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学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇一
3、我们以教学反思作为校本研究的起点。要求做好教学反思,写好教后记,把教学心得、收获与反思进行认真总结后,与同学科教师之间互相交流、学习,共同促进与提高。为了落实此项工作,我校加强了集体备课制度的管理,明确集体备课中“自己思考—集体研讨——反思修改”过程,特别将反思工作紧抓不放,检查备课时将是否有反思修改作为考核的重点。
三、继续加强教研组、备课组建设,为教师提供成长的舞台。
集体备课制度的巩固落实。学校为每个教研组、备课组安排专用的教研活动场所,把实施集体备课作为我校的一项基本教研制度,不断完善,狠抓落实,做到定时间、定人员、定内容,充分发挥教师集体的智慧,取长补短,互相学习。
四、下学期工作思路:
1、加强和优化教学管理,进一步推动课堂教学改革。
2、将集体备课活动的开展和实施制度化,进行专题化研究。
3、加强毕业班管理,确保2009年期末质量检测取得优异成绩。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇二
本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,第一学期教务工作总结。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期的工作情况总结如下:
一、加强理论学习、树立新的理念。
1、认真开展新课程改革的研究和学习。开学初期,学校通过多种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课程标准》,学习教学新理念、教学新方法。通过学习,广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解。教师在教育教学活动中树立了学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异,树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取更多的知识。
2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,教师需加强学习,认真钻研课程标准、教材,还要善于搜集最新信息来丰富教学内容,开阔学生视野。
二、抓好常规检查。
1、抓好常规检查。采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师书写教案、批改作业情况、业务笔记、辅导记录进行检查,并记录在案,通过此举督促教师备好课、批好作业、加强自身业务学习。对于检查中出现的优秀教师进行奖励,本学期共奖励20余人次。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。
2、抓好上课检查。教务干事每节检查教师上课情况并做好记录,每周结合学生的《教室日志》记录情况进行总结,并及时公布结果。有效地杜绝了科任教师缺课、旷课、迟到等不良现象。
3.开展作业展评工作。在11月初,对所有学科的`作业在全校进行展览,作好记录和讲评。通过本次展评工作的开展,增强了教师的工作责任心和业务水平。
4、严格规范考试,工作总结《第一学期教务工作总结》。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此,我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开学科分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。
5、注重质量分析。质量分析是我校提高教学的一个重要举措。在教务处的指导下,七、八、九年级召开分析会各1次。在会上,各教师结合期中考试成绩和本班实际情况做了详细分析,并实事求是的提出了整改的办法,这些对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高都有积极而有效的意义。
6、根据上级教育部门的安排,根据新课程改革的精神,为学生建立健全了《学生成绩综合评定》,完善了操作性较强的教学质量评估办法,发挥了学生全面发展的新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。
三、积极开展各种教研活动。
加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责,让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责,同时要求每位组长能不断提升自身业务能力,充分发挥组员的积极性和团队协作精神。一学期来,我校积极开展教科研活动,主要工作有:
1、我校在对青年教师的培养上不遗余力,继续认真举办第五届“青蓝杯”赛教活动,要求每一名科任教师必须积极参加,为教师提供了学习观摩的机会。在活动中,王娜、王广林、王建军等青年教师脱颖而出,获得一二三等奖。我校的这一措施锻炼了我们的教师队伍,提高了素质并取得了良好的效果。
2、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。共收到27篇教学论文、11篇教学叙事、和21篇教学设计。经过董选龙、辛景轩等5位评委评审选出5篇优秀成果,上报镇教育组。
四、学科竞赛气氛浓郁。
10月初,选拔50多名学生参加了全国中学生英语能力竞赛初赛;45名学生参加全国中学生数学能力竞赛;55名参加全国中学生语文能力竞赛。整个活动周密部署、科学安排,王嘉同学顺利参加了数学能力竞赛全国总决赛。同时,还组织了影评等活动。通过这些活动的开展,是我校的学习氛围空前活跃,为学生的期末评价打下了良好基础。
回顾这个学期,教务处在学校领导和在坐各位的支持、帮助下,克服了一切困难,大胆探索,勇于拼搏,锐意改革,不断创新,为稳定我校教学质量,为马庄中学再上新台阶,再创新辉煌,作出了应有的贡献,成绩面前也给我处提出了新奋斗目标,今后我们应更加努力,把今后的工作做的更好。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇三
根据现状,总结过去,展望未来:
1、坚持以服务教学、服务教师、服务学生的理念,不断完善教学管理制度,促进教学质量的稳步提高。充分发挥教务处的职能作用,职责分工需明确。
2、继续坚持以教学质量为中心,努力通过培养学生的良好的学习习惯,形成积极班风班貌,促进学校教学质量的整体提高。
3、加强各项工作的微观指导、检查、落实力求更严、更细、更实。同时考虑如何使常规管理既取得实效,又不让教师感觉是个负责,比如说备课。初步有这样一个设想:对新教师备课重在规范;对中年教师备课有新意;对有经验的老教师重在总结经验,帮助形成教学理论。
4、继续营造良好的学习氛围,提高教师的课堂教学、教学研究能力,使我校教师得到明显的进步与成长。
教务工作是没有止境的,我们将进一步端正态度,更新观念,统一思想,以提高教育教学质量为中心,牢固树立为教学服务、为教师服务、为学生服务、为提高教育教学质量服务的思想观念,坚持依规治教,规范运作,狠抓教学过程管理,勇于开拓创新,为我校教育事业再现辉煌作出应有的贡献。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇四
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的教务处教学年终工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教育政策法规为指导,根据学校的总体部署和校本教研新理念的要求,立足本校实际,以课堂教学为突破口,遵循“质量立校、科研兴校、特色创校”的思路,努力提高教学质量,建设良好教风学风,努力探索素质教育的新路子,教育教学质量稳步提高,展示了我校贯彻“实、活、轻、高”教学理念的良好形象。
重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学活动的规范化、制度化、科学化。
1、加强领导,健全机构,发挥示范督促功能。学校成立了教导处—教研组—备课组—教师四级管理体制,加强对教学、课改实验工作的探索、研究、指导。
2、及时计划,及时总结。开学初,即在参考兼顾各备课组意见的基础上及时制定了《洪庄小学08-xx年度第二学期教学工作计划》,各教研组也及时制定了教研组计划。每月做好教学工作、课改工作的汇报总结工作,及时将工作、反馈情况向校长室汇报。
3、建立“一套工作方案”。
针对我校实际情况,完善了一系列的制度及要求,如(1)学校教学工作基本要求;(2)教研活动、备课活动制度;(3)课堂评价组工作规范;(4)教导处工作要求等。针对各学科的特点,科学合理地制定了各学科计划、教研组计划,使教学工作正常有序地进行,对计划内容及时审定装订,定时与不定时相结合检查教师的执行情况,及时提出整改意见和措施,从而确保课程改革实验工作有章可循,规范管理,稳步推进。目前,理论学习、校本培训,听课研讨每周都有序开展。
4、强化“教学常规”程序管理。本学期又对各科教师从备课、上课、作业批改、辅导学生、课外活动组织、成绩测试等各方面提出了切实可行的基本要求,为日常教学工作提供了依据。
(1)严格执行课程计划,开全上足所有课程。国家颁布的《课程计划》是国家意志的体现,是培养目标与规格的具体要求,具有法规的制度性、严肃性,但在应试教育的思想影响下,过去有些学校擅自增加课时,而一些科目少开或不开,这势必会造成学生所学知识的缺陷,导致某些素质的偏差。我校在执行《课程计划》时,能严格按照《课程计划》的要求和省教育厅的规定,做到学科不分大小、不分主副,任课专职化,考核一体化。能正确处理必修课、选修课、活动课的关系,合理安排、总体协调、全面提高。
(2)本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作,严格执行了教育局的有关规定,控制学生在校时间,做到周六不补课。
(3)严格控制学生每天作业量,对教师的作业批改情况,采取多种形式进行检查、评比。各学科严格按照县局规定的作业量时限布置作业,主科作业实施分层布置,对学习困难生不布置拓展问题。做到一课一作,及时批改。家作仅限于规定的辅导用书,并做到每周2-3次的检查、批阅、讲评,对作业中的难题,教师必须做好,对练习册、讲义等讲评的内容必须自己做好。为了减轻学生的课业负担,杜绝了乱印讲义的现象,有效地提高了家庭作业的质量。
(4)加强培优、补差辅导。课后辅导是上课的必要补充,是贯彻因材施教的重要途径。对学生辅导,我们进行了“抓两头,促中间”,要求每班班主任建立互帮小组,对学习困难生都有帮助人,教师对他们进行个别辅导,把“差生”转化到最低限度。对各班优秀生除班主任跟踪外,教导处从每次期中、期末考试中进行跟踪调研。对学习困难生,学校还举办了周周清活动,让他们把一周内的学习内容复习巩固一遍,任课教师对这部分学生及时指导。除此之外,为进一步发挥学生的特长,还成立了各科兴趣小组,由教导处统一制订时间,合理安排场地,各组制订辅导计划,明确辅导教师、辅导对象,并及时做好台帐资料的建设。积极组织他们参加教育行政部门组织的各项竞赛。对成绩突出的教师进行表彰奖励。
(5)严格考试管理,重视质量分析。考试是检查评估师生教与学优劣的有效途径。每次考试对各班数据进行认真分析,通过班主任组织的各班任课教师会议,备课组长组织的学科教师会议,校长室、教导处组织的任课教师会议,多方面、多角度进行分析、评估、考核,每次考试都建立了台帐备查。
1、狠抓备课工作。要求教师在熟悉课标和教材的基础上,对照课标的内容和要求来科学设定教学目标,注意教学目标的三维性,同时也要求教师要充分研究学生的实际,根据学生的特点来设计教法与学法,特别要求将引导学生自主学习的方法的设计当做备课中的重中之重。
2、抓好课堂教学方法的改革,要求全体教师利用新课程的理念指导课堂教学,把新课程所倡导的自主、合作、探究学习的特征凸显出来,特别强调教师在推进课堂教学方法改革中要注意把传统教学中优点长处与新课程教学理念的精神实质充分地揉合在一起,灵活运用于课堂教学。
3、我们以教学反思作为校本研究的起点。要求做好教学反思,写好教后记,把教学心得、收获与反思进行认真总结后,与同学科教师之间互相交流、学习,共同促进与提高。为了落实此项工作,我校加强了集体备课制度的管理,明确集体备课中“自己思考—集体研讨——反思修改”过程,特别将反思工作紧抓不放,检查备课时将是否有反思修改作为考核的重点。
集体备课制度的巩固落实。学校为每个教研组、备课组安排专用的教研活动场所,把实施集体备课作为我校的一项基本教研制度,不断完善,狠抓落实,做到定时间、定人员、定内容,充分发挥教师集体的智慧,取长补短,互相学习。
1、加强和优化教学管理,进一步推动课堂教学改革。
2、将集体备课活动的开展和实施制度化,进行专题化研究。
3、加强毕业班管理,确保xx年期末质量检测取得优异成绩。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇五
一个学期的教学工作就在忙碌充实,不断实践和反思中即将告一段落,在校长室的带领下,教务处、各年部发扬团结合作的精神,立足学校工作计划,依照“强化备课、细化管理、落实精透、强调自主”的原则,把提高课堂教学效益、分层次教学、三级课程有效设置实施、课堂学习小组建设、作为教学工作的重点,把促进课堂从“以教代学”和“以教导学”的教材中心、教师中心、讲课中心走向“换位思考、以学定教、以学导教、以学评教”的转变作为工作突破口,将建立高效的任务型课堂和课型放在首位,回顾一学期的努力,在各项工作上有了一定的突破。对照开学初指定的教学计划,将工作认真做一个梳理和思考,从中对自己和学校的教学工作做一反思,为下一阶段工作做好更充分地准备。现将本学期工作总结如下:
一、主要工作。
(一)在以建立教学工作管理流程的基础上,对各学科学习进行合理分析,明确备课上课作业批改辅导等基本教学常规要求,减轻学生过重的课业负担。
2、建立起基本的集体备课流程,对每周的集体备课基本做到按时,每一统考学科有专门的领导跟踪集备,进行及时的指导,备课组组长和主备人能基本做到提前准备主备案和各种试卷材料,在备课组协商后,能将主备案,预案,学案和课清卷及时修改印制。在后期因为教学改革的要求,学校要求统科教师写纸质教案,注重教学中的学生活动的设计,首先是教师个人备课,在集备基础上进行复案,最后再形成上课的具体内容和教学方式。
3、按照学校的要求,作业改革是教学工作的重点之一。学校要求任课教师在作业布置上必须分层,备课组内统一,教务处对于作业量进行了控制,要求每天的作业由学委和课代表统一记在黑板上,同时结合检查《足迹》和学生问卷,座谈等形式进行,发现问题及时反馈考核。
(二)、切实搞好任务型课堂教学模式研究及实践,将课改理念融入每一节课中,创造属于学校学科合适的课型,促进教师的教学水平和学生学业成绩的进步。
1、本学期围绕任务型课堂教学的要求,在继续实施“任务型”课堂教学模式基础上,通过实践创造其他适合的课堂教学模式。同时继续进行分层教学,主要是数学和英语学科。
2、课堂是进行教学研讨的最佳阵地,为此本学期开展的课堂教学研讨活动具体有:骨干教师示范课、备课组集体备课展示课(一周一次)、青年教师拉练课、常规抽查课、新上岗教师每周汇报课等。从课堂改革推进的情况看,初一整体对教师和学生进行的任务型课堂培训,全面推进“任务型”课堂教学模式的步子比较大,初一语文组,初一数学和英语组的青年教师的改革意识较强。
4、重视艺术教育,开足开齐了音、体、美、信等课程。在优化课堂教学的同时,开展各项活动,重视比赛团队的训练工作,区级以上各类比赛中获得了优异的成绩。
5、立足课堂,注重了对学生良好习惯的培养,班科任教师共同致力于对学生课堂听讲状态的管理,从学科特点出发对学生实施德育渗透。
6、本学期学校专门设立单元考试时间,要求各学科每一单元统一出题,统一时间测试,考试以基础为准,文科单元考试以单项抽测为主,尽量不进行综合答卷。同时要求认真填写《学生学科质量手册》,对学生的平日成绩进行跟踪了解。
7、在教学质量分析与考核方面,确立好各年级各学科教学成绩定标目标,按照学校对备课组,年级组及每个班级的定标要求,每次进行各年级各学科各班的试卷分析,将责任和奖励落实在每个任课教师身上。
8、通过质量分析强化责任意识,建立了教师个人、备课组长、教务主任,学校校长的四级成绩分析制,特别是由备课组长进行学科成绩分析的举措,改善了备课组长只抓研究、不管教学的尴尬局面,充分发挥其专家功能,提高了各备课组的凝聚力和战斗力,为我校学科振兴打下了坚实的基础。
(三)做好教科研工作,促进了学校研修工作的发展,努力实现校本研修工作的突破。
1、科研兴校是教学工作的原则之一。本学期学校的科研工作重点放在“高效激情课堂”为主的课题工作上,将科研日常化,与每位教师的日常教学工作结合,一边进行教学一边将科研实践和提炼做好。主要是上好每一节课,发挥骨干教师,青年教师在科研上的作用,骨干教师每月认真学习,上好每一节示范课;青年教师创造机会,多上课多磨砺。
2、学校本学期又开展了每位任课教师的导师制度,将学生分配给每位任课教师,制定具体的要求,进行具体的考核。目前为止前期工作和培训已经完成。
3、在科研和教学中,也加大了考核和奖励。本学期对备课组加大了考核,每月公布一次,基本每两周或三周进行一次备课组长会,及时沟通。每学年要评选学生最喜欢的教师;__教学明星教师;__教育明星教师;__青年明星教师;__明星团队;__读书人,__最佳师徒对子,感动__人物等的奖项。
4、本学期注重了有关资料的创作和积累,认真撰写教育教学论文、案例、反思、实录等,积极推广学校和教师的科研成果。在下学期开学将进行读书论坛和教学经验交流。
5、组织教师制定个人学年发展计划、学期研修计划,敦促全体教师参与研修、实施研修,20__年9月10日举行了拜师仪式,组建了“师徒对子”,开展了对新上岗教师岗位培训工作。并按照有关计划组织了新上岗教师的“汇报课”,通过一系列培训和实践活动,迅速提升了新上岗教师的执教能力。
2、在期末期间,将地方课程和《国学》课结合在一起,利用《古韵悠悠》校本教材和《弟子规》对学生进行传统文化的教育,真正用文化陶冶学生的性情。
3、双语教学的实践中,参加辽宁省的课题研究,同时引入《新概念英语2》教材,加强学生的英语词汇和语法的掌握。
(五)其他工作。
1、严格按照国家、省、市颁布标准,开齐、开足国家课程和地方课程,合理安排活动类等课程,为学生营造了生动活泼、健康发展的良好环境。
2、根据有关部门要求,重点做好了理、化、生实验室和微机室的管理与使用工作。
3、实行教务处签卷制,控制、保证教师出卷数量及质量,节约办公资源。
4、依法做好学生学籍管理工作,根据上级要求,按时报送学籍统计资料;认真做好“控辍保学”工作,实行学生出席每日统计制度,及早发现问题并按照有关规定处理解决。
5、坚持每月学习委员例会制度,培养学生的工作能力。
二、工作亮点。
1、加强了教学工作管理队伍的建设,以学校副校长为主,教导处、政教处、团委、各年部共同致力于教学常规的管理与指导工作,坚持“楼层负责制”,明确职能、细化管理,统一标准、统一行动、严查严管、及时沟通,初步实现了对教学常规的日常管理机制。各年部总体情况稳定、特别是初三年级,教风正、学风浓,教学常规执行有序有效。
2、本学期承办了区物理,化学,生物等各个学科的教研活动。通过这些活动有力地促进了我校学科教学,在与教研员和其他学校教师的沟通中,取长补短,共同进步。
3、学校多次组织教师到山东河南等地,参观各个名校,汲取经验,在同课异构的活动中,锻炼了一批青年教师,同时也使教师的教育教学理念得到提升。
4、接待来自青岛和本区兄弟学校教师,与他们一起上课研讨,互相学习,互相进步。
三、存在问题不足及改进措施。
问题一:教学常规和教学过程管理的有效性及科学性是工作的重点,教学管理的精细化和创新性不足。
措施:
1、进一步明确教导处的责任分工,充实教导处力量,安排科研干事、教务干事各一名,每月召开教导处工作例会,总结工作、布置任务、明确责权,保证教导处日常工作的顺利开展。日常管理实行顶岗坐班制,提高干事办事效率,服务于广大一线教师。
2、借鉴各个名校的有益经验,修订更为合理的教学常规细则,在作业、批改、辅导等方面的要求做相应改进。
3、规范办学方面,对于私定教辅现象必须严格规范,落实到位,建立严格的奖惩制度。
问题二:教师中存在教学能力不强、教学成绩低下的情况、个别教学行为不规范,实施有偿家教,造成恶劣的社会影响。
措施:
1、骨干教师的示范作用必须体现出来。强化对骨干教师的培训和示范作用的发挥。
2、从教学常规入手,发现教育教学工作流程中出现问题的环节并着力改正。
3、强化教师的师德意识,从课堂教学入手,保证教师全力投入本职教学工作,对教师中存在的家教问题经调查核实后严肃处理。
问题三:校本课程建设刚刚起步,没有形成良好的链条式管理。
1、课程开发与建设的相关人员将陆续开展学习培训活动,提高对校本课程开发与实施的正确认识。
2、20门选修的校本课程和必修的校本课程在教学内容和教学方法上必须基尼系那个深入研究和探讨,加强教学管理。
四、下一步工作的设想。
针对本学期在教学工作的问题,下一步学校将在课堂模式,校本课程,作业改革,教师教科研能力培养等方面采取适当的措施和办法。
1、在课堂模式的研讨中,继续深入研究小组合作模式下的高效堂的建立,全员推进课堂的教学改革。
2、校本课程建设上,对于课程的设计,上课的内容,形式,考核方法以及校本教材的编撰等工作更进一步的研究实践。
3、作业的改革将作重点,一方面通过先进经验和理论的学习探讨,制定出本校的作业制度和具体措施,切实减轻学生的课业负担。
大连__中学在完成搬迁后,翻开了崭新的一页未来的__教学之路将任重而道远,相信在全体人的努力下,我们的教育教学会更上一层楼。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇六
本学期,xx三中教务处在张校长的正确领导下,在业务副校长王校长的鼎力支持下,把教授教化做为教务处的中心工作,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,增强教授教化老例治理,深化教授教化革新,顺利利地完成了本学期工作。现就本学期具体工作环境做以下几个方面的总结:。
1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教授教化模式,要求教师依据学科的性质和课本的特点,学生的年龄特点及班级的条理环境,选择恰当的教授教化措施,培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能,着手操作才能及自学才能。
2、严格教授教化流程治理,按时开展评教运动,按期和不按期的进行备课和作业批改的反省。认真抓好教师的备课。通过教务处的反省和先生的反馈,发明大部分教师都能自觉地备好课,写好。
教案。
3、深入钻研课本,控制课本体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握症结。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教授教化目标;有具体的教授教化内容;有连贯而清晰的教授教化步骤;有启发学生积极思维的教法;有适合精当的演习,并倡导写教后记。
4、增强学校现有教授教化资源的治理和开拓,施展实验室、电子备课室、图书室的作用。增强思想教导,明确部门职责,使其积极办事于教授教化,赓续进步办事程度,增强对图书室、实验室、多媒体课堂等教辅部门工作的指导,充足电子盘算机及多媒体教授教化设备,增强讲堂教授教化与信息技巧的整合,充分施展今世教导技巧在教授教化中的作用,进步教授教化后果,扶植并增强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并积极赞助教师学会使用今世电教设备,以适该今世化教授教化的必要。
4、贯彻减负令,作业总量不跨越一个半小时。
5、应用微信等新的方法,注重家校联系,争取家长积极共同,按期召开家长会。
8、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师具名。实验室教师要包管学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。
2、顺利完成初二地舆、生物毕业考试和中考报名工作,中考报名876人,初二地舆、生物毕业考试报名1124人。
3、圆满完成初三体育中考和理科实验操作考试送考工作。由于组织得力、训练有素我校学生在这两次考试中均取得优越造诣。
没有团队意识,就不会有学校的全面成长。全体教师,顾大局,识整体,始终把学校利益放在第一位。52名班主任早来晚走,支付凡人不行思议的艰辛。正因为有这样的兢兢业业、默默死守、不图名、不图利的教师团队,学校的教授教化质量才赓续进步,才博得了学生和家长的承认。我们的先生异常珍惜我们本日的教授教化造诣,追求高品质的教授教化程度是每位先生的追求。
初三任课教师和班主任本学期进入重要备考状态,在坚持上好每一节课的同时,我们初三的教师还奉献出许多课余光阴来批阅学生周考试卷、考尝尝卷、月考试卷和模拟试卷。班主任在承担繁重教授教化任务的同时还通过多种方法与家长交流、与学生交心,给他们打气鼓劲,全方位关切、办事学生,打消他们的牵挂,使他们都能保持一种乐看的心态积极备考。
xx三中20xx年中考再创辉煌:840分以上5人占全县的41.67%。800分以上49人,占全县的36.03%。750分以上151人,占全县的32.26%。700分以上260人,650分以上369人。全县前十名,我校占5人,此中欧馨蕊同学以855.9分荣获全县第一名。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇七
教研组是学校进行教育教学研究的最基层的集体性组织,是学校办学思想与老师教育教学行为之间相互转化的关键的中间组织,也是教师最基本的学习互助团队。在新课程改革中,教研组的建设将有利于教师的专业学习交流、校本研修与教师培训,有利于校园文化和品牌建设,学校业绩创新,实现教师、团队和学校的共同发展。
两年来,我们的语文和数学两个教研应该说在组长的努力下,在组员的积极参与下,发挥了教研组的功能。但我们也发现了教研组活动开展不正常,活动无主题,内容单调,形式单一等现状,20xx年暑期,我参考了网络和其他学校教研组的活动主要,制作了《钳口小学教研组活动手册》,把衢州市先进教研的标准放置于首页,里面的教研组活动制度,有记录表,有好的教学设计、教学反思等一些内容,应该说对教研组做了一个较好的规范。
特别是这个学期来,我们看到了学校语文教研组活动时间有保障,活动有主题(口语交际和读书月活动),大家参与的热情也较高,取得了较好的成效。相对而言,数学组存在首一定劣势,教研组成员中老教师较多、领导较多,参与的时间得不到保障,参与的积极性也不是很高,我想数学组需要好好思考一下如何改变现状,促进教研组活动有效、扎实开展。
教研组的建设是一个发展的、充满张力的话题,说不尽也道不完。归根到底要领导重视,要领导放权,也要领导放钱。一是我们教师的学习杂志比较少,学校是否可以征订一些,然后开办一个教师阅览室,把老师们自己订阅的杂志也放一起,大家有空去看看,培养教师的学习习惯。二是教研组开展一些活动时是否可以设立一些奖项,提高教师参考的积极性。以上是我个人的一些想法与建议。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇八
论文。
本学期,学校教务工作以创建教育强区、教育先进街为工作重点,紧紧围绕学校工作计划,有步骤地实现学校工作目标。
教务工作是学校工作的重要组成部分,是学校进行教育教学工作的平台,服务于学生,服务于教师。现将本学期教务工作总结如下。
一、做好“创强”的各项工作。
教育创强是本学期我区教育中的头等大事。根据上级的布置的要求,在教务方面完成了历年来学校的资料数据整理。有学校历史数据的,有现在教师情况的,有师生获奖类别的,种种资料、图片,数目繁多。任务来得快,交得急。但我们都能按时高质地完成资料补写,多次受到了上级领导的表扬。在督导团检查的日子里,尽管我校不是必检学校,但是我们也像必检学校一样准备了学校简介、宣传标语等等。
教务工作主要着力点在于处理学校的日常的事务,服务教学工作。在本学期,教务工作主要处理以下日常事务。
1、完成日常公文、学校网站的宣传稿件的撰写与发送。
2、协调、安排各教师之间的临时性代课。
3、填写年初报表、事业单位人员在编人员调查表、干部名册等各类报表。
4、编排课程。
5、完成教育装备检查。
6、师生获奖资料录入整理。
7、制定考务细则。
8、档案管理工作。期初资料的发放与期末资料的整理。
9、农村免费论文义务教育学生资料调查。
10、倾听家长的声音,加强学校与家长之间的沟通。本学期,召开了2次家长会,并在日常中为家长释疑。在学期末的家长会上,我校邀请了团中央《知心姐姐》全国演讲团到我校为家长进行了“关注学生心灵成长”的心理教育报告,提高了家长的教育水平。
在教学管理方面,加强了对英语论文科组的管理,定期向全体英语教师做总结,督促各英语教师完成学期初预订的工作计划。
1、圆满完成了同和街、同和地区英语教师技能竞赛。我学校英语教师冯梅丽获得同和街英语教师技能竞赛二等奖。
2、组织街内各学校教师进行了街论文评比。我校曹沛凤老师、朱琳老师、冯梅丽老师的论文获得了同和街一等奖。前两位教师还获得了白云区论文年会三等奖。
3、我校周彩丽老师面向全市上了一节英语公开课。
4、全校组织了英语单词竞赛,并选派了一名学生参加广州市单词竞赛。
5、加强了对全体英语教师的日常教学工作检查。除了听每一位教师的公开课外,还认真检查了教师的教案、作业;指导督促教师完成案例分析,教学反思。
6、在学校领导的大力支持下,多次组织英语科组教师外出学习,提高教育教学水平。
7、加强第二课堂的管理。在鼓号队结束训练以后,我们加强了兴趣小组的教师管理,只要有进行,就必去检查,并有所记录。
四、组织、配合完成各种专题性的教育活动。
在这学期,我们组织、配合完成了三大主题教育。
1、举办了握山小学第三届科技节。在这届科技节里,我主要完成了7项目工作:加强科普宣传;开展科学考察活动,组织学生外出到东莞科技馆参观学习;组织学生进行科技实践活动;进行了科技小制作、科技小论文的评比活动;进行了科幻画创作比赛;电脑优秀作品评选和动画故事评选活动。通过这一系列的活动,大大提高了学生的科技意识,给学生播撒下科学的种子。在白云创新科技比赛中,我校的梁嘉慧同学的科技画获得了区三等奖,并得到了100元的奖励。在同和街的科技作品评选中,我校16人次获得了一等奖,18人次获得了二等奖。
2、配合完成白云区少先队大检阅活动。除了安排活动教师的课程外,也参加了对学生的培训,负责了大检阅的演讲稿的撰写,和活动总结宣传稿的'撰写。
3、在白云区素质教育汇演专项活动中,我校的乐器合奏队获得了白云区素质教育一等奖。在这次活动,我们除了组织安顿将近百人的学生团队之外,也为我校的节目撰写解说词。
五、加强对教师的继续教育管理,深化校本培训。
继续教育是关系到每一位教师的职称晋升的大事。在这学期,教务工作着重于组织、指导教师申请免修学分,报读08期课程,为教师集体办理缴费,并为需要晋升职称的教师作完成的学分认定。
在校本培训方面,组织学校全体教师学习08期“动画在课程整合中的运用”的培训,上交本分教师作品,为每一位教师申请得到1分的校本教研分。并及时申报了09期的校本培训,为下学期的校本培训定下了方向。
总的说来,这学期的教务工作是务实的,细致。在今后,我们将继续把我们的工作做地更加深入,更好的服务学校的教育教学工作。
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中国公司人的劳力资源管理电子信息化的四大困惑_294。
中国的社会诚信是怎样丢的_3078。
中国的“阴阳”与西方的“因果”(下)_2783msn(中国大学网)。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇九
1、以高三年级的教学管理工作为重点,狠抓各年级的教学质量。
9月份,组织召开新老高三教师提高复习经验交流会,会上,上一届高三教师毫无保留地总结了一些复习思路与具体做法,并向新一届高三教师提出了一些宝贵意见,效果很好。高三年级积极开展提优补弱工作,11月份开始开设体艺生补习班,坚持在周日上午开课;a层次班级学生坚持周日上午到校自学。本学期将第14周作为高三教学开放周,并积极配合县教育局做好教学调研工作。
2、以备课组建设为核心,大力推进教学常规管理。
本学期重点抓备课组活动,采用“说课促备课”的方式,进一步推进集体备课活动,要求各备课组在拟订好活动计划的基础上,每周保证有专人说课,要求组内成员进行点评,并将说课稿及时上交教务处。本学期,教务处加大了常规管理的'力度,具体做法是:以年级组为单位,每个月抽查学生作业一次,了解教师作业布置、批改与讲评情况,收到了比较好的效果;本学期开展了三次学生座谈会,并将学生的意见及时反馈给任课教师与学校领导。
3、以青年教师培养为载体,积极开展各种教学技能评比活动。
随着我校青年教师的增多,我们进一步规范了“传帮带”活动。9月份,组织召开新教师“拜师学艺”座谈会。对新教师除了一些常规要求外,我们还根据学校的具体情况,提出了“一年入门,二年过关,三年出成果”的培养目标,向青年教师施加压力。10月份,我们组织了青年教师进行粉笔字比赛,张闻笑、顾琴琴、张洁、周佩霖、吴淑美、张利琴、徐嫱等6人获得一等奖;12月份,组织了青年教师教学设计比赛,共有34位青年教师参加比赛,评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖16名,这个活动为青年教师展示自己的教学设计水平搭建了一个平台,也为青年教师之间的交流提供了一个机会。同时,我们于11月份推出刚毕业分配教师的上岗汇报课,分文、理科进行,该活动既有利于学校了解青年教师的教学情况,也有利于促进青年教师的快速成长。
4、以学科竞赛辅导工作为切入点,尽力加快优秀生的培养。
为了培养出一批更优秀的尖子生,我们进一步规范了学科竞赛辅导工作。本着“从严抓实出成效”的原则,高一年级在期中考试后组建了竞赛创新班,高二年级在开学初组建竞赛创新班,从形式、规模到资料的选用、辅导师的配备等各个方面都重新作了思考。本学期,郑永平、李伟武同学获省物理竞赛一等奖,王懿、沈川琦、王亦夫三位同学获省三等奖,同时还有3人获市一等奖,3人获市三等奖;李伟武、陈银武获省数学竞赛一等奖,李锖鹏、陈凯获省二等奖,还有3人获市二等奖。
5、以规范考试管理为基础,加强考纪考风建设。
本学期共组织了四次规模较大的考试(一次月考、一次期中考、一次期末考、一次省高中证书会考),每次考试从试场安排、卫生打扫到考试要求都作了认真布置,对出卷、监考、评卷及分析都提出了严格要求,考纪考风总体上还是不错的。
6、以市重点中学运动会为契机,推进体艺工作管理。
体育和艺术在一定程度上能反映学校精神风貌和特色。本学期,以11月份市重点中学运动会为契机。加强了对体艺工作的管理,强化了目标管理与过程管理,并取得了一定的效果。在市重点中学运动会上我校健美操队获一等奖,我校体育代表队乙组团体第四名,并荣获道德风尚奖。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十
1深入开展人才培养模式改革工作,积极申请加入国家“卓越计划”,推荐化学工程与工艺、计算机科学与技术、自动化、食品科学与工程4个专业参加教育部卓越计划20新增专业遴选。
2实施了“本科教学质量提升工程”,结合深入贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和教育部“全面提高高等教育质量工作会议”精神,启动并实施了“本科教学质量提升工程”,制定了《长春工业大学提升本科教育教学质量工作方案》。
3深入开展了教育思想和教育观念大学习、大讨论活动,学校专程邀请教育部高教司理工处吴爱华处长作了一场题为《坚持走内涵式发展道路,全面提高高等教育质量》的专题报告,对《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》进行了深层解读。
4开展了素质教育选修课改革,推出了10门精选网络视频素质教育选修课程,并完成了网络在线学习考试。
5开展了人才培养模式创新实验区遴选工作。
(一)课程建设。
1推荐7门课程参评年省级优秀课程,7门课程全部通过省专家组进校评估。
2组织开展了校精品课程建设评审和省精品课程推荐工作,3门课程被省教育厅批准为省级精品课。
3启动了精品视频公开课建设工作;经学校遴选,并经省教育厅评审,推荐《计算机控制系统》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》3门课程参评教育部精品视频公开课。
(二)专业建设。
开展了“专业综合改革试点”项目的遴选评审工作,从现有省级特色专业和“卓越计划”试点专业中遴选出自动化和机械工程及自动化2个专业参加省里推荐评审,这2个专业从全省40个专业中脱颖而出,被省教育厅全部推荐参加国家级评审。
(三)队伍建设。
1组织开展了校优秀教学团队评审和省优秀教学团队推荐工作,评出校优秀教学团队4个,有2个优秀教学团队被省教育厅批准为省级优秀教学团队。
2开展了教育部新一届教学指导委员会推荐工作。
推荐胡明、王占礼、张龙、姜长泓、毛志阳5位教授参评教育部新一届教学指导委员会遴选。
(四)实验室建设。
组织“工程训练中心”参加国家级实验教学示范中心验收工作,验收材料(自评报告、发展规划等材料)于10月15日报送到省教育厅。
完成了20和省重点校建设项目的申报工作,其中2012年度省重点校建设项目已为我校争取到建设用经费500万,度项目近期也会有好的结果。
(五)教材建设。
完成了教育部组织的“十二五”国家级规划教材第一次推荐遴选工作,我校共有7部教材入围参加国家级规划教材评选。近日从教育部获悉,我校有3部教材被列入“十二五”国家级规划教材,它们是:张德江主编的《计算机控制系统》、胡明主编的《计算机学科概论》、王红梅主编的《算法设计与分析》。此次我校获得“十二五”国家级规划教材的数量在省属高校中是最多的。
三、领导高度重视,组织有力、开展有序。
2012年我处以迎接党的十八大胜利召开和学习贯彻党的十八精神为主线,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高师生文明素质和校园文明程度为目标,大力开展精神文明建设工作,处领导高度重视,统一部署,精心安排,认真实施。及时传学校有关会议、文件精神,在全处开展“加强机关作风建设”活动,重点解决干部职工精神状态、思想观念、和工作作风方面的突出问题,使广大干部职工的思想观念不断更新,理论素养不断提高,业务水平不断提升,打造一支高素质的机关干部队伍。
四、大学生创新教育及培养工作。
组织开展校、省、国家级各类学生专业技能竞赛工作。其中:
1组织完成了校第十一届大学生电子设计竞赛测试工作,并于9月9日承办了我省大学生电子设计竞赛测试工作。校级竞赛评出校级一等奖11个、二等奖21个、三等奖38个、成功参赛奖26个;省级大学生电子设计竞赛获省一等奖10项、省二等奖11项、省三等奖12项、省成功参赛奖6项。
2组织完成了校级大学生数学建模竞赛评审及组织参加省级、国家级竞赛工作。校级竞赛评出校级一等奖32项、二等奖48项、三等奖60项、成功参赛奖38项,并推荐32个代表队参加省级大学生数学建模竞赛(比赛结果将在近期公布)。
3组织完成了校级机械创新设计大赛测试及组织参加省级、国家级竞赛工作。校级竞赛评出校级一等奖5项、二等奖17项(含慧鱼组2项)、三等奖20项;省级比赛中获省级一等奖9项、省级二等奖19项、省级三等奖1项;国家级比赛中获国家一等奖2项、国家二等奖3项、国家三等奖1项。
4组织完成了校第三届大学生程序设计竞赛测试及组织参加省级竞赛工作。校级竞赛评出校级一等奖9个队、二等奖17个队、三等奖29个队、成功参赛奖65个队;省级比赛中获省级二等奖4项、省级三等奖2项。
5组织参加了吉林省高职高专技能大赛,获得省级一等奖1项、省级三等奖2项、省级优秀奖4项。
6组织完成了我校首届校级工业设计大赛工作,并于7月18日承办了全省大学生工业设计大赛评审工作。校级竞赛评出校级一等奖10项、二等奖15项、三等奖32项、优秀奖16项;省级比赛中获省级一等奖7项、省级二等奖10项、省级三等奖26项、省优秀奖19项;国家级比赛中获国家三等奖2项。
国际教育学院负责学校中外合作办学项目学生的培养和管理。学院在学校现有学科优势的基础上,有效利用和借鉴国内外优质教育资源与成功经验,通过系统引进国外大学先进的课程体系及教学管理模式,与国外大学开展多种形式的教育交流与合作,为地方经济发展培养具有国际视野的应用型人才。
目前,国际教育学院共设有两个专业,即与美国奥克兰大学合作的机械工程及自动化专业,以及与美国波特兰大学合作的电气工程及其自动化专业,现有学生409人。
结合学院工作实际,对本年度精神文明建设工作总结如下:
一、党建工作。
学院自成立以来,加强党的基层组织建设,认真执行各项规章制度。加强对直属党支部工作的指导与检查,不断使党支部组织生活制度化、规范化。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,通过抓好学院党支部成员的理论学习,扎实推进党建工作和思想政治工作。围绕着学校和学院的中心工作加强基层党组织建设,增强党组织活力。
1推进学习型党组织建设,提高全院师生党员的思想政治素质。
年是“十二五”发展的第三年,是中国共产党成立92周年的喜庆之年。学院直属党支部班子工作的总体思路是:坚持以党的十八大会议精神为指针,以科学发展观为指导,以“创先争优”活动为抓手,大力加强班子建设、组织建设、干部队伍能力作风建设、党风廉政建设以及工会建设,充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用。
学院认真贯彻执行《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,切实发挥党组织的政治核心和保障监督作用,保证党和国家的方针政策及学校的各项决定在学院的贯彻执行;学院重视加强支部建设,完善、落实支部工作制度,切实发挥党支部的战斗堡垒作用;加强党员队伍建设,在严把质量关、做好党员发展工作的同时,加强党员的教育和管理,教育全体党员以更加积性的工作热情投身学院建设和发展之中,在学院的各项工作中充分发挥模范带头作用。
2保证质量,发展党员。
按照学校培养计划,国际教育学院积极培养和考察各个班级优秀学生团员和工作积极努力教工,本着成熟一个,发展一个的组织发展原则和严肃谨慎的态度,将优秀重点培养对象吸收到党组织中来。
3加强反腐倡廉,营造风清气正。
学院把党风廉政建设纳入基层党委工作计划,根据学校组织部统一要求建立反腐倡廉的工作机制,全年学院党员干部无违法违纪现象。学院党员半年一次承诺,从党委领导班子开始,各个支部委员负责组织,全体党员积极做党员承诺。
4以创先争优活动为载体,提高师生思想政治素质。
学院积极组织开展以“创先争优”活动和“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育为主题的教育活动,引导广大师生回顾中国共产党建党92年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全院师生员工在中国共产党领导下建设中国特色社会主义。从入学教育的第一课开始就帮助学生规划个人发展方向,帮助学生介绍大学的一切,帮助学生重新确立新的奋斗目标,设计自己大学四年美好蓝图,帮助学生迈好大学的第一步,同时开展了“我与祖国共奋进”主题教育,社会主义荣辱观教育活动,“成才报祖国,永远跟党走”,“大学生与诚信”,“爱护地球,环保先行”等多种活动,使学生受到教育。与此同时,校园文化建设不断推进,结合学院特色,开展了国际教育学院首届双语主持人大赛,“寝室安全卫生活动月”系列活动,“loveshow”才艺大赛,也开展了展现集体风采的“班级风采大赛”,圣诞节主题活动等各种活动丰富了大学生的校园文化生活,提高了学生的综合素质,并获得了多种集体个人奖项,各项成绩的取得都赛出了理学院学生的实力,赛出了水平,赛出了学生们的精神风貌。
5加强与学生的交流沟通,促进学生全面发展。
学院直属党支部重视思想政治教育工作,通过座谈会等方式,及时了解学生的学习信息。例如,在下半年发现新生班级的整体高等数学学习有困难,立即安排了专业课老师负责辅导新生。对于学生出国方面的问题,学院非常重视,通过多种方式对学生进行讲解,并邀请奥克兰大学的教授为学生做报告。
二、围绕工作重点,加强师生思想政治教育。
学院直属党支部从“以人为本”的理念出发,从尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人、造就人的观念上展开思想政治教育工作。坚持以人为本,以服务学生全面发展为重点,以学生成长成才为中心,整合学院教育、管理资源,建立起帮助学生成长,解决学生困难,方便学生办事,维护学生权益的服务机制和体系,做到关心学生困难,关爱学生进步,关注学生就业,同时把思想政治教育体现在人文关怀和道德情感上,以提升人格为目的,弘扬民族精神为己任,培养师生热爱生命,热爱生活,热爱事业,追求高尚情操。
1思想政治教育常抓不懈。
从入学教育的第一课开始就帮助学生规划个人发展方向,帮助学生介绍大学的一切,帮助学生重新确立新的奋斗目标,设计自己大学四年美好蓝图,帮助学生迈好大学的第一步,同时开展了“我与祖国共奋进”主题教育,社会主义荣辱观教育活动,“成才报祖国,永远跟党走”,“大学生与诚信”,“爱护地球,环保先行”等多种活动,使学生受到教育。
校园文化建设不断推进,结合学院特色,开展了国际教育学院首届双语主持人大赛,“寝室安全卫生活动月”系列活动,“loveshow”综合才艺大赛,也开展了展现集体风采的“班级风采大赛”,圣诞嘉年华主题活动等各种活动丰富了大学生的校园文化生活,提高了学生的综合素质,并获得了多种集体个人奖项,各项成绩的取得都赛出了理学院学生的实力,赛出了水平,赛出了学生们的精神风貌。
与此同时,学院关心关爱学生,帮助贫困学生排忧解难,增强政治教育的亲和力,为特困学生构建并完善“奖、贷、助、补、免”五位一体的联动资助体系。
2重视师德教风建设,加强教书育人教育。
学院一直开展尊师重教、爱岗敬业活动,树立教师形象,提高教学质量。组织教师学习国家大政方针、政策和教育战线上的'先进模范人物事迹和德育先进集体事迹,进行师德教风专题讲座,开展从自我做起,为建设和谐校园贡献一份力量,提高教师综合素质和教书育人爱岗敬业的自觉性。引导教师树立正确的育人观念,注重自身修养,树立为人师表,言传身教,良好的师德形象,同时及时掌握教师动态,召开教师座谈会,个别交流、帮助解决教师教学、科研各方面的实际问题。
三、继续加强文明创建工作,在综合治理、校园环境、管理服务下功夫,上水平。
学院成立以来,做到了安全稳定,无任何重特大事故发生。各项安全制度措施落实,根据学校有关文件精神,我院加大了安全保卫工作力度,真正达到了安全教育常抓不懈,师生安全意识不断提高。在创建文明工作过程中,学院领导重视、措施具体、保证经费、广泛参与、校园和谐、作风优良、成绩显著。开展“三育人”活动,结合创先争优工作,重点开展“教书育人、管理育人”工作活动,形成了良好的教学秩序和比较健康的学风;在学生中广泛开展大学生行为规范教育、职业道德教育,教育学生诚信做事,诚实做人。深入开展创先争优活动,强化党组织的先进性与凝聚力。
四、今后努力的方向。
1学院要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2学院特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。
3进一步创新工作,激活机制,提高全体教职工工作的积极性。在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步落实三个代表的重要思想和践行科学发展观,在学校的领导下,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件最优良、育人环境最优美、教师队伍最优秀、学校管理手段最科学、教学质量最优异,不断创造学院事业发展的新硕果,用实际行动为学校精神文明创建工作做出积极贡献。
一、大力加强思想政治和心理健康引导工作,坚持德育为先理念。
二、大力加强学风、校风建设工作,完善学风建设体系。
“以学风促校风,以校风正学风”。以“跃维”学习研究会为先导,以导师制和学长制为依托,以“无人监考”为突破口,以学习型社团组织为阵地,以大学生外语节为载体,以学院学风建设表彰活动为展示学风建设成果平台,有效推进学风建设工作。
三、大力加强社会实践培养工作,学用结合,学以致用。
学院继续与新东方长春教育机构、大桥外语培训学校合作,帮助学生拓展第三课堂学习实践平台。今年学院有近二十名学生与他们签约成为助教。
学院“励行社”青年志愿者协会积极参与社会公益事业,先后多次深入锦程街道飞跃社区、华宇老年公寓开展助老、助贫、义务劳动、学业辅导等活动。
暑期学院组织两百余名青年志愿者走进“第九届东北亚投资贸易博览会”、“第十届长春汽车博览会”、“吉林省图书馆农民工子女书画作品展”参加志愿服务。今年9月10日,是xx市世界雕塑公园开园十周年纪念日。学院作为长期组织自愿者为世界公园雕塑家们担任志愿者翻译的单位,受xx市政府邀请参加了此次纪念活动。学院学生在为艺术家担任翻译的同时积极与艺术家们交流互动,展现了我校当代大学生们良好的精神风貌。积极组织学生开展勤工助学实践活动,落实学院“扶贫与扶志,自助与他助,国家学校奖励资助与学生行为相结合”理念,全年为学生联系勤工助学岗位10余个,帮助学生自己创造岗位30多个。由学生发起、自主管理的“汇爱基金”在今年入冬为学院大一10名家庭困难学生发放了价值3000元的羽绒服和棉鞋,为贫困同学解垫付医疗费千余元。
四、大力加强校园文化传承创新工作,打造彰显专业特色品牌活动。
学院团委围绕重大节日、纪念日开展了主题鲜明的教育系列活动。这些教育活动培养了学院学生树立社会主义核心价值观念,引导他们坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义荣辱观。
为了落实学校文化育人“六个一”工程,举办第三届“风采杯”辩论赛,开展以提升人文素养为主题的第九届社团文化节,和以展现外院女生“青春、活力、健康、自信”风采的第九届女生节。
五、大力加强创新创业和就业指导,贯彻“大就业”理念,努力实现“三提高”
20学院积极组建四支队伍参加学校第五届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛。获得三等奖一项,优秀奖三项。
学院的就业工作从新生入学伊始就已经启动,就业和创业教育贯穿大学四年。过程中不断强化“大就业”的理念,帮助毕业生积极开阔就业视野,拓展就业渠道,苦练内功,应对挑战。为了努力实现就业工作“三提高”目标要求,学院辅导员对毕业生进行一对一辅导,帮助毕业生修改简历、寻找自身亮点,帮助他们端正职业价值观念、探寻事业发展起点、收集职业发展前沿信息,为他们能够顺利就业打下坚实基础。
六、大力加强学生群团组织建设工作,引导学生自我教育、管理和服务。
学院在工作中始终坚持“教育先行,管理跟进,服务全程,行为体现”的工作理念,积极推进标准化党团支部建设,全面落实学校党建带团建和党团共建的工作部署,先后涌现出xx市十佳班级091003班,校阳光班级121003班,无人监考考试班级111004班等一批团建优秀集体。
七、大力加强学生政工干部队伍建设工作,努力实现“五型两化”目标要求。
学院注重辅导员队伍的自身建设,日常注重理论学习,积极参加各类培训,把握研讨、总结和交流的学习机会,不断提高业务素质。
八、主要工作成果。
学院精神文明工作始终坚持“条块结合,以块为主”的工作方针,围绕育人这一主线,全面科学做好学生工作规划,统筹兼顾协调做好各项工作部署,推陈出新促进学生工作良性可持续发展。一年来荣获国家级荣誉16项、省级3项、市级3项,校级集体荣誉23项。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十一
大学生在工作时会出现各种遭遇,同时也对这些遭遇有着各种感悟,下面让我们去看看大学生每年一度的工作总结范文吧!
时光如梭,不知不觉就到了xx年末,这一年我结束了大学生活,告别了我24年的学生身份,从懵懂的学生来到这个五味杂成的“社会大学”,成为了人们口中的上班“蚁族”。
这一年对于刚刚毕业的我是一次重大考验,也是我人生的第一个转折点。
我要慢慢学会在没有父母的庇护下生活,学会如何进入职场工作,学会怎么从一个新人成长为一个经验丰富的老人(虽然现在我还不是,我相信在不久的将来我一定可以的),学会在“社会大学”的洗礼下成长。
毕业至今已有半年,这半年的时光都留给了瑞星,留给了已经毕业的我。
正临毕业之季,每个人都在担忧工作的问题,我也不例外,学校的各大招聘会没有一个企业或单位招我们这个专业,大家都很沮丧,因此很多同学都转行了,只有少数坚持走专业道路的同学还在一直努力着、坚持着。
第二天我很幸运的接到了通知“你明天就可以来上班了”,接到通知的那一刻我很惊讶,也很开心,自己的工作有着落了,这也成为了我人生第一份正式的全职工作,我很珍惜,也很用心。
回顾这半年的工作时光,从一个什么都不懂的新人,在大家的帮助下逐渐走上工作的正轨。
这半年的生活中有太多的欢声笑语,也有辛酸与辛苦,每个人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人们却有着一颗充满活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。
因此,在这样一个和谐欢乐的大家庭里工作是一件多么快乐的事情。
我为此感到庆幸,感谢瑞星让我学会了勇敢的站在大屏幕下进行讲课,感谢瑞星让我学会了与这么多可爱的孩子相处交流,感谢瑞星让我成功的迈出了人生的第一步。
虽然来到瑞星工作的时间并不长,但是这里的人教会了我很多,这里的事上我明白了很多。
因此我很快的就融入到了这个大家庭中来,跟他们一起做课程,一起讨论课题,当然也是大家的热情与帮助才让我这么快的熟悉了这里的工作,这里的人。
在这里,我要给所有的瑞星家人们说一声谢谢!
这大大的打击了我的积极性,我开始了抱怨,消极情绪,但这只是短暂的,因为工作还得继续。
后来我逐渐进入到了编写新课程的阶段,起初积极性很高,各种资料搜集,编写ppt和教案,进行试讲,一次一次的试讲对我的提升很大,虽然只是刚刚开始,但每一次我都是很认真的对待,不断的修改试讲,直至达到最完美的效果。
如此反复下来,最终的付出修成正果的时候,自己也会为此感到欣慰。
每一次活动大家都很积极,不断展现出瑞星家人们的青春与活力。
其中我感触最深的就是暑假举办的画展和最美老师的选举。
画展前期的准备工作非常的繁琐,布展的时候很多老师和公司的人都忙到凌晨四五点钟,没有一个人喊累,因为大家都有一个共同的目标就是明天就是画展开幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成这项工作。
还有就是“瑞星最美老师”的选拔赛,当活动规则下来的时候,我蒙了,每个人都要出一个节目以及在所有的人面前做自我介绍,展现自己的才艺,我当时很苦恼,自己没有什么才艺,这该咋办?没办法硬着头皮报了一个唱歌的才艺表演。
活动开始的那天,每个人都玩的很嗨,我也大开了眼界,每个人站在上面展示才艺的那一刻,都是那么的美丽动人,看到大家都那么的积极踊跃,我也鼓足了勇气站在所有人面前唱完了这首歌,因此,我又进步了。
在接下来的日子里,学校也会举办更多的活动来展现瑞星家人们的风采。
还有更多的东西需要去学习,这样才能跟随着瑞星的脚步一起成长,一起跨越。
瑞星加油!
在这个即将告别 xx年 迎来 xx的年际交替的日子 , 我们很有必要对过去的日子做一个总 结: 一方面总结过去的经验 , 另一方面我们要展望未来 .
不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成绩.
一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想.我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自己的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质.
我们总结过去社团的发展得出经验
一.在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位
大学生就业与创业 “ 难 ” ,首先 “ 难 ” 在对自我的判断与定位上。
一直生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自己感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的判断,之所以如此,就是因为还没有对自己的兴趣、特长、个性等有全面的认识。
而大学生创业者协会所开展的活动,则有利于培养大学生自我认识和自我教育的能力。
大学生创业者协会的性质是集实践性、理论学术性为一体,并引导社团成员立志成才为主要任务的社团。
社团活动的开展也需要有组织、宣传、外联、社会调查实践等各个部门的共同协作才能完成。
大学生创业者协会的活动也为广大会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。
通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。
俗话说: “ 人贵有自知之明 ” ,大学生正确地评价自我既可以避免盲目自信导致自负,也可以防止自信心不足而带来的自卑心理。
这些也可以说是大学生在择业之前最好的心理准备。
二.大学生创业者协会的工作经历使大学生求职更具有竞争优势
近几年来,随着普通高校和高职高专院校办学规模的持续扩大,大学毕业生人数越来越多,用人单位在招收毕业生时要求也越来越严格,大学生的就业形式也因此越来越严峻。
《南方日报》曾经报道用人单位最不受欢迎的五种大学毕业生中,包括 “ 缺乏个性特点的人 ” 和 “ 只专不适的人 ” 两种。
这说明了大学生应该培养具有鲜明个性特点的人,不能培养书呆子。
同时也要求在校学生应该发挥主观能动性,利用学校和社会的各种条件,把自己锻炼成为个性鲜明、能够适应社会的人。
与此相对应,在各类单位招聘的过程中,学生会工作、学生社团等工作经历逐渐成为人事部门关注的重点,尤其是实践类跟学术类相结合的社团工作经历更受用人单位欢迎。
用人单位为何偏爱有实践类社团工作经历的大学生呢?详细分析,在实践类性质的社团中锻炼,可以使大学生在以下几个方面拥有竞争优势:
1、有助于培养大学生良好的表达能力,更好地向用人单位推荐自己
大学生创业者协会所开展的活动,都是与社会紧密相连的。
通过人与人之间的沟通,听成功人士的讲座,拉外联跟商家的谈判合作,在社会岗位上的锻炼等等,都可以使社团成员得到锻炼,增加对自己的自信度,增强与人之间的沟通能力。
2、 有助于培养大学生的组织管理能力,更加适应用人单位的工作要求
对于每一个有创业激情和创业精神的大学生来说,都有立志成才的愿望。
用人单位很看重有成就渴望的.人才,一个有成功欲望的人,首先要学会与组织的沟通和协调,并且还要有良好的团队合作精神,这正是社会所要求的。
在大学生创业者协会,都会给每一个社团成员提供这样的发展空间。
3、有助于培养良好的政治鉴别能力
社团成员通过参加社会实践、社会调查,通过与政、工、商等各部门的沟通,有利于培养大学生敏锐的社会观察力,从而更好的认识社会,为自己的将来发展定位。
大学生创业者协会本着增强大学生社会竞争力,营造一种 “ 想创业、敢创业、会创业 ” 的社会氛围,带领广大会员共同成长 。
我们将来也许会拥抱成功,也许会牵手失败。
但是我们现在要培养的是坚持的勇气,同时,我们会员在大学生创业者协会的工作和锻炼中,更要有学识的增长、技能的提高、理性思维的形成、团队精神的培养等等,这些缺一不可。
在此,必须记住我们的口号:
给我一个支点,我将撬起地球!
只要你决定去赢,全世界都为你让路!
那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
在这四个月中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。
是的,实习的生活是布满艰辛与挑战的。
深圳是一个令人向往的现代化城市,她充满激情与活力,是天堂,也是地狱。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十二
“教学质量”是立校之本,本学期我们在重抓“生本+课程品质年”的工作活动基础上,也进一步提高了各学科的课堂教学效率。
1.树立了“强学力行”的理念:“强学力行”,谓之让学生勤勉地学习,在“生本课堂”中,让学生会学习,有强大的学习能力,并最终能达到“学习致用”的目的。
2.依靠了“数字技术”的动力:课堂是实现教育目的、提高教学质量的主阵地、主渠道。因此,在课堂教学中,我们要紧紧把握“充分的独立学习、常态的合作学习、丰富的学习内容”三个形态特点,始终如一地把“三学模式”设计好、组织好、研究好。并依靠“数字技术”的引擎动力,合理运用资源库、互联网、电子白板、平板电脑等,优化课堂学习。
3.加强了“课程品质”的管理:经过几学年的课程开设实践,我校已成功开设了一系列的校本课程,如书法走课、五六年级的体育模块课、三棋课等,并已纳入我校的课表中。本学期,根据实际情况,要不断加强对这些校本课程的管理。与此同时,要使这些课程发挥它们的最大化效益,以此来提升我校课程的高品质。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十三
转眼间,大学生活的第一年已经进入尾声,我也基本结束了在院学生会秘书处的工作。回首这一年多来的点点滴滴,我感触颇深,有也有迷茫。有惊喜也有失望。而大一就在懵懵懂懂中度过了。与之前忙的团团转不同,现在的我静静的坐在电脑面前,用键盘敲打出我对xx部的憧憬与未来。
这一年来在xx部参加了很多活动,也学到了很多,下面我就谈谈我的心得与体会。
经过层层筛选,一批优秀的大一新生加入到xx部的大家庭,为秘书处注入了新鲜的血液,而我有幸能够成为其中的一员。为秘书处尽自己的一份力量。
对于刚刚加入xx部的我来说,任何事物都是那么的新鲜,我们甚至都不知道要做什么,在我的懵懵懂懂与在大家的`共同努力下迎新晚会最终圆满落幕。而我在晚会中收获了友谊。
接踵而至的“xx篮球赛”,是我第一次真正意义上了解秘书处的本质工作——考评。从开始的一头雾水,到后来的熟练掌握,这离不部长的耐心讲解,很快我们顺利的完成了考评工作。
替代的,沟通与理解让我们更加的珍惜彼此。而我,收获了信任。
迎着初升的太阳,在红旗的注视下,在慷慨激昂的誓词中,我们迎来了新的机遇与挑战,成长意味着更多的责任,而我,希望在无形的压力中茁壮成长。而我,收获了责任。
要说我们xx部的特色活动,那非骨干培训莫属,开始我真的不懂这是一项什么活动,但真心参与了付出了,就会有所收获。这次活动颠覆我对人才培养的概念,人可以什么都没有,但一定不能没有才。只有能适应社会的强者才是胜利者。
对于大合唱,我最深刻的记忆莫过于书写活动总结与个人总结。由于参加了大合唱比赛,我及是参与者也是工作者,无形之中我的感想表达了我们对活动有更好的认知与感悟。真是这种优势让我的思潮涌动。而我,收获了总结。
这是下半学年的最重要的活动,我们都很努力,从上到下我们都积极配合,响应上级,而临近换届大家更加的努力。在一阵感动与不舍中晚会终于落下帷幕。我收获的更多是感动。
要说xx部全年的工作重点是什么,毫无疑问,当然是年鉴的制作。从一开始的收集材料,整理资料,分析资料,到后来的文档编辑,细节的查找与修改,我们付出了很多时间与精力,在迷茫的同时也明白了很多。在大家的共同努力下,我们圆满完成年鉴工作。
在这我要谢谢我前任的xx学长和我们的xx学姐,以及可爱的xx部成员,没有你们就没有我们xx部。
作为院学生会xx部的一员,在各种活动与文档的制作中我学习到许多知识,但是同时也发现了自己很多在工作中的不足。
首先,在工作中不够沉着冷静,偶尔遇到问题时显得有些慌乱和无措,这样就容易耽误事情,造成不必要的麻烦,降低工作效率。
其次,在工作中还是会犯粗心的毛病,有时忽略了十分微小细节的东西。而往往,这些细节就决定了事情的成败。
再者,我认为我的积极性还不够,在以后的工作中还能够再提高。态度决定一切。用积极的态度去面对难题,问题就解决一半了。
最后我希望明年如果自己还有机会留在xx部,我会继续努力,争取做到最好。
展望未来。
在院学生会xx部度过的这一年,我非常的开心,如果说团工学生会是一个大家庭,那秘书处就是我的心灵避风港。是我休憩与放松的船舶。
与大家的种种回忆和酸甜苦辣,让我更加喜爱这个大集体,更加热爱这份工作。
俗话说,点点滴滴,造就不凡。不论在以后的工作是精彩还是枯燥,是简单还是繁琐,我都将踏踏实实,勤勤恳恳的去完成。不断加强个人修养,提高工作能力,改正克服自己的不足,扬长避短,,和秘书处其他成员一起努力工作,为xx部贡献自己的绵薄之力。
最后祝愿xx部越走越好。感谢大家对xx部的支持与努力。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十四
1、书籍、薄籍的采购工作。开学初做好各科教科书、教学参考书、教学大纲,学生用书及薄籍的采购和发放工作,同时做好下学期各种书籍和薄籍的预、征订工作,教务处严格按照国家规定的目录征订,负责把关。
2、学籍管理工作。进一步加强学生学藉管理,健全和完善“四卡”、“四表”、“四册”、“五证”。各种表格,内容填定完整,排列整齐清楚。学生的入学、流动,毕业(结业)严格按照规定办理有关手续。学籍管理规范、完整,有条不紊。
3、各种教学安排表的制定、发放以及落实工作。教师课程总表、授课计划、作息时间表、教师定位表、校历表、科技活动安排表、课外活动表、教研活动表、教师讲课(听课、评课、说课)安排表等;及时发放种各科教学用品、用具:教科书、教学大纲、教学参考书、教案本、听课说课笔记本、教师业务进修笔记本等,使各项教学工作有章可循,有条不紊地顺利开展。
4、课堂教学。课堂教学是素质教育主渠道。每位教师认真研究教学大纲,熟悉教科书以及各教科书每章节的具体内容,在认真分析研究个体学生的基础上,制定出各学科、各年段切实可行的授课计划;根据市进修学校颁发的教学进度表制定出适合本校教学特点、学生实际的授课教学进度表。按照既定的教学进度及授课计划进行组织课堂教学,在课堂教学中实施素质教育,提高课堂45分的教学效益,不断地从教学目标、教学内容、教学对象、教学方法、教学开式和教学评价等方面研究探索提高课堂授课程的新的方法、方式和途径。教务室分别于每月对教师的听课情况和教研组活动情况进行检查,并在期中、期末两次对教师工作进行常规检查,采取教师座谈(教研活动时举行)、个别了解、学生评教评学相结合的方法进行检查,通过学生评教评学,教师评学生,不断地提高课堂的授课效果,提高教学质量。
5、教案。写好教案是上好每节课的前提,在认真备好每节课的同时,写好每节课的详案。教案必须书写规范、内容充实:含授课日期、授课章节、课时累计、教学目的、要求,教学重点、难点、关键点、教学用具(如课件制作、挂图、实验仪器、电教设备等)、适当的教学方法,课的类型,设计好的授课教学程序,家庭作业或练习的布置、设计,课外个别辅导(含双差生的“包保”工作),学生的分析研究情况等。期中、期末分别两次对每位教师的教案进行检查,评出优秀教案给予奖励,对教案中存在的问题,及时跟任课老师交换意见并及时纠正。本学期评出优秀教案:姚金辉、范丽鸣、黄凌、黄新良、杨寿福、彭长兴等六人。。完成适当的家庭作业能促进学生巩固当天所学的知识,教务室每学期分期中、期末两次对教师家庭作业的布置以及批改情况进行检查。检查以学生的评教评学、个别了解、师生座谈等相结合的形式进行。从检查的情况来看,教师能根据学生的实际情况,布置适量的家庭作业或课外练习,作业难易适中,学生能按时独立地完成,教师能及时、认真地批改,并适当记载讲评。
6、知识结构考查。为了检查教师教学过程中和学生学习过程中存在的问题,总结经验,改进教学工作,每位教师都能通过教学记录、作业批改、个别辅导等途径,了解学生的学习状况,组织好平时单元考查,期中考、期末考,认真做好阅卷工作,及时做好成绩统计和质量分析,造册归档,上报备案。通过检查学生的知识结构,总结经验,找出问题,改进工作,提高质量。
7、高考成绩突出:重视高三毕业班工作,指导高三年段做好毕业生“早动员”工作,召开年段会、学生大会和学生家长会,认真分析研究学生实际,分类辅导,培优补差,收集毕业班总复习资料,组织“三轮”质量检测和质量分析,制定高三毕业班教育教学工作指标(含德育工作、教学工作指标),与邵一中建立联系,充分利用邵一中的资源,使我校毕业班能与邵一中做到资源共享。今年高考取得非凡的成绩,共有11人上本科线,其中一人上本一,6人上本二,4人上本三,高考成绩在永安市同类校中名列前茅。
8、组织校运动队、男子篮球队、排球队,利用周二、五下午第三、四节课团队活动和课外活动时间进行严格训练。
9、组织学生参加丰富多彩,形式多样系列体育活动,组织“三人”篮球赛,乒乓球赛,排球赛,羽毛球赛,少先队拔河比赛,足球赛等系列体育竞赛,丰富学生的课余生活,加强体育锻炼,通过了市体卫检查组对学校体卫工作的检查测试,成绩优异。其中,《中小学体育合格标准》及格率99。8%,良好率75%,优秀率36%。《国家体育锻炼标准》及格率97。8%,良好率72%,优秀率29。8%。
10.组织新课改教材培训。积极参加市局组织的新大纲、新教材的培训、研讨,并及时向全体教师传达,学校也组织新大纲、教材研讨会。初一年段语、数、英、史、地等学科的老师参加永安市进修学校组织的初一新课改培训。
11、教研活动。根据校历表,按照市局中研室的教研计划,制定学校教研工作计划,开学初就召开教研组长会议布置教研工作,确立学校总的教研课题,布置教研活动任务,每单周三下午第三开展教研活动和科技活动,进行学习新大纲、新教材、讲课、评课、听课、说课以及片断教学之课题研究等教研活动,及时反馈活动情况,做好记录总结工作。学校有语文、数学、英语、政史地、理化生、文体等六个教研组,在固定的地点开展活动,严格教研活动,教务处统一进行检查。各组组织教师深入研究教材教法,开展集体备课、说课、评课活动,学习、总结、推广先进的'教学经验,做到月月有布置,周周有安排。
12.课、评课活动。学校领导深入课堂、教研组、年段、教学第一线。每周听课4节以上,并有听课笔记和课后评议,按照校历表定期召开领导、教师、家长、学生座谈会,了解实际教学情况,提出改进教学工作的意见,解决教学实际问题。每位教师每月听课4节(期末检查听课笔记)以上,每学期每位教师举行一次教学公开课(或教学观摩课),并及时进行评议,总结经验收,找出差距,促进教学,提高质量。
积极参加市教育局、六中教研片举行的各种教研活动,加强与兄弟学校的校际教研交流。本学期组织语文组到竹坊中学和初三教师到六中听课。通过校际教学交流,加强联系、取长补短,促进教学。
组织青年、教师优质课评选活动,开展优质课评选竞赛,由各教研组长负责组织评出一名优胜者参加校赛。通过评选取活动,使青年教师得到锻炼,培养出更多的骨干教师,此次活动评出冯瑛、陈缀红、黄月琴、钟拨、陈丽、萨燕群等六人获得一、二、三等奖。
13.教职工论文交流。每学期每人撰写一篇教学论文(或心得体会),在教研组活动期间进行交流,各组评选出一篇优秀论文参加校级优秀论文评选并进行表彰、奖励和论文汇编。20xx——20xx(下)共收集教学论文43篇,其中六篇获奖。一等奖:陈贤强;二等奖:陈岩松、查贵顺;三等奖:宋澄清、张云青、王璇。
14.科技活动。每个教研组建立一个科技兴趣小组,共6个科技活动小组。定在每周四下午第三、四节举行,活动做到定期开展,由教务室处范德明老师及时检查,活动做到“四定”和“五有”。“四定”:定地点,定人数,定时间,定指导老师。“五有”:有计划,有内容,有记录,有成效,有反馈。学期末举行科技活动展开或表演赛,效果良好。语文科技小组配合教务室、学生会组织成立“永安铁中文缘文学社”,开展文学研究、刊物发行、文章发表等活动,本学期“文缘”刊物共发表5期,内容丰富,形式新颖,富有吸引力,有小记者11名,对学校一些重大事件进行采访,使我校的文学社成为有影响力的文艺阵地。
15.学科竞赛。各教研组于期中考后举行一次学科竞赛。本学期举行6个科目的学科竞赛。语文组课演讲和辩论赛,英语组的英文朗诵比赛,体育组的三人篮球比赛,数学组奥林匹克知识竞赛,政治组的时事热点知识竞赛,化学组的化学知识竞赛。共评出一等奖11人,二等奖15人,三等奖27人,及时张榜公布给予表彰。
本学期组织报名参加全国应用物理竞赛、语文市演讲电视比赛、市中学辩论赛、永安市20xx数学“信利杯”知识竞赛都取得了较好成绩,其中初中组的辩论小组表现较为突出。
17.双高普九。本学期根据双高普九精神对教务各项工作进行规范,签定了教师的“师徒协议”,对各种相关材料进行取证,建立教师的各种档案和规范学生的学籍档案,汇编了学校的优秀论文集,为我校的双高普九工作能得到省市领导的肯定做出了努力。
本学期的工作当然也有不少不尽人意之处,在新学年教务处将进一步做好各方面的工作,为我校的教育教学工作能步入永安市的前列而努力。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十五
在本学期,教务处在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在各教研组长、任课老师的支持下,团结协作、脚踏实地,一切从实际出发,不断地增强服务意识,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作。保证了我校教学工作的正常开展,我就本学期教务处的具体工作向在座各位简单的汇报如下:
一、完成的工作。
(一)狠抓教学基本常规管理,保障学校教学工作正常有序的进行。
主要具体的工作有:
1、组织开学报名工作。
2、教务人员职责分工安排。
3、教师工作任务安排。
4、教学计划和周工作计划制定。
5、各年级课程安排。
6、各专业课程设计计划制定。
7、学生兴趣小组活动计划制定与工作安排。
8、20××春季班教师安排和课程安排。
9、补考、期中期末考试组织和安排。
10、组织医学专业20××、20××、20××大专班考试、卫9班毕业考试。
11、20××、20××、20××、20××级大专班部分学生普通话培训与测试。
12、20××级职高、农学班学生专业技能大赛赛前培训级组织参加陇南市中职学生职业技能大赛(其中获得陇南市中职业学生“计算机硬件检测与维修”三等奖、获“艺术插花”一等奖,获“艺术插花”三等奖,获“种子质量检测”三等奖)。
13、组织20××职高班高考专业课报名、建档、参加20××年度三校升学考试、填写高考志愿。
14、办理20××职高班、农学班学生毕业证。
以上工作确保本学期教学工作的顺利开展。
(二)进一步完善相关教学管理制度。
主要具体的工作有:
1、加强了教师上课检查,并对教师上课班级检查进行了分工。
2、完善了教师上课管理制度,增加了教师上课情况反馈机制。
3、完善各专业课程设计计划。
4、对教师奖励制度进行了修改。
(三)积极开展教科研活动,促进学校教研工作发展。
主要具体的工作有:
1、重新细化了教研组,把音体组分成了音美组和体育组,增加了卫生组。
2、申报了一项20××年省级课题(职业教育教学质量及保障体系研究)。
3、安排各教研组制定各教研组工作计划。
4、定期督促检查各教研组活动的开展情况。
5、组织各教研组进行公开教学和听课评课活动。
5、督促英语教研组和专业教研组市级按计划实施课题。
6、组织专业教研组开展了计算机文字处理竞赛,组织音美组组织了美术兴趣班素描画、学前教育专业简笔画竞赛,综合教研组开展了政治常识、乐理知识和历史知识竞赛。
7、组织语文教研组书法兴趣小组、音美教研组进行了迎七。一书画展。
8、安排体育组组织学生参加陇南市武都区第七届“体彩杯”中学生田径运动会。(其中王同学获高中男子组800米第六名,段同学获高中女子组1500米第六名、何同学获高中男子组1500米第六名、赵同学获高中男子组铅球第六名、李同学获高中组女子组3000米第五名、潘同学获高中男子组1500米获第五名,寇同学获高中女子级铅球第六名)。
(四)积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务。
主要具体工作有:
1、向区教育局报送20××年春季在校学生信息。
2、义教监测信息的收集填写与上报。
4、20××年度参加教师《心理健康》培训及考试人员推荐上报。
5、全校教职工信息采集上报工作。
(五)加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。
主要具体工作有:
1、推荐王老师参加赛20××年第四期德尔基金会组织的《环保技术―水供给与处理》专业培训。
2、推荐李、焦老师参加20××年全省《公共艺术》课程培训。
(六)其他工作。
1、组织校报的征稿、审稿、排版、编辑、印刷工作。
2、学校微机室和学校校园网络的维护工作。
3、学校校园网络版面调整、信息的更新与维护工作。
4、学校各类影像资料和专题片影像资料的收集与编辑工作。
5、学期结束教师专业技术考核各项数据收集、统计、计算、汇总工作。
6、卫生(9)班实习安排与组织工作。
7、申报了20××年省级项目建设:职业教育信息化建设项目。
8、优秀作业批阅者、优秀教案、优秀教研组的评选(音美组、综合组)。
二、存在的问题。
1、教务处对教学整体情况的.微观了解、微观指导不够,特别是对各班的教学情况了解、教学计划实施、教学进度检查、指导还做的不够具体。
2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够,不能有效地保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛有待进一步提高。
3、教学研究做的不够细,各教研组还缺乏开展开拓性的工作,还需要进一步加强教研组工作。
4、多媒体教学在大部分教师教学中得到应用,但课件的质量还需要提高,教务处在对教师在多媒体的使用和课件制作的指导工作上做的还不够,课件网上下载直接应用的较多,不能考虑学生具体情况。
5、仍然有个别教师的责任意识、服务意识不强,上课有迟到、早退、中途离开教室、有事无事请假等误课现象题。
6、作为职业学校,在发展学生职业技能培训方面考虑的还不够全面,不能充分培训学生职业技能,从本年度学生职业技能大赛情况来看,我们学生动手能力还很差。
三、下一学期工作设想。
1、加强教师队伍建设,根据各位教师自我发展需求拟定发展计划并做好阶段性记录,提升教师的专业素质。加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有专业课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出职业教学特点。
2、加强教研活动,把教研活动做到实处,通过听课评课、课堂练兵、经验交流等各种活动,强化教师的课堂教学。课堂教学是向学生传授知识的主渠道,只有抓好课堂教学,才能提高我校的教育教学质量。
3、进一步加强师德师风建设,增强我校教师的服务意识。
4、继续完善学校各项制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。
5、定时布置任课教师选题、组题、课件制作任务,鼓励教师多搞教学研究,并建立我校试题库和课件库。
6、继续加强学校网站的维护、信息的扩充、学校的宣传工作。
7、成立校本教材研发小组,推动我校校本教材的迅速开发,以适应各类专业的教学。
总之,教务处要在校党支部和校委会的正确领导下,团结一致,齐心协力,为我校的教育教学工作再上一个台阶而努力工作。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十六
在学生会这个大家庭里,我受益匪浅,学到很多东西,同时自己也得到了充分的锻炼,真正地懂得了集体观念和协作精神的重要。在此,为了下一步工作的顺利进行,特作出本学年工作总结。以下是学生会学年的。
欢迎阅读。
时光荏苒,转眼之间又到期末,回首在学生会工作的时光,心中总是感到欣喜和紧张。经过选拔,我如愿进入新闻部,在学生会这个大家庭里,我受益匪浅,学到很多东西,同时自己也得到了充分的锻炼,真正地懂得了集体观念和协作精神的重要。在此,为了下一步工作的顺利进行,特作出本学年工作总结。
在这个学期,我化学与材料科学学院白云校区主办的活动有“化韵新飞”迎新文艺晚会、体育文化节、“魅力星声杯”主持人大赛等,在这些活动中,我积极参加,新闻部主要负责新闻稿的撰写,现场摄影,拍照等工作。通过这些活动,我受益颇多,真正参与其中,体会团体协作,增强了我的集体观念,同时还让我的组织能力得到了提高。我认识到了团结的力量,只有各部门之间积极配合,团结一致,才能让我院学生会更加精彩。最后我作出工作经验总结,为下一步工作开展作好铺垫:
1.“在其位,谋其政”,既然加入新闻部,就要恪尽职守,做好自己的本职工作;。
2虚心学习,诚实进步,不断提高自己的写作能力和组织能力;。
3.加强与其他部门的交流合作,树立团结协作意识,增强学生会凝聚力;。
4尽量独立完成本部门的工作,不能事事依靠其他部门的帮助,只有这样个人能力才能真正得到提高;尽管自己在工作中还存在着许多不足之处,但是我坚信天道酬勤,只要我一如既往地热爱新闻部,切实为学院服务,我一定能在今后工作中取得更好的成绩。同时,我衷心地希望新闻部越来越好,祝愿化材学院的明天更加灿烂与辉煌!
在我系学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。本届学生会工作的思考与启示在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!
当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会。
工作计划。
系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3v3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。
在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。
1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。
2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。
3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。
各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的明天也有我的一份!今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!祝愿经济系明天的事业更加辉煌!
作为学生会心里信息部的一员,我非常地荣幸,在这半年里,我们所做的部门工作虽然不是很多,但也积极地配合学生会做了不少的事情,使我们学生会这个大家庭显得更加团结、融洽、有爱。
在这半年里,我们首先配合院里心里信息部的干部们召开了一次大型的心理委员培训会,大会举办的非常成功,主要讲了一些当代大学生存在的心理烦恼,同时也讲了一些解决这些烦恼的方法和积极的对待烦恼的态度。随后,我们系学生会心里信息部的成员在学长学姐们的带领下对我们系的各班心理委员展开了第一次“心理委员培训会”,在会议上,由我们部的副部长阿望学长为大家讲述了“神马都是浮云”这一主题,然后在各班开展了第一次心理主题班会,班会主题是“今天、明天、昨天”。班会总的来说办得还算很好的,虽然是第一次举办得班会,但有的班级办得非常的好,无论是。
黑板报。
还是到勤率都比较好,还有的辅导员也参与进了这次班会中,当然,也有的班级办的不太理想,但大家都是去认真做了,很感谢他们能积极的响应我们的工作。然后我们心里信息部又对各班心理委员召开了第二次心理委员培训会,会上,我们给各班心理委员讲了一些我们对班会评比检查的分数标准,也告诉了他们工作的开展。
在十一月份上旬的运动会中,我们部门配合整个学生会作好了后勤工作,运动会最后的成绩也非常地理想,取得了全院第一的好成绩。虽然那两天的工作蛮累,但我们都是开心的,因为风雨过后的彩虹,也因我们付出后的回报。
最后的工作当然是这个学期的压轴工作了,那就是“全院心理话剧比赛”。从系里我们接到院里的工作任务后,一下子,工作就开展开来了,首先,我们是集合了学生会的所有成员,开始征集演员,从一层层的挑选后,才确定了演员,接下来就是我们的排练工作的开展,半个月里无论是演员还是学长、学姐们,都付出了自己的努力,不管天气多么恶劣,我们还是坚持每天赶着吃了饭就快点赶来排练,半个月的努力,虽然最后没有被优秀的成绩所肯定,但更多的是,我们真正的付出了,也真正的得到过别人的肯定,所以,我们无需抱怨,因为我们拥有过掌声。相信在明年的工作中,我们会更加的努力,使我们每个人变得更加优秀。
当话剧比赛落下闭幕的帷幕后,基本上,我们这学期的工作也算是告了一段落了。在周末,学生会也组织了一次骑自行车宣传“低碳、环保”的活动,通过外联部与外部的联系,动员了我们学生会的一些成员去参与到这么有意义的一个活动中去,使我们在实践中又得到了很好的锻炼,提到了我们的身体素质。
不知不觉中,在学生会这个大家庭中呆了半年了,我感到非常的荣幸,能够认识到这么多不同专业的朋友,我感到非常的欣慰,至少在我心情不好时,又多了一位能够倾听我诉说的朋友。看着当初和自己一样抱着满心热情的朋友,有的又断断续续地离开了时,心里只是感到惋惜,同时,我又告诉自己:应该坚持到最后。没错!每个人都可以选择自己的学习方式和生活方式,我不认为放弃一大群朋友而去满足自己的一点点活动自由空间是一个明智的做法。有时候室友看着我忙的连饭都吃不上时,就劝我退部,我一直跟她们说:“没事!我充实着呢!”
谢谢学长、学姐们这半年来对我的栽培和信任,在下学期,我也会将我从刚进学生会时的那段热情和积极地态度带到下学期中,努力的工作。在新的一学期,我们要继承去年好的方面,对坏的方面及时发现、及时改正,以下是我对我们心里信息部下学期的工作计划:
一、开展心理委员培训会;。
二、开展心理主题班会;。
三、5.25活动日的所有日常工作积极地配合;。
四、周末有时间就去帮助外联部到校外去拉赞助;。
五、在生活部查寝缺少人时,我会主动去帮助他们查寝;。
相信在我们的努力下,我们心里信息部会更加的优秀,整个学生会会更加地和谐。我会努力为老师分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我们的本职工作。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十七
备课组能提前一周备好下一周的课,每周五离校前将教案、练习打印稿上交教务处。
(三)公开课的开设与评议。按每人每学期二节公开课安排计划,教师能准时开出公开课,公开课教案打印成稿,教研组长及时组织评课,填写评课意见,上交教务处备案,也使教师的思维在此碰撞,激发出火花;使教师的教学理念在此得到沉淀和升华。
(四)现代教育技术手段的使用。学校硬件设施的配置应该说是超前的,金额投入是具大的,闲置是一种浪费也是一种犯罪,教师能对照各学科要求,完成多媒体课和各种现代化教学设备的使用,最大程度地提高了课堂教学效益。
加强督查提高效益。
工作只布置不检查等于零,只有抓住不落实的事,追究不落实的人,才能将工作真正落到实处,才能使各项工作落地生根。
教学常规的检查:做到了定期督查和不定期抽查相结合;教师的出勤:做到了定时和不定时相检查。
(一)备课。
1、各位教师备课时既能备教法,更能备学情,学法。
2、达到了规定要求,每节课均有教后感,并能很好体现集体备课要求。
3、35周岁以下的青年教师能按要求写详案。
4、备课组能提前一周备好下一周的课,每周五离校前将教案,练习打印稿上交教务处。
(二)上课。
1、凡发现教师无教案上课的,则该月常规检查不合格。根据此项要求,教师上课能有精心设计的教案,杜绝了无教案上课。
2、上课能使用先进的教学手段,先进的教学设备,鼓励学生质疑、争论、探究。
3、事先不请假或无其他难以抗拒的原因而不到岗的,则视为旷职。一学期中有两次旷职的`,年度考核为基本称职。旷职两次以上的,年度考核视为不合格。这有效保证了教师准时上课。如教师外出学习、请假或全员培训,其课务由教务处负责安排,并落实到位。教师都能顾全大局,服从安排。
5、任何教师在上课期间不得以任何理由不让学生上课。发现有学生未到的或有其他异常情况,任课教师下课后能及时向班主任或教务处反映,班主任或教务处能及时妥善处理。
6、教务处每周跑课至少2次,并认真做好了记录,切实做到了制度和检查相结合。
(三)作业批改。
1、作业或练习教师能精心选择和设计,杜绝了滥印滥发资料,教务处能认真审核备案。
2、课堂作业按各科规定批改,很多教师能做到面批。“改”做到了批不漏人,批不漏题。批改中发现错误,及时反馈给学生,并能要求学生及时订正。教务处在检查作业批改时,努力将重点放在督查学生作业中错误的订正情况。凡学生作业中的错误教师不督促其订正的,则该项视为不合格。
(四)听课。
1、各类教师按不同要求,能听到规定节数,并附有听课意见。
2、听同学科教师开设的公开课,该学科的教师都能及时进行集体评课,并能有课意见。
3、教研组长都能在听课记录上签字认定。一经发现抄袭、编造听课记录,则该项视为不合格。
(五)辅导。
1、当堂辅导抓时机、抓遗漏、解疑惑、补差生。
2、课后辅导抓重点,扶后进。
3、学科辅导抓自学、开书目、作指导、鼓励创新。
4、兴趣小组辅导教师能认真制定辅导计划,有步骤地实施计划,上课教案、练习能精心准备,并交教务处备案检查。
科学的管理是全程的,前后是紧密的,长效的。过去的一学期在广大师生的共同参与下,创设出了一种以人为本、宽松和谐、团结协作、积极向上的工作氛围,圆满完成了教育教学任务,取得了喜人成绩。在教研室组织的初一英语、物理期中调研中,我校英语的“二率一分”位于农村第二,我校的物理水平也处于全市上游水平,在教研室组织的初二数学、英语期末调研中,我校的数学“二率一分”位于农村第一,英语也在全市前列。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十八
本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。期中考试刚刚结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:
1、通过组织教师学习市局“因学施教,三三达标”创新教学模式实验方案,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识,确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。
信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料。
1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课。
教案。
要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。
3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。
4、组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织好中学作文竞赛,生物和物理、化学、英语等学科竞赛。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。
5、为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。
6、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达50多节。
7、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。
针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师。
培训方案。
》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台。
月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统一,改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了时间要统一,严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是一种奢望。
九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了五次毕业班教师工作会议,四次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流、学习,本学期组织了九年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。
的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。3、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。4、教学常规检查中的人情化现象仍然存在。5、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。6、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强。7、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。
3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。
4、对中考的研究应更深入更透彻些,使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议,部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩。
5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。
过去的半学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。
本学期来,我校在上级教育主管部门领导和关怀下,依靠全体教师努力,始终坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,不断的完善和改进教学方法,提高教师的专业素养。继续坚持以学校工作意见和计划为指导,积极营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。
一、认真做好抓实校本培训,提升教师的专业素养本学期我们根据实际情况,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。
1、本学期进行了6次的校本培训,4次是培训是以讲座形式开展《营造高效课堂的几点做法》《如何备课》《怎样记听课笔记》《岗位练兵手册第四单元指导》,在每次的培训前我用心的思考——老师们在哪些方面需要提高?认真的查资料,做课件。同时传递给老师的信息是认真的工作态度。两次是微机培训,学习内容《电子表格的制作》。学习中全体成员比较认真。
现的古诗。利用每一周的教研活动参与一个年级的校本教材的研究。
1、做好管局教育局组织的学子联盟考试工作,
在5月接到通知后,我做了如下工作:(1)4、5年级教师开了动员会(2)进行了报名工作(3)语数教师网上阅卷的培训(4)5月x日组织一次教育局的布置的考前学生试卷的演练工作,进行了考场,监考人员的布置,在这之前组织一次4、5年级单元试卷答题卡的训练,为了让学生熟悉这种形式。这一次的组织工作让我查找到了自己的不足。规划性和执行力还需进一步的学习和提高。
2、做好期末的小文子科目和不联考语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作。
6月中旬我用了3天时间将文字科目的试卷出出来,下旬认真的组织安排文字科目的考试工作和评卷工作。
7月中旬认真的做好了1-5年级语数英科目的考试工作和试卷批卷,分析试卷工作。
3、组织好管局的联考科目的考试工作。
7月初管局的联考科目一下来,(四年级数学和五年级科学)我校很重视,就。
对联。
考年级教师开了会,让大家做好充足的准备。
本次的联考成绩比较好,四年级数学,五年级科学居管局上游。
1、继续开展青年教师的赛课,同时做好每个教研组的评课活动。
本学期4-6月开展了青年教师赛课,共有12位老师参加。赛课。
前对全体教师提出了一个要求:是什么学科的公开课,有关教师要参加,并认真写好。
评语。
这些老师的课受到校领导的好评,此次活动开展的提升了教师的业务能力。
周五的教研活动按教研组活动,主要是对本周赛课内容进行评课,评课中进行三个环节:
一是由赛课者说(设计本课的意图,制定教学目标的理由,重难点如何突破,达成度如何,讲课反思有哪些不足)。
二是由听课者评(听课者都谈自己见解,从本课的最大的亮点和不足)三是由全组成员议(改进措施,同时畅谈大家在教学此类学课的困惑,交流好的经验)。研讨时间都在1小时以上,大家本着负责的态度,畅所欲言、认真点,气氛活跃,教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。
本学期,学校将继续开展师徒结对子活动,共有5位老师对6名青年教师进行课堂教学的指导。他们每月要完成4节听课任务。在课堂,在教室,在备课室随时随地都能看到她们共同交流的身影,她们共同探讨教材的教法和学法,努力提高驾驭新教材的能力,并取得了一定的成效。
战主任告诉我后,我要合理的安排临时的代课教师,有时需要考虑周全。有一周有3位主科教师请假,人员安排不开,我便为二年2个班和四年二上了4节数学课。作为党员指导我的付出是要比别人多的,心态要积极的对待。
对于数学教研活动:一个是周一的集体备课,另一个是周五网络教研活动。我将省教育学院小教部网络教研房间告诉本组成员,并要求大家在周五下午:1:30准时到电子备课室参与活动。通过网络教研能看到我省各地区承办的教研活动,这是个很好的学习机会。
本学期开展了2次学生的竞赛活动。一个是学生的写字成果评比活动,另一个是1-5年级口算竞赛的活动。写字成果评比以班级为单位,将全班的字统一纸张展出来,每班评出5人优秀奖,通过比赛从整体看比较工整,但还需要在章法上多进行指导。口算竞赛共有55人获奖。通过本次比赛反映教学中口算还需对速度提出高要求。本学期教务工作在有序,有效的节拍中即将结束。这半学期对我是一次角色,思想的转变,也是管理学的学习,历练。这期间我也找到了自己的差距,发现自己的不足,在今后的教务工作中还需向主任学习,还需阅读学习,增强业务能力,积累经验,还需有创新的意识和胆识。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇十九
本学期,我们在思考如何把“学科”与“文化”有机地渗透、整合这点,作为我们工作的主旋律。
1.阅读文化:本学期,我们不断提升“主题阅读、师生共读和书香校园”的品质,持续做好阅读推广工作。3月份,为期一个月的三年级“儿童诗阅读月”活动,从活动方案的制订,到活动的展开,到最后的展示,无不体现出主题阅读的魅力,让每个三年级的孩子都感受到了阅读带来的魅力。与此同时,我们以“师生共读”促“亲子阅读”和“伙伴阅读”,践行语文教材改革带来的课改理念。扎实管理好“阅读中心”和校园阅读角,并出好第29期《笛扬书声》校报,反响不错。
2.阳光体育:在过去的一学期中,我们不断提升“校园足球和阳光体育”的品质。在举行好阳光体育运动会的同时,还做到足球进课堂的教学,并能准确把握“校园足球”的生本理念,突出开放式、个性化、儿童性,能紧紧把握“安全”、“训练”、“享受”、“人格”、“成功”等足球课程要素,再创校园足球的优异成绩。
此外,保证了周体育课时(一、二年级四课时,三——六年级三课时)保证师生每天有一个小时的锻炼时间。本学期,我们成功组织了“三棋团体赛”活动,按照年段特色,一年级开展国际象棋比赛,二年级开展围棋比赛,三年级开展中国象棋比赛,人人参与,使得我校的三棋课程普及化得到了很好的展示。
3.艺术教育:我们不断总结完善“精品艺术和器乐进课堂”的经验,提高特色项目的管理水平。基于“每个人”的艺术教育,我们上好每一节音乐课、美术课、书法课。让每一节艺术性拓展课程不断地面向更多的学生,并建立科学的考核评价制度,追求艺术教育的高质量、高品位。
时间的车轮飞速旋转,一个学期在全体师生的共同努力下已接近尾声,我们也取得了累累硕果。回首过去的一学年,虽没有轰轰烈烈的大事,但也做得实实在在。新的学年,我们期盼更大的进步!
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇二十
我校工会在学校党政部门的领导下,在全校教职工的共同参与和热心支持下,顺利地完成了期初制订的各项工作。在学校工作中,教职工主要是通过教职工代表大会的形式参与民主管理和监督的,学校工会作为日常工作机构,其主要职能是“建设、参与、教育、维护”。我校历来重视维护教职工的民主权利,充分发挥教代会的参政、议政作用。学校坚持每年召开教代会2次以上,听取、审议学校工作报告及各项规章制度,充分发挥了工会的桥梁和纽带作用,各位委员尽职尽责满腔热情地为教职工办实事办好事。
一、协助校党支部校行政认真开展政治理论学习,增强教职工的主人翁意识。
我校工会积极配合党支部、校行政组织全体教职工进行政治理论学习,认真领会党的路线、方针、政策,深刻领会“三个代表”重要思想。通过学习不断提高了教师的政治理论水平、道德修养、法制观念和教学业务能力。在师德教育中,我们坚持以法治教,依法治校,开展了“师德师风”的演讲比赛及征文等活动。在党员教师中进行了“保持共产党员先进性教育”的活动,谈体会写心得。平时组织工会干部学习工会法及相关文件精神,不断提高工会干部驾驭工作的能力,增强了工会干部的责任感和使命感。
二、充分发挥教代会作用,不断推进学校民主建设。
教代会制度是学校民主建设的一个重要方面。工会坚持把教代会制度作为落实教职工主人翁地位和维护教职工权益,依靠教职工办好学校的重要形式来抓,围绕学校的教育教学改革、发展方案、管理制度,奖金分配方案、师德建设和涉及教职工切身利益的热点问题、敏感问题,确定中心议题,在教代会上认真组织审议讨论,每次会议前都认真地进行筹备,会议期间认真组织审议讨论,广泛征集教职工代表的意见和建议,及时整理归纳,送交有关领导和部门反映代表们的意见和呼声,为我校依法治校、以人为本、以教师为本,提高学校教育教学质量作出了应有的贡献。
坚持实行校务公开,学校工会全面贯彻、执行上级教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。设立校务公开栏,并通过各种形式向全校教职工全面公布党建、人事、财务、考核、职评、评先、福利、教学、德育、后勤等各个方面的工作情况,倾听全校教职工对学校工作的意见和建议。使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的`意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三、围绕学校教育教学中心开展工作,不断提高教职工综合素质。
我们围绕教育教学中心工作,组织全体教职员工开展了一系列的活动。工会紧紧围绕、主动服务学校的中心工作,与校行政联合开展了“青蓝工程”,让经验丰富的老教师与新上岗教师结成对子,签订师徒结对合同,确定工作目标,促进新上岗教师迅速成长,达到师徒共同提高。
为推进校园文化建设,在全校树立人人学习,终身学习的观念,协助校行政开展了“百家讲坛”,请著名的学者、专家来校讲学,全面提高教职工自身修养,使广大教师成为学习型教师。
在加强师资队伍建设提高青年教师的业务水平方面,工会会同教导处、教科室为他们搭设锻炼平台和机会,组织青年教师进行基本功竞赛,不断提高了青年教师教学基本功技能。几年来,有多位青年教师参加市、区组织的教学竞赛活动,取得了优异的成绩,受到上级有关部份的高度评价。通过开展这些活动,对青年教师尽快成长,起到了促进作用。
四、开展丰富的文体活动,增强教职工的凝聚力。
用积极向上的文体活动吸引凝聚教职工,是工会加强精神文明建设的有效途径。工会把关心教职工和满足教职工物质文化生活需求与抓稳定、抓质量、抓发展,增强学校凝聚力、向心力紧密联系起来,为满足教职工精神需求和提升教职工生活品位等方面作出了不懈地努力。我们先后组织了教职工篮球队、足球队、乒乓球队,为他们购置队服。组织并开展了教职工趣味运动会,校际篮球赛,参加了区乒乓赛、羽毛球赛,建成了教职工的健身房。这一系列活动适时地缓解了教职工的工作压力、身心压力,同时极大地增强了教职工相互之间的情感和友谊。
工会在学校财力允许的情况下,多次组织教职工赴外地参观学习,饱祖国的大好河山,先后去过武夷山、浙西等地,陶冶了教师的情操。
五、坚持三个代表的重要思想,热心为教职工办实事。
群众利益无小事,满腔热情地为教职工办实事、好事、解难事,是工会履行职责的重要方面。近年来学校党政工非常重视为广大教职工办实事。从工会方面,我们也不忘关心群众生活,尽可能的满足大家的需要。每当教师生病住院了,工会总不忘送去关心和问候,帮助他们解决遇到的困难,对确有困难需要帮助的,我们尽可能为他们分担困难。每到有教师或教师家属病逝,工会委员们能及时给他们送去组织的温暖,帮助他们解决后顾之忧。青年教师结婚都送去一份结婚礼物和祝福。每当学校老师参加义务鲜血,工会委员都跑前跑后照顾他们,为他们送去慰问品和问候。教职工的生日工会送去一份生日礼物并带上一份祝福。别看这些都是生活中的小事,工会从不小视,作为工会就是要办好小事、实事,从中体现维护职能。
六、搞好送温暖工程,切实关心教职工的生活。
送温暖工程,是工会的一项经常性工作。工会在重大节假日,如暑寒假、教师节、元旦、春节等时间,都要向离退休老教师发慰问信,和校行政一起到家去慰问。重阳节组织老教师外出旅游,充实了老教师的老年生活。并时工会在生活上关心、照顾有困难的教师,只要他们需要,我们都千方百计的帮助解决,即使是小事情,也不嫌麻烦。对年迈有病行动不便的老教师工会上门进行医药费报销,教职工遇有婚、丧、病等特殊情况,工会一班人一定前去慰问,或在工作中予以照顾。工会还协助学校做好教师的体检工作,把学校的关心送到每个教师的心中,使他们能全身心地投入到学校教育教学工作中。
我们工会各位委员能尽职尽责满腔热情地为教职工办实事办好事,发扬了奉献精神,从不计较时间和报酬,只要是为教职工办事情,他们不管是中午晚上还是节假日都随叫随到,无怨无悔。体现了工会干部热心服务、乐于奉献的精神。
工会工作存在的问题:
1、工会理论知识学习和培训工作还有待于加强。
2、工会活动还要不断提高文化品味。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇二十一
一、办公室举办的年"棋王争霸赛"象棋比赛。这是我们部主办的一次大型活动。举办活动前宣传板,比赛通知,比赛规则需准备好,合理安排好比赛时间场次,并将参赛选手分组。整个活动的每个细节,我们都考虑到位,使活动圆满结束。通过举办这次活动,使我们的组织协调能力得到了很大的提高。
二、为棋艺爱好者搭建一个展现自我的平台,博弈棋社每周六下午3:00-5:00举办社内活动。以此来丰富我校学生的校园文化生活。
三、于年5月5日举办"中医走天下"的讲座。学校邀请到市中医药大学金宏柱教授为我们做这次报告。活动举办的基本成功,不足之处是因工作疏忽,未发现笔记本电脑声卡有问题,影响了报告的顺利进行。
四、配合各部门开展一系列文化娱乐活动。如第二十六届文艺百花奖、迎新篮球赛足球赛等活动,由我部提供布置会场所需的物品。
五、安排大学生活动中心场地的使用,以及保持场地卫生、物品的管理。各院(系)或社团经团委老师批准后方可使用,并且在活动结束后保证场地的洁净。
六、协助各院(系)学生会分会、社团的活动,及时提供他们所需的物品。
七、物品的管理;办公室成员认真履行本部职责,严格看管物品,在物品借出归还时,认真检查物品是否损坏或丢失,如有损毁,要按照规定赔偿。以此来保证各部门活动顺利开展,同时有效地避免办公室财物的损坏和丢失。
在工作中,充分体现出办公室所需每个成员认真负责的工作态度和组织协调的能力。在这一年中,我们取得了令人满意的成绩,这离不开办公室每个成员的辛勤付出。通过工作,我们体会到各部门之间协调合作的重要性。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇二十二
本学期我们进一步研究了轻负担高质量的策略和方法,牢固树立“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
1.推进“三表”改革:本学期,我们不断完善了“xx小学课程设置及课时安排表”,进一步优化了“母子课表”的执行方式,实践11项课程微改革,促进基础性前提下增加选择性的多样化教育。其中,把“阅读”、“数学”、“写作”等基础性教学改革作为基础,把“拓展性课程”实践研究作为重点,以不断提升和开发老师的课程意识,最终提升学生的核心素养。
2.严控作业管理:学生作业是学生学习、教师教学的最基本的成果反映。这学期我们要把“作业改革管理”落到实处。不让作业苦压学生,充分调动各个层面学生学习的积极性,尊重学生差异,使不同层面的学生都能得到新的发展,并且加强对学生的作业管理,让“轻负优质”教学理念深入每位柯小人心中。
3.务实流程管理:本学期,我们采取了不定期抽查和阶段检查相结合的形式,
从教师的备课、上课、作业批改和课外辅导以及质量检测等方面入手,使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,一步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教学服务。
4.提升学科竞赛成绩。以竞赛促优,凸显学生个性发展。本学期,我们积极参加了一系列学科类的比赛,如“读书征文比赛”、“数学思维比赛”、“现场作文赛”、“大美xx朗读比赛”、“科学创新比赛”等。老师们在赛前精心挑选,用心辅导,终于我们的付出换来了可喜的成绩,捷报频频传来,有力地证明了我们在学科竞赛方面的优势。
学生教务工作的学年总结(实用23篇)篇二十三
时光飞逝,日月如梭,不知不觉中我们共同走过了一个充实而美满的学期。回顾这学期我们走过的历程,有很多是值得肯定的。本学期中,**学院学生会秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新争优意识,在服务同学,丰富校园文化生活,增进同学交往等方面,都做出了很大的努力。为了不断提高我们的工作能力,更好地服务同学,在此将本学期工作做一次总结。
1.办公室。
(1)9月7日—9月8日**学院迎新办公室主要负责物资的看管和发放,以及各部的具体工作安排和人员调度。在迎新的两天里,办公室各成员积极配合老师和各部工作,保障了物资的顺利发放,在一定程度上促进了迎新工作的开展。
共任用12级干事23人,这将有力地促进学生会的发展和办公室工作的开展。
(4)20xx年11月18日“唱响xx大,永远更党走”歌咏比赛为了庆祝xx大的顺利召开,弘扬党的精神,培养积极向上的精神风貌,由办公室策划并主办,学生会其他各部积极配合举行的歌咏比赛活动在模拟法庭隆重举行。此次活动旨在培养同学的爱国精神,增强同学之间的凝聚力,让同学们了解并牢记党史党情,从而巩固共青团的精神的支柱,并在精神层面使自己不断向党靠近。活动在学校和学院领导及学生中间产生了巨大反响,得到了老师和同学的一致肯定。
2.信息部。
ppt论坛,增加比赛网上投票的形式。此次比赛无论是前期宣传,还是比赛的创新性、流畅性、严谨性和可观赏性,都得到了老师和各学院的一致好评。
(3)信息部还及时采集活动信息并对活动进行网上宣传,积极准备学院网站的建设,积极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。信息部以优异成绩超额完成了本学期的学生工作。
3.生活部。
11月6日至11月30日**学院生活部举办了以“和谐大海洋,温馨我的家”为主题的宿舍文化节系列活动。该活动时间长达一个月,共分为宿舍文化节开幕暨流动红旗颁发仪式、叠军被大赛、舍徽评比大赛暨宿舍ppt风采展示和“沃友之家”宿舍文化节闭幕式暨颁奖典礼总结报告四个部分。本次活动旨在响应**学院半军事化管理,正确引导院系学生加强对半军事化生活认识,培养半军事化生活习惯,树立半军事化生活风貌,促进半军事化工作的开展,丰富我院学生在校的精神文化生活,提高我院学生的文明素质,加强寝室精神文明建设。此次活动增强了大学生生活文明意识,激扬起同学们内心对宿舍大家庭的热爱。力争传承**学院学生优良精神风貌,打造创新**学院特色文化。
4.学习部。
(1)大学生英语演讲比赛为了营造我院良好的英语学习氛围,进一步激发大学生学习英语的兴趣,提高大学生的英语口语表达能力,学习部特别举办了此次演讲比赛。本次比赛在所有参与人员的努力之下取得了很好的效果,不仅丰富了同学们的课余生活,同时在提高同学们学习英语的兴趣方面也取得了显著的成果。
(2)《我心中的大学》征文大赛本次活动给了同学们一个展现理想中大学的机会,丰富了同学们的校园文化生活,增进了同学们对大学生活的认识,提高了同学们的写作兴趣。
(3)古诗文朗诵大赛重温经典诗词,感受文化魅力。为了传承和弘扬中华民族文化遗产,提高大学生的人文素养和艺术鉴赏力,学习部特此举办了“烟台大学**学院诗文朗诵比赛”。本次活动取得了丰硕的成果,丰富了同学们的校园文化生活,提高了同学们学习朗诵的意识,给了我们一次邂逅古典美的机会。
(4)学习经验交流会大一新生在学习高等数学、大学英语方面普遍存在着一些疑问,在学习方法方面仍存在一些问题,急需要提高。为了帮助大一新生解决这些问题,加强大一大二的学习交流,学习部特此举办了“烟台大学**学院学习经验交流会”。通过此次交流会,大一新生对学习的方法及科目都有了更深层次的理解,方便了日后的复习及考试。
5.就业与实践部。
(1)迎新晚会院迎新晚会是**学院每年都要举办的,就业与实践部分管的是布置会场,协助体育部负责后台道具的管理。最终,在学生会各部的积极协调下,圆满地完成了迎新晚会的任务。
(2)写给一年后自己的一封信11月份,就业与实践部在大一所有新生之间举办写给一年后自己的一封信活动,让大一新生把自己的规划写出,我们为他们保存,并准备在一年后发给他们,并且为就业与实践部下学期准备举办的职业规划大赛做了一定的铺垫。
(3)兼职信息半年来,我们积极地为同学们准备了各种各样的兼职。目前,已与皇冠假日酒店建立良好的合作关系。就业与实践部本着为同学服务的原则,认真筛选兼职信息,并发给大一的班长,然后传达给大一的新同学,让同学们对兼职有了解,节约了他们出去找兼职的时间,并且减少了同学们在做兼职时的风险,保障了同学们的利益。
6.外联部。
外联部这学期主要工作就是为**学院的各项活动拉来经费。拉来的赞助用于包括迎新晚会、化妆费用等项目的支出。大一新生不管成绩大小,至少锻炼了个人在社交方面的能力,他们的付出是值得肯定的。
7.体育部。
(1)新生篮球赛体育部在开学的前两个星期内完成了新生篮球赛。
策划书。
的工作。大一军训完成一个星期后通知各班组织各班队员报名,并随后组织各班班长进行比赛抽签,在整个篮球系列赛中,比赛工作有条不紊的进行。
(2)首届新生杯足球赛本届新生杯足球赛由**学院体育部主办,院足球赛协办,在各位领导以及大一新生的合力配合下,首届新生杯足球赛圆满落下帷幕。此次活动增强了学生的体质,放松了心情,带给了我们一场场精彩。
(3)校篮球赛此届篮球赛举办的非常成功,工作人员都能及时到达指定工作区域,开展履行自己的职责。参赛各队都本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,活动展现了新生饱满的热情和无限的青春力量。
8.女生部。
(1)12级礼仪队和拉拉队招新女生部在新生女生中挑选出大方端庄、礼仪得体的学生,组成了一支礼仪队。之后组织相关礼仪方面的训练,充实**学院礼仪队,给院女生做礼仪方面的榜样。还选出了活力十足,具有一定舞蹈功底的女生组成了优秀的拉拉队。
(2)20xx年10月20日“你好,莫生人”交谊舞晚会此次活动是**学院与外国语学院、光电学院和建筑学院共同举办的联谊活动。活动为大家互相交流了解提供了很好的平台,一定程度上完善了同学们的美好形象,丰富同学们的课外生活,为海院同学们提供交流学习的机会。
(3)20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍节晚会此次活动旨在为光棍们打造一个好玩而不寂寞的时尚潮流派对,为同学们,尤其是单身同胞们提供更多交流和认识的平台。虽然当天较冷,但活动还是营造了很温暖的氛围。
9.宣传部。
(1)航海类专业专场双选会宣传部负责会场布置(桌椅排置、招聘公司简介等)、场外彩旗安放、现场随机活动等的安排。
(2)**学院航海类新增项目核验审核会议、省现代渔业技术培训班等活动的举行都离不开宣传部的前期宣传工作。
10.文艺部。
(1)20xx年6月**学院20xx年毕业生送别晚会暨首届海洋文化节闭幕式为了欢送08级海院学子,举办的本次毕业生晚会是**学院有史以来的首场毕业生晚会,在学院领导的指导和支持下,在全体学生会的共同努力下,晚会圆满闭幕,为08级毕业生的大学生涯画上了完美的句号。
(2)20xx年9月**学院20xx年新生军训慰问演出本次活动由**学院文艺部主办艺术团承办,演出使大一新生感受到了大学的活力,同时也在紧张的军训中为新生送去一份清凉与欢乐。
心策划了本次迎新晚会欢迎大一同学的到来。本次晚会在学院领导的密切关注和知道下,在晚会筹备小组的不懈努力下,呈献给大家一场非同凡响的视听盛宴。
(4)20xx年10月28日烟台大学**学院第一届相声小品专场演出本次专场演出由**学院文艺部主办、艺术团承办,旨在丰富我院同学艺术文化生活,更好的展示我们**学院的风采。本次演出使大家感受到了相声和小品的魅力,带给了大家无限的欢乐。
11.自律部。
(1)秩序维持自律部协助学院其他部门组织大型活动,如晚会、比赛等。由部长制定专人负责,委员在场全权指挥,切实使得活动现场秩序井然。从开始的座区划分到引领同学入场,再到活动期间维持秩序,及活动结束后有序退场,负责期间无一例场面失控现象。
(3)配合校自律部进行诚信考试、自律学风的宣传以及督促为响应校督查部(自律部)的号召,我**学院自律部向本学院各个班级下发《“诚信考试”海报设计大赛》评分细则,要求各个班级会本班认真学习关于诚信考试的。
规章制度。
并予以重视。按照。
倡议书。
以及比赛的细则设计出具有本班特色的“诚信考试”海报,与规定时间上交大赛评审组。
在组织建设上,**学院学生会做出了巨大努力。学生会各个部门顺利完成了干事纳新工作,组成了具有凝聚力、活力十足的青春队伍。部内成员团结协作,相互帮助。各部之间亲如一家,共同为了**学院努力工作着。学生会通过加强对学生干部的素质培训,业务培训及作风教育,进一步推动和完善了学生队伍建设。坚持每两周一次的部门例会,并在每次会议上总结并改进,把握工作进度,保证了工作的顺利进行。
在常务工作上,各部门能够与各班班委及时协调与联系,监督与指导各班委做好各项工作,能及时完成系学生会交给及布置的各项任务。对工作中存在的各种问题能够及时发现进行回馈并有效解决。
三、不足与展望。
1.不足。
(1)活动策划不够完善策划是一个活动的核心部分,有了一个清晰完整、切实可行的策划,才有可能办出一个完美的活动。策划中活动细节应该尽量详尽,列举出可能发生的突然情况以便出现意外能够从容应对。活动后,应该及时总结、分析得失,积累成功经验,吸取失败教训。
地点都比较局限,不能够很好地达到广泛宣传的目的。下一步的工作中,应该提前宣传,借助人人、微博、空间等各种网络便捷形式,扩大宣传范围,尽量使每个人参与到其中。
(3)学生会各部门交流较少平时各部门均有自己负责的工作,学生会合体工作的机会比较少,导致各部门成员之间不是很熟悉。今后工作中,要加强各部的协作,创造各部联合的机会,使学生会成员真正成为一家人。
2.展望。
(1)加强自身建设从各个方面武装各部,建立起一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定坚实的基础,使**学院学生会更加强大。
(2)下学期各部门陆续开展具有特色的活动例如,就业与实践部将要举行职业规划大赛和园游会,文艺部的相声小品大赛、韵律操大赛、舞蹈大赛,以及重头戏09级老生毕业晚会。
(3)加强与其他学院学生会的交流各院相互学习,共同努力进步,扩大合作范围,充分展现各院特色,为烟台大学学生会的建设贡献一份力量。
有作为”,我们坚信**学院学生会的未来更加美好!