一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向，应该同祖国和人民联系在一起，我记住了的话，我心中喊出自己的梦想：做一名合格的优秀教师，为祖国培养一代代优秀人才，为建设祖国、建设美好家园添砖加瓦。
这次观看，我不仅体会到了祖国的强大，同时也感觉到了肩负重任的责任感，还知道了做人的道理，好好学习，长大了成为祖国有用的时代新人。
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇三
青年强则国强。青年生逢盛世，肩负重任，要有“时不待我，只争朝夕”的紧迫感、要有苦干实干的优良作风、要有绝对忠诚的听党指挥。同心向党，奔赴远方；请党放心，强国有我。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中，面向新征程，发出“争取更大光荣”的伟大号召，这既是对全体中国共产党员的号召，更是对新时代中国青年的号召。
青年人浴血奋战创造了辉煌历史。试问大海碧波，何谓以身许国。青丝化作白发，依旧铁马冰河。无数个陈祥榕、孙家栋、申纪兰这样大大小小的人物，把自己青春献给党，为建设祖国奉献青春力量。
中国5g技术核心团队中最年轻的研发人员、曹原发明了石墨烯超导体、刘明侦及其团队发明了新一代镀膜电池叠加的新技术……青年用行动凝聚科技力量，彰显了新时代中国青年该有的样子。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。抓住“十四五”规划新机遇，青年未来大有可为。不忘初心，牢记使命。青年以百敌一的勇气胜于以一敌百的力量。无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！
青年人坚定信念为了国家未来而奋斗。“未来属于青年，希望寄予青年。”青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。作为青年的我们首先要确立一个远大的志向，其次树立正确的理想信念，还要对自己的未来充满希望，接续奋斗，砥砺前行，新的奋斗史诗由新的时代人完成书写。为自己的未来而努力奋斗，为祖国的建设而努力奋斗！惟奋斗者进，惟奋斗者强，惟奋斗者胜。
青年人心中有梦。青年砥砺前行，披荆斩棘。72年青年昂首阔步；风雨兼程，72年青年不容畏惧；薪火相传，72年青年勇攀高峰。追梦路途漫漫，需要拥有自强不息的精神，能够以之作为信仰而终生实践，不轻易妥协，方能勇往直前。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。最美的风景永远在前，青春的旋律奔放激荡。
愿以吾辈之青春，护卫这盛世之中华。中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！奋斗的姿态眷写新时代青年理想和荣光，只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。
春风得以马蹄疾，一日看尽长安花。五星红旗熠熠生辉，吾辈信仰万丈光芒。
今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
奋斗正青春，青春献给党。请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇四
勇敢而又顽强的革命先烈们，您为我们祖国抛头颅，洒热血，不怕一切困难，为我们打下了这片幸福的生活，过上了现在自由的、随心所欲的生活，我必须要深深地感谢你们、敬仰你们、佩服你们！感谢你们对我们坚持不懈，让我们有了自由，敬仰你们有一个信心，就是打败日本人，为民造福！佩服你们可以居住在那么破旧而且穿的衣服都很破旧的情况下，能不顾危险、困难，在那里努力生长、为民造福！
从历史的照片上看到战士们穿着破旧的衣服，一个个因饥饿而倒下；
看到战士们在恶劣的环境下还对革命充满了必胜的信心，我们的心灵受到了巨大的震撼。让我感到很羞辱，因为我们现在衣、食、住、行，都特别好，看到这些，我旁边的一位同学情不自禁地对我说：“谁住的呀，这么破，连件像样的家具都没有，还是人住的吗?要是让我住，一天不到我准搬。”作为一个英雄的革命先烈，却过着如此艰苦的生活，真让人感动呀！
我们现在过着的生活和他相比真是天壤之别啊，心得体会范文锦集我们一定要好好珍惜现在的学习生活环境，不要再身在福中不知福了。革命先烈，你们放心，我们会把你们的优良的品质传承下去，我们不会让你们失望的！
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇五
中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!
习近平总书记说:“空谈误国,实干兴邦。”那我们应该怎样去实现中国梦呢?我觉得要和时间赛跑。虽然我知道我肯定跑不过它,但我要在有限的时间里做更多更多有益的事!
习总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。它是全中国人民的梦,每一个中国人都是“梦之队”的一员。
中华民族有5000年的悠久历史,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等。
这一段时间,我参加了学校组织的主题为“红领巾相约中国”的主题中队会,使我受益非浅。其中,令我印象最深刻的是燕晨同学的演讲。她讲道:“新中国成立之初贫穷落后,百废待兴。人们最大的梦想就是摆脱贪困,实现民富国强……”她激情高昂的演讲令我热血沸腾。
虽然我在这个中队会中,个人台词只有一句,但是通过这次队会课,我领悟到了许多知识,令我感同身受。
我相信,既然中国这只东方睡狮已经苏醒,她的吼声已经震惊了世界的东厅,那我们共同的梦想,中国梦,一定会走向世界,走向未来!
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇六
少先队是中国青少年组织中的重要一环，通过让孩子们参加各种活动，培养他们的自理能力、集体观念和团队合作精神。观看少先队员的心得体会感悟，我深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享我对少先队活动的理解和感悟。
第一段：理解少先队员的责任和义务。
观看少先队员，我深刻体会到少先队员的责任和义务。他们是学校和社区里的佼佼者，他们从小就向我们展示了团结、友爱和互助的精神。在观看的过程中，我看到他们在为学校活动和集体事务做出贡献时的热情和努力。他们积极参与各种志愿活动，体现出他们作为少先队员的责任感。
第二段：感受少先队员的自信与勇敢。
观看少先队员还给我留下深刻的印象，那就是他们的自信和勇敢。在观看的过程中，我看到他们在公开演讲、辩论和其他舞台活动中展现出的自信和勇气。他们充满自信地站在台上，毫不胆怯地为大家表演。这使我明白了他们是如何通过这些活动锻炼自己，培养自信和勇气，以应对以后可能遇到的困难。
第三段：体会少先队员的团队合作和整体观念。
少先队是团队合作和整体观念的培养者。通过观看少先队员的活动，我意识到他们是以团队为单位，同时注重个体的成长。无论是团队辅导员的指导还是队员之间的相互帮助，都是在培养他们的团队合作能力和整体观念。他们学会了分工合作、相互支持和学会为团队做出贡献。这样的培养将有助于他们未来在工作和生活中更好地适应团队环境。
第四段：引发少先队员的热爱祖国和学习的激情。
少先队活动也激发了少先队员对祖国和学习的热爱。通过观看，我深刻感受到他们对祖国的热爱和对知识的渴望。不仅在队旗下庄严宣誓，还通过参观纪念馆和参与社区志愿者活动，让他们亲身感受到国家的发展和社会的进步。同时，在学校的学习和活动中，他们从小就学会了如何爱护自己的书包、班级和公共环境。这样的教育将使他们具备正确的价值观和积极的人生态度。
观看少先队员的心得体会感悟，让我深信他们将来会成长为社会的栋梁之材。他们的团结友爱、自信勇敢、团队合作和热爱祖国的品质将使他们在未来各个领域中充满活力和动力。作为社会的一员，我们应该关注他们的成长和进步，为他们提供更多的机会和支持，以培养他们成为更好的人和更优秀的公民。
总结：
通过观看少先队员心得体会感悟，我意识到少先队培养了少年儿童坚定的责任感、自信勇敢的品质、团队合作和整体观念、对祖国和学习的热爱。我们应该关注他们的成长和发展，为他们提供更多的机会和支持，帮助他们成为更好的未来的栋梁之材，为祖国的繁荣和社会的进步做出贡献。
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇七
火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，学校中，课堂上。又一个学期临近尾声，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。
一、重组核心力量少先大队作为学生组织的核心力量，无疑起到举足轻重的核心力量。因而建设一个进取向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。本着公开公正的原则，以学生的本事和素质为标准。首先经过各位班主任教师的提名推荐。然后在教师会议上对提名同学开展团体的简评，认真采纳了各方意见。淘汰了一些只注重学习，不能敢作敢为，起到各方面带头作用的同学。挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好，但日常工作中认真负责、进取向上、并全心全意为了班团体荣誉，为他人着想的优秀干部。让每一个队员都能服气，都认同。真正让“品”走到了“学”的前列。有了优秀的“苗”，接下来的工作就是用更高的标准来要求自我。首先发给他们少先队的书籍，使他们逐步了解少先队。然后展开座谈然他们认识到：尊重自我，发展自我，要从尊重自我的身体和名誉做起;尊重他人的人格，尊重他人的意见，尊重他人的情感，尊重他人的劳动，不欺负弱小，不取笑他人，不以自我所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他人，不伤害他人的自尊，不给他人起绰号，不以别人的生理缺陷而贬低人。最终明确他们各自的工作分工。
二、壮大组织，提高认识十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经历了五十四个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当三十余名队员站在体操台上，举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”带队巾，新队员讲话，老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃，似乎都在回想自我入队的情景，回想少先队员的职责。
的讨论，一致认为跳绳这项活动适合此刻的气候特征。为快速的让每一个队员参与到活动中来，决定在十月末开展一次以中队为单位的跳绳比赛。消息一传出，课间操场又恢复了开学出的热闹。在与体育教师的合力组织下跳绳比赛如期的举办并取得了圆满成功。从中还涌现出像孙强等花样跳绳的能手。课间活动引入的成功，为我们少先队活动的开展提出了新的发展方向。一个国家要兴旺、发达、礼貌，应当有好的民风、世风，一个学校要构成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。古人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。”人的生活环境和所在的团体无时不在熏染教育着每个成员，对于人的品格构成，具有极为重要的作用。
作为少先队的组织者和建设者，我们应抓好学生的思想工作，创立一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好团体。让每一名队员逐步成长成有用的个性化人才!
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇八
踢踏的马蹄声撕裂了黑夜的沉寂，边疆的沙场上黎明将至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血红衣袍与满地苍白交相辉映。她们轻颔螓首，眉目间都是对来人的期盼。点点薄脂轻摇，伴着雪而来的是一匹匹空着的战马，她们似乎怔住了，随即解开外袍，艳红褪去。
这是我在一段小视频中所看到的，她们在解下红袍的时候令人心酸，好像被风吹走的不仅仅是衣物，还有这些女子与她们丈夫的青春年华。
青春是多么美的一个词啊，有一种明朗的朝气和青涩的秀美！走进今天少年们的青春，有不被挫折击沉的梦想，有心地柔软的纯洁善良，有从生命里透出的朦胧懵懂的大爱。不管怎样，他们的青春，是在不被拘束的情况下所展现出来的美。
反观另一种生命，青春显得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和红五角星。同样是十六七岁的年纪却在跋山涉水，在战场上英勇杀敌，心中装满的只有对国家至死不渝的情怀。他们用自己最美的年华和高贵的生命，谱写出了一个悲壮伟大的新中国。于是在他们的努力下，伟大的社会主义国家诞生了。它拥有五千年漫长的历史，有着不论对外对内都极其谦逊的包容，有着与时俱进不断创新的时代精神。它像是处于青春年华的少年，还并不成熟，但在尽所有的力量努力成长。
坐在窗明几净的教室中，我不由得想到我们的青春。与封建年代相比，它多了一份自由；与新中国诞生前相比，它多了一份和平；与__十年代相比，它多了一份富有。生活在这样一个年代，我们是幸运的。因此也更应该努力，撑起未来的中国，不断完善新中国的青春。
青春，像是在时光长河里纷飞的绚烂花瓣，不会腐烂，却有绚丽的色彩和动人的清香。青春的我们，既然不相信自己注定平庸，那就试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。愿我们不负青春的垂赐，铸就中国之璀璨，愿我们走出半生，归来仍是少年！
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇九
__，女，12岁，五年级一班学生，现任__镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。
__是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从入学到现在，每学年三好学生评选中，她都榜上有名;在本学年初大队委选举中，她以高票当选，由此可见她在老师、同学心目中的地位。她家墙壁上贴满了各种奖状。
在学习上，她态度认真，讲究学习方法，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，她常说：“写不完作业，干什么心里都不踏实”。在老师的引导下，她以惊人的自觉性自学教科书，通常半学期就将全期的内容自学完了，老师常感叹她驾驭语言的能力，惊叹她数学思维的深度，课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。她学习成绩在班上一直名列前茅。
在班级里，__同学严格要求自己，关心集体，团结同学，乐于助人。为了提高集体的成绩，班里组织了“一帮一”的结对活动，她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导，不厌其烦。她把班集体的事当成自己的事，组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会，她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她，总是把板报办得有声有色，担任大队委员以后，承担的任务多了，但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞，为了给班级争光，她积极参加训练，还积极组织同学在放学时间排练。
在学校图书室里，有她和同学的声影。她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书，已经坚持一个学期了，图书室被整理得面貌一新……。多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心，成为老师的得力小助手。
在家里，__是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。父母在成都打工，她便和祖父母一起生活，是一个名符其实的留守儿童，老师常感叹她独立生活的能力。她每天早晨步行10里山路上学，冬天里路烂泥滑，但她总是按老师的要求准时来到学校，等候老师上课。无论是学习还是日常生活，她都能把自己的事处理好。除了处理好自己的事，她还做力所能及的家务活，从不需家长为她操心。
她常帮奶奶煮饭，帮爷爷洗衣，邻居们都夸她是个懂事的孩子。她还是家里的环保节能标兵，每当有人忘了关灯被她发现，她会立即跑去关好，并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。她也是一个热爱自己父母的好女儿，每个假期，她都要到成都与爸爸妈妈团聚。每次团聚，爸爸妈妈都给她买很多作文书、故事书。
聪明、富有想象力的她，经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题，宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……，她希望将来成为一位保护地球的科学家。
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇十
吕蕙竹，女，12岁，广丰县实验小学首届少先队大队长。她是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，在少先队这个大熔炉中，她从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大立志报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想付诸于行动。
一、品学兼优，爱好广泛，是少先队大队部的领头雁。
积极参与组织学校、大队部组织的各项活动，并取得优异的成绩。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获“好学生”、“优秀少先队员”荣誉称号；2011年当选“校长小助理”；2012年获“文明标兵”；2014年获学校首届“读书大王”、“优秀小主持人”；2012年参加“江西省青少年科技创新大赛”获一等奖。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
二、学习刻苦，成绩优异，是同学的好榜样。
学习是学生的天职，这朴质的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持反思，及时巩固所学知识，养成了良好的学习习惯。为了不断提高，她还坚持阅读，用广博的知识充实自己。
尊敬师长团结同学是老师的好助手。
无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。六年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情谊，老师和同学们都非常信任和爱戴她，每次评优或选举班干部时，均是全票通过，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
三、充满爱心，热心公益，是社会上的好公民。
她是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；她默默地做好事而不求回馈，她更是环保的小卫士和践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起。
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇十一
想起当年刚上小学一年级的时候，看着别的大哥哥大姐姐们带着鲜艳的红领巾，跟大队辅导员一起宣誓，我总会投去羡慕的眼光。后来，我终于光荣地加入了少先队，戴上了鲜艳的.红领巾。摸着胸前飘扬的红领巾，我真想把这个好消息早点告诉爸爸。
放学后我急匆匆地从学校奔到家里。我刚跨进家门口，就迫不及待地向爸爸报喜:“爸爸，爸爸，我成为了一名少先队员。”
“是吗?女儿，我真为你高兴!”
“谢谢，爸爸。”
“女儿，你可要记住：红领巾不仅是少先队员的标志，还是国旗的一角，鲜红的颜色是革命烈士用鲜血染成的，你要好好保护这来之不易的红领巾。”
听完了爸爸的话，我点了点头。自从我戴上了红领巾，我整个人都似乎变得有了责任感。
记得有一天放学回家，我看见马路边有一位满头大汗的阿姨，她正吃力地背着一袋很重的大米。我想上前帮忙，可是我担心自己人小没力气，不敢过去。这时我想起自己已经是一名少先队员了，我应该去帮助那为阿姨。我鼓起勇气奔向前去，也不知道哪来的力气，竟然能帮阿姨抬起了那袋大米。
阿姨说：“小女孩，你那么瘦小会累坏的。”
“没关系。”
“你叫什么名字?”
“我------我的名字叫少先队员，帮您是应该的。”
虽然我的手抬得有点酸，但我却浑身轻松，因为作为一名少先队员，我已经感受到为别人服务的快乐。
热门少先队员感悟心得（案例12篇）篇十二
我作为xx第二小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自我做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的教师请教。同时，我告诉自我：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是十分辛苦的，可是也是十分欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自我有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，进取开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的'心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和期望。我最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自我的梦想、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自我的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
比如：我在新队员入队前上好队前教育课，经过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。明白少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，明白如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。经过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做学校小卫士、优秀少先队员、礼貌礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。
自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自我，看到自我的优缺点，经过自我调控，坚持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，喜欢制作的鼓励大胆想象。不一样的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自我，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法：取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。所以，仅有队员成为团体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践本事。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情景及在校情景进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。
我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心进取开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。
我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。所以，平日与学生相处，我时时处处注意规范自我的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种进取的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业梦想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。
辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自我的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的欢乐！