专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)

时间:2023-10-29 作者:雅蕊

写培训心得体会能够培养自己的观察、思考和表达能力,提高综合素质。以下是一些学员们分享的培训心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇一

时间如梭,岁月如流,回顾培训日子,时间虽短,但选题广泛,内容充实,几位专家的授课从不同层面丰富了我的党员知识,在培训期间学习如何做好党务工作责任、领导者的压力应对和情绪管理等内容,也使我清醒地认识到基层党员工作的责任感和使命感,自身的差距和不足之处,通过这次培训学习交流,也使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与使命感。巴振东书记的开班动员讲话紧密结合实际,给我们提出了要求。是的,基层党员工作亟待加强,我们这些党务工作者更是责无旁贷,要不断学习,提高能力,要保持全心全意为人民服务,贡献精神,结合实际,探索创新基层党员工作之路。“抓好党员是本职,不抓党员是失职,抓不好党员是不称职”,回想这朴实而又发人深省的三句话,提醒我们:做好本职工作,做一名称职的党务工作者。

1、要勤奋学习,不断提高素质。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。象蚂蚁搬家那样不断地日积月累,象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本过程上学习,还要向实践学习,向周围同志学习,才能适应工作的需要,才能做好本职工作。

2、党员工作要严以律已,宽容待人。应把职工最难解决,最难办的事情,帮他们解决,让职工有安全感;做好弱势群体工作,让他们感觉到党务工作者的温暖;文明礼貌用语,做到来有问声,问有答声,去有送声的优质服务。让职工不会有生疏感。

3、党务工作者要业务精、业务通、要有责任。像田书记讲的,“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”这五个内容,在党员工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进基层党员工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。老师在讲课中从衡量基层党员工作发展的表现以及基层党员工作的启示,到怎么去做地分析,非常到位。我们要以“为职工真心服务维护企业党组织形象为核心”的思想,贯穿于党员工作中,要有信念、有设计、有方法,促进公司企业大发展。

4、抓活动,建立党内正常生活常规机制,要使党组织的作用能过得到很好的发挥,就必须支持规范党内生活,增强党员在党内意识、先锋意识、为党员先进性的体现提供空间,发挥好党组织的作用就是主要途径就是腰依靠活动整体推动。

二、培训启迪。

1、在党员方面:一加大宣传力度,提高党员思想认识;二做到管理有序,工作有计划,任务有安排;三充分发挥党组织的协调工作的重要性;四充分发挥党支部的平台,调动党员,的积极性。

2、在职工建设方面:一加强自身素质的培养;二加强职工队伍建设,办实事,好事;三巩固党组织的引导核心作用,建立健全组织制度,带动职工群众,引导他们走上正常化,规范化;开展各种形式的党务活动。建立党员示范机制,把本单位的退休党员、在职党员登记造册,建立党员档案,建立党员服务制度,党员代表会议制度和党员志愿者服务队,做到从职工关心的问题入手,以职工群众的实际要求为出发点,真正为职工群众办实事、好事,不断增强党和群众的凝聚力。

总公司党校组织举办的这次培训班,内容切合实际工作,针对性强,几位授课的老师都是从事党员工作的专家学者,讲课理论结合实际,生动具体,可操作性强,对我们基层党务工作者来说,是办了一件实事,我也非常珍惜这次学习机会。“学而不思则罔,思而不学则殆”,今后,不仅要将认真反思学习所得,更要融入到实际工作,与同志们共同探讨,以提高公司党员工作为已任,找准切入点,服务职工群众,服务大局,不断提升公司党员工作水平。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇二

作为一名基层党务工作者,通过4天来的集中轮训,今天我有幸在这里,就如何学习、宣传、贯彻、落实党的十九大精神,谈一下自己的心得体会。

一、要在“学中下功夫”

习近平总书记提倡理论学习要培养三种境界:首先,理论学习上要有志存高远的追求,要耐得住寂寞,静下心来通读苦读;其次,理论学习上要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫;再次,理论学习贵在独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中领悟真谛。

二、要在“思中求升华”

“学而不思则罔,思而不学则殆”.要在提升思维上下功夫。思路决定出路,习近平新时代中国特色社会主义思想体现着战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学思维方法。作为一名党务工作者,能否正确判断形势、能否有效化解矛盾、能否顺利推进工作,关键看有没有掌握科学的、辩证的'思维方法。我们要认真学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想里体现的科学思维方法观察事物、分析问题,从而不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。

三、在“做中求落实”

“实践是检验真理的唯一标准”.许多问题,只有去做才能认识;许多认识,只有去实践才能统一;许多办法,是在实践中产生的;许多创新,是在实践中得来的灵感。学是基础。做是关键。要防止纸上谈兵,要聚焦“知行合一”这个关键,突出目标导向、问题导向、实践导向,在工作中磨砺自己的品格、在岗位中锻炼自己的意志、在实践中提升自己的能力。

(文/刘启明)。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇三

听了张隆业部长的报告,我对当前的国际形势和xx大精神实质有了更进一步的认识,我就对报告的理解谈以下三方面的感想:

张隆业部长强调做组织工作不能闭门造车,不能凭空捏造,要切合实际,放开视野着眼世界,要透彻的了解国际形势和国内动态。近期我国的国际形势有喜有忧,喜的是xx大的胜利闭幕、全国两会的顺利举行以及20xx奥运会的即将开幕;忧的是分子的蠢蠢欲动、美国等资本主义国家干涉我国内政、中国台湾还没有统一。在国内,社会主义市场经济使社会的物质极大丰富,物价相对稳定,人民过着幸福的生活,但国内的两极分化也比较严重,穷富差距比较大。种种迹象都表明在我国稳定的政治局面背后潜藏着大量隐患,那么我们要怎么样去应对这些不安定因素呢?那就要全国上下团结一致,共产党员先锋带头,领导集体正确举措。对于我们组织部门来说,就更要把握时势的重点,正确引导广大党员干部的思想、思路,更应该在工作中做到表率的作用,充分发挥共产党员的先进性,着眼大局放眼未来,讲党性重品行作表率。

张隆业在报告中强调要想工作有成绩,有实际意义就要树立一面旗帜、提倡一个主题、坚定一条路线、统一一个思想,严格执行四个要求,即:解放思想、改革开放、科学发展、社会和谐。

没有解放思想就没有先进的发展经验和前卫的思想潮流,没有改革开放就没有经济腾飞的借鉴和社会进步的动力,没有科学发展观就没有建设中国特色社会主义的理论依据,没有社会和谐就没有中国目前的稳定局面和良好的发展前景。这样看来想建设中国特色社会主义,就要更广阔的解放思想,更深程度的改革开放,更严谨的科学发展,各方面工作要更进一步的努力才能促成这个社会的和谐。

张隆业部长的报告,使我们更透彻的了解到xx大针对社会主义全面建设的重大战略布置和以党为中心加强改革开放全面促进经济腾飞的战略目标。我们要总结改革开放三十年来的宝贵经验,深刻领会科学发展观的内涵和精神实质,实事求是的发展,按客观规律稳扎稳打。新时期的组工工作,我们更要严谨、认真、务实、创新,这样才能更好的为广大党员干部和人民群众服务,为建设本溪新城核心地带贡献坚实的组织力量。

张隆业部长强调我们选干部要把握三点,即:政治上要靠的住;工作上要有本事;作风上要过的硬,风气正。

在工作和生活中,组工干部要经常的做阶段性的小结和客观的自检自评。要在工作中查找自己的不足,借鉴先进的组工干部的工作经验,开拓自己的视野,坚定共产主义信念,要讲党性、重品行、作表率,树立组工干部新形象,把为广大党员干部和人民群众服务摆在第一位。组工干部应该经常性的学习和巩固马克思主义信仰,切实提高自身的政治觉悟,作好表率树先锋形象。组工干部应该廉洁自律,讲党性、重品行,时刻高标准的严格要求自己,强化自身的政治素养和道德修养,以为广大党员干部和人民群众办实事为己任,时刻牢记自己是一名共产党员。

工作上的创新是工作稳步前进的动力。组工干部在工作中要时刻提高自己的业务水平,夯实业务知识,提高业务能力,在这样的基础上谋求创新。不能主观臆断,凭空猜想,要深入基层做细致的调研,掌握广大党员的思想状况和人民群众的要求。在工作创新上要脚踏实地,以牢固的业务能力为基础,谋求更便捷的工作方法,更严谨的工作流程。

中国想威严的屹立在世界民族之林,就要有团结的国民和强大的国力,这就要求我们组织部门团结协作,高质量的完成党交给我们的各项任务。组工干部在工作中要讲党性、重品行、作表率,切实起到先锋模范带头作用,务必戒骄戒躁廉洁自律,务必认识到人民群众是我们党的力量源泉,摆正自己的位置,更好的为人民群众服务。工作中要严谨、务实、公正,坚定中国特色社会主义的信心,认真落实科学发展观,为建设本溪新城核心地带提供坚强的组织保证。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇四

2020年12月2日至4日,我有幸参加了**基层党务工作专题班的培训,各位老师分别就时政前沿、党建“灯下黑”、党建工作政策解读以及基层实际操作等方面进行了详细的讲解,从各个层级加强了我对党务工作的认识。

各位老师的讲解中,***的授课最为吸引我,他从经济、民生、科技等不同角度向我们展示了我国近百年的发展,从更生活化的方式告诉我们“十四五”规划前党的工作成就以及“十四五”规划的重点和目标,让我为自己是党的带领下的一名基层党务工作者倍感自豪。

总的来说,这次培训让我受益匪浅、收获颇多,主要有以下几点体会。

一、认识党务工作的重要。

通过机关党建“灯下黑”的课程学习,我意识到基层党建工作还存在很多困难和问题,有的党员在基层工作中重业务轻党建,以工作为由放松自己的政治理论学习,就如案例中的***所说,认为只要工作搞好了,有政绩促发展了,在其他地方放松一下是可以的,于是大肆收受贿赂滥用职权,最终导致他凄惨下场。所以我们应该要切实加强党员的责任感和使命感,加强意识形态建设,引导党员干部自觉学习理论知识,把思想和精神都与中央高度统一。

二、明确党务工作的方向。

通过培训学习,明确了党务工作的重点以及薄弱环节,明确了打牢基础向下扎根的工作思路和方向。党务工作要规范化、制度化、程序化,工作要以围绕中心、服务大局为根本出发点,真正的为党员群众服务。

三、

通过《党员发展流程和机关党委、党支部换届实操》的讲解,对我们基层最需要熟悉的党务工作理论基础知识和业务知识有了更深入更系统的学习,使我看到了自己的差距和不足,在学习了掌握了理论知识后更需要做的是理论联系实际,不断提高自己的工作能力和工作经验。

最后,我希望**能够多开展这样的培训活动,因为只有通过不断的学习,党员干部的思想觉悟才会进一步提高,在各项工作中的先锋模范作用才会进一步发挥,基层党建工作的发展才会进一步推进。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇五

__1957年11月出生,现任生产开发中心党支部书记,他注重党的政策、党的理论知识学习,不断提高自身素质,恪尽职守、辛勤工作,积极探索新形势下基层党组织开展党务工作和思想政治工作的新方法、新途径。结合生产开发中心自身特点,始终把脚踏实地开展基层党建工作作为支部工作的立足点,紧紧围绕中心“以技术领先为根本,优良品质为依托,安全生产为基础,强化管理为手段,客户满意为目标”的工作方针,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,团结和带领广大党员和员工锐意进取,为中心工作有效开展尽职尽责。

__志十分注重领导班子建设,打造高效团队,推动中心各项工作的有效开展。他要求中心班子成员时时刻刻都要坚决执行党的方针、政策和国家的法律、法规,并经常开展批评和自我批评,对待工作要具有强烈的责任感,强烈的开拓精神和创新意识。同时他还非常注重完善制度和发扬民主,发挥好集体功能,工作中既相互监督,又相互尊重、相互合作。他把班子团结放在重要位置,与中心主任经常通气,保持目标的一致性,积极参与中心重大问题决策,坚持开好班子民主生活会和办公会,对形成的决议与决定加强封闭管理,保持班子在处理重大问题上的统一,极大地维护班子集体的权威性。

__志把“以人为本”放在自己工作目标的首位。作为支部书记,他十分注意个人言行的影响,严于律已、以身作则、为人谦虚、处事公正,要求别人不做的自己保证不做,要求班子成员做到的自己带头做好,自觉遵守党员干部廉洁自律规定,以自己的言传身教,示范引导职工树立正确的人生观、价值观。

他注重运用好政治学习时间不失时机地开展宣传党的路线、方针、政策和企业改革大政方针、发展趋势,做好宏观引导,针对不同时期不同任务以及不同职工中存在的思想反映和问题,坚持做好深入细致的思想工作,赢得职工的信赖和支持。他注意倾听职工的意见和建议,主动做好解疑释惑工作,充实发挥思想政治工作的效能,调动职工的积极性、创造性,把职工的主要精力引导到生产工作上来,避免了思想政治工作与生产工作“两张皮”的现象。

积极探索基层支部工作方式方法。基层支部工作必须切合基层实际才能有良好的效果,他根据生产开发中心特点,经常以党支部牵头,有的放矢地开展目标明确的主题活动,提出更高的要求,灌输党的宗旨和思想,既坚持原则,又讲究方法和策略,以情动人,春风化雨,鼓励并号召党员、党的积极分子及团员以极大的热情投入到工作中去,使全体员工总处在一个比学赶帮、奋发向上的状态,为推动中心各项工作夯实了基础。

在该同志担任生产开发中心党支部书记期间,中心连续5次获得“分院精神文明单位”称号;中心党支部连续5次获得“分院先进基层党支部”称号;2003年6月荣获“总院先进基层党支部”称号;2005年6月获_市国资委“先进基层党支部”称号。几年来,他本人也连续5次荣获“分院优秀党务工作者”称号。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇六

11月22日至28日,我有幸参加了此次港区组织处组织的党务培训班学习。在培训期间,听了各位授课讲师的精彩专题讲座,使我各方面受益匪浅。下面是我的个人体会。

在节奏紧凑的5天培训活动中,专家教授们紧密结合xx大以来党中央文件精神和系列重要讲话精神,以扎实的理论知识,风趣幽默的讲课形式,深入浅出地透彻分析,使我们不仅更加了解目前严峻复杂的国际形势,更在老师们旁征博引之中切实的感受到目前从严治党的重要性,以及我们基层党建工作的必要性。通过这些老师的授课讲座,使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与使命感。同时,也觉得自己作为基层单位的党务工作者,肩上的担子不轻。我想,有以下几点是我们可以做的:

一、加强学习,增强政治素养。

作为一名党务工作者,自身便是一面镜子。因此,我们必须坚持党性原则,坚持党的领导、拥护党的政治纲领;另一方面,需要不断加强理论知识学习,要虚心请教,力求创新,积累总结工作经验,这样才能逐步成为一名优秀的党务工作者。

二、熟练业务,增强工作责任感。

基层党建工作也是一项工程。对于我们而言,党务工作是复杂的,繁琐的,也是细致的,耐心的。若大家有心无力,肯定是不行的。所以,我们要有使命感、责任感,必须真正了解党务内容,熟练掌握相关的政策和具体要求,如党费收缴、发展党员、党组织组建等工作,这样才能提高工作效率和质量。同时,也需要要有方法、有改进,这样才能有提升。

三、紧抓组织,建立党内生活常规机制。

要使党组织的作用能过得到很好的发挥,就必须支持和规范党内生活,增强党员在党内意识、先锋意识,要为党员先进性的体现提供空间。个人看来,若我们能充分利用“三会一课”、领导讲党课、组织生活会和评议党员等制度,真正将这些制度执行到位,形成党内生活常规机制,那么党员干部队伍的素质和能力将会得到有效提升,组织的战斗堡垒作用也将得到保障。

四、创新载体,不断打造服务平台。

创新很难,如何结合实际持续推进基层党建工作的发展,这是个永恒的课题。只有不断去探索、去思考、去实践,才能创新思路和工作方法。如,我们可以把开展党建活动和培育企业精神、企业文化结合起来,整合上级相关部门及工会、团组织、妇联组织等资源,充分利用电化教育等现代传媒手段,积极开展为党员和广大职工所欢迎的活动。要以重大节日为契机,围绕打造企业优良文化和优美环境等主题,开展形式多样的文化娱乐活动,形成文化活动机制,不断活跃公司文化氛围。

在今后工作中,我将围绕以下几个方面开展基层党务工作:一是认清自身角色,按照上级与领导要求扎实开展工作;二是加强党员教育,提升党员的党性意识和道德素养;三是创新活动形式,增强党员干部参与其中的积极性;四是加强警示教育,搞好单位的党风廉政建设;五是规范党建档案,展示单位的党务工作;六是做好信息宣传,树立公司良好形象。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇七

20xx年9月21至25日,按照市委组织部的统一部署安排,我们市直各单位一行80余人参加了市直机关党务干部培训班,,我们不仅听取了“愚公移山精神的发展与传承”、“当代愚公还在移山”等专题讲座,而且就“新形势下如何做好基层党建工作”进行了深入学习,把愚公移山精神与机关党建工作有机结合起来,使广大学员开阔了视野,拓宽了思路。

在济源愚公移山精神干部学院为期五天的培训学习,让我深深地震撼于愚公移山精神在济源的传承与弘扬。学习愚公移山精神,就是要学习愚公敢想敢干、开拓进取、坚忍不拔、团结奋斗的精神。在我们的日常工作中,新时期党务干部应该如何结合自身实际,发扬愚公移山精神,把党建工作做的更好呢?我认为应从以下几个方面做起。

一、创新工作思路,不断拓展党建工作领域。

思路决定出路。拘泥于传统思维和行为习惯,工作或许不会出大的纰漏,但肯定不会产生创造性的工作方案,更不会产生最佳的工作效果。在基层党建工作中,必须树立发展和大局观念,敢于破除旧的不合理的思想观念和机制束缚,积极创新工作思路;同时要确立党组织的服务观念,做到主动服务、自觉服务、全力服务,为推进党建各项工作顺利开展提供强有力的思想政治保证。

二、创新工作方法,不断搭建党建工作新平台。

要认真研究新形势下面临的新情况、新问题、新特点和新规律,积极探索符合形势发展需要的基层党建的新途径、新手段,丰富活动内容,拓展工作领域。坚持思想上求实、工作上务实、作风上朴实,继承优良传统,破除陈旧观念,转变工作作风,改进工作方法。

三、创新工作内容,努力丰富工作内涵。

基层党组织要根据形势和任务的需要,在严格履行职责的基础上,不断丰富工作内容,组织党员学习xx大及xx届三中、四中全会精神和系列讲话精神,积极开展创建学习型党组织工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

四、创新工作载体,多渠道多平台开展党建工作。

以“创先争优”、“党员先锋工程”、“创建学习型党组织”等活动为主要载体,创造性地开展各种内容丰富的党员志愿服务活动,使党组织的战斗堡垒作用得到充分的发挥。

愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和实干。作为当代党务干部,就是要学习愚公脚踏实地、从我做起、从现在做起的实践精神,面对困难和矛盾,要做到不回避、不退缩,树立责任意识,勇于担当迎难而上。要深刻领会愚公移山精神的内涵,不断加强学习、积累经验,脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。我们党务干部要在工作中,生活中、学习中将宝贵的愚公移山精神财富,变成我们的习惯、修养和品格,做到学有所用、学以致用。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇八

这次培训内涵丰富、专业权威,切合实际工作,针对性和可操作性都很强几位授课老师的讲座深入浅出,引人深思培训从不同层面丰富了我们的党建知识,使我们更加深入地了解了党的基层工作理论,学习了中华传统文化,在鲜活的讲解中旁征博引,引导大家切实地感受到党的伟大同时,我们也清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感,认识到自身的差距和支部党建工作方面的不足之处通过培训交流,学到了理论知识,掌握了工作方法,明确了工作方向,对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用整个学习过程,我受益匪浅,感触颇深,主要有以下几点体会:

一、学习中华传统文化的重要性和迫切性。

历史证明,中华文明是我们民族的根基。中华民族的复兴,正是立足于中华民族绵延不绝的智慧与文明,充分依靠民族核心价值,在艰难曲折中奋进。我国改革开放30多年以来,引进西方先进技术和管理的同时,也带来许多西方负面的信息。改革开放是一把双刃剑,在国门打开的同时,西方文化的进入又对中华传统文化产生了不小的冲击,导致一部分人对祖国的传统文化没有潜下心去学习和了解。作为党员干部,必须要转变观念,加强对中华传统文化方面的学习,培养自觉学习的深度和广度,不断提高个人道德文化素养。

二、党建知识学习是企业党建工作的力量源泉。

党建工作是一个永恒的课题,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。只有以"企业党建要以服务党员群众为核心"的思想,贯穿于党建工作和业务工作中,才能促进集团的和谐发展。我深刻地认识到,只有熟悉党建理论基础知识,不断学习,提高能力,才能让自己在工作中游刃有余。这次封闭式培训学习让我免于其他各方面的干扰,专心地重温、学习党建业务知识,领会授课老师从理论到实际结合的精辟讲解,与各位同事交流探讨基层党建工作开展的具体方法和措施。我充分认识到党建知识的学习是企业党建工作的力量之源,老师的讲解也非常到位,提醒我要牢记责任和使命,做好本职工作,做一名称职的党务工作者。

三、职工思想政治工作要常抓不懈。

作为基层支部书记,我深感职工思想政治工作任重而道远。对"如何加强职工思想政治工作"这个学习课题,我结合自身工作实际,谈几点粗浅的想法:一是必须有耐心,必须坚持不放弃的原则。当然思想工作开展的成效难以立竿见影,但我相信,只要将"润物细无声"这种朴素、持久、博爱的精神带入到工作中,最终一定能够取得职工的信任。二是坚持以人为本,牢固树立"从群众中来,到群众中去"和"企业发展必须依靠职工,必须坚定地维护好大多数职工的长远利益"的思想,把准职工的思想脉搏,把工作做在前头,主动放下身段虚心交流,让职工敞开心扉尽情地说出自己在工作、生活中遇到的困难和对组织提出的希望。无论他们说得正确与否,都要认真倾听,真心包容,并帮助他们解决实际困难,让他们真正放下包袱,轻装上阵,获得良好的归属感,把更多的精力投入到工作当中。三是要做好这份工作,首先要扎实做好自己。只有学会做人,才能学会做事;只有把自己的思想端正了,不断提高自身综合素质,在工作、生活中严格要求自己,为群众作表率,才能让职工信服,才能为做好职工的思想工作筑牢基础。四是要将学习的精神带入到工作实践当中,要有强烈的服务意识,积极推进企业文化建设。

总之,我认为开展基层党建工作必须要抓住根本,要与集团的改革发展相结合,要与提高职工的综合素质相结合,才能更好地调动起广大党员干部职工的主观能动性和工作积极性,增强企业凝聚力。"学而不思则罔,思而不学则殆",每个人都应该在学习中成长,在成长中实践。今后,我不仅要认真反思学习所得,更要将其融入到实际工作中,以提高支部党建工作为已任,找准切入点,服务集团中心工作,不断提升党建工作水平。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇九

一是在党建方面:一要加大宣传力度,提高党员思想认识;二要做到管理有序,工作有计划,任务有安排;三要充分发挥党组织的协调工作的重要性;四充分发挥党支部的平台,调动党员的积极性。

一是在教师队伍建设方面:一要加强自身素质的培养;二要加强教师队伍建设,办实事,好事;三要巩固党组织的引导核心作用,建立健全组织制度,带动教职工,引导他们走上正常化,规范化;开展各种形式的党务活动。建立党员示范机制,把本单位的退休党员、在职党员登记造册,建立党员档案,建立党员服务制度,党员代表会议制度和党员志愿者服务队,做到从教职工关心的问题入手,以教职工的实际要求为出发点,真正为教职工办实事、好事,不断增强党和群众的凝聚力。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十

我20xx年9月来学院工作,在计算机系担任学生辅导员,20xx年担任计算机系党支部副书记,从事党务工作。从事党务工作以来,我一直注重学生思想政治教育和学生管理工作。在工作中,求真务实,勤奋敬业,清正廉洁,始终以一名优秀员的标准严格要求自己,做出了一些成绩。20xx年曾被评为江西省高校优秀党务工作者光荣称号。我从以下几个方面来谈党务工作者的一些体会。

一、勤奋学习,创先争优。勤奋学习是我们党员增强党性锻炼、提高业务水平、做好工作的前提。我作为一名从事高校学生工作的党务工作者,能够努力保持开放的思想意识,坚持以学习求进步、以学习促发展,自觉学习理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,全身心投入党的教育事业;自觉学习党和国家的教育方针政策及法律法规,学习教育管理理论以及学生工作的业务知识,努力掌握高校学生工作的基本理论和方法,不断提高工作的水平和能力。近几年来,我作为学院一名普通的党务工作者,不论从事什么工作,都能与时俱进,善于学习,勤于思考,敢于突破,能紧密结合国内外形势的新变化和学校的实际情况,善于从发展的形势中找准工作的突破口和切入点,不断创新工作思路和工作方法,大力推进各项工作。在创先争优活动中,带领党员同志在工作中起先锋模范带头作用。

二、求真务实,恪尽职守。求真务实是党的优良传统和*人应该具备的政治品格和工作作风。我在多年的学生工作实践中,始终坚持求真务实的精神,履行岗位职责,作风严谨踏实,非常注重深入实际、调查研究,一贯勤勤恳恳、兢兢业业,埋头苦干、扎实工作,努力为院系和学生成长成才服务。在工作中针对性地加强了学生安全教育和管理,坚持教育与管理相结合,努力搞好学生教育管理和违纪学生的思想工作,积极维护学校稳定,妥善处理学生突发事件,有效地维护了学校的学习、生活秩序;紧紧围绕人才培养中心,狠抓班风、学风建设,完善学生激励机制,组织评选表彰学生先进典型,进一步促进了优良校风、学风的建设和发展;关心爱护贫困学生,认真落实贫困生资助政策,努力为贫困生排忧解难。

三、严于律己,率先垂范。我作为一名党务工作者,能够自觉地加强党性修养和党性锻炼,自觉地遵守党的纪律和组织制度,自觉地接受党组织和群众的监督,工作中以身作则、严于律己,团结同志、顾全大局,清正廉洁、作风正派等各个方面能够很好地把握自己,服从组织安排,努力当好参谋和助手,不论在什么工作岗位上,也不论从事什么工作,从不计较个人得失,真诚为学生成长成才服务,受到了学生和同事的好评。

党员同志们,党务工作是一项十分严肃、严谨的政治工作,要求我们要在发展党员的工作中要严把质量关,养成踏实认真的工作作风,在工作中要求真务实、勤于思考、勇于创新、与时俱进。让我们共同努力,为学院党务工作作出自己应有的贡献!

我20xx年9月来学院工作,在计算机系担任学生辅导员,20xx年担任计算机系党支部副书记,从事党务工作。从事党务工作以来,我一直注重学生思想政治教育和学生管理工作。在工作中,求真务实,勤奋敬业,清正廉洁,始终以一名优秀员的标准严格要求自己,做出了一些成绩。20xx年曾被评为江西省高校优秀党务工作者光荣称号。我从以下几个方面来谈党务工作者的一些体会。

一、勤奋学习,创先争优。勤奋学习是我们党员增强党性锻炼、提高业务水平、做好工作的前提。我作为一名从事高校学生工作的党务工作者,能够努力保持开放的思想意识,坚持以学习求进步、以学习促发展,自觉学习理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,全身心投入党的教育事业;自觉学习党和国家的教育方针政策及法律法规,学习教育管理理论以及学生工作的业务知识,努力掌握高校学生工作的基本理论和方法,不断提高工作的水平和能力。近几年来,我作为学院一名普通的党务工作者,不论从事什么工作,都能与时俱进,善于学习,勤于思考,敢于突破,能紧密结合国内外形势的新变化和学校的实际情况,善于从发展的形势中找准工作的突破口和切入点,不断创新工作思路和工作方法,大力推进各项工作。在创先争优活动中,带领党员同志在工作中起先锋模范带头作用。

二、求真务实,恪尽职守。求真务实是党的优良传统和*人应该具备的政治品格和工作作风。我在多年的学生工作实践中,始终坚持求真务实的精神,履行岗位职责,作风严谨踏实,非常注重深入实际、调查研究,一贯勤勤恳恳、兢兢业业,埋头苦干、扎实工作,努力为院系和学生成长成才服务。在工作中针对性地加强了学生安全教育和管理,坚持教育与管理相结合,努力搞好学生教育管理和违纪学生的思想工作,积极维护学校稳定,妥善处理学生突发事件,有效地维护了学校的学习、生活秩序;紧紧围绕人才培养中心,狠抓班风、学风建设,完善学生激励机制,组织评选表彰学生先进典型,进一步促进了优良校风、学风的建设和发展;关心爱护贫困学生,认真落实贫困生资助政策,努力为贫困生排忧解难。

三、严于律己,率先垂范。我作为一名党务工作者,能够自觉地加强党性修养和党性锻炼,自觉地遵守党的纪律和组织制度,自觉地接受党组织和群众的监督,工作中以身作则、严于律己,团结同志、顾全大局,清正廉洁、作风正派等各个方面能够很好地把握自己,服从组织安排,努力当好参谋和助手,不论在什么工作岗位上,也不论从事什么工作,从不计较个人得失,真诚为学生成长成才服务,受到了学生和同事的好评。

党员同志们,党务工作是一项十分严肃、严谨的政治工作,要求我们要在发展党员的工作中要严把质量关,养成踏实认真的工作作风,在工作中要求真务实、勤于思考、勇于创新、与时俱进。让我们共同努力,为学院党务工作作出自己应有的贡献!

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十一

一是要勤奋学习,不断提高素质。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。象蚂蚁搬家那样不断地日积月累,象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本过程上学习,还要向实践学习,向周围同志学习,才能适应工作的需要,才能做好本职工作。

二是党建工作要严以律已,宽容待人。应把教职工最难解决,最难办的事情,帮他们解决,让教职工有安全感;做好弱势群体工作,让他们感觉到党务工作者的温暖;文明礼貌用语,做到来有问声,问有答声,去有送声的优质服务。让教职工不会有生疏感。

三是党务工作者要业务精、业务通、要有责任。像张强主任讲的,“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”这五个内容,在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进基层学校党建工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。老师在讲课中从衡量基层党建工作发展的表现以及基层党建工作的启示,到怎么去做地分析,非常到位。我们要以“为教职工真心服务维护党组织形象为核心”的思想,贯穿于党建工作中,要有信念、有设计、有方法,促进学校大发展。

四是抓活动,建立党内正常生活常规机制,要使党组织的作用能过得到很好的发挥,就必须支持规范党内生活,增强党员在党内意识、先锋意识、为党员先进性的体现提供空间,发挥好党组织的作用就是主要途径就是腰依靠活动整体推动。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

近年来,随着知识经济的快速发展,专题培训在企业中变得越来越重要。通过专题培训,员工可以不断学习新的知识和技能,提高工作能力,更好地适应市场需求。在最近一次参加的专题培训中,我深刻体会到了它的价值和重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:提高工作能力(250字)。

专题培训对个人的工作能力提升有着积极的影响。通过培训,我学到了很多关于我的工作领域的新知识和技巧。这些知识和技巧使我在工作中更加得心应手,能够更加高效地解决问题。同时,培训过程中的实践和案例分析,使我通过具体的例子学会了如何把理论知识应用到实际工作中,提高了解决问题的能力和水平。培训还提供了与来自不同行业的专家和同行们交流的机会,通过他们的经验分享,我受益匪浅,对自己的工作有了更加深入的认识。

第三段:拓宽视野(250字)。

专题培训还为我拓宽了视野,增加了对行业和市场的了解。培训中,讲师通过案例分析和实际操作,帮助我们更好地了解行业的发展趋势和市场的需求。通过与来自不同行业的专家的交流,我还了解了业内的最新动态和前沿技术,为我个人职业发展提供了更多的选择。这些知识和信息的积累,为我未来的发展提供了更广阔的空间和更多的机会。

第四段:增强团队合作(250字)。

在专题培训中,我结识了许多来自不同企业和行业的优秀人才。在培训期间,我们共同学习、共同探讨问题,这不仅增进了我们之间的合作信任,也促进了彼此的交流与学习。通过与他们的交流,我发现每个人都有自己独特的工作方法和思维方式,这激发了我的创造力和团队合作意识。在培训结束后,我与他们保持了联系,形成了一个良好的学习和交流的平台,共同推动了个人和团队的成长与发展。

第五段:总结与展望(300字)。

通过参加专题培训,我不仅获得了新的知识和技能,提升了工作能力,还拓宽了视野,了解了行业的发展趋势和前沿技术。与此同时,通过与来自不同企业和行业的人才的交流,我增强了团队合作能力,并建立了良好的学习和交流平台。以此为基础,我将进一步完善自己的工作能力,不断探索创新,为个人发展和企业的增长做出更大的贡献。同时,我还计划把所学所得与同事们分享,通过内部培训和交流,形成学习共同体,共同推动企业的发展。专题培训给我带来了许多收获和体会,也为我未来的职业道路打开了一扇新的大门。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十三

奇台三小张艳。

语文作为一门以培养学生运用语言文字能力为主要目标的综合性实践性课程,应该是“教语文,而不是教课文”,语文课要区分“本体性教学内容”和“非本体性教学内容”。10月9日,我们参加了奇台县教研室组织开展的“小学语文把握课标理念精髓,学习语言文字运用”专题培训活动,这次活动收获很多!每一节课都在展示新课标的教学理念,感觉收获颇丰。

一、从“教课文”到“教语文”

听了奇台四小王红梅校长的讲座后,我才知道原来我们一直是“教课文”,而不是“教语文”。很重要的一个方面是如何解决把课文作为例子,根据课程目标,择取什么样的本体性教学内容有效达成教学目标的问题。现在的语文课采用的教学流程大多是“初读课文——分段讲读——总结提升”这样的教学流程是非本体教学内容,许多老师的语文课会缺少“语文味”,语文课不应该讲课文,而应该教方法教规律,能举一反三。现在的“本体性教学内容”:

1、重视语言积累;

2、加强语言运用;

3、关注方法学习;

二、语文课应注重语言文字积累与运用。

小练笔。如《鲸》一课,老师巧妙地设计了说写训练,不仅让学生深刻体会到这篇说明文用词的准确性,还激发了学生自觉运用所学的语言的兴趣,运用语言文字的能力必定能得到提升。《老人与海鸥》一课,老师通过搭建一个一个的学习的平台,让学生一步一步地进行自学,巧妙地把“抓住关键词句进行品读,作批注”等学习方法渗透于课文的阅读理解中,最后进行学法迁移。让学生感受到老人与海鸥的深厚感情,也让学生在课文的阅读与理解中自然而然地掌握了学习方法。我还看到了几节课几乎课课练字,节节体现,同时做到有指导、有示范、有练习、有展示。教师利用课堂上宝贵的时间,让学生动笔书写生字,让写字教学落到实处,凸显了语文教学的“本色”。

三、更加注重方法的引导,努力做到“授之以渔”。

当我们面对一篇文本,思考文章写了什么,表达了什么,这就是从理解文本内容的角度思考的问题,此时得出的内容都属于文本内容的范畴。建立在对文本写了什么、表达了什么的基础上,来思考作者的表达目的和表达方式时,我们就会发现作者运用语言的奥秘,教育家叶圣陶说过,“教,是为了不教。”这些至理名言都是强调要把“方法”教给学生,使学生自己学会学习。如:这次活动中凡是上高年级课的老师会让学生先理清文章的脉络,概括出每段的内容,再根据文章内容分清主次,用上“加一加”“减一减”的方法概括出大意。《猫》一课从课文整体入手,再用上“加一加”的方法找出能概括课文的主要内容的两句话。这样不仅教会了学生方法,而且为学生今后学习课文概括主要内容时打下坚实基础。

四、提升,准确把握本体性教学目标。

通过这次的活动我明白一节好的课,而教学目标的设定直接左右着一节课的方向。如果我们要想明白想教什么?首先就要看教学目标是怎么定位的。如果我们想知道实际在教什么?就要看教师想教的内容与实际在教的内容是否一致。如果我们想检测学生实际学到了什么?看学生有无发展。语文课不应该追求教过,而应该追求“教会”,教师必须学会舍弃,教学目标不要过于臃肿,无论是语文知识的教学还是语文方法的教学,都应该按照“认识――实践――总结”的流程设计。其实说到底,语文课就要干语文该干的事,可以学语文知识、教方法,或提升语文技能,不要把语文课上成思想品德课、自然常识课、历史课或地理课。而这些转变都需要在实践中逐一去落实。

总之,课堂目标的确定,决定了教学内容的选择,教学内容的选择和学生学习的起点决定了教学方法的设定。立足于语文学科的本体性,今后,我将紧紧围绕语文本体性教学内容,让我的语文课充满“语文味”。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十四

党的十九大胜利闭幕了,大会主题里“不忘初心,牢记使命”的字眼,让我感受深刻。刚刚过去的5年,我从收费站的一名办事员,成长为一名基层党务工作者。这是我在学习中不断增长本领、积累见识的5年,也是公司党务工作从“说起来重要做起来次要”到目前成为凝聚人心重要载体的5年。以工作实践对照理解十九大精神,我深深感受到“必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力”的极端重要性。

刚从事党务工作时,公司开展党建工作的思路是按部就班,要求什么就下发什么文件,强调什么就开会重申什么,检查什么就汇报落实什么。落实党务工作的主要形式就是发发文件、开开会议、写写简报。

改变在不经意间发生。公司为落实中央号召,轰轰烈烈地开展了党的群众路线教育实践活动。那是我第一次感觉到从事党务工作的使命感和自豪感。党建从挂在墙上的目标责任书里走了下来,从写在文件的生涩文字里跳了出来,成为切实解决问题的有效途径,成为深受员工欢迎的重点工作。,在机关党员下基层活动中,公司领导、公司中层干部通过调研座谈走访,切实解决了20余件关乎基层一线收费路政人员福祉的实际问题。最为重要的是,党建搭起了公司管理层与基层员工谈心对话的桥梁,基层联系点制度让大家畅所欲言地反映基层问题。

如今,从“三严三实”专题教育到“两学一做”学习教育,我真切地体会到了基层党建一点一滴的变化。以前,大家接到会议通知就束之高阁,临到开会就临时抱佛脚,一人一笔一本就到了会议室。现在,大家一接到会议通知就开始动起来,按照文件要求,逐字逐句吃透精神,扎扎实实对照检查,认真准备材料。在庆祝建党95周年的时候,我们首次隆重地表彰了优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。这也在公司上下释放了一个信号,党的建设不仅要抓,而且要常、长两手抓,要在从严治党中凝聚人心,在转型攻坚中砥砺前行。

基层党建,既要务虚也要务实,找好务虚与务实的结合点是关键。去年7月,河南林州突降暴雨,公司下辖安林、林长高速成为安阳通往林州、长治的唯一生命线。在道路通行压力远超设计承载能力的情况下,我们党员突击队冲锋在前,在长达五个月的道路保通攻坚战中,不少同志坚持两个月不休息,为安林、林州沿线运输紧急救援物资提供了快速通道,赢得了地方政府和社会各界的一致好评。这种在关键时刻表现出来的对岗位的热爱和付出,就是“关键在做”的最美注解。

五年不辍,未来可期。十九大报告提出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。作为党务工作者,更应贯彻落实党的十九大精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断提升服务工作的能力和水平,为早日实现中国梦增光添彩。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十五

一、知识面不断拓展,自身业务素质大幅提高。通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章20xx年等方面的理解和认识,学习储备了一定的同样农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章20xx年的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。

二、培训意义重大,及时有效地查漏补缺。通过学习,我发现平时知识国家计划甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训参考价值的意义关键性,责任重大。在这个科技日新月异日新月异的黄金时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡;mdash;;mdash;x市犍为县是丘陵地貌的农业大喀斯特地貌县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等技术手段传播给传播方式农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农牧推广任重道远,学习是势在必行之事。

三、群策群力,信息互连共享形成合力。虽然这次培训自学的十五分钟时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上山海,知识上互补,能力上增值,性格上才互容团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天更替都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与组织工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都协力需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下让,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向同学们们请教,向有临床经验的同事学习,借助团队的`力量力量把在工作中做得更好。

此场培训是我的工作生涯中非常身涯难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了决心的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中,万州区为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强三农工作等发挥自己应有的作用。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十六

近年来,随着社会的不断发展,人们对于自身能力的要求也越来越高。为了实现个人发展和职业提升,专题培训成为了一种常见的选择。本文将探讨专题培训的重要性,以及个人在参与培训过程中的心得体会。

首先,专题培训对于个人发展至关重要。现代社会中,技术和知识飞速发展,每一个领域都要求从业者具备一定的专业知识和技能。而专题培训则是帮助人们储备和更新知识、提高能力的一种方式。在参加专题培训之前,我对于自己的领域并不是很了解。通过培训课程的学习,我收获了丰富的专业知识和技能,提高了自己的竞争力,为未来的职业发展打下了坚实的基础。

其次,专题培训可以开阔个人的视野。随着社会的进步,每一个领域都在不断发展和创新。参加培训,能够接触到来自不同行业和背景的人,了解他们的经验和见解,拓宽自己的思维和视野。在参加一次培训班的过程中,我遇到了来自全国各地的同行,他们的成功经验和故事对我产生了很大的启发。通过与他们的交流和学习,我更加自信地面对了自己的职业生涯,并希望能够成为他们中的一员。

另外,专题培训也为个人提供了与同行交流的机会。在培训班上,我们不仅可以学习到知识、技能,还能够与来自不同公司和行业的同行面对面地交流。这些交流不仅能够增进友谊,也能够互相学习和相互促进进步。在我参加的一次培训班中,我结识了一位来自不同公司的同行,我们都对同一个问题感兴趣,通过深入的讨论和交流,我不仅对问题有了更深刻的认识,还结交到了一个可靠的朋友。

另外,通过专题培训,我也深刻体会到了学习的重要性。在培训班上,我发现自己的知识储备和技能水平与一些前辈相比差距较大。这激发了我对学习的渴望和动力,我深深意识到只有通过不断学习和努力进取,才能不被淘汰,保持竞争力。培训结束后,我便立下了一个学习的计划,每天都会花一些时间进行自我学习和提升,以不断保持自身的竞争力。

总之,专题培训不仅是一种提升自我的途径,也是职业发展的必经之路。通过参加培训,我不仅获得了丰富的专业知识和技能,开阔了自己的视野,结交了许多有经验的同行,而且也深刻认识到了学习的重要性。未来,我将继续参加各种专题培训,不断学习和进步,以不断提升自己的职业竞争力。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十七

“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成绩,就要不断地学习。知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师,埋头苦干是必须的,但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期,我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训,通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。

无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先育己,身不修那么德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的'素质,而师德是教师最重要的素质。

仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。

xx三、落实精神,做好孩子成长的引路人。

通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本。”教师是立教之本、兴教之源,承当着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人。

学然后知缺乏,教然后知困。知缺乏然后能自反也,知困然后能自强也。故日:教学相长也。新时代教师应当身先示范,躬行践履,严格要求自己,审视自己,静心教书,潜心育人,教学的快乐,一直在路上!

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十八

3月17.18日,我参加了在临沂三中举办的班主任专题研修班,听取了周红五“教育教学管理过程中师生交往的艺术”;陈宇“班级制度的作用与特点”;郑学志的“班级自主教育管理”,使我对班主任工作有了更深刻的理解,班主任专题研修培训心得体会。

二十一世纪,班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这是一个等待开垦的世界,是一个充满能力量的世界,是一个充满矛盾的世界。人的内心有存放隐私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再也不能指望像以往那样强迫他们进入我们设定的世界。随着社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我主要学到以下几点:

1、班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,班级强、学生强、学校强,优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心,培养学生正确的思维方式,使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念,要明确学生人人都能发展,时时都在发展;还要明确不同的人有不同的思维方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂,体现一个班级的精神风貌,要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设,如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰;设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念、思维,管住学生的价值观和思想观念。

2、打造优秀班集体的方法。一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为,目标是启明星、是动力具有巨大的.激励作用。在打造优秀班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外,优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持,优良的班风一旦形成,对正确的舆论形成有巨大的影响,所以,要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部,设立健全的班级制度,处理好班级里的人际关系,经常开展生动的集体活动,营造浓厚的学习气氛,形成一个有特色的班集体,心得体会《班主任专题研修培训心得体会》。

通过学习我认识到,今后的班主任工作,我应做到如下几点:

1、为人师表,树立良好的形象。

中学是人的一生发展的奠基时期,班主任是学生人生路口的领路人,班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以,在工作中,我们应严肃自己的容貌,端正自己的脸色,注意自己的言辞,处处严格要求自己,重视自我修养,树立良好的教师形象。

2、对学生一视同仁。

马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,热爱每一个学生。

3、培养习惯,塑造优秀人才。

有不容忽视的责任。这方面,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

4、潜心科研,不断开拓创新。

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷,当代学生活泼好动。对此,班主任应该给予研究和探讨,这要求班主任具有强烈的教育科研意识,在教育教学实践中,我要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。不再做“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而努力去做科学型的班主任、学者型的班主任。

总之,新时代向我们提出了新要求,新课标向我们提出了新理念。我们要用心育德、用情育德、用行育德,尽职尽责地做好我的班主任工作。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇十九

作为党务工作者要不忘初心、认清使命,始终不忘三个“坚持”,充分发挥先锋表率作用,奋力在落实党委部署上走在前、在服务发展大局上走在前、在提高工作实效上走在前。

坚持不忘初心,践行不变承诺。我们党务干部要把“初心”二字镌刻在身,始终贯穿于革命、建设、改革各个时期。在新的历史条件下,要切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。带头践行“三严三实”要求,带头开展“两学一做”学习教育,切实锤炼对党绝对忠诚的政治品质,强化党性修养、坚定理想信念,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

坚持信仰使命,始终担当有为。党务工作者工作上来不得一丝马虎、容不得一点懈怠。始终以优秀党员要求自己担当在肩,加强对困难工作深层次问题的研究思考,敢啃“硬骨头”、敢于涉险滩,深度聚焦组织工作的重点难点问题,盯住不放、着力解决,推动组织工作在攻坚克难中创新发展,推动从严治党迈上新台阶。

坚持党纪党规,处处廉洁自律。党务工作者要使守纪律成为一种内在自觉,认真学习党章和廉洁自律准则、党纪处分条例等规定要求,常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为政之德,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,坚决不破底线、不越红线、不触高压线,争做“四讲四有”合格党员。要守住小节,始终保持谨慎、慎重、重视。要远离诱惑,清清白白做人,干干净净从政,永葆共产党人的清廉本色。要慎始慎终,在思想和行动上把稳第一关、守住第一关,真正做到慎始慎终、善始善终。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇二十

通过研修学习,使我了解到许多国内外教育教学的新动态,学到了不少新的管理理念。教育专家从管理沟通,校园文化建设,法制治校,教师评价与激励,以及学校发展规划等各个层面,结合珠海市斗门区的教育实况,对我们各个学校进行深入浅出的分析指导。从教育名家的讲座,以及与其他学校校长对学校管理实践经验的交流中,我听到了许多精辟的管理理念和独到的管理经验,受益非浅。我也学到了不少有关学校管理的策略和管理经验,增长了很多见识。现将所学到的管理理念和管理策略结合本校实际谈谈以后本校的管理和发展之道。

现就我校目前具体的实际情况,我觉得要从如下几方面进行规划与提高:

一、管理与沟通。

管理是实现办学目标的保证,管理也是学校办学目标的内容之一,管理要适应学校的发展,管理更应促进或引领学校的发展。学校需要的是既能适合学校的发展状态,又能引领学校发展的,这样一种形态的管理。因此,学校管理是一个多层次、多因素、多方面的动态综合管理过程。只有学校管理走上正轨,才能办成认真贯彻教育方针,按教育规章办事,校风好,教育质量高,受到社会欢迎的学校。

姚计海博士提到,管理学的最基本的一点就是心理的沟通。学校的管理沟通包括学校与教师、教师与教师、教师与学生、学校与家长、学生与学生之间的沟通。而有效的沟通,那就是充分地听、充分地看、充分地说。目前,我们大多数学校教育管理从上到下仍以管理者为中心,管理者与被管理者之间只是命令与服从的关系。这种过于刚性的教育管理,特别容易引起两者在心理和行为上的对抗,导致学校人际关系紧张,影响学校的长远发展。如何进行有效的沟通与学校的发展息息相关。我认为,有效沟通的奥妙在于换位思考。换位思考是管理沟通的润滑剂,是人性化管理的凝聚剂,是对立情绪的溶化剂,是民主管理的催生剂。正如姚博士所言,有效的沟通就是充分地听、充分地看、充分地说。只有领导,教师和学生都具备换位思考的理念,学校管理才能创新和突破,才能创造良好的育人环境,促进学校和谐发展。因此,今后我校将把换位思考的理念贯彻落实到每位领导和教师的思想和行动中。

二、校园文化建设。

中国教育学会副会长郭振有谈到,“素质教育”是指导我国当前教育改革的一条重要政策理念,是我们构筑21世纪初期国家教育发展战略的一个核心思想。而校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,对树立和弘扬社会主义荣辱观具有重要的作用,大力加强校园文化建设是学校管理的一个重要内容。校园文化建设是学校办学水平的重要标志,是学校精神风貌的具体体现,是学生文明素养、道德情操的综合反映。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容,是实现教育现代化的必然要求。

本校办学条件虽然艰苦,环境简陋,软硬件设施还不达标,但我并没有因此灰心,接任四年以来,我校充分利用现有的资源,通过主观努力加强管理,发动师生搞好环境卫生建设,加强各班学习园地的宣传工作和完善学校墙报;订立两操活动制度,调动全体师生的积极性。通过全体师生的努力,在区创建文明校园活动中,获得一等奖一次,三等奖两次。但通过本次培训学习,我认识到,校园文化的建设仅靠这些是不足以全面提升学生的文明素养和道德情操的。因此,今后我校将加大的校园文化建设的力度,开展可持续发展的德育活动和特色活动,精心策划德育活动,努力加强优秀文化的传承,特别是社会主义新时代精神文化的含量,用优秀文化去熏陶学生,感化学生,以形成学生崇高的理想、高尚的品质、儒雅的气质、独特的风格和追求卓越的个性。如:学生办校园报刊、文学社、读书会、小记者团、校园新闻、校园文学、文化讲座、辩论赛、新闻采风、读书征文等活动,活跃在课堂内外,并定期评选优秀刊物和活动,授予社团荣誉称号,向有关社会正式部门推荐学生习作,争取作品为有关报刊杂志或有关单位所选用,引发学生的成就感。另外,我认为“实”字为先的校风是优秀的学校文化。在一所具有优秀文化的学校中,从校长到教职工的作风都离不开“实”字。校长具有硬实的专业水平和业务能力,老实的科研态度,踏实的工作作风,扎实的工作精神,实心对待自己的员工,讲实话,办实事,说实理,迈实步,走实路,求实效,立实功;教师的行为处世诚实、朴实,工作态度扎实、踏实,说话实在,工作实在。我校将这一宗旨作为校园文化建设的中心,推进高品位校园文化建设,并把校园文化建设纳入学校发展的总体规划并作为长期的重点工作,同时树立全员共建意识,发动全体师生员工共同努力,矢志营造良好的校园文化氛围。

三、法制治校。

关于法制治校,北京教育学院的谢志东教授指出,应包含两方面:外在的法制和内在的法制。所谓的外在的法制是依法接受行政机关和上级部门的依法管理;所谓内在法制,即学校内部的依法管理,是指按学校的章程来管理学校事务,依法维护教职工和学生的合法权益,最重要的是保证师生安全。谢教授强调,校长是否依法治校取决一下两点:一是要掌握一定的法律知识,这是真正依法治校的基本。二是相信法律,这是很重要的一点。教师在工作中应该学会用法律来保护自己。

四、教师评价与激励。

作为一个校长,我们都关注教师评价。教师的评价是考察教师达成某个专业发展目标的程度。有效的教师评价能促进教师专业技能的发展,引导教师的发展方向,发现教师在自身工作中的优势与不足,确认教师的发展需求,提高教师课堂教学水平,改进教学效果,激发教师工作积极性。北京师范大学的赵德成博士强调,对教师的评价不是只追求物质方面的,而更重要的是要追求精神层面的;绩效评价应以工作分析为基础,既关注结果,又关注过程,体现课程改革对教师提出的新要求,构建以校为本的教师评价指标体系,指标要具体、清晰、可操作,建立以教师自评为主,学校领导、同事、家长、学生共同参与的教师评价制度。只有教师的主动参与,评价结论和建议才能真正被教师所接受,才能有效激发起教师自我完善的欲望和热情。参观灯市口小学并与该校王校长进行经验交流后,我深深感受到本校对教师评价与激励制度仍有待改善。在今后的教师评价与奖励中,我校将一改以往单一的物质的奖励,进而采取灵活的,形式多样的激励方法,如目标激励,责任激励,信息激励,物质激励,荣誉激励和强化激励以及感情激励等;除了对人进行激励之外,还可以以科组为单位进行评价与激励。

五、学校发展规划。

深圳市富源学校的刘炎平校长在其博客中谈到,文化立校,是学校管理的最高境界,给了我很深刻的印象。的确,一流的学校靠文化,二流的学校靠制度,三流的学校靠权力。这次参加校长培训,通过与其他学校的校长进行经验交流,我发现学校之间都有一定的差异,但真正的差异并不在于校园校舍、设施设备等物质原因上,更关键的是在学校文化的内涵上。他谈到,校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长作用是不可低估的。作为一种精神上的提升力、凝聚力、导向力,具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝聚力作用、激励感召作用。健康的学校文化氛围一旦形成,它将构成一股巨大的推动力,影响着师生价值选择、人格塑造、思维方式、精神风貌,充分调动人们的积极性,身心舒畅,充满活力,促使学校成熟和发展,甚至关系到学校教育质量优劣;对外又体现了学校的目标要求及办学特色,在社会上构成巨大魅力和竞争能力。而和谐共建,是打造学校文化的必由之路。借鉴以上理念,我校发展现规划如下:

一要注重构建先进的文化体系。将教育理念转化为学校全体教师的“共同愿景”,从宏观和微观层面上整体规划设计和着力实施。

二是要充分发挥校长在学校文化建设中的核心作用。一方面通过校园环境建设来体现的,另一方面通过校长的管理文化指令来体现。

三要实行学校文化的引导和强化。校长必须善于把工作思路转化为学校各类教育活动的实践行为,在领导教育教学活动中形成规范,特别是要引导全体教师自觉实行,并成为他们的自觉行为。通过制度规范约束,引导师生行为符合学校文化的要求,经过反复的强化,使全体成员明确学校崇尚的教育理念与育人要求,进而形成良好的文化行为习惯。

四是要充分发挥学校师生在学校文化建设中的主体作用。要充分发挥先进教师、优秀学生的模范带头作用,加强少先队的建设,提高学生自我教育和自我管理的能力。积极开展丰富多彩的学校文化活动,努力营造具有鲜明时代精神和健康向上的校园主流文化。切实提高教师队伍整体素质,努力形成高尚的师德、严谨的治学态度以及民主创新的教育风格,让我们重建高尚信仰,让我们的灵魂有所依附,让我们的事业有所成就。

五要尊重生命,共育和谐精神。充分发扬民主作风,建立领导与被领导间、师生间、家校间、学校与社会间的长效沟通机制,共育学校和谐精神。和谐发展是学校教育的价值归宿。只有在和谐的校园里才能孕育出和谐发展的人。因此,坚持以人为本,树立和落实科学发展观,构建一个和谐校园,使学校成为师生员工生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,这应该成为我们每一位校长的执着追求。

以上是我培训中所学到的管理理念和策略,并结合本校情况对今后学校管理和发展提出了一些思路和规划,请给予批评指导。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇二十一

从20xx年9月至20xx/11/30日,我有幸参加了教育部中小学校长远程培训。本人通过学习研修收获颇丰,特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导,这次的培训,是我从事教育事业以来学习教育管理理念的最佳充电器、加油站。

我学习了华中师范大学郭元祥教授的《课堂教学改革:理论反思与实践深化》专题讲座,觉得郭教授是一名具有开拓型、创新型的教育专家,特别他在报告中的四个反思切中现在课改的要害,立意高远,发人深省。他所推崇的“5i教育”论对我国确立有效的课堂教学价值体系意义深远。他的“深度教学”理论对我们探求更有效的教学理论有深远的引领作用。

我通过学习教育部袁贵仁部长的《新时期我国教育改革发展的形式和任务》和教育部副部长陈小娅的《基础教育科学发展的基本政策与重点工作》专题讲座后,感受很深,收益非浅。作为校长,就必须要深刻理解掌握党的教育方针、政策以及教育法律、法规。对工作认真负责,当老师表率,为教师的专业化发展搭设平台。鼓励教师积极工作,拓宽办学思想,加强科学规范化管理,为了每一个学生抓好学校教育。

通过学习北京师范大学杨世文教授的《以改革创新精神推进党的建设的伟大工程》和北京师范大学的高鸿源主任的《学校办学特色的建设及其持续发展》专题报告,让我感受到党建工作在学校教育中的重要,我们一定要把“全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人”贯穿学校教育的始终,根据实际努力创建特色学校。

学习了北京师范大学陈凤春教授的《学校管理者影响力的分析》,我深感当一名合格校长不容易,当一名名校长更难,掌握校长的领导艺术,即要有创新、科学、奉献的精神,同时,也要处理好领导者与管理者之间的密切关系。在听了华中师范大学教授左斌的《中小学教育科研方法》、北京师范大学副教授张莉莉的《如何做好科研项目》专题讲座,启发很大,感受很深。两位教授从教科研课题的选题、论证、制定计划、申请立项、实施计划等具体环节进行论述,他们主张作为教育者,要提高教育教学质量,就要积极开展教科研活动,研究教育教学的课题,提高教学质量。在听北京师范大学教育学院副院长石中英教授《当前我国中小学价值教育的困境与思考》专题讲座后,我真切地感到他用中肯的语言阐述了我国现阶段教育价值取向存在的重大问题。“把真实的、本能的、低级的看做是高尚的……却把高尚的价值追求看做是虚伪的……”。社会上普遍存在“一个大学生并不比一个小学生更高尚,一个大学生并不比一个小学生更守规矩,一个大学生并不比一个小学生更有理想……”的现象。深刻的分析了我国在进行经济建设时“片面的强调经济增长消解了人们丰富的价值意识和高尚的价值追求”这个影响我国中小学价值教育的主要因素。他的加强和改进中小学价值教育的若干思考对现阶段中小学“把握社会主义价值教育方向”意义重大。北京市第二实验小学校长兼党委书记李烈教授的《构造学习型组织,促进教师主动发展》首先讲到学校管理工作的定位和她的“双主体教学”(以爱育爱,以学论教,以参与求体验,以创新求发展),她对教学管理的思考和尝试值得我们这些校长反思:作为现代校长,我们必须不断学习,提高自身素养,掌握前卫的教学理念,拥有高超的管理艺术和不断探索和追求的精神。她的创建学习型组织理论见解独到,立意高远。特别是听了她“转变管理者的角色与行为,是学习型组织建设的根本保障”让我觉得自己与一个名校长的差距实在是太大了。但愿,常能有这样的学习机会,现在的校长太需要这方面的知识熏陶了。学习了北京师范大学钱志亮教授的《有效课堂哪儿来?兼论怎样上好一节课》。他从多个角度引领人们对有效课堂进行科学理解。对有效课堂的特征、要求见地深刻。他讲到有效课堂对教师的要求时,旁征博引细致深刻,发人深省。让人明确领会到“教育是心灵的对话,是思想的启迪,是灵魂的涤荡,是人性的沐浴,是人格的唤醒,是希望的激发……”

总之,经过这次培训,我深刻地感到:要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,首先是校长要提高自身综合素质:校长要有前卫的教育教学理念,校长要有高超灵活的管理手段,校长要有高尚的灵魂……校长要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。校长应该是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者。其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

这一次本人有机会参加教育部中小学校长远程培训学习,真的好高兴,这首先应该感谢区教育局对农村中小学校长的关心和支持,给提供了这次很好的学习机会,让我们听到了名专家的讲座,也学到了名学校管理经验。通过培训学习,学到了许多新的知识、新的理念,受益非浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。学习后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中,为确立我校的规范化管理,把我校打造成农村中学教科研特色强校贡献出我的微薄之力。

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇二十二

丰泽区第四中心小学:黄秀珍。

这次的网络培训,给我一次头脑的风暴,让我懂得了师德师风的重要性。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

我读过任勇老师的《优秀教师悄悄在做的那些事儿》,知道要成为一名优秀教师真的不是一件容易的事,不仅在教学教法上要优秀,在处理师生关系上要优秀,还应在为人处事上也做到优秀。这次的远程培训让我深深知道,教师不仅是职业,还应是事业,是用爱心和责任撑起的灵魂。这是一项特殊的工程,需要这个群体用一生的时间,用心灵深处的东西,用所有的情感去打造的工程。他没有终结,没有顶端,没有最好,只需更好。下面我想谈谈这次培训后的几点想法:

一、为了让学生成长发展有成就,一生幸福,就要提高教师幸福感。

教育是为了什么?教育是为了人的幸福,教育应该以人为本,坚持人性化管理,让教育者和受教育者幸福的教和幸福的学。要让学生幸福的学,首先,教师就要幸福,而教师的幸福感源于物质生活,学生的健康成长、学业进步,更源于教师的社会地位。

因此,提高教师幸福感,是社会和学校的责任。全社会应努力提高教师的物质幸福和精神幸福指数,使教师能安心教书,这是教育之福,是学生之福,更是社会和谐之福。同样作为幸福的教师,应树立为教育奋斗终生的理想,为人类社会的发展贡献力量,这其实也是一种莫大的幸福。因为学校不仅是教育学生的场所,也是自我发展的场所;只有在教学中持续发展自我,才能有所作为,有所成就。

二、转变教育观念,建立良好的师生关系。

都说现在的老师比较功利,真的,有的老师是以分数来衡量学生的好坏。中国老师有一个毛病,他总是去关注班内的前十名,最优秀的学生,后面的学生他不是批判,就是疏忽,甚至有的时候鄙视,这样师生关系变得扑朔迷离。教育者,不仅教书,更需育人,然而当教者的心理天平开始倾斜,受教者所能获取的,也只得不可避免的随之畸形起来。

因此,一个优秀的老师,他们应懂得转变教育观念,关注班内的任何一个学生的心理健康,帮助他们树立自信心,建立新型的师生关系,和学生成为真诚的朋友,正像《新爱的教育》里郭老师所说的“教育学生这个法,那个法,实际只有一个法――就是你得真心去爱他们。只有你真心地爱他们,才谈得上这个法,那个法。检验你真爱不真爱学生,最好的办法,就是看你对待后进生的态度。你如果真心爱学生,你就一定加倍地爱后进生;你如果见了后进生,就来气,那你就还没真心地爱学生。”(p292)。

一个优秀的老师,他们不仅懂得告诉学生读书的重要性,坚持不懈的重要性,更懂得教育学生与他人相处宽阔的胸襟、良好的心态和良心的重要性;明确的目标和理想以及吃苦耐劳的重要性。让学生们明白努力和付出迟早会有回报的,在追梦路上,不必计较太多,坚持下去,相信总有一天会有成功的喜悦!坚持,希望仍在!

这次的培训让我深深懂得“培训有终点,学习无止境”

专业党务工作专题培训心得体会大全(23篇)篇二十三

一年一度的暑期师德培训结束了,在这次师德培训中,聆听了xx小学校长《教师职业理想与职业态度》,省教坛新秀、课改之星第一小学副校长校长《克服职业倦怠,加快自我发展》专题讲座,并参加了xx普法、《科技与创新》和《合作共赢》考试,此次培训我感触很深,我想起了曾经有为老师的话,“我耗尽我生命的大部分时间、精力与感情的职业,我能够对它漠然吗?如果我不能让我的生命在我的职业中发光,我活着还有什么意义?”是啊,教育工作是我们老师一生的事业,让我们的生命在占据人生大部分时间的工作中绽放绚烂异彩是我们不懈的追求。很多老教师在他们平凡的'工作岗位上激情满怀地工作了几十年,他们对工作始终保持的那份热情值得我们好好学习。

卡耐基说:“一个人的成功因素很多,而属于这些因素之首的就是热情。没有它不论你有什么能力都发挥不出来。”没有热情军队就不可能打胜仗,荒野不可能变成田园,雕塑就不可能栩栩如生,音乐就不可能扣人心弦,诗歌就不可能脍炙人口,人类就不可能主宰自然。

热情不仅是生命的活力,而且是工作的灵魂。

要保持对工作的热情,源于自身的不懈努力。全心全意做好自己的本职工作,在工作中体会乐趣。当又接触一群孩子时,想到每个孩子都有不同的个性,总想更深入地了解他们,帮助他们向更加完满的个性发展,于是生活又可以变得充实忙碌,多姿多彩。当工作达到一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了方向、有了动力,自然能保持高涨的工作热情。

要保持对工作的热情,就要尝试心理暗示,提高自我调节能力。

当在工作中遇上不遂人愿和力所不及的事时,像旁观者一样告诉自己:你一定能行,决不能轻言放弃,因为每件事情的成功完成都是由信心开道,由坚持告终。当遇上学生难教时,告诉自己:只要有耐心,相信孩子并给以期待,一定能够开启学生的心灵之门。经常给自己打气,就会心境开阔、精神愉悦,就能保持住热情。

要保持对工作的热情,就把对自己的期望值降低一点。当付出了辛勤的劳动,每个人都希望有所收获。班级有没有朝着期待的方向前进?学生是不是取得了理想中的成绩?自己的工作有没有得到别人的认可?当一切不能如我们所愿时,产生的失落感在一定程度上会影响到对工作的热情。但是我想,教师是一项良心工作,只要我们尽力了,就算没有得到理想中的回报,也没什么可遗憾的。所以当付出的时候不老想着回报,当回报小的时候不老惦记着付出,把对自己的期望值放得低一点,快乐就多了,对工作的热情就不会减。

今天有幸融入於潜一小这个大家庭,我的工作动力是热情的,因为我深知没有热情就不可能把工作做好,热情是一种精神,具有一种无坚不摧的力量。今天在这里我将向这个大家庭承诺,我将激情满怀迎接每一天,勇敢接受新的挑战,我坚信在校领导的关怀下,同事们的帮助下,我一定会茁壮成长的。

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