优质学生会干部竞选方案(案例18篇)

时间:2023-10-30 作者:GZ才子优质学生会干部竞选方案(案例18篇)

学生会竞选可以让同学们互相学习、互相竞争,从而提高自我发展的机会。以下是小编为大家整理的一些成功的竞选演讲范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。相信通过努力和准备,大家一定能在学生会竞选中取得优异的成绩。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇一

为了更好地配合学校的各项工作,继承和发扬我校学生自治管理的优良传统,更好地发挥学生干部的主动性和能动性,学校决定:将在初二学年进行公开选举新一届学生会干部。现将有关事项通知如下:

学生会干部设:主席1名、副主席2名、学生会六个部门(监察部、生活部、文体部、宣传部、劳动部、学习部)部长各1名,副部长各2名。

每班干部竞选人数合计不超过5人。

我校初二学年全体在读学生。

参选方式:(1)由班主任推荐(2)班委推荐(3)学生自荐。

(一)遵纪守法,自觉遵守学校各项规章制度,在校期间无任何违规违纪行为;

(二)身体健康,学习成绩优良,能处理好工作、学习与生活的关系;

(三)有较强的集体观念和组织协调能力,有创新意识和吃苦耐劳精神;

(四)具备所竞选部门相应的能力、特长。

干部选拔程序。

在自荐基础上,各班经班主任、班委会讨论后将自荐稿上交至校学生处。过时不交的视为自动放弃。

2.公开竞选演说。

学生处组织所有候选人进行公开竞选演说,时间为2分钟,主要内容包括:个人简历、工作学习情况、对竞聘职位的工作思路及任期内要达到的工作目标等。

3.任命及公布。

学校向全体师生发文公布。

广播站提供稿源,报道校内动态,及时反映广大同学思想状况。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇二

各位老师、同学你们好,我的名字叫吴璇,是026班的学生。平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。

1、全心全意为老师和同学们服务;

2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;

3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。

请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。

谢谢!

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇三

亲爱的各位学生干部们:

大家好晚上好!

下面请容许我介绍一下我自己:我来自班,我叫。说实话,当初选择湘潭是因为对湘潭韶山伟人故里的牵挂。可是自从踏上了湘潭这片美丽的热土,随着长株潭的一体化,随着湘潭高新区晋升为国家级工业发展园区。我对湘潭的理解就不再局限于是伟人故里,而是更多的关注它的发展与变化,单一的牵挂与敬仰也变了不一样,成为一种深深地眷恋与热爱,我愿意把我的智慧与努力都献给她。

今天很高兴能够站在这个讲台上,参加我们电气学院院学生会主席的竞选。在这里,首先我要感谢学院提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导老师以及同学们对我的支持与信任!

此时此刻,我走上演讲台的唯一目的就是竞选“学生会主席”,我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次的竞选给我带来的必定是下次的就职演说。

我们院学生会发展至今,我们也像社会主义一样,处于发展阶段,假使我当上学生会主席。我将会要在前人的基础上继往开来,锐意创新,取得新的规划。

其根本,浚其源泉,我已经在办公室基层工作了近一年的时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,这一切证明:我有能力胜任院学生学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

对于学生会未来的路怎么规划,太多了,我谈一点,以前宴盈科主席曾经做过的指示:如果我们缺乏了与外界的充分的交流,我们学生会的工作将成为无源之水,无木之本,所以在我们身上可谓是任重道远,我们也必定要在前人的基础上继往开来,我们要走出去。但是在走出去的前提下,我们要加强我们学生会的整体水平建设,提高学生干部的素质修养,要想发展的更强,更大我们就得知道我们是学生组织,是服务组织,以服务聚人气,是群众组织,非行政组织,要以民主聚人气,同时也是核心组织,非边缘组织,要以发展聚人气。达到这三点我相信我们学生会不会走不出去。

最后假使我当不上学生会主席,那也只能证明,不是我黄智勇不够优秀,而是他们比我更优秀。我仍然依旧会坚持在我办公室的岗位上,继续为学生会发挥我的余热。

“茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫”。亲爱的各位竞选的朋友,今天你我能勇于站出来接受挑战,你我就是热血男儿,就是热血巾帼。谢谢!

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇四

为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感,给每位学生提供锻炼的舞台,提供展示自我的机会,我校本着“公开、公平、公正”的原则,实行学生班队干部竞选制度。

公开、公平、公正。

三————六年级。

1.热爱学校,热爱班级,思想积极主动,要求上进。

2.遵守校纪校规,有较强的组织纪律观念和团队意识。

3.学习成绩优良,乐于奉献,对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件。

4.积极参加体育锻炼,身体素质好,心理健康,勇于挑战自我、超越自我。

5.工作积极主动,有较强的开拓创新意识和团结协作精神,具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力。

6.对竞选职务的性质、职责有较深的理解,有强烈的为班级、为同学服务的愿望。

1、班长(中队长):协调各项工作,督促各项工作的顺利展开,协助班主任(中队辅导员)管理班级,协助其他班干部的工作。

2、副班长(副中队长):协助班长管理班级,抓好考勤纪律,协助其他班委的工作。

3、学习委员:协助各任课老师做好作业、考试,调课等信息的传达,做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作。

4、组织委员:组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动。

5、宣传委员:负责班级文娱活动的组织和文艺节目的排练。

6、体育委员(劳动委员):发动同学参加学校的体育活动,组织班里同学进行体育锻炼。

7、卫生委员:协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生。

竞选采用“自由申报,竞职演说”的方式,候选人竞选其中一个职位,选定职位后,针对这一职位进行演讲,当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者。

11月18日—11月22日,各班教室。

1、学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求,提前填写竞选申请表并递交班主任,根据竞选岗位张贴竞选海报。

2、候选人在规定时间内参加竞选演讲,限时3——5分钟,演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法,对工作的态度以及对分管工作的前景构想。

3、全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票,并当场唱票公示,据得票多少按1:1比例确定入围班委会成员名单。

4、班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现,决定最终班干部名单及具体分工,并将结果进行公示。

5、学生干部名单公示两天,无异议后,进行宣誓,班主任发聘书后进行就职演说,试用期半年后进行述职,视工作情况进行调整。

1、班干部竞选活动每班邀请3—5名学生家长参加,对竞选过程进行监督指导。

2、班干部竞选活动一般每学年组织一次。

3.各班保留班干部竞选原始资料,于活动结束后上交。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇五

各位老师、各位同学:

大家好!我是xxx,我今天希望竞选的职务是学习部部长。我希望,学生会能成为我展示自己的舞台,能让我为这个学校大家庭服务。

我充分地相信,我有足够的能力担当起学习部部长这个职务。我的各科成绩都很优异,并且获得过学校和教育局的三好学生和优秀班干部。我在信息学方面的成绩非常突出,曾在多次信息学比赛中取得好成绩。我还是我们班的班长,也担任过大队长这一职务。我的能力可是不容小视的。

如果我成为了学生会的学习部部长,我一定会以身作则,首先搞好自己的学习,我要用我自身的成绩让大家信服。

如果我成为了学生会的学习部部长,我一定会以理服人。在工作中,难免会遇到一些棘手的问题,遇到同学的强横,我会冷静沉着,用微笑面对他,用我的热情感化他;遇到同学的不理解,我会静下心来与他谈话,给他讲道理;我一定会和同学们友好相处,做一个同学们的好伙伴。

如果我成为了学习部部长,我一定会带领大家更好的学习,拥有更丰富的知识,提高我们的成绩,增长我们的见识。我会多提出并开展一些对同学们有益的活动,比如读书日,古诗日,知识竞赛等等,我还会给同学们多提一些好的建议,比如每天背一首诗,每天读一篇文章,增加课外阅读量,适当的做一些,每天早晨读读课文,温习功课等等。我相信,在我的带动下,同学们的知识将越来越广阔,越来越渊博。

虽然说,我可能不是最好的候选人,也可能不是最有实力的人,但是,我相信,如果我成功竞选上了这个职位,我一定会加倍努力里地做好它,不辜负大家对我的期望。请投我一票吧!

谢谢大家!

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇六

为继续推进我校学生会各方面的建设,实现我校共青团事业的可持续发展,以更好地传承我校共青团的优良传统和成果,校团委决定于20xx年1月11日进行新一届学生会干部竞选活动。

1.遵纪守法,品行端正,有较高的思想政治觉悟,在校期间未受过任何纪律处分。

2.具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。

3.有较强的责任感和集体荣誉感,积极、认真、负责地做好本职工作。

4.有较强的组织管理能力和书面及口头表达能力。

5.对团学工作有一定的认识,具有改革创新的意识。

6.学习态度端正,成绩优良。

七年级、八年级在校学生。

主席(1名)、副主席(3名);。

纪检部部长(1名)、纪检部副部长(2名)、纪检部委员(2名);。

学习部部长(1名)、学习部副部长(3名)。

体育部部长(1名)、体育部副部长(2名)、体育部委员(2名);。

生活部部长(1名)、生活部副部长(2名)。

礼仪部部长(1名)、礼仪部副部长(1名)、礼仪部委员(2名)。

劳卫部部长(1名)、劳卫部副部长(3名)、劳卫部委员(2名)。

文娱部部长(1名)、文娱部副部长(1名)、文娱部委员(2名)。

本次竞选活动采取面试的形式。面试的内容:包括竞选演讲和老师现场提问两部分,届时将以现场抽签形式分别决定竞选同学演讲的顺序和题目,竞选演讲时间不超过5分钟。演讲完后,现场的评委老师可以提问,每一问题的答题时间为1分钟。

评委团将面试成绩及平时在校综合表现择优录取,确定各部门录用名单,并适时对录用名单予以公示。

1.发放竞选方案:1月5日,张贴竞选活动方案,进行竞选动员。

2.发放提交申请表:各班级发放学生干部竞选申请表,采用班主任推荐和学生自荐相结合的方式进行报名;各班推荐3—5名参加竞选,填写好申请表用电子稿形式发送给学生处陈影老师,时间截至1月8号,逾期不予受理。

3.现场面试:20xx年1月11日上午8:30在善行楼五楼多媒体教室进行面试即现场演讲活动,演讲时先进行简短的自我陈述,演讲后回答评委提问。评委老师根据竞选者的综合表现当场打分。各班级可派代表5人到现场观摩。

4.确定录用人员名单:学校将根据面试成绩及平时综合表现,初步确定学生会干部的录用人选。

5.名单公示及就职:学校将录用的学生会干部人员名单予以公示。一星期之内,若无异议,录用正式成立。

对本次干部竞选工作若有任何疑问,欢迎到校学生处进行咨询!

我们将本着“公平、公开、公正”的原则,认真负责的态度选拔我校20xx学年学生会干部,希望新一届学生会能以崭新的面貌,求实创新的精神开创我校学生会工作的新局面!

霞海中学学生处、团委。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇七

为了促进学校少先队工作的开展,注入新生力量,培养优秀人才。选拔一批更加优秀的少先队员担任大队委职务,并让队员们充分发挥民主的意识,选出自己满意的有威信、有特长又能为少先队服务的大队干部。现将有关20xx学年“争当自强少年”——少先队干部竞选方案公布如下,望各位中队辅导员及参加竞选的候选人做好充分准备:

一、:12月11日(周三)下午13:00时(四年级)。

下午14:30时(五年级)。

二、:四号楼五楼阶梯教室。

三、:争当自强少年。

四、:公平公正公开。

五、:四至五年级每班推荐两名候选人;

六、

1.热爱学校,热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,能积极主动为队员服务,向队员负责。

2.善于团结大多数同学,在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。

3.踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

4.刻苦学习,富有正义感。以身作则,能起榜样带头作用。

七、

准备阶段:班级推选大队委员候选人。

1、老师推荐与同学推荐或自荐结合产生5--8名候选人;

2.以“假如我是……”为题,介绍自己并谈一下上任后的工作打算(时间2分钟)。

3、学生综合评议。

4、投票选举产生2名大队委员候选人(非教师子女占50%以上)。

竞选阶段:参加校大队委员竞选。

1、候选人脱稿作竞选演讲,首先做自我介绍(姓名、班级、特长、爱好等)。

2、以“假如我是……”为题,谈一下上任后的工作打算(第1、2项合计时间2分30秒)。

3、现场展示,回答必答题。

4、现场抽题、答题。

5、结合评委打分、综合评议、学校讨论,最终确定大队委人选。

6、大队委人选公示,接受全校师生监督。

附:

现场展示、问答题:(必答题)。

1、请你敬一个标准的队礼。

2、我们的呼号?

3、《海临小学小学生行为规范三字经》有哪些常规?

现场问答题(抽签定题):

1、有人说:“当了小干部会影响自己的学习。”你认为这种说法对吗?为什么?

2、假如你当上了大队干部,碰到本同学违反纪律,你会怎么做?

3、你觉得怎样才算一个合格的大队委?

4、你认为一个“自强少年”应该要做到什么?比如:学习上、工作上、生活上……。

5、作为大队委的你如果犯了错,会怎么办?

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇八

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自机电系电子应用班的杨xx,今天晚上很荣幸能站在这里,首先我要感谢我们秘书处秘书长对我的栽培,同时也感谢大家的支持以及系提供这次展现抱负的机会,今天,我参加竞选的目标是学生会xxx,目的只有一个:服务同学、服务本系、锻炼自我。

本人性格乐观直率,有上进心,对工作认真负责。有较强的组织能力,无论在学习上还是生活上都乐于帮助同学。

进入xx一年来,我一直积极参加各种活动来锻炼和提高自己。从活动中,我学会了怎样处理学习与工作之间的矛盾,怎样更好的与他人相处,怎样协调部门各成员之间的关系,怎样处理秘书处与其他部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,为学生会服务,为同学服务。因此今天,我凭借以往的经验、凭借高涨的热情,站在这里争取这份责任。我有自信心与责任心,我确信自己能够胜任学生会xxx的工作,尽职尽责完成系领导、主席交给我的任务,把这份职责带上一个新的台阶。

如果我当选上xxx,我将继续以“服务同学,服务本系”为宗旨,继续发扬学生会优良作风:

一:进一步完善自我,公私分明,以身作则,处处树立榜样。广纳贤言,做到择其对者而从之,其不对者而避之。全面深入地对学生会以往工作进行一次总结,做出客观评析,扬长避短。认真负责地履行xxx的基本职责,及时发现并解决问题,敢于面对及挑战困难。

二:加强各部门之间的联系与沟通,提供学生会各成员交流的机会,大家互相了解,结交友谊,齐心协力打造强有力的集体。在老师和主席的领导下,完善各种制度以及建立各种沟通渠道,增强学生会工作执行力和凝聚力,提高学生会的工作效率,使各部门定位明确,分工合理,建立其学生会有序的、完善的内部体系。

三:加强与系团委的联系与沟通,相互交流学习,取长补短,共同发展,共同进步。实行以人为本,全心全意为同学服务,踏踏实实为同学做事,树立学生干部良好形象,让同学们真正感受到学生会与团委的团结,充分信任与支持学生会与团委的工作。

四:同时加强与其他系学生会的联系与交流,把本系的文体活动推展到其他系,向外系展现我系的风采,同时借鉴其成功经验,发展自我,从而提高机电系的知名度,提高机电系对外界的影响力,让更多人更好地认识机电系、了解机电系、关注机电系。

鲜花与掌声固然重要,但是最重要的是以一颗平常心去争取不平凡的成功。我坚信“态度决定一切”,如果我当上了xxx,我将以共同的目标凝聚大家,以科学规划管理大家,以自身行动带动大家。用理解和信任,真诚地对待学生会成员,给彼此一个欢松的发展空间,让我们像圆规一样明确定位,像尺子一样公正无私,像竹子一样一步一小节。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是最实在的。我承诺:我将用全部力量完成副主席的职责,为学生会的发展贡献一份坚实的力量。请各位相信我、支持我。谢谢!

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇九

我相信,我能行!

培养孩子的集体荣誉感和责任心,给孩子提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会,让每个孩子都能得到成长和发展,营造文明和谐,团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争,树立竞争意识,在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。

(1)、责任心强,敢于承担,是非观念明确。

(2)、服务意识强。

(3)、能为班级的发展努力工作,任劳任怨。

(4)、乐于奉献。

(5)、尊敬师长,团结同学,热爱集体。

1、活动宣传发动,同学们选择适合自己的职务,准备演讲稿(说说自己参加竞选的原因、初步工作打算以及认真对待这个职务的决心等),竞选稿最好背出来,实在背不出的可以照稿子读。

2、举行竞选演讲。

竞聘者清楚大方地发表竞选演说。

3、民主投票,宣布竞选结果。

班长职责(1名)。

协助班主任全面负责班级事务。

1、负责上课、下课叫起立。2、向大队委查询当日检查成绩。

3、当班主任不在时,班长代替班主任全权负责班务。4、管理早读。

5、督促体育委员、文艺委员、宣传委员的工作。

副班长职责(1名)。

主管学习、班级纪律、考勤等工作。

1、每天早晨、中午进行个人卫生和仪表检查方面的指导。2、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

3、协助纪律委员管理课堂、课间的班级纪律。4、班长不在时,代理班长全权负责班级事务。

学习委员职责(1名)。

主管本班同学的学习工作。

1、了解同学的学习情况,及时向班主任作汇报。2、主动帮助学习有困难的同学。

3、按时组织早读,提高早读效果。4、及时监督各组长收发作业。

宣传委员职责(1名)。

主管班级宣传工作。

1、根据学校领导和少先队的有关安排,开展宣传工作。

2、协助老师做好教室后面的展示台的展示。

劳动委员职责(1名)。

主管教室卫生、个人卫生工作。

1、认真指导教室的卫生工作,督促每日值日的同学,明确各小组分工。

2、记录卫生值周不认真(或迟到)的`同学,责令其组长督促。

3、不定期抽查讲台、课桌及个人卫生,并进行登记。

4、关心同学生活、健康状况,及养成良好的卫生习惯。

纪律委员职责(1名)。

主管课堂、课间纪律工作。

1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、检查红领巾的佩戴情况及每天的出勤、路队情况。

3、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。

4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。

5、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。

体育委员职责(1名)。

主管体育、课外活动等工作。

1、协助班主任及任课教师,积极组织同学参加各种体育活动。

2、负责集会、放学的整队工作。使路队做到快、静、齐。

3、负责组织本班学生做好运动会的训练。

文艺委员职责(1名)。

1、组织好各项班级文艺活动。

2、负责音乐、美术课的课前准备。

课代表职责(语数英各一名)。

早晨8:05分前负责收各科作业,并分别放到老师指定的位置。课前该科课代表到办公室询问老师抱、发作业相关事情。

学习组长职责(每大组两名,语文英语一名,数学一名)。

1、竖排组长负责每天造成8:05分前收齐作业交给课代表。

2、负责课堂上组织小组组员开展各项学习活动,并做好读书、识字等作业的检查工作。

班干部的工作对于每个孩子来说,不仅仅是荣誉,还是老师的信任,更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导,孩子空有热情,没有责任,最后能力得不到提高,对责任感的培养更是适得其反。

所以,请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工,帮助孩子进行工作的指导和督促。

小干部,大职责!相信在家校的积极配合下,孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比,班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理,每学期评选优秀班干部。

第一周试用,并做相应调整。如果发生小干部工作多次不到位,班主任和同学多次提示指导不见效的情况,可做出对孩子职务罢免或调整职务的决议。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十

1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的,而且非常富有奉献精神的同学们提供一次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务,为同学们服务。

2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

3、通过完善的班级管理机构,培养学生自觉自律的态度,让他们知道作为一名小学生该如何做。

公平、公正、公开。

实行轮流制。

1、能独立完成老师交办的所有工作任务。

2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

3、热心班级工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

4.为人正直,品行端正,严于律己,热爱班级,具有较强的责任感和较高的工作热情,能协调好班级工作,按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情,具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

5.学习成绩在班中处于中上水平,考试无作弊、没有不及格现象。

6.群众基础扎实,具备良好的形象,能起到模范带头作用,在同学中有较高的威望。

竞选之前公布班级竞聘职位,并公布班干职责及班干竞选条件。

1、班主任总结上学期班干部工作的情况,表扬负责任的班干部。

2、主持人公布班级班干竞选开始。

3、参选人员发表竞职演说。

5、全体举手选举。

6、宣读选举结果。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十一

为了促进学校大队部工作的顺利开展,形成学生自我管理的少先队工作新局面,学校将改选一批更加优秀的少先队员担任学校大队委职务。本着公平公正的原则,并让队员们充分发挥自己的民主意识,选出自己最满意,同时又具有服务精神和真才实干的大队委干部。

公开公平公正。

1.四—六年级品学兼优的少先队员。

2.学习刻苦,成绩优秀,有时间和精力完成少先队工作。

3.热心少先队工作,能积极主动为队员服务,向队员负责。

4.有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

5.在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用。

6.能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

7.家长比较重视学生的各方面发展,支持孩子的工作。

1.四年级各中队推选2名候选人,五年级各中队推选3名,六年级各中队推选4名,共44名候选人。所有候选人填写好申请表,先后参加两轮选拔(第一轮:笔试少先队知识;第二轮:发表竞选演说),最后由全体少先队员、中队辅导员、学校行政民主投票选举的形式产生新一届大队委员会。

2、竞选职务和数量如下(名额视具体情况再调整):

学习委员、纪律委员、宣传委员、劳动委员、组织委员、文体委员。

1.中队民主选举:

2.第一轮选拔:少先队知识问答。

9月14日,中午12:30-13:10,所有候选人于三楼会议室参加少先队知识问答,形式为笔试。根据所得成绩从高到低,取前30名进入第二轮选拔。入选人员将在公众号公布。

候选人需填写《鞍马池小学大队干部申请表》(见附件2),纸质稿于9月20日上交大队部,电子稿于9月22日前发送至邮箱:xxxxx。

3.第二轮选拔:竞选演说。

9月22日—9月23日,入围第二轮的30名候选人按抽签顺序依次上台作竞选演说,限时2分钟,要求脱稿。

4、第三轮选拔:才艺展示、师生投票。

大队部将为每位老师和每个班准备选票(2-3年级每班10张,4-6年级每班20张,全校老师每人1张)。各班选出优秀的学生代表为参加第二轮竞选的30名候选人进行投票。

投票时间:9月28日中午12:15-13:15,届时会在候选人海报前摆放投票箱,并请各候选人站在自己的海报前方,用现场才艺展示来进行拉票(琴、棋、书、画、歌、舞、手工等等均可)。28号下午1点半收回投票箱,逾期未投的,选票作废。

同时,候选人周末时间,需在家制作竞选海报(候选人利用海报展示自我风采,宣传自己,要突显亮点,使更多的老师和同学了解自己,并接受队员们的监督和考验)。9月26日上交,逾期或海报不符规格视为自动弃权。

海报的材料规格见附件1。

5.确定人选:

9月30日,大队部根据队员投票结果、学生获奖情况及学校行政的意见,产生新一届大队委员会委员名单。

6.任前公示:

10月8日—10月12日,少先队大队干部人选确定后,向全校师生进行公示。公示期间,候选人如有严重违纪行为,经调查属实后,取消其入选资格。

7.决定任命:

10月13日(建队日),在公示无异议且与当选人进行任前谈话后,在晨会上举行大队干部就职仪式,由陈雯校长宣布任命,并为其佩戴标志。

1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格。

2、在竞选过程中,不按规定时间和要求上交材料,或参加笔试、演说无故缺席、迟到者一律视为自动弃权。

3、参与竞选以上职务的队员,一经选上,可能在一定程度上影响原班级管理工作,请班主任老师务必配合,减轻班中大队干部的管理工作,避免与少先队的工作发生冲突。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十二

培养孩子的集体荣誉感和责任心,给孩子提供锻炼的`舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。

(1)以身作则,在班级中能起榜样作用。

(2)能主动关心班级、同学,有一颗乐于助人的心。

(3)做事认真负责,有责任心,能积极主动地完成任务。

(4)学习成绩优秀,作业能既好又快地完成,有时间为大家服务。

(5)有一定的管理能力。

周二举行竞选演讲,竞聘者清楚大方地发表竞选演说,然后公开评议并投票。投票结束后公开竞选结果,并根据投票结果、学生本人的意愿和能力、任课老师的意见统筹安排,分配岗位,颁发聘书。

班长(1名)统管全局,监督和督促各部门工作,记录中队活动。

学习委员(1名)帮助学习有困难的同学提高学习成绩,督促不认真学习的同学按时完成作业,做到做完作业再去玩。

体育委员(1名)协助体育老师上好体育课,组织同学锻炼,检查记录课间操情况。

文娱委员(1名)设计并组织周五的班队活动,协助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的排练。

卫生管理员(2名)组织并记录早晚两扫情况,检查卫生保洁情况,制止不环保行为。负责教室、包干区和卫生死角的清洁卫生管理。

纪律管理员(1名)检查同学的课间活动纪律,制止不守纪律的行为。

书吧管理员(1名)督促同学按要求文明借阅,保证读书角干净整洁。

安全管理员(1名)管理门窗和电灯,有事开灯,及时关灯,节约用电。督促同学注意安全,制止课间不文明、不安全活动。

小组长(6名)按时收发作业,及时如实上报本组上交情况,检查背诵等。

(1)按照流程安排开展活动,不拖拉,过时不候。

(2)除以上职务安排外,还会实行公物、区域包干制,每人都会有己的责任区。

(3)因班级工作需要,会对个别孩子的岗位进行调整。

祝大家成功!

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十三

新学期开学,我校为了健全少先队组织,完善少先队阵地,充分发挥少先队员的才能,锻炼和提高少先队员的综合素质,特决定举行“扬我风采,服务大家”少先队大队干部竞选活动,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

*月*日12:30开始。

光盘室。

1、三至六年级在校少先队员;

2、热爱学校,关心同学,成绩优秀;

3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳;

4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;

5、有一定胆量魄力及组织管理能力,责任心强;

6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律,懂文明,讲礼仪。

1、宣传发动:将活动通知发至各中队,由中队辅导员负责宣传发动。

2、推荐竞选人员:中队辅导员组织队员推选候选人报大队部。

1、在各中队中,队员依据竞选条件自我推荐,或由中队辅导员推荐候选人。

2、*月*日(星期五)之前各中队向大队部提交候选人名单。

3、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

4、候选人应准备1到2分钟的竞职演讲(介绍自己并谈一下上任后的工作打算)参加全校竞选大会。

1、出旗。

2、唱队歌。

3、主持讲话,宣布活动开始。

4、候选人作演讲。

5、领导及各中队代表投票。

6、大队辅导员讲话。

7、呼号。

8、退旗。

各级领导及三至六年级少先队员代表。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是初一十二班的班长——xxx,我今天要竞选的职位是:宣传部部长。非常荣幸能来参加学生会干部的竞选,拥有这样一次机会。

我是一个富有责任心的女孩,拥有良好的管理能力,小学五年,我都是担任班长的职位,并连年获得“市级优秀学生”和“市级优秀学生干部”。曾多次组织班级活动,在其中,也锻炼了我的组织和表演能力。

在我眼中,学生会是一个让学生自主管理、自主教育的组织,一个为学校管理建言献策,为同学们反映合理要求的学生代表,更是同学们的表率。我热爱学生会工作,将借鉴前任的宝贵经验,充分发挥学生会作用,真正为同学服务。

假如,我有幸当选,我一定会进一步完善自己,以饱满的热情投入到工作中。为同学利益着想,时刻以同学为重,并忠实履行宣传部部长的职责,积极参与学生管理工作,开展有意义的活动。

假如,我不幸落选,我也不会气馁,因为这说明我还有一些不足之处,我会继续努力,继续加油,争取下一次竞选的成功。

也许,我并不是成绩最优秀的,并不是最多才多艺的,并不是能力最强的,但我一定是最真诚,对待工作最认真的。请大家相信我,我一定会胜任这个职位,一定不会让大家失望!

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十五

促进学校少先队工作,培养队员民主竞争、参政的意识,锻炼和提高少先队员的综合素质,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

公开公平公正。

1.四至六年级品学兼优的少先队员。

2.热心少先队能积极主动为少先队员服务。

3.具有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动,富有创新精神。

4.在集体中是同学们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用。

5.能独立完成老师交办的工作任务,并具有观察事物及处理事务的能力;

6.学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

10月12日中午12点准时开始(负责:王艺娴、王微微、张小丹)带上钢笔或黑色水笔及作业,11点50分准时来登记,每人一个编号别在衣服上(在实验室候场并完成笔试卷,笔试关结束后在实验室等待面试)。

一生担任纪律工作(给学生打分:安静认真完成作业或看书的5分),一次三个同学;轮到序号到四楼少先队活动室进行测试,测试完回班级。一生担任检录工作。

第一关:笔试(40分)(考试时间15分钟)。

1.队知识(正确1项得1分,满分30分)。

2.书写(分3个等级:优秀10分、良好7分、合格3分)。

第二关:面试(30分)。

1.仪表:佩戴红领巾(2分)、佩戴队干部标志(2分)、校徽(2分)、敬队礼(2分)、形象(2分)。

2.面试表现:随机抽题,学生回答1分钟:如:竞选岗位及打算、如何当好红领巾监督岗干部、个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算。

评分标准:2分:语言流畅;2分:内容突出;2分:声音动听;2分:仪表大方;2分:时间控制。

3.文明关。

第三关:实战关(30分)。

通过三轮的竞选,挑选出优秀的学生,进入实战。布置运动会的活动安排。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

我是三年四班的郭韵颖,在此,我热烈祝贺实验小学第xx届少代会隆重召开!

少代会的召开,是我们全体少先队员学校生活中的一件大喜事。能参加这届少代会,我感到无比激动,无比自豪!感谢学校为我提供这次机会,感谢老师们的辛勤培养,感谢队员伙伴们的热心支持!

我以百倍的信心参加这次竞选,因为我是一个全面发展的好孩子。首先,我刻苦好学,成绩名列前茅。我获得过语文识字比赛一等奖、数学计算竞赛一等奖,获得全国新奥赛作文二等奖,每个学期期末考试我的语文、数学成绩都是100分,曾多次被评为校“十佳儿童”、“三好生”。其次,我兴趣广泛,喜欢画画、弹琴、跳舞等。我参加福清市“优生杯”书画比赛二等奖,暑假参加“康泰杯”书画比赛获得优胜奖;我通过了全国舞蹈等级考试五级;我6次参加全省钢琴比赛,全部获奖,其中参加的“英昌杯”全国钢琴大赛获得第三名的好成绩,师大音乐系的教授夸我是一个极有音乐天赋的孩子。我在校“六一节”汇演中当主持人,并表演小品《我不要星期天》,这个节目还被实验小学选中,代表学校和福清市参加全省艺术节的表演!另外,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的火热的心,我连续多年担任班长职务,是老师们的好帮手、同学们的小当家。我还富有同情心,积极给汶川灾区小朋友捐款,并表演诗朗诵《小朋友,你别哭》献给灾区的小朋友。

谢谢大家!

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十七

新学年开始,为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心,本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。孩子们根据《班干部的详细分工细则》找到自己感爱好、认为合适自己的职位,再从自己本身的优势出发,想一想如果自己当选,会怎样通过这个职位为同学和老师服务,将自己的想法和做法初步整理一下,在竞选当天做个简短的演讲。所有参选的孩子演讲结束,赶紧进行不记名投票,票数最高的当选。当选的班干部试用期两周,期满合格,授予小队长标志,试用期内表现优异,授予中队长标志。

1、学习委员——有义务帮助同学解决学习上的困难;记录同学单元考试的成绩;检查组长的家庭和背书情况;帮助各科课代表交齐全班同学的课堂作业本,送交老师批改;把老师批改好的作业及时发还给同学,督促同学们订正错题后再交给老师复批。

2、纪律委员——负责课堂纪律打分,记录课堂表现违规同学的名字,督促违规同学做自我批评和自我惩罚;记录同学夺取绿星卡和红星的数量。

3、卫生委员——督促同学严格遵守卫生公约,负责班级教室内外和公地的卫生;定期检查班级劳动用具的运用情况,发现有所损坏、需更换的要报告家委会,及时购买;按时写明“今日值日”的同学学号,放学前要另外口头通知。

4、宣传委员——协助班主任做好黑板报的想象、排版、布置,适时更换班内文化布置。

5、各科课代表(语、数、英、科、音、美、信息)——配合老师上好相应的课程,协助纪律委员管理好课堂纪律;负责督促组长检查组员的作业,并收齐作业登记本,上交班主任检查;协助老师和学习委员督促没有完成作业的同学补做。

6、体育委员——配合老师上好体育课;早操或晨会前及时整队,带领同学进场;组织同学积极参加学校运动会。

7、组长(8人)——负责检查组内成员的各科作业,并做好登记;督促没完成的同学及时补做,并将补做情况及时向学习委员报告。

8、图书管理员——负责班内的借书工作,做好登记;按时分发班中同学订购的报刊杂志。

9、财产保管员——保管好班级公共财物,发现有人破坏及时阻止,发现班级公物破损或存在安全隐患的要及时上报班主任;协助图书管理员按时分发班中同学订购的报刊杂志。

优质学生会干部竞选方案(案例18篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初一十二班的班长——武,我今天要竞选的职位是:宣传部部长。非常荣幸能来参加学生会干部的竞选,拥有这样一次机会。

我是一个富有责任心的女孩,拥有良好的管理能力,小学五年,我都是担任班长的职位,并连年获得“市级优秀学生”和“市级优秀学生干部”。曾多次组织班级活动,在其中,也锻炼了我的组织和表演能力。

在我眼中,学生会是一个让学生自主管理、自主教育的组织,一个为学校管理建言献策,为同学们反映合理要求的学生代表,更是同学们的表率。我热爱学生会工作,将借鉴前任的宝贵经验,充分发挥学生会作用,真正为同学服务。

假如,我有幸当选,我一定会进一步完善自己,以饱满的热情投入到工作中。为同学利益着想,时刻以同学为重,并忠实履行宣传部部长的职责,积极参与学生管理工作,开展有意义的活动。

假如,我不幸落选,我也不会气馁,因为这说明我还有一些不足之处,我会继续努力,继续加油,争取下一次竞选的成功。

也许,我并不是成绩最优秀的,并不是最多才多艺的,并不是能力最强的,但我一定是最真诚,对待工作最认真的。请大家相信我,我一定会胜任这个职位,一定不会让大家失望!

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