通过写心得体会，我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。在这里，小编为大家整理了一些写心得体会的范文，希望能帮助大家更好地掌握写作技巧和方法。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇一
近年来，我国社会道德风气的恶化现象屡见不鲜。面对这样的情况，作为一个青少年，我深感肩上的责任重大。为了更好地传播和培养道德意识，我参加了学校组织的道德宣讲活动。在这次宣讲中，我深刻地体会到了道德的力量以及全社会对于道德建设的迫切需要，并总结出以下五点心得体会。
首先，道德宣讲是培养青少年道德意识的有效途径。在我参与道德宣讲的过程中，我深深地认识到宣讲的目的不仅是让听众了解道德的重要性，更是希望通过给予他们典型案例和真实故事的讲解，激发他们自己的道德思考和判断能力。通过这种方式，我们希望让青少年在面对道德问题时，能够思考是非曲直，做出正确的选择。毕竟，道德宣讲不是为了给听众灌输一些规则和条款，而是培养他们形成正确的价值观，从而在日常的生活中能主动维护社会公德、家庭美德和个人品德。
其次，道德宣讲必须结合实际生活，体现时代发展的特点。道德宣讲的对象主要是青少年，而青少年所处的社会环境较为特殊。在这个快节奏的时代，青少年往往面临各种诱惑和困扰，道德问题也随之增多。因此，在进行道德宣讲时，我们必须关注青少年所面临的切身问题，用亲切的语言、贴近他们的生活方式，将理论与实践相结合。只有这样，我们的宣讲才能收到良好的效果，让他们在面对困惑时能够及时获得道德引导和帮助。
第三，道德宣讲要注重形式的多样性，增强吸引力。青少年的接受能力和兴趣十分有限，单调枯燥的讲解方法容易使他们产生抵触心理。为了解决这个问题，我们在宣讲中引入了形象生动的图片、视频和互动环节。通过这些多媒体和互动形式，我们不仅能够吸引听众的注意力，还能使他们更加直观地认识到道德行为的价值和重要性。这种多样化的形式既妙趣横生又寓教于乐，不仅让我们更好地向他们传递了道德意识，也让道德宣讲的效果得到了更好的体现。
第四，道德宣讲需要充分发挥师生的积极性和主动性。一场成功的道德宣讲需要师生的共同参与和积极配合。老师要对宣讲内容进行深入研究和准备，力求精彩纷呈。而学生则要有主动参与的意识，认真听讲并积极思考。只有这样，道德宣讲才能真正达到预期的效果。在实际参与中，我深感道德宣讲不是单纯地向学生灌输知识，而是一个相互学习、相互启发的过程。通过引导学生参与讨论和分享，我不仅在宣讲中学到了更多的道德问题，也提高了自己对于道德问题的思考和解决能力。
最后，道德宣讲是长期而复杂的工程，需要持之以恒。道德问题涉及到人们的思想观念、行为准则以及社会风气等方方面面。要想使道德宣讲取得持久的效果，就需要时刻保持警惕，不断完善和改进。除了开展宣讲活动，我们还应加强学校的道德教育，培养青少年的协作精神和社会责任感。同时，要注重引导和倡导社会良好风气，创造公正、和谐的社会氛围。只有保持长久的努力和坚持，我们才能在全社会树立起崇高的道德标杆。
总之，道德宣讲是培养青少年道德意识的必要手段和途径。通过这次宣讲，我深刻体会到了道德宣讲的重要性和必要性，并总结出了以上五点心得体会。希望我们的努力能为促进社会道德建设，培养更多优秀的道德担当者做出自己的贡献。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇二
第一段：引入道德活动的背景和目的（200字）。
近年来，社会道德风险日益突出，人们普遍感受到道德建设的重要性。为了引导学生树立正确的道德观念，培养他们的道德情操，我校近日组织了一次道德活动。本次活动的目的是通过亲身参与，让学生深入体验道德的力量，理解道德行为对个人和社会的意义。
第二段：活动的具体安排和参与体验（300字）。
在活动中，我们以小组形式采取了亲自参与的方式，前往社区进行清洁行动。我们自觉佩戴口罩，并将垃圾袋、扫帚等道具准备齐全。到达社区后，我们全力投入到清洁行动中，扫地、捡垃圾、清理环境，不仅为社区带来了整洁的面貌，更明白了何谓良好的社会环境需要每个人的努力和贡献。参与者们个个精神抖擞，充满了敬业精神和团结协作的意识。我们感受到，道德活动不仅是学习道德知识的过程，更是一次全面锻炼自己各方面素质的机会。
第三段：道德活动的意义和价值（300字）。
通过这次道德活动，我们深刻地认识到道德不仅是一种准则，更是一种人生态度。只有在实践中才能发现道德的真谛，才能体会到做好事对自己和他人的意义。我们从活动中得到了启示，成长和进步是建立在诚信、友善和公平基础之上的。道德的力量能让我们更加忍耐、有耐心地与他人相处，让我们意识到我们的行为将直接影响到他人，并调节我们的行为。道德的种子在我们的心中生根发芽，我们每个人都要积极发展和践行自己的道德观念，为社会的和谐与进步做出贡献。
第四段：道德活动的启示和反思（300字）。
参与道德活动让我们认识到德育是全方位的，不仅包括知识与能力的培养，更注重人格品质的融入。我们应该将道德活动融入到我们的生活中，时刻保持良好的道德行为，以身作则影响身边的人。同时，我们也反思了自身行为中存在的问题，比如有人在活动中不够尽责，有人在协作中不够团结，这些问题都需要我们认真检讨，找出原因并积极改正。只有不断反思自己的行为才能不断提高自己，做到真正的心有大我，勇于承担社会责任。
第五段：结语和对未来的展望（200字）。
通过这次道德活动，我们深刻体会到了道德的力量和价值。我们将不断弘扬道德正能量，积极参与各种道德实践活动，坚守道德准则，努力营造和谐的社会环境。更重要的是，我们要将道德活动内化于心，外化于行，真正做到语言和行为一致，将道德观念贯彻于日常生活的方方面面。我们深信，只有在道德活动中不断获得心得体会并付诸实践，才能培养出更多真正拥有高尚道德品质的人，为构建和谐社会贡献自己的智慧和力量。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇三
下午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作，xx市率先在省级以上文明单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，推动经济社会转型升级。
这次活动按照市上的统一安排部署，借用常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好!
退下来的老同志讲述的，都是他自己亲自经历的工作中的几件事，所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点：一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中，想方设法创新工艺提高效率，减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障，主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施，确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益，心底无私天地宽不怕得罪人，不管相对方官衔和来头，该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律，不断完善提高自己。
环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业;三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。
道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积极遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望。
老子说：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”康德说：“世上有两种东西，我们越是对它们加以深入地思考，就越是对它们充满无限的敬畏，那就是我们头顶的星空和心中的道德律。”
“身边人讲述身边事，身边事感动身边人”，由市委宣传部、市文明办主办的“文明中原系列行动”——郑州市道德讲堂不断宣传道德模范事迹，对培育优良的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德发挥了重要的作用。通过学习，我更加深刻领会社会主义思想道德建设的重要性、紧迫性，坚定了责任感、使命感。作为国家工作人员更应该带头加强道德建设，自觉引领和培育良好的社会风尚，因为国家公务员是党和政府各项政策、法律、法规。
规章制度。
的执行者，是行政管理活动的领导者和管理者，其社会公德、职业道德如何，将直接影响整个政府形象和政府公信力。具体而言，在平时就应当把加强社会主义思想道德建设当作自己不可推脱的责任和使命，不断学习、善于学习，学习党的政策、学习先进的文化，在弘扬主旋律、引领社会风尚上发挥带头作用。党员干部更应该以身作则，带头倡导和弘扬时代精神，时时刻刻做到艰苦奋斗、求真务实，无私奉献，牢固树立良好的党风、政风及社会主义荣辱观念，摆正“集体”和“个人”的关系，不断增强永葆党员先进性的自觉性和坚定性，为广大人民群众做出榜样，为良好的社会风气的形成做出自己应有的贡献。
近年来，工商行业关于渎职、腐朽案件层出不穷，违法屡禁不止，所以，做一个工商人，风险大，诱惑多，责任重，仅仅业务精通、知法懂法是不够的，关键在于通过学习再学习，加强思想道德教育，增强公务员保持廉洁的自觉性。不断巩固廉政为民，秉公执法思想意识，牢树“螺丝钉”和“一块砖”精神，努力加强道德修养培养，坚守工商人首先思想防线，爱岗敬业，遵纪守法，善用权，用好权，为人民群众办实事，办好事。
人品、官品如同干部的两翼，缺一不可。做官必须先做好人。人品决定官品，好人不见得是好官，但好官却首先是好人。人品高尚者，日三省其身，时刻保持警醒，面对权力、金钱、美色的诱惑不丧失道德底线，不迷失人生方向，始终对群众感情真挚，对事业忠诚可靠，对同事热心诚恳。没有好的人品做底子，一旦权力在手，势必生邪心、走歪路、办坏事。工商干部不仅要有好的人品，还要有良好的职业道德。工商干部的“德”应该有更高的标准和要求，即要有高尚坚定的理想信念，有强烈牢固的公仆意识，有实事求是的工作作风，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，一身正气、一尘不染，始终保持艰苦创业的工作作风，做一名真正的工商卫士。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇四
接着，进入第二个环节：“道德辨辩变”，在这个环节中，各个代表队的嘉宾将谈谈自己对“孝”的看法。三位主讲师先起了带头作用，就此话题表达了自己的看法，其中，义工团代表讲述了义工们利用假期看望社区孤寡老人的故事，这很好的诠释了“老吾老以及人之老”这句话。接着，社区的小朋友们也说出了自己内心深处最真实的想法，他们说，生活中的孝就是尊敬长辈，平时多帮爸爸妈妈爷爷奶奶分担家务，不让他们操心。想想我自己，在孝这一方面还是做得不错的，我的奶奶现在一直一人住在乡下，所以，我每个假期都会回到乡下看望奶奶，陪她说说话，讲讲城市里的趣事，让奶奶不这么寂寞。正想着，话筒就传递到了我的手上。
接过话筒，我惴惴不安的站了起来，始终不太自信，这时，同学们鼓励的掌声给了我信心，我努力调整好心态，组织好语言，在电视台的话筒也同时对着我的情况下，讲述出了我的孝顺故事。事后，我也觉得这未尝不是个表现的机会。
最后一个环节叫“传递督醒镜”。主持人告诉我们，在我们每个人的心中，都必须装有一面镜子，我们必须用它时时审视自己，审视自己的所作所为。随着那一面督醒镜的传递结束，活动也走向了尾声。
这次活动，让我更深一层次了解了孝的意义，它不仅仅局限于家庭内，更要传播到社会上。而且，作为小学生，在遇到别人有难时，应该尽自己的所能去帮助，同时不能好心办坏事，尽力而为就好。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇五
第一段：引言，介绍道德宣讲的重要性和目的（大约200字）。
道德宣讲是一种培养社会成员道德素质的有效手段。作为一名道德宣讲员，我有幸参与了一次道德宣讲活动，深感这是一次难得的机会，不仅提高了个人道德观念，也促使我思考和反思人们在道德行为中的困惑。本文将就此主题进行连贯的分析和总结。
第二段：道德宣讲内容和手段的优势（大约250字）。
在道德宣讲中，我深刻体会到宣讲的内容和手段的重要性。宣讲的内容应该紧贴社会实际，突出当下的热点问题，让听众能够真实感受到道德的力量与意义。同时，宣讲的手段也至关重要，我们可以通过讲故事、分享案例和运用道德激励等方式，让听众能够更好地理解和接受道德观念。通过合理的组织，我们能够让道德宣讲更加生动有趣，进一步增强听众的道德意识。
第三段：道德宣讲中的难点和解决方法（大约300字）。
在进行道德宣讲过程中，我也遇到了一些难点，例如，某些听众对于道德宣讲的接受程度不高，甚至持怀疑态度。这时，我们应该针对不同的情况采取相应的方法来破解。可以通过提供更多的事实和数据，进一步强调道德行为的重要性和价值，提高听众的认同感。另外，我们还可以邀请成功人士来分享他们的道德故事，让听众从亲身经历中感受到道德的力量。最重要的是，我们自己作为宣讲者要以身作则，用我们的言行影响他人，让道德观念深入人心。
第四段：道德宣讲对于社会的影响和意义（大约250字）。
道德宣讲的意义不仅体现在个人的成长，也对整个社会产生深远的影响。道德宣讲可以帮助引导人们树立正确的价值观，从而促进社会秩序的稳定和和谐发展。此外，宣讲的过程也可以拉近人与人之间的距离，形成互帮互助、共同发展的良好氛围。通过道德宣讲，我们可以让人们更加关注社会问题，承担起自己的社会责任，从而促进整个社会的进步和发展。
第五段：个人的感悟和建议（大约200字）。
通过这次道德宣讲的经历，我意识到作为一名宣讲者，我们需要不断提高自己的道德意识和能力，不断改进宣讲方法和内容，才能更好地影响他人。我建议，道德宣讲应该与社会教育紧密结合，多与学校、社区等机构合作，通过系统化的培训和宣传，让更多的人参与到道德宣讲中来。此外，政府和社会应该加大对道德宣讲活动的支持和宣传力度，共同推动道德意识的提升，实现社会进步和和谐发展。
总结：回顾道德宣讲的过程和经验，我深感道德宣讲的重要性和有效性。通过这次宣讲活动，我不仅收获了许多知识和经验，也加深了对道德价值的理解和坚信。我相信，在道德宣讲的共同努力下，社会会变得更加美好和有爱。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇六
最近，洋州镇党委精心安排开展了“讲文明，知荣辱，树诚信，爱家乡”的全民道德教育活动，我认真参加并通过对《公民道德建设实施纲要》的学习，我深深的懂得了加强公民道德建设的重要性和必要性。懂得了道德建设是通过说服和劝导来提高社会成员的思想认识，从而规范和约束人们的行为，它需要全社会的共同努力，需要通过扎扎实实的具体工作来落实，良好的社会氛围是公民道德建设的重要基础。通过学习特谈点个人体会：
要想提高全民道德素质，我认为必须从小开始培养，妈妈是孩子的第一个道德楷模，通过家庭．学校．工作单位及社会等过程，循序渐进，所以教育是基础，我们必须紧抓教育这一关。各个家庭都要形成良好的家风，从小教导孩子分清是非黑白，养成良好的学习习惯。
学校是道德教育的主战场，学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及学习阶段道德教育的具体，内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育渗透到学校教育各个环节。加强道德建设对于莘莘学子，尤其是我们这些正逐步迈进社会的大学生们显得尤为重要。短暂而宝贵的大学四年，不仅是不断汲取知识、掌握技术的四年，更是努力塑造美好人格、提升自我的四年。学习不单是掌握一门专业知识，同时更重要的是学会做人。新世纪的大学生们，肩负着建设祖国、繁荣祖国的艰巨的历史使命，尤其是加入了wto，充满了机遇和挑战。不仅要加强专业知识的学习，更要在日新月异的社会中把握自我、提升自我、超越自我，努力形成科学的世界观、人生观、价值观，实现人生的价值。
必须综合运用各种手段，通过严格科学的管理，培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。社会主义法制体现公民的根本意志。要在全体公民中进行遵守宪法和法律的教育，普及法律常识，增强法制观念，使人们懂得公民的权利和义务，懂得与自己工作和生活有关的法律，依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
要建立健全有关的法律、法规和制度，依法加强对社会生活各个方面的管理，制裁和打击危害社会的不法行为，执法必严，违法必究。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，规范和养成良好的行为习惯，约束和制止不文明行为，才能形成扶正祛邪，扬善惩恶的社会风气。公民道德重在建设，要使社会主义道德教育深入到全体公民的头脑之中，成为人们自觉的道德要求和行为规范。培养和完善公民道德人格，需要从他律和自律两方面着手，即培养公民道德教育与道德修养。
要想提高道德水平，就要让每一个公民都有爱国的思想、爱国的情感、爱国的精神、爱国的行动，在爱国主义的旗帜下，凝聚智慧和力量，统一思想和行动，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。道德建设群众性强、实践性强，加强公民道德建设，贵在自觉，贵在参与。只要每一个公民都自觉做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，我们民族的道德水平就会有一个大的提高，我们社会的文明程度就会有一个大的飞跃。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇七
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
（一）、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。俗话说：“三百六十行，行行出状元”，自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
（二）、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。我国文学家韩愈曾说：“师者，所以传道授业解惑也”。也就是说，教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”
“人各有别，才各有用”我们要平等的对待每一个学生。新世纪的基础教育，应该是承认人人有别，人人有用，给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。
有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致，更得发扬“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。
总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，发扬春蚕吐丝，蜡烛燃烧的奉献精神，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇八
近日，我有幸参加了一场道德模范宣讲报告会，主题为“崇德向善、做文明公民”。此次报告会对我产生了深远的影响，让我深刻认识到做一个道德模范的重要性，并触动了我的人生观和价值观。下面，我将就这次报告会的内容展开阐述，详细叙述我的心得体会。
首先，报告会开头的致辞中，讲述了几位道德模范的感人事迹和奉献精神，令我深感敬佩。他们用自己的实际行动诠释了什么是道德，他们不仅为社会做出了巨大贡献，更是值得我们每一个人深思的楷模。我想到自己平时的言行举止，深感自愧不如。作为一个普通大学生，我有时会因为一点小事生气，或者没有耐心去帮助他人。这些道德模范的事迹让我感到惭愧，让我明白了作为一个社会成员，我们应该尽自己的一份力去维护社会的公共秩序和社会道德。
其次，在报告会中，主讲人向我们介绍了一些不文明行为的案例。通过对这些案例的描述，我深深地体会到不文明行为对社会的伤害和负面影响。在我国的大街小巷，不文明行为屡见不鲜，如随地吐痰、乱扔垃圾、公共场所大声喧哗等。这些行为会引发公共环境的恶化，削弱社会秩序，影响人们的正常生活。通过此次报告，我意识到，做一个文明公民，需要从小事做起，树立正确的价值观，修身齐家治国平天下的思想。
此外，报告会还介绍了一些身边的道德模范，他们用自己善良的心灵和积极向上的精神感染着我们每一个人。正是这些道德模范的存在和努力，让我明白了道德的力量是无穷的。例如，报告会中提到了一位慈善家，他利用自己的资金和资源，帮助那些生活困难的人们。听到这样的故事，我深感自己的渺小，也更加坚定了我做一个善良、有爱心的人的决心。我决定从现在开始，多参与慈善活动，用自己的爱心和力量去关爱他人，传递正能量。
最后，报告会的总结发言使我受益匪浅。主讲人通过分析社会的现状，提出了一些对策和建议，引导我们走出一条正确的道德之路。形成良好的社会风气需要每一个人的努力，我们要从自身改起，从点滴之处塑造出文明的形象。作为一个新时代的青年，我们应该以身作则，发扬和传承中华民族的美德，践行社会主义核心价值观。通过我个人的努力，我相信未来的社会会更加美好，大家都能享受到一个和谐幸福的生活。
综上所述，此次道德模范宣讲报告会对我产生了深远的影响。通过报告会，我深刻认识到做一个道德模范的重要性，明白了什么是道德，以及自己应该如何去做一个文明公民。我决心从现在起，从自身做起，努力践行社会价值观，用自己的行动去影响和改变世界。我坚信，每个人都能成为一个道德模范，让我们共同努力，建设一个更加美好的社会！
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇九
以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的'若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。
二目标任务。
(一)依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设。
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围。
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念，依法规范学校的各项工作。
坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。
三工作任务。
(一)加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障。
学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将《教师法》、《教育法》、《环境保-》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想基础。
1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为规范，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联系和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整规范的制度。
2、制订“兴隆中心小学校内申诉办法”，同时少先队成立了“红领巾监督岗”，以保障学生的合法权利，规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇十
自从党中央对推行第一书记制度以来，许多地方和单位陆续选举了自己的第一书记。作为第一书记的我，将自己的体会和心得分享出来，希望能够与大家交流和探讨。
作为第一书记，我认为最为重要的任务之一就是要宣讲国家的道德标准和社会公德。我们通过不断的学习和思考，深深感觉到国家的道德标准对我们的发展和社会的稳定具有十分重要的作用。因此，我们要在宣传道德标准和社会公德的同时，自觉地践行道德规范，以身作则，引领身边的人们加强道德修养。
在宣讲过程中，我们发现，许多人对国家的道德标准及社会公德的意义和重要性并不了解，很难接受这些宣传。因此，我们要注重宣传的针对性和实效性，根据群众的实际需求制定针对性的宣传计划，采取多种多样的宣传方式，让道德宣讲贴近群众，能够真正起到教育和引导作用。另外，我们还应该发动基层社会力量，互相激励和监督，营造良好的社会环境，让道德和公德成为我们生活的主题。
第四段：效果展示。
在过去的宣讲中，我们取得了一定的效果。由于宣传的针对性和实效性，受到了广大群众的欢迎和赞誉。我们看到，许多人的道德意识得到了提高，一些不良行为得到了纠正，社会治安稳定得到了进一步的提高。这让我们非常鼓舞，也让我们更有信心和动力继续推进这项工作。
第五段：总结。
在未来的工作中，我们将继续发扬道德宣讲的优良传统，加强宣讲力度，补齐道德和公德的教育短板，引导广大群众树立正确的价值观，培养具有高尚道德情操和公德意识的公民意识和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇十一
近日，我有幸参加了一场道德模范宣讲报告活动。在活动中，我深受启发，激发了自己内心对道德的关注和追求。我想通过这篇文章，与大家分享我在宣讲报告中所得到的心得体会。
首先，道德模范的事迹给我带来了巨大的触动。在报告中，讲述了一位普通人物用自己的实际行动诠释了道德的伟大。道德模范不是神话中的人物，而是我们身边平凡的人，却能做出非凡的事情。比如，有一位老人耐心地寻找失主，有一位热心市民积极参与社区活动，还有一位勇敢的消防员奋不顾身地去救火。他们的善行将我们慢慢带入一个美好的世界，让我们对道德的力量有了更加深刻的认识。
其次，道德模范的言谈举止给我上了一堂生动的道德课。他们的言行间融入了对正义、对善良的追求。通过他们的讲述，我不仅学到了团结合作的道理，也懂得了诚实守信、助人为乐的重要性。他们以身作则地告诉我们，道德的力量并非只存在于书本中，而是可以在我们每个人的日常生活中实践的。他们的言行激发了我内心的良知，让我深刻认识到道德是社会发展和人类进步的基石。
同时，道德模范宣讲报告也给了我一些鲜活的案例，让我更加理解了道德的内涵和作用。在活动中，我得知了一位护士在急诊室尽职尽责的事迹。她用自己的行动证明了作为一名医护人员的责任和担当。这个案例让我明白了道德在不同职业和场合中的具体表现，也教会了我如何在日常的生活中关注他人，付出真正的爱心和关怀。这些案例使我对道德有了更加直观的认识，也激发了我主动参与社会公益活动的渴望。
除此之外，道德模范宣讲报告还给了我很多的思考。在活动中，道德模范们通过分享自己的成长经历，告诉我们道德修养是一个长期的过程，需要日复一日的磨砺和坚持。他们用自身的经历告诉我们，尽管在实践中我们可能会遇到很多困难和挑战，但只要坚持不懈，就一定能够成为一个有道德修养的人。这对我来说，是一种巨大的鼓舞和动力。关注道德，练就自己的内涵，成为一个有担当、有责任心的人，这是我未来的目标。
最后，道德模范宣讲报告活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我更加深刻地认识到道德对每个人以及整个社会的重要性。道德模范的故事让我从内心深处明白了道德的力量，也激发了我要积极传递和弘扬正能量的决心。我相信，只要我们每个人都能够从小事做起，保持良好的行为习惯，坚持为社会和他人做出贡献，道德的力量将会在我们身边传递开来，推动整个社会不断进步。
通过参加道德模范宣讲报告活动，我的道德观念得到了深化和提升。我将铭记道德模范们的故事，牢记他们的言行榜样。我会通过行动去践行道德伦理，用自己的实际行动去宣扬正能量。相信在未来的日子里，我们每个人都能成为一个道德的光荣传承者，以实际行动践行道德，为社会的和谐和进步贡献自己的一份力量。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇十二
思想道德建设是社会文明发展的重要标志，做好道德宣讲工作是加强党风廉政建设、推动全社会诚信建设的必然要求。作为一名第一书记，我积极投身道德宣讲工作，通过此次道德宣讲活动，深入群众，挖掘问题，宣传正气，推动了乡村社会文明的发展，加深了对思想道德建设的认识，取得了一些经验和体会。
一、提升素质，增强责任感。
作为第一书记，我深刻认识到道德宣讲是党风廉政建设的有力支撑，更是乡村社会文明建设的重要抓手。在这次道德宣讲活动中，我加强了对思想道德建设的认识，增强了宣讲的责任感和使命感。在宣讲前，我认真研读了多篇相关文件，查阅了大量资料，并通过集体讨论，将道德宣讲内容与实际工作结合，使得宣讲更加生动有力。
二、创新方法，提高效果。
在道德宣讲工作中，我注重创新方法，通过多种形式，使道德宣讲更具生动性和接地气，进一步提高了宣讲的效果。例如，我在组织宣讲时，采取深入基层、面对面交流的方式，与村民进行亲切交流，既加深了对村民的了解，也为村民普及了正常的思想道德。
三、着眼群众，挖掘问题。
在道德宣讲工作中，我注重着眼群众，深入了解基层干部和群众思想意识，挖掘思想道德方面存在的问题。例如，在宣讲中，我积极发挥优势，为村民组织实用性强的法律知识讲座，进一步深入到群众中，了解到村民中存在的一些违法和违规行为，为下一步的工作提供了重要依据。
四、宣传正能量，推动发展。
此次道德宣讲活动，不仅有力宣传了道德建设和法律知识，更重要的是宣传了正气，增强了社会正能量。例如，在宣讲过程中，我结合村情实际，积极宣传了一批追求真善美的好人好事，激励了村民践行社会主义核心价值观，进一步促进了村庄的和谐发展。
五、巩固成果，持之以恒。
道德宣讲工作不是一蹴而就的，它需要我们持之以恒，巩固成果，才能推动乡村社会文明向更高水平发展。因此，我将继续加强对道德宣讲工作的学习和理论研究，结合实际工作，加强对群众思想意识的引导，不断推动乡村道德建设和法制建设工作。
总之，此次道德宣讲活动使我深刻认识到道德宣讲工作的重要性，提高了道德宣讲工作的质量和效果，也对未来道德宣讲工作提出了新的思考和要求，希望通过我的努力和实践，推动我所在村庄的社会主义文明建设和进步。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇十三
为认真贯彻落实市区纪委全会精神，进一步加强干部廉政勤政，根据区纪委关于印发《全区廉政勤政宣讲活动实施方案》的通知(东区纪发??8号)要求，结合我局实际，特制定本方案。
一、总体要求。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民的理念，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以保持党的纯洁性为根本，以培育廉洁价值理念为重点，以正面教育、示范教育和警示教育为主要方式，以集中性、多形式的廉政勤政宣讲活动为主要载体，落实教育责任、夯实教育基础、健全教育制度，提高教育科学化水平，进一步增强党员干部的勤政廉政意识和拒腐防变能力，推动我局反腐倡廉建设，为促进全区招商引资工作顺利实施，推进黄蓝经济区和富裕秀美幸福的现代化****建设提供坚实保障。
二、目标任务。
通过在全局组织廉政勤政宣讲教育活动，实现以下目标任务：
(一)构筑思想防线。教育、引导和督促全体党员干部增强宗。
旨意识和责任意识，始终保持马克思主义坚定信仰，牢固树立中国特色社会主义坚定信念，牢固树立宗旨观念，努力做保持党的先进性，保持党的纯洁性的表率，构筑拒腐防变的思想防线。
(二)改进工作作风。教育、引导和督促全体党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，自觉改造主观世界，加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗作风，以坚强党性和优良作风保障招商引资各项工作顺利实施。
(三)提高工作效能。教育、引导和督促全体党员干部增强加快发展的紧迫感和责任感，不断深化对富裕秀美幸福的现代化***建设的认识，把区委区政府的要求与招商引资工作实际相结合，富有成效地抓好贯彻落实;引导全体党员干部把思想统一到干事创业上，把精力集中到说实话、干实事、求实效上，不断增强能力和素质，进一步提高工作效率和工作质量。
(四)强化廉洁自律。教育、引导和督促党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，自觉遵守领导干部廉洁从政规定，始终保持共产党人的政治本色。
(五)营造勤廉氛围。教育、引导和促进全体干部职工增强廉政勤政意识，扩大反腐倡廉建设在党员干部中的渗透力、影响力和教化力，巩固、发展和弘扬崇廉耻贪、勤政清廉的良好风尚，迅速在全局形成浓厚的廉政文化和舆论氛围。
三、实施步骤。
这次廉政勤政宣讲教育活动于20xx年4月上旬开始，到10月底结束，在全体党员干部中开展，按照三个阶段组织实施。
第一阶段：动员部署阶段(4月底前)。
1、4月26日前，制定廉政勤政宣讲教育活动实施方案，成立宣讲活动组织机构，对活动进行部署，把开展活动的意义、目标任务、步骤要求向全体党员干部进行宣讲，切实做好宣传发动工作，并将宣讲教育活动方案报区纪委派驻纪检组。
2、4月28日前，召开动员会议，邀请区纪委派驻纪检二组领导莅临会议指导工作，印发《********廉政勤政宣讲活动实施方案》，宣讲宣教教育活动全面启动。
第二阶段：集中宣讲阶段(5月—9月)。
按照区纪委的统一部署，结合工作实际，确定具体活动内容，制定具体活动安排表，组织党员干部积极参加各种宣讲教育活动。
第三阶段：总结提升阶段(10月底前)。
1、对活动开展情况进行全面的总结，查找不足，提出深化提高的具体措施。
2、在认真总结基础上，完善制度建设，健全长效机制，巩固宣讲成果。
四、主要活动内容。
(一)必选动作。
1、主要领导上廉政党课。5月中旬，组织开展勤政廉政专题讨论活动。由主要领导围绕反腐倡廉建设和招商引资工作的结合点，为党员干部上一次廉政党课，进行保持党的纯洁性教育。全体党员科级干部围绕各自工作就如何加强党性修养和作风建设撰写心得体会，并作交流发言。
2、邀请专家作反腐倡廉专题辅导报告。6月上旬，邀请区委党校或市委党校的专家就反腐倡廉服务招商引资工作、富裕秀美幸福的现代化东营区建设等专题，作辅导报告，提升思想境界。
(二)自选动作。
1、组织党员干部参观反腐倡廉教育基地和到看守所进行警示教育。组织党员干部集中观看《廉政中国》等电化教育专题片。
2、积极组织参加区妇联、区文联、区纪委组织的家庭助廉活动、科级干部签订家庭助廉承诺书、反腐倡廉书画展、反腐倡廉知识竞赛等活动。
3、利用推进服务本部门承担的重点项目等机会，加强与区纪委派驻纪检组的沟通联络，积极配合派驻廉政监督员的工作，将反腐倡廉教育延伸到重点项目工地。
4、结合工作实际，开展廉政监督日常化活动，深化和完善本部门廉政风险防控体系建设。
(三)创新动作。
来投资企业的联络，优化投资服务环境。
四、工作要求。
一是加强领导，精心组织。要坚持把宣讲教育活动作为深化反腐倡廉建设、健全廉防体系、促进中心工作的重要举措，切实抓紧抓好。为切实加强对本次勤政廉政宣讲教育活动的领导，局成立廉政勤政宣讲活动领导小组，下设活动办公室，具体负责宣讲教育活动的组织、协调和实施。
二是紧贴实际，突出重点。要紧密联系工作实际，把宣讲教育活动与招商引资工作结合起来，把宣讲教育活动与推进重点项目建设结合起来，把宣讲教育活动与加强机关规范化建设结合起来，把宣讲教育活动与提升投资服务水平结合起来，增强宣讲教育活动的感染力和说服力，发挥宣讲教育活动的推动作用。
三是统筹兼顾，注重效果。要统筹兼顾，合理安排，把宣讲教育活动融入全区正在开展的各项争创活动之中，做到互为动力、相互促进，确保宣讲教育活动取得实效。要进一步加强制度建设，创新工作机制，注重任务落实，及时挖掘和宣传好经验、好做法、好典型，营造良好舆论氛围。
附：********廉政勤政宣讲活动领导小组名单。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇十四
为进一步提高我村居民文明素质和城市整体文明程度，优化我村经济发展环境，大力推进和谐孙庄建设步伐，结合我村实际，决定在辖区范围内广泛开展公民道德教育宣传活动，实施方案如下：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提倡和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，按照教育与管理、明理与践行、德治与法治相结合的原则，重点抓好发扬互助精神，推广礼貌用语、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护市容环境、当好文明观众等方面的教育活动，提高公民道德素质，为我村经济社会全面发展营造良好的环境。
二、组织领导。
为确保活动顺利进行，切实收到良好效果，我村成立活动领导小组。
组长：xxx。
成员：xxx。
三、活动内容。
本次活动以“讲文明、促和谐—社会公德伴我行”为主题，针对居民的一些不文明习惯和陋习，广泛开展公民道德教育、从自己做起，从身边消失做起，营造一个“人人为我、我为人人”范围，人人争做文明人。
(一)开展公民道德知识讲座。
1、开展“热心公益事业，倡导互助友爱”讲座。
在全村开展社会主义荣辱观教育，发扬集体主义和助人为乐精神，热心服务群众，热心社会公益，积极倡导热爱祖国、服务人民、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚信守信、遵纪守法、艰苦奋斗的道德风尚。
2、开展“表彰见义勇为、弘扬社会正气”讲座。
以先进典型事迹为素材，运用表彰会形式，弘扬社会正气，抨击各种自私怯懦的行为，增强公民的社会责任感。
3、开展“维护公共秩序，塑造公众形象”讲座。
教育引导广大市民在图书馆、医院等需要保持肃静的公共场合不大声喧哗、不聚众起哄、闹事。在购物、乘坐车船、旅游等活动中，自觉遵守公约、做到行为得体，文明礼让。
(二)推崇文明风尚，营造和谐氛围。
1、推广使用文明礼貌用语。工作人员进行统一规范，认真纠正在服务接待中存在的不良习惯用语，力争使各岗位以标准的着装和普通话、标准的文明职业用语接待每一位办事群众，发挥窗口单位的示范作用。
2、开展社会公德警示语、劝导语征集活动，将征集活动转化为每个居民的自觉活动，营造浓厚的社会宣传氛围。
3、积极协调公园、市场、医院、车站等公共场所的责任单位，根据自身实际、切合工作性质、工作特点、环境条件，制定出守则、公约、制度，要求每个社会成员自觉遵守。
4、利用流动电影放映队，深入企业、为社区居民，选播优秀电影，引起广大人民群众对提高自身道德素质的共鸣。
三、具体要求。
(一)明确责任。公民道德教育活动由我村党支书记具体负责，要把社会公德教育和实践活动作为当前创建工作重要任务来抓，明确要求，狠抓落实，共同推进教育活动的深入开展，调动各方力量，加强监督，集思广益，使教育活动扎扎实实开展。
(二)整章建制。要结合自身实际，制订与完善有关规章制度，使提高公民道德素质工作成为一项常规工作，促使广大人民群众的行为更加规范，自觉抵制不文明行为，逐步形成良好的道德新风尚。
(三)推介典型。要发挥先进典型示范作用，在社会上形成学习先进，赶先进、当先进的社会氛围。活动中，要通过开展道德典范评选，让广大居民学有榜样、赶有目标。对活动典型采取广播、宣传车、办专栏、印发资料、文艺演出等形式，积极宣传辖区内符合新时期要求的新事物、新成就、新典型，大力实施公民道德普及教育工程，努力为加强公民道德建设营造良好的社会舆论环境。
(一)整合资源，形成活动合力。
抓住党员群众和青少年两个重点人群，抓住社会主义道德价值的内在精神，整合家庭、学校、辖区单位等资源，建立和完善良好的共建单位关系，形成整体联合力。
(二)搭建平台，倡树文明新风。
通过学习道德模范，进一步制订和完善市民公约、居民公约、小区公约，使社会主义道德为社区各个群体的'共同行为准则，利用村居这个平台，社区党组织活动日，社区文艺宣传队伍等形式组织开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的道德模范宣传活动，大力倡导文明新风。把学习道德模范与日常生活工作相结合，从日常小事做起，从我做起，着力解决居民的不良行为习惯和小区内存在的反映突出问题，改变群众反映强烈的社会不良风气。教育引导广大居民讲社会公德，做文明市民，讲职业道德，做文明职工，讲家庭美德，做文明居民。
(三)挖掘典型，发挥带头作用。
充分发挥道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先进典型，用先进典型影响人、感召人、带动人，形成学先进、当先进的良好氛围。用先进个人带动先进集体，用先进行业带动广大群众。坚持面向基层、面向群众，善于从普通群众中发现典型、树立新典型，让人们从身边凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距离感受榜样的人格力量。同时动员广大干部群众积极参与，使学习道德模范、倡树文明新风真正成为人心所向，时代主流，使践行社会主义道德要求的先进人物不断涌现，推动我村精神文明建设再上新台阶。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
最热道德宣讲活动心得体会（汇总15篇）篇十五
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，将“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动作为学习型基层党组织建设和社会管理创新的重要活动内容，作为创建全国文明城市和未成年人思想道德建设的重要抓手，充分发挥老干部、老模范、老教师、老战士、老专家的资源优势，面向全街广大干部群众和中小学生广泛开展宣传教育活动，统一思想，凝聚人心，为推动全街经济社会又好又快发展提供思想保证和智力支持。
二、领导机构。
街道工委成立““五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动领导小组。由曾军同志任组长，杨东南、吴涛同志任副组长，镇政府各部门为领导小组成员单位，领导小组办公室设党政办，邓洪同志兼任办公室主任。
三、主要内容。
着眼于社会思想领域的热点难点问题，紧扣发展稳定主题，依靠“五老”人员见识多、阅历广、实践经验丰富、积极发挥余热的独特优势，引导广大干部群众和中小学生知史知理知恩、求富求安求乐。宣教活动重点突出四个方面的内容：
1、形势政策教育。围绕增强“四信”(对马克思主义的信仰、对社会主义的信仰、对党和政府的信仰、对改革开放的信仰);围绕划清“四个重大界限(划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限)和“七个怎么看”(怎么看发展不平衡问题、就业难问题、看病难问题、教育公平问题、房价过高问题、分配不公问题、腐败问题);突出抓好“三比三看三知”教育(比过去与现在，充分看到巨大变化，知道幸福生活从哪里来;比国内与国外，切实看清大好形势，知道社会稳定有多重要;比主流与支流，辩证看待现实问题，知道发展始终是第一要务。
2、党的历史教育。围绕“忆党史、感党恩、跟党走”，重温中国共产党成立90周年的辉煌历程，懂得三个方面的道理：一是讲述党成立28年的奋斗史，懂得“中国共产党是历史和人民的选择”、“没有共产党就没有新中国”;二是讲述建国后29周年的创业史，懂理中国特色社会主道路的艰辛历程;三是讲述改革开放33年来的发展史，懂得只有改革开放才能发展中国的深刻道理。
3、思想道德教育。围绕建设社会主义核心价值体系，树立“四观”，即世界观、人生观、价值观、荣辱观。弘扬“四德”，即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。强化“四心”，即为祖国献忠心，自觉做到爱国家、爱集体、爱长沙、爱洪山;为他人献爱心，自觉做到热心公益、助人为乐、见义勇为;为社会献诚心，自觉做到讲礼仪、讲秩序、讲诚信;为长辈献孝心，自觉做到尊敬长辈、孝敬父母、和睦邻里。
4、公民意识教育。围绕实现更有尊严、更有价值、更有品位的生活，切实增强“三种意识”：一是增强大局意识，正确处理个人与国家、社会、他人之间的关系;二是增强责任意识，坚决克服只讲权利不讲义务、只讲索取不讲奉献，只要求他人不要求自已的不良倾向;三是增强规则意识，切实做到遵守法纪、崇尚理性、弘扬文明、维护正义。
四、实施步骤。
1、动员部署阶段(4月下旬至5月上旬)。我镇制定活动方案，迅速下发有关文件，召开动员会议，安排部署，明确活动的意义、内容、要求;组建一支“五老”宣传员队伍，编排宣讲日程。
2、重点示范阶段(5月中旬至5月底)。按照进学校、进社区，组织宣讲会，探索方式方法，积累工作经验，为全面铺开活动发挥示范引领作用。
3、全面铺开阶段(5月底开始)。按照日程安排，积极组织全街“五老”宣传员，采取集中宣讲与个别谈心、专题讲座与交流互动相结合的方式，全面深入地宣讲形势政策、党的历史、思想道德、公民意识，覆盖各行各业，辐射各类群体，在全街掀起宣传教育活动的热潮。通过进学校、进社区主题活动的开展，打造“传承文化的大联盟”、“关注民性的大本营”和“服务社会的大舞台”。
(1)打造“传承文化的大联盟”。在街内各中小学中广泛开展“讲政策、讲法制、讲道德、讲恩情”活动，结合“四项”教育，组织“五老”宣讲员大力宣讲改革开放以来取得的辉煌成就，教育中小学生在共享改革发展成果的同时，体会党和政府对学生的关心、关爱，知党情、报党恩;同时结合自已的切身经历，谈理想信念，谈人生追求，让青少年在耳濡目染中受到教育和启发。创新教育形势和载体，广泛开展征文、演讲、歌唱比赛等活动，将“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动打造成为学校“传承文化的大联盟”。
(2)打造“关注民情的大本营”。组织“五老”宣传员深入社区，采取授课、座谈、约访等形式，向社区居民讲授党的历史、国际国内形势、“十二五”发展规划和法律法规政策等内容。充分发挥群众工作站的平台优势，让“五老”人员深入居民群众中，关注民情，倾听民声，使“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动成为畅通民情和新通道和创新经验的新源泉。
(3)打造“服务社会的大舞台”。组织“五老”宣传员深入企业，用“双百”人物和道德模范的感人事迹强化企业职工的社会责任感和奉献精神，动员他们积极参与社会管理，为和谐社会的构建贡献力量。
五、工作要求。
1、加强组织领导。各成员单位要成立相应的工作班子，周密部署安排，分工分线负责，抓好“五老”宣传员进学校、进社区的各项工作的落实。
2、营造浓厚氛围。要充分利用新闻媒体、网站、社区宣传阵地等，做好“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动的宣传报道工作，及时反映宣讲动态，扩大活动影响，形成强大声势，引导镇干部群众积极参与。各成员单位要按照工作部署，做好方案的典型经验等信息的报送工作，确保活动的顺利推进。
3、建立长效机制。各单位要认真总结经验，进行制度规范，把“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动长期开展下去，使之成为新时期开展思想政治工作的创新举措和群众工作的特色品牌。要积极探索建立群众参与、导向激励、考核评价机制，实现规范化、制度化，不断扩大活动的覆盖面和感染力，让“五老”人员成为推进科学发展、促进社会和谐、创建文明城市、建设幸福家园的一支重要力量。