在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
读书日的标语宣传语篇一
7月26日，第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动总结大会在京举行，来自全国各地的1000多名获奖学生和教师代表满怀激动参加大会。
大会同时启动了第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动。为配合活动主题，中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的系列读本《百年追梦全面小康》已正式发行。据悉，全国妇联持续开展xx年的全国青少年爱国主义读书教育活动，始终坚持以爱国主义教育为主线，通过组织开展系列读书和社会实践活动，吸引了7亿多人次青少年踊跃参加，已成为对青少年进行爱国主义和思想道德教育的`有效载体和品牌工程。
读书日的标语宣传语篇二
--名家名作--
39、《故事奇想树第1辑》：2016“我喜爱的童书”儿童文学金奖作品，注音版
40、《晴天有时下猪》：寒假不会写日记？这套书也许可以给你灵感
41、《长袜子皮皮》：林格伦作品
42、《窗边的小豆豆绘本版》：绘本形式表达，适合低年级孩子
43、《小淘气尼古拉的故事》：世界儿童幽默故事的经典
44、《戴小桥和他的哥们儿・升级版》：梅子涵开创国内校园小说先河之作
46、《最西游作文》：适合怕写作文，愁写作文，爱读故事的小学生阅读
47、《阁楼里的秘密》：国际专业大奖爱伦・坡奖青少年推理小说奖获奖小说
48、《独一无二的伊凡》：一本文词优美、字字珠玑、充满勇气的作品
49、《亲爱的汉修先生》：幽默风趣，被评论为一本胜过无数作文书的小说
50、《大侦探福尔摩斯》：图文并茂，属于儿童的福尔摩斯探案集
51、《童年河》：儿童成长小说
52、《永远讲不完的故事》：犟龟的作者米切尔・恩德作品
54、《丁丁当当》：曹文轩关注弱智群体，精心打造的寓言体系列小说
56、《不要和青蛙跳绳》：彭懿、绘本画家九儿强强联手，揭秘孩子神奇的想象世界，让孩子积极面对生活。
--知识拓展--
57、《儿童哲学智慧书》：培养孩子独立思考和智慧表达
60、《101个神奇的实验》：生活中随处可见的实验道具，让孩子爱上科学
读书日的标语宣传语篇三
同学们好，老师好。很高兴能与大家欢聚一堂。我是个不爱上台的人，尤其是面对着这么多的观众，总感觉到自己面对着的是一群日本鬼子，正拿着枪对着手无寸铁的我。幸好底下坐着的是我的同学和老师，因此，我想，不管我出了多大的洋相，比如说普通话念不好，面红耳赤，你们都会体谅我的。
在班长通知我参加这个研讨会的.时候，我想，既然是上台领奖，总是免不了说几句，我拿着稿子念都会脸红，更别说赤手空拳面对大家。我原想说一句谢谢就下台，后来一想这么做实在是对不起诸位来的观众，作为一个学长，连上台说几句话都不会，不免让人觉得徒有虚名。伟大的毛主席教导我们：做任何事都要认真。因此，我能做的只能是认真准备这个发言，并且尽力不出洋相。
能得这个奖我感到很意外，因为这个竞赛是语文教师读书竞赛。我既不是教师，读的书也很少。真是惭愧。做个这份竞赛试题的同学应该记得，竞赛试题与我们高中的语文试题差不多，我糊里糊涂地过了初赛，又糊里糊涂的过了复赛，竟然还得了奖。我想，这并不是说我的能力有多强，而应该感谢当年读高中的语文老师的残酷折磨，三天一小考，五天一大考。现在想来，这又何尝不是一件幸事。就像孟夫子所说的：苦其心志，劳其筋骨。贪图当下的安逸必然会使你的将来碌碌无为。
再谈到读书的问题，反观我自身，有两个问题，第一是书读的不多。第二是不爱读书。每次去图书馆，面对这浩如烟海的书籍，我总是难以取舍。总认为有些书写的真是很垃圾，根本不值得一读。用这种挑剔的眼光去找书看，导致我错过了很多好书。不爱读书是静不下心来，总是想着这书上说的话又什么用，能换来钱么。带着这种功利性的目的去读书，又使我变得慵懒，不爱读书。现在想来，这个观点又错了，如果不是得益于从书中得到的知识，我又怎么能获得这个奖项。为此，我应该感谢这些书。
想想两年前，我也是像你们一样，刚来到这所大学，带着新奇和失落。渐渐熟悉的大学生活，使我奋斗多年的激情渐渐消磨。脑海中的大学跟所见到的有很大的不同。带着这些新奇和失落，我也渐渐地步入了大三。许多东西需要自己琢磨，再也没有学哥学姐给我们指导，因为我也变成了学哥了。王小波曾经说过一句话，我很喜欢，他说：一个人，仅仅拥有此生是不够的，他还应该拥有诗意的世界。大学是一个求知的圣地，也是我们追求诗意的世界的最好的地方。
大学的时光是最美好的时光。当我回顾已经走过的岁月，我仍然会说，鞍师真是一个好地方啊。记得昨天晚上与一个同学聊天，他说：女同学要想有气质，男同学要想有内涵，那么，你一定要多去图书馆。最重要的话总是留在后面说，我没有告诫，也不想语重心长。而只是想说我想说的而已。谢谢大家！
读书日的标语宣传语篇四
开学初，我班就结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识水平，并且，让学生从小养成良好的读书习惯。
为了筹集到更多的书本，满足学生的课余阅读。派专人管理。每天有同学整理好书报架的书报。其次，定期向学校图书室借阅。教育学生自觉爱护每一本书，自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书登记工作。看后，在书的后面写上自己看后的心得或体会。还鼓励学生去图书馆看书、借阅书籍。教育学生充分利用中午的休息时间以及星期天双休日，进行阅读其他报纸和杂志。进一步扩大学生的阅读范围和知识面。
经过一学期的努力，学生的看书兴趣有了较大的提高。现在，一到空余时间，学生能习惯地跑到班级的后面的书报架上拿书、看书了。学生还能积极地参加学校组织的各类作文比赛、讲故事比赛，还获得了比较好的成绩。
在师生的共同努力下，相信，一定会营造出一个良好的书香校园！
读书日的标语宣传语篇五
午后的阳光，像轻柔的丝带，轻抚大地，赐予每个生命圣洁的力量，有如童话一般，梦幻美丽，空气中充斥着一股纯真，一股懵懂。
《草房子》——1997年曹文轩创作小说。
刚翻开书，就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了，全书都洋溢着一种别样的情怀，使人激情澎湃，思潮起伏。
本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活;六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
读完这篇文章，在我眼前立即勾画出这样一幅景象：弥漫着幽香，懵懂纯真，一个可望不可即，浪漫温馨的童话世界。
在本篇文章中，我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地小学的学生。好奇心极强想象力丰富，总喜欢做一些让人意想不到的事情，但他也是一个善良纯真，讲义气，勇敢，乐于助人的好孩子，特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负!
在诸多章节中，最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事，叙述了：秃鹤因认为秃子是一种耻辱，而带着帽子上学。一次，桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上，大家都在嘲笑他，之后秃鹤便不在戴帽子了，但在一次会操时老师要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我，不要因为自身的缺陷而自卑，要向前看。时刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，让别人说去吧!
追随永恒，追随童真。