主持人：谢谢大家的到来，相信今天的活动将会给我们留下美好的回忆。下面，请大家集中注意力，我们将播放一段关于今天活动主题的短片。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇一
张__韩__：亲爱的江津同胞，大家下午好。我们是来自江津中学的防艾志愿者。
张__：十二月一日是世界预防艾滋病日。在这即将到来的日子里，我们来到四牌坊社区。
韩__：在这缤纷多彩的世界，有一部分人却生活在幸福生活的阴暗面。他们孤独，缺少关爱，人们总戴着有色眼镜看他们，他们是一个特殊的群体——艾滋病人群。
张__：今天江津中学的防艾志愿者们为大家带来了一些节目，希望大家能正确认识艾滋，并积极与周围的朋友、亲人、同伴宣传艾滋病的知识，并关爱艾滋病病毒传染者和艾滋病病人，不歧视他们。
韩__：希望大家加入我们的红丝带行列，让我们和他们在同一片蓝天下感受世界的温暖。
张__：了解艾滋先从传染途径开始，请欣赏方言三句半表演《预防艾滋病》。
韩__：欣赏完小品，现在是互动环节。我会提出一些问题，能回答出问题的观众请举起你们的右手，答对的都有小礼品哦。
韩__：互动环节到此结束，相信大家在抢答过程中对艾滋病也多了一些了解。只要心中有爱，病魔痛苦都能变为甘甜。下面请欣赏歌曲《爱，因为在心中》。
张__：双簧是一个活泼有趣的表演形式，来看看我们的同学有趣的双簧表演《千万不要学我样》。
韩__：拥抱是一个表达关爱的动作，请给你关心的人和关心你的人一个拥抱，也给渴望关心的人们一个拥抱。让我们陶醉在关爱之中，陶醉在《拥抱》里。
张__韩__：本次活动到此结束，感谢大家的到来和参与。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇二
2、开场歌舞：《开门红》(略)。
3、女声独唱：《防疫工作者的真情》。
男:朋友们，我们~~是个好地方，历史悠久、山川旖旎、人杰地灵。县、乡、村三级防治网络，积极开展结核病人的发现、治理与治疗工作，政府为所有的传染性肺结核病人提供免费痰检、第一次胸片检查和抗结核病治疗。我们~~县疾控中心的工作职员为了人们的健康，为了预防、控制结核病走遍了每一个乡村、每一个山寨，全县的山山水水都留下了我们防疫工作者的真情与厚意。
好,接下来请欣赏由青年歌手~~献上的歌曲《防疫工作者的真情》。
4、舞蹈：《飞舞的红丝带》。
男:红丝带像一条纽带，将全世界人民牢牢联系在一起，共同抗击艾滋病;红丝带象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心、支持，象征着人们对生命的热爱和对和平的渴看，象征着人们用爱心来参与预防艾滋病工作的信心。
接下来请欣赏舞蹈《飞舞的红丝带》。
5、小品：《看病回来》。
男:我国事全球22个结核病高负担国家之一，据~~年全国结核病流行病学调查，估计全国有450万活动性肺结核病，每年死于结核病者高达13万人。
女：很可怕的数字，可见“遏制结核病行动刻不容缓”。
男:朋友，假如你工作中有成绩，千万别忙着骄傲;假如你有咳嗽的症状，可千万别说你身体好。
女:医生提示我们：咳嗽三周或者咳痰带血，那你可能得了“肺结核”。请你及早到疾控中心检查。
男:所以，我们都应该重视结核病的预防和治疗。好，接下来请欣赏小品《看病回来》。
6、第一轮互动。
(第一轮互动结束前直报——7、快板：《七叔看病》)。
8、男声独唱：《祖国，慈爱的母亲》。
男：人的生命是宝贵的，不幸得了结核病的朋友，切不可活在病魔的阴影里，只要坚持正规的治疗，结核病是完全可以治愈的;只要配合医生按规律服药，就会重新拥有健康的身体，重新投进祖国的现代化建设，报答祖国、报答母亲。
接下来请欣赏~~带来的歌曲《祖国，慈爱的母亲》。
9、小品：《特殊的一课》。
男：目前，我县已经在~~镇和~~镇设置了交换点，已经有500多名吸毒者参与了该项活动，我们还在县疾控中心设立了美沙酮维持治疗门诊，已有200多人参加了治疗。
女：对艾滋病病毒感染者和患者的关怀、理解也有利于防治艾滋病。接下来请欣赏小品《特殊的一课》。
10、诗朗诵：《送瘟神》。
女：自推广dots策略以来，我县结核病控制工作取得了很大的成绩，~~年—~~年共治愈传染性肺结核病人700多例，吹响了向结核病全面宣战的号角。
接下来请欣赏~~表演的诗朗诵：《送瘟神》。
11、第二轮互动。
(第二轮互动结束前直报——12、舞蹈《山水之间》)。
13、男声独唱：《父亲》。
女：
14、结束歌舞：《跟我出发》。
男：回顾过往，我们满怀自豪;展看未来，我们任重道远。
男：接下来请欣赏歌舞《跟我出发》。
结束语。
男:让我们围绕建立基本卫生保健制度，加强艾滋病、结核病等重大传染病防治措施，做到政府重视、社会支持、部分合作、共同参与，为构件建~~~、健康的新~~而努力!
女:文艺晚会到此结束，祝朋友们身体健康、合家幸福、万事如意!
男：朋友们，再见!
艾滋病主持稿（专业14篇）篇三
(略)。
2、开场歌舞：《开门红》。
(略)。
3、女声独唱：《防疫工作者的真情》。
现、管理与治疗工作，政府为所有的传染性肺结核病人提供免费痰检、第一次胸片检查和抗结核病治疗。我们**县疾控中心的工作人员为了人们的健康，为了预防、控制结核病走遍了每一个乡村、每一个山寨，全县的山山水水都留下了我们防疫工作者的真情与厚意。
好,接下来请欣赏由青年歌手献上的歌曲《防疫工作者的真情》。
4、舞蹈：《飘动的红丝带》。
男:红丝带像一条纽带，将全世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病;红丝带象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心、支持，象征着人们对生命的热爱和对和平的渴望，象征着人们用爱心来参与预防艾滋病工作的信心。
接下来请欣赏舞蹈《飘动的红丝带》。
5、小品：《看病归来》。
男:我国是全球22个结核病高负担国家之一，据20xx年全国结核病流行病学调查，估计全国有450万活动性肺结核病，每年死于结核病者高达13万人。
女：很可怕的数字，可见“遏制结核病行动刻不容缓”。
男:朋友，如果你工作中有成绩，千万别忙着骄傲;如果你有咳嗽的症状，可千万别说你身体好。
女:医生提示我们：咳嗽三周或者咳痰带血，那你可能得了“肺结核”。请你及早到疾控中心检查。
男:所以，我们都应该重视结核病的预防和治疗。好，接下来请欣赏小品《看病归来》。
6、第一轮互动。
(第一轮互动结束前直报——7、快板：《七叔看病》)。
8、男声独唱：《祖国，慈祥的母亲》。
男：人的生命是宝贵的，不幸得了结核病的朋友，切不可活在病魔的阴影里，只要坚持正规的治疗，结核病是完全可以治愈的;只要配合医生按规律服药，就会重新拥有健康的身体，重新投入祖国的现代化建设，报答祖国、报答母亲。
接下来请欣赏带来的歌曲《祖国，慈祥的母亲》。
9、小品：《特殊的一课》。
男：目前，我县已经在**镇和**镇设置了交换点，已经有500多名吸毒者参与了该项活动，我们还在县疾控中心设立了维持治疗门诊，已有200多人参加了治疗。
女：对艾滋病病毒感染者和患者的关怀、理解也有利于防治艾滋病。接下来请欣赏小品《特殊的一课》。
10、诗朗诵：毛主席七律二首《送瘟神》。
女：自推广dots策略以来，我县结核病控制工作取得了很大的成绩，20xx年—20xx年共治愈传染性肺结核病人700多例，吹响了向结核病全面宣战的号角。
接下来请欣赏表演的诗朗诵：毛主席七律二首《送瘟神》。
11、第二轮互动。
(第二轮互动结束前直报——12、舞蹈《山水之间》)。
13、男声独唱：《父亲》。
女：
14、结束歌舞：《跟我出发》。
男：回顾过去，我们满怀自豪;展望未来，我们任重道远。
男：接下来请欣赏歌舞《跟我出发》。
结束语。
男:让我们团结在以胡为核心的党中央周围，深入贯彻党的xx届六中全会精神，围绕建立基本卫生保健制度，加强艾滋病、结核病等重大传染病防治措施，做到政府重视、社会支持、部门合作、共同参与，为构件建和谐、健康的新而努力!
女:文艺晚会到此结束，祝朋友们身体健康、合家幸福、万事如意!
男：朋友们，再见!
艾滋病主持稿（专业14篇）篇四
主持人合：亲爱的各位同学大家晚上好，欢迎大家来到班会现场!
l：本次班会的主题是“珍爱生命，关注艾滋”。在我们的身边有着这样一个弱视群体，他们生活在社会的边缘，不仅受到疾患的侵扰，还受到人们不理解的目光，他们就是艾滋病人。他们在社会中受到种种的不平等，但是坚冰终将被打破，一颗年轻的心发出了渴望平等，渴望尊重的呼唤。
z：“珍爱生命，关注艾滋”这一主题班会的目的，是为了提升我们对艾滋病的了解和关注，也增强参与活动的志愿者们的信心以及投身防艾这项伟大事业的决心。向更广大的群体传播爱护生命，关注艾滋的精神。
z：嗯好啊。
20世纪80年代末，美国的一些艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛向会场上空，支持者们将其剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。此后，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名，并进而成为了国际性标志。
20__年后的今天，我们看见红丝带在环球的风中飘舞，它激励着我们关心与支持艾滋病患者和感染者，它象征着我们热爱生命和渴望平等;它意味着我们用“心”来真心参与预防艾滋病的工作。
现在到我考你了，你说说艾滋病日是怎么来的!
z：说得对极了!那同学们对艾滋病基本知识有多了解呢。下面我们就请同学来玩知识竞猜的游戏。游戏规则是：主持人出题，同学们抢答，答对者奖励，答错者惩罚。答对了奖励一个气球，答错的吹爆一个气球!同学们可要想清楚咯!!
l：好，请听第一大题。这题是单项选择，只有一个是正确的。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇五
每年12月1日为世界艾滋病日，20主题为“携手抗艾，重在预防”。为做好这个主题宣传活动，连日来，我市多部门密切配合，开展形式多样的主题宣传活动，宣传防治艾滋病的有关知识。
记者了解到，艾滋病是由艾滋病病毒通过性接触、血液、母婴三种途径传播引起的慢性传染病，艾滋病病毒会破坏人体的.免疫细胞，给患者带来很大的身体和精神伤害。艾滋病虽不能治愈，但可以控制，因此预防艾滋病是重中之重。为此，我市开展形式多样的宣传活动，通过向大众、学生、工人、流动人群、msm人群、高危人群、吸毒者等对象，宣传预防艾滋病基本知识，提高他们对艾滋病的正确认识，避免感染艾滋病，进而保护自己，保护别人。
卫计部门相关负责人告诉记者，在年世界艾滋病日来临之际，我市开展了系列宣传教育活动，如，11月份深入闽南理工学院开展学生预防艾滋病同伴教育活动，至少影响1000名同学;到鹏山工贸学校、锦峰实验学校，开展主题日宣传讲座活动;到石狮服装城物业管理有限公司，针对该公司员工开展防艾知识讲座。
11月30日上午，市卫生和计划生育局又联合9个单位，共同在服装城开展主题宣传咨询活动，提高群众防艾意识。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇六
主持人(姚)：敬爱的老师们!
主持人(木)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(娜)：八二班“艾滋病防治先锋教育活动知识普及———预防艾滋病关爱艾滋病人”主题班会合：现在开始!
主持人(姚)：以前我总是觉得艾滋病离我们很远，看到刚才老师展示的图片，真是触目惊心。原来艾滋病离我们这么近。只是艾滋病是怎样夺走患者的生命的，我还不明白。
主持人(木)我想很多同学可能都和你有同样的疑惑，这没关系，看了下面的情景剧，大家一定会明白。
艾滋病毒的入侵(小游戏)。
主持人(娜)：奥，我知道了，原来艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人体后，破坏了人体的保卫细胞，使人体丧失免疫力，各种病毒就能肆意入侵，最后夺去了患者的生命。
艾滋病真是太可怕了，可它为什么能在短短十三年的时间里蔓延到整个中国呢?
主持人(姚)这个问题，我们通过一个游戏就可以得到答案了。有请苏老师带领大家玩这个游戏。
(游戏结束后)主持人(木)通过刚才的游戏，谁来给娜孜拉解释她刚才的问题?
主持人(娜)：(同学解释完后)我懂了，谢谢。这样看来艾滋病真是太恐怖了，如果我知道谁得了艾滋病，一定要躲得远远的，不和他说话，不碰他的东西，看都不要多看他一眼，千万别被他们传染了。
主持人(姚)不知道大家是否和娜孜拉一样的害怕和担心，如果让你们和艾滋病人握手、拥抱，你们敢吗?(同学们回答)大家的这种心理可以理解，也很有普遍性，这是我们对预防艾滋病的知识知道得太少而产生的不必要的恐慌，还是请我们的生物老师苏老师给大家讲讲关于艾滋病的知识吧。(老师讲解艾滋病知识)。
主持人(木)是呀，还是让我们听一听一个艾滋病人的心声吧。
有一种声音——致一个特殊的群体。
主持人(娜)：看了刚才的小品，我们知道艾滋病人需要我们更多的关心和爱护。相信大家也都注意到我们胸前飘扬着的一根根红丝带。红丝带如同星星之火，但却可以点燃我们战胜艾滋的斗志;红丝带如同人与人之间的纽带，将全世界人们的心连在一起，齐心协力战胜艾滋病魔，共同关爱艾滋病人。你，我，还有他们都是传递爱的使者。
(播放姚明视频)主持人(姚)请关怀艾滋病患者，了解更多艾滋病的知识和信息。这是刚才短片中姚明发出的倡议，相信大家现在已经了解了一些艾滋病的相关知识，我们来一轮简短的艾滋病知识抢答，考考大家。
主持人(木)我来宣布抢答规则主持人读完题目说开始，大家可以举手，主持人指名回答的同学的答案有效，如果正确就可以获得一个小奖品。(抢答开始)。
主持人(娜)。
我宣誓，我志愿成为抗击艾滋病的一员，主动了解艾滋病的相关信息，保护自己，与朋友、家人分享知识和经验，积极向社会宣传艾滋病防治知识，关爱和支持受艾滋病影响的同伴和家庭，与伙伴们携起手来，共同承担社会责任，共同抗击艾滋病。
主持人(木)请大家拿起手中的笔，走上讲台，在印有“预防艾滋病关爱艾滋病人”的条幅上郑重地签上姓名，表示我们的决心。
(签完名后)。
合：到此结束!谢谢大家!
艾滋病主持稿（专业14篇）篇七
尊敬的唐老师，各位领导，同志们：
大家下午好!
按照县局党的群众路线教育实践活动学习教育环节的安排，我们荣幸地邀请到市委党校教研室主任，咸阳市“三五人才”唐爱玲教授来为大家作《提高工作执行力》的专题讲座。首先请允许我代表县教育局和全县教育系统广大教职员工对唐教授的到来表示热烈的欢迎。
唐教授在市委党校从事理论教育和研究工作多年，学术功底非常深厚，学术成果非常丰富。希望大家能够好好珍惜这个难得的学习机会，认真聆听，细细咀嚼，领会理解，把握实质。特别是要认真做好专题笔记，确保专题讲座取得预期效果。在唐教授作报告之前，请大家自觉关闭手机，或者调到振动位置。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎唐教授为我们作报告!………。
同志们：刚才，唐教授为我们作了一个深刻、内容。
丰富、专业知识非常强的讲座，她从“提高工作执行力的、重要性和紧迫性、怎样提高工作执行力”等方面作了精彩的阐述。可见唐教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确，整个讲座非常生动和形象。对于进一步加强我系统领导干部的领导能力和执行能力建设具有很强的针对性、前瞻性和指导性。
希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步突破思想障碍，按照中央的各项规定及要求，不断加强领导干部的领导力和执行力建设，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作作风、攻坚破难，推动我局党的群众路线教育实践活动不断向纵深推进。
最后，让我们再次以热烈的掌声，衷心感谢唐教授的精彩讲座!
今天的活动到此结束，散会。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇八
【班会重点】了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
【班会准备】：
1告知同学班会主题及主要框架步骤。
2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等。
3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【班会过程：】：
一.强调班会主题:预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。
二.同学讲解。
图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间全国各地都出现感染者.
提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...
讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒。
2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;。
图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;。
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;。
图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，
分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防。
提问：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血。
引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法：
图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图。
游戏：大家每人手里有一张纸条有的是职业人群，有的是行为方法，你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群，请你把它帖到相应的位置。
游戏目的：通过这个游戏，让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法，行为规范就可远离艾滋病，艾滋病并不可怕。
(五)宣传与关爱。
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称：解扣8人围一圈双手随便拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最后完成一个大圈。
游戏目的：预防艾滋病要大家携手一起抵抗，一起努力.
(六)结束：同一世界，同一梦想，一起抵抗，共奏人生美好乐章。
【班主任小结】。
班会结束了，班会主要是以六大步进行的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇九
主持人合：亲爱的各位同学大家晚上好，欢迎大家来到班会现场!
l：本次班会的主题是“珍爱生命，关注艾滋”。在我们的身边有着这样一个弱视群体，他们生活在社会的边缘，不仅受到疾患的侵扰，还受到人们不理解的目光，他们就是艾滋病人。他们在社会中受到种.种的不平等，但是坚冰终将被打破，一颗年轻的心发出了渴望平等，渴望尊重的呼唤。
z：“珍爱生命，关注艾滋”这一主题班会的目的，是为了提升我们对艾滋病的了解和关注，也增强参与活动的志愿者们的信心以及投身防艾这项伟大事业的决心。向更广大的群体传播爱护生命，关注艾滋的精神。
z：嗯好啊。
20世纪80年代末，美国的一些艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛向会场上空，支持者们将其剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。此后，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名，并进而成为了国际性标志。
后的今天，我们看见红丝带在环球的风中飘舞，它激励着我们关心与支持艾滋病患者和感染者，它象征着我们热爱生命和渴望平等;它意味着我们用“心”来真心参与预防艾滋病的工作。
现在到我考你了，你说说艾滋病日是怎么来的!
z：说得对极了!那同学们对艾滋病基本知识有多了解呢。下面我们就请同学来玩知识竞猜的游戏。游戏规则是：主持人出题，同学们抢答，答对者奖励，答错者惩罚。答对了奖励一个气球，答错的吹爆一个气球!同学们可要想清楚咯!!
l：好，请听第一大题。这题是单项选择，只有一个是正确的。
a一种皮肤病b一种血液病c获得性免疫缺陷综合征d同性恋病。
2、艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统?(d)。
a神经系统b肌肉系统c骨骼系统d免疫系统。
3、目前在我国最主要的艾滋病传播途径是(b)。
a性传播b静脉吸毒c输血传播d母婴传播。
4、目前我国艾滋病病毒感染者人数在亚洲排第几位?(b)。
a第一位b第二位c第三位d第四位。
5、到底，我国现存艾滋病病毒感染者和病人约(d)人?
a50万b60万c80万d70万。
6、以下哪项不是我国艾滋病流行的四个时期?(d)。
a传入期b扩散期c增长期d平缓期。
a1-2年b2-3年c3-4年d7-。
8、以下哪种方式可以感染上hiv?(b)。
a与艾滋病人或感染者接吻b与艾滋病感染者共用注射器吸毒。
c蚁虫叮咬d与艾滋病病人共同进餐、共用马桶、浴缸、拥抱等。
9、预防艾滋病我们应该做到：(d)。
a洁身自爱，不性乱b不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒。
c关心、帮助、不歧视艾滋病病人和感染者d以上都正确。
10、目前世界上感染最严重的地区是：(c)。
a亚洲b欧洲c非洲d美洲。
11、目前世界上艾滋病发展最快的地区是：(a)。
a亚洲b欧洲c非洲d美洲。
12、对于hiv/aids的诊断最重要的依据是：(b)。
a临床表现b经确认hiv抗体阳性c具有高危行为d免疫功能下降。
z：接下来的5题，奖罚的机率都是5o%，请听判断正误题：
5、共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因为中有hiv。(b)a对b错。
l：相信同学们通过知识竞猜环节，获益匪浅。那么对于艾滋病患者，我们应该怎样去关爱、鼓励、帮助他们呢?下面进入第二个互动环节，游戏规则是：请两名同学上台，分别扮演病人和志愿者。该病人要听主持人的解说，且要用肢体语言表演出来。主持人说完，志愿者要安慰该病人。
z：请第一组同学上台表演，
当他知道不幸的事发生在自己身上时，他感到十分惊恐，因没有想到自己会被感染和没有心理准备而不知所措。一些人鄙视，瞧不起他，他感到十分自卑，无形中扼杀了他生的尊严和权利。
一般性症状：持续发烧、身体虚弱、盗汗、消瘦特别明显。
l：下面请第二组同学上台。
他拿到报告的瞬间，仿佛晴天霹雳般，对他来说，这简直就是一场飞来横祸。他不愿意与任何人说，他感到特别孤独和无助。产生心理上的压力和郁闷。
消化道症状：食欲下降、厌食、恶心、呕吐、腹泻、
呼吸道症状：长期咳嗽、胸痛、呼吸困难、严重时痰中带血。
z：请第三组同学。
他只想过上一种平静而普通的生活，但事与愿违。他不敢承认也不相信自己被感染了，总认为是医生或其它什么地方出了差错，于是不断地更换检测部门，重复做血液检测。却总是失望而归。
神经系统症状：头晕、头痛、反应迟钝、智力减退、精神异常、抽风、偏瘫、痴呆等。
l：通过这一环节，感受到了同学们的爱心，我们坚信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
z：为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们自由、高昂的生活!接下来让大家以一首《隐形的翅膀》结束本次班会!
我宣布本次班会到此结束!
艾滋病主持稿（专业14篇）篇十
20xx年“世界艾滋病日”，我国的宣传主题是?行动起来，向‘零’艾滋迈进?副标题是?全民参与，全力投入，全面预防?为贯彻落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》精神，有效预防及遏制艾滋病的传播与危害，我校开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。
一、紧扣主题，精心组织。
1、我校紧紧围绕宣传主题，通过悬挂横幅、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了集中宣传。
2、动员全校人员积极参与防治工作，关爱艾滋病病毒感染者和及其家庭，消除歧视，实现了艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普及的目标。
3、本次活动通过开主题班会的方法，使此次艾滋病宣传日宣传活动总体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展，更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
二、周密安排，务求实效。
通过此次宣传，使全校人员及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了全院人员及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我院艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
三、下一步工作计划。
在以后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病。了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境;呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇十一
各位领导，老师、同学们：
今天是20xx年12月1日，又是“世界艾滋病日”。今天下午，我们在这里举行防艾教育宣传活动。参加本次活动的有东坝社区卫生服务中心杨家斌医生，学校执行校长王福平，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)。
首先我们进行活动第一项：全体起立，请同学们拿着自己手中的红丝带，前后两个同学互相把红丝带系到对方的手腕上。
红丝带表示人们对艾滋病问题的关心与关注。特别是那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病夺去生命的人以及那些为受到艾滋病直接影响的人提供关怀和帮助的人。
红丝带象征着希望。希望能够早日成功地研制出预防艾滋病的`疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活质量。
红丝带表达的是支持。支持那些艾滋病病毒感染者和艾滋病病人;支持预防艾滋病的宣传教育活动;支持研究有效疫苗和治疗方法的种种努力;支持那些被艾滋病夺去亲人、爱人和朋友的人。(坐下)。
进行活动第二项：请杨医生为我们大家讲解“艾滋病及其预防的相关知识”，大家欢迎啦!(鼓掌)。
同学们，刚才杨医生的讲解非常明了，我们从中学到了很多知识，希望大家警记，让我们再一次以热烈的掌声感谢杨医生为我们大家作的精彩讲座!现在杨医生要让同学们进行(鼓掌)我们有同学听了讲座后也有话要说，请93班李欣欣同学发言。
李欣欣同学说的非常好，作为一个中学生面对艾滋应有什么样的态度。最后请王校长对本次活动进行总结，大家欢迎!
感谢王校长对本次活动的支持，今天的活动到此结束，请同学们安静、有序回到教室。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇十二
各位领导、同志们：
大家下午好!
艾滋病不仅是一个卫生问题，也是一个社会问题，同时还是关系现代化建设和民族兴衰的一个战略问题，预防和控制艾滋病是一项刻不容缓，复杂而长期的艰巨任务，需要全社会参与并实施综合治理。艾滋病主要通过性、血液途径传播，是我县发生的各类传染病中死亡率最高的一种，我县艾滋病疫情已十分严峻，防治工作任重道远，希望在座的各位领导要认真听取艾滋病防治相关知识的讲解，了解国家对艾滋病的相关政策、策略，从思想上提高认识，明确做好艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，在充分掌握艾滋病防治知识的基础上进一步做好宣传教育工作，使更多的群众了解艾滋病相关知识，达到预防控制艾滋病传播的目的。
近年来县委、政府高度重视艾滋病预防工作，开展了大量基础性工作，基本摸清了艾滋病在我县的分布状况，为我县的艾滋病预防与控制工作的深入开展奠定了一定的基础。但是我们必须清醒的认识到：各部门、各阶层对艾滋病广泛流行的可能性、危害性认识不够;多部门协调配合、全社会参与的防治局面尚未形成，有效遏制艾滋病流行的.方法和能力十分有限。
此次召集副科级以上干部的培训，因为大家都是高素质人士，而且大多数是在基层做领导工作，直接与群众打交道，只有掌握了艾滋病知识，意识到艾滋病危害的严重性，才可能重视艾滋病防治工作，自觉地去领导、组织、发动群众防治艾滋病，打赢这一场抗击艾滋病的攻坚战。
同志们，参加此次讲座的机会难得，希望在座的各位领导干部能够认真听讲座，以对子孙后代高度负责的态度积极投入到我县的艾滋病预防工作中，并充分发挥身在基层、处于各个部门的优势，采取形式多样的宣传方式，对不同阶层的人群进行广泛、全面的防艾宣传，普及艾滋病性病防治知识和政策，为营造良好的社会氛围，形成全社会共同应对艾滋病挑战的良好局面。大力开展“千堂讲座下基层，万场图展进社区”行动，唤起民众，扎实工作，防患于未然，广泛宣传防病知识，为有效预防与控制艾滋病作出不懈努力。为保障广大人民群众的身体健康和生命安全，为建设平安和谐阳朔作出应有的贡献。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎市防艾宣讲团专家给我们讲座。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇十三
预防艾滋病主题班会《用圣洁的身心杜绝艾滋病》主题班会。
陕西省汉中中学陈家林。
1、什么是艾滋病;。
一、师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。(请一至三个学生谈谈)。
二、什么是艾滋病?
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
1、性接触传染。
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋。
病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。2、血液传播。
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播。
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。
艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。2、加强治安管理。
3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理。
5、严格消毒，避免医源性感染。
艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、讨论小学生怎样才能真正预防艾滋病?
结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要。
四、小结。
通过学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
发放艾滋病试卷，检测当堂学习成果。
艾滋病主持稿（专业14篇）篇十四
西迪贝联合国艾滋病规划署执行主任：
是的，不仅如此，这个事实还告诉了我们，如果我们充分动员一些社会力量，我们就不仅仅可以减少艾滋病新增感染人数，我们还可以减少整个社会中艾滋病患者的死亡人数。与此同时，我们还减少了290万例的死亡人数，290万意味着什么？意味着290万个劳动者。
我记得在乌干达的北部见过一个女孩，她遭遇了强奸，她才13岁，就遭遇了强奸，她怀孕了，而且感染了艾滋病。当我要离开那个地方的时候，她对我说，为什么是我？我做了什么？面对这些面庞，我们不能逃避，这些问题都是由艾滋病造成的，我认为这不仅仅是疾病的问题，这还是一个社会问题。
水均益：
西迪贝：
这关系到社会公正、机会均等，以及我们对我们能够帮助的人所建立的管理和防治机制，性工作者、男同性恋、吸毒者、患有艾滋病的母亲与婴儿，这都是普遍可及的意义。30%患有艾滋病的婴儿没有药物的话在一岁之前就会死亡，我们无法接受。我们怎么能够每天醒来的时候，坦然地告诉自己，在去年非洲有40万婴儿在出生的时候就感染了艾滋病，而我却无能为力，作为联合国艾滋病规划署的执行主任，我真的不愿意看到这样的事情。
主持人：
正在评论：怎样才能真正减少对艾滋病人的歧视？
王志安：
这是我最近几年对媒体、社会对艾滋病的宣传观察，得出的一个结论。我们在对艾滋病的宣传中存在着两种倾向：第一，宣传这种疾病得了就死。当然在鸡尾酒疗法没有发明之前，确实是这样，但是当鸡尾酒疗法发明之后，艾滋病已经逐渐变成了一种慢性病，跟高血压、乙肝这样的疾病差不多。
水均益：
有的人活到70多岁。
王志安：
对，存活时间非常长，这是一个方面。