工作汇报可以帮助我们审视自己的工作表现，找出不足并加以改进。以下是一些经过精心挑选的优秀工作汇报范文，希望能够对大家有所帮助。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇一
（一）每季度我司在各社区举行过一场大型主题宣传活动，并对积极参加垃圾分类的先进居民和家庭进行了表彰。
（二）通过工作的开展，给社区工作人员、党员及楼栋长等进了有关垃圾分类的专场培训。
（三）联合社区举办的一些活动，我们也针对广大居民进行垃圾分类的相关知识培训。
（四）社区在开展各项工作会议时也在宣传垃圾分类。
（五）工作人员进行上门入户宣传，做好居民对垃圾分类的知晓率。主动拜访，宣传垃圾分类，鼓励社区居民参与垃圾分类。
（一）在营造xx街道垃圾分类宣传氛围期间，投放的宣传物资包括：花草牌、宣传海报/喷绘、宣传展架、宣传行架、宣传横幅、宣传栏、形象字、宣传展板、宣传手册等。
（二）示范小区设置了垃圾分类智能回收箱、分类回收亭和集中投放点。
（三）各社区建立了志达垃圾分类积分兑换服务站点。
（一）与物业、社区和街道协调沟通，共同开展垃圾分类相关的工作。
（二）公司培训部定期对项目部员工进行相关业务培训。
（三）公司对翠云街道各小区建立了学生档案和党员档案，定期对其参与情况进行查询并记录，对其中未参与的.家庭进行回访工作。
（一）每周各小区进行一场可回收活动。
（二）每天7:00-9:00，安排分类指导员定时定点进行易腐垃圾的回收，并为参与投放的居民积分。
（四）社区居民将垃圾分类投放到集中投放点，志达工作人员为其扫码并积分。同时志达工作人员对混投的垃圾进行二次分拣。
（五）同时对还未参与垃圾分类的社区居民和家庭，公司安排了相关宣传人员，定期进行回访和动员工作。
汇报人：
20xx年3月30日
xx有限公司重庆分公司xx项目部
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇二
从参加垃圾分类相关工作以来让我从中学到不少知识，至少在参与的过程中让我明白这是文明素养得到进步的体现，从不乱扔垃圾到垃圾分类无疑是种进步，但想要我们的思想随之得到进步还需要长时间的自律，即让垃圾分类的观念深入人心从而让我们自觉做到这点，现对垃圾分类的认识以及工作中的表现进行以下个人小结。
加强了对垃圾分类知识的学习从而更好地履行职责，良好的理论知识基础对工作的完成能够起到很大帮助，至少我便通过知识的学习来了解如何更好地将垃圾分类处理，从判断垃圾的类型以及打包等处理方式都需要自己去了解，对于废弃电池以及碎玻璃等垃圾都要做好相应的标注，将垃圾进行统一回收以后再来进行分类会浪费不少精力，毕竟分离混合在一起的垃圾是很耗费精力的事情，届时只能统一采取掩埋或者将其焚烧的做法，既造成资源的浪费也会对污染现有的环境，尽管能够在环境治理取得一定成果却也存在不少污染的现象，了解垃圾分类对治理环境的作用则很重要。
积极参与到垃圾分类工作中去从而保护了身边的环境，得益于学校领导的重视导致校园各处都配置了垃圾分类的专用箱，再配合老师的教导让我们明白垃圾的种类以及不同的处理方式，因此我在丢弃生活垃圾之前都会先进行打包处理，而且在进行校园大扫除的时候也会做好卫生清理工作，将校园环境打扫得一尘不染从而展现良好的形象，每当此时也会让我对垃圾的分类处理的成果感到充实，毕竟这是通过自己与校内师生们的努力获得的成果，我也应当予以坚持从而通过这项工作的完成扩大影响力。
努力宣传垃圾分类的现实意义从而让更多人参与其中，其实从很久以前我便明白环境治理问题仅凭少部分人的努力难以成功，其实通过各地多年来的宣传导致很多人都知道乱扔垃圾可耻的道理，可即便如此依旧有人知错犯错从而给环境治理造成很多困扰，这种现象的本质在于大家对垃圾处理的问题认识不够深刻，即心存侥幸地认为觉得偶尔乱扔不会造成严重影响，这便需要自己积极进行宣传从而让如何进行垃圾分类被更多人得知。
垃圾分类是长期性的工作从而需要做到坚持不懈，所以我会继续做好这项工作并引领更多人参与其中，希望随着越来越多人的重视能够让这项工作取得理想的成效。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇三
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源，而家庭餐余垃圾果皮变质食物和建筑垃圾都为不可回收垃圾。垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。我们相信，当垃圾处在正确的位置，我们将会收获一大笔财富。因此，推广垃圾分类处理，不仅是一件利国利民的好事情，这必然也将造福我们的子孙后代。
为全面贯彻落实《阜阳市生活垃圾分类和减量管理办法》及《阜阳市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关上级文件精神，我社区按照鼓楼街道办事处的通知制定措施，在辖区所有小区和街巷全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:。
一、领导重视，全面部署。
年初我社区招开动员大会，传达有关上级文件精神，要求全体社区干部、居民小组长和社区志愿者本着认真负责的精神来做好创建工作，城管管理日常工作为主，小区物业和业主委员会全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各包片社区干部，居民小组长和物业、业主委员会小区，切实履行好职责。
二、真抓实干、狠抓落实。
每季度开展“资源回收日”宣传活动，引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶30个。垃圾分类标识标贴30张，半年开展垃圾分类专题培训2场。更新户外文明健康有你有我垃圾分类宣传画3处。在小区和街巷路口发放阜阳市家庭垃圾分类宣传单50份。小区垃圾中转站实施垃圾分类收集，分类运输，密闭运输。
三、创新举措，加强管理。
改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了三期工作法即“导入期”“执行期”“维持期”对居民垃圾分类进行潜移默化的影响和改变，其中导入期中又有更具志愿者监督员。
依托居民组长，在各小区招集环保志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些居民组长和环保志原者在日常垃圾分类中起到监督和榜样作用，引导居民垃圾分类习惯的养成。
四、展望未来，制度建设。
垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我社区将进一步研究可行性办法，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇四
做好公共机构生活垃圾分类工作是节约社会资源，净化工作生活环境，减少处理投入等一举多得的'好事。赣州市国资委认真贯彻《赣州市生活垃圾分类工作实施方案》精神，加强宣传引导，强化工作措施，扎实推进国资委机关公共机构生活垃圾分类工作，进一步提升全委节约型机关建设水平，推进绿色发展。
出台了市国资委《关于生活垃圾分类工作实施方案》，以文件形式下发。明确目标任务、分类方式、实施步骤和工作要求等，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，推进国资委公共机构生活垃圾分类工作高质量、高效率、可持续开展。
一是强化宣传引导，通过发放分类宣传册、张贴分类标语、设置分类投放垃圾桶、学习垃圾分类常识等形式，在国资委机关营造了浓厚的垃圾分类工作宣传氛围，提高干部垃圾分类意识，掌握垃圾分类基本常识；二是结合“保文创卫”活动，组织机关干部开展垃圾分类志愿活动，每周四组织志愿者到责任社区、路长段开展垃圾分类宣传、卫生整治等活动，教育引导群众进行生活垃圾垃圾分类投放。
按照有害垃圾、餐厨废弃物、可回收物、其他垃圾等四类，划分标准，在办公楼设置投放设施，张贴醒目标识。每个办公室配置一只可回收物垃圾收集容器，每个楼层配置一组垃圾分类容器，尽量做到容器配置规范、干部投放方便、保洁收运便捷。
严格落实《生活垃圾分类工作考核评价办法》，对国资委各科室办公室公共机构生活垃圾分类工作进行考评，及时总结梳理实施情况，推广先进典型经验，推动形成良好的示范效应，推进公共机构生活垃圾分类工作有力有效开展。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇五
做好公共机构生活垃圾分类工作是节约社会资源，净化工作生活环境，减少处理投入等一举多得的好事。赣州市国资委认真贯彻《赣州市生活垃圾分类工作实施方案》精神，加强宣传引导，强化工作措施，扎实推进国资委机关公共机构生活垃圾分类工作，进一步提升全委节约型机关建设水平，推进绿色发展。
出台了市国资委《关于生活垃圾分类工作实施方案》，以文件形式下发。明确目标任务、分类方式、实施步骤和工作要求等，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，推进国资委公共机构生活垃圾分类工作高质量、高效率、可持续开展。
一是强化宣传引导，通过发放分类宣传册、张贴分类标语、设置分类投放垃圾桶、学习垃圾分类常识等形式，在国资委机关营造了浓厚的垃圾分类工作宣传氛围，提高干部垃圾分类意识，掌握垃圾分类基本常识；二是结合“保文创卫”活动，组织机关干部开展垃圾分类志愿活动，每周四组织志愿者到责任社区、路长段开展垃圾分类宣传、卫生整治等活动，教育引导群众进行生活垃圾垃圾分类投放。
按照有害垃圾、餐厨废弃物、可回收物、其他垃圾等四类，划分标准，在办公楼设置投放设施，张贴醒目标识。每个办公室配置一只可回收物垃圾收集容器，每个楼层配置一组垃圾分类容器，尽量做到容器配置规范、干部投放方便、保洁收运便捷。
严格落实《生活垃圾分类工作考核评价办法》，对国资委各科室办公室公共机构生活垃圾分类工作进行考评，及时总结梳理实施情况，推广先进典型经验，推动形成良好的`示范效应，推进公共机构生活垃圾分类工作有力有效开展。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇六
我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的.安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇七
根据国家机关事务管理局等五部门《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》、关于印发《xx市党政机关等公共机构生活垃圾强制分类工作考核实施方案》的通知等文件精神及要求，在区委、区政府的统一部署下，我单位稳步、扎实、有效地推进垃圾分类工作，现将近期主要工作报告如下：
结合本办实际，制定垃圾分类管理工作流程，按计划、按步骤有序实施垃圾分类工作。对全办垃圾分类工作做好动员部署，进一步明确责任领导、责任人员，加强组织领导，明确责任落实，为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。充分发挥党员干部示范带动作用，提高干部垃圾分类意识。
有效加强垃圾分类宣传，通过宣传教育提升环保意识、提高垃圾分类知晓率，引导大家自觉参与垃圾分类。通过分发垃圾分类宣传手册、在工作群中转发垃圾分类相关文件，向各位干部宣传垃圾分类专业知识和工作方案，及时传递开展垃圾分类工作的`情况，让干部们了解什么是正确的垃圾分类。发动全体党员在联点社区进行垃圾分类宣传，引导居民自觉分类。
三、
根据全区统一部署，在全部办公室、会议室共放置分类垃圾箱30余个，达到分类垃圾箱覆盖率100%，为垃圾分类工作的稳步开展提供必要条件。日常工作中切实做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的规范分类和回收，提高了生活垃圾分类和资源循环利用综合效益，有效地实现了垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇八
20xx年xx区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的`指导下，按照区的统一部署，在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作，取得了一定成效。现将有关工作总结如下：
垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作，普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育，要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容，在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育，在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间，广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日，外请专家举行教育讲座，让学生了解更多的环保知识。
教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任，明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责，做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同，按时分类收运。在做好分类收运的基础上，及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法，定期分析垃圾分类工作中存在的问题，确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育；中高年级班级进行环境教育主题会，开展各种形式进行教育，形成了环保良好的氛围；班级成立环保小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。
例如：长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合，让学生通过朗朗上口的对话问答形式，讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时，帮助学生树立：垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷，用于施肥；有的可以喝，可以帮助消化、降血脂。
各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛，培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任，展示学校垃圾分类减量实践活动成果。
通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动，让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中，与社区居一起共同行动，提升社区的整体文明水平。
例如：上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现，学校每天丢弃的垃圾中，厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来，将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染；同时减少了化学肥料的使用，减缓了对土壤的污染，使植物能够更“绿色”地生长。
于是，学校开展了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动，学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法，通过这个活动培养了孩子们的环保意识，一次次绿色实践，传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注，也引起了家庭的关注，将此方法在家庭中推广使用，从而产生更广泛的社会效应。
生活垃圾分类减量是一项长期性的工作，我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制，在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面，使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来，为珍惜资源，建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献！
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇九
1、我们成立了“垃圾分类领导小组”，由书记任组长、村主任为副组长，班子成员任组员。我们这套人马主抓村内环境整治、垃圾分类的全面工作。
2、党员带头、明确责任。村党组织以垃圾分类为切入点，形成以党员为核心，采用分片管理的办法，积极为党员搭建平台，充分发挥党员的带头作用。目前全村共分8个小组，每个小组由党员担任组长，每小组负责10—14户垃圾分类工作。对全体村民进行宣传和教育，及时处理有关破坏环境卫生的事件。
3、安排了2名专职保洁员。安排两名专职保洁员负责定时回收各户垃圾、村内公厕卫生和周边环境卫生。
根据镇党委、政府相关文件的指示精神和我村实际，制定了《环境整治和垃圾分类实施方案》、《环境卫生管理制度》、《垃圾分类实施细则》等，对全村的环境卫生进行统筹管理。针对不同岗位制定了相应的岗位责任制，有《垃圾分类小组长岗位责任制》、《保洁员岗位责任制》。
在市农研中心的支持和帮助下，我们按照镇生活垃圾源头分类动员会精神，利用广播、张贴标语、制作展板发放宣传材料、入户指导等多种形式进行了大张旗鼓的宣传，力争做到老幼皆知。每年制作宣传展板12块，宣传条幅及宣传画13幅。利用广播对村民进行有关环境整治、垃圾分类的宣传教育。发动党员开展大规模的环境集中整治行动。划定垃圾分类填埋点2处，分别是厨余垃圾填埋点和灰土垃圾填埋点。
通过扎实宣传，让村民对垃圾分类有了更进一步的了解，使每个人都能够积极参与垃圾分类活动。
结合我村实际情况，我们做到了垃圾源头分类，把垃圾分为五类。
1、为了有效控制白色污染，从20xx年至今，我们一直采用了塑料袋换取洗衣粉的做法，每三斤塑料换取一袋洗衣粉。
2、结合我村山上劳动人员时间安排，我们规定每天收集厨于垃圾。在收集过程中一定严格质量，灰土和厨余垃圾收集后统一运送到村东堆肥场，经过一段时间发酵，然后运送到地里，这样做到了资源再利用。经过近两年的实施，目前已堆肥20吨左右。
3、另外规定每月1日回收垃圾分类奖励小票，通过小票的数量、面值为村民发放垃圾分类奖励物品。
4、我们还按照镇制定的《垃圾分类实用手册》，每月定时回收可再生废品，使村民逐渐养成生活垃圾分类处理的好习惯。
5、为了提高村民的积极性，为每户制作垃圾分类评比条例展板80块。
谢谢大家！
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十
随着“环保小卫士”这一主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一些了解。孩子们经常会说到：“我们要保持教室和学校环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节，引导学生从身边的小事做起，让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。相信这样的教育对学生的影响是很深远的，孩子将受益终身。
二、活动目标。
1、认识几种垃圾分类标记，尝试按标记给垃圾进行分类。
2、懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。
三、活动准备。
1、布置两个区域：“垃圾王国”和“清洁城堡”。
2、自制贴有可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾标志的垃圾桶四个。
3、课件：有关垃圾的ppt课件，垃圾分类标志卡片。
4、一次性手套若干。
四、活动过程。
1）开始部分：参观和交流。
1、教师带领学生参观“垃圾王国”和“清洁城堡”。
2、请每个学生以小市民的身份选择自己喜欢居住的环境。
3、教师组织学生交流，谈谈居住在“垃圾王国”和“清洁城堡”的感觉会有什么不同？
4、教师提问：“清洁城堡”这么干净，请学生想想城堡里的垃圾到哪里去了？
2）基本部分：了解垃圾的分类。
1、学生观看有关垃圾的ppt课件，思考并回答以下问题：
a、垃圾是怎么分类的？（可回收、有害、厨余和其他垃圾）。
b、哪些垃圾是可以回收的`，哪些垃圾是不可以回收的？（废纸、塑料、玻璃、布料等属可回收垃圾，烟头、鸡毛、油漆颜料等属不可回收垃圾）。
c、垃圾有哪些处理方法？（填埋、焚烧、堆肥）。
d、哪些垃圾是有毒垃圾？（废电池、日光灯管、化妆品等）。
2、再次观看ppt课件。
4、教师出示“垃圾分类标志”卡片，学生猜测该标志的含义，并说说在哪里见到过这些标志。
5、请学生谈谈自己家的垃圾平时是怎样处理的？
五、游戏。
1、学生使用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾，让垃圾回家。学生分四组：一组清理可回收的垃圾、一组清理有害垃圾、一组清理厨余垃圾、一组清理其他垃圾。
2、将分类后的垃圾捡到教师自制的四个垃圾桶内。（贴可回收、有害、厨余、其他垃圾的标志）。
3、欣赏变干净美丽的垃圾王国，请学生给它取好听的名字。
4、教师将垃圾桶的垃圾交给学校的清洁工处理。
六、活动延伸。
1、组织学生参观垃圾收购站。
2、学生给自己家的垃圾桶设计四种垃圾分类标志。
3、向家人和朋友宣传垃圾分类的益处，并实际行动。
七、活动反思。
这节课通过带领孩子们参观和比较“垃圾王国”和“清洁城堡”，让孩子们发现我们都喜欢在美丽而干净的环境中居住和生活。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十一
（一）真抓实干，做好市级示范片区建设。
制定了《xx区创建生活垃圾分类示范片区实施方案》，明确区、镇、村居三级创建单元，建立了各镇、相关单位为责任主体的管理体制，创建片区依托基层现有公共服务阵地，融合党建、文化、科普、教育、卫生等资源，统筹推进示范片区建设。共计公共机构xxx家、居民小区xx个（含农村区域居民小区xx个）参与创建。
在全区五个镇共同创建的前提下，区分类办选择体量最大、推进最难的城关镇争创市级示范片区。目前示范片区内按新国标要求设置分类垃圾容器、收运车辆和宣传画面，以居民小区为重点，通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作，全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位，全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。目前xx个市级示范片区居民小区桶边督导在岗率已达xx%，撤桶并点小区数已达xx%。
（二）高位推动，健全完善监督考核机制。
根据《xx区创建生活垃圾分类示范片区工作实施方案》，明确全区生活垃圾分类工作领导小组即为示范片区创建工作领导小组，进一步明确细化各成员单位工作职责，加强了全区生活垃圾分类示范片区创建工作协调、调度和推进力度。区分类办积极做好部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作；各镇和相关单位严格落实牵头主抓作用，制定了专项方案，初步形成部门联动、齐抓共管的良好格局。
xx区已将垃圾分类工作列为单项，纳入各镇、各单位年终岗位目标责任制考核中，并初步形成“自查+抽查+通报+整改+督办”五步走的监督体系。区分类办通过不定期开展督查，对工作中存在问题及时进行通报并跟踪问效整改，全年开展检查、抽查、回头看xx余次，发出检查通报、工作提示单等共xx份。
畅通生活垃圾分类工作监督渠道。初步建立了区领导每月至少一次“四不两直”检查垃圾分类的工作机制；主动向人大、政协报告工作进度，接受监督检查和建议指导；结合城管热线设立垃圾分类投诉监督电话，充分听取群众的意见建议，加快形成全民共建良好氛围。
（三）明确流程，规范分类全程闭环管理。
我区持续探索分类投放、分类收集、分类运输、分类处理四大体系建设。分类投放方面，在示范片区内建立生活垃圾分类管理网络，以镇、社区、小区物业为三级责任主体，高标准配备“五员”（xx名小区网格员、xxx名入户协分宣传员、xxx名桶边分拣员、xx名现场督导员和xxx名常态化志愿者）落实日常宣传、管理、督导和志愿工作，坚决做好桶边督导和源头分类。分类收集方面，优化垃圾分类收运模式，以区域环卫部门为责任主体，加强试点小区、公共机构厨余垃圾、有害垃圾和低价值可回收物的.上门收运工作力度。分类收运方面，按照定人、定车、定时、定范围的方式开展收运工作，根据市对区的考核要求建立工作台账。今年新增有害垃圾和低价值可回收物电瓶车收集车xx辆、厨余收运车x辆（含拖桶车），专门人员xx余人。末端处置方面，坚持无害化、资源化处置原则，结合现有基础设施情况，示范片区内提升改造有害垃圾和低价值可回收物临时收储点x个，确立区级有害垃圾集中收储转运点x个，整合废品回收市场x个，同时推进高标准建设一座满足分类垃圾收储转运和大件固废破碎处置等功能的垃圾分类综合中转站，项目一期投入xxxx万元。
坚决执行不分类不收运制度，明确操作流程，重视监督管理，加大立案处罚力度，坚决杜绝混投混运现象，积极开展垃圾混装收运及厨余垃圾乱运等行为专项检查行动。
（四）强化宣传，持续发力营造舆论攻势。
进一步细化《xx区生活垃圾分类宣传工作方案》要求，明确了社会层面、校园层面、小区层面、媒体层面等相关具体工作的要求和职责，利用户外广告、广播电视、微信等媒介，结合新时代文明实践、志愿服务和双联系等活动，多层次多渠道开展宣传，激发群众共同参与垃圾分类的热情。各党政机关在本单位、本系统及本行业持续开展宣传教育活动，党员干部率先垂范，不断提高垃圾分类参与率和投放正确率。发挥小手拉大手的作用，对全区在校学生开展垃圾分类教育活动，培养学生养成良好的文明习惯，达到教育一人改变一个家庭的目的。今年全区发放承诺书（党政干部）、一封信（学生家长）、倡议书（全区市民）共计x万余份，设置户外宣传xx块，发放各类宣传品xx万余份，举办各类宣传培训活动xx场次，开展垃圾分类集中攻坚行动“进小区”宣传活动xx场。
（五）党建引领，扎根基层开展实践活动。
印发了《关于开展“新时代文明实践活动·垃圾分类我先行”主题实践活动的通知》和《关于开展“参与垃圾分类共建美丽xx”志愿服务主题活动的通知》，特别是近期以xx区委区政府两办名义印发的《关于开展的通知》，全面要求各镇、各单位要更新观念、创新形式，引导基层党组织积极开展“垃圾分类我先行”主题实践活动，要求党员干部率先垂范做好垃圾分类。把垃圾分类与党建、文明创建等工作关联，发动党员干部、志愿者、群众全面参与“垃圾分类工作就是新时尚”主题宣讲、入户宣传垃圾分类、全民参与垃圾分类签名、垃圾分类体验小游戏等活动；组织动员社会各单位和居民群众参与本村、本社区、本小区的环境整洁；开展爱护环境、垃圾分类等志愿服务工作，形成浓厚的社会氛围。结合“双联系”全区共组建xx支志愿者总队，百余支志愿者小队，涵盖全区所以党政机关，志愿者总人数达xxx余名。
（一）宣传攻势全面发动。
生活垃圾分类工作只有广泛动员，才能取得成功。xx区各级各部门充分运用各类宣传手段和形式，在宣传的针对性、深入性、多样性上再下功夫，以群众喜闻乐见的形式组织开展宣传活动，做到丰富多彩、生动活泼。切实开展“小手拉大手”活动，发放一封信，对全区在校学生开展垃圾分类教育活动，积极鼓励和引导少年儿童参与生活垃圾分类，培养学生养成良好的文明习惯，带头践行绿色生活方式；各镇积极探索简单明确的垃圾分类宣传形式，做到群众看得懂、学得会、投得对。
（二）党员干部全面参与。
全区党员干部是xx区生活垃圾分类工作的“主力军”、“先锋队”，各单位通过摸底上报党员干部相关信息，打通党员干部与居民小区垃圾分类网格员“双报到”渠道；倡议党员干部公开承诺积极参与垃圾分类；要求党员干部发挥示范引表率用，带头参与分类投放；组织党员干部参与多种形式的垃圾分类志愿活动等，让全体党员干部全面参与生活垃圾分类，形成人人争做垃圾分类的示范员、宣传员、监督员和志愿者的良好氛围。
（三）督导机制全面建立。
各镇、各牵头单位系统部门在本本区域、本行业、本系统加大自查力度，高频次开展分类指导检查；区分类办采取面上检查、随机抽查、定向督查、定点督办、明查暗访等方式，以提示单、督办单等形式，督促各级各部门抓实办好生活垃圾分类工作，同时开展回头看，将检查、整改情况纳入月度、年度考核考评。
（四）分类实效全面提高。
各单位通过扎实开展宣传培训、引导全员参与分类、组织志愿者活动等形式助推全区生活垃圾分类工作取得了阶段性成效；以xx镇居民小区为重点，各镇对照示范片区创建标准，通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作，全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位，全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十二
11月我校积极响应号召，在学校领导的指导下，全体教师和同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。
一、明确任务和目标。
严格按照学校制定的工作方案，开展普及宣传、教育活动，召开工作会议，通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动，来提高垃圾分类的知晓率和参与率，提升文明程度。
二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义。
校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十三
为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。
一、宣传工作。
在本次主题教育期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、led电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。
在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。
垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!
我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕。
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习。
在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始。
在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!
星期六，我到公园里转了一圈，发现公园里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见，美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。
近几年来，中国的经济飞速发展，可是在另一方面——环保上却不容乐观，我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛，口香糖随地一吐，电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上，当我们扔下这一片垃圾时，那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!
随着科技的发展，人们的生活水平也大大提升了，人们对物资的需求也越来越大。在生活中，人们根本不把树木当回事，大片的树木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然，让许许多多小动物无家可归，频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料，总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击，我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道：洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多，影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。
与环保有关的另一个问题就是“节能”，他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一，而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一，这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识，那么我们也不会再随处乱丢垃圾，我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子，这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子，这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，这样可以使废物充分利用起来。
地球的资源是有限的，我们要有节能环保的意识，让我们行动起来，让我们从小做起、从我做起、从现在做起，为保护人类地球做出一点贡献，让我们少丢一点垃圾，多节约一点能源，让我们这个世界变得更加美好。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十四
严格按照《xx省城镇生活垃圾分类管理办法》[xx省人民政府令第365号]、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》，开展生活垃圾“三化四分”(减量化、资源化、无害化，分类投放、分类收运、分类利用、分类处置)工作。明确工作职责，建立垃圾分类工作组织机构，完善垃圾分类考评体系和激励机制，落实垃圾分类工作联系、指导、协调专人负责制，充分发挥培训教员、指导员和志愿者“三支队伍”的基础性作用，积极组织开展垃圾分类宣传“进机关、进校园、进企业、进楼宇、进家庭”活动。逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。
已开展垃圾分类的涉及4个社区(五云梦湖、美院、珊瑚沙、金家岭)中的12个小区，合计约5100户，龙坞茶镇11个村社按农村要求开展垃圾分类工作。并对辖区内的市委党校、中国美院、音乐学院、农科院等单位完成工作对接和业务指导。
已入住小区33个，计29148户。其中商品房小区14个，分763个单元，计14380户;别墅小区10个1150户;回迁房小区9个，分603个单元，计13613户。
进一步落实《xx省城镇生活垃圾分类管理办法》[xx省人民政府令第365号]，严格按照《xx区生活垃圾分类工作实施意见》、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》，开展生活垃圾“三化四分”工作，力争在10月底前实现垃圾分类全覆盖。
1、明确工作目标
全面动员社会力量，深入推进生活垃圾分类，实行生活垃圾总量控制，促进源头减量管理，构建“全固废统筹、全过程监管、全区域布局、全社会承担”的固废治理模式，建立健全责任落实、管理高效、守土有责、上下联动的.政府管理体系，竞争有序、运行高效、服务规范、富有活力的市场运行体系，以及市民主体、人人参与、讲求诚信的社会参与体系。努力实现“垃圾全分类，资源全回收，原生垃圾零填埋”的目标。
2、加强队伍建设
充分发挥培训教员、指导员和志愿者队伍“三支队伍”的基础性作用，把“三支队伍”建设作为垃圾分类工作的重点，充实“三支队伍”人员，制定活动计划，切实发挥起本辖区“三支队伍”的基础性作用，逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。
3、完善硬件配备
对小区和行政村按各相关规定配备硬件设施和宣传设施。小区:按城市垃圾分类工作要求配备相关硬件设施。
行政村:按农村分类要求对硬件设施进行统一规范，将龙坞茶镇区域内的8个行政村和2个社区按照农村地区的工作标准落实管理。叶埠桥和大清2个社区也按行政村的配备标准配备硬件设施。具体配备器材为:?户用50升垃圾桶，每户一组(黄、绿各1只)，村社范围内的每户商铺也按一户配置，并统一设置围栏或固定架。转运用240升垃圾桶，按各村社每日垃圾量配置。?清运车，重新配置适合分类收集的清运车，目前正在使用的清运车多为散装清运车，需要人工2次装桶，容易造成二次污染，建议更换为可装载240升桶的清运车。
4、规范运行程序
对小区和行政村按各相关规定展开工作。
小区:第一步:每户将垃圾分类投放于单元楼门口的分类桶;第二步:清运工将满桶送至中转房;第三步:直运公司清运。
行政村:第一步:每户将垃圾分类投放于自家门前的50升分类桶;第二步:清运工驾驶装载240升空桶的清运车到各户门前收集，垃圾按分类要求直接入桶;第三步:清运车满载后，清运工将黄桶送至村社垃圾中转房卸桶下车，将绿桶送至厨余垃圾成肥设备处卸车，之后再次装载空桶进行收集。第四步:黄桶在村社垃圾中转房由直运公司负责直运，绿桶垃圾进入厨余垃圾成肥设备处理，产生的肥料主要用于绿化、苗木种植等非食用植物施肥。
细节建议:清运工收集过程中携带有毒有害垃圾收集容器，对有毒有害垃圾进行集中收集;?设立可回收垃圾回收点，消除可回收垃圾回收过程中的脏、散、乱现象。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十五
自推行农村生活垃圾处理机制以来，我镇认真贯彻省、市、县有关文件精神，进一步加强农村生活垃圾处理工作，改善农村生活垃圾状况，净化人居环境，扎实推进社会主义新农村建设。结合我镇农村的实际，现就开展农村生活垃圾具体情况汇报如下：
（一）建立领导机构，提供组织保障
我镇成立了以镇党委书记为组长，镇长以及班子成员为副组长，各办公室（中心）主任以及各村（社区）支部书记任成员的工作领导小组，坚持一把手亲自抓、分工明确，责任到位。领导小组下设办公室，具体负责农村垃圾处理工作的日常事务，真正做到工作有机构、有人员、有经费，确保了工作的落实。
（二）完善处理设施，保障垃圾收运
因我镇被纳入全省“百镇建设试点行动”商贸重镇，城乡结合紧密，农村生活垃圾按照城镇和农村地域特点进行处理。在中高山农村引导农村居民利用旧筐、旧桶等自备户用垃圾收集容器，实施生活垃圾源头分类减量，村保洁人员及时回收生活垃圾。全镇建有垃圾收集池（房、箱）等集中设施88个，并配置垃圾收集车辆2辆，统一将生活垃圾运输至县垃圾处理厂进行处理；城区生活垃圾由建管所负责清运，设置垃圾果皮箱20个，生活垃圾桶33个（含13个垃圾池），保洁人员36名,专业垃圾清运车3辆，保洁员全天候清扫保洁，对果皮箱垃圾进行分类装入垃圾桶，由垃圾清运车装载运输至县垃圾处理厂处理。
（三）配齐保洁队伍，搞好卫生清洁
根据《省城乡环境综合治理条例》的有关规定，按照《省城乡环境综合治理工作保洁队伍及其工作机制建设标准》的要求，我镇建立了各村清扫保洁队伍，由公益性岗位和村保洁人员组成，共75人，由各村安排保洁人员保洁区域，每天及时清理，建立常态化保洁机制，实施动态化保洁，做到垃圾早处理，垃圾不堆积，垃圾不过夜。
（四）完善资金投入，增强经费保障
每年投入县级配套经费40万余元，用于农村生活垃圾清运。针对日常突出环境问题由镇财政负担，对问题区域及时安排人员进行处理。由各村按照每人每月1元的标准收取卫生费，用于农村生活垃圾处理及城乡环境治理费用，本村卫生费不足以满足治理费用的，在村集体公共服务运行经费中列支，建立“村民适度缴费，村集体补助，财政补助”的农村生活垃圾治理经费保障机制。
（五）市场化运作，规范垃圾清运和回收
采取市场运作的办法，面向社会公开招收农村垃圾清运承包人，承包人与镇政府签订承包协议，明确承包期限、工作职责、费用支付、安全保障、违约责任等，承包人再根据实际需要组建清运队伍，自备转运车辆。建立乡、村废旧物资回收网络，并协同相关部门对各类回收物资的回收方法和价格进行监管，按照生活垃圾“分类、减量资源化利用”的总体要求和安全、方便、实惠的原则，全镇已建设再生资源回收点5家，加大了再生资源的回收利用。
（一）改善了城乡环境
农村生活垃圾处理常态化以来，农村面貌大为改善，环境质量得到有效提升。环境的改善让村民得到了实惠，主动按照“整洁庭院”、“优美庭院”标准治理自家庭院，田间地头栽种果树，林下种植、养殖，既绿化美化城乡环境又增加农民收入。街道整洁干净，车辆摆放有序，农村呈现出房漂亮、院整洁、水清亮、路畅通的崭新景象，“村容整洁、乡风文明”的居住环境正逐步完善。
（二）加快了城镇发展
随着城乡环境的日益改善，山青了，天蓝了，水清了，前来观光旅游、寻觅商机的各界人士和团体增多，经济发展的机遇可遇不可求，但镇城镇基础设施仍停留在上世纪八九十年代水平，环境改善带来的经济机遇正面临着基础设施滞后，城镇承载能力薄弱的困境，正倒逼全镇发展方式的转变。为此，经县委、县政府同意，镇于2012年启动城镇基础设施建设项目，先期启动梨花大道b段建设并建成通车，逐步实施c、d、a段建设，国道108改道，汽车站、川市场迁建等项目建设，将极大改变城镇基础设施面貌，加快花果田园旅游城镇建设，促进经济社会快速发展。
（三）增强了环境意识
通过3年来的农村生活垃圾处理，村民文明卫生意识逐步增强。过去乱倒垃圾，垃圾“入河、挡路、围房”的现象随处可见。现在，城乡居民树立“垃圾减量和垃圾管理从我做起，人人有责”的观念，不仅自觉初分类垃圾，将剩余垃圾入池，还主动举报制止乱倒垃圾行为，共同维护周围环境。
（一）加大宣传力度，政策深入人心。一是会议部署。召开处理农村生活垃圾搞好环境卫生的工作部署会、流动现场会、检查评比会等，落实任务，交流经验，推动工作。新农村建设村点围绕打扫卫生、清理垃圾，召开理事会、户主会，统一思想，提高认识，明确目标，落实责任。二是媒体宣传。各地通过电视、报纸、宣传栏、宣传单、宣传手册等载体宣传介绍农村垃圾处理的目的意义、方式方法、成功案例、先进样板、典型经验，发动群众积极参与。三是上门动员。村组干部分户包干，座谈垃圾处理环境卫生管理办法，面对面动员农户积极主动参与环境卫生整治活动。
（二）强化督查，层层落实，确保工作实效。为促进推动农村生活垃圾处理工作，我镇强化一级对一级的督促检查。健全了乡镇对村、村对保洁队伍考核督查机制。实行城乡环境督导通报制度，一周一督导，一月一通报，及时对各村（社区）工作开展情况进行督导检查，发现问题及时进行督促整改。并将此项工作纳入年终考核，对未完成工作任务的村（社区），按照相应的考核指标核减分数。对工作推进不力的，整改不到位的，进行通报批评，造成严重影响的，将严肃追究相关人员的责任。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十六
20xx年堆龙德庆区把生活垃圾分类工作作为推进生态文明建设、改善城乡人居环境的一项重点工作来抓，加大投入力度，规范分类标准，强化宣传教育，完善运行机制，在20xx年全区初步建立生活垃圾分类体系，努力促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，初步形成了“党委领导、政府推动、企业运作、全民参与”的生活垃圾分类运行格局。现将生活垃圾分类工作开展情况如下：
（一）强化组织领导
区委、区政府高度重视生活垃圾分类工作，组织有关部门到北京、甘南等先进地区学习取经，成立了以区政府主要领导任组长，分管领导任副组长，各镇（街道）、各相关部门负责同志为成员的生活垃圾分类工作领导小组，专门负责全区生活垃圾分类处理的统筹协调工作。印发了《堆龙德庆区生活垃圾分类与全域旅游无垃圾示范区创建工作实施方案》，明确了指导思想、基本原则、工作目标、开展模式、重点任务和工作要求，指导各单位和镇街有序开展生活垃圾分类工作。通过强有力的组织领导，保证了生活垃圾分类处理工作的有力、有序、有效推进。
总体目标是实现生活垃圾分类区域全覆盖、生活垃圾分类种类全覆盖、全域旅游无垃圾全覆盖。阶段性目标是到20xx年底，全区行政机关、学校、国有企事业单位、寺庙、旅游景区和上三镇初步建成分类投放、收集、转运、处理体系；到20xx年底，初步建成全区的分类投放、收集、转运、处理体系；到20xx年底，形成可复制、可推广的生活垃圾分类模式，达到生活垃圾分类和全域旅游无垃圾标准。
1.充分调研，制定垃圾收运模式。充分实地调研及借鉴其他省市垃圾分类、收运、处理工作的经验，堆龙德庆区最终确定以“户分类、村收集、镇转运、区处理”四个环节组成的堆龙德庆区垃圾收运和处理模式。
户分类：村居民、村组、居委会、党政机关、学校、医院设置分类垃圾桶，由产生人自行分类投放。
村收集：其他垃圾、厨余垃圾由生活垃圾分类监督员定时定点上门收集，可回收物投放至积分兑换超市或智能回收桶站；有害垃圾由村民自行投放至村委会有害垃圾桶内。
镇转运：各镇街每日收集其他垃圾和厨余垃圾实现日产日清；可回收物由第三方公司从积分兑换超市或智能回收桶站运至分拣中心；投放至村委会有害垃圾桶内有害垃圾达到一定量时，由村委会及时联系区城管局进行收运。
区处理：其他垃圾由区城管局9吨车对接各镇街3吨车运至拉萨曲水垃圾处理厂；厨余垃圾由各镇街3吨车运至拉萨曲水餐厨处理厂进行资源化处理；可回收物由第三方公司从分拣中心打包运至内地资源化处置；有害垃圾由区城管局及时通知市城管局统一无害化处理。
其他垃圾和厨余垃圾做到日产日清，可回收物和有害垃圾实现定期清运。
通过制定全区环卫五年一体化规划，布局相关设施设备，采取属地管理、专人指导、源头减量等管理手段，从源头解决问题，加强生活垃圾收运体系建设，实现生活垃圾日产日清、避免生活垃圾混装混运。
2.因地制宜，细化垃圾分类种类。在四类垃圾分类的基础上增加灰土垃圾，进行就地处理。村组采取“2+2+1”模式收集。两类垃圾上门收集，两类垃圾自行投放，灰土垃圾就地处理。将最脏的地方变成最干净的地方。确保生活垃圾日产日清，垃圾不落地，不满冒。
3.厨余垃圾、可回收物和有害垃圾的清运。厨余垃圾由区环卫部门和镇街环卫部门，按照主要大街和背街小巷的划分进行分别收运。可回收物由第三方公司从分拣中心打包运至内地资源化处置；有害垃圾由区城管局及时通知市城管局统一无害化处理。
4.健全区级-镇（街道）级-村级三级联调机制。成立了专业的垃圾分类监督员队伍。加强生活垃圾分类整体推进工作。逐步达到“减量化、资源化、无害化”的目的。有效改善城乡环境，促进资源回收利用，提高城镇化质量和生态文明建设。
5.加大宣传培训力度。发放折页10万余册，宣传展板400块，张贴了软质横幅328条，硬质横幅200块；开展生活垃圾分类宣传培训活动93余场。现正在谋划互联网宣传。
一是从生态专项资金列支5000万作为生活垃圾分类启动资金；每年安排用于开展生活垃圾分类工作的专项资金；将各镇（街道）生活垃圾分类运行资金纳入预算，用于发放监督员补贴、设施设备更新维护及车辆耗油人工。二是积极争取上级资金和援藏资金，用于支持我区全面推行生活垃圾分类工作。三是积极鼓励引导社会资本参与生活垃圾分类工作，通过购买服务方式引入专业化服务公司。
（一）开展生活垃圾分类顶层设计：制定了全区环卫一体化五年规划，纳入全区环境建设“十四五”规划；制定全区的生活垃圾分类年度计划和宣传、培训计划（每年12次宣传、6次培训），指导各镇、街道和单位全面推行生活垃圾分类。
（二）配备生活垃圾分类设施设备：取消垃圾集中堆放点和垃圾池，合理配备分类垃圾桶、电动分类收集三轮车、电动分类保洁三轮车、设置分类暂存区、智能可回收物回收设施。
20xx年，组织实施设置全区公共机构、上三镇共201处生活垃圾分类集中暂存区，配备环卫保洁车和村居四桶收集车共计230辆，3吨其他垃圾收集车3辆和9吨其他垃圾转运车1辆。全区公共机构配备办公室分类垃圾桶3000套，楼道垃圾桶500套，社区居民家庭垃圾桶4000套，村居村民家庭垃圾桶1.2万套。设置可回收物智能桶站20台，实现全区90%公共机构和65%的行政村开展生活垃圾分类工作，覆盖85个党政机关、40家学校、8家医院、17家寺庙，其中上三镇党政机关和各类机构实现了全覆盖。
20xx年，组织实施设置全区公共机构、下三街共225处生活垃圾分类集中暂存区，配备环卫三轮保洁车和村居三轮四桶收集车共计330辆，3吨其他垃圾收集车12辆和9吨其他垃圾转运车4辆，厨余垃圾转运车9辆，设置可回收物智能回收设施60台，张贴果皮箱分类标识733份，覆盖131个党政机关、57家学校、12家医院、21家寺庙、35个村居、145个村组，全区的全部党政机关和村组、各类机构实现了全覆盖。
（四）建立完善的收运体系：根据属地原则，各镇街在生活垃圾分类工作中负主体责任。在辖区内整体部署、协调推进，开展舆论宣传和调配人员，在“镇转运”和“区处理”环节科学调配车辆，同时结合现有的8处可回收物积分兑换超市和80台智能回收设施，引入专业的第三方公司，实行专业化、规范化管理，对我区的可回收物进行定时清运、定点清运。保证我区生活垃圾分类收运一体化的体系完善。
深入开展垃圾分类“进机关、进学校、进家庭、进企业、进部队、进宾馆、进寺庙、进商场”等八进活动；重点开展学校、家庭、社区垃圾分类互动实践活动，通过“小手拉大手”，努力实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动一个片区”的目标；运营管理好各级各类“积分兑换超市”“智能回收桶站”，广泛营造“以参与垃圾分类为荣、以准确分类为荣”的浓厚社会氛围，切实让垃圾分类成为城市大文明、社会新风尚，让本地居民和外来游客都自觉参与垃圾分类。发放折页10万余册，宣传展板400块，张贴了软质横幅328条，硬质横幅200块；开展生活垃圾分类宣传培训活动93余场。
《拉萨市生活垃圾管理办法》将于11月20日施行，我区为顺利确保推进生活垃圾分类年度重点工作，加大对法规的宣传力度，适时开展生活垃圾专项执法。聚焦“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”四个环节，按照“先宣传教育、后执法惩戒”的原则，分步推进生活垃圾分类执法工作。
下一步，堆龙德庆区将继续加大生活垃圾分类宣传工作，进一步完善监督执法、考核、奖励机制，计划在20xx年建设城市管理智慧平台、城市管理信息发布平台，制定城乡环境建设考核办法，引入第三方监管队伍，推广生活垃圾收运市场化运行，提升我区生活垃圾分类工作实效，确保分类工作持续、健康、稳定的运行。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十七
（一）每季度我司在各社区举行过一场大型主题宣传活动，并对积极参加垃圾分类的先进居民和家庭进行了表彰。
（二）通过工作的开展，给社区工作人员、党员及楼栋长等进了有关垃圾分类的专场培训。
（三）联合社区举办的一些活动，我们也针对广大居民进行垃圾分类的相关知识培训。
（四）社区在开展各项工作会议时也在宣传垃圾分类。
（五）工作人员进行上门入户宣传，做好居民对垃圾分类的知晓率。主动拜访，宣传垃圾分类，鼓励社区居民参与垃圾分类。
（一）在营造xx街道垃圾分类宣传氛围期间，投放的宣传物资包括：花草牌、宣传海报/喷绘、宣传展架、宣传行架、宣传横幅、宣传栏、形象字、宣传展板、宣传手册等。
（二）示范小区设置了垃圾分类智能回收箱、分类回收亭和集中投放点。
（三）各社区建立了志达垃圾分类积分兑换服务站点。
（一）与物业、社区和街道协调沟通，共同开展垃圾分类相关的工作。
（二）公司培训部定期对项目部员工进行相关业务培训。
（三）公司对翠云街道各小区建立了学生档案和党员档案，定期对其参与情况进行查询并记录，对其中未参与的家庭进行回访工作。
（一）每周各小区进行一场可回收活动。
（二）每天7:00-9:00，安排分类指导员定时定点进行易腐垃圾的回收，并为参与投放的居民积分。
（四）社区居民将垃圾分类投放到集中投放点，志达工作人员为其扫码并积分。同时志达工作人员对混投的垃圾进行二次分拣。
（五）同时对还未参与垃圾分类的社区居民和家庭，公司安排了相关宣传人员，定期进行回访和动员工作。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十八
有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。
学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝完的瓶子，喝完后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。
“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。
*****镇中心小学。
2020.9.25。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇十九
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、废书报、厨余垃圾等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校响应号召，积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。特将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。
校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源。我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获：
1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量。
2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
3、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。
4、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
三、立足课堂教学，扎实开展环保教育。课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育；利用集会、国旗下讲话、主题班会、led屏幕等形式进行宣传教育，形成了环保良好的氛围。
三、利用活动载体，深化环保行为。
利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”，养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社，扩大环保的范围。
普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇二十
我镇农村垃圾清运工作在市级部门的帮助指导下，取得了显著成效，村容环境发生较大的变化。现就我镇的农村垃圾清运工作简要汇报如下：
为了做好农村垃圾清运处理工作，农业办、城建办、卫生院、土地所、财政所负责人为成员的农村垃圾集中清运处理工作领导小组，下辖环卫所，进一步明确了全镇农村垃圾清运处理工作的目标任务、工作重点、组织队伍、管理制度和保障措施，为此项工作扎实开展奠定了基础。
根据实际情况，我镇农村垃圾清运处理工作分先清后运两步进行，利用5月下旬至6月下旬一个月的时间，对全镇15个村的环境卫生进行集中清理，彻底消除“五乱”现象，各村所有街道达到整治标准后，保洁队伍上岗工作，做到长效保洁。
1、加大力度，提高效率。为扎实有效开展此项工作，我镇党委政府开展了为期一个月的环境整治集中攻坚活动，集中整治期间，镇村干部延长工作时间，机关干部早上7点半到岗，下午6点半出村，周六日不休息。经党政班子会研究决定，镇里一切工作为环境整治工作让路。同时，镇党政班子成员每天深入到村，督导镇村干部开展工作，现场解决实际问题，镇村干部的干劲儿倍增，工作效率大大提高。
2、全面清理，不留死角。为了使环境整治得到全面改善，我镇环境整治工作实行逐街清理，确保不留死角。为达到全面清理的.效果，我们做到街街有人包，户户有人管。为提高镇村干部的工作积极性和主动性，将环境整治工作与党员干部开展“创先争优”活动相结合。在镇村干部中实行了干部包街制，确定包村领导街、股级干部街、共产党员街、机关干部街、村书记街、村主任街。在所包街显要位置标注展示牌，接受群众监督，镇村干部的创先争优意识明显增强。
3、强化督导、严格考核。攻坚活动期间，镇党委政府对镇村干部实施“摘帽子”工程。督导组每3天进行一次定人定街抽查，并通报进度，每周进行一次总结，连续三次被评为最后一名的，所包街干部将被“摘帽子”，即免除相应职务，并由镇农村垃圾集中清运处理工作领导小组安排对其进行集中整治。为了扎实有效开展这项工作，镇党委、政府将农村垃圾清运处理作为一项长期工作目标纳入年终考核体系，对农村垃圾清运处理工作进行经常性督导检查，“工作动态”期刊定期进行通报，并建立农村垃圾集中清运处理工作的考核奖惩制度，考核结果与村干部工资奖金挂钩、与各项评先挂钩、与保洁员工资挂钩。
日常工作由各村进行管理，其次，保洁员统一着装，配齐保洁用具，负责本区域垃圾收集，镇环卫所对各村保洁工作定期考核，实行“每月评定排位”，对成绩好的保洁员上报市参与先进考评，提高保洁员的积极性。
我镇统一制定了环境整治长效管理机制、环卫所职能、保洁员管理制度、保洁员工作标准、村卫生管理暂行办法、农村环卫设施管理办法等。做到制度上墙，使工作人员能够做到严格按制度办事，为活动长期有效开展提供制度保障。镇党委政府投资6万元为保洁员配齐保洁工具，并统一着装。各村享受市财政对清扫保洁费用的补贴，同时，镇政府按照市财政补贴标准配套给予各村补贴。为了规范农户的保洁意识，约束群众的保洁行为，镇政府将为农户统一购买垃圾桶和垃圾袋，使其养成生活垃圾定点投放、定时投放的良好习惯。同时各村根据本村实际，在充分发挥保洁监督员作用的基础上，采取评选“文明卫生家庭”等多种形式，引导广大群众增强爱护环境意识，养成良好的卫生习惯，积极主动参与到垃圾治理工作中来。
共投入资金653万元。现正在筹措资金，购买垃圾填埋场用装载机、碾压机，同时修好通垃圾填埋场的水泥路。
目前，环境整治工作已取得显著效果。下半年我们要严格规范保洁员队伍管理，加大垃圾清运工作的资金投入，加大宣传力度，提高群众自觉意识。使农村垃圾集中清运处理工作更上一个台阶，为群众生产生活提供更好的发展环境和生活环境。
热门学校垃圾分类工作汇报范文（21篇）篇二十一
1、利用班队课对垃圾分类进行宣传，同学们对垃圾分类的概念有一定的了解。
（1）知道分为四类垃圾：可回收垃圾（蓝色垃圾桶）、有害垃圾（红色垃圾桶）、厨余垃圾（绿色的垃圾桶）、其他垃圾（灰色垃圾桶）。
（2）并了解我们日常生活的垃圾，应该怎么分类。
（4）养成垃圾分类的好习惯，营造优美校园环境。
2、同学们绘制手抄报、黑板报。
3、利用学生集会进行垃圾分类知识问答。
4、把下去收集的垃圾依次进行投放，把知识学以致用。
2、在校园环境中，有相应的环保绿色标志。
经过本次活动的开展学习，大多数老师和同学对垃圾分类有了充分的认识和了解，此次活动也获得圆满成功。但在活动过程中我发现还存在以下问题：
1、同学们对于垃圾分类的概念充分了解，但是在真正投放过程中仍然存在放错或乱放的情况。垃圾分类我们要让他养成一种意识，养成一种习惯持之以恒才能达到预期的效果。
2、在垃圾分类过程中，校园中多数是可回收垃圾和厨余垃圾，学生比较迷茫。针对这两部分垃圾，我们可以专门为这两种垃圾设置一个专门的大的垃圾桶。
3、我校几乎是农村孩子，孩子们在校有垃圾分类的意识，但是一回到家又被打回原形。所以，针对此情况我们要想让垃圾分类落到实处就必须从学校、家庭、社会进行普及知识、融会贯通，这样子垃圾分类问题才能有效得到解决。