小学少先队五小活动方案 小学少先队活动课方案(实用5篇)

时间:2024-10-31 作者:ZS文王

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

小学少先队五小活动方案篇一

做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的.指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

少先队基本知识竞赛

20xx年11月16日――20xx年11月20日。

组长:

副组长:

成员:各班班主任

组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料。

成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

(一)活动一:进行广播宣传

时间:xx年11月16日――xx年11月19日

方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

(二)活动二:少先队基本知识竞赛

参赛主题:少先队基本知识竞赛

参与对象:2―6年级少先队员

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

第二阶段:班级选拔

在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4―6人。

第三阶段:知识竞赛

时间:xx年11月20日

地点:少先队队室

考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

监考老师:少先队大队辅导员

阅卷老师:

小学少先队五小活动方案篇二

新学期开学,我校为了健全少先队组织,完善少先队阵地,充分发挥少先队员的才能,锻炼和提高少先队员的`综合素质,特决定举行“扬我风采,服务大家”少先队大队干部竞选活动,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

x月x日12:30开始

光盘室

1、三至六年级在校少先队员;

2、热爱学校,关心同学,成绩优秀;

3、工作有责任心,认真细致,刻苦耐劳;

4、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;

5、有一定胆量魄力及组织管理能力,责任心强;

6、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律,懂文明,讲礼仪。

1、宣传发动:将活动通知发至各中队,由中队辅导员负责宣传发动。

2、推荐竞选人员:中队辅导员组织队员推选候选人报大队部。

1、在各中队中,队员依据竞选条件自我推荐,或由中队辅导员推荐候选人。

2、x月x日(星期五)之前各中队向大队部提交候选人名单

3、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

4、候选人应准备1到2分钟的竞职演讲(介绍自己并谈一下上任后的工作打算)参加全校竞选大会。

1、出旗。

2、唱队歌。

3、主持讲话,宣布活动开始。

4、候选人作演讲。

5、领导及各中队代表投票。

6、大队辅导员讲话。

7、呼号

8、退旗。

各级领导及三至六年级少先队员代表。

小学少先队五小活动方案篇三

1、少先队新队员入队仪式

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

xx小学led屏幕下

全体师生

20xx年10月9日(大队委候选人选举)

10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

6、场地规划:

音响:常月

场地布置:

大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

1、以中队为单位择优选出竞选候选人

2、公开进行大队长竞选演讲

3、新任大队委、全体辅导员投票

4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选

小学少先队五小活动方案篇四

为深入推进我校德育工作,大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型,用先进学生的先进事迹感动同学,引导全校学生用真情去发现“美”,弘扬“美”,分享“美”,切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究,决定开展安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。

20xx年5月

一到六年级全体队员

1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件:

(1)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

(2)具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。

(3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外实践活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

(4)热爱体育锻炼,两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的.意志。

2、在以上基本条件的基础上,队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出,深受队员的欢迎,在队员中有一定的威信和影响。

3、候选人必须获得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。

“最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别中推选一名最优秀的队员,共10名。

(一)成立评选小组(第12周)

为确保评选活动有序开展,决定成立“最美少先队员”评选活动小组,政教处主任史建龙老师担任组长,程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。

(二)宣传发动、推荐上报(第13周)

各班召开“最美队员美丽事迹分享”会,进行“最美少先队员”评选,并于第14周周二前,各班推选1名候选人填好表格,上报学校大队部。

(三)初审公示宣传(第14周)

评选小组进行初审,确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时,在学校宣传橱窗进行宣传、公示。

(四)民主投票(第15周)

1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。

2、根据投票结果,由评选小组综合考评全体候选人,确定10名“最美少先队员”,名单公示5天。

3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。

(四)总结表彰(第16周)

1、为“最美少先队员”拍照,制作宣传板报,广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。

2、号召全校队员向“最美少先队员”学习,深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。

小学少先队五小活动方案篇五

利用校园广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

少先队基本知识

1、少先队的全称是:中国少年先锋队

2、少先队的`创立者和领导者:中国共产党。

3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”,

5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习和共产主义的学校,是建设和共产主义的预备队。

6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

7、红领巾是少先队员的标志。

8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。

10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

xx

大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。

注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待进步的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有进步后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。统一稿纸,统一格式。详细内容见课件。

在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。

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