学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)

时间:2023-11-07 作者:琴心月学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)

学校是孩子们追求知识、实现梦想的地方,是承载希望和创造未来的舞台。通过阅读以下范文,我们可以更好地了解学校的教学方法和课程设置。

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇一

尊敬的各位领导、评委、同事:

大家好!感谢各位领导和同志们的信任和支持,给了我这样一个锻炼的平台。今天,我要竞聘的岗位是总务科副科长,希望通过这次竞岗,让大家更多地认识我、了解我、支持我。

今天参加总务科副科长竞聘,我想我除了具备这一岗位所必需的素质外,我还具有以下优势:

一、我做人正派,热爱工作,乐于奉献。

多年的工作经历养成了我为人谦和、尊重同志、服从领导、遵纪守法、善于和他人合作的良好职业道德。在平时的工作中,我注重实干、办事稳妥、廉洁自律、任劳任怨,乐于奉献,我认为这些都是做好总务工作所必备的素质。

二、我沉着稳重,善于倾听沟通,具有较强的协调管理能力。

在工作中我稳重而不死板,激进而不张扬,正直而不固执,团结同事,分清主次,事事以大局着想。深知交流获得成长,沟通消除隔膜,真诚获得信任的道理,平时注重上下协调、善于分析处理问题。注重个人业务素质的不断提高,坚持向实践学、向有经验的同志学,以人为镜,不断完善自己。

三、我具备一定的专业知识和能力。

总务科副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平。通过多年工作的历练,我认为自己已具备担当此任所必须的知识和能力。

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇二

大家好。

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的.拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。

我希望大家能够投我一票,谢谢。

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

感谢大家在繁忙的工作和学习中来到xx换届现场。我是xx,来自xx,xx专业。大一学年担任xx部干事,现担任xx。今天的我,本着服务社团,锻炼自己的目的走上演讲台竞选社团联合会主席团,展示自我,接受评判,希望能够通过自己的努力为社团工作做出一点贡献,也为自己的青春留下一点纪念。

转眼间,我已经在社团联合会工作了两年。从一名普通的干事到部长,这一路走来所经历的一切,使我学会了如何沟通,如何务实、认真、细心的工作,如何协调工作与学习之间的矛盾、高效率的完成工作。在社团联合会的每一个职位每一项工作都是锻炼自己,充实自己的舞台。因此在每一个舞台上,我都倾注了最积极的人生态度,最饱满的工作热情。同时也留下了许多自己对学生社团工作的思考。我深知,责任重于泰山,社团联合会主席团对于我来说更多的是一份责任,作为社团联合会主席团成员必须具备一定的组织协调,统筹管理的能力,必须要做好老师与社联各部门,各同学之间的桥梁关系。做到上传下达。同时我也知道,作为社团联合会主席,必须要言必信,行必果,做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤监督。我将用真诚,理解和信任来团结和领导社团同学,让每一个学生社团都发挥自己的价值。

从一个对大学生活充满好奇与憧憬的大一新生,到现在在社联工作两年的大二学生,我的成长离不开社团联合会这个学生组织的关怀与培养,更离不开主席和其他部长们的帮助与支持。我知道,在这两年的时间里,社联给予我的太多,现在,正是我回报社联的时候了,我想将这份关爱和热情传递给下一届,这是我选择留下来的原因.

两年的.社联秘书部的工作经验,让我对学生工作有了更深入的了解。凡事预则立,不预则废。总结两年的工作经验,我将带领社团联合会从以下几方面努力。

1.社联的发展。

社联自成立以来,逐渐成长起来。作为服务社团,管理社团的学生组织。目前社团联合会的各种制度都基本完善,但仍需对社团联合会的工作体制进行改革、创新,主要体现以下两个方面:

一、做到各部门分工明确,各司其职,人员合理安排,对社团的需求能够在最短时间内做到快速反应,努力提高社团联合会的工作效率,更好的为学生社团提供服务。

二、明确各院理事的工作内容,切实加强理事与各院团委、学生社团之间的沟通交流,发挥理事的桥梁作用,将社团发展过程中遇到的问题及时向上反馈,便于问题的解决。如果我能荣幸的当选,我将尽我所能,将燕山大学社团联合会建成一个务实的社团联合会,能够在学生中发挥自己影响,丰富校园文化建设的组织;一个团结的社团联合会,能够紧密团结和领导全校学生社团开展优秀的活动,实施合理监管的组织;一个完善的社团联合会,各种规章制度健全完备,并且贯彻实施得力,每个人都能构发挥自己能力的组织。

2.社团发展。

在过去的这一年里,我们的学生社团举办了许多种类丰富的活动,在这个过程中,我们都得到了锻炼,我们的能力也得到了多方面的提高,但是不可否认我们在社团活动方面也存在许多缺陷,活动重复、单一,缺少文化内涵。现在我们要明确目标,要知道我们社团成立的意义和价值,围绕我们的社团文化,创新我们的活动形式,也希望同类社团之间互相合作,举办高质量、有意义能够丰富燕园文化的活动,只有这样,我们才能走出燕大,我们的社团才能走向一个更高的层次。

3.社联和社团的关系。

社联对于社团既是一个服务者又是一个管理者,而服务是根本,社联要做的就是协调社团之间的关系,促进社团之间的合作,帮助社团发展。在接下来的一年里,社团联合会将会更加注重服务社团,依靠社团联合会已拥有的资源为社团进行培训、指导,帮助社团完善内部建设,更好的引导社团的发展。

如果我有幸当选社团联合会的主席团成员,我将尽我最大的能力带领社联前进。我个人的力量是微薄的,但是我相信一个懂得团结和组织的人,一定能构将自己融入集体,把自己的浪花融进组织的大海,托起我们社团联合会的大船扬帆启航,奋勇前进!但是,无论我在什么岗位上,我都会以我自己是一个社联人而骄傲,而自豪,会加倍的为社联工作,共建我们学生社团工作的美好明天!谢谢大家。

演讲人xxx。

xx月xx日。

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇四

各位领导、各位同仁:大家好!

一是,学院正处在由新组建的高速发展磨合期进入稳步内涵建设期的过渡阶段。基础部处在机构调整中。势必会有许多困难和挑战,作为一名为学院工作多年的干部,觉得自己有责任和义务,在这关键时期要为领导分忧、为群众服务、为学院可持续发展出力。这份责任是我竞聘的动力。

二是,基础部是一支优秀的`教学团队,全体教师热爱高职教育,积极进取,有为学院发展而拼搏的精神。通过这些有志同仁的努力,四年来取得了优异的成绩,涌现出一批优秀的骨干教师。建成了《思想道德修养与法律基础》和《实用英语》二门省级精品课。xxxxxxx年接受省教育厅对体育工作检查获得专家好评,创办了《xxxxxx》专业,组建的学院龙舟队、女子橄榄球队、男子篮球队、武术散打队等运动队在各项省级比赛中获得优异成绩,为学院扬名立威。数学教研室指导的学生参加省级数学建模赛连续2年获奖。还涌现出省级青年骨干教师2名,省级优秀德育教师1名,获省市级各类竞赛、表彰奖十几人次。这支优秀的团队是我竞聘基础。

三是,我从事基础部主任工作十几年,熟悉并深深地热爱着这些朝夕相处的同志和着这份工作。在工作中积累了丰富的经验和教训,为今后做好工作奠定了基础。这些工作经历是我竞聘的优势。

四是,襟怀坦白,心胸坦荡,诚实做人,踏实做事,顾全大局,勇于创新。是我为人做事的准则。如果还能得到领导和同志的信任,我将一如既往地努力工作,坚决执行学院党委的各项工作任务,积极配合各兄弟部门的各项工作,为各系部服好务,使基础部的工作更上一个台阶。为学院的可持续发展添砖加瓦。如果竞聘落选,我将愉快地接受领导和同志们的选择,积极支持新领导的工作。做好一名人民教师。这是我本次竞聘的态度。

谢谢各位!

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇五

各位领导、各位同事:

大家好!

首先十分感谢我国的人事改革制度,感谢领导的信任,感谢同志们的支持和鼓励,才让我有机会站在这个演讲台上展现自我,更让我有机会实现自己的人生价值。

今天我参与竞争的岗位是社会事务科副科长,我认为我能参与竞争,是因为我具有以下四种能力:

首先,把握政策,我具有约束力。街道是党和政府联系群众的桥梁和纽带,社会事务科更是肩负着上达民意,下传政策的任务。倾听人民的呼声反映群众的疾苦,无论是计生、老龄还是低保、残疾人工作,一桩桩一件件都涉及到老百姓的切身利益,也关系到政策法规的理解和把握。我相信我能深刻理解政策法规,客观分析现实情况,将政策与具体情况有机结合,处理好每一件事情。

务,做到准确无误。多年的工作实践,让我在各种复杂的情况和问题面前磨练了自己,也积累了敏锐的观察、敏捷的思考和准确的判断力。不仅如此,我还将在今后的工作中和我的同事一起,团结一心,相互协作,当好科长的参谋和助手,盯住薄弱做工作,围绕中心求发展,努力把全科的工作提高到一个新的水平。

再者,求知上进,我具有创新能力。创新是发展的基础。在全面建设小康、构筑和谐社会的今天,创新赋予我们更新、更高的时代要求。就社会事务科的工作而言,创新更要体现在工作思路、工作方法、管理机制和管理模式方面。因此我能抱着锐意进取的精神和姿态想工作、求发展,同时,我能不断给自己加压,在学习中思考,在思考中创新,主动分析工作中遇到的各类问题,触类旁通,尽可能地推动工作创新。

最后,我年轻,具有活力。我愿给我们的集体带来新鲜的血液,我愿和我的同事一起感受时代的动力;我希望因为我的活泼的生命力,我们的工作环境充满了朝气,我所热爱的集体更加蓬勃,蒸蒸日上。

这次竞争副科长,我不是为了当官,对于我来说,这意味着我的工作和学习都要上一个新台阶,我将面对更高的要求和挑战。为此,我将拿出我的四颗“心”:

第一,我要做科长的贴心人。我要摆正位置,当好配角,胸怀大局,当好参谋,服从领导,当好助手。协助科长把全科人员团结起来,围绕中心工作,分工负责,落实到人,做到分工不分家,相互协作,互相帮助,营造和谐的工作氛围。

第二,我要做科室同事的知心人。在科里我是一名年轻的同志,工作、学习上应该处处走在前。无论是份内份外事,只要是对科里建设、对街道建设是有益的、是正确的,都要积极主动地去做。工作中身体力行,恪守职业道德,管理上奖惩分明,发扬民主,善于听取不同意见;生活中团结同志、助人为乐。

的社区建设,加大居民自治的力度,全面推动各项工作上台阶上水平。

第四,我要做老百姓的暖心人。立党为公,执政为民,群众利益无小事。从事具体工作的我,更应该把群众的利益放在第一位,时刻关心老百姓的疾苦,耐心听取老百姓的意见和建议,要多了解实际情况,走访生活困难和需要帮助的群众。我要通过热情的服务、耐心的解释,化解老百姓心中的疑问,多为人民群众办实事、解难事。

作为这次竞争上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功,当然我也深知自己的劣势就是人年轻、资历浅,但是这何尝不是我的优势!不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事”。

谢谢大家!

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇六

尊敬的各位评委、领导和同志们:

我叫谢晋成,现任厅信息安全筹备办公室副科长(主任科员)。今天我演讲的主题是:发挥自身优势,不断开拓前进。

1985年7月,我从山西省人民警-察学校毕业,分配到省公安厅工作。回顾16年来的从警之路,我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为自己的立世之本,在组织的培养和同志们的帮助下,刻苦学习,积极工作。多年来的工作成绩得到了组织和同志们的充分肯定。曾荣立个人二等功2次,个人三等功3次,并多次受到嘉奖。我的优势主要体现在:

第一,爱岗敬业,乐于奉献。我从事过3个不同岗位的工作,始终做到干一行,爱一行,专一行。xx年12月以前,我先后4次调换岗位,经历了17年的摸爬滚打,特别是1999年担任副科长以后,在第一线参与指挥了一大批重、特大案件的侦破,既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志,又提高了自己的组织指挥能力。今年初,我服从组织安排,负责信息安全办公室的筹备工作,面对陌生的业务和各种困难,与另外两位同事团结一虚心学习,大胆实践,很快熟悉了业务,得到处领导的好评。

第二,勤奋好学,注意自身素质的提高。学而知之,学无止境,在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天,身为才能把握公安工作的新情况、新问题,在工作中赢得主动权。10多年来,我始终在繁忙的工作之余,坚持学习,锻炼自身本领。1987年,我经过近3年的自学,修完高等教育自学考试政治理论专业的全部课程,取得了该专业的毕业证书;1997年开始,我结合工作实际,又参加公安管理专业本科自学考试课程的学习,到现在为止,以良好的成绩通过了巧门课程的考试。我在注重理论知识学习的同时,并没有放松对本职业务和技术的钻研。1始9年,我在全省有关业务技术比武中获得第一名;1992年,参加全国公安有关业务技术比武,又获得第二名的好成绩。通过自身的不断学习和刻苦钻研、逐渐提高了解决实际问题的能力,大大拓宽了工作思路。

第三,勤于思考,善于总结。干工作永远没有最好,但可以力求更好。我深深地认识到,要认识和掌握灵活多变的公安工作的规律性,就必须勤于思考,善于总结。所以,我在平时的工作中十分重视这一点在办案科工作期间,撰写过多篇指导办案实践的文章,其中有3扁彼公女部作为办案经验向全国同行推广。我的工作经验正是在平其中有3篇被公女时不断的思考和总结中得到一步一步的超越。

第四,具有良好的思想道德品质。多年来,我始终以共产党员的条件严格要求自己,拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则;作风正派,勤政廉明,团结同志,严格依法办事;具有较强的事业心和责任感,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。1996年,我被评为厅机关优秀共产党员;1998年,又被评为省直机关优秀共产党员。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说:“不想当领导的干警不是好干警。”我竞争副局长岗位的目的,不是为了贪图享受,也不是为了光宗耀祖,而是为了党和人民的公安事业争挑更重的`担子,作出更大的贡献。

尊敬的评委、领导、同志们,如果我当上了副局长,我一定虚心学习、大胆探索、务实求进。俗话说:打铁先要自身硬,因此,我会以百倍的努力,从严要求自己,锐意进取,以自己的模范行动带领部属完成各项工作任务。如果我当上了副局长,我决心立足本职,摆正位置,作为一名副手,我会坚决服从领导和组织的安排,在思想上摆正位置,行动上顾全大局,工作上认真负责。首先,做到恰尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好局长的助手。其次,从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。我将时刻保持清醒头脑,,思想上淡泊名利;工作上积极主动;业绩上不揽功诱过,主动加强与班子其他成员的沟通和密切配合。

如果我当上了副局长,我一定会以人为本,充分调动干警的积极性和创造性。记得孙子有一句名言:“上下同欲者胜。”身为领导,我会把关心干警纳入日常一项重要工作来抓。经常体察下情,尽力帮助干警解决一些实际困难,最大限度地消除他们的后顾之忧,使大家心往一处想,劲往一处使。

如果我当上了副局长,我一定会按照“抓班子、带队伍,促工作、保平安”的思路,严格队伍的管理和教育,从严治警,常抓不懈。首先,从“三讲”的高度出发,做到正人先正己,以自身的人格魅力去影响干警,以自身的表率作用去带动干警,为树立公安机关的良好形象增光添彩。

作为这次竞争上岗的积极参与者,我希望能在竞争中取得成功。希望大家不要忘记我的名字叫“晋成”,晋成,晋成,竟争一定成功!但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我将一如既往地“堂堂正正做人,兢兢业业工作”。

最后,请大家记住我、支持我,还要记住我的姓,我衷心地谢谢大家!

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇七

尊敬的各位评委、领导、同志们:大家好!

一、关于第一个问题,我先自介绍:

我叫何云捷,1966年5月出生,北京大学法学院法学本科毕业,审判员,中共党员。我是1995年通过公务员考试来到马尾法院的,当时录取的比例是13:1。在此之前担任上千人规模的企业中层干部多年,特别是在担任企业行政办副主任的过程中积累了丰富的后勤工作经验。到法院那一年恰逢法官法颁布,我在第一时间通过了全国统一的初任法官资格考试,历任法院书记员、助理审判员、审判员。在职期间先后二次被派到镇、街督导工作,还参加了福建经济管理干部学院、北京青年政治学院等在职培训。我从xx年开始从事刑事审判工作,其间承担了马尾以及琅岐40%的刑事案件审理任务,每一个案件都能做到准确区分罪与非罪、此罪彼罪、重罪轻罪,能做到认定事实清楚、适用法律正确。

案件质量逐年提高,特别是近年来,本人主审的刑事案件没有一件被上级法院改判或者发回重审,工作成绩取得了全院干警的一致认可,最近连续二年被评为福州市法院系统办案能手以及被上级法院授予个人嘉奖。说到这里,也许有人会问:好好的刑庭法官不当,为什么来竞争行装科副科长这个股级职位?或许这个职位的推出过程本身带有一定的神秘色彩,最开始传出的消息是竞争财务科副科长,大家都没有兴趣,后来说是竞争行装科副科长,一下子来了5个报名,可见这个职位的重要性。从另一个角度看,本院有十几个职能部门,唯独这个职位被推出,显示了后勤保障部门的变革已经成为本院当前工作的一件大事。

第二、我重点谈谈如何当好行装科副科长?

首先是当好助手,要在院党组、科长的领导下做好本职工作。随着琅岐法庭建设项目的启动和推进,行装科的工作任务将越来越重,在科长抓主要工作的同时,作为副科长要注意找准自己的位置,可以在一些细小的但干警切实需要的地方找到用武之地:比如我们的食堂,这一段时间到那里就餐的干警越来越少,要多了解情况并提出对策,食堂办不好,不能简单地理解为众口难调。有时,一个小小的细节能够令人感动,我举一个例子:前不久的一天下午,我在快下班的时候突然接到通知,迅速赶到快安派出所参加一个涉及到群体性上访事件的案件协调会,由于事关重大且案情复杂,会议一个小时接一个小时连续进行,晚上7点的时候大家又累又饿,这时会议室出现了后勤人员的身影,他们给每一位与会人员端上了一碗热气腾腾的面条。

我想告诉大家,面煮得很好,更重要的是面是快安派出所自己的'食堂煮的。我想,它山之石,可以攻玉;比如有的庭领导一再提到的打印机问题,我愿意负责任地告诉各位,如果我担任行装科副科长,不能说服上级领导解决工作需要的打印机,我家里的打印机可以先拿来充公。我们要多到各庭室了解干警的后勤保障需要,比如我们不能让新来的法警在夏天还穿着冬装,比如我们不好意思让驾驶员一而再、再而三地自己垫钱去加油。后勤保障工作同样存在公平问题,要改变思维方式,比如在计算机软盘普遍淘汰之后,工作中需要的u盘发放不应该限制在庭长一级,因为普通干警也在干活。行装科还承担着编制支出预算,科学合理地安排和使用各项资金的任务,可以要求财务人员定期进行财务分析,我们无论多么困难,都不能拖欠或者克扣干警的加班补贴或者其他津贴。

此外,我们要加强横向和纵向联系交流,也要寻求更多的理解和支持。

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇八

大家好!

首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫xx,本科学历,中学二级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位。

立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的.形成。

1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇九

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我站在xx乡小学校长公开竞争上岗的舞台上,心情十分激动也很忐忑,我要感谢各位领导为我提供了这样一个展示自己的机会,同时我也知道我现在竞聘的不是校长这个职位,而是一种沉甸甸的责任。借此机会我首先向多年来对我的工作关心、支持和帮助的领导老师说声:谢谢!

本人1995年毕业,同年分配到三门河中学任教,2000年调回家乡孔家坊中学,2008年由于工作的需要,我服从组织的安排,调到难作堰小学,2010年调入新狮小学,担任学校政教主任、法制安全处主任至今。从事教育事业17年。

2008至2009年,我在难作堰小学担任数学、英语学科的教学。工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳。2009年,我带领学生代表全乡参加县组织的小学生英语口语比赛中,3人次获奖。同年,在全县组织的合格学校验收工作中,我积极参与,努力配合学校各项工作,并在全县小学英语优质课比赛中,荣获一等奖。我在新狮小学工作期间,连续两年担任毕业班数学学科教学、班主任工作。2010年我组织学生参加全县组织的语数联赛中5人次获奖,2011年在全县毕业班统考中,成绩名列前茅,也因此为学校争得全县“文明单位”评比的资格。

1.狠抓学生的养成教育,“为学生的幸福人生奠基”。

坚持以人为本,全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。而学校教育,德育为首,在小学德育中以做人、做事、习惯培养等为主的“奠基”教育就显得尤为重要。有一位教育家说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运”。在工作中,我和我的同事们从小事做起,努力规范学生的生活习惯、行为习惯、学习习惯。形成良好的校风、学风。为学生的幸福人生奠基。

2.大力开展“讲文明、树新风、创文明校园”的活动。

在师生中做好宣传工作,让师生从讲文明语言做起,学会文明礼仪。开展“文明教师”、“文明学生”、“文明班集体”、“文明寝室”、“文明餐桌”的评比活动。在文明之风的吹拂下,校园内文明之花处处盛开。

3.努力搞好法制安全工作,为学校开展其他各项工作提供强有力的保障。

法制安全工作是创建和谐平安校园,办好人民满意教育的重要任务。它直接关系到广大学生家长的切身利益。我们牢固树立安全第一的意识,组织师生学习有关法律、法规、安全知识。在校内把安全工作责任层层分解,形成齐抓共管的局面。大力做好法制安全宣传工作,扎实开展防震、防灾等疏散演练活动,将知识转化为学生的能力。加强对重点对象、重点内容、重点部位、重点时段的安全防范,做到警钟长鸣。

4.在全校师生的共同努力下,我们也去取得一些成绩。

十余年来无一例安全事故发生。2011年度被乡政府表彰为“法制安全工作先进单位”“师德师风先进集体”并顺利通过县政府组织的“县级文明单位”评比验收,也在县教育局组织的“文明宿舍”评比活动中荣获“文明宿舍”的殊荣。

1.勾勒学校前景的设计师。

学校肩负的任务是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义的建设者和接班人。作为一个校长必须有先进的理念,抓好机遇,保持奋发有为的精神状态,坚持发展,加快发展,用发展解决前进中的问题。

2.教育教学科研的领头雁

教育发展科研领先。然而在农村,有一些老师对教研充满着诸多的矛盾与困惑,老师的心情是可以理解的。要想让老师们不再顾虑,不再犹豫,不再患得患失,做为校长,就必须给老师们带个头,给教师们指明方向,给教师们树立榜样,激发教师的热情,让我们农村中小学最薄弱的环节迎头赶上。

3.一线老师的勤务员、师生员工利益的保护神

教学是学校的中心工作,以教学为主,一切为教学服务,这是每一个人应该明确的一条基本原则。教师们每天披着星星来,顶着星星走,备课、批改作业、……很多人还要搭上双休日,处理教学工作。过大的压力让教师有点喘不上气的感觉。作为校长,应该明确认识:我是为他们服务的,我是他们的勤务员。教师病了,我们去探望一下;教师家里有困难伸出温暖的手帮一把。对教师少一些埋怨、批评、指责,多一点理解、关爱。只有这样,他们才会在工作、学习中倍感安全的同时,体会到集体的温暖。在提升自己的人格魅力之后,换来的定是收获和喜悦。

最后我想说:今天站在这里,重在参与,立足于学习,乐在于与大家分享这个过程,无论结果如何,我都将一如既往,努力工作,开拓创新,为孔坊教育的发展尽自己的一份力量。

谢谢!

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇十

尊敬的张区长、局领导及各位同仁:

大家好!感谢局党委给我这样一个特殊的机会,与大家进行这种特殊的交流!

我叫马国臣,xx年出生,xx年毕业于辽宁师范大学数学系,xx年在辽师加入中国共产党,18年的工作前17年在一四二,后一年在国防基地。这18年当中,前三年是在教育教学一线,也是令我难忘三年。所教班的成绩曾在区内排名第一,辅导学生“希望杯”数学竞赛区内团体乙组第一名,区内青年教师评优课大赛还曾做过评委。后15年也没有完全脱离教学一线,多次为生病请假的教师代课,有的是一学期,有的是一年,实际上我也很喜欢站在讲台上的感觉,尽管现在许多学校已没了讲台。18年的工作取得了一些成绩和荣誉,但我觉得那是与我的同事共同努力取得的,荣誉应该属于一个团队,不该属于我自己,所以今天在这里就不一一罗列了。

我对136中学有所了解,但不深不全,对大家也不熟悉,但我知道136中学是个有着优良传统的学校,班子和谐,教师爱岗敬业,人文环境好,在现有学苗状况下,教育教学成绩已是很了不起了。这也是我想竞聘到这里的一个主要原因。如果我能有幸和大家成为同事,一起战斗,我相信,在我们共同努力下,教师会有更长足的发展,教育教学成绩会不断提升,让学生满意,让家长满意,让我们136中学的老师感到骄傲与自豪。

我想用我的“两个思考”来阐述。即我对教育的思考与对校长的思考。

我对中国教育的思考有四点:

1、中国的教育尽管经过这么多年的探索和实践,但一个不可否认的事实是还在素质教育与应试教育之间徘徊。当前我们的教育既离不开素质教育,也离不开应试教育。因为抛开了素质教育而一味追求应试教育,就丧失了学校原本的教育功能,学校就成了社会补习班了;而没有了应试教育,只追求素质教育,从长远考虑,应该是科学的,但不符合我国目前的实际,在现阶段,那应该算是一种理想主义的教育。

2、真正的教育应该是一个不断发现和挖掘学生特长和潜质的过程,在全面发展的基础上,扬长补短,让学生充分张扬个性,发展特长,让每个孩子的潜质得到充分发挥。一代科技巨子钱学森辞世前曾感慨,“为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才?”。这个人才当然不是普通的人才,是大师级的人才。钱老的这个感慨引发了世人对教育的追问。人们在追问我们的大学为什么培养不出大师级人才?但作为基础教育战线上的我们更应该反思,这个责任光在大学吗,我们的家长、幼儿园、小学、中学,难道没有责任吗?我不知道大家是否喜欢看nba比赛,喜欢的人都被他们精彩的球技所折服,但大家发现没有,他们队员出场时很有特点,又是唱又是跳又是舞的,是极度张扬自己,展示自我。而我们的运动员出场则是穿着整齐的服装,迈着整齐的步伐,等等。他们有一些人还出版了个人的唱片专辑,我儿子是个nba通,我曾问过他,他们唱得怎样,回答是不怎地。这就是个问题,不怎地都敢出专辑,唱得好的就得疯迷全球了。他们的思维是先做,从结果上看我行与不行。中国的孩子则是先思考,我行我才做,但我们的孩子总是担心“我不行”,在“我不行”的思想状态下,他能出类拔萃吗?而这种“我不行”心态的造就者是谁呢?我们真的应该反思了。这里还有一个故事说给大家,从中我们应该反思一下我们的教育理念。这是一个真实的美国故事。1968年,美国内华达州一名叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她已经认识礼品盒上“open”的第一个字母“o”,这位妈妈很吃惊,问她是怎么认识的。伊迪丝告诉妈妈是她的幼儿园老师薇拉小姐教的。母亲一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上的法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力。因为她的女儿在认识“o”之前,能把“o”说成太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。最后的结果出人意料:伊迪丝的母亲胜诉了。

3、爱学习,成绩好,在当前的教育环境下,也应该算是一个特长,也是家长及社会普遍认可的,我们也应该积极发展学生这一特长。

4、在素质教育与应试教育齐头并进的前提下,升学率还是硬道理。当前我国的教育,至少在一段时期内,要有这样一个过程,也算是一个过渡。尽管《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经出台。

我对校长的思考也有四点:

1、校长应该是一个有思想的人,并且还要有把你这种思想贯彻下去的能力,否则,你的思想就永远是你个人的思想,化不成教育生产力。

2、校长要有人格魅力,这种人格魅力体现在你做人要让人信服,做事要让人佩服。所谓做人让人信服,就是公道、正直、乐于助人、有亲合力。同事们有事愿意找你商量,甚至是家里的琐事也愿意与你沟通商量。做事让人佩服,通俗话讲就是这人做事很讲究,让人放心。有人格魅力的校长,会让大家愿意与你同甘共苦,抛开物质利益,和你一起工作开心、愉悦。

3、校长要追求和谐,班子要和谐,教师队伍要和谐,一个和谐的团队才会有生机、有活力、有战斗力,“与人斗其乐无穷”早已过时,当今社会,和谐是主旋律。一个学校应该是一个和谐的大家庭。如果矛盾和斗争成为一个学校的主基调,那么学校的发展只能是一纸空谈。在和谐的氛围中,师生才会有向善向美的心理趋向,这也是教育教学质量提升的真正支撑。

4、校长要注重学习,时代在发展,社会在进步,知识更新的速度不断加快,不学习你就会落伍,当人跟你说一句“你out了”你不明白什么意思,那你真就“out了”。做为校长,只有不断学习,才能永远成为知识分子队伍中真正的领军人物。校长不光要注重自己学习,还要带动教师一起学习。“一个好校长就是一所好学校”,有一定道理,但一个好校长不是一个好学校的'充要条件,我是一学数学的,它只是一个必要条件。最简单的一个例子,再好的校长给你一帮农民工教师,培养出来的充其量是一帮泥瓦匠。好校长加上好老师才能成就一所好学校。所以我们要注重教师的培养,注重教师的学习,多给教师提供各种学习深造的机会和发展空间,尤其是教师的外出学习。多组织老师外出学习效果会更好,因为一个老师会直接影响近百名或更学生。

以上是我的两个思考,我的演讲就要结束了,最后给大家讲一个故事。说有两个人同时竞聘一个领导岗位,其中一人在他演讲结束时说“如果大家给我一个平台,我一定还大家一个惊喜!”。另一个人一听,好词都让他说了,我来的实惠的吧,如果我竞聘成功,第一项工作就是给大家发钱!”

谢谢大家!

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇十一

演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的学校竞争上岗。

演讲稿。

希望能够帮到大家。

尊敬的各位领导、老师们。

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的。

座右铭。

我们执著从教、痴心不改本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

对于学校教导副主任一职,我谈几点工作设想:

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的。

名言。

来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,2019年毕业于宿州师专,03~2019年度任教于桐城师范学校,2019年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~2019年度被评为“优秀团干”,2019年度被评为“教学能手”2019年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自2019年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇十二

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生xxx在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。20xx年被评为先进教育工作者,20xx年被评为优秀教育工作者。在今年的年度考核中均被评为优秀。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十二年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的`视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇十三

各位领导、各位老师:

大家下午好!我叫毕凤祥,竞聘高中部主任。

一、主要工作经历和主要业绩:

我于19xx年7月在通榆师范毕业,被分配到乾安县兰字中学教初中物理,19xx年7月调入乾安第七中学教高中物理,19xx年5月被调入松原分院做物理教研员,19xx年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级19xx年的初升高物理平均分在全县排第二,19xx年的初升高物理平均分在全县排第一。19xx、19xx年、19xx年均被评为县优秀教师,19xx年被评为县模范班主任。

到松原分院工作的这几年,5年被评为市级先进工作者,被评为省级优秀教研员一次,市级继续教育先进工作1次。1987年开始在物理教学期刊上发表教学论文,19xx年开始参与教学资料的编写,至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文13篇,主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本,参编8本,完成省级科研课题一个,所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。

参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作,参与组织了全市教学能手评选和特殊教学能力竞赛等活动,参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作,参与了校长的培训工作,参与了全市教研员的培训工作,参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。

二、今后工作的设想:

我市共有普通高中19所,其中有省首批办好的重点中学3所,省第二批重点中学4所,省第三批重点中学2所,在余下的10所普通高中中,厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中,只有吉油十一中是完全中学;在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人,县级骨干教师84人,市级骨干教师151人,市级学科带头人50人,市级教育专家5人,省级学科带头人18人,参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际,我认为高中部主要工作是:

一是教研员队伍建设;

二是高中教师的继续教育。

这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事:“研究性学习”、“3+研究”和“高考动向研究”。

研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的.在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、应用知识的机会,培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求,但我市各高中都没动。

抓研究性学习既是贯彻国家要求,又能培训教研员,还能使学生获得长久发展的能力。抓“3+研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的,又是培训教研员、树立教研员威信的需要。

谢谢大家!

学校职位竞争演讲稿(优秀14篇)篇十四

俗话说:领导干部是块砖,哪里需要哪里搬。20xx年1月22日接受教育局的委派,任xx中学校长,至今整两年半的时间,根据教育局党委的安排,我将返回xx区教师进修学校,担任校长工作,由任校长接任xx中学校长。在xx中学工作的两年半,在我的生命旅程中是短暂的,对于xx中学来说也只是三年一个小周期,但是,这短暂的两年半的时间,无论对于我个人还是对于xx中学都是及其重要的一段历程。在此,想和大家再说一说心里话。

首先是感谢。感谢区教育局党委的信任,给我这样一次在基层学校历练的机会。在局领导的关心指导下,在全体干部广大师生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。以“尚贤、育贤、集贤、聚贤”为核心的办学理念深入师生及家长的心中,也成为我们共同的发展愿景。连续三年学校的教育教学质量取得了很大的提高和比较优异的成绩。我要感谢和我一起共过事的三位副校长,特别是苏校长和赵校长两位大姐的全力支持合作,各位干部是学校决定的执行者,肩负了很重的责任,工作辛苦劳累。还有全体教职工,我和同志们是坦诚相见,真诚相处,相互理解、相互支持、相互帮助。学校所取得的每点进步都凝结了全体师生的心血,都源于全体教职员工的无私付出!在这里我对各位领导和全体教职工表示衷心的感谢!

其次,xx中学给我留下许多美好回忆。忘不了听课后与老师们的坦诚交流于切磋,忘不了老师们早出晚归、加班加点的勤奋工作的身影,忘不了盯着酷暑和脏乱与总务处一起指挥校舍改造装修,忘不了与老师们一起拼搏在的排球场上,忘不了课间操与师生们一起跑步锻炼,忘不了运动会、艺术节、升旗仪式中.....一次次为学生发奖状的喜悦心情,忘不了一次次学生会上母亲般的的叮嘱和指导,忘不了毕业典礼上的感动,忘不了家长会上一次次的教育讲座换来家长们对学校更大的信赖与支持。当然也忘不了那些青涩莽撞甚至特殊学生给我们带来的烦恼、焦虑与不安。更忘不了取得优异成绩时的激动自豪,忘不了去年9月全体教职工紧张全力以赴通过现代化提升工程达标验收后的喜悦。也忘不了一次次开心时刻的幸福。

第三遗憾。我的愿望是希望每位教师愉快地享受教育工作,希望每个孩子有着丰富的学习和高雅的爱好,健康快乐的学有所成和健康成长。我非常羡慕那些优质的一流学校为孩子们创造的优良成长的环境,以及那些学校的孩子们各自全方面的进步和取得的优异成绩,非常敬佩那些勇于改革、敢于创新的优秀校长,但由于自己的领导能力有限,时间有限,教育教学的改革深入推进没能实现,也深刻感受到理想追求的幸福和与现实工作困难是多么的不一般。无论是对待教师的专业发展的促进上,还是不放弃每一孩子问题上,有时也很纠结,甚至难过,比如对待当代的孩子的教育的难题太多了,既要有教育科学的理论,还要有高尚师爱,更要有全身心的无私的高强度的付出,也许我过去对大家工作要求高,对大家关心体贴不够,谈心不够,有时可能批评过了头,也得到了大家的理解或谅解,我感到非常欣慰。在这里,我也感谢各位领导与全体教职工对我工作的理解与包容。

今天我虽然离开了xx中学,但我对xx中学的感情是不会改变的,我们在一起奋斗中结下的情谊是不会改变的,我对xx中学的美好愿望也是不会改变的,我也希望在以后的工作中能继续为xx中学的发展助一臂之力,作出一份贡献。

我衷心地祝愿xx中学多出贤师,多育贤才,早日成为享誉全区全市乃至全国的优质初中校。希望全体教职员工一如既往大力支持新校长的工作,继续发扬“尚贤、践贤、自强、卓越”的校训精神,在任校长的带领下创造xx中学新的辉煌!我相信xx中学的明天会更好!

再一次感谢大家!谢谢!祝各位领导老师们生活愉快,工作顺利!

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