大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估(十三篇)

时间:2024-11-18 作者:储xy
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇一

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,你要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响你大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步你一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有你做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

在上篇中,我们主要来谈谈大一进行职业规划的重要性和作用。

大一在大学四年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题。

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排.如你羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给你的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果你得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给你的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响你对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响你的生活方式和思维方式,甚而影响你整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右你很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那你大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让你如鱼得水,会让你活力四射,所以说当你能在一个领域用心学习专研三年后,你一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当你毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇二

尤其在学习上,再也不像高中那样,老师每天都布置作业,还有“升学”这根无形指挥棒时刻牵引着我们,只要按部就班,努力学习,就能达到最终的目标。而现在,虽然报考经济专业,可我并不清楚自己是否喜欢这门专业,不知道自己未来该做什么,希望老师能给我一些帮助,告诉我应该朝什么方向努力。”刚上大学一年级的陈同学最近烦恼地和记者探讨。其实,新生所面对的迷茫,是对未来目标的不确定性。最有效的办法,就是尽早进行职业生涯规划,带着目标、带着方向开始自己的大学生活,从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做准备。

毕业生感叹“职业目标”模糊

明年的大学毕业生现在已陆续在为自己的毕业做准备,写毕业论文、制作应聘简历、参加招聘会。可记者在采访中发现,多数学生参加招聘会都有一种“赶集”的感觉,没目标、没准备。“我也不知道自己想找什么样的工作,多去参加些招聘会,多投些简历,找不找得到好工作就全凭运气。”今年上大四的小王告诉记者,“现在就业竞争这么激烈,工作应‘随行入市’,能找个薪水不错的工作就行。”

同样是大四学生的徐林,最近却忙着接受毕业前的职业规划指导,他告诉记者:“同班同学都没有接受过职业规划指导,但现在要开始找工作,却不知道自己到底想要一种什么样的工作,这让人非常迷茫和苦闷。职业规划方面的教育,我觉得还是很有必要的,而且最好能更早些。”

目前,大学生职业目标相对模糊,对自我缺乏认知,而“职业规划”后再去找工作已成为许多大学生的共识。“听职业规划专家的分析后,我觉得职业规划很有必要,否则大学时光很可能虚度。”文理学院经济系营销专业大四的冯同学说,“我在上海大学的朋友为我推荐一位创业指导老师,他根据我的性格和家庭背景,帮我分析所读专业的优劣势以及适合发展的职业。现在我求职的目标变得十分明确,而且还让我明白求职要‘不随便牵手、更不随便放手’的道理。我相信我今后的职业生涯会走得更顺利。”

职业规划最好从“大一”开始

其实在很多国家,职业规划教育非常普及。比如英、日、美等国家,从中小学就开始系统传授职业规划知识,高中学校拥有专业的职业规划队伍,请专家给孩子们作职业兴趣分析,通过各种实践活动让学生解不同职业。但在我国,职业规划还刚刚起步,在初中、高中根本是空白,即使在大学,系统开展职业规划指导的也只是少数,而且时间安排都比较晚,大多在大四临近毕业时。

究竟职业规划什么时间做最合适?专家认为从大一时就应开始做职业规划。有些专家认为,职业规划开始得越早越好,在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划,但这不仅受到当前教育体制的限制,而且高考以分数论高低,学校选择、专业选择都受到影响。因此,对于目前的学生而言,进入大学立即开始职业规划是较为恰当的。

做好职业生涯规划也很有讲究,除可以找专业的职业规划老师外,自己也可对自身的情况进行归纳。首先要正确认识自我,自我觉察、自我探索,认识自己的.性格、兴趣、价值观、能力、特长和专业知识等。其次要认识职业社会,学校里的学习只针对理论知识和信息,而没有深入分析,对于现实社会,学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开始,就可以多进行职业环境的探索,包括行业、企业和职业三方面,认识不同职业所要要的知识、技能、经验、个性等,认识不同行业和职业的发展路径等。第三,要培养自己的各方面能力,发现自己与理想职业之间的差距,有计划、有意识地培养自己的全面素质,在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇三

转眼,大学就快过了一半了,刚步入大学的那份激情现在还是那么清晰。只有给自己大学生涯而给自己制定过计划与目标,才会使自己的路越来越明朗,。并结合时代特点,根据3自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己。为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。

(1)个人基本资料:

姓名:李宇辉

性别:女

民族:汉族

政治面貌;团员

出生日期:1994.11.14

籍贯:河北省廊坊市霸州市煎茶铺镇西台山村

家庭住址:煎茶铺镇西台山村

班级及专业:财务管理2班

个人爱好:喜欢数学、看书、听课、交朋友

性格:外向,活泼开朗

家乡特产,花灯,剪纸,雕刻等

联系电话:15533242960

年龄跨度:4年

(2)他人评价

&性格外向、活泼开朗

&热心善良、乐于助人

&待友诚实、注重细节

&有亲和力

(3)职业测评

职业价值测评结果:稳定性、生活型、服务性、创业型

气质类型测评结果:多血质、胆汁质

职业倾向测评结果:传统型、社会性、企业型、研究性

小结:我爱好广泛,对自己喜欢和感兴趣的事,会积极去投入。自身综合能力还不错,学习成绩不亚于别人。其中,在数学方面有着一定的基础和很大的潜力。有一定的学习能力,吸收能力很强,容易接受新的知识。同时,我的人缘也不错,有许多的朋友。我最大的劣势就是英语,无论怎么学,成绩几乎就在一个水平线上,怎么也提高不了,天天背单词,也记不到脑子里,很是发愁。

(1)家庭环境分析

我出生农村,家庭成员都是务农。家庭条件并不富裕,在村里还属于比较困难的,来这个学校也是再三考虑才来的,家里背负着很重的压力,为了我能有个美好的未来。现在最想的是好好学习,早点进入社会,找个好点的工作,可以帮助父母减轻压力,我来养弟弟。

(2)学校环境分析

我现在是中国地质大学张成学院的一名大一新生,学习财务管理专业。学院中设有综合教育中心,来帮助我们学习,为了让我们可以学到更多的知识。有较好的学习环境和地点,使我在专业方面有了很大的提高。

(3)社会环境分析

财务管理专业是我国管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年,为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要,教育部决定设立财务管理专业。该专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向指导及具体方法。

(4)职业环境分析

理财活动在整个经济管理中处于举足轻重的地位,直接关系到企业的兴衰。传统的会计薄计、出纳等业务人员无法处理复杂的财务工作。精核算,善管理的财务管理人员才能更好地为企业,事业代为当家理财。财务管理就业没有行业限制,可谓“万金油",就业前景十分广阔。

(1)调查职业前景

财务管理(financialmanagement)是在一定的.整体目标下,关于资产的购置(投资),资本融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

(2)就业方向

财务管理专业进企业做会计或财务,选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习,现在用人单位很看重这反面。进会计事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系。财务管理专业就业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商,金融企业,事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及数学、科研方面工作的工商管理学高级专门人才。

(1)分析风险因素

我的目标职业是成为一名中级会计师,但在实施过程中也许我会遇到这样或那

样的困难和障碍。所以,围绕实现职业目标的主路线,我预测了几个风险因素,并拟定了应对方案。

风险一:由于竞争激烈导致毕业照不到工作。

对应方案:在准备一年,并接受相关专业方面的知识培训,学习更好的应聘技巧为照工作做好充分的施展准备。

风险二:由于职位紧张不能成为一名会计

对应方案:利用自己在其他单位实习的成绩,积累经验,去其他单位从追基础作起。

风险三:无法获取职称

对应方案:及时找不到相关的工作,也要专心学习相关知识,在其他机会的职务里接受磨练,利用空余时间提高自己,为提高自身能力继续找机会发展自己

(2)大学四年目标

大学是我们年轻儿女梦想腾飞的的放,也是我们真正学习技能的时刻。所以我要珍惜这美好的大学时光,让我的学习和生活过的有声有色。

大一:学号基础,背单词,听听力。同时,考下会计从业资格证,为考计算机做准备。并打工真钱,养活自己。

大二:考下英语四级,并考下计算机二级证。并为考英语六级和初级会计从业资格的证作准备。找不同方面的兼职工作,找到自己喜欢的几个兼职。

大三:考英语六级和初级会计从业资格证,并为考研和中级从业资格证做准备。找到适合自己的兼职,调查当时的就业境况,为招工作做准备。

大四:制作简历,找工作。

(1)短期目标

学好基础,考下证书,为以后找工作做准备。调查近几年财务管理专业毕业大学生的就业率和就业情况。并找到适合自己而且还有兴趣的工作。从基础工作和学习并积累工作经验。

(2)中期目标

学习丰富的知识,考下中级会计从业资格证和考取acca或cpa,为自己累积知识,并向公司的上层前进,向前迈进一步。更了解自己的不足和长处,及时作出改变。

(3)长期目标

找到符合自己兴趣的工作,一边工作一边利用课余时间学习知识,丰富自己的人生阅历。争取考下高级会计从业资格证,并争取成为一家企业的管理总监。

方式评估者评估内容评估标准

自我评估本人性格开朗,爱交朋友,

有爱心、同情心根据个人价值观以及个人能力、知识

家庭评估爷爷奶奶,姥姥,父母,

兄弟姐妹孝顺,有点小懂事,

爱玩,有点小脾气根据家庭文化

他人评估朋友,同学善于交流,乐于助人,

勤奋根据个人的“四观”

社会评估兼职单位,社会组织有责任心,爱心根据社会文化

“阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能在彩虹”这首歌词想必大家都不陌生。它告诉我们吃苦在前,享受在后。现在给自己一份规划,并朝它前进,不断去实现它,划向幸福的彼岸。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇四

第一阶段:校园环境熟悉期 进入大学的第一个月 09月-10月

这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

第三是了解城市资源,建立自有渠道。

第四是要学会借助互联网,告诉我一切。

在第一任务中,尽快熟悉我所在的学校。因为我要在这个校园里度过三年的大学生活,所以我越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?

在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个我可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是我要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果我学校的名师牛人不多,那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

在第三任务中,要知道我首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以我也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为我所用,可以给我带来便利和收益,我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给我提供的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如我们学校的图书馆藏书少,那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如我所学专业的老师不够权威,那我可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟我是生活在这个城市。

在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是我最大的百科全书,是我大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇五

为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

在我们前进的`路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

1、我的梦想,

在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

2、我这一生要完成的几件大事。

第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

3、理想依据,

一、我所学的专业符合我理想的前提。

二、我有信心和能力为我的理想而努力。

三、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

的职业规划。①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。 2.我的志向 成为南丁格尔式的专业护理人才。

3.自我评价

将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

4.环境评估

目前就业环境比较适合护理事业的发展。

5.职业目标

在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

6.职业生涯路线

由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇六

会计,一个经济社会衍生的产物,对以后的社会发展会有更大的影响。不看会计可能涉及的发展方向,单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱,算算帐的感觉、当初报这个专业的时候,就顶着家里无边的压力,,因为我毕竟是一个男生,农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊,不过家里的种种思想很快被我”学则有用,深则大用”的思想硬生生的给同化了.其实我的喜好并不是会计,而是经济管理,但是话说回来,会计管着钱,钱是经济的一个重要方面,所以会计应该也是经济的一个方面,这是我的真实想法,当然也是刚到大学时对本专业的第一想法。

现在随着学习的深入,知识的渐长,眼界自然开阔了许多、突然,会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经、.一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计,做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现.”人往高处走,水往低处流”,或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可,当然你要敢想敢做。

想毕竟只是想,还没有做,就象我现在,只是一个大二的会计专业的学生,对会计的了解也只是皮毛,却要在着月光下胡思乱想,有人说苍蝇永远只会撞玻璃,可能是因为它们没有用脑子,没有去想.我们比它们高级多了,因为我们会想,有胆子想,想了还会总结,不然那就是白想,空想。

21世纪的学生,尤其是大学生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限资源,为自己的前途服务。

不可否认,人不能在一个闭塞的环境里生活.这就象林子里的鸟一样,林里景致虽好,可总喜欢外面的花花草草.人,社会人,需要外界.当然,作为一个人,总会有走上社会的,到属于自己的舞台上表演.我承认我这20年有2/3的时间是在学校,和我的同学一起度过的,虽然是一名大学生,可是我也是一个人,一个即将踏入社会的大门,迈上工作岗位的普通社会成员.我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划,哪怕是一个可行的职业生涯设计。

什么叫职业生涯设计,我没有查过,也不想去考证它是怎么来的,因为它的字面意思简单的有点无所适从,以至于我不知道该如何做答.好在当一个人的学习层次到达一定阶段后,对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子.当然,我没有能让潜意识说话的能力,不能让它告诉你什么叫职业生涯设计,是职业,是生涯,还是设计。

我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业,放眼于生涯,在设计处挥墨.说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划,当然这个规划必须实在,切合实际,并且可行,通过自己的努力在未来可以实现的。

规划,简单也简单,复杂也复杂.实际上它就是一个计划,最后以目标的形式出现.我以前是学哲学的,对一个观点印象十分深刻”正确的社会意识推动社会的`发展.”--我记得没有错的话.计划指定好的话,你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外,还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼.所以职业生涯一定要规划,不然就象没有耳朵的蝙蝠,在夜晚只会乱撞.其实指定计划本生就是一项任务,需要你花上很多的心思.规划的指定是为了更好的工作,如果你仅仅是当它是白纸黑字的话,那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失,尽管它可能很小.计划的制定,需要你要有一定知识,孜孜不倦的工作态度,坚韧不拔的毅力,刻苦向上的精神,这些是必须的,当然前提是你健健康康,对自己了解。

说到对自己的了解,我自己都不敢恭维.名人说过:一个成功的人一定是一个了解自己的人,同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人.外向开朗的性格个性,嚣张不停的言语是我的标志,喜欢在集体中生活;帮助他人是我的必修课,当然我更喜欢打球,乒乓球,还有聊天,聊人情世故,社会百态;看看书,写写东西简单而又平常.书看的多了,对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解:人生就象一首歌,高潮时千万别一个人唱;低潮是一定要跟别人一起唱.因为,一个人的歌不是歌。

我的性格决定了我的优势,开朗外向,人际关系不错.和朋友聊天,当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时,那么我就是一个话题,因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地,说别人也说自己.我相信一个真理:你只有先对别人讲真话,别人才会对你讲真话.所以我的聊天记录中,总有很多真正的故事,有价值的东西,而不仅仅是胡吹乱侃.说的多了,问题自然就来了:我总是说的?别人受不了,他们没有掺和进来的机会,准确的说是我没有给他们说话的机会,没有尊重他们.急了,生气了,吵了.好在调解的好.现在的我以及慢慢的学会了倾听,听别人说,给别人机会.不是有句话叫做:尊重别人就是尊重自己吗.我想应该是这样吧.因为聊天是双方的,你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利.聊天是个增进交流沟通,加深情感,加强联系的一种很好的方式,因为它即经济又实惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇七

作为大一新生来说我们很多时候都处在迷茫中,尤其是对我们计算机专业的学生来说要想以后有更好的发展就更应该对我们将来的职业有个规划,才会使我们更好的适应社会,实现人生价值,所以先要树立理想,认真学习,努力成才。首先,谈谈我对职业规划的认识:

职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

第一,自我分析

分析自己的兴趣爱好,真正认定自己想做什么。兴趣是来自个人内部最好的驱动力,兴趣与成就之间是一种明显的正相关关系。平常,我很喜欢跑步、打篮球、爬山、独自一个人漫步在校园的小路上听听音乐,想我的朋友、想起在家的幸福时光、喜欢在一个安静的地方看书、喜欢安静的地方、不喜欢人多的地方。

我并不善于交际,不善于在大众面前展示我自己,这是我最需要锻炼的。在生活中我试着关心我身边的同学、舍友但是很多时候别人并不领情,我不在乎,我不喜欢强迫自己做不喜欢做的事情,我不喜欢像一些势力的人一样,如果他知道你家里很有钱、有势力、他就会对你很恭敬,你说什么他都会拍马屁,我讨厌这样的人,虽然我家没有太多的钱,我不自卑,我喜欢做真正的自己,我喜欢做自己喜欢的事,我认定的事我就会把他做好,也许这些原因我的朋友很少,但是他们都有自己的个性,都是自己的主人,不是别人的影子,更不是拍别人马屁,所以我和他们成为了朋友,一辈子的朋友。对于陌生的人来说,我是一个性格内向的人,但是我能用微笑去面对生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的个性。我一直自信地认为这是我的一大优点。乐观地生活是时时刻刻给自己的精神上的享受。我是学计算机的对于我的目标--成为软件工程行业的一员,职业规划更需要的是我的耐心、细心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有针对性地去为实现我的目标而努力。我为自己划出了一条大道,即使这一路上出现许多艰难险阻,充满太多的荆棘,我也要努力克服决不退缩,我不在呼,我也要追我的梦,我坚信只要努力了,就会成功!

第二, 确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

只有确立目标才有前进的方向,才会找到人生的航标!

第三, 环境分析

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。计算机专业的就业压力很大,如果学的不好,或者学得不深,找工作是很困难的,如果自己好好的学,考了一些很有含金量的证书,找个4000-5000元的工作应该没什么问题,现在社会需要的高层次的软件、网络方面的人才,java语言程序设计:java是目前最流行的两个开发环境之一(另一个是微软的。net),现在很多软件,尤其是手机软件都是由java写的,如果你将来从事软件开发的话这会是很重要的一门技能。

形式语言与自动机理论是关于理论计算机的,理论研究用的。个人觉得你将来如果不专门做计算机方面的研究工作这个是不会用到太多的。

计算机图形学是非常重要的一门学科,是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。其实就是研究计算机如何处理和表现图形的。单片机原理和接口技术、嵌入式系统都是硬件方面的。前者主要是讲单片机的原理制作以及计算机的各种接口,像网卡接口、声卡接口这些。嵌入式系统就是在某种器件上面集成各种芯片什么的来完成不同功能

第四, 职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的`条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变,多听取别人建议。

我打算毕业后可以从事flash互动设计行业 现在flash互动已经慢慢发展起来了 很快将成为主流 各个集团公司投在网络上的广告费用占的比例越来越大 其中几乎所有网络广告都是跟flash互动设计有关 现在这方面的人才稀缺,也可以软考,分初级,中级,高级(软件工程师、高级软件工程师、程序员、测试工程师、软件设计师、系统分析员、系统架构,网站开发工程师、网页设计师、)

第五 实施策略和方案

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案与社会发展相结合,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案,还要与自身的实际相结合。

、思想道德方面:树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。有信仰才有动力,才有原则,才会让自己觉得充实,才可以分辨是非。

、专业能力方面: 扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路。

、学业方面:努力学习好本学期的课程,同时也要涉及广泛。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。

最基本的就是数理基础要扎实,悟性要高。

必须擅长计算机操作,计算方法。平时要善于培养分析问题解决问题的能力。英语必须好,很多资料都是英文的。思科、微软等一大堆认证都是英文的。

性格就是要钻研,对于今后的就业来说,外向点比较好。其次要对计算机科学与网络技术感兴趣的人,还要有吃苦耐劳的精神,最后还耐得住寂寞的人等等

第六, 评估调整

职业目标必需现实,考虑需不需要从新选择职业,确定后整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业生涯规划对我们有多重要呢?

一、职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力,发挥创新精神;

一份好的职业规划,能引导我们正确地认识到自己的优势与劣势,在为自己的目标奋斗的过程中,取人之长、补己之短,挖掘自己潜在的能力,能引导我们确定真正适合自己的目标,使我们学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强自己的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

二、职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会

在任何事情面前,我们决不能想碰运气。对于职业规划,必然更是如此。制定好职业规划是成功的关键,正如常言道:"好的计划是成功的开始。"自古代,我们的祖先就懂得了凡事"预则立,不预则废",如此深刻的先人教训,我们岂能不铭记于心。

三、职业生涯规划可以提升应对竞争的能力;

当今社会,无论什么行业,到处充满着激烈的竞争。我们是这社会的一份子,无从逃脱。物竞天择,适者生存,这是自古不变的道理。我们要想在这场竞争中立于不败之地,就必须事先做好自己的职业规划,尽量做到胸有成竹,在同是毕业生抱着简历寻找工作的时候使自己处于有利地位。

第七 最后我对职业生涯规划的看法:

计划定好只是开始,更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。有了规划它就像是指引你前进的灯塔,才能催促自己努力向前,认真从每一点做起,不断克服自己,充实自己,完善自己,才能达到目标,从而促使大学生更好的实现人生价值,成为对社会有用的人。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇八

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的`浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

未来人生职业规划目标与行动计划

根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

1、20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20xx年

熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

3、20xx年,在自己的工作岗位上

调整与评估

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇九

新生步入大学校园处在喜悦与憧憬中,就业似乎还很遥远。“大一凡事都新鲜,大二忙过四六级,大三发奋学专业,大四考研找工作。”这似乎是许多大学生4年校园生活的写照。就业专家刘艳华提醒大学新生,职业规划要从大一开始做,职业规划越早对就业越有利。

合理制订大学4年行动计划要因人而异、根据自己的长期发展目标,选取最合理的方式和途径。从大一到大四,职业规划贯穿于每个阶段,但是每个年级的侧重又有所不同,学生要准确把握。

学生高考填报志愿、选择专业时,大多有父母帮忙甚至直接由父母代劳。这就使许多新生初入大学校门时对自己所学的专业不甚了解。准大学生做职业规划,要先从了解专业开始。有些人认为自己所学专业是“冷门”专业,将来不好就业,一进大学就对专业抱着排斥的态度,将希望寄托在“转专业”上。而大学里转专业的机会虽然有,但成功的几率并不大,如果将希望全部寄托在此,可能会导致“赔了夫人又折兵”。

大一新生要通过校园网、媒体宣传等途径多方位了解即将学习的专业,静下心来对它进行分析,培养起对所学专业的兴趣。有些人认为现在学什么专业,将来就在哪个领域就业,将自己的就业面限制得太窄。其实,就业不一定非要和专业挂钩,一些通用型工作对专业知识要求并不高,只要大学生学好目前的专业,对未来的职业都是有益的。比如,现在几乎每所高校都设有法学专业,如果这个专业的毕业生都将就业目标锁定在法官、律师,恐怕就很难实现就业;如果他们将目光放宽,到企业去做行政类的工作也是不错的选择,具备法学专业背景还能成为他们的优势。

大一学习任务相对轻松,学生可适当参加社团活动,提高组织能力、锻炼交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大学二年级,学生对专业的认识更上一层楼,对专业领域内的各种职业类型也正在逐渐了解。一个专业领域中可以细分很多职业岗位。在对本专业的理论知识和行业前景有初步认识的基础上,大学生可以通过已就业学兄学姐的经验获得启示,圈定几个与自己能力相匹配的职业岗位,拓宽自己的就业可能性,再多到校园招聘会、毕业生招聘会上看看,仔细研究相关职位的用人条件,不断地了解这些岗位的能力要求。

大二学生更加成熟,社会活动和兼职、实习开始多起来。学生选择参加的课外活动最好能兼顾未来职业发展需要,提高自己的专业素质、责任感、主动性和抗挫能力。值得说明的是,学生在职业规划中确定的长期和短期目标不是一成不变的,而要根据对自我的认识、对职业的认识逐步调整、修正。

大学三年级,学生对自己所学专业基本有了稳定清晰的认识。这个阶段要围绕自己的专业和兴趣爱好细分职业选择,目标要锁定在提高求职技能、搜集公司信息、确定是否考研等方面。同时,大学生还要注意和同学交流求职体会,学习写出更好的简历和求职信,了解搜集就业信息的渠道,并积极尝试加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年的求职、就业情况。

大三是大学生活中很重要的一年,因为大三生要确定毕业后的`发展方向。考研的学生要确定报考院校、专业,抓紧时间复习专业课与公共课,准备考试。希望出国留学的学生可多接触留学顾问,参与留学系列活动,留意相关资讯。

准备在毕业后直接就业的学生要查找自己的能力差距,并通过自学或培训迅速弥补。比如,想去外企工作的学生一定要有相应的外语能力,想去it业发展的学生要有企业认可的资格证书等。

大三的暑假,实习招聘非常丰富。现在多数单位把社会实践和实习经历看得很重,一份含金量较高的实习经历无疑会为毕业生的简历增色不少,甚至有可能成为求职、面试的敲门砖。大三生要重视实习锻炼,在实习中不断提高自己的职业素质。

到了大四,大部分学生的目标要锁定在工作申请及成功就业上。大学前3年认真践行自己计划的学生,此时迎来了收获的季节。随着学业课程结束、心态渐渐成熟,加上求职知识的沉淀、对工作和求职成功的渴望,此时毕业生一鼓作气,很容易取得成功。

这个阶段有不少毕业生总是陷在“考研”还是“就业”的选择题中,打着考研的幌子来逃避就业的毕业生也不在少数,但这样只会两件事都做不好,还可能错过实习、就业的最佳时期。此时,毕业生要认真考虑自己在本专业内有没有科研能力,适合搞研究的学生可以选择考研,而动手能力强、善于操作的学生可以将注意力放到就业上。

这个阶段,毕业生不能再犹豫。毕业临近,实习、论文答辩、办理各种手续等事情非常多,很多学生都感觉大四过得最快,而此时任何彷徨与反复都会造成难以弥补的损失。准备求职的学生要积极利用学校提供的就业资源,了解学校就业指导中心提供的用人单位资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能在准备得较为充分的情况下进行实战演练。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇十

一、前言

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我分析和行业环境分析

自身的优点:

(1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。

(6)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

自我劣势缺点:信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇十一

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

大学一年级

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:

和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

参加学校活动,增加交流技巧;

学习计算机知识,辅助自己的学习。

大学二年级

1、由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学习方面。

2、在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。

3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学习吸取不同的东西,()更好地完善自己。

4、重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。

大学三年级

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有: 撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大学四年级

在大四要加强实验实践技能的学习,进一步培养和提高独立获取知识的能力、独立工作能力、独立思考能力和独立创造能力。积极参与社会实习,在实习中寻求在社会中立足的途径,学会从容应对社会中的各种问题,全面提高社交能力。同时要注意完善自身的综合素质,健全自己的人格,在社会中能够形成良好的交际圈。

结束语

以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但他却是我未来的指南针,在未来的十三年里,我将严格按照这个规划来做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我梦想,一步一步走向成功。爱拼才会赢,有梦想才有希望,相信自我,勇往直前!

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇十二

进入9月份,20xx年应届毕业生已开始忙着找工作。要想提高求职效率,就必须掌握一定的求职技巧,并对自己的职业发展有一个明确的规划。

都市女报与山东人才网对1335名女大学生所做的调查显示,很多女大学生对自己的职业发展和规划不清楚,所接受的就业辅导也很少。

近几年,很多高校都设立了专门的就业指导中心,但调查显示,很多高校所开设的就业辅导课比较少,对学生的帮助不是很大。

谈到学校开设的就业辅导课,九成多的被调查者表示“很少”,表示“很多”和“比较多”的仅分别占0.4%和1.2%,甚至有4.4%的人明确表示“学校没有就业辅导课”。

一女大学生说,学校一年也就举行三四次就业辅导,时间大都安排在每年的四五月份,效果不是很好。山东人才网职业指导师施华锋,经常奔波于多所高校做就业辅导,他说学生在就业知识方面非常欠缺,对这方面的需求很大,但很多高校的就业中心往往忙碌于对外联络,在就业指导方面做得太少。此外,很多高校的就业辅导过于理论化,对学生的帮助不大。

调查结果也印证了这一点。谈及“学校的就业辅导对自己的帮助”时,七成多的女大学生表示“很小”,认为帮助“很大”和“比较大”的分别占0.8%和26.9%。

施华锋表示,要把就业辅导真正做到实处,最好的办法就是开设日常就业辅导课。他说,山东工艺美术学院就专门在选修课中开设了就业辅导课,选修的学生非常多。此外,山东大学齐鲁软件学院也经常邀请就业指导专家给学生做专题报告,反响也不错。

大学生求职难,女大学生求职更难。由于生理、心理等特殊因素,女大学生在求职方面需要更有针对性的指导。

调查中,98.5%的女大学生表示“学校有必要开设专门的女大学生就业辅导课”。但从目前来看,很多高校都没有针对女大学生进行针对性的就业指导。记者调查了7所驻济高校,曾对女大学生进行过专门就业辅导的仅有一家,采取的是就业报告会形式;其他几家则表示根本没考虑过这方面的问题,即使是女生占很大比例的高校也没有相关课程。

山东人才网市场、运营总监张哲称,女大学生的生理和心理都有着特殊性,她们的自身优势与男生也有着很大差异,在求职中需要注意的问题也不同:如女生的语言能力相对突出,发挥这一优势可规避就业中的性别歧视;单位招女生时更看重相貌,她们可以通过学习化妆、礼仪等改变自身形象。

张哲说,就业难的现状对女大学生的心理影响特别大,如果开设女大学生就业辅导课应首先提升女大学生的自信心,并针对女大学生求职可能遇到的一些敏感话题进行指导。山东人才网之前曾在几所高校开展过女大学生就业辅导,很受欢迎。

调查显示,对自己的职业发展和规划“不太清楚”和“不清楚”者分别占68.3%和21.9%,表示“非常清楚”和“比较清楚”的仅分别占2.3%和7.5%。

张哲说,在上周举行的山东省秋季人才交流会上,山东财政学院的小陈告诉他,这个学期一开学很多同学就四处忙着找工作,但很多人根本不知道自己适合干什么,有机会就想试试。

“实际上,从大一开始学生就应该清楚今后的职业发展方向。”张哲说,如果从大一就做好职业规划,大学的学习就会更具针对性,毕业时才会更有针对性地找工作。他表示,现在就业广泛性比较明显,高校的专业设置和职业已开始出现脱节,学生不应仅盯在本专业的就业领域,做职业规划时最好有一个主攻方向,同时要有一两个备选职业方向。

大一职业规划的意义 大一职业规划自我评估篇十三

大学生活开始已有一段时间了,很多新鲜事让我对今后的道路充满期待,但兴奋之余,却有一丝迷茫。尤其在学习上,再也不像高中那样,老师每天都布置作业,还有“升学”这根无形指挥棒时刻牵引着我们,只要按部就班,努力学习,就能达到最终的目标。而现在,虽然报考了经济专业,可我并不清楚自己是否喜欢这门专业,不知道自己未来该做什么,希望老师能给我一些帮助,告诉我应该朝什么方向努力。”刚上大学一年级的陈同学最近烦恼地和记者探讨。其实,新生所面对的迷茫,是对未来目标的不确定性。最有效的办法,就是尽早进行职业生涯规划,带着目标、带着方向开始自己的大学生活,从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做准备。

毕业生感叹“职业目标”模糊

明年的大学毕业生现在已陆续在为自己的毕业做准备,写毕业论文、制作应聘简历、参加招聘会。可记者在采访中发现,多数学生参加招聘会都有一种“赶集”的感觉,没目标、没准备。“我也不知道自己想找什么样的工作,多去参加些招聘会,多投些简历,找不找得到好工作就全凭运气了。”今年上大四的小王告诉记者,“现在就业竞争这么激烈,工作应‘随行入市’,能找个薪水不错的工作就行了。”

同样是大四学生的徐林,最近却忙着接受毕业前的职业规划指导,他告诉记者:“同班同学都没有接受过职业规划指导,但现在要开始找工作了,却不知道自己到底想要一种什么样的工作,这让人非常迷茫和苦闷。职业规划方面的教育,我觉得还是很有必要的,而且最好能更早些。”

目前,大学生职业目标相对模糊,对自我缺乏认知,而“职业规划”后再去找工作已成为许多大学生的共识。“听了职业规划专家的分析后,我觉得职业规划很有必要,否则大学时光很可能虚度。”文理学院经济系营销专业大四的冯同学说,“我在上海大学的朋友为我推荐了一位创业指导老师,他根据我的性格和家庭背景,帮我分析了所读专业的优劣势以及适合发展的职业。现在我求职的目标变得十分明确,而且还让我明白了求职要‘不随便牵手、更不随便放手’的道理。我相信我今后的职业生涯会走得更顺利。”

职业规划最好从“大一”开始

其实在很多国家,职业规划教育非常普及。比如英、日、美等国家,从中小学就开始系统传授职业规划知识,高中学校拥有专业的职业规划队伍,请专家给孩子们作职业兴趣分析,通过各种实践活动让学生了解不同职业。但在我国,职业规划还刚刚起步,在初中、高中根本是空白,即使在大学,系统开展职业规划指导的也只是少数,而且时间安排都比较晚,大多在大四临近毕业时。

究竟职业规划什么时间做最合适?专家认为从大一时就应开始做职业规划。有些专家认为,职业规划开始得越早越好,在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划,但这不仅受到当前教育体制的限制,而且高考以分数论高低,学校选择、专业选择都受到影响。因此,对于目前的学生而言,进入大学立即开始职业规划是较为恰当的`。

做好职业生涯规划也很有讲究,除了可以找专业的职业规划老师外,自己也可对自身的情况进行归纳。首先要正确认识自我,自我觉察、自我探索,认识自己的性格、兴趣、价值观、能力、特长和专业知识等。其次要认识职业社会,学校里的学习只针对理论知识和信息,而没有深入分析,对于现实社会,学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开始,就可以多进行职业环境的探索,包括行业、企业和职业三方面,认识不同职业所要要的知识、技能、经验、个性等,认识不同行业和职业的发展路径等。第三,要培养自己的各方面能力,发现自己与理想职业之间的差距,有计划、有意识地培养自己的全面素质,在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。

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