在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
朱自清散文集阅读心得篇一
星期六，我与几个小伙伴一起做了一个有趣的实验，我先拿了准备好的白醋和鸡蛋，小伙伴们都在想我会做什么实验呢？他们都有些迫不及待了。“我们今天来做一个产生新物质的实验”我微笑的为他们解开了“谜底”。我先给他们每人发了一个烧杯，然后把提前准备好的鸡蛋放进烧杯。”我先让他们一个人一个人的开始，我的话音一落，另一个人便立即行动起来，按照我的意思，他小心地往烧杯里加醋，生怕到过量。我瞪大眼睛观察着“行了，够了！”我给他提了个醒。加好醋，他拿起鸡蛋小心地放入烧杯中。这会产生什么新物质呢？他们都很疑惑，包括我在内，因为这个实验是从书上看来的我们好奇地看着烧杯中的变化，但观察了两分钟，觉得这么耗着也不是个事，于是我把烧杯放到一边静置一会，我说：“等会再来观察有什么变化”。
在等待的过程中因闲着没事做，所以我提议再做一个实验，他们也很赞成。不过这个实验没有材料所以打电话请求了老师，老师一听很高兴所以让我们到学校和她一起做这个实验。这次，老师给我们每个人发了一根试管夹，一根蜡烛和一块玻璃，在老师的带领下，我们先把蜡烛点燃，然后用试管夹夹住玻璃片放在火上烧。很快，我们注意到手上的玻璃片变黑了。“玻璃片变黑了！”我们几乎异口同声的喊了出来，随后老师看我们疑惑不解，便给我们解释道：你们看到玻璃片变黑是因为蜡烛燃烧产生了新物质，把玻璃片放在上面便熏黑了。这时不知是哪位同学说了一句：现在家里的实验差不多好了吧，我们回家看看吧！于是我们都回去了老师和我们一起到了家，我们看到桌子上的鸡蛋不是什么时候布满了秘密的小泡泡，仿佛穿上了一件泡泡纱衣，我们带着疑惑的目光看着老师，老师解释道：这是因为醋和蛋壳中的物质产生了二氧化碳气体，二氧化碳气体在水中会有很多小泡泡。我们低头一看，可不是吗，不光是鸡蛋，烧杯壁和水里也有很多很多的泡泡呢！
中午快要到了，闹钟也要响了，这段时间过得真快。做科学实验真有趣，既锻炼了我们的能力，有收获了不少知识，真是一举两得！
朱自清散文集阅读心得篇二
今天，阳光是那么温暖，空气是那么清新。一大早，我便从冰箱里挑了一个光溜溜的鸡蛋。一路上，我小心翼翼地走着，生怕下一秒会发生一件“惨案”。
终于“挪”到了教室，同学们议论纷纷。“呯！”一声清脆的声响声，我循声望去，原来是一位同学的鸡蛋“粉身碎骨”了，只见蛋清和蛋黄流了一地。
1、在光滑的桌面上将鸡蛋立起来，不能借助任何工具。
2、鸡蛋要保证完好无损。
老师的话音刚落，就有同学在下面窃窃私语：“不可能吧！”可是下一秒就出现了奇迹：我们班的一位同学竟然将鸡蛋平稳地立了起来！于是老师鼓励并和我们一起立鸡蛋。
我的两只手扶着鸡蛋慢慢地调整角度，不断地换着位置，可是我立了半天，却怎么也立不住。我深呼吸，将心静了下来，时间慢慢过去……，终于觉得角度、位置都可以了，我轻轻地松开手，只见它竟然平稳的立住了，“呼！”我终于松了一口气。再看看别的同学，有的立不住，请白老师来帮忙；有的同学的鸡蛋已经贴上了“绷带”，有的同学的鸡蛋已经“挂彩”了，还有几个同学的鸡蛋，和我的鸡蛋一样，平稳的在桌子上站立着。
通过这个实验，我有了这样一个总结：原来，立鸡蛋也有窍门，心一定要静，手要轻轻地调整鸡蛋的方向，找到它的重心，还要努力做到手平稳，绝对不能抖。另外我还悟出了一个道理：做什么事情都不能急躁，要冷静，只要坚持不懈就一定能成功。
这次的实验可真有趣，还让我收获了这么宝贵的道理，这次的实验，我将永远不会忘记！
朱自清散文集阅读心得篇三
“叮铃铃……”，科学课的上课铃声响了，在周老师的带领下，我们到了期盼已久的实验室。
我们刚坐下，看见桌子上摆着一盆土、一个有许多小洞的盒子，还有水桶和一个装有许多水的大水箱。这是做什么实验呢？我们都丈二和尚——摸不着头脑，不知道周老师葫芦里卖的什么药。同学们都仰着头，迫不及待地等着周老师的指示。周老师终于发话了：“今天我们要做一个实验，观察雨水会不会侵蚀土地……”认真地听完周老师讲的实验步骤和注意事项，我们便动手了。
为更好地完成实验，我们组首先分了一下工。我们让沈丹婷负责那个会“下雨”的盆子，而顾一帆负责把水一点一点往里倒，留下我和屠雨青负责认真观察和记笔记两项任务。分工明确了，每个人的“武器”都拿在手上了，一切准备就绪。顾一帆大声宣布：“我要倒喽！”我们其他三个全身都紧张起来，而我更是目不转睛盯着那土地，生怕有一丝变化逃过我的'“火眼金睛”。随着水的流动，我边观察边提心吊胆地，担心顾一帆倒得不像雨水那样下得均匀，实验就会失败。我们都屏住气，刹那间周围的世界仿佛凝固了，“一定要成功啊！”我心中默默地念着。
土地被顾一帆和沈单婷合作“下”的雨水一点点地侵蚀了，陡坡变缓了，土地湿润了，雨水带走了一部分细沙，变浑了……啊，终于成功了！我们终于仔细而真实地目睹了雨水侵蚀土地的全过程，小组里每位同学都露出了愉快的笑容。
回到教室，脑子里还浮现着刚才做实验的情景，却忽然想到，像雨水侵蚀土地这样的现象在我们身边随处可见啊。只要细心观察，认真思考，其实我们的周围处处有实验，有科学，有乐趣！
朱自清散文集阅读心得篇四
56、57、58在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。
科学老师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。
今天，我们做一个科学实
我，我，me！还没等老师说出验一字，同学们条件反射似地举手。不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。
嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！站在我面前的科学老师指着我的额头。
我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。只见科学老师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。现在的温度是27摄氏度！我拿笔刷刷记了下来。
现在37摄氏度！天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：如果股市大盘的温度如温度计的温度多好啊！
过了7分钟后，只见烧杯中的水开始往上冒气儿，表面稍稍有点波动，温度是68摄氏度。在后来的一分钟里，温度从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。五分钟过后，温度是89摄氏度！这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比较模糊，似一层层淤泥。这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！
当温度达到90摄氏度，同学们惊愕地说：爆炸啦——而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。实验就这样结束了，说实在话，我是多么想看看温度达到100摄氏度时，同学们的表情、老师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊！
朱自清散文集阅读心得篇五
昨天，我们在科学实验室里上了一节有趣的实验课。在去实验室的路上，我的心中充满了期待，同学们也都个个雀跃欢歌，因为这是我们第一次在学校做实验。到了实验室，老师先提出了一个问题：“你们认为人能不能制造彩虹？”我们七嘴八舌的争论着，觉得可以的比较多，我也是其中的一员，“那好，我们今天就来验证一下，看人工彩虹是否能实现。”实验的工具是三棱镜、手电筒、不同颜色的卡纸。
首先我们将三棱镜放好，然后用手电筒作光源，对准三棱镜照，射出来的光映在纸屏上。这样一做，我们惊奇地发现，照出来的光竟是七彩的，就像彩虹一样。我试着调整三棱镜的角度，彩虹的亮度也在随之发生变化，当我将棱对准光源时，彩虹最明显。通过这个小实验，我明白了普通的白光是由7种颜色组成的，我还知道了如何将白光分解成7种颜色，当光源对准棱时效果最明显。
接着老师让我们用不同颜色的卡纸作纸屏，看哪种颜色照出来的彩虹最明显，我取出红、绿两张卡纸，一一实验，与刚才的白色相对比，得出白色最明显，这是为什么呢？因为每种颜色对光都有吸收和反射作用，红色只反射红光，其他颜色都被它吸收，绿色也是一样，只有白色，它对每种颜色都有一定的反射作用，所以在白色纸上的彩虹最明显。另外，我还发现了在彩虹中红色、绿色、蓝色最明显，这又是怎么回事呢？科学老师给我们做出了解释，红绿蓝是光的三原色，所以看上去比较明显。
第三个实验，主要再次验证普通的白色是由7种颜色组成的。我们拿出一个小转盘，上面涂满了七种颜色，将转盘尽可能快的'转，转盘就变成了白色，这个实验巧妙地证明了这个结论是正确的。实验课结束了，但同学们还在兴高采烈地讨论着这节课。
科学学习最重要的就是实践，实践才能有结果，实践才能出结论，一味的猜想有可能是错误的，实验课给我们一个很好的机会，帮助我们打开科学实践的大门，得出正确的结论。
朱自清散文集阅读心得篇六
星期三下午第二节自然课上，陈老师做了个有趣的实验，不仅使我们大开眼界，还使我们增长了科学知识。
实验过程是这样的：陈老师先取出一包火柴，一盏酒精灯，两个纸杯，接着在其中一纸杯中倒上了凉水。
准备工作好了，实验开始了。陈老师划着了一根火柴，小心翼翼地靠近酒精灯把它点燃，又把没装水的纸杯放在酒精灯上烧，用了不长时间，纸杯开始燃烧了，接着，火越烧越大，当火快要烧到陈老师的手时，她赶紧把正在燃烧着的纸杯扔在地上。看到这儿我心里就想：这有什么大不了的，纸遇到火当然会燃烧，这是很正常的事。
接着，陈老师取出装满水的纸杯，把它放在酒精灯上烧。我想肯定和刚才一样，用不了一会儿就会被火烧掉。可没想到时间一分钟一分钟过去了，纸杯没一点动静，只见杯内冒出缕缕热气，可纸杯就是安然无恙，我在心里直嘀咕：“怎么还不燃烧呢？”于是我把眼睛瞪得更大了。时间又过去了几分钟，纸杯仍没燃烧。咦，这是怎么回事？安静的班级开始沸腾了，同学们你一句我一句都在做着各种猜测。
哦，原来如此！真让我大开眼界，学到了新的知识，这真是一次有趣的实验。
朱自清散文集阅读心得篇七
礼拜天，我想做一个有趣的实验。我满怀好奇心肠端来一盆水，接着我又拿来一些橡皮泥。
我先把橡皮泥捏成团，看着这圆圆的橡皮泥，就像一个球一样圆溜溜的，心想：“这必定是沉下去的，就像石子会沉没到大年夜大年夜海。”我当心翼翼地把橡皮泥放入水中，不到一秒它就沉到水底了。
把它做成树叶的外形，会怎么样呢？我又想：“此次必定能浮上来。”，我冲动的都听到我急促的心跳声了。我轻轻地把橡皮泥放入水中，“哇，果真浮上来了。”我不由自登时欢呼起来。可是，不过几秒钟，我掉落望了。水慢慢地从它的边沿浸上来，逐渐地，它也沉了下去。
为什么划子就能浮在水面上呢？带着疑问，我就教了爸爸，爸爸说这跟浮力的事理有关，在雷同的重量下，接触水面的体积越大年夜大年夜的橡皮泥造型越能浮在水面上。
这真是一个有趣的科学实验，既能着手还能动脑，异常富有挑衅性，还能学到科学常识。我很爱好。