高中春天的作文编辑(通用18篇)

时间:2024-12-27 作者:HT书生

高中作文让学生有机会表达自己的观点和思考,培养学生的创新思维和独立思考能力。小编希望通过这些范文的分享,能够激发大家写作的兴趣和创作的勇气。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇一

陌上日暖草色青。

暮色嫣语无人诉,

烟花逝落几人追。

---------题记。

三月芳菲,桃花纷纷,烟雨里的行人在陶醉,一曲离歌晚风醉,琴声委婉离别碎,

浓浓的夜色,凄凉的灯瑟,落花慢慢的落下,没有赏花惜花的人,落花轻轻的落,落在这暮色渐浓的夜色里,凌乱的花瓣像回忆,勾起伤感故事里的悲哀,绿柳扬。思绪漾。缱绻东风葬木旁,幽幽残梦思几更。

陌上青青,皑白的柳絮面若冰霜,柔柔的夜色渐变的荒凉,风景凄然。灯火阑珊,窗外的烟火在消散,懦弱的眼泪在轻漫。走在江南里的你呀,是否泪眼朦胧的在呼唤。

熏暖的微风,轻轻吹走如烟的往事,空思念,你苍白的容颜。满心沉痛的自己竖起萧笛,落雨声敲打着琴弦,那些醒来的思绪,无言。

你在江南烟雨中,一身素衣,浅笑盈盈,素雅的容颜,紧锁了眉目,轻轻的在叹息,夜色江南,也扯不断这如雨的相思。你偷偷的笑靥,苦涩而又凄然,一把伞,遮挡住了堕落的烟雨,却也遮挡不住这寒凉的夜色。

这一次,你踏上明月桥,桃花绽放,湖水清澈,残莲朵朵。晚风唏嘘,拂落几点飘落的雨花,你忧伤的面容,挂满了泪痕,两岸的杨柳随风摇摆不停。疏影横斜在水里,落雨声遗留下一圈圈寂静的涟漪,暗香浮动,桃花纷纷的落在这清澈的水里,打湿了你倒映在水里那绝美的娇颜。

冷月不再,清澈的雨打湿我潮湿的心,夜色如墨,泪流如雨。你似水的眼眸,凝望着远处倒映在夜色里的风景。轻轻的诉一句,夜色沉,凄凉雨,思君思君泪如雨。一抹忧伤荡在你眉宇之间,为何,思君不寐,思君不睡。窗外的你在翩然的雨里,瑟瑟发抖,窗内的自己,挑灯夜读凤求凰,小雨淅沥,渐渐埋没了思绪。

年华匆匆似流水,隔夜欢愁几时消。你遗留下了的思念,遗留下了让我思念的情殇。远处雨打琴弦漂流的琴音,那是你绝尘到心碎的哀怨,你说浮生若梦,几度嘌呤几时休。

你蹒跚踉跄的离开了明月桥,我的梦里寻找你柔弱的身影。我开始慌了,你的摸样,在我脑海翩翩浮现,你可知,窗下夜深,相思化成灰的痛苦,落雨声敲打着琴弦奏出旷古哀怨的琴声,那凄凉的琴声,又在为谁诉说这一世的情深梦长。

阳春三月,夜雨初凉,如今的你是否还踏步在这的明月夜桥,清风撩起你飘逸的长发,落花也飘摇,夜雨轻轻诉说这段凄凉,只是你的倒影在湖中慢慢模糊。灯火下,我泪眼朦胧,愁发白长,我一声又一声轻轻的叹息,打破了这夜的宁静,湖中的泪影,再次勾起我无言诉说的心伤。

江南三月烟花笑,凭栏左望把你找,寻不到,心渐凉,夜色如水渐寂寥,灯火下,泪如霜,低头湿袖心亦伤。

江南三月烟花笑,凭栏左望把你找,雨杳杳,声寥寥,思念空一场,笛声寒。窗影残。烟波桨声里,何处是江南。

江南三月烟花笑,凭栏左望把你找,雨轻叩窗扉,声声断魂伤,雨打梧桐,寒影渐稀凉。

江南三月烟花笑,凭栏左望把你找,杨柳岸,梨花浅笑。缠绵的风,吹皱了一池春水,落寞的诗人在寻你。

暮色嫣语,三月烟花薄如雨。我牵挂着你,不寐在这滴滴答答的夜雨里。我思念这你,不睡在这淅淅沥沥的三月里,想你,暮色嫣语,三月烟花落成语。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇二

冬天单调,只有雪是白色的;冬天很孤独,只有麻雀和乌鸦陪着你。送走寂寞寒冷的冬天,迎接明媚的春天。我不禁欣赏这美丽的春天。

春雨滴落在大地上,用她灵巧的手编织出一张无边无际的绿色地毯,整个大地一片翠绿。

雨和雾像烟和雾一样弥漫着一切。为了享受这个美丽的春天,快乐的小燕子即使全身羽毛都湿了,仍然在天空翱翔。其实要像小燕子一样有远大的理想,为之努力翱翔。

雨雾如珍珠,从河上含苞待放的柳枝上一滴一滴落下,平静的水面荡漾着。活跃的鱼在河里活蹦乱跳,仿佛在庆祝春天的快乐。

春雨落在树叶上。“沙子,沙子,沙子”听起来像是一个女孩在抚摸琴弦,像是蚕在吃绿色的桑叶,更像是一群孩子在那里玩耍,制造噪音。水滴落在花瓣上,摇晃翻滚。刹那间,花瓣仿佛布满了珍珠,闪闪发光,光芒刺痛了你的眼睛。

这是春雨,美吗?事实上,我认为春风的美丽不亚于春雨。

早春的风是冷风,是冷空气吹向南方的风。愤怒的时候,就像坏孩子因为不满而跳舞;像泼妇一样,猖狂;像愤怒的狮子和困住的老虎咆哮;更像美丽大海的波涛,一个接一个;刮风的势头就像成群结队的人奔跑咆哮,直到天黑。

温暖的春风就像一位母亲抚摸着孩子的小脸,拍拍孩子的肩膀,让他安静地睡觉。它是那么温柔,仿佛害怕吵醒孩子。高兴.高兴.高兴.它舞柳腰,吹松柏毛,摇柳裙。那一幕是连续的画卷,多么动人,多么吸引人。

此时,我愿我是春雨,滋润祖国,让万物欣欣向荣,让人们在春天里活得更加滋润。

我希望我是春风,给地震灾区重建家园的人们带来一些凉风,抚平灾区人民受伤的心灵,带来乐观面对生活的精神,让他们乐观面对生活。

春风,春雨,你永远是我心中最美的。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇三

当年的故事。她为情死,他因国亡。

那一日,楚国的军营中歌舞升平,谈笑自若。虞姬与项羽共处一营,她舞剑,他饮酒。他与曛然的酒香和光影中静好的看着他,露出少有的温柔,沉浸在这举案齐眉的幸福中,以至于完全没有预料到下一秒的危险。

在世人眼中,她是非盖世英雄不嫁的虞美人,他是除千秋大业不做的楚霸王。而在他们的世界里,他是磅礴激昂的沧海水,他是温柔缠绵的巫山云。她深知自己一生都为他一人去,所以才会心甘情愿地为他去死,用生命换一个春天。

滚滚红尘中,她一笑倾国,轻声道:哪怕付出生命代价,也要用自己所有的世界,为他留住春天。

舍弃·昭君·出塞。

在过了这么多年以后的今天,昭君出塞的佳话也一直在民间广为流传。那么又有谁懂,那么多年以前,她是有多大决心,从宫中富贵走向黄沙萧索,走上孤单的和亲之路。

昭君,昭君,一个多么悦耳美丽的名字,一个多么悦目美丽的女子。在豆蔻年华被锁进深宫大院,却因一个画师的自私贪婪而浪费了艳若桃李的容颜。虽不得为主,却也可以永享宫中荣华。本以为一生就这样过去,可和亲一事却打破了昭君平静的生活。

她在一个夜晚思来想去:也许再等一年,两年,便可得主子的名分了。可和亲一事,若无人愿意出塞,便将引起内战,又会民不聊生…..想到这里,她勇敢的从三千佳丽中举起了手,勇敢的踏上了和亲的征程,勇敢地为黎明百姓的安宁献出了她的整个世界,为他们留住了几十个和平的春天。

边塞明月下,她琴声悠扬,细语吟:即使放弃一生荣华,也要用自己所有的世界,为天下百姓留住春天。

又是一年端午,当汨罗江上敲起震天响的锣鼓时,人们自然没有忘记那伟大的爱国诗人屈原,那千百以前的故事仿佛又在汨罗江上激起了波澜…….

那大概是深秋了吧,屈原独自漫步在江边,步伐沉重,心事满怀。他脑中不断放映着楚国之前的繁荣,楚王之前的威武,下属们之前的那一声声大夫…….

只是那些,也都只是之前而已了。一切的一切,都伴随着秦军的胜利,宣告了灰飞烟灭。

没有人知道他为楚国——这个从未珍惜过他的国家,付出了多少。两次流放,怀才不遇,想救国却以已无力回天。在经历了这么多之后,他已经彻底对前途绝望,可心中那爱国的热血却依然在流淌。他知道,楚国已亡,他无法再挽回什么。可国虽亡,志不能灭,自己依然是属于楚国的,哪怕至死,也要为楚国而死,为楚国留下最后的一丝尊严。他再也没什么好眷恋的,起身跃入了汨罗江,就像投进楚国亲切的怀抱那样毫不犹豫,满心无悔。

他穷尽此生年华,只想为楚国留住一个春天,楚国一亡,他的故事也便无可延续。

历史烟尘中,他孝国依然,扬声说:就算以死明志,也要用自己所有的世界,为国家尊严留住春天。

历史淘尽一代代英雄美人,他们在逝去的岁月中用故事一次次诉说着这亘古不变的语言:总有一些精神值得去信仰;总有一些信仰值得去坚持;总有一些坚持,值得你用自己的整个世界为他们留住春天。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇四

我好像,一直都在春天里。

模糊了夏日骄盛的炎阳暴雨,淡忘了秋日缠绵的愁绪情思,送别了冬日寒冷的风霜雨雪,春,用一身的温暖,携一缕绿意,洒一路欢乐,一点点融进了我的生活,充斥着我的生命。

冬日,凛冽的寒风不知疲倦地刮着,可我生命中的春,好似一位坚强屹立的舞者,她从不畏惧冬日的冰封,舞出了绚丽的生机,带我领略冬日的春:小草毅然冒出了娇嫩的身躯,顽强地顶着风雨;冬日的寒风让大树一无所有,但它依旧执著地迎着阳光成长;娇艳的腊梅在白雪映照下更显夺目,高傲地昭示着春的存在。我在,春天里。

秋日,微凉的天气送走了鲜艳的色彩,有种凄凉的色调,但我生命中的春,从来不会有“无可奈何花落去”的颓废。壮实的大树承载着生命的硕果,带给农民丰收之乐;火红的枫叶紧紧抓着枝干不肯飘落,透着一股倔强的生气;灿烂的金菊不厌其烦地舒展着片片花瓣,拥有春特有的柔和气息。我在,春天里。

夏日,赤日炎炎,炙烤着大地,而我生命中的春,却从来不怕酷暑的挑战,迈着坚定的步伐,陪我看尽夏日的春:知了永不停歇地唱着属于自己的歌,唱出生命的价值;清凉的河滩奋力抵御着火球的威胁,引来大批旅客游玩;荷花肆意地盛开,尽情挥洒生命之美。我在,春天里。

春日,树叶似裙摆,花朵似彩饰,水似娇躯,阳光似秀发,我生命中的春,姗姗而来:鸟儿唱着歌,音符在春之谱上跃动;草木微低着头,害羞地在阳光下成长;柳枝随水漂动,娇嫩柳叶轻弯,似弯眉,如俏月。我在,春天里。

我在,希望中。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇五

阳春三月,犹如一个画卷,以大地为纸,春天为笔。涂满了五彩的春天。

下了几阵蒙蒙的细雨,柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,草变青了,叶子变绿了,各色鲜艳的.花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

田野边,小草偷偷从土地里探出头来,伸出了轻轻的脑袋,呼吸这大自然新鲜空气。

小河边,碧绿的河水轻轻地流着,发出“哗哗”的声音,柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子,长长的柳条在春风中轻轻的摆动,好像在说:“春天来了!春天来了!”旁边的桃树结出了粉红色的桃花;梨树也开出了雪白雪白的花朵。

电线上,几只小鸟在电线杆上叽叽喳喳的叫着,电杆之间连了几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇六

春天生机勃勃,春天仙女在人间四处游走,它用绿墨染绿了人间。经过小草,小草重新从泥土中探出了小脑袋,好像在与世界问好。草儿们大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的与低矮的站在一块儿时,它们就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一阵温柔的春风吹来,小草随着风儿不断摇着自己轻快的身躯,好像一个跳舞高手在跳一曲欢快的舞蹈。

“叮叮叮当……”一辆洒水车跑了出来,将一些水珠洒向了小草们,被这些透明的珍珠一洗,小草们显得更加具有生机与活力了。小水滴顺着小草的身子流了下去,好似一个小孩在玩儿滑梯。在草丛中,时不时地蹦出一只两只小虫子,它们就像一个个跳高冠军似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一张蹦床,让它们免费畅玩儿呢!小草啊,你们就像一个个迎接春天的使者!你们用自己的舞蹈来迎接春天,用自己的身躯来渲染春天,没了你们,怎么可能会有如此美好的春天呢?所以,我在此真诚地赞美你们!

“汪!汪!汪!”一阵狗叫传来,我向远处望去,原来是孩子们牵着狗兴奋地跑过来。他们迈开了步伐,两只脚飞速地向前跑来,他们好似一个个跑步选手,正在冲刺最后的阶段,看到底谁能夺冠。他们接二连三地跑上草坪,正嬉戏着,玩着老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”展开它那巨大的“翅膀”向“小鸡们”飞奔过去,“小鸡们”一个个尖叫着,露出惊恐的表情,有的甚至被吓哭了,让“老鹰”不敢靠近。一些被抓住了的“小鸡”在一旁哈哈大笑,好像在看马戏似的。

是的,他们也是春天的使者,用自己的活泼可爱为春天增添了生机与活力,让春天变得如此美好,没了你们,哪能有生机勃勃的春天?我在这里也真诚地感谢你们!

没错,在这个世界上,每个事物都是春天不可或缺的部分,它们使春天变得更加生机,使春天变得更加活力,使春天变得更加美好。我爱你,春天!爱你的生机勃勃,爱你的风景如画,爱你的令人陶醉。你,是多么多么地美丽!

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇七

已经进入十二月份了,天空似乎没有一点下雪的意思,这个冬天变得凄凉而又寂寞,好象现在的我。我等待着,等待精灵降临的一刻。

当我仰起头望着灰蒙蒙的天,我想那是属于我的天。曾经的快乐竟在一夜间消失,当我醒来时看到的是一张陌生的脸。一个人坐在教室发愣,窗外是一片长青树,颜色刺得我眼睛发疼,猛然间才明白它们也很痛苦,那凛冽的寒风在它们中间来回穿梭,只不过它们比我坚强,而坚强的背后将是一片生机盎然的春季。

于是我在寒风中前进,任干燥的风吹红我的面颊,也没有一丝退意。我确信,我的春季不远了。

这个冬天好冷,终于下雪了,雪,请你记着,20xx年你第一次光临大地时,有一个带着梦的孩子曾经走过。

我漫步于校园中,带着梦和坚强在乱雪纷飞的季节等待我的下一个春季。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇八

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.

春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.

这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇九

春天来了,小区里的草地绿了,树枝上的花儿开了。到处都是绿草茵茵,鸟语花香。

这一切深深地吸引着邻家的男孩,他只有七岁,右脚有点跛,走起路来一瘸一拐,一高一低,就像一只折翼的雏鹰。男孩很内向、很胆怯,也不喜欢与人交谈,平时也只有在妈妈的陪伴下,才在小区里转一圈,就早早回家了。

一到春天,男孩就两样了。他总是禁不住春的诱惑,独自来到小区,独享春的乐趣。他时而悠闲地散一会儿步,时而安静地坐在长椅上,脸上总是洋溢着笑容,像裂开的石榴花,合也合不拢。

“砰!”,“嘣!”只看见一群孩子在花丛中奔跑、打闹。“加油!过了他!”“快点!传给他!”只听见另一群孩子在草地上踢球、打滚。顿时,小区里的花草可遭了殃。小草被推倒了大片,花枝被折断了数根。小男孩的笑容凝固了,气得满脸通红,瞪大双眼,紧握拳头,张着嘴巴想说些什么,却一句话也说不出来。

“咚嘚咚嘚…”小男孩吃力地走着,孤单地离开了小区。玩耍的孩子也在父母的叫唤下,陆陆续续离开了。

我静静地站在一旁,看着他。我仿佛看见了他那丰富的内心世界,那颗珍爱生命的心。一瞬间,我深深地感动了。是呀,我们在享受春天时,也应该拥有一颗珍惜生命的心,一颗春天般温暖的心。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十

春天来了,春风吹到溪涧,溪涧的冰化了;春风吹到原野,原野的雪消了......风不论吹到哪里,哪里就焕然一新。

华夏九州到处是山清水秀,鸟语花香,充满生机,小草弯腰曲背,小树新芽含笑,百花盛开,交织成了光彩夺目的春天盛景。

春风中柳树摆动着长长的枝条,好像在翩翩起舞,清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底呈现出奇妙的大千世界。

我抬头仰望,呢喃的燕子从南方赶来,为春天增添了生机和光彩。一群群大雁也从南方赶来,他们时而排成“人”字形,时而排成“一”字形,在蓝蓝的天空上增添了和谐的气氛。

春天,象征着一片生机勃勃的景象。花儿开了,花香引来了小蜜蜂,花间传来小蜜蜂嗡嗡的采花小曲,它们在花间翩翩起舞,自由招摇。

春天,美丽的春天,迷人的春天,和谐的春天,幸福的春天,光彩夺目的春天。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十一

春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边,她不像秋风那样无情,不像冬风那样刺骨,而她是温柔的、凉爽的,让人感到精神饱满,让人感到亲切。

春风时大、时小、时无,如天气,又如小娃娃的心情,让人难以摸透。

清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿“呼--呼--呼”地吹着,把窗帘、头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:“快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!”她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

晚上,春风怎么都走了?“春风在哪里呀?春风在哪里?……”

我边唱边跑着,春风忽然“呼--呼--”地吹了起来,我停下来想好好地感受一下晚上的春风,可是她又突然不见了,于是,我又唱起了歌奔跑起来。咦?春风怎么又回来了!哦,原来春风和我一起奔跑,一定是她见我太孤单了,来和我做伴的。

春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

柔柔的春风划过面庞,清爽的感觉在身体里蔓延。一滴水珠砸在我的脸上,身体不禁轻颤了一下,下雨了?这可是20**的第一场雨,竟来的如此突然。不远处一抹绿吸引着我走过去,慢慢的蹲下,轻轻伸手想要抚摸它,生怕稍用力会打扰这个脆弱的生命。这一株青翠欲滴的小草,经过了一个漫长冬季的等待,终于在乍暖还寒之时,探出头来。这一株绿色,一株象征生命的绿色,在春季刚刚来临之时,便展现了它对生命的渴望。“春天”“绿色”“生命”在我脑海里翻腾。

同样是最难熬的冬天。我心中那个一直坚强挺立的形象在我面前轰然倒下。()一直笑容满面、和蔼可亲的爷爷在病魔的折磨下终于倒下了。我一时间不知所措,呆滞的站在那里,看着昏倒在地的爷爷,脚下像灌了铅一样,挪动不了。知道几个人进来将爷爷从我面前抬走,我才惊醒过来,立刻追了上去。

走进医院,浓烈的药味扑鼻而来。透着惨惨的白色病房内,面无血色的爷爷早已失去了往日的生气,如同枯萎的小草失去了那抹生命的绿。看着爷爷憔悴的面容,我忍然间又回到了那个春天。

两天后,爷爷的眼睛再没睁开,我在奶奶的怀里撕心裂肺的哭喊着,爷爷却再也不看我一眼了。此时漫山遍野的绿色是那么的刺眼。

第二年的春天,当我再次踏上这片土地,那绿色在风中变得脆弱,亦开始点点泛黄。我知道那是失去的再也无法弥补的春天的颜色,那褪色了的春天在风中会不堪一击。

逝去的生命,褪色了的春天,在岁月的年轮中刻下了永远的记忆,将再也难以挽回……。

当春天的太阳普照在山野,温馨的暖意伴着和煦的惠风,徐徐而来,融化了冰雪,唤醒了花木。山野脱去了银装,披上了一年中最绚丽的色彩。一水无涯静,群峰一眼春。

春天,无声的诗,立体的画,有生命的雕塑。春天既有宏大粗放的气魄,又不失精巧婀娜的体态,春天,大自然鬼斧神工般的笔触。当你贴进春天的时候,会产生一种恍若置身神话仙境的错觉,亦真亦幻的景致,象虚无缥缈的海市蜃楼;象变幻莫测的美丽传说。

如烟的春雨无声的落入,依依的泉水缓缓的流动着。潺潺的水,嫩嫩的叶,水扶绿叶,叶依碧水。丝丝的柔情,似缕缕的蜜意。

春天的景色,九曲十八弯,弯弯景不凡。春天的景色,悬泉瀑布,飞漱其间,晶莹剔透,流光异彩;春天的景色,崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍,映带左右;春天的景色,峡谷纵横,层峦叠嶂,枝叶扶疏,如张巨盖。

春天告诉你,刚直最怕催折;春天告诉你,圣洁唾弃龌龊;春天告诉你,道路多有曲折;春天告诉你,雄伟来自性格;春天告诉你,生命在于开拓。

赞美春天,因为春天的鲜花特别芬芳,赞美春天,因为春天曾铸造过灿烂和辉煌。蓝天当纸,海水为墨,写不春天的赞歌。群峰放声,大江展喉,唱不尽春天的颂歌。让每一首诗化做一首洪钟,让每一首歌化作一捧鲜花,热情歌颂和赞美春天吧!

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十二

三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。

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张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。

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达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。

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扁鹊是我国24前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。

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马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

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^v^只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。

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郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》。

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江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。

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一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液。

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南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

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周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十三

xxx,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级04班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

2008年秋,xxx同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

xxx同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,xxx同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

xxx同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊老师安排他们同桌,xxx同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是xxx坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

xxx同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉xxx同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

xxx同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,xxx同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。xxx同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,xxx同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。2009年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

2009年7月中旬到8月上旬,xxx同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leithacademic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

在学习上,xxx同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。xxx同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。xxx同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有xxx同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。2010年湖南省普通高中学业水平考试,xxx同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:2008年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;2009年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;2009年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;2010年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在xxx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,xxx同学将走得更远,飞得更高。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十四

令人期待的一天终于到了,那就是学校组织的一年一度的春游。我们要去寻找春天,我们要去发现春天。

早上爬起床,我就闻到了几丝春意。拉开窗帘一看,嘿,天气不错,虽没有晴空万里,但也充满了春天的气息。再一看闹钟,呀!已经7点了!(这对我来说有点儿晚了,我平时都是6点30分就起床了的。)真是“春眠不觉晓”,难怪我起得这么晚。

刷牙洗脸,吃好早饭,我拎起包包就向门外跑去。赶上了公交车,我终于松了一口气。一路上,看见绿化带上杜鹃花、迎春花怒放,像在和我们招手,欢迎春天的到来。

到了学校,经过希望园,我看到雕像下的蝴蝶花已经开了,心中又多了一丝春意。我们到操场听了简短的讲解,就整装待发,向孤山前进。刚刚踏出学校,就又看到了春天的美景:学校围墙上的灌木丛都抽出了新芽。走到了西湖边,看见樱花成片地开放着;走上断桥,看见白堤两边柳树枝繁叶茂,抽出了嫩绿的枝条;所谓“一棵柳树一棵桃”,白堤上当然不能少了桃花这道风景。桃红柳绿,构成了白堤上最美的风景线。

到了孤山,我看山里边有点暗,觉得奇怪,仔细一瞧,原来是茂密的树叶把阳光遮住了,所以才这么暗。中午时分,我们在孤山草坪上,铺好垫子休息。我发现,这儿的小草长得非常好,非常嫩绿。我们在草地上做游戏,阵阵春风扑面而来,到处充满了春的气息。

是的,春天真的来了!

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十五

陈琛然,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。

陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

陈琛然同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班长的她,每天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每天都要比别的同学晚一些才回家,因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

陈琛然同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

陈琛然同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十六

xxx,男,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

2015年秋,xxx同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

xxx同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,xxx同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

xxx同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。上学期,熊老师安排他们同桌,xxx同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是xxx坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

xxx同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉xxx同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

xxx同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十七

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:^v^位卑未敢忘忧国^v^,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题:^v^责任^v^^v^爱国^v^。

1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的^v^国种特性^v^,他认为会^v^如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃xxx为发越,此谓之失其本性^v^,而^v^失其本性未能有久存者也^v^。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,^v^用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠^v^。这一行为在当时称得上用心良苦。

分析:严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!

话题:^v^看待事物的角度^v^^v^目的与形式^v^。

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了^v^甲午海战^v^,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。

话题:^v^教育与爱国^v^^v^人生的目标^v^。

xxx元老于右任临终前有诗《望大陆》云:^v^葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!^v^诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。

分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。

话题:^v^故乡情^v^^v^月是故乡明^v^^v^殷殷爱国情^v^。

1955年,李宗仁在美国公开提出反对^v^台湾托管^v^和^v^xxx立^v^,主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在xxx总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱xxx特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:^v^期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。^v^他还希望留在台湾的xxx人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。

分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

话题:^v^心中的丰碑^v^^v^祖国的呼唤^v^。

1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。

话题:^v^遗愿^v^^v^爱国--永恒的话题^v^。

分析:^v^富贵不能淫^v^,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

话题:^v^祖国的利益高于一切^v^^v^人生价值^v^。

著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:^v^过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。^v^话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。

分析:幽默,流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默,则是智慧的闪光,有着化腐朽为神奇的力量。

话题:^v^语言的妙用^v^^v^幽默人生^v^。

20世纪20年代初,郑振铎在上海结婚,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的^v^文明结婚^v^仪式。按仪礼规定,结婚人的双方家长,均须在结婚证书上加盖私章,以昭信守。婚礼前日,郑振铎才想起他母亲还没有印章,于是去信请xxx代刻一方应急。当天收到xxx的回信,并无信笺,只一张^v^秋白篆刻润格^v^,内言:^v^石章每字二元,一周取件。限日急件,润格加倍。边款不计字数,概收二元。

牙章、晶章、铜章另议。^v^郑振铎一见,以为这是xxx事忙不能代刻的托辞,乃另请人急刻一方备用。次日上午,婚礼即将开始之际,有人送大红喜包一件,上书:^v^振铎先生君箴女士结婚志喜,贺仪五十元。xxx。^v^喜包内并无现金或礼券,乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大,新郎新娘的两方合成一对,边款分刻^v^长乐^v^二字,祝贺新人长乐永康,白头偕老。

郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人,取意双关。三章均玲珑雅致,主人把玩欣赏之后,才悟出所书^v^贺仪五十元^v^之缘由。原来三章共刻12字,润格应为24元;急件加倍,则为48元;边款2元,故曰^v^贺仪五十元^v^。xxx这一出人意料之趣举,给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛,一时传为佳话。

分析:大才华者,大幽默也;大幽默者,大才华也。如此才情逸致,当为一时佳话。

话题:^v^才华与幽默^v^^v^风趣^v^。

林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课,一次,开学第一天,上课钟打了好一会儿他还没有来,学生引颈翘首。林先生终于来了,而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的,快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料,兴许他是为找资料而迟到了。谁知道,他登上讲台后,不慌不忙地打开皮包,只见里面竟是满满一包带壳的花生。

分析:林语堂,一位大师级语言大师。性格幽默、风趣,听其谈话,如沐春风,获益多多。

话题:^v^春风化雨^v^^v^为师之道^v^。

高中春天的作文编辑(通用18篇)篇十八

春姑娘拿出了绿色的笛子,吹响了动听的春之歌,百灵鸟听见这美妙的歌声,也伴起奏来了。这美妙的音乐把沉睡的动物给惊醒,也出来舒活舒活筋骨了。春姑娘拿出她那绿色的旗子,对着小溪一指,“哗哗”,冰面破开了,小溪飞快地奔跑着,跳入山涧,越过山岗,投入大海妈妈的怀抱。春姑娘又向杨柳一指,杨柳马上脱去身上的旧衣服,换上了新的绿装,还调皮地吐出嫩黄的小舌头……万物都被春姑娘给唤醒了,小草这时候也不甘示弱,也使劲地探出它那尖尖的小脑袋。这不禁让我想到了白居易的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”孩子们也来到草地上跑来跑去,开心极了。

春姑娘拿出了一个巨大花篮,向大地撒去一朵一朵美丽的鲜花,顿时,百花争艳,都纷纷绽放自己可爱的脸庞……勤劳的小蜜蜂也在花丛中飞来飞去的采蜜,蝴蝶仿佛也收到了花儿们的请柬,也跑来这里凑凑热闹,蝴蝶在花丛中飞来飞去,仿佛在和谁捉迷藏。

春姑娘将车开到了田野里,“一年之计在于春”,农民们在田野里播散种子,希望种子快点长大,好让自己有好收获。于是,春姑娘一挥手,润如油的春雨就落进了麦田,庄稼都贪婪的吸收着春雨好让自己快快长大。

春姑娘蹬着绿色的车,吹着绿色的笛子,醒了小溪,绿了杨柳,绿了田野,活了万物……。

真是神奇啊!

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教师总结是对本学期教学工作的一份自我概括和总结,对于提高自身的教学水平和学生的学习效果具有重要作用。小编搜集了一些教师总结的范文,供大家参考学习。希望对大家的写
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感谢信是一种真挚的表达方式,通过书写感谢信,我们可以更好地传递我们的感激之情,让对方真切地感受到我们的心意。感谢信是一种礼貌和文明的表达方式,它可以展现我们的素
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制定一个详细的暑假计划可以让我们更加有条理地完成各项任务和目标。现在,让我们一起来看一些暑假计划执行情况的调研结果,看看同学们是如何完成自己的计划的。
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教师工作总结是教师自我认知和发展的重要手段,可以帮助教师进一步提高教育教学质量。以下是一些教师工作总结的精选范文,希望能够对大家的工作总结有所帮助。
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