心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读平凡的世界的心得体会篇一
破传统，去创新，去反对当时的“潮流”要付出多么大的代价，贫农出身的他们又有什么资本去做时代的“反叛者”无奈之时也只能随大流去做自己并不愿意做的事。
喜欢上当教师的她却因为当时的封建思想，那是癞蛤蟆想吃天鹅肉，而不敢去表白去追求自己真正的所爱，只能娶门当户对的另一个她。他们想追求属于自己真正的爱情，希望婚姻自由，自由去追求自己的所爱，却被古板的长辈一一否定，还向他们施压……突然觉得那时的她们是多么的可悲，同时我又是如此的佩服她(他)们，敢想，敢于追求，虽然在过程中的确是那么的痛苦和煎熬，结果亦是不能为他们自己控制，但他们毕竟努力了，相比那些连这些想法都没有的人已经幸运多了。
当然那个时代的人们对于婚姻自由，恋爱自由想都不敢想，其实那也并非他们的错，他们从小就被思维定势了，要去突破真的不是普通的人会去想并付诸行动的。
这时候我难免想到作为大学生的我们。我们有时候也挺可悲的。做的一些事连自己有时候都感到很无语，形势所迫吧。
最近我感想颇多，在课堂上，在讲座上，我四处张望着，大部分同学都在埋头干自己的事，其实一般是在玩手机，看自己带来的书，不管老师，讲师在上面讲什么，他们讲他们的，我做我们的。有时候想想何必呢，双方没有一个是感到爽的。那些选修课，我的感觉已经不是到了无语的程度了，是麻木的感觉了，那叫什么课啊，真的是浪费我们的时间，没水平的课程，没水平的老师，无奈的我们!学校也是迫于国家要求吧，要我们大学生要全面发展，这就是我们的全面发展。只是为了混个学分，混个素拓分。我们在浪费大家的时间。
大学过去将近一年了，学校的社团活动真没几个是有质量的，但数量之多，我们大家心知肚明。素拓系统里项目已经有n多个项目了，有几个是我们真正是愿意去的。我们也真的是迫于无奈啊!
和一个朋友聊天的时候说到，有时候挺同情那些老师的，其实说同情也许是对他们尊严的伤害吧!
我真的是挺迷茫的，我要做什么，为什么要为了这么无聊的事去花费我宝贵的时间……
我也在不断探索和进步，一切顺其自然……
读平凡的世界的心得体会篇二
《平凡世界》是一部中国当代作家路遥的长篇小说，被誉为中国现代小说的经典之一。小说的第四章，讲述了主角孙少安在劳改农场的生活以及他对人生的思考。这一章对于读者来说意义非凡，因为它揭示了许多关于生命和人性这些深刻的问题。在此，我将分享我从这一章中获得的体验和领悟。
第二段：孙少安的想法
在第四章，孙少安情绪低落，对生活感到绝望。但是他不放弃，也不抱怨，他思考着人类的存在和生命的意义。他认为，人生不是一场比赛，没有输赢之分。我们活在世界上，必须学会坚强，克服困难，经历挣扎，这样才能变得更加真实、坚定和意义深远。
第三段：生命的意义
孙少安从生命的角度出发，认为生命的存在本身即意味着存在的价值。他认为，无论我们的人生经历如何，我们都无法控制生与死的过程，因此应该珍惜当下，把握每一个机会，为生命赋予更多的含义和价值。因为生命的意义在于我们为之奋斗的事情，而不是为了获得什么获得更多的权利、金钱或荣誉。
第四段： 展现人性之美
在劳改农场，孙少安经历了许多困苦与折磨，而他与农场里的其他人相互扶持，并关心，彼此支持，抚慰彼此的痛苦。他的行为充分展现了人性的美好。人性不仅包括依赖、支持和爱，还包括对自己和他人的善意、宽容和理解。在困难时刻，人性的美好能够促进彼此之间的联系。
第五段：结论
《平凡世界》这本小说沉淀着许多有关生命、人类、人性和意义这些哲学性问题。而在第四章中，通过孙少安的经历和思考，我们更能深刻地了解这些理论。生命旅程中会遇到许多困难，但是只需保持坚定和有信念，我们就能集结我们的力量，使人性的美好发挥出来，最终达到意义深远的真正目的。世界是平凡的，但生活的价值在于我们如何面对我们的平凡。
读平凡的世界的心得体会篇三
在这个日新月异，信息爆炸的时代，家长们如何才能陪伴孩子健康成长，成为了一个备受关注的话题。在我看来，平凡的世界中，家长心得体会的关键是理解孩子、尊重孩子、引导孩子。本文将从这三个方面展开论述，以期为广大家长提供一些启示。
理解孩子，是家长的首要任务。我们大人很容易用自己成年人的视角去看待孩子们的行为，却忽略了他们的成长阶段和特点。孩子们天性好动，好奇心强烈，经常需要探索和尝试，这是他们的天性所带来的。因此，当孩子们做出一些让大人费解的事情的时候，我们家长要深入思考背后的原因，不要轻易给予批评和指责。多一些思考和理解，恰恰能够让我们更好地指导和帮助孩子成长。
尊重孩子，是家长的基本素养。孩子们是独立的个体，有自己的思想和意愿。家长们应该尊重孩子的个性和意见，给予他们自主选择的权利。这样一来，孩子们能够在在尊重和被尊重的环境中健康成长。例如，当孩子们在选择兴趣爱好时，我们应该鼓励他们根据自己的特长和兴趣去选择，而不是只盯着一些我们认为有前途的领域。尊重孩子的个性是一种尊重孩子人格发展的具体体现，只有这样，孩子们才能够真正地发挥出自己的潜力。
引导孩子，是家长的责任所在。孩子们是社会的未来，家长们有责任教导他们正确的价值观和健康的行为习惯。在引导孩子成长的过程中，我们家长要做到引导而不是驱使，启发而不是灌输。同时，我们也要了解到孩子们的成长需要一个过程，不能急于求成。我们要有足够的耐心和包容心，用爱心去引导孩子，让他们在健康的环境中成长，塑造自己的人格。
家庭教育是孩子成长的重要组成部分，但并不是唯一的影响因素。所以作为家长，我们不能将所有的希望寄托在孩子身上，也不能用自己的成就或者失败来要求孩子。家长应该及时和孩子沟通，了解他们的想法和感受，给予他们更多的支持和鼓励。同时，要明确告诉孩子们，在平凡的世界里，每个人都会有自己的优点和不足，每个人都应该尽力做到最好，但不必追求完美。只有这样，孩子们才能有一个健康快乐的成长环境，成为有责任心、有担当的人。
总之，在平凡的世界中，家长心得体会是一个持续不断的过程。理解孩子、尊重孩子、引导孩子将是家长们进步的关键所在。家庭教育是一项艰巨而又充满挑战的任务，但只要我们能够真心付出，秉持爱心和耐心，一定能够为孩子们打下坚实的成长基石，让他们成为有价值的人。让我们继续努力，为下一代的幸福成长尽一份力量。
读平凡的世界的心得体会篇四
或许，每一个人都有着属于自己的不一般的心路历程，有些可能是奇迹般的蜕蛹成蝶，有些也可能是无数次的跌入深渊，但在某些特定的时代背景下，这些不同的路最后都会朝着同一个方向前进，那便是属于一个时代的心路历程。
而如果将一个时代的人们的经历揉成一段故事，那就是《平凡的世界》。
人的一生就像一股浪潮，从不知多远的海中向岸边冲来，一路上起伏不断。
有些人生来就处在浪潮之峰，而有些人，只能沉在漆黑，冰冷的海底，做一股暗流。生长在农田之上，生活之中的孙少平孙少安两兄弟，生来便无法改变这样的宿命。
但就算是沉在海底的暗流，他们也有着自己的起伏与前进。谁也不知道到底哪一天他们会不会从那黑暗的海底翻涌而起，奔向那光明的海面，但谁也无法预料，他们会不会在某个安静的夜晚悄然逝去。
而现实却是，无论他们从那黑暗的海底爬到了光明的何处，无论他们怎么诠释生而为人的韧性与伟大，在接近世界尽头时，所有的一切却又归于平凡，无一例外。
而死去的终究只是躯壳，生命的海洋又将一切退回原点，又是一个春天，他们将再次朝气蓬勃地向前滚滚而去，他们再次尝到光明的滋味，但是却在无可避免的灾祸之中，冲向平凡的终点。
一切始于平凡，却又归于平凡。
或许这不仅仅是属于兄弟二人的故事，也不仅仅是属于那个时代的故事，或许这平凡的世界一直就是我们的世界。
我们总是从平凡走向平凡，即使这平凡的路上从不平坦。像是艰难地走完一个大圆，然后重新看见，被我们遗忘的平凡。
就像周国平说的那样。
“这里没有舞台，只有空漠无际的苍穹。我们不是英雄，只是朝生暮死的众生。”
生命之路一直如此，躁动不安的只是我们罢了。
读平凡的世界的心得体会篇五
记得有一首《凡人歌》中唱道“你我皆凡人,生在人世间。”是的，你我皆为芸芸众生中的一员，更是一个普普通通的农村中学教师、班主任—世界上最小的主任。我们从事的是世间最最平凡的职业，所教的是一个个普普通通的农村孩子，却也是太阳底下最光辉的职业。自参加班主任研修，学魏书生、张万祥、任小艾等教育名家教育事迹以来，对“平凡”一词才有了不平凡的认识，甚至可以说更深刻的理解。
平凡不等于平庸。
与名师相比，自感愧对教师这个称号。参加工作以来，也曾有过壮志满怀，一心开创未来的凌云壮志；也有过小有成就后，不安于现状，不满足教师低廉的收入与受人歧视的社会地位，满腹牢骚的混日子的彷徨时期。
现在想来，对于教育这个概念，自己的认识曾经是多么的浅薄，多么的无知。作为教师,作为班主任, 我们肩负着祖国的未来，承担着民族的希望，我们的一言一行都会对孩子的人生观世界观的养成产生极大的影响，所以我们不可以不慎言慎行，做到为人师表，社会的楷模。 “一个不回归教育原点理解教育的教师有辱师名，一个不把学生当作“人”来培育的教师愧为人师。”（王立华）“班主任因何而精彩。班主任因走进学生的心灵而精彩。”（张万祥）
伟大事业。有人把自己的事业比作花的事业，有人把自己的事业比作叶的事业，教师所从事的是根的事业，教师是在塑民族之根，铸民族之魂。所以，身为人民教师和班主任，就要有胸怀天下、为国育才的使命感。”正是张万祥老师那激情似火的语言，老骥伏枥，、壮志犹存的热情，胸怀学生、心系教育的壮举重新点燃了自己心中那渐渐熄灭的烈火。 “如果你想飞黄腾达，如果你想富甲天下，如果你想轰轰烈烈，如果你想休闲从容，如果你想得到鲜花和掌声，那么，你就不要做教师，更不要做班主任。因为，选择了教育就选择了平淡，选择了教育就选择了平凡，选择了教育就选择了奉献。所以，一个纯粹的教师，一个纯粹的班主任，应该做到无利、无己、无功、无名。”（张万祥）张老师道出了一个真正的教育工作者的工作与追求的最高思想境界：“春种一粒谷，秋收万担粮”，有辛勤的耕耘，真心的付出，才会有收获的快乐。安心于平凡岗位，甘心于平凡工作，痴心于三尺讲台，才会全身心地投入到教学中，也才会做出成绩，走出平庸，才会于平凡中创造出不平凡，所以说，平凡不等于平庸，平凡即是伟大。
平凡是一种心境，也是一种心态。
教育界，我们更应该懂得“舍得”一词的涵义，舍去物质的贪欲，才会丰收精神的硕果；失去的必将会有回报。我们的劳动终将会得到孩子的信任，领导的中肯，社会的赞誉。
平凡是一种追求。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，却不可以推出：不想做校长的教师不是好教师。这样的逻辑只会导致教育的急功近利，延误教育，损害社会。试想一下，如果每个教师都想去做校长，怎会潜心于工作，认真地备课、批作业、搞好教研。诚然，我们的教育事业需要一个个精明能干，能统揽全局的好校长，更需要千千万万投身于教学一线，以校为家，心系学生的好教师、好班主任。如果没有他们的工作，教育将只是空谈。作为教师、班主任，我们应该将平凡看作自己的追求。不好高骛远，不追名逐利，不哗众取宠。“我们应该坚守这样的信念：茫茫人海，悠悠古今，多少人的抱负在灯红酒绿中沉没，多少人的聪明才智在功名利禄的喧嚣中消隐！而适时给自己一条冷板凳，其实就是看淡名利、远离浮华，守住自己最初的梦想，守住创造的激情，守住灵魂深处的宁静。只有这样，才能最终成就一番伟业，最低也不会虚度一生。”
在平凡中享受生活，在平凡中磨砺精神，在平凡中锻炼意志，在平凡中创造未来，在平凡中创造伟大。