每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇一
星期六,阳光明媚,万里无云。心情也不由灿烂了许多,我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。
到了动物园,买好门票,进去一看,哇!里面人山人海,我们好不容易才挤了进去。哇!只见里面有威风凛凛的狮子;凶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;美丽可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等,我边走边看,时不时发出阵阵惊叹声。走着走着,突然,一只棕色的猴子闯入我的眼帘。
这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着:这只猴子全身为棕色,像穿着一件毛茸茸的外套,小而圆的脑袋,瓜子形的脸上,长着一双乌黑发亮的大眼睛,嘴巴向外凸起,两条前腿时而走路,时而立起,或是挠头,或是拿东西往嘴里塞。
它不仅有独一无二的外形,还有许多本领呢!
我随手扔了两个香蕉进去,那些猴子一拥而上,抢着吃香蕉。看着它们熟练地拨开香蕉皮,大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问:为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后,我翻开百科全书找答案,百科全书上说:猴子是人类的近亲,它的大脑和人类的大脑比较相似,具有较强的思维能力和记忆力,所以,它们能学着人的样子,做出各种各样复杂的动作。
真聪明啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象,我还会再来的!
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇二
阳光明媚的早晨,一个叫元元的小男孩带着他心爱的帽子到森林里去玩。突然,刮了一阵大风,把元元的帽子吹到一棵大树上了。元元大哭起来。“呜—我的帽子,怎么办啊!”“轰轰!”一阵巨响把元元下了一大跳,原来是一只大象听到元元的哭声,赶来帮助元元了。
大象问:“小弟弟,你为什么哭呀”
元元哭着说:“我的帽子被大风吹到树顶上了!怎么办呀?”
大象说:“小弟弟,不要哭,我来帮你把帽子拿回来吧!”
“真的吗!”小弟弟充满疑问得说。
元元又哭起来,一只小猴子听到了元元的哭声,连忙赶来。
小猴子说:“我可以帮你什么忙吗?”
元元说:“你帮我拿树上的帽子吧!”
小猴子爬到树上,帮小弟弟拿回了帽子。
元元连忙说:“谢谢小猴子!”
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇三
小猴子天天和毛毛一起去玩。他们玩着玩着,口渴了,就去找水喝了。
他们找到一条小河喝了个够。天天和毛毛抬头一看,河对面有一片桃林,桃树上的桃子又大又肥,看起来又香又甜。两只小猴子开始想办法怎么过河。
天天想到了一个好办法,他说:“我们回家拿个木盆吧!”“为什么要拿木盆啊?”毛毛疑惑了。“当小船划过去啊!”天天天真地说。
他们试了试,木盆可以浮起来啦,他们一跳,跳到了“船”上,划到了对面,吃到了桃子。
他们吃饱了,让船上放满了桃子。准备回家再吃。
从此以后,天天和毛毛更会动脑筋了!
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇四
“六一”儿童节,老师带我们到动物园里去看小猴子。我来到猴子山上看到这么多猴子,高兴得一蹦三丈高。
小猴子长得特别有趣:圆溜溜的大眼睛,瘦瘦的脸颊,扁扁的嘴巴,红红的屁股,尾巴又细又长又翘,好像一条鞭子。
猴山上的猴子有的在吃香蕉,有的在跳来跳去,还有的在荡秋千呢!眨眼间,就消失得无影无踪了。
我手里拿着一根美味诱人的香蕉,舍不得吃。我想:“就给猴子吃吧。猴子一定喜欢吃的!”我用力一扔,就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了,一跳,再翻一个跟斗,就稳稳当当的.接住了香蕉。正当它准备剥开香蕉皮来吃时,突然,一个猴子看见了,口水直流。它飞快地走过去,抢走了。那只猴子火冒三丈,急忙去追,一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了。这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了。
这边精彩的戏还没有落幕,另一边跟有趣的戏又开锣了。两只小猴子正在玩捉迷藏呢!有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它,可是怎么也找不到。它抓耳挠腮,叽叽地叫,好像在说:“那只顽皮蛋呢?”它仔细地找了一遍,终于把那只小猴子找到了,原来它躲在树洞了。它们又让我们哈哈大笑起来。
猴山的猴子真有趣,我有空一定再来看它们。