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小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇一
亲爱的同学们：
教室是学校公共资源，是教书育人的主要场所，也是学校文明的窗口，并为同学提供了良好的自习环境。由于许多同学有考研与考公务员的准备，学习任务比较繁重，导致勤学楼、博学楼部分教室“课桌桌面被划破、桌面被乱涂乱画、同学私自占座”等现象发生。“占座”让越来越多的同学面对自习室望洋兴叹。“占座占座，占而不坐”的现象不仅浪费了我校的学习资源，更破坏了文明的学习秩序，给其他同学带来了很大的不便。但如果同学们能够文明自习，多一点温暖礼让，大家就能合理利用学习资源，方便了他人，也收益了自己。为了维护更广大同学们的权益、营造良好的`校园文化氛围，我们提出以下倡议：
（3）同学们如果遇到占座的行为，请及时文明相劝，您的举动会带动更多同学参与到文明自习的队伍中来。
最后，衷心祝愿各位前去教室自习的同学能够找到自己合适的位置，祝考试顺利，学业有成！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇二
亲爱的老师、同学们：
师大校园是我们的家。无论是清晨迎着第一缕阳光晨读、晨炼，还是迈着匆忙的脚步走进教室、实验室授课或学习；无论午后与朋友一齐漫步、交流，还是晚上在林荫道上享受落日余晖。一个安全、完美、和谐的校园环境是我们大家学习、生活的最好保障。然而，身边仍然存在一些不礼貌现象，给广大师生的工作、生活、学习增添了莫名的困扰。为响应学校号召，共同参与校园礼貌建设，用心营造完美的校园环境，我们特向全校师生发出倡议：
一、为人师表，行为规范。大力加强师德修养，自觉维护教师形象，仪表大方、行为端庄，践行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。
二、教书育人，敬业乐群。认真履行教书育人的神圣职责，用心培养学生良好的思想品德和创新创优精神。用心鼓励和引导学生全面发展、健康成长，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。
三、以人为本，尊师爱生。学生要尊敬师长，教师要爱护学生。学校要进一步确立学生是学校的主体，教师是学校的主导的地位，尊重知识、尊重学术，尊重每一个员工，尊重每一个岗位。
四、遵守公德，爱校如家。爱惜校园一草一木，一桌一椅，杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。礼貌修身，不在教学区、办公区等公共区域，大声播放音响进行健身锻炼或从事其他活动。
五、浓厚学风，发奋成才。广大青年学生要树立远大理想，自觉遵守校纪校规，勤奋刻苦，自强不息，志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。
六、团结协作，顾全大局。热爱学校，关心群众，服务师生，团结同志，无私奉献，共创和谐校园，共谋教育发展，树立学校礼貌形象。
七、尊重劳动，勤俭节约。自觉弘扬勤俭节约的优良作风，从自我做起，从小事做起，从此刻做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。
八、礼貌守纪，安全有序。增强安全意识，自觉遵守校园交通规则，校内行车减速慢行，礼貌礼让。科学防范，做到防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防意外伤害。
营造安全、完美、和谐的校园环境，需要每一位老师和同学的参与；维护校园的'良好环境，体此刻大家的一言一行与举手投足之间。让我们一齐用用心的行动呵护我们的校园，让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加精彩！
xx
xx年xx月xx日
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇三
亲爱的同学们：
和谐校园，熠熠生辉，我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者！
近来校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的'言行，这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。为此，发出以下倡议：
2、着装大方得体，不浓妆艳抹，不着奇装异服，不穿拖鞋、背心等进入教学区；
3、举止文明，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不吸烟酗酒，不大肆喧哗；
4、爱护公共设施，不损坏公物，坚决杜绝"课桌文化"；
7、尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，不考试作弊；
8、遵守公共规则，维护校园秩序！
"天下大事，必行于细"，"千里之行，始于足下"，希望大家从小事做起，从自我做起，从现在做起，倡文明之风，践文明之行，争当文明大学生，共创和谐校园，展现我们东职学子积极向上的精神风貌！
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇四
亲爱的老师、同学们：
建设文明城市、创建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议：
创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每一位学生和老师的责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。
创建文明城市使命崇高、责任重大，需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥挤;观看演出比赛，文明喝彩;走人行横道、不闯红灯，形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。
热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标，全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机，要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的活动，邀请我们的父母、身边的人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到城市的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响城市形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创建工作的行为及时举报，做美丽实小的文明小使者。
亲爱的老师、同学们，创建文明城市，实小争先。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽，明天的城市更美好!
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。我们的家需要我们的'爱，更需要我们的呵护。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
伴着学校迎评之际，我们向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁乱写、乱画、乱刻，用脚随意踢走廊上开关。
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督。
五、关心校园的环保：积极参与学校环境保护活动，共同维护校园环境。
七、节约用水和用电：节约用水，并养成随手关灯的好习惯。
八、自觉遵守社会公德，在社会起到文明的带头作用，展现峨眉一中人的良好精神风貌。
九、向家人、亲戚、朋友广泛宣传文明卫生常识。
十、帮助家人提高文明卫生意识。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校评估工作中的责任；从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
倡议人：
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇六
敬爱的家长，亲爱的同学：
你们好！文明、和谐、有序的环境不仅是一个城市良好形象的标志，更是市民文明素质的具体体现。为认真贯彻全市深入推进“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动，争创全国文明城市“三连冠”动员大会精神，我们向全体学生和家长发出“小手拉大手，争做文明使者”的倡议：
1、文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。
2、文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。
3、文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交-警指挥，保持交通畅通。
4、文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。
5、文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场；不高声喧哗评论，不喧闹起哄。
承诺人：（学生签名） （家长签名）
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
我们生活在中华龙乡——濮阳。她是一座历史悠久、文化浓郁的古城，更是一座正在崛起的现代化城市。当前，我市正举全市之力，聚万众之心，争创全国文明城市。作为这座城市的主人，弘扬城市文明是我们每一位公民义不容辞的责任。因此，学校向全体师生发出倡议：
一、全体教职员工严格遵守《中小学教师职业道德规范》：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。自觉维护城市公共秩序和城市形象，说文明话，做文明事，当文明人。争做优秀教师、优秀公民。
二、全体学生严格遵守《中小学生日常行为规范》，摒弃陋习，崇尚文明礼仪，提高文明素养，争当文明学生。积极参加“小手拉大手，共建文明城” 实践活动，争当文明创建员：1、注重自身形象：语言文明、衣着整洁、举止高雅。2、创建和谐友善的人际关系，与家人、邻居、同学、朋友友好相处，并热心帮助有困难的人。3、自觉遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路、翻阅交通护栏。4、积极维护城市市容，不随地吐痰，不乱扔垃圾、不乱贴乱画，自觉清除小广告，争做“城市美容师”。努力通过我们的行为带动他人告别陋习、践行文明。
三、积极参加“小手拉大手 共建文明家庭” 监督活动。优良的示范是最好的说服，我们要在实践自己文明承诺的同时，当好家长的文明监督员，并在与家长的互相监督中，认真纠正不文明行为，提高家庭的整体文明程度，努力做到“一个文明学生，带动一个家庭、文明整个社会”。
“不知礼，无以立也。”“人有礼则安,无礼则危。”老师们、同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从我家做起，从现在做起，从小事做起，浇灌出绚丽多彩的文明之花，为创建全国文明城市，建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己应有的贡献！
濮阳油田第十中学
2011年3月25日
同学们：
又到了农忙季节，农民伯伯辛勤的汗水快要变成丰收的果实。然而每年收割过后，秸秆大部分被废弃或燃烧，污染环境，危害群众健康和交通安全。为了保护我们赖以生存的环境，美化我们的家园，学校少先队大队部受校长室委托，向全校广大师生发出倡议：
一、要积极宣传焚烧秸杆危害。运用我们所学的.知识向农民朋友大力宣传焚烧秸杆的危害，做到秸秆焚烧危害家喻户晓。
危害一：污染空气环境，危害人体健康。
危害二：引发火灾，威胁群众的生命财产安全。
危害三：引发交通事故，影响道路交通和航空安全。
危害四：破坏土壤结构，造成农田质量下降。
危害五：焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土，对一个城市的环境形象是最大的破坏。
二、要带头劝阻亲友焚烧秸杆。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆，带头响应政府号召，为保护环境出一份力。明天，学校将组织农村或城郊村的同学回去让自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在《秸杆禁烧承诺书》上签字，用我们的小手拉住长辈的大手，希望同学们把这个事情做好。
三、要自觉承担保护环境责任。要站在抵制秸秆焚烧工作的前沿,敢于同焚烧秸秆的坏人坏事作斗争，积极争创环保小勇士。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事，要积极向有关部门举报，共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。
伸出你的手，伸出我的手，让一个人带动一个家庭，一个班级带动一个村庄，一所学校带动一个社区。亲爱的同学们，让我们共同携起手来，为维护生态环境、共创园林城、生态城贡献出自己应有的力量！
兴化市茅山中心校
2015-5-7
“小手拉大手，清洁家园”活动倡议书
保护环境、爱护我们的家园是我们大家共同的责任。在这次“小手拉大手，清洁家园”活动中，希望全体师生发挥率先模范作用，人人争当文明行为宣传员，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，人人争当环境卫生监督员，每个师生都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。就这次活动向全体师生发出如下倡议：
１、能够积极使用礼貌用语、举止文明大方，不说粗话、脏话，不叫他人绰号，见到师长和外来客人能主动问好。
２、不在走廊、楼道追打、游戏，上下楼梯不拥挤，不摇扶手，不串班，不在操场、跑道上挖沙玩沙。
3、文明玩耍，不追逐打闹，不打架斗殴，不欺负低年级同学，不吃槟榔，不去网吧上网，不玩爆竹不玩火，不带危险物品到学校。
4、爱护公物，不乱写乱画，不攀爬升旗台、车站候车亭等，爱护花草树木，节约水电。
5、校内校外不随便乱丢垃圾，并能教育身边的人也养成这个好习惯，看到垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。
6、服装整洁，红领巾佩戴整齐，注重仪容仪表，讲究个人卫生，班干部、老师能认真完成自己的各项工作。
7、自已能做的事自己做，饭后自己洗碗，能主动帮助其他有困难需要帮助的同学，文明入厕，并能做到手纸入坑。
8、食堂就餐能排队打饭打菜，不拥挤，不插队，不把饭菜带到教室吃，不从家里带饭菜来学校吃，不要学生帮老师打饭菜。
9、孝敬、体贴父母，能够做力所能及的家务事，协助家长每天收集家中垃圾集中处理，逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境整洁。
10、垃圾倒进垃圾桶或焚烧池，无乱泼乱倒现象，杂物、柴草、生活用具摆放整齐，排水沟畅通无臭，家禽牲畜圈养，无乱拉粪便，垃圾清扫、焚烧、运转及时。
在这次活动中，每班每月评选“文明礼仪之星”镇级、校级、班级各2名。被评为镇级、校级“文明礼仪之星”的学生将政府、学校出资进行精神和物质奖励，班级“文明礼仪之星”在班里进行表彰。
老师们，同学们，地球只有一个，如果我们不好好爱惜，将来留在地球上的最后一滴水将是我们的眼泪，让我们行动起来，从我做起，从今天做起，从点点滴滴的小事做起，在学校掀起一个爱护环境卫生活动的新高-潮，以实际行动让我们家园更美丽。
麻塘镇中心小学少先队大队部
2015年11月
重庆市渝中区是一座历史文化名城，是我们共同的美丽家园，我们广大小学生也要为家乡建设做出自己的贡献。我们应该从日常生活中的点滴小事做起，养成文明的好习惯，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的家园多一份和谐，添一份文明。在此，我向广大同学们发出以下倡议：
第一、做言行文明的小使者。要讲文明话，不讲污言秽语；讲礼貌话，不讲粗言俗语；讲热情话，不讲冷言恶语；讲普通话，不讲方言土语，学习文明礼仪，宣传文明礼仪，实践文明礼仪，争做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保护公共卫生，不乱吐乱扔；爱护公共财物，不乱涂乱画；保护生态环境，不攀折花木；遵守公共秩序，不喧哗吵闹。
第三、做邻里文明的小使者。邻里之间要互相尊重、互相帮助，加强沟通，增进友谊；保持居住环境整洁，不乱写乱画、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。
第四、做行路文明的小使者。自觉遵守交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交-警指挥，保持交通畅通。
第五、做乘车文明的小使者。自觉遵守、维护乘坐秩序，排队上车，爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物，不乱丢乱扔，不高声喧哗。上车后不抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。
第六、做上网文明的小使者。坚持文明上网，不浏览不健康、有害信息，合理使用网络帮助学习，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧，远离“黑网吧”。
第七、做情牵大手的小使者。要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，勇于指出和纠正父母及身边人的不文明行为，用我们的爱心、耐心和责任心来影响周围环境，当好现代文明的传播者。
同学们，让我们行动起来，“小手拉大手，文明齐步走！”
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇七
亲爱的同学们：
绿色三中，鸟语花香，环境优美。这里是读书人的神圣殿堂，但是发生在我们身边的.一些不文明行为正吞食着我们的绿色校园，正污染着我们的纯洁心灵。美丽、温馨、优雅、和诣的校园环境需要我们来同创造，为此，学生会向全校园学生发出建设呼诣校园，争做文明学生的倡仪，倡仪内容如下：
一．做一个仪容端庄，朴素的人，不染发，烫发，不留怪发，不佩带首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。
二．做一个语言文明健康的人，不说脏话，不污辱老师，不讽刺挖苦同学，使用文明礼貌用语。
三．做一个举止得体，大方的`人，不随地吐痰，乱扔垃圾，不故意损坏公物；不在桌面上乱写乱画；不损坏花草树木；不迟到，不早退，旷课；不在教室和楼道内打闹，喧哗；不和校外不良青交友；不与异性同学动作过分亲热。
四．做一个心理健康，豁达的人，不以自我为中心，不用暴力解决同学之间的矛盾，宽厚待人，严于律已，遇事不急，笑面人生。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行，让我们携起手来同创建设和诣的校园，争做文明学生！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇八
亲爱的老师、同学们：
建设文明__、创建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，__县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议：
一、积极行动，以主人翁姿态投身创建活动。
创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每一位学生和老师的责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。
二、从我做起，争当创建活动先锋。
创建文明城市使命崇高、责任重大，需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥挤;观看演出比赛，文明喝彩;走人行横道、不闯红灯，形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。
三、齐心协力，共塑__美好新形象。
热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标，全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机，要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的活动，邀请我们的父母、身边的人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到__的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响__形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创建工作的行为及时举报，做美丽实小的文明小使者。
亲爱的老师、同学们，__创建文明城市，实小争先。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽，明天的__更美好!
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇九
全体少先队员：
“爆竹声声辞旧岁〞。每逢新春佳节，绚丽烟花、声声爆竹确实给节日增添了许多喜庆色彩，然而也带来了严重的环境污染和平安隐患。
节日期间大量燃放烟花爆竹，会使空气质量急剧恶化，空气污染和噪声污染会给我们的身体健康带来严重危害；因制造、运输、储存和燃放烟花爆竹造成的大量平安事故，更是触目惊心。特别是近期雾霾天气多发，减少大气污染物排放已成为一件刻不容缓的大事。值全省少先队员深入开展“小手拉大手共筑碧水蓝天〞行动启动之际，团市委等5部门向全市少先队员发出建议：
1、践行绿色文明生活方式。少先队员要建议家长不购置、不燃放烟花爆竹，做到以身作那么，用实际行动影响和带动身边的人。在寒假期间，少先队员要自觉学习环保知识，通过书籍、观看宣传片等方式，认识目前空气质量现状、燃放烟花爆竹的危害等环保知识，树立绿色环保意识。
2、选择低碳环保的方式庆祝春节。少先队员与家长通过一起探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后，在“没有爆竹的欢乐中国年〞中队分享会上，交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。
3、做抵抗燃放烟花爆竹的宣传者。少先队员们要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定，宣传燃放烟花爆竹的.危害性，以此发动广阔群众负起责任，自觉向周围人加强宣传，自觉追求低碳环保的生活方式。
少先队员们，我们要争做文明风气的传播者，小手拉大手，和爸爸妈妈一起远离烟花爆竹，度过一个文明、环保、幸福的新春佳节！共筑碧水蓝天，从每个人做起，从每件小事做起！
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇十
今年是__市全力争创全国文明城市的关键一年。作为__市民，特别是在校学生，有责任、有义务，也有能力为__创建全国文明城市，构建和谐美好家园出力。为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,引导广大家庭积极参与，普及文明礼仪知识，提高全市家庭成员文明素质，学校特向全体同学及其家长发出以下倡议：
第一、遵守社会公德，争当文明的维护者。自觉增强公德意识，热心公益事业。讲文明、守秩序，以主人翁姿态积极为争创“全国文明城市”献计献策，主动劝阻不文明的人和事，同不文明言行做斗争，竭力维护城市文明形象。
第二、弘扬家庭美德，争当文明的建设者。家庭内部、邻里之间，以睦为本，以和为贵，尊老爱幼。大力倡导文明新风，努力增强文明意识，用文明美德、健康理念、科学生活方式提高生活质量。注重言传身教，以德修身，以德齐家，努力营造文明和谐的家庭环境。
第三、修好个人品德，争当文明的传播者。努力提高自身素质，用优秀品质和人格魅力去影响他人，影响社会。认真学习礼仪知识，提高文明素养，做到用文明之语，行文明之事，养文明习惯，树文明形象，让微笑的脸庞、问好的声音、文明的.举止充满__的每一个角落。
__是我们的家园。争创文明城市，是时代要求，也是城市发展必须。文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市!你的每一份努力都让我们的城市离文明更近了一步，都会激起更多人文明意识的养成和责任意识的增强。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，让仪表美、言行美、环境美成为每一个__家庭的自觉追求，共同努力，为把__创建成为全国文明城市贡献自己的力量!
倡议人：
年月日
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇十一
全体师生员工：
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，团结和组织更多的爱心之士投入到光荣的志愿服务中来，在今年2月5日第29个“国际志愿者日”即将到来之际，我们向全体市民和志愿者朋友们发出如下倡议：
让我们积极行动起来，宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的'志愿服务理念，宣传志愿服务活动的经验和志愿者的感人事迹，使志愿服务得到越来越多人的接受和认同，让志愿服务成为人们的一种习惯、一种生活方式、一种社会时尚。
让我们积极行动起来，从日常做起，从小事做起，热情参与扶老助残、帮困解难、应急救援、便民利民志愿服务，参与礼仪宣传、科技文化、卫生保健、环境保护、文明交通志愿服务，用实际行动为创建文明城市做贡献。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手共防疫情的倡议书（优质12篇）篇十二
各位司机叔叔、阿姨们：
你们好！
我是一名小学四年级的学生，记得我还在读幼儿园的时侯，总是爸爸妈妈接送我，那时我真的感觉好幸福。那时还小的我看见路上飞驰的汽车感觉世界是多么的美好啊。可是慢慢的随着我的长大，现在已经十岁的我还是要爸爸妈妈的接送。不是我不会走，也不是我一个人害怕，而是父母不放心我在路上的安全，有时当我不得已一个人上学时他们总是千叮呤万嘱咐，要我小心安全。我知道这一切都是因为现在的交通不安全造成的。现在国家发展了，交通也发达了，可是人们的交通安全意识却没有了。在一桩桩血的交通事故中为什么就没有人警醒呢？一个个年轻幼小的生命离我们而去，我们在祈祷的同时更应该牢记交通安全长识。我希望我以后能自己一个人快快乐乐的背着书包上学。和谐社会我们应该遵守交通规则,文明行路我们应该理让三分。我是一名少先队员，让我们从自己做起，从我做起，小手拉大手，文明起步走。
司机叔叔、阿姨们你们知道吗？你们遵守交通法规，就保证了社会的和谐。如果因为你们不遵守交通法规，就会伤害到很多人，你们的幸福，家人的快乐，也许还有更多的生命。叔叔、阿姨们你们一定不能喝酒驾车。生活中有许多这样的悲剧发生。所以我倡议所以的司机们，你们一定要记住“喝酒不驾车，驾车不喝酒。”我请求你们一定要遵守交通法规，既保障了自己的安全，又保证了社会的和谐。
祝你们
身体健康！
一名小学生亲爱的同学们、家长同志们：
你们好！
目前，全区上下正在全力以赴创建国家卫生城市，这是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活环境、提高群众幸福指数的重要举措。加大环境卫生综合整治力度，进一步改善长清的环境面貌和形象，营造一个更加有序、整洁、舒适、和谐的学习、工作和生活环境，让长清的天更蓝、树更绿、水更清、路更畅、城更美，是广大市民的共同心愿和责任，更应该成为大家的自觉行动。为此，我们发出如下倡议：
各位同学要自觉爱护和保持好学校和教室的清洁；要维护公共场所的卫生和秩序，告别乱停乱放、乱丢乱吐、乱贴乱画等不文明行为；要改掉不良卫生习惯，特别是要纠正课间、放学后在小摊小贩处购买快餐、煎、炸、烤等不卫生食物，以及乱丢乱扔快餐盒、包装袋、饮料瓶等垃圾的不良行为；要学习和掌握卫生防病和健康教育知识；要讲文明、讲礼貌，养成良好的`健康向上的生活习惯和行为规范；要帮助家长搞好家庭卫生；争当创卫志愿者，争做创卫宣传和监督小卫士。
各位家长要搞好家庭卫生，履行“门前三包”责任，教育孩子参与创卫活动，为您的孩子树立良好的榜样；搞好单位、社区卫生，做好单位责任区保洁或“门前三包”工作，为您的同事和邻居树立良好的榜样；爱护公共环境卫生，遵守公共秩序，为广大市民树立良好的榜样。同时，要做创卫的主人翁，做创卫的宣传员，让家人及身边的同事、朋友了解创卫、参与创卫，形成“人人是形象，个个都创卫”的良好社会氛围。
亲爱的同学们：
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新的生活环境是我们共同的希望；景秀人和、活力富强的邹平是我们共同的家园。然而在我们身边存在着许多不文明的现象，破坏环境的行为时有发生，影响了我们的县容县貌和居住环境。在此，我们向全体学生发出如下倡议：
一、“小手拉大手，卫生齐动手”。“邹平是我家、整洁靠大家”，创建美丽家园，人人有责，家家受益，每个同学要以主人翁姿态投身到活动中来，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱泼污水，不乱堆杂物，不乱涂乱贴，不损坏公共设施。
二、争做保“卫”宣传员。让我们向自己的爸爸、妈妈、亲戚、邻居宣传卫生理念，看见破坏环境卫生的现象及时劝说和制止，用我们的“小手”牵动家长的“大手”，共同维护邹平的环境卫生。
三、养成保“卫”好习惯。从小树立“爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻”的理念，每天打扫一次卫生或清理一次垃圾，自觉维护街（楼）道、村（社区）卫生，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
四、争做保“卫”小天使。让我们深入村庄、街道、社区、居民院落，踊跃参加拣拾垃圾、环境清扫、植树护绿等活动，用实际行动为自己的家园做一次美容，以自己的模范作用带动影响身边的小朋友，我手牵你手，共建美好家园。
保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。让我们迅速行动起来,小手拉大手，人人参与，人人动手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，人人争做卫生小标兵，为美丽邹平做贡献!
韩店镇肖镇小学
2015年11月25日