优秀大学生个人规划(案例21篇)

时间:2024-09-29 作者:LZ文人

优秀学生关注社会问题和全球事务,他们有意识地为社会做出积极贡献。以下是一些关于优秀学生的事迹和故事,希望能给大家带来一些启发。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇一

作为一名当代的大学生,就业情况越来越严峻,做一份自己的职业规划书则显得更为重要了。不仅仅是解决自己的就业压力问题,也是对自己负责的一份保证。

通过mbti的性格测评,说明我是一个多血质个性的人。属于活泼,好动,敏感的气质类型。感受性低而耐受性高,举止敏捷姿态活泼;情绪色彩鲜明,具有较大的可塑性和外向性;语言表达能力和感染能力强,善于交际。缺点是,感情外露但有显得粗心浮躁;办事大都贫兴趣,虽富于幻想但缺乏耐力和毅力。

多血质人工作能力较强,容易适应新环境适应面较广泛,都是种充满自信的人。重大局,不贪小利,不感情用事等等,这都是多血质人在气质方面的长处。

父母对我的期望是,有一份稳定的工作,但更希望的是我所成就,将来不用依靠他人。尽管他们是普普通通的农民,没有什么高深的理论知识吧,但他们明白一个道理,长在温室里的花朵是经不起阳光的洗礼的,只有经历一番风雨才能见彩虹。对于我的追求他们也会支持和鼓励。

我性格活泼外向,工作能力和适应能力较强,对人坦率,已得到大家的认可,对于事情充满热情,易感染周围的人,朋友多,社会资源丰富,并且在这个充满机遇和挑战的时代,一且皆有可能,只要努力了就不会后悔。我所学习的人资源管理专业与现在日益迅速发的经济状况相匹配,因为一个企业想要发展的更好更快更健康,就需要像这样的工作能力。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇二

1,与职业兴趣相适应的职业特征:

通过非系统化的,自由的活动进行艺术表现,喜欢艺术性质的`职业和环境,不善于事务工作,适合从事艺术创作。

2,与职业能力水平相适应的职位定位建议:

较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩。

3,与职业价值观相适应的职业特征:

(家庭取向)的工作。

(自尊取向)的工作。

(自我实现取向)的工作。

4,与个性相适合的职场特点:

希望有舞台,得到掌声。

与人互动接触。

能发挥口语表达能力。

工作气氛愉快。

5,综合职业类别定位:

根据职位胜任力原理,人岗匹配的原则以及您的测评结果,我们将提供与你的职业兴趣,职业能力水平,职业价值观,职业个性等相适应的职业类别。我们需要提醒你注意的是在不同企业文化中,即使同样的职位,工作内容也会大相径庭。在应聘工作时除了工作名称之外,我们更应该深入关注工作的具体内容,及相应的企业文化。

近期职业目标:

节目主持人,摄影师,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监。

中远期职业目标:

产品开发,房地产策划人,节目主持人,模特儿,摄影师,新闻广播员,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇三

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

二、自我认识:

自我分析:

1.自己兴趣爱好大盘点:

2.自己优势盘点:

3.自己劣势盘点:

很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。

4.自己的优点盘点:

平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:

所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

2、学习能力:

优势:刻苦,积极进取,乐观向上。

弱势:工作、学习有些保守,学习速度较慢;口头表达能力差;创新能力有待提高。

3、工作态度:对工作执着上进的程度。

优势:做事认真、踏实,待人真诚,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面,优势因素;精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心,并且喜欢工作;心思细腻,考虑问题比较细致、周到,做事时不拖拉,能够雷厉风行。

弱势:竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;作决定的时候容易犹豫不决。工作中过于讲究完美,有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;过于重视别人对自己提出的意见。

期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够发挥自己的责任感、自主性,而且能够以自我监督的形式使工作计划顺利进行。期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

4、与人交往能力:

优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、和蔼、平易近人。

弱势:对应酬不感兴趣。

自我小结:

我的职业倾向属于“社会型(s)”,人格特征:主要是“乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作”。

(e)外向(i)内向。

(n)直觉(s)触觉。

(f)情感(t)思考。

(j)判断(p)知觉。

我的职业特征:

我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

三、环境认识:

家庭环境分析:

我的家庭收入属于中下等水平,父母均为农民,家庭环境分析:家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够展翅飞翔!从小到大,他们遇事常以理相告,不曾用父母的地位强迫我做任何事。他们在我成长过程中,影响非常大:

(1)培养了我相对独立的性格。

(2)给了我一个相对自由、空间很大的生活、学习环境。

(3)培养我乐观的生活态度。“比上不足,比下有余”,这是母亲的人生格言,它也时时刻刻提醒着我,要乐观的看待生活中的每一件事。

(4)为我形成亲切待人的为人处事风格做榜样。父母的人缘都很好,对人真诚友善,乐于助人,邻里之间总是充满欢声笑语。从小到大,在他们为人处事风格的影响下,逐渐形成了良好的待人习惯,易给人亲切的感觉;他们常常通过一件小事,和我说道理。虽然他们的学历并不高,可是他们善于在生活中总结经验,使我养成了平等待人的习惯。

社会环境:

户”。这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战,但同时,这种形式也为那些有真才实干的人提供了大好的机会。在这种形式下,只要凭借自己过硬的工作能力,企业最需要的创新精神,踏实肯干,努力把自己培养成复合型人才,就有机会发现上帝为自己打开的那扇窗,化劣势为优势,化被动为主动。机会:现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用计算机进行交易,就业机会较多。

就业前景:

随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。威胁:就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇四

其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

大学入学期:

1、我选择的专业有前途吗?

2、我该如何规划大学4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)。

4、我真的喜欢这个学校吗?

5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

大学毕业前的一年,择业期:

1、我的理想改变了吗?

2、什么职业和我的理想有关?

3、考研还是择业?

4、10年后的我?

5、求职和理想的关系,职业生涯规划《大学生的职业规划》。

6、失业意味着什么?

7、金钱、地位、权利、和生存?

8、去哪里找工作?

大学毕业,发展期:

1、什么是适合我的工作。

2、永远的离开学校了吗?

3、放弃原有的理想不等于失去一切!

4、我该在第一份工作上学什么?

这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇五

1、自我介绍:

姓名:xx。

年龄:xx学校:xx。

院系班级:xx。

2、职业个人特性:

才储分析:您的性格类型倾向为“enfp”(外向直觉情感知觉)热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。

enfp型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于enfp型的人来说,生活是激动人生的戏剧。enfp型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中的深远意义。他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜欢理解而不是判断。enfp型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。enfp型的人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,enfp型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。enfp型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。enfp型的人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

1、家庭环境分析:家庭条件还可以,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

2、学校环境分析:

我所在学校是安徽财贸职业学院,学院占地面积490余亩,学院现有全日制在校生一万多人,专任教师329名,其中教授、副教授、高级工程师等高级职称教师76名。学院下设有会计学院、雪岩贸易学院、行知管理学院、财税金融系、旅游管理系、电子信息系、艺术设计系、以及基础部和中专部,开设管、经、工、艺、农、文等六大门类26个专业。拥有先进的教学仪器设备,建有40多个功能齐全的校内实训(验)室和160个校外实习基地。

3、社会环境分析:

中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入wto后,经济发展的势头会更强劲。但在的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

4、电子商务专业及就要情况分析:

据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。

5、我们该如何做好与社会的对接。

按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:

(1)、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍,没有这个基础,即便有再多的理论都是空中楼阁,从而造成就业困境,有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗?现在企业都是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。

(2)、对于电子商务来说,不要一味搞理论,实践很重要,必须多动手,多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习,随着现代科技发展迅速,现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

(3)、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的`问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。

1.主体目标:白领、高级网络工程师、管理者。

2.目标分解:

(1)完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;。

(2)学好本专xx电子商务,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到助理电子商务师证,课外多看看有关管理的书,并去深入。

(3)多看与专业相关的书学习相关的知识提高自己的素能。

(4)努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。

(4)大三:冲刺期。

总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的!

2、长期规划。

(1)职业条件:在大中型企业找一份稳定的工作;有比较成熟的工作经验后再创业。

(2)活到老,学到老,人一辈子都处在学习中,我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。

(3)我希望自己能够成为一个高层管理人员,在一家外资企业工作。趁着自己年轻气盛,努力工作,希望能够在自己的工作中表现得很出色。年薪可达到20万。另外,我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款,事业上有新进展,家庭幸福。

为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书,可以比较明晰的我呈现在面前时,突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了,羞愧,后悔,自责都慢慢升起来,绕着自己的脑袋四处晃动。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现xxxxxxxx很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇六

竹子是我最喜欢的植物之一,人们“可以食无肉,但不可居无竹”。文人墨客对竹子的研究和观察,现代科技对竹子的研究,使得我们对竹子的认识上升到了一个前所未有的新高度。

现在,我就借助竹子,对大学生的职业生涯规划尤其是应届毕业生的职业规划,做一些思考和探讨。

1、竹子是群生的,没有离群索居的竹子。人是社会的,也是群居的,关键是要选择品格好的人群,选择良师益友作为我们外在的“环境”。

2、竹子是空心的,没有发现有实心的竹子。人也一样,如果哪一天觉得自己“满了”、“够了”、“知道了”、“会了”.......因而不够虚心,那么就失去了成长的机会。即使他们仍然也在学习,但是,就像一个杯子一样,如果里面装满了自己的东西,别人再好的经验和智慧也无法装进去的。

3、竹子的成长是“节节突破”的。成长的过程中,每个人都会遇到成长的心结,只要我们走进人群,倒空杯子,确立人生的目标,就会发现我们需要什么,欠缺什么;会发现我们有那些心结需要突破。当我们停止了成长的时候,就是遇到瓶颈的时候。突破成长的上限有几个办法:记住你的理想和梦想,想想你的危机,不要自我设限、不要害怕改变,对他人的意见要有判断力。

4、竹子最重要的,是它在向上成长、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,将扎实发达的根系深深地根植与大地上。即便是贫瘠的岩缝和荒野之谷,由于竹子上承雨露阳光之天恩,下吸地气养分之精华,因此,一旦其生命力逐渐成形,只要等待那第一声春雷咋响,让人惊奇的竹子就会爆发出不可思议的成长快速。十年树人,百年树人。人文素养就像天地间的雨露阳光空气和地下养分,学生,包括大学生读书和实习的过程,实际上就是向下扎根的过程。没有扎实深厚的传统文化根底,没有对自己民族和人类精神财富的熟识与掌握,要成就事业就会显得表浅和浮躁。

竹子向下扎根、群生、空心、节节突破以后才能成长。但是人们容易忽视一个最核心和本质的因素,那就是竹子本身内在的生命力。这种大自然赋予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。当然人类自身的生命力、创造力和思想力,则更加令人震撼!

建造高楼的过程也让我们受到很大的启发。首先要进行规划设计,从工程技术资源等方面进行论证,其次要制定严密科学的计划;第三,按照计划往下“长”,打好看不见的扎实的地基;第四,再建造地面看得见的建筑;第五,最后进行各个系统的集成、内外的装修等等。

然而,我们大多数的中国学生,在现代教育体制下,长期以来几乎没有像样的职业规划和职业发展教育。本人在浙江、江苏和上海的十来所高校做过一个小范围的调查,8成以上应届毕业生对职业生涯感到迷茫。

我建议毕业后要解决的第一件事情是要在本行业成功专家的指导下,规划你的人生蓝图,设计你职业生涯的目标,制定职业发展的计划。工作的前三年扎实地打好职业的基础,苦练基本功,然后学习竹子的精神,这样就一定可以积蓄能力,厚积而薄发,节节突破,势如破竹,一步一步地实现自己心中的理性(而非理想)目标。

天生我材必有用。可是怎么用?为谁所用?在多大范围内用?是自用还是他用?你是什么样的“才”?你想把自己打造成什么样的才?在这方面,孔子还是值得效法的。尽管他只是表达了一种朴素的人生境界,严格说来是认识论上的境界,但是一个人对自己的期许,对自己的愿景展望,对自己心像的刻画,往往会起到神奇的作用。人生最难的,不是职业生涯规划,而是生而为人,我们的“天命”到底是什么?找到了一个人的使命,他便找到了灵魂的归宿和人生奋斗的终极目标。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇七

理财是一种生活的态度,也是一个良好的生活习惯,针对自身个人情况、财务信息和理财需求,制定适合自己的理财规划。因此理财不是有钱的人、上了年纪的人的专利,大学生也需要合理地安排自己的开销。

姓名:xxxx。

性别:男。

年龄:22岁。

进入大三的我们,对大学生活已基本适应。随着对周围环境熟悉程度的增加,我们的消费需求较之大一新生也更为多层次,其中考研费用是额外增加的一项重头戏。要使物质消费与精神消费双管齐下,这样就会对原先盲目消费提出挑战。那么如何让日常生活处于一种游刃有余的状态,一份理性的理财规划就显得格外重要。并且在校期间的日杂费用基本上是由父母提供,月均800元。

理财目标2:为自己的梦想提前规划,用开支结余为实现梦想而储蓄。

1、树立勤俭节约的传统美德,理性消费。

2、尽可能多的掌握理财的多种方式,制定一个具体的实施方案:列出哪些东西是应该买的,哪些是可买可不买的,以及哪些是一定要买的但是目前暂时可以不要的。

3、有规律地安排每天的饮食,把自己的基本生活费控制在合理的范围内。

4、发挥作为一名师范生的特长,利用课余时间做点家教、考研代理之类的工作,所得报酬尽数作为考研的储备资金。

5、养成储蓄的良好习惯,每天、每月存一些,积少成多。

1、从今天起,要多做运动,每天安排一些体育锻炼,增强体质,保持健康的身体,日常的饮食要注意营养搭配,看医生的花费也就可以省掉。

2、避开商家的“折上加折”,不要为了获得更多的打折机会而捂不住自己的钱包,买了一些本不需要的东西。

3、提前购买节日物品,以免遇到涨价高峰。

4、将每年压岁钱及节余的钱作为定期储蓄,既有利息收入,又能抑制消费欲望,同时为考研购买相关书籍等开支做充分的储备。

5、在做到以上几点以后,每个月都会有节余,这样余额就会自动流入下个月的生活费,长期坚持可以形成一个良性循环,不仅功在现在,也利在未来。

1、开源节流,拒绝各种不良理财习惯。

2、杜绝攀比、过分追求名牌、奢侈品消费等现象。

3、理财非生财,投资要谨慎。

4、理财能力来自与学习和实践经验的积累。

大学阶段是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期,有正确的理财观念做指导,掌握必需的理财尝试,养成良好的理财习惯,将受益终生。因此,正确的理财规划,不仅会让你对金钱的支配有度,而且还可以锻炼你的理财能力,为美好的生活储备力量。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇八

那么再来看毕业他们两个开始截然不同了,毕业开始截然不同了。毕业的时候那个没规划的学生开始终于拿到学历了,开始写简历找工作。他是再一个学生的姿态找一个员工的工作,就是从校园人到企业人,而这个有规划的学生怎么样?大家看他拥有了什么,他拥有了丰富的人脉,经过三年实习肯定有人脉了?第二点,他拥有了三年的工作经验。第一个没规划的学生没经验,他有经验了,企业很看重经验的。第三点,他拥有了属于自己的小型的团队。所以说他是再一个治理者的姿态找一个员工的工作,是在一个治理者的姿态找一个员工的工作。所以说第一个没规划的人是再一个学生的心态,学生的身份找一个工作。第二个有规划的是在一个治理者的姿态,降了一级台阶找一个工作。大家想一想他们两个谁找工作更轻易了?这就是有规划和没规划的区别,有个人战略和没有个人战略的区别。所以说我希看电视机的各位同学能够认认真真往想一想我们是否给自己设了一个目标?可能很多人感觉设定目标是一个很虚的东西,实在并不是,ok,实在并不是。

比如说我来问一下各位,大家说人的身体健康重要不重要?重要吧,人的身体健康很重要。假如你生病了吃药是一件紧急的事情?人需要吃药。好,这属于又重要又紧急的事情。那么锻炼身体呢,平时加强体育锻炼呢。平时加强体育锻炼这属于一件不太紧急的事情,我今天锻炼也行,明天锻炼也行。我这一分钟锻炼也行,我听完课锻炼也可以,它不紧急但是很重要。好,我问一下各位,我们是把主要精力放在得病吃药上,还是把主要的精力放在锻炼身体上呢?好,假如一个城市这个城市治安或者这个城市的防火好不好?是看它的防火设施多未几?还是看这个城市消防队员出警速度快不快呢?主要是看防火设施?防火设施这属于一个不太紧急,但是却非常重要的事情。而那些天天都在救火一个城市,我相信不会是什么好城市。所以我相信各位能够把事情防患未然,把事情防患未然。

这就像以前所讲的一个扁鹊,古代的名义扁鹊见蔡桓公里面有这样一个故事。蔡桓公问扁鹊说,你是一个名医,你告诉我你们家哥三,你大哥、二哥和你都是医术高明的人。你告诉我你们三个谁的医术最高?扁鹊说,我大哥的医术最高。蔡桓公说你大哥怎么医术高,我不知道他有医术,别人都说他医术不太高。扁鹊说我大哥为什么医术高呢?由于跟我大哥在一起这些人没有生病的,他刚刚发现这个人有一点小的毛病甚至于没有毛病,他就把这个病情防患未然,所以说在我大哥四周根本没有人生病,很多人就不知道我大哥这个医术高明。

那么再来看二哥,我二哥这个人医术比我要强,比我大哥要差。为什么比我强,比我大哥医术差了?由于二哥这个人,当别人只有小病的时候,我二哥就把别人给治好了,还没有把小病变成大病就已经被人治好了。所以很多人说二哥这个人医术不太高明,只不过能治小病。那么为什么我最出名呢?但实在我医术最差。由于别人这个人有一点点微微的小病别人看不出来的时候,我也看不出来,但是我大哥却能治好,能防患未然。我二哥,有病的时候我二哥就把他治好了,小病我也治不好,我也发现不了。只有那些已经病进膏肓、行将就木的人我才能治好,我就给人家锯胳膊锯腿,给人家上各种各样的药,所以别人感觉到我扁鹊能够治大病,所以说我扁鹊最出名,但是实际上对于一个社会最有价值的是谁的?是我的大哥和我的二哥,我是最没有价值的。所以说各位你们未来进进到企业,企业的老总都不傻,往看一看你这个人做事情是防患未然,还是擅长于救火,企业不希看要一个救火队长。真的,每一个企业不希看招聘一个人他是一个救火队长,每时每刻都要救火。由于有一个救火队长就代表企业失火了,每一个企业都需要一个防火专家,告诉我们企业如何往防范风险,对吧,如何规避这些已经错误的事情。所以我希看各位你们做事情的时候也是如此,你们做事情也是如此,多往做那些重要而不紧急的事情,少往做那些重要而紧急的事情。这就要给我们一个规划,所以说在生活中做人不要太功利,不要太急功近利,给自己一个个人战略,给自己一个方向,给自己一个目标,这属于一件很长远的事情。

比如说像刚才,大逐一个学生做规划,另一个学生没有做规划,大一的时候没有什么区别。大二甚至也看不出区别,大三也没有太多区别,可是大四毕业找工作的时候,ok就已经有区别了。这是一件几年之后才会产生不同的一点,几年之后才会产生不同的一点,明白了各位。所以说我希看各位同学给自己一个目标,不要过于急功近利,不要过于急功近利。

那么我们一起来看一看如何往为个人做一个个人战略?首先是为自己定一个五年远景,确定未来五年之后我的目标是什么?那么确定五年目标之后来看看我的两年目标是什么?我的年度主题是什么?我年度行动计划是什么?要解决的根本矛盾是什么?我个人的核心价值观是什么?这是一个正常的作个人战略一个流程。那么这个流程不得不使我们想起一个故事,这个故事的真实性我不敢保证,这是一件八卦新闻所讲的故事。有一个著名的演员叫做周迅,我相信各位都应该知道,这是中国很著名一个女演员,一个女性,也算是国际上一个大明星了,演过《假如爱》、《李米的猜想》等等很多电影。那么周迅以前在读大学的时候是一个电影学院还是一个艺术学校毕业的时候,在读大二的时候,这个事情真实性我不知道,但是这个故事对于我们做个人战略很重要。

在读大二的时候,她天天就是往酒吧玩,往ktv玩,也不怎么爱学习,不怎么爱排练。那么她的老师就来问周迅,说周迅你来告诉我?你未来的目标是什么?由于这个老师觉得周迅很有演员的天赋,我个人觉得周迅演电影也是蛮不错的。老师就问周迅你未来你的目标是什么?周迅告诉老师说,未来我的目标五年之后我要成为国际上的大影星,老师说好,你的目标我能帮助你实现,你想实现吗?周迅说我想实现。好,我们一起来看一看五年之后你的目标是什么?想成为一个国际女一号,国际女影星。好,那么五年之后你要成为国际女影星的时候,你第四年的时候你应该什么样?至少你已经是中国的一线女影星了吗?周迅说对,我已经是中国一线女影星了。好,你第四年你要成为一线女影星,你两年之后应该怎么样?至少应该出演过一部电影叫女一号了吧,对不对?你两年之后想成为一部电影的女一号,你一年之后怎么样?你一年之后应该演很多电影的女二号、女三号了吧?对不对?你一年之后想演很多电影女二号、女三号,你往年应该怎么样?往年已经过往一半了,快到年底了,你往年至少应该天天在剧组里面演一演路人甲,演一演路人乙,多往了解一下导演的拍摄手法,多往了解一下其他演员演的技巧,多往积累一下这个方面的人脉。只要你往年往做这个事情,你一年之后才可以成为很多电影的女二号、女三号,两年之后才可以成为一部电影的女一号,四年之后才可以成为中国一线当家女花旦,五年之后才会成为国际性的大影星,对不对?好,你五年之后要实现这个目标,你现在应该怎么办?你现在不要往酒吧,你不要再往ktv,你应该多往剧组里面往,多往了解多往实践。周迅当时恍然大悟,就按照这样一条路往走,果然在今天走成了中国的,可以说是一个国际化的女影星。

那么我们人也是如此,各位给你们自己设定一个未来我们的目标,五年之后我应该做成什么样?对不对?比如说你是一个大一的学生你告诉我说,五年之后我已经在一家企业里面工作一年了,成为一个企业的高级主管。那么什么样的企业,什么样的行业,什么样的职位,你应该设定好。为了达到这个目标?我两年之后应该是什么样,我应该知道,假如我两年之后达不到这个标准,我五年之后就不可能,我两年之后应该往实习,我大二大三应该往实习。那么大二大三应该往实习或者大二大三有一个非常好的实习,我大一应该什么样?往年应该什么样?往年的年度主题。我往年应该找一个比较差的实习,或者是同行业中比较的公司实习,积累一下这个方面的人脉和实习经验。

好,假如我往年想实习,我开始列出往年年度行动计划,年底之前一定要实习。比如是假定现在是7月份,那么11月份必须要找到一个实习,7月到11月,7月份、8月份、9月份、10月份四个月,每个月应该完成什么任务。要找实习必须要经过九大环节,这九大环节如何分配给每一个月,一个月四个星期,如何把这些工作分配给每一个星期,对不对?一个星期七天,天天我应该做什么?这样我们人就有了一个目标,至少今天天天晚上你在睡觉的时候可以往想一想,今天我这个任务完成了没有?假如这个任务完成了,那么我就可以明确告诉我自己,我间隔五年之后我的目标更近了一步?由于里已经完成这个任务,这个目标你是被分解过了,你完成了这个目标,今天的任务完成你离五年之后的目标近了一步。人永远有一个奔头,就像白龙马往西天取经一样,它每迈一步离西天近一步,每迈一步就离西天近一步,而小毛驴呢?它无论怎么迈,都是在原地转圈,每迈一步都没有增加一个间隔,每迈一步都没有增加间隔,每迈一步都是和原先的间隔都是一样的,所以说这就是没有什么价值,这就是不可能有回报。所以说各位你天天过得很冲击,说我天天上多少自习,我今天参加什么活动,读了什么书。那么你参加自习参加活动往读书,究竟是不是符合你的目标?你读书读什么样的书?自习自什么样的习,活动参加什么样的活动,是否围绕你目标往做的?对不对各位。假如你没有围绕目标往做,那么我告诉你今天做这个事情就是原地转圈的事情,由于间隔你的目标没有任何进展,只要你完成了你离目标更近了一步?好不好各位,所以说我希看你们按照这样一个模式为自己做一个个人战略。

那么接下来为各位写你要解决的根本矛盾是什么?可以利用的资源是什么?这个要写出来。由于刚才我为大家讲到说找工作的时候人应该成为一个商人,具备一种贸易思维。那么商人的根本特点是什么?商人应该具备一种交换思维,而不像乞丐那样依靠思维,商人应该交换。那么你交换就应该有资源,你就应该有资源。你为自己列一列你究竟有什么资源?比如你学历是不是你的资源?你学到的知识是不是你的资源?你的资格证是不是你的资源?你的班长、团支书是不是你的资源?你有什么资源?你会做什么?拿着你的资源和你的工作进行一个交换,把你的资源列出来。那么列出来之后再往看一看你要解决的根本矛盾是什么?比如说你的根本矛盾是我要学这个专业,又要辅修一个专业,又要参加学生会,时间安排不开这是一个根本矛盾。那么这个矛盾你把它放在这里就好,可以拿着这个矛盾问别人也可以,哪怕别人解决不了往请教别人都可以,所以说对于一份工作重要的不在于说,你不要请教别人,你可以往请教。最可怕的是你根本不知道你的矛盾出现在哪里?当你发现了你的矛盾,找到了你的资源,给自己设定了目标,年度主题和行动计划,我相信您这样做好之后一定找到合适的工作,人一定会成长飞速的,由于我们人是有目标的,我们人是有目标的。

实在个人战略要解决是一个什么题目?就是人生中最重要的投资是什么这样一个话题。大家想一想我们生这一辈子里面最重要的投资是什么?是自己。了解自己,选对方向是我们人最重要一个投资。巴菲特是世界上的股神,他要投资的时候他就要选择一个所投资对象一个企业的成长空间怎么样,方向对不对?投资的方向对不对?那么我们自己往想一想我们人投资于我们自己呢?以前是父母投资我们大学生,全家人几代人的心血投资一个大学生,现在你投资你自己了,在为你自己做投资,实在你就是你自己一个基金经理人,你父母的薪水、父母的汗水、父母的心血就属于投给你基金这部分资产,你属于基金经理人,你投资的对象就是你自己。把你自己,你作为一个基金经理人投资于什么方向,投资于什么领域,你应该认真想清楚。

这就是我要送给大家一句话叫做,永远要在最短时间用最对的方法往做最对的事情,得到最好的结果。我希看各位能够把这句话记住一下,永远在最短的时间,这里面在选择方向的时候还要学习方法。如何选择一个最短的时间呢?对吧,如何选择一个最短的时间呢?时间一定要短。对吧,各位,有时候人不一定要走捷径,有时候捷径,各位路径短,不即是时间短,有时候绕一圈反而倒走一个迂回线,反而时间更短。大家留意我这里面说的是不是走最近的路,有时候最近的路全是荆棘,反而绕一圈的时候曲线救国的时候可以节约时间,所以说永远用最短的时间。用最对的方法,究竟我们是走还是打车还是坐飞机,在做工作的时候是用做客户价值往做,还是围绕自己往做?是负责任还是不负责任,是有目标还是没有目标?永远用最对的方法往做最对的事情。

各位,我们往想一想什么叫做战略,什么叫做战术?以前经常讲到战略和战术这两个概念,战略是往做正确的事情,是往做对事情。那么什么叫做战术?战术是把事情做正确,把事情做好。假如战略上错了,你选错方向了,你没有选择一个正确的事情。那么在战术上你把这个事情做得越好你就越错,做得越对你就越错,听起来很矛盾。你做得越对你就越错,由于你的方向已经反了。就像起跑一样,人们在运动会起跑的时候按理说应该往前跑,假如你往后跑,你跑的越快你输的越多,对不对?ok,你跑的越快,你输的越多。战术就是让你自己跑的更快,那么战略是什么?战略就是选好自己的方向,往前冲,往终点往冲。对不对?所以说往做最对的事情,得到最好的结果,这就是一个事情的结果,得到最好的结果。这就是在个人战略里面我们要实现一个终纵目标,我们要完成一个任务,这就是我们在战略里面为大家讲的内容。我们来总结一下,刚才为大家讲到了高薪能力,我们这个人要符合这样一个贸易社会。接下来为大家讲了一个个人战略,我们人如何往规划我们自己?实在一个人有方向没有方向是区别很大的。我为大家讲了一个学生从大一的时候开始有规划,和一个没有规划的学生依然很努力,可是到大四的时候完全不一样了。那么在这里完全教会大家,不要过于急功近利,ok,不要急功近利。在做事情的时候想一想多往做那些重要,但是不太紧急的事情,不要往当救火队长。

接下来为大家讲了白龙马和小毛驴的故事,白龙马和小毛驴的故事。白龙马走的是一条直线,而小毛驴在原地转圈。这就告诉我们努力不一定有回报,但是不努力一定没有回报。希看各位找好自己的方向。

接下来为大家讲如何规划我们的未来,如何做好自己的个人战略,把自己当做一个投资产品,ok,我们人把自己当做一个投资产品。同时,把自己当做一个基金经理,把自己进行一个定向投资,把自己进行一个定向投资,基金经理投资我们自己。看看五年之后我们的目标是什么?为了达到五年之后的目标,第四年什么样?第三年什么样?两年之后什么样?往年应该是什么样?年度主题是什么,为了实现这个年度主题和年度计划,每个月做什么?进行一个列推法,接下来找到自己的根本矛盾,列出自己的资源。我们在这里就希看各位能够多往了解一下未来行业未来公司。

那么在接下来的这堂课中我为大家讲解如何选对一个行业。比如说曾经一个人说他是师范学校毕业的,说师范学校毕业他说学中文,他说老师你看,我学中文我只能当语文老师收进不高,我只能当编辑,收进也不高,我该怎么办?我说你说错了,语文老师和编辑收进高不高?我暂且不往评价。但是你以为你只能做这两个工作,你就大错特错了。比如说有一个行业叫做公关。这个学生说公关我不做是陪人饮酒。我说你错了,奥美你知道吗?伟达你知道吗?爱德曼你知道吗?蓝色光标你知道吗?万博宣伟你知道吗?这个学生说我通通没有听过这个名字?我说你没有知道,就为什么评价说你只能做这两份工作了?奥美、伟达、爱德曼、蓝色光标、万博宣伟都是全球顶级的公红脸关公司是为大企业做市场推广和市场调研的一些公司。甚至有些,你像奥美还有奥美广告公司。那么它每年要招聘大量学中文的学生,大量的中文系的学生到里边做工作。

但是又能怎么样呢?企业招的是一个合适的人,而不是一个那些有些的人。好了,所以这个学生她自己就没有定好自己一个方向,没有定好自己一个方向。对吧,这个学生说我学护理。后来我跟她私下交流,她说我学护理又可以做什么?我给她提供一个建议,我说你告诉我护士是越老越值钱还是越年轻越值钱呢?那么这个护士告诉我说越年轻越值钱。好,你未来应该你的护士年轻年纪总要变化,那么未来你应该怎么走呢?怎么往做呢?我说你有没有想过往做月嫂这样一个工作呢?往做私人护理这样一个工作了?而这个学生恍然大悟说,我没有想到,老师这么一点播我想到了。

所以说我希看各位同学能够认认真真、清清楚楚的思考这样一个题目,刚才已经让你们具备了高薪能力了,已经上你们符合这样一个贸易社会了,已经让你们具备这样一个方向了。实在最重要的一点是我们人,还让别人看见我们有这些东西,以前常说一句话酒香不怕巷子深,现在呢?现在来看一看,现在到酒店看一看把最好的酒都摆在最显眼的位置上,有没有什么酒店把那些二锅头,把那些东北的小烧摆在最显眼的位置上,把好酒躲在最深处,说你来闻一闻,你要闻到了,我就把最好的酒给你,没有这样的店。现在社会是一充分展示自我的社会,不再是一个酒香不怕巷子深的社会,现在的社会香的酒太多了,所以说要从这些百花齐放里面一花独秀,一花独秀。那么这就是求职技巧这个模块所要为大家讲解的内容。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇九

很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学习动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学习。再者,高中阶段,学习时间高度密集,是被动型管理,大学学习则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色,尽快制订学习计划。

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。”

绘制四年蓝图。

听过大虾们的忠告,相信新生们对于大学生活,心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

导师。

四年规划的协助者。

大学学习、职业规划的拟定与执行,是医治学生对未来茫然无措的良方。而大学导师,则起到协助学生共同拟定规划的作用,毕竟学生还是在求学阶段,仍需要教师有效的指导与协助。在新生入学之时,教师应予以辅助,依据学生过去的成绩、能力、志趣等,为学生的大学规划甚至生涯规划提供合理性、建设性、前瞻性的意见建议,并辅导学生如何循序渐进地在大学四年内完成计划。

再美的蓝图,如果不能落实执行,也是形同废纸,因而导师应在其执行过程中起监督作用,定期作出测评,检查学生的学习效果,并提供相关的资讯,如各行业人才供需情形、政策制度的调整情况等,以便学生根据时势及学习进度,适时灵活地对计划作出修正与完善。可制定指定教师与学生联系办法,如一个导师负责指导固定的一组学生,在此期间,学生的学习、生活、计划出现问题,都可与自己的导师进行交流探讨,共同解决问题。导师功能的发挥,能进一步坚定学生的信心,让学生明确未来的目标,有一股冲劲与动力去逐一实现自己的规划,心中充满希望。当然,术业有专攻,对于学生精神、情感、心理上出现的问题,学生也可通过学校的心理咨询中心得到心理医生的指导与协助,减少规划实施中的情绪困扰。当然,导师不可能在方方面面都担当学生的专职保姆,大学规划也非灵丹妙药,但在大学四年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十

外语系怎么写比较好、以下是外语系范文供大家参考。

古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!它指引着我们通向光明的彼岸。

自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析。

2.职业兴趣第一个选择是当口译,到各地从事这份工作,不受别人的拘束。第二个选择是当一个大学英语老师。

3.职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解,让自己的能力达到完美的体现。做老师要对学生负责,将自己的知识毫无保留的给学生。

4.个人特质比较安静,记忆力强,反应快,适合做口译。对事情认真、负责,老师这方面的工作也可以。

5.职业价值观对于职业价值观,就是我帮助的人是否重视人才,能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。

6.胜任能力认为自己安静、对事负责、反应力快、能力强。

自我认知小结总之,我觉得自己现在已有的能力加上不断的强化会更优秀的,一定能胜任的。

职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观,合理的分析。

1.家庭条件分析我们家是教育世家,家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强,所以家人对我的期望值很高。让我毕业后继续深造,读硕士研究生。不用着急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历,以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。

2.学校环境分析我所在学校为一所普通的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一,每年专八过级率超过了很多学校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的选择还不错。

职业分析小结总之,家庭方面供我上学没有经济负担,而且父母很赞同很支持。学校方面,所学专业可以说是本学校最好的专业,只要自己学得比别人精,相信不会找不到好工作的。

综合第一章·自我认知与第二章·职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的swot分析:。

内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)。

外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)。

结论:

职业目标将来从事口译工作,或教育工作。

职业发展策略进入大城市的国企,或者私有企业,总之只要能施展自己才华的地方都可以。

第四章:具体执行计划。

人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于学业规划,我觉得我追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过做此规划我深刻地感觉到机会远比安稳重要,学业远比金钱重要,未来远比今天重要。于是,我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十一

生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

二、自我剖析。

1、mbti测试结果。

mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)。

对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语。表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述:

富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2、自我认知。

1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十二

站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起以前的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才就应是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且透过不断的学习使之递增,为自己带给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),期望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。

我的优势在于我对于问题能构成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。

我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以用心性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得就应取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析潜力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加用心性高能够拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。

感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自己的求职方向及地点。

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中就应充分重视一下性格的转化,就应正确处理内向与外向的关系。在人际交往中就应发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。

在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达潜力和写作潜力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。

而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面潜力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在决定中的障碍。

然而此刻社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自己预期的成绩,那么我会坚决的选取转行,而第二次的职业选取我会选取从事外贸行业,做一名外贸人。

随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

尽管我此刻乃至以后的专业不会选取对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,此刻做某公司外贸部做经理,他以前对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。

我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选取做一个外贸人。

此刻的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

1、充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作潜力和人际交往潜力,全面提高自己的综合素质。

法学方面:认真对待自己在学校理解的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选取自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩透过。

英语方面:从此刻开始用心备战专业四级考试,每一天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达潜力。

健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

提高方面:利用好每一个寒暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十三

1.职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

2.职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

3.个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

4.职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

5.自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

1.学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

2.社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等.所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。

在陆地生态系统中,森林生态系统是最大的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培养目标是培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。从上可以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建设中承担着重要任务,在林业建设中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。

自我定位,规划人生,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。

内部因素:兴趣所在,从小向往成为一名科学研究工作者,想通过对未知事物的研究给自己带来乐趣,想了解大自然的神秘;心思细腻;善于独立思考、动手能力强求知欲强;勤奋踏实等。不善于表达;社交能力差。

外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积减少和系统破坏,灾害性气候的风险会增加,同时依赖湿地、森林生存繁衍的动植物会增加减少或灭绝的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。

先在国内大城市的高校继续深造,积累知识,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的'教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域贡献自己的力量。

充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识.提升英语和林学专业水平,锻炼自己各方面能力,使自己毕业后足以胜任自己的工作。

辑思维能力、思考事情的周密性,积极参加校园文化活动,听关于专业方面的讲座,及时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积累经验等。把握住自己,时刻提醒自己是有理想、有目标的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。

20xx年以后成为国家的林学专家,对中国的林业发展贡献自己的力量,著书传达这些方面的经验。吸收国外新知识,回国从事教学研究,不断积累经验学海无涯,科研永不止步。

通过对自己理想职业的明确,前进方向也随之明了,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后究竟会从事怎样的职业,现在所做的这种定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯——为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的宝贵财富。

以前我总是野心勃勃,发誓要做一个像居里夫人一样的成功人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的知识,一丝不苟地完成老师布置的任务,我把自己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,很多时候觉得清闲得无聊,然而渐渐地我意识到这样下去就是在浪费时间,我离我曾经的理想越来越远!于是我积极参加了这次大学生职业生涯规划大赛,旨在让自己全面地进行自我分析,发现自己的潜能,为自己制定不断发展进步的目标计划。

然而,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!相信通过这样的合理规划,我会在我的大学之路上走得更远更好。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十四

20____-20____学年上学期学习计划为科学合理地安排学习时间,更好地完成学习任务,提高学习效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

一、德育:

认真学习理论,提高思想道德修养。各方面严格要求自已,提高政治思想水平,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生:

1.参加党校学习,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

2.积极参加团支部,做到积极参与,踊跃发言。

3.严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

4.积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

二、智育:

完成学习任务,掌握知识技能。学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到平均85分以上:

1.做好预习工作。在老师上课之前,先把相关内容预习一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练习题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。

2.认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。认真听老师讲解,特别是自已预习不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

3.运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习,三天复习一遍,二周小结一遍,一个月再总复习一遍。

4.理论联系实际。在学习中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

5.做好每一次实验实习。在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

三、体育:

提高身体素质,培养体育特长。通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

1.上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学习;三是积极参加各种篮球比赛,多练习。

3.课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。

此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十五

前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但张老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。

1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

2、生活兴趣:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

3、职业兴趣:在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业,开个网店,正好利用自己的专业知识,在网上销售自己家乡的特产。

4、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。

的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

我现在所学的是软件工程,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但软件工程专业还是具有着良好的就业前景。选择软件工程专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

20xx年“网络泡沫”破灭后,全球it人才需求缩水,但世界it产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由it大国向it强国转变,这将进一步刺激国内对软件工程专业人才的需求。软件工程人才需求总量持续增加。“十五”期间,我国it产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对软件工程人才需求总体平稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对软件工程人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对软件工程人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需软件工程人才;税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对软件工程人才的需求不减;五年内,电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。企业是软件工程人才需求的主体。

近年来,软件工程专业毕业生到企业从事软件开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收软件工程专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的软件工程人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。it人才是我国四大紧缺性人才之一。近年来,我国急需电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、ic技术人才、信息安全人才。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员、嵌入式软件工程师、软件开发工程师等人才紧缺,特别是高级的软件开发工程师。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球it业重心正转向服务。

总之,it行业还是具有良好的就业前景。

我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是大学教师,而后是软件工程师,下面将是对这两个职业的详细分析。

1、大学教师。

1)、选择路径根据现在的社会环境,大学教师大部分都要求博士学历以上,所以我必须读完博士研究生。我现阶段正处在准备阶段,我想考取北京邮电大学的研究生,博士阶段的话到时候根据具体情况选择在国内继续攻读博士。

2)、选择理由优势因素(s)。

1、对软件工程专业热爱,喜欢科学研究;

2、语言表达能力较强,有较好的交流能力;

3、逻辑思维能力强;

4、责任心较强;

5、为人坦率真诚;

6、组织协调能力强。

弱势因素(w):

1、耐心不够;

2、脾气急躁;

3.人际关系有时候处理的不是多好;

4、遇事过于感性。

机会因素(o)。

1、一级城市高校教师较为饱和,但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。

2、由于现在软件的广泛运用性,软件工程专业毕业可以教授多个专业。威胁因素(t)。

1、现在高校教师竞争越来越激烈,门槛越来越高,以后发展将会更加严峻。

2、博士生人数上升,形势严峻。

swot总结:it业女性就业存在着很大的一个弱势,并且说的实在一点,it就是一个吃青春饭的行业,对于女性来说要面临的困难很多,我结合自身特点,选择取得高学历进入高校从事教师行业。

2、软件开发工程师。

1)、选择路径根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完研究生后直接工作。

2)、选择理由优势因素(s)。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十六

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的`要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同x系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同x系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十七

如今社会高速发展,竞争越发的激烈,作为大学生的我们虽然还在学校的象牙塔里状似悠哉的生活学习,其实心里都压着一块石头,毕业的压力。毕业后种种压力等着我们去面对,其中最大的压力就是金钱的压力。我相信理财这个词语已经或多或少被大学生所认识,会不会理财,能不能理财,这直接关系到大学生未来的发展。接下来我根据老师课堂的内容以及网上的知识从实践的角度研究和分析了大学生为何要理财,并从教育策划、投资策划和财务策划三个方面提供给作为大学生的我们理好财的途径和方法。

1.什么是理财。

市场经济时代,“财富”观念已经深入人心,“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花,银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言,很多人认为理财就是生财、发财,是一种投资增值,只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财,在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念,生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会赚钱、花钱和管钱,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态,从而提高生活的质量和品位。这是大学生应该学习并且贯彻的概念。

理财是一辈子的事,人生阶段包括单身期、家庭形成期、家庭成长期、子女大学教育期、家庭成熟期和退休期。而大学时代是人生中重要的阶段,它属于单身期。大学时代应该是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。对于没有收入来源(大多数依靠父母提供)的我们来说,大学阶段的财商培养只是训练和演练,在日常的生活中养成一种理财的习惯,而不是看重输赢结果的比赛。美国的爱默生在其《处世之道》中说到“财富就是将智慧运用于自然;致富的艺术不是勤奋,而是选择合适的方法、合适的时机和合适的地点”。因此在大学阶段的理财训练包括养成良好的心态、成熟的心智;培养全面的专业素质;获得人生和工作的经验、职业技能的学习;制定明确的目标、生涯的规划。系统的进行理财训练,将帮助大学生无论今后从事什么职业都会受用终生。我们在大学时代应培养主动理财的意识,形成一个良好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识。

1.教育规划。

的奖学金制度,一般一等约3000元,二等约20xx元,三等约1000元。如果能够拿到奖学金,那就是你投资教育所得到的回报。所以努力学习,做好教育策划,争取获得奖学金也是理财的一个主要方式,毕竟大学时代,学习知识是最主要的。

2.投资策划。

(1)投资定期存款。

学生也可以开一个个人储蓄账户,采用跟银行约定的零存整取的方式,每月定期从生活费中拿出几十元存入银行,或者将每个月用剩的钱全部存入银行,这样一学期下来也有百来元的结余。这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力,也有利于养成节俭的好习惯。

(2)投资保险。

保险向来就是理财的重要工具,因为它本身就具有保障的功能,而且它投资起来非常方便,也不需要花太多的时间去打理。最近几年,随着金融行业的发展,中国保险市场上推出了结合投资和保障双重功能的险种。比如说,中国平安推出的平安万能险,除了能保障重大疾病以外,还有上不封顶,最低1.75%的保底收益,与银行单利计息的投资收益相比,此险种的还有每月收益复利计息的优点。因此,大学生平时学习之外也没有多少时间和经历,适当的投资这样的保险,不仅能保障自己的人生安全,还能获得比定期存款更高的投资收益。

(3)尝试基金定投。

对于具备赚钱能力或资金富裕的学生,不妨尝试投资一些小额基金,在“实战”中逐渐提升个人理财的能力。目前,购买基金的最低金额都在1000元左右,国债、货币基金的风险相对较低。一些大学生选择了投资基金。基金是专家理财,比较稳定。身边一位同学已经投资基金2个多月,他说“基金定期定额的投资方式类似于银行的零存整取,收益却比银行利率大得多”。

(4)适度的投资股票。

现在越来越多的大学生正在加入炒股的行列。听说许多同学看到最近两年行情不错,也想积累一些实战经验为今后考注册金融师打基础,没想到却走上了一条苦涩的路。去年,大学生小a花了1万多元,买了1000股某药业公司的股票,结果几天下来赚了20xx多元。尝到甜头的他于是一狠心又将父母给的大四学年的学费全部投进了股市。不知道是自己炒得不好还是运气不好,现在已经亏了近万元了。。建议大学生适度的投资股票,毕竟对于大学生来说,股票属于高风险的投资工具,少量的参与但不要影响学业。

2.财务策划。

(1)合理使用信用卡。

不允许透支,在实际使用上跟普通银行卡差不多;二是有受限额度的卡,允许透支,但需要其监护人的书面同意。

大学生的每笔透支与偿还都会在信用档案上留下记录,而随着个人信用信息系统的全国联网,恶意欠款行为将会在信用档案中留下’痕迹’,不仅影响未来就业,还会影响工作后申请房贷车贷,所以大学生透支消费应理性。

(2)学会记账。

张同学是去年踏进大学的,是个典型的"月光公主"。她说:"我从来都没有记账的习惯,钱都是稀里糊涂地花,等去atm机取款时才知道已经没钱了。每个月近1000元的生活费往往熬不到月末,最后只好向家里’求救’。"据调查,目前在各高校,半数以上的大学生都存在"钱不够花"的现象。大学生应该有自己的"账簿",养成记账的习惯,按月份和类别,简单记录每天的开支情况,合理分配生活费用;将生活费用按所需分成若干部分,留一部分作课外学习辅导,留一部分作后备资金。将有限的资金无限的利用起来。

(3)兼职是一种理财经历。

据美国的大学一份调查显示,约有56%的大学生有较为稳定的兼职工作,曾经或打算兼职的同学超过了90%。从经济投资学来说,兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式,而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职,会进一步扩充自己的财务本金。这种理财"增值"方式,应该成为大学生理财的一个重要组成部分。

综上所述,21世纪的大学生不应该仅仅只有"智商",还应该具备一定的"财"商,在大学时代就应该养成很好的理财习惯,为自己在现在和将来精打细算,这样对于以后走向社会收益巨大。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十八

有一个好的职业规划才会有一个好的未来,规划就像是一个小小的日程表,它将我们远大的理想分割成一个小小的目标,从而帮助我们达成我们的理想,作为选择护理这个专业的大一新生,拥有一个规划,可以帮助自己明白自己所想要的以及必须要有的东西,因此,我尝试制定了这样的一份职业规划,来时时刻刻提醒着自己身上的重担,同时也提醒着自己:未来掌握在自己手中!

在我的心里,护理是一份平凡而神圣的工作,所以我希望自己能够成为一名合格的“白衣天使”,为大家带来健康与幸福。我是外向型的女孩,喜欢与别人交流,也能在陌生的环境下很快的适应下来。我平时喜欢外出旅游,上网,还有看书,没事的时候就喜欢捧着一本书静静的坐在角落里,因为我知道多看看书可以增长个人阅历,陶冶情操,提高自身素养。但是乐观开朗的我有时也会有下雨天,会多愁伤感,会沉不住气。做事也比较马虎,但是绝对不要怀疑我工作的态度,我工作认真而投入,且不喜打扰和半途而废。

社会:当今中国政治稳定,经济快速发展,人们的生活水平在不断提高,使他们对自身的健康越来越重视,从而带动了中国的卫生事业的快速发展。随着中国卫生事业的发展,越来越多的高素质,高技能,高能力的医学人才被需要,就中国的医疗体系中,医护而言,中国仍需大量的护理工作者,护理人员的市场需求较大,对于具有丰富的理论知识,扎实娴熟的护士更是急需。

教育:随着社会上对护理人员的需求,以及市场上高级护理的身价的不断增值,许多高校纷纷开设了护理专业,同时也有大量的学生选择了护理这个职业,所以现今的护理已经进入饱和状态,当然那种高科技,高技能的护理人员还是非常有市场的,所以我们要把眼光和精力放在怎样提高自己的专业技能上,而不是只能成为一名普通的护士。

优势(s):护理面对的是一群特殊的人群,是为病人服务的工作,所以与病患者以及病患者的家属有一个和谐的关系,是非常重要的。它不仅能够帮助我们赢得病患者以及病患者家属的尊重与支持,宽容与理解,还能够帮助我们更好地完成工作。自我感觉个人的长相不凶,性格也很好相处,所以在这方面我是有优势的。

弱势(w):护理是一个比较苦且杂碎的工作,这就需要一个人要有耐心和细心,而这两样,我都比较缺少。希望自己能够在大学里能够改正这个弊端,让自己能够在护理这条路上走的更远更好。

威胁(t):随着社会上,市场上对护理人员的需求,越来越多的高校开设了护理专业,也有大批的同学选择里护理这一专业,致使目前的护士人员已达到了饱和状态,我们的竞争也在不断加强,所以我们要把自己的眼光和精力放到怎样提高自己的专业技能,这样才不会被这个竞争残酷的世界所淘汰。

20xx—20xx这一年我要充分利用在大学里时光,好好学习自己的专业基础,同时处理好与同学,与专业老师的关系,提高自己的交往能力和个人魅力。

20xx—20xx这一年我要开始关注职业信息和考研信息,并对自己的个方面来进行评估,为自己的选择做出准备,因为我知道成功永远是属于有准备的人的。

当然计划赶不上变化,我也会不断并且及时的修改自己的规划,让自己的大学生活充实且多彩,自己的外语水平比较弱,对于个人职业规划目标中想在大二时将四六级都要过了比较难,这就需要自己现在就要准备背单词,写真题,不能光说不做。要切实的实施行动,同时在此期间要将个人的坏习惯全部改掉,争取成以一名优秀的护理人才。

常言道:理想很丰满,现实很骨感。所以有个规划,就要有行动!

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇十九

珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是很好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我一如既往地坚持了端正的学习态度。在我经历了三年的高中生活,失败的高考让我进入了并非理想中的但快速发展壮大的大学——北京经济技术职业学院时,脑子里想的是进入大学这个平台仍需努力认真的学习,就这样我开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。日积月累,自学能力得到了提高。除了课本以外,我本人还经常看一些管理学、心理学等书籍,以提高自身的知识含量。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习任何东西时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的推进,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。到现在,每次遇到以前的任课老师,我都能怀着敬意和老师们谈笑风生。非常感谢老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。

我一直认为,一个人值不值得别人尊重,不仅仅是看他是否有本事、有才华,最重要的是看他是否品行端正,道德修养是不是高,这是为人的基础。大学三年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接触了身边很多品行和修养很高的人。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

人格品行端正的人,心态也一定比较正常,在大一期间常以“平常心”来告诫自己,让自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”来对待平时学习生活中起伏不定的心情。到了大三,试着以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心态对待身边的人和事物。

大学三年我的社会实践能力有了很大提高。三年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。在大一的时候担任过班长的职务,尽到了班长的职责,起到了老师和同学们之间的桥梁作用。在大二的时候担任系团总支副书记一职,在这个职位上我尽职尽责,学会了与人交际沟通的能力,明白了团队精神的重要性,从各个方面都锻炼了自己。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过义教、志愿者、推销员等。有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。

古希腊的众神都推举苏格拉底为最有智慧的人,因为他提出认识自身就是最大的“善”这也是他在爱斐农神庙里的提句“认识你自己”我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以在大学一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的工作中充分展示了出来。我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。5000米对很多大学生来说,是一个很长的距离,但我用自己的坚韧毅力跑了无数个5000米。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,总想着把什么都学会,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇二十

1.职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

2.职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

3.个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

4.职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

5.自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

1.学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好,学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识,同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

2.社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等,所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。

在陆地生态系统中,森林生态系统是最大的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培养目标是培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。从上可以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建设中承担着重要任务,在林业建设中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。

自我定位,规划人生,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。

内部因素:兴趣所在,从小向往成为一名科学研究工作者,想通过对未知事物的研究给自己带来乐趣,想了解大自然的神秘;心思细腻;善于独立思考、动手能力强求知欲强;勤奋踏实等。不善于表达;社交能力差。

外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积减少和系统破坏,灾害性气候的风险会增加,同时依赖湿地、森林生存繁衍的动植物会增加减少或灭绝的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。

先在国内大城市的高校继续深造,积累知识,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域贡献自己的力量。

充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识,提升英语和林学专业水平,锻炼自己各方面能力,使自己毕业后足以胜任自己的工作。

近期计划:20xx年——20xx年,在大二第一学期以优异的成绩通过大学英语四考试,第二学期以优异的成绩通过大学英语六级考试,普通话最低拿到二级乙等,最好拿到一级乙等,在大二第一学期通过计算机二级考试,在大三通过计算机三级考试;掌握过硬的林学专业知识;提高自身各方面能力等,上课认真听讲,课后补充必要的知识,勤奋刻苦;在课余的时间坚持自学数学(《概率论》《线性回归》)知识,数学能提高人的逻辑思维能力、思考事情的周密性,积极参加校园文化活动,听关于专业方面的讲座,及时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积累经验等。把握住自己,时刻提醒自己是有理想、有目标的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。

中后期计划:20xx年——20xx年考上国内的名校读研究生,在读研期间争取公费出国深造,在国外读完自己的博士学位,学习国外新知识,顺应时代发展。在读研期间能有自己的成就,发表自己的论文。在读博期间,拿到国际大奖凡事都要用心去做,配合导师完成各项研究。

20xx年以后成为国家的林学专家,对中国的林业发展贡献自己的力量,著书传达这些方面的经验。吸收国外新知识,回国从事教学研究,不断积累经验学海无涯,科研永不止步。

通过对自己理想职业的明确,前进方向也随之明了,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后究竟会从事怎样的职业,现在所做的这种定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯——为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的宝贵财富。

以前我总是野心勃勃,发誓要做一个像居里夫人一样的成功人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的知识,一丝不苟地完成老师布置的任务,我把自己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,很多时候觉得清闲得无聊,然而渐渐地我意识到这样下去就是在浪费时间,我离我曾经的理想越来越远!于是我积极参加了这次大学生职业生涯规划大赛,旨在让自己全面地进行自我分析,发现自己的潜能,为自己制定不断发展进步的目标计划。

然而,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!相信通过这样的合理规划,我会在我的大学之路上走得更远更好。

优秀大学生个人规划(案例21篇)篇二十一

本人是师范生中不出意外的一员,在考上师范院校,当上师范生的那一刻起,我便针对自己未来的教师方向,做了以下详细的职业规划:

或许看起来本人的`职业规划与别人有一些不一样吧!但其实深入了解的话,没有什么两样,只不过我的目标或许更加明确,本人毕业了,非当老师不可。本人是非常了解自己的,从我高中时候起,我就明白我喜欢教育,希望自己未来可以像我的恩师那样教书育人,给所有的孩子一个更加有方向感的求学之路,这促使我高考填报志愿时填报了我们这所师范院校。本人能够如愿考入我校,可以说已经完成了本人职业生涯中最难的一步了。

本人计划在大学四年中,努力把该考的证都考了,不给自己留下任何毕业之时出现手足无措的机会,以保证自己实现当老师的第二步。整个职业规划的宗旨,也就是厚积薄发,不让自己在机会出现的时候,错失机会,更不让自己出现明明知道自己要什么,却留下没有把握住机会的遗憾。

在师范院校的专业课学习是本人实现教师理想的最重要的一件事。为了自己毕业了之后能够肚子里有墨水,脑子里有方法,本人会认真吸收我们老师讲的每一课,并做到取其精华去其糟粕,让自己在大学四年里就能够了解足够多的教学理论知识与一些教学过程中可能会出现的问题,以保证真正当了一名老师了之后,能够为自己的学生们排忧解难。

本人还打算在四年中辅修一下心理学的知识,让自己未来真正成为老师的那一天,明白自己的学生潜意识里所要表达的内容,而不是通过单纯的眼睛去感受每一个学生的内心。这也是本人想要实现自己未来职业发展时需要积累的重要一点。

听我们老师说,我们在大学四年期间就会遇到许多院校来学校里发现当老师的好苗子,为了不错失这样的机会,我会时刻准备着,不让自己在真正遇到机会来临的那一刻时,错失也许是的一个机会。针对这一点,本人需要做的,还是回到积累上,只有厚积了,才可以薄发,才可以把厚积薄发这一点把握好,让自己未来的路走得更顺一些!总而言之,越努力越幸运,我相信自己的努力一定可以换来毕业之后当上理想中的老师的幸运!

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