优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)

时间:2023-10-26 作者:文锋优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)

优秀学生关心社会,积极参与公益活动,为他人提供帮助。接下来,小编为大家整理了一份优秀学生的写作范文,供大家参考学习。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇一

自从3月24日被安排到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,“工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶尔听到了些议论,说什么“大学生刚刚来就去看宿舍了……”,“学校以后就改革了,让后勤人员管理宿舍……”等等。的确,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

事实上,我们的工作很简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有很多的时间自己支配,我就是看看书,偶尔出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生很多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没办法了。比如,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个“分身术”吧,所以工作是很难做啊!

至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉很久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比较累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的'小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就阿弥陀佛了,也就学会了“视而不见”。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇二

随着科技的不断发展,线上教育在当今社会变得越来越普遍。在新冠疫情期间,学生们被迫转向网课,无论是抗击疫情还是追求优质教育,学生宿舍网课成为了现实。我作为一名大学生,在过去的一段时间里,也是通过远程学习来进行教育。在这篇文章中,我将分享我在学生宿舍网课过程中的心得体会。

首先,学生宿舍网课的一个显著优点是灵活性。与传统课堂不同,学生宿舍网课给予了我更多自主决策的空间。我可以根据自己的节奏和学习需求来安排时间。这意味着我可以更好地掌控自己的学习进度,有效地管理时间。与此同时,我还可以自由选择学习的地点,可以在寝室或者图书馆听课。这种自由和灵活性使我能够更加专注于学习,提高我的学习效率。

然而,学生宿舍网课也带来了一些挑战。首先是缺乏互动和交流。在传统课堂上,学生可以与教师和同学们面对面交流,提问问题,解答疑惑。而在学生宿舍网课中,这种互动变得更加困难。即使是通过在线讨论区或群组,也难以达到实时互动的效果。这种缺乏互动性可能导致学习效果的下降,也使得学习变得相对枯燥和乏味。

为了弥补这种缺陷,我尝试着积极参与线上讨论和互动。我努力在讨论区提出问题,并回答其他同学的问题。在学习小组里,我和其他同学一起讨论课程内容,分享观点和心得。通过这种积极参与,我不仅能够更好地理解和消化知识,还可以与他人建立联系,扩大自己的社交圈。我相信,通过积极参与和沟通,我可以充分利用学生宿舍网课的优势,改善学习体验。

除了缺乏互动,另一个挑战是保持学习的动力和纪律。在学生宿舍网课中,没有人监督我是否真正在认真学习。没有同学的陪伴,我容易分散注意力,浪费时间。为了解决这个问题,我制定了一份详细的学习计划,并设置了自己的学习目标。我设定每天一定的学习时间,保证自己按时完成作业和考试准备。此外,我还利用手机上的学习应用程序,采用番茄钟等时间管理技巧来提高学习效率。通过这一系列的努力,我设法保持了学习的动力和纪律。

总的来说,学生宿舍网课带来了灵活性和自主学习空间。然而,它也带来一些挑战,例如缺乏互动和保持学习动力的困难。通过积极参与和设立学习目标,我克服了这些挑战,并成功地进行了学生宿舍网课学习。我认为,学生宿舍网课是一种新的学习方式,它为我们提供了机会去培养自主学习和时间管理的能力。在未来,我相信这些技能对我的学习和生活都将大有裨益。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇三

随着大学生活的开始,宿舍对于大学生而言,意味着适应生活环境、与人相处的能力的考验。从入学至今,我在宿舍生活中积累了许多宝贵的经验,心得如下。

在大学生活的宿舍中,首先要学会的是与舍友相处。舍友们来自不同的家庭和不同的地域,他们的兴趣、性格和习惯各不相同。要想和舍友们和谐相处,我们需要学会尊重和包容。有时候,我们可能会因为一些小事与舍友产生矛盾,这时候要学会沉下心来,平心静气地解决问题。与舍友相处也要学会关心和帮助,多一些互动和交流,共同创造一个和谐的宿舍氛围。

其次,宿舍生活也是自我管理的一大考验。大学生活给了我们更多的自由,但也伴随着更多的责任。在宿舍里,我们需要学会管理自己的时间和空间。制定良好的作息规律,合理安排自己的学习和娱乐时间,保证宿舍生活的质量。此外,宿舍环境的整洁度也直接关系到我们的生活品质和健康。每个人都有责任维护宿舍的卫生,定期清洁物品和个人空间,保持整洁有序的宿舍环境。

宿舍生活也是锻炼自我独立能力和交际能力的最佳场所。在宿舍里,没有了父母的照顾,我们需要学会独立解决各种问题。从购物、洗衣到学习和生活上的各种琐事,我们要学会自己动手解决。同时,宿舍也是培养交际能力的好地方。与舍友的相处是一种相互交流和合作的机会,我们要善于与人沟通,发扬团队合作精神,互相帮助,取长补短。与邻宿舍的交流也很重要,通过参与宿舍活动,结交更多的朋友,并积极参与到大学生活中去,扩展自己的人际圈。

最后,宿舍生活也是培养自我管理和自我保护能力的重要途径。大学是一个开放自由的环境,同时也存在一些安全和合法性的问题。我们要学会保护自己,做到警钟长鸣,不随意给陌生人开门,注意个人财物的安全。在宿舍生活中,我们也要养成良好的生活习惯,保持健康的生活方式,不沉迷于游戏、上网等诱惑。同时要加强自我学习和锻炼,提高自己的学业水平和体质素质,同时也使宿舍成为一个良好的学习氛围。

总结起来,大学生宿舍生活是大学生活重要组成部分,更是一个培养自我管理、交际和独立能力的重要环境。通过与舍友的相处、自我管理、交际能力的培养和自我保护的意识,我们能够更好地适应大学生活,度过美好的大学时光。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇四

大学,对于很多人来说是踏入了新的生活阶段。在这个阶段,大多数人离开了父母亲人,进入到了大学宿舍中独立生活的阶段。大学宿舍是一个很重要的话题,不仅因为它是大学生活中占据很重要的一部分,更是因为它会直接影响到大学生的生活和学习。因此,本文将会从我的亲身经历出发,分享一些大学生宿舍的经验和体会。

段落2:宿舍环境对心情的影响。

宿舍的环境对于大学生的心情有着至关重要的影响。一个舒适的宿舍能够让我们拥有愉悦的心情,从而更好地适应生活和学习。在我的大学生活中,我住过的宿舍环境都比较舒适,宿舍的基本设施齐全,卫生干净。这种环境让我感到非常舒适,可以更加放心地去完成本科生活中的各项任务。而当宿舍环境出现问题时如电力不稳定、卫生环境差或是室友不对劲等等,就需要快速地与宿舍管理和室友协商解决,否则会对自己的心情和生活产生不好的影响。

段落3:宿舍文化对人际关系的影响。

宿舍文化也是一个非常重要的因素,它会直接影响到室友之间的相处和人际关系。在大学宿舍中,我们需要与陌生人同住,学习合作和互相体谅,建立良好的人际关系。宿舍文化是建立这些关系的重要基石。在我的宿舍文化中,我们经常会一起做饭、玩游戏、交流学习经验等。这让我感到非常舒适和温馨,更多地认识到室友们的人性和需求,修建了我们之间不可磨灭的友谊。良好的宿舍文化能够带给我们快乐,同时也能够帮助我们打破彼此间的隔阂。当然,对于不良的宿舍文化,我们也需要尽早调整,避免给度过大学的时光带来伤害。

段落4:宿舍生活中的挑战。

除了上述因素,宿舍生活中还有许多挑战,对于大学生活来说,它们可能是克服的一个重要步骤。例如,平时的作息时间和卫生习惯、晚上的睡眠和考试期间的秩序等等,都是一个需要适应的过程。对这些问题的解决,更多地需要自己磨炼和总结。例如,可以尝试在空闲时间进行适当的自我锻炼和阅读,来让自己更好地适应新的生活环境。健康的生活习惯和学术知识的掌握,有助于我们更好地理解大学教育的本质和智慧精神,更有效地掌握这个为期四年的经验。

段落5:宿舍生活对自我认知的影响。

最后,宿舍生活对于大学生的自我认知有着非常重要的影响。在宿舍经历中,我们可以感受到一种自主性和自由度,这种感受能够帮助我们更好地认识到自己的特点和优点,并为自己的人生规划做出更加明晰的指引。同时,宿舍生活也让我们在协商沟通、自我管理、学习探索和社交互动等方面得到了更加全面的历练,从而培养自己更加自信独立的人格。一个好的宿舍经历,能够带给我们一份珍贵的财富,它不仅能够对我们的学习和生活产生积极的影响,更能够让我们在人生旅途中持续地发展成长和前行。

总结:

大学里的宿舍生活,可以说是一个很好的机遇,让我们在日常的琐事和协商沟通中发现自己的不足和优点,并通过迭代、反思和自我调整,为未来的人生之路打下更加坚实的基础。在宿舍里,我们还可以和室友一起交流,打造良好的人际关系。最后,我深信,在这段宝贵的时光中,一个良好的宿舍环境和文化都是不可或缺的因素,能够带给我们实实在在的财富和人生经验。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇五

宿舍是我们大学生活的重要组成部分,而宿舍学生执勤作为维护宿舍秩序的重要环节,具有至关重要的意义。执勤是一种责任和义务,它要求我们时刻关注宿舍的安全和秩序,保证每位宿舍成员的安全和权益。通过执勤,我们能够培养自己的责任心和团队意识,提高处理问题的能力,为大家创造一个温馨、安全的居住环境。

第二段:重视沟通和协调能力。

在执勤的过程中,与宿舍成员之间的沟通和协调能力起着关键作用。首先,我们需要与同学们建立良好的关系,建立起互帮互助的氛围。通过与同学们的沟通,我们可以了解到他们的需求和问题,并及时给予帮助。其次,在处理问题的过程中,我们需要与同学们进行有效的协调,凝聚大家的共识,制定好积极有效的解决方案。

第三段:耐心和细致是执勤的重要素质。

执勤工作需要耐心和细致的工作态度。有时候,执勤过程中可能会遇到繁琐的琐事,需要我们耐心处理;有时候,可能会遇到一些问题需要我们仔细分析和解决。只有具备耐心和细致的工作态度,我们才能在工作中做到细心观察、及时发现问题,并采取相应的措施,从而确保宿舍的安全和秩序。

第四段:团队合作与个人成长。

宿舍学生执勤是一个团队协作的过程,每个同学都扮演着重要的角色。通过与团队成员的合作,我们可以学会倾听与沟通,根据团队协作的需要,进行任务分工和协调。在团队合作中,我们还能够相互学习和交流,互相补充不足,提高解决问题的能力。同时,执勤还能够培养我们的领导能力和组织能力,不断完善自己的个人素质和才能。

第五段:全面提升自我素养。

宿舍学生执勤是一种综合素质的锻炼过程,通过执勤,我们能够全面提升自我素养。在执勤过程中,我们需要学会做事情的合理安排和时间管理,合理分配自己的精力和资源。同时,我们还要加强对宿舍生活管理的了解,并通过执勤工作中的实践,不断提升自己的管理能力。这些都将成为我们未来工作和生活中的宝贵财富。

总结部分:

宿舍学生执勤是一种锻炼自己的机会,通过执勤,我们能够培养自己的责任感和团队合作精神,提高自己的沟通和协调能力,培养耐心和细致的工作态度。与此同时,执勤还能够促进我们个人素质的全面提升,使我们更加全面发展和成长。因此,让我们珍惜每一次的执勤机会,用心去完成执勤任务,为创造一个温馨、安全的宿舍环境贡献自己的力量。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇六

近日,我有幸参观了学校的学生宿舍区,深切感受到了学生们的生活环境和学习氛围,也让我对大学生活产生了一丝期待。学生宿舍区作为大学生活的重要一环,不仅是学生的寄宿地,更是学生和学习的交融地。在这次参观中,我收获颇多,结合个人所见所感,深入体味了学生宿舍区的特点和优势。

首先,学生宿舍区的整洁和安全给我留下了深刻印象。在这个宿舍区,我看到了整齐划一的宿舍楼和干净整洁的宿舍内部。每个宿舍楼都配备了安全防护设施,确保学生的人身和财物安全。宿舍内的环境整洁而舒适,每个学生都有自己的独立空间,个人物品摆放有序。这种整洁和安全的环境,为学生提供了一个良好的学习和休息场所,培养了学生的良好生活习惯和责任心。

其次,学生宿舍区的氛围浓厚,让我感受到了学生间互帮互助的友爱之情。在宿舍区,我看到学生们互相交流、互相帮助的场景时常上演。有的同学在学习上遇到困难时,室友们会主动提供帮助和支持;有的同学在生活中遇到烦恼时,室友们会倾听和给予鼓励。这种友爱的氛围增强了学生的凝聚力和团队精神,使每个学生感到身心愉悦,更好地适应大学生活。

再次,学生宿舍区的设施完善,为学生的学习和娱乐提供了便利。在宿舍区,我看到了多功能的自习室、阅览室等公共学习场所。这些场所设备齐全,空气清新,为学生提供了安静专注的学习环境。此外,宿舍区还设有篮球场、羽毛球场等体育设施,为学生提供了锻炼身体、释放压力的场所。完善的设施让学生既能安心学习,又能充分享受多样化的校园生活。

最后,学生宿舍区的管理规范严格,让我感受到了学校对学生的关心和教育。在参观中,我看到了学校为了保障学生的学习和休息,采取了一系列管理举措。例如,学生宿舍区实行了晚自习制度,每晚设定了寝室熄灯的时间,保障学生的作息时间;宿舍区还配备了专职辅导员,定期进行辅导和关心学生的情感需求。这些规范的管理举措,使学生能够有序的生活和学习,提高了学生的自律和自控力。

通过这次参观学生宿舍区的经历,我深刻认识到学生宿舍区是大学生活的重要组成部分。一个良好的学生宿舍区不仅能够提供学生优越的学习和居住环境,同时也能够培养学生的良好生活习惯和自律意识。这次参观不仅让我对大学生活产生了一丝期待,更让我意识到大学生活需要我们自己去努力和经营。我相信,在今后的大学生活中,我可以通过自己的努力和学习,建立一个良好的学生宿舍区,在这个舒适的环境中充实自己、锻炼自己,真正享受到大学生活的丰富多彩和宝贵经历。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇七

学生时期,封宿舍对于每一位学生来说都是一个值得珍惜的经历。封宿舍期间,我亲身经历了各种各样的事情,无论是个人成长还是人际关系的建立,都让我受益匪浅。在这里,我将分享我在封宿舍期间的心得体会,并展望未来的发展。

第二段:适应和独立。

封宿舍初期,我发现自己需要适应新环境,并且独立处理生活中的各种事务。比如说,需要自己打理房间、洗衣服和安排时间。在这个过程中,我学会了如何合理安排时间,提高自己的生活效率。同时,我也认识到自己的责任感的重要性。封宿舍让我从懒散的状态中走出来,成为了一个更加独立和自律的人。

第三段:亲友关系的发展。

在封宿舍期间,我跟室友们建立了深厚的友谊。我们互相帮助,共同度过了无数个艰难的夜晚。这种友谊不仅仅是在学习上的互助,还包括了生活中的照顾和支持。我们一起度过了在学校的宿舍生活中最美好的时光。此外,封宿舍也让我更加重视家人和亲友的存在。我意识到与家人的沟通和关系维系是非常重要的,封宿舍期间给了我更多跟家人和亲友交流的机会。

第四段:团队合作与冲突解决。

在封宿舍这个小社区中,我们学会了如何合作与协调。由于个人生活习惯和兴趣的差异,室友之间不免会发生一些冲突。封宿舍让我学会了如何与他人建立和谐的关系,如何尊重他人的权益,以及如何解决冲突。这些经验对我未来的工作和人际关系都有很大的帮助。团队合作的能力成为了我日后追求成功的基石。

第五段:成长与展望。

总的来说,封宿舍的经历使我得到了非常珍贵的成长。无论是适应和独立、亲友关系的发展还是团队合作与冲突解决,都为我打下了良好的基础。在未来的生活中,我将把封宿舍期间积累的经验应用到工作和人际关系中去,不断完善自己。封宿舍期间,我也发现了自己的兴趣和潜力,将会为自己设立更高的目标,并朝着那个目标努力奋斗。

总结:

封宿舍是学生时代的宝贵经历。通过适应和独立、亲友关系的发展、团队合作与冲突解决等方面的经验,我们可以获得成长和进步。在封宿舍的时光里,我们既收获了友谊,也体验到了责任感和自律性的重要性。封宿舍不仅是一个学习和成长的场所,更是人生路上宝贵的经历和财富。无论未来的道路如何,我们都要保持对封宿舍的珍视和感激,并把封宿舍的经验应用到未来的生活中去,为自己的未来铺平一条成功之路。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇八

大学生寝室生活是大学生的基本单位之一,也是最有特色的生活单位。寝室不仅仅是休息的场所,也是学习、娱乐的重要场所,绝大多数学生都将在寝室度过大部分时间。因此,寝室同学之间的人际关系成了大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的人际关系。在我们的问卷调查中可以发现大部分寝室人际关系氛围良好,对其实人际关系处理较好,但是部分寝室人际关系紧张确实是一个不容忽视的问题。

1.生活细节:每一个人都是独立的个体,对生活的理解各不相同,不注意自己的生活细节、顾己而不考虑他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同学的认可,才产生了无法和同寝室友的有效沟通。

3.人际竞争:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同学之间面临着多方面的人际竞争。在资源有限的情况下,竞争成为大学生的生活方式之一,尽管竞争已经被大部分同学所认可,也并不必然带来寝室人际关系恶化,但如果存在明显的不公对待,则会引发内部的不和谐。

4.客观环境:每个人都有自己成长的环境,贫富、城乡一级地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等,使得寝室同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。

发现了问题我们就应该针对问题进行解决,对此我们对寝室人际关系建设提出几点心得建议,主要从大学生自身和学校管理入手。

1.同龄人之间换位思考,从他人角度出发,考虑他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加强寝室内部沟通,把问题公开化,自身有错误应及时承担。

3.培养寝室人际交往能力,能够用准确的语言表达自己的不同观点,同时学会赞美室友,克服嫉妒心理。

1、开展寝室活动,组织以寝室为单位的活动,调动寝室成员的积极性,让寝室成员在寝室活动中形成良好的关系。

2、开展寝室心理咨询和辅导工作,对寝室里类似“独行侠”的成员进行开导。

3、制定规范的寝室规则,准时断电断网,避免“夜猫子”影响他人休息。

4、对特殊寝室适当进行调度,当某个寝室人际关系已经达到无法修复时,只有通过这个方面进行调整。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇九

“你是平安的,我就是快乐的〞,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的'自己保护意识和自己保护能力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月某某日下午15:00举行了“消防演习活动。

5月某某日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!〞的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场〞,在指定平安场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自己保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?〞有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇十

大学没有了固定的教室,宿舍成了大学生活的主要场所;也没有了固定的同桌,只有舍友是相对固定的;大学远离了家庭,宿舍就成了我们的另一个家。可见,大学宿舍关系对大学生的发展和成长的重要性不言而喻。然而,近年来,宿舍的矛盾显得越来越突出,究其原因,引发寝室人际关系危机的原因主要有三。

其一,生活习惯的差异。在宿舍里,每个人都有自己的独特的生活习惯,当大家生活在一起后,彼此的生活方式难免会互相影响,而矛盾也极有可能在生活习惯的冲突中产生。比如,作息时间的不同,有的人习惯熬夜,有的人习惯早睡;再比如宿舍的卫生问题,有的同学不注意卫生,而有的同学则十分讲究卫生。这些问题如果没有得到合适的处理,就会愈演愈烈。

其二,性格的差异。凡事莫不相异。每一个都有自己独特的个性,或沉默寡言,或活泼大方,或直爽,或细腻。不同性格的人朝夕相处,直爽的同学无意中的言语可能会伤害到那些敏感的同学,外向的同学可能会让内向的同学感到自卑而越来越自闭,因此在相处的过程中,只有不断地磨合才能相处融洽,这是一个艰难的过程。所以,如果没有互相的理解和宽容,性格的差异很容易引发矛盾。

其三,心态问题。在宿舍这个小天地里,存在着成绩差异,家庭条件差异,外貌差异,如果没有摆正心态,舍友间容易相互攀比,嫉妒,使宿友们处于一种恶性竞争中,不但伤害舍友间的感情,还会使自己形成一种不健康的心理,久而久之,宿舍间的关系就会愈来愈僵。

美国著名的人际关系专家戴尔·卡耐基曾说过:“一个人的成功只有15%是依靠专业技术,而80%却要靠人际交往、有效说话等软本领。”可见,人际关系对于我们来说是多么地重要。宿舍作为大学生活主要场所,是大学生步入社会前的人际关系彩排。构建一个良好的宿舍人际关系不仅有利于大学生的在校发展,而且有利于大学生建立一个健全的心理素质和形成影响终身的处世哲学,为步入社会做准备。因此构建宿舍良好的人际关系对大学生有着非常重要的意义。在此,就“如何构建大学生宿舍和谐人际关系”这一问题提出三点我的看法:

第二,掌握一定的沟通技巧。在邹忌讽齐王纳谏中,我们就体会到了语言艺术的魅力,这就是人际沟通的技巧。可见,在人际交往中,一定的沟通技巧是必须的,它可以增进在交往中的有效沟通,减少人际交往的摩擦。在人际交往中,沟通得当,就很容易解决问题,沟通不当,就会产生矛盾。所有成功的人际关系都离不开人际交往的技巧。

总之,大学生要在宿舍的人际交往中不断提高,完善自己,真诚对待寝室的每一位同学,把握好寝室人际关系,逐渐走向交往的成功,走向人生的成功。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇十一

经过了将近为期一周的宿舍学长培训,我不仅对宿舍学长制、北化的校史、现状等有了更加深刻的了解,同时也对身为一名学长的责任与义务有了新的认识。

还记得启动仪式上,参加上一届学长们的颁奖与送别时,心中那难以抑制的澎湃,对学长们所获荣誉的羡慕,以及自己入学这一年来学长对我们生活与学习上的帮助、鼓励。但更重要的是学长们身上具有的乐观豁达、助人为乐的精神深深地感染了我。从他们身上,我仿佛看到了未来的自己,一个身材可能并不魁梧,但却有着一颗火热的心的学长形象。

回想我大一初到北化时的懵懂,以及多大学生活的好奇与向往,正是宿舍学长在我学习困难时耐心给我解答;在我同时面对学习与学生工作感到忙乱无措时,学长帮我分析主次,合理安排时间,使我能很好的完成了任务。可以说,是宿舍学长陪我走过了大一的风风雨雨,我也怀着一颗感激的心,光荣的成为了宿舍学长大家庭中一员,也要像我的学长们一样,用耐心和真心为下一届学弟学妹奉献自己的一份力量。

值得一说的是,这几次培训的老师们同样也展现出了北化人的风采,增加了我们能做好这一届学长的信心。听着老师将北化那段悠长的校史娓娓道来,我对北化的了解又深刻了许多。北京化工大学是教育部直属全国重点大学,国家“211工程”重点建设大学,师资力量强大,人物科研实力排名全国前列,毕业生就业率名列全国高校前茅,是一个能快乐学习,实现梦想的地方。能在这样一所大学上学既是荣幸的,也是骄傲,这也是我们人生之路上一笔宝贵的财富。

同时老师又给我们培训了针对人际沟通方面的技巧与要点。而大一的同学刚到大学,面对新的环境,新的朋友,新的生活模式,可以说一切都是全新的。所以在交流中难免会出现种种问题,这时理解和包容就显得尤为重要,宿舍学长也应该做一些必要的心理疏导,帮助他们尽快适应新的环境与新的同学。而且我们身为学长,也要具有“学长角色意识”,从自身做起,严于律己,自己可能不是“全能”,但一定要肯下功夫,与学弟学妹及时交流沟通,鼓励他们不断进步。这也是对自己能力的一种提升,一种肯定。

总的来说,通过这几次的培训,我深刻的体会作为宿舍学长,我们责任的重大,但我们更应该要努力肩负起这份担子,为辅导员分担困难与压力,同时为帮助新生尽快适应大学的学习、生活,尽其所能解决他们遇到的问题,也为北化新的明天不断贡献自己的一份力量与热血。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇十二

大学生寝室生活是大学生的基本单位之一,也是最有特色的生活单位。寝室不仅仅是休息的场所,也是学习、娱乐的重要场所,绝大多数学生都将在寝室度过大部分时间。因此,寝室同学之间的人际关系成了大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的人际关系。在我们的问卷调查中可以发现大部分寝室人际关系氛围良好,对其实人际关系处理较好,但是部分寝室人际关系紧张确实是一个不容忽视的问题。

1.生活细节:每一个人都是独立的个体,对生活的理解各不相同,不注意自己的生活细节、顾己而不考虑他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同学的认可,才产生了无法和同寝室友的有效沟通。

3.人际竞争:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同学之间面临着多方面的人际竞争。在资源有限的情况下,竞争成为大学生的生活方式之一,尽管竞争已经被大部分同学所认可,也并不必然带来寝室人际关系恶化,但如果存在明显的不公对待,则会引发内部的不和谐。

4.客观环境:每个人都有自己成长的环境,贫富、城乡一级地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等,使得寝室同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。

发现了问题我们就应该针对问题进行解决,对此我们对寝室人际关系建设提出几点心得建议,主要从大学生自身和学校管理入手。

1.同龄人之间换位思考,从他人角度出发,考虑他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加强寝室内部沟通,把问题公开化,自身有错误应及时承担。

3.培养寝室人际交往能力,能够用准确的语言表达自己的不同观点,同时学会赞美室友,克服嫉妒心理。

1.开展寝室活动,组织以寝室为单位的活动,调动寝室成员的积极性,让寝室成员在寝室活动中形成良好的关系。

2.开展寝室心理咨询和辅导工作,对寝室里类似“独行侠”的成员进行开导。

3.制定规范的寝室规则,准时断电断网,避免“夜猫子”影响他人休息。

4.对特殊寝室适当进行调度,当某个寝室人际关系已经达到无法修复时,只有通过这个方面进行调整。

优秀学生宿舍心得体会(模板13篇)篇十三

10月21日晚,学校组织我们20xx级的宿舍学长进行再一次培训。为我们带来这次培训的是我校心理咨询中心的著名教授王进艳老师,丰富的人生阅历、经典的案情案例、诙谐幽默的演讲风格,让在座的各位宿舍学长如沐春风、受益匪浅,整个讲座在轻松愉悦的氛围中顺利进行。

本次培训,王教授重点向我们讲解了:作为与20xx级新生同龄的我们,如何正确定位自身“宿舍学长”这个身份,在我们被界定的范围内,更好地同学弟学妹们沟通交往。下面我就我自己比较感觉深刻的两个方面谈谈我这次培训会的体会与收获。

一、看清界限不逾矩。

其实,在我与20xx级新生交流的过程中,也隐隐地感觉到了这个问题。每个人都有自己的不想为人所知的一面,也有着不同性格、喜好,而我们中某些“过度热心”的宿舍学长们,任何方面都要“打破砂锅问到底”,还总是爱对各事各物毫无顾忌的评价,总是想急于给出有建设性的建议。

这种“自以为是”的行为既没考虑到学弟听后的感受,也是一种没有把自己位置摆正的表现。本来是一片赤诚,希望学弟能够与自己分享所有的快乐与悲伤,却没发觉到自己其实早已越过人际交往过程中既定界限,这样必然会引起对方的反感和厌恶。会令对方觉得我们显得太过轻狂,作为宿舍学长,没有给予多少有实用性的建议,却总是爱摆出一副家长式的面孔,对他们的行为指指点点,我想换做任何人,都不会愿意把这样一个人作为今后大学生活的知心好友和引导者。

其实,在我看来,作为宿舍学长,我们更多的时候更需要扮演一个倾听者的角色,而不是说教者的角色。我们虽然比学弟们多体会一年大学生活,或许也确实比他们的阅历要丰富一些,但我们其实自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我觉得我们更多的时候应该三思而后言,不要让学弟们觉得我们在经历大一一年的历练后,还是那么的轻狂和浅薄。

二、互相学习,共同进步。

这也是在与学弟学妹们交往过程中十分需要注意的一点,时刻保持着一颗谦逊的心,时刻表现出对他人的尊重和理解,这才算的上是一个合格的宿舍学长。然而,很有一部分宿舍学长把自己看的太高,与学弟学妹们交往过程中,心态没有摆正,总是觉得自己比他们多读一年大学,经历了更多的人生,他们就该听我的。

其实说实话,多读一年大学有什么了不起,现在科技文化高度发达的社会,有会有几个人不读大学,所以不要把这个“鸡毛”当做“令箭”,不要总是爱发号施令、指手画脚,时刻相彰显自己指挥者的角色,这样的人不招人厌恶才怪,更不用说和它成为知心好友。

其实我发现在学弟学妹的身上,有着我们某些曾经拥有,但现在已经消失殆尽的美好品质,所以说,我们不要总是觉得自己的想法和做法都是教科书,学弟学妹们必须遵从,不然前途就黯淡无光,其实谁对谁错、谁强谁弱还不一定呢?要不怎么说“江山代有人才出”呢,虽然我们和他们没有隔辈分,但毕竟人生轨迹都不尽相同,成才的方式也注定因人而异,所以我们不要把那些自己认为的“真理”强加给他们,这种做法是愚蠢又可笑的。

我认为,学弟学妹与学长学姐之间应该互相监督、互相拨乱反正、共同进步,而不要让“资历”思想在我们和他们之间筑起一道无形的心墙。

以上就是我这次培训后总结的体会与心得,希望能帮助我更好的和雪地学妹们打成一片,共同奋斗、共同进步、一起成长、一起成才。

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