学校招生报告(优秀16篇)

时间:2024-12-22 作者:LZ文人

学校是学生成长的重要阶段,对他们的未来有着深远影响。如果你对学校总结的写作方式和内容不太清楚,不妨看看以下收集的范文,或许能给你一些启示。

学校招生报告(优秀16篇)篇一

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《x招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写x概况和教育教学介绍的《x情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“x”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使x在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

学校招生报告(优秀16篇)篇二

根据《xxxxx》和xx县教育局的指导精神,我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。

1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题会议;20xx年x月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年x月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生x人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后,实际报到的学生只有x名新生,有x人未报到。

1、招收人数达到x人,比分配指标少收了x人。

2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5、加强与xx镇各级小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

学校招生报告(优秀16篇)篇三

按昆明市职教处要求,东川职成教中心20xx年的招生任务为400人,为确保顺利完成招生任务,20xx年12月27日,召开了全区职教招生工作会,会上,马副区长同教育局、职成教中心签订招生任务交办书,教育局又和各中学、职成教中心签订了招生任务交办书。

在20xx年的招生工作中,确立了“划分片区,专人负责,亲情招生”的全新工作思路,以进校、进村、进家庭的宣传方式,依托乡镇、中学和村委会力量进行宣传。通过艰苦努力,共招生507人,超额完成招生任务。

(一)每年秋季学期对应届初中毕业生进行摸底及信息采集,统计当年毕业生总人数。

(二)由教育局根据各中学信息采集情况确定招生人数,并与各中学校长签定责任书,并把任务完成与否作为校长的年终考核指标。

(三)具体时间:

1、每年1月份各中学完成当年毕业生的基本信息统计,

2、每年2月底根据各中学具体情况,签定责任书。

3、每年3月至6月进行专业介绍和招生宣传。

5、秋季学期开学10日内新生到职成教中心报到注册。

6、职成教中心招生办负责接待新生和新生学籍认定。

近几年,虽然招生规模不断上升,但自09年以来出现下滑的趋势,招生难问题一直是东川职教发展中的老大难问题。原因是:

1.总人口少,生源不足。我区原有总人口约31万人,昆明市成立两区管委会后,把红土地、舍块两个乡镇划归两区管委会,总人口减少3万左右,初中应届毕业生随之减少,现每年有应届初中毕业生3000多人。每年区内高中招生1300多人,昆明市内各知名高中及区外中专招生800人左右,,每年职教招生生源空间不足1000人,再加上一部分学生厌学外出打工,能够进入东川职中的学生就为数很少。

2.社会重普轻职的观念还没有根本转变。由于目前社会上还存在“重学历、轻技能,重普高、轻职教”的观念。一定程度上影响招生和学生稳定。

3.东川职中底子薄,缺乏品牌专业、教师,软硬件条件和众多老牌职业教育学校相比还有很大差距,在招生市场上缺乏竞争力,招进来的学生稳定也难,学校需要一个发展的过程。

4.体制不顺。东川区职成教中心与区教育局属于并列单位,区职成教中心不管中学校长,在形成发展东川职教共识、实施招生的具体工作上执行力就难免出现一些问题。

我区职教基础设施建设在省、市、区大力支持下,取得了一定成绩。但由于过去的基础太薄弱,许多专业没有足够的资金,实训实作设备简陋,工位不足,无法满足现有学生数量的需求。同时,由于整合学校教师多为干部教育、成人学历教育和基础课教师,职业技能课专业教师严重短缺,现有五个专业仅有专业课教师20人左右,并且20多人中除了计算机专业的8个人外的其它专业课老师都是相近专业转型而成。由此,基础课教师闲置,专业课教师严重不足的矛盾,成为东川职教发展的严重制约因素,无法满足市场化办学的需要。

区职成教中心使用bt模式建设的宿舍楼还有580多万的历史欠账没有偿还,20xx年在区职成教中心实施的新校建设虽然已贷款一个亿并争取到上级补助资金近1200万,工程完工尚有较大资金缺口,且主体工程完成后仍需要大量的专业建设资金。

学校招生报告(优秀16篇)篇四

根据《上海市教育委员会关于xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》和《宝山区教育局关于xx年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》及《xx年宝山区小学招生工作要求》的精神,开展xx年一年级新生招生工作,现将我校在招生工作中的情况作出自查与分析。

组长:顾金龙。

副组长:支乔朱婷婷。

组员:

具体分工:

组长(顾金龙):全面负责相关招生入学工作;

朱婷婷:咨询接待。

严敏:幼小衔接科研项目。

胡启华:幼小衔接学校教学工作开放活动。

徐华:学籍管理,资料积累。

其他组员:配合做好相关工作。

1、学习相关文件,明确工作要求。

首先,校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了市、区xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见,同时组织全体中层干部学习相关招生政策,明确要求和操作方法,制定学校招生工作方案,通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策,做到人人了解工作流程,确保招生工作公平、公正、公开。

其次,顾校长于xx年4月期间,深入地段对口幼儿园(行知、七色花、密山、博士蛙、友谊路、机关、红黄蓝等幼儿园)利用幼儿园开家长会的平台,宣传xx年新生招生政策和幼小衔接相关教育建议。受到幼儿园老师及家长的热烈欢迎,家长们纷纷表示领会了新生招生工作的精神,明确了学校招生工作相关细节,对广育小学细致入微的做法表示感谢。

学校科研主任严敏老师牵头成立幼小教育衔接课题组,分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究,严敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况,指导各幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。同时组织幼小老师开展联合教研活动,向各幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。如:学生行为规范一日常规要求、学生广播操五大环节的设计、训练和成果、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等,让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况,促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。

2、做好摸底工作,确保招生工作顺利开展。

我校地处宝山中心城区牡丹江路友谊路附近,南北校区分跨友谊和吴淞两个街道,新生对口学区分别为:宝钢二村,宝钢三村,宝钢十村,宝林一村,宝林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花园,华能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12个小区。

为了保证对口地段的适龄学生都能就近免试入学,我校于xx年12月下旬主动到所属友谊警署和双城路警署排摸新生人数共计210人。今年2月和4月两次再进行适龄新生儿童具体名单调研,由于今年宝山公安局对于户籍信息的保密规定,学校没有拿到地段内的新生具体名单,我们及时把情况上报教育局基教科,同时学校马上召开招生领导小组会议,制定应急预案,确保xx年新生招生工作顺利进行。

公布招生信息,做好家校互动。认真做好一年级新生家长的接待咨询工作,学校通过校园网向社会公布招生入学信息,4月25日及时向对口居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。5月5、6日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校北校区(密山路30号)领取“新生入学告知书”,学校招生领导小组全体成员人人参与,按照预定操作顺序,有条不紊的帮助家长完成告知书的领取,告知家长在5月15日之前将“告知书”交回学校教导处,对于特殊学生提醒家长于规定时间内到宝山区培智学校报名。5月7日开始每周四上午定为“一年级招生工作家长接待日”,在南北两个校区门口贴出“接待日公示”告知社会,由教导主任朱婷婷老师对来访家长进行学校招生工作的相关政策进行解释,就户口迁入时间、人户分离、地段外报名咨询等情况帮助家长解疑答惑,指导家长按照上级要求进行报名。

xx年5月19、20日两天,学校坚持“就近免试入学”原则,接收了前来报名本校对口范围内的每一名适龄儿童,不作任何口头书面测试,并当场办理了入学登记手续。对于拿到告知书未来报名的个别学生,学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间,通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通,做到凡地段内没来报到的学生去向明确。对于外来务工人员子女的新生报名,学校也是做到热情接待,严格按照市、区招生政策,结合学校实际情况,尽可能地帮助家长解决困难;还有部分地段外的适龄学生,虽然户籍不在我校区地段内,但家长工作在广育小学附近,无人接送学生上学和放学,根据家长的实际困难和入学需要,学校根据自身招生的实际情况进行了适量解决。

8月10日,学校对一年级318名新生依据平均、随机、公平的原则进行了8个班级的平行分班工作;8月15日按照教育局要求准时发放新生入学通知书,做到了学区范围内没有一个流失学生。

1、学校领导高度重视xx年新生招生工作,严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。组织全体教师学实学透,做到招生工作公平、公正、公开,使得本次新生招生工作顺利进行。

2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。开展每一项工作之前都做好充分的准备,做到事先心中有数,事中有条不紊,事后反思总结,注重改进与提高。

3、遇到问题不回避。本着耐心细致的工作态度,家长有困难需要帮助时,能够做到换位思考,以学生正常入学为目标,积极为家长提供帮助,解决困难。

学校招生报告(优秀16篇)篇五

我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照xx县教育局关于x中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

(一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了x中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与x中招生工作同样重要。为x中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为xx造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

(二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策20xx年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与x中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到x中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,x月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了x中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成x中、职中招生任务,为办好x中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

学校招生报告(优秀16篇)篇六

随着教育产业化的办学理念在我国教育事业的蓬勃发展,教育资源的竞争越发激烈。抢占生源是发展的前提,没有生源根本谈不上发展。今年在学院七届五次教代会精神的指引下,高职院招生办以年初制定的招生计划为重点,积极落实完成招生计划。为保证年初计划顺利的完成我们主要做了如下工作:

一、扩大教育市场和合作办学情况。

为保证我省煤炭工业可持续发展对人才的需求,同时也为更好的发挥我院在矿业学科的特有优势,充分利用教育资源,扩大教育市场,拓宽办学领域,我们先后到内蒙古教育厅、哈尔滨市煤炭工业公司、鸡西矿业集团及所属建井处、地测处、租赁站及城市规划局等多家企事业进行调研,发现企业科技人才极大短缺,大量技术人员需要在职提高,考虑到企业发展对人才的需要和我院教育资源的实际情况,我院先后与上述单位签定人才培养协议,满足了企业人才培养的需要。今年我们重新在佳木斯建立了办学点,同时在巩固以有函授站的基础上,我们积极联系新的合作伙伴,我们去牡丹江职工大学联系合作办学,得到了对方的认可,而且对合作办学很有诚意,下一步工作是根据牡丹江地区的实际需求设置招生专业,与牡丹江职工大学的合作将为我院在牡丹江地区的招生工作打下坚实的基础。

二、成人招生计划落实情况。

20xx年省厅批准我院成人招生计划为1470人,比增加22.5%。我院实际共录取本、专科1923人,超计划30.8%。20xx年我院成人教育拟招生1800人,其中专升本计划招生800人,专科计划招生1000人。今年我院成人高等学历专升本新增专业:金属材料工程、电子商务、市场营销、城市规划。专科新增专业:工商企业管理、会计电算化、应用俄语、物流管理、金属材料与热处理技术、供用电技术、煤田地质与勘查技术、固体矿床露天开采技术。

三、高职6个专业及成人的招生策略及宣传情况。

根据近几年成人教育生源变化形势,今年我们紧紧抓住振兴东北老工业基地的大好时机,加大招生工作力度。

一是普通高职专科招生与企业互动,先后跟鸡西矿业集团、哈尔滨市煤炭工业公司、内蒙大雁矿物局签约定向订单式培养人才协议,为今年普通高职招生开辟了新的途径。今年我院普通高职专科计划招生140人,在原有计算机网络技术、商务英语、电子商务、建筑经济管理四个热门专业的基础上,增加了矿山机电、煤矿开采技术两个热门专业。为顺利完成今年普通高职专科的招生工作,我们将在近期着手,带领招办的同志到各高中宣传,招收普通高职学生。同时我们会认真分析往年的生源分布,抓住重点地区、学校,有中心、有层次地开展好招生工作。

二是为保证我院成人教育招生工作的可持续发展,我们在巩固已有教学站点的基础上,积极依托煤炭行业和省内工业企业,我们主动出击,深入到企事业单位,了解他们的需求,送教上门,我们的实际行动使他们深为感动,先后与内蒙教育厅、哈尔滨市煤炭工业公司、鸡西矿业集团及所属建井处、地测处、租赁站及城市规划局等达成共识,为其培养采矿工程、电气工程及其自动化等专业的专门人才,为他们解决了人才紧缺的需要,同时也为我院今年成人教育的招生工作开创了好的开端。

三是招生宣传工作方面,我们总结以往经验,变阶段招生为全年招生,为确保生源入口繁荣,我们给自己做了如下要求:

二要进一步理清招生宣传工作思路,力争在宣传形式上有所创新;

三要利用好今年我们有高三毕业生的条件,稳定四个长线专业的部分生源;

四要在学院营造全员参与招生宣传的氛围,动员全校教职工、学生共同参与招生。目前,我们已在普通专科计划下来的最短时间内,制作了普通高职专科的各类宣传简章,下一步我们将深入到学校,我们的策略是稳扎稳打,步步为营,走一个学校,就把这个学校的工作做好。招生工作是龙头,宣传工作更是重中之重,我们将积极充分准备,为今年及以后的招生工作打下坚实的基础。

四、存在的问题。

我院下设教学站已23个,但发展不平衡,有的明显生源不足,要根据今年招生情况,进行调整、巩固和提高。

五、下一步的工作重点。

1、做好普通高职专科的宣传工作。

2、加紧落实20xx年我院成人招生计划工作和成人教育的宣传工作。

学校招生报告(优秀16篇)篇七

借着“十二五”的春风,我们迎来了20xx年度的招生工作。在全国上下为“十二五规划”献力献计献策之时,我们威海工业技术学校把加快发展,服务社会,成就未来作为中心任务,全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神,深化职业教育管理体制改革、创新办学模式,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。借此之机,我们招生办全体工作人员也不甘落后,决心在学校政策方针的指引下努力做好20xx年的招生工作。对此,根据今年学校工作要点,结合招办工作实际,特制定本年度工作计划:

一、指导思想:

二、总体思路。

仔细分析近年来我校学生生源分布情况,掌握威海城区及各县市区(文登,荣成,乳山)以及周边初中学生的生源状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提高学校的知名度;强化招生人员的培训,打造一支优秀精良的招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量。

根据我校的实际情况,诸如招生需求量大、时间长、组织工作复杂等特点,组建由学校主管领导担任组长的学校招生工作领导小组,对招生工作进行系统深入详细的研究,统一思想,制定相关方针、政策,明确各个阶段的工作重点。近几年全市的中职院校面临的招生形势非常严峻,招生工作也日益困难,我们也感觉到了重重压力,觉得自己肩上的任务更重了,任务更艰巨了,但同时这也增强了我们的工作责任感,激起了我们的工作热情,我们有信心有能力做好。

这一切,能够把压力变为动力,以更大的热情和信心投入到今年的招生工作中去,分析各个招生点的具体情况,研究对策,想出新方法,分析得与失,总结经验,制订出切实可行的方案并将其落实到底。

三、工作安排。

(一)加大招生宣传力度,做好招生宣传工作,加强宣传队伍建设,为招生工作做好准备,确保招生计划的完成。

1、收集整理招生有关信息、资料、照片,力争早日完成今年招生宣传材料的准备工作,做好下基层宣传的前期准备工作。

2、继续利用报纸、电台、网站等各种媒体进行招生宣传,采用各种方式加大宣传力度提高我校知名度与美誉度。

3、利用各种渠道不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、学生出路、高职升学率等等进行宣传展示,让更多的人了解现代化的发展中的威海工业技术学校。

4、最大程度的挖掘典型,挖掘素材,对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,以身说法,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。

5、继续充实校园网招生栏目的内容。及时将20xx年招生简章制作完成发到校园网上,以方便学生家长查询了解各专业招生信息。对新增专业详细介绍,突出特色和优势。

(二)进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍。

1、通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络。

2、做好招生市场的调研工作,对威海市三区各乡镇以及文登、荣成、乳山的生源情况进行前期摸底调查,通过各种途径获取各生源区初四学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢。

3、加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍。学习领会学校工作计划及本学期的工作重点,加强方法的研究,做出操作性较强的招生方案。在去年的基础上继续加强与各部合作,共同研究招生方法,充分挖掘各部的.专业优势和特色,形成宣传材料、展板、图册,全力完成招生任务。

4、继续加强与生源校之间的联系,做好回访初中生源学校工作,深入进行招生宣传,逐步形成稳固的流通渠道。尤其与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。中考结束后,利用初四毕业生填报志愿之机,继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,为今年的招生工作做好铺垫。

5、统一思想,组织并加强业务学习,加强办公室内部管理,提高工作人员的业务能力。组织教师和学生了解今年的招生政策及今年的生源现状,做好动员工作,定期召开例会,在强调工作的计划性的同时,增强相关人员的宣传意识,提高宣传能力,形成全员招生,全方位招生的良好局面。

6、做好与各相关部门包括新闻媒体的联系工作,全面落实招生方案,在充分做好展板、文字材料和人员准备的基础上,抓紧时间、抓准时机进行宣传。抓住中考后校园直通车现场咨询会等机会,认真组织做好招生宣传工作,各部配合招办做好我校对外开放参观的各项事宜。

(三)增强服务意识,抓住重点,深入细致地做好各项工作。

1、为来校咨询的学生及家长做好耐心细致的工作,尽最大努力让学生来我校就读。

2、做好报名工作,对决定在我校就读的学生,积极为他们报好名,服好务,并安排好学生的一切,最终交给班主任。

3、下基层,到农村,在田间地头和学生家长面对面宣传,做好阶段经验总结,找出不足,及时补救。做好录取工作,严格把关,提高生源质量,做好家长接待和记录工作。

(四)拓宽招生渠道,扩大招生,做好外区县和外地市招生工作。在去年的省内招生基础上,加强外联招生,扩展办学思路、积极开发新的办学模式,在与新疆职业中专成功联合办学的基础上,继续探索拓展与山东西部职业院校联合办学的新模式。

四、踏实工作,保质保量的按时完成招生办其他各项任务。

(一)做好20xx年毕业生的毕业证、派遣证的办理、发放工作;新生录取入学、注册登记、档案、学籍、国家助学金的相关材料的收集、整理、录入工作;银行卡发放工作。

(二)做好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作。

(三)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作。

(四)按时认真的完成学校布置的各项其他工作,协助各部门做好学校的各项工作。

(五)布置安排好高职学生考试的各项工作。

学校今年的招生宣传工作已经紧锣密鼓地开展起来,我们全体工作人员要认清形势,统一认识,增强信心,强化措施,团结一致,齐心协力保质保量完成今年的招生工作任务,促进学校的改革、创新与发展,创造我们更加美好的明天!为我校成为国家级重点职业学校中最具规模和特色的学校做出应有的贡献!

学校招生报告(优秀16篇)篇八

20xx年x月x日到20xx年x月x日这五个多月里。我们招办的全体师生努力了,紧张了,当然也收获了。看到今年招生工作的成果,我的心理确实有说不出的激动和骄傲。回忆这一段紧张、忙碌、充实、快乐、有益的日子,让我感慨颇多!在今年整个招生工作中,我个人的思绪和想法很多都保存了下来,现在看来,觉得是一种回忆,是一种体验,当然也是一种收获,一种财富!

来到招生办实习,觉得自己以后的工作无非就是做一些日常性的行政工作,间或接听电话,接待家长等。可是从来到这里的第一天开始,至少有一个星期的时间,主任和老师要求我们看招生简章,学习简章,熟悉招生政策。这让我很不理解,我承认,我在学校的时间并不长,只有五个多月。可是对学校的基本了解还是有的,一张报纸大小的招生简章,需要我花费大量精力去学习吗?就这样,我带着疑问开始了自己的实习。我所经历的招生工作也就以这样的方式开始了。

刚开始,我觉得看简章还是很有意思的,很多内容吸引着我的注意力。可是让我一直看下去,就开始觉得乏味了,里面无非是对学校招生情况的简要介绍,看看就可以了,何必废这么大的精力去学习呢?可是随后的学习让我们每个人都开始越来越重视对招生简章、招生政策的熟习和了解。面对诸如我院性质,我院毕业证书的发放等许多详细问题的出现,我们都开始认识到:在这薄薄的简章中,包含着许多的知识,而我们作为招办的工作人员,熟悉招生简章,招生政策和招生法规是我们所必须掌握的基本知识。除此之外,我们还应该对学校各个部门,各个环节以及各个方面的工作都有初步的了解,以便更好的面对考生和家长,更好的开展今后的工作。

认识到学习的重要性之后,我们的学习也就认真了许多,并且更加的积极主动,每天下午我们下班后都要进行交流,就学习过程中发现的问题进行相互提问,找出答案并做好记录。让我觉得感动的是,主任和老师们也经常和我们一起学习,解答我们的疑问,交流学习经验。他们还对所有暑期在招办工作的学生进行了严格的、系统的培训,经过对招办全体工作人员的.系统培训,统一了我们的认识,为下一步顺利开展招生工作打下的很好的基础。

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率、第一志愿率和报道率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。经过调查,发现许多考生之所以在高职高专填报志愿时没有报考我院,很多都是因为对我院的情况不太了解。高招咨询会是每年高考的重头戏,每个学校都会积极的利用这个平台来最大限度的宣传自己学校,吸引优质生源。作为第三批录取的院校,宣传学院,吸引生源对我院的意义尤为重要。

为了这几场咨询会,我们的准备可谓十分是充分。招办抽调几队人马分别前往琶洲,清远和东莞等会场,每个会场不仅准备了充足的宣传资料和热情的接待每一位家长,而且还利用人少的时间,解决和通报考生和家长咨询的一些问题。在农大会场,我们看到展位前围满了咨询的考生和家长,就及时将隔壁空闲的展位布置好,安排工作人员进行接待。

在距离我们主展位较远的位置我们精心选择了空闲展位,尽量多设立几个展台,这样虽然增加了我们的工作量和工作难度,但是却增加了接待咨询的能力,增加了考生和家长对学院的印象。

与此同时,在学校招办各个小组也做好了准备,招办准备了大量一次性纸杯和纯净水;规划了考生和家长来校参观的线路,争取让他们在最短的时间、最大限度的参观到我校的最好、最全面的硬件设施和环境。招办电话组和网络组更是辛苦,接听电话、回复考生和家长留言,在接待组人手不够的时候,他们还要临时客串一下,帮助我们进行接待,团结协作的力量真大啊。

虽然我们是高职高专院校,可是在众多的高职高专院校中,无论是办学实力、办学规模、办学质量还是证书含金量,我们都是佼佼者。这体现在家长的口碑,体现在其他院校的评价中。这也让我们在招生咨询过程中自信心更强了,说话腰板更直了。大家的团结协作,克服困难的精神让我受到感动。

许多时候,我分明的感觉到考生和家长就是我们的精神食粮,不管再饿,再累,看到有考生和家长来到展位咨询前,身上一下子就来了力量。许多人的喉咙都哑了、衣服被汗水浸透了,可是我没有看到一个老师或同学喊过累,每当有任务的时候,大家都是抢着干;每当有休息或是吃饭的机会,大家又纷纷推辞,让别人先休息先吃饭。这让我看到了招办这个集体的团结和和谐,在这个大家庭,我们任何一个人都能感受到温暖,在这个大家庭,我们的目标一定能够实现,因为我们的心中都有着同样一个目标,那就是希望岭南今年的招生圆满。

如果说让我们最难忘的事情,我想莫过于是招生过程的曲折,成果的来之不易。在今年招生最困难的时候,只降10分完成招生计划在我们看来希望都很渺茫,更别提升分录取。好在招办主任给大家开会,讲明情况,要求大家冷静,鼓励大家好好工作,付出就会有回报。就这样在学院上下和招办全体工作人员的努力下,我们依靠自己的力量,扭转了被动的局面,使今年的招生不仅从数量上,而且从质量上超过往年。这样曲折的经历,是令人高兴的、值得骄傲的和锻炼人的。

在招生工作结束的时候,我们不能不感慨全校上下对招生工作的大力支持。学院各级领导对招办工作的亲切关怀和各个部门对招办工作的积极配合都是我们取得招生工作胜利的重要因素,所以我们要感谢感谢学校领导、感谢各个相关职能部门和各位老师的支持;感谢招办这个团队、感谢时刻关注和参与招生工作的每一个人!今后不管我们这些实习生会到哪个岗位,我想大家都会永远怀念这份难忘的人生经历,永远怀念在招办的日子。今后,我们将会一如既往的继续努力工作,我们有信心有能力以踏实的工作作风,真诚的工作态度,饱满的工作热情和昂扬的斗志全身心的投入到学院的各项工作中去。

最后祝愿招生办今后工作再创佳绩!祝愿岭南学院明天更美好!

学校招生报告(优秀16篇)篇九

回顾过去一年的时间,在校领导的正确领导下,深入学习实践科学发展观,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校教育教学的中心任务,立足本岗,勤奋敬业,认真履行职责,在学校各部门的大力支持下,招生办团结协作、密切配合,较好的完成了去年和今年上半年的工作目标和各项招生工作任务。现将主要工作述职如下:

品德是衡量一个人最重要的标准,无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加强自己的修养,提高自身素质,不断学习、补充自己的知识。因为我深知招生办的工作关系学校的发展,是学校工作重心之一,尽管招生工作困难重重,压力较大,作为一个部门的负责人我更应该保持一种乐观向上的心态,所以,我立足本职工作,兢兢业业,努力完成上级领导交付的任务,加强本部门的管理,同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力,但我凭着一股干劲,迎战困难,处处以学校利益为先,以大局为重,怀着以校为荣,以校为家的意念,努力开展好本部门的工作,并主动、积极的接受其他力所能及的工作。

1、创新工作思路,加大对学生的宣传。

为使学生家长和社会能够更好地全面准确、客观地了解我校的办学优势、专业特色、毕业生就业分配等情况。09年、10年在设计宣传单、新生入学须知、录取通知书、等各种宣传材料上,以形式多样、色彩鲜明、内容丰富、重点突出的形式展现在学生和家长的面前,进一步提升了我校在社会上的良好形象。

2、制定详细周全的招生工作计划。

3、做好新生来校考察、报名接待工作。

学校的接待工作也是招生工作重要的环节,根据往年的经验,对今年的接待工作做了认真、细致的部署,采用了分工协作的方式,责任明确的原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作,同时通过大家的通力配合使得今年的迎新工作顺利完成。

4、取得的成绩。

在20xx年,义务教育五改六应届毕业生人数锐减;二是招生市场混乱,同类职校、技校以高额中介费进行招生,还有的学校以不正当的手段挖学生;三是我校的有些基础设施相对薄弱,在这些因素影响下,完成招生报名481人,取得不错的成绩。20xx年,虽然初三毕业生人数多,但是整个中等职业学校招生的大环境不行,我校招生报名653人,实际到校459人,在同行中名列前茅。

5、配合学校完成其它工作。

在完成本职工作之余,欣然接受学校的其它工作,且完成较好。

(1)完成09、10级学生的免学费工作;。

(2)协助完成10年两后生培训工作;。

由于我接手招生工作时间不长,经验不足,对职业教育也还在不断的学习中,在工作中也难免出现失误,在此,我真诚的希望各位领导,同事能多多提醒和帮助我,我将衷心的感谢大家!同时我也会不断的进行自我批评,总结经验,善于发现自己的不足,改进工作方法,努力提高自己的业务能力和管理能力。

最后,我再次感谢领导对我的信任和同事对我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!

学校招生报告(优秀16篇)篇十

尊敬的各位领导、各位同事:

现将今年上半年工作情况向大家简单汇报如下:

__年在我国是一个奥运之年,各项工作必然因举办奥运会而有相应的调整。招生办、自考办根据年初制定的工作计划,按照“规范、高效、安全”的工作思路,勤奋努力、扎实工作,圆满完成了上半年各类招生考试任务,各类考试考试有序,平安顺利。概括起来,就是组织了12次考试、着力抓了10项工作、有3点工作体会:

一、组织了12项考试。

招生考试5项:1、年初的全国研究生入学文化初试,全市共报考3556人;2、对口升高职考试,全市共报考802人;3、普通高校招生考试,全市共报考21823人,比去年增加349人;4、五年制高职、三二连读高职、普通中专考试,全市共报名1571人。5、组织了普通高考外语口试工作,全市共报考3468人。

高教自学考试和社会证书考试7项:1、1月份自学考试共报名1493人、2209科次;2、4月份自学考试共报名3106人、6394科次;3、中学信息技术等级证书考试全市共报名22816人次;4、上半年全国英语等级证书考试,全市共报名1767人次;5、上半年全国计算机等级证书考试,全市共报考5201人次;6、上半年全国大学四六级考试,全市共报考14297人次;6、上半年全国剑桥少儿英语考试,全市共报考191人次;7、上半年山东省中国书画艺术等级证书考试,全市共报考56人。

另外,组织了7月份、10月份的自学考试的报名、编场等项工作;组织了普通高考艺术体育考生的报考、普通高考本科、专科志愿的填报、指导工作;组织了高教自学考试的毕业技能考核、自考合格考卷归档整理、五年制高职、三二连读高职、普通中专考生的填报志愿等项工作。为144名自考毕业生办理了毕业手续。根据省考试院安排,组织对全市进行了高考网上巡查系统设施设备的调研。

二、着力抓了10项工作。

为进一步落实上级招生考试有关指示精神,确保我市今年招生考试的各项工作的顺利进行,在市教育局和市招委的正确领导下,我们以打造平安考试、办好让人民满意的考试为目标,加强协调,精心组织,扎实工作,在试卷保密室建设、考务安排、考点建设等方面做了大量扎实有效的工作。

(一)抓贯彻,确保将上级工作部署落到实处。

各级对今年的考试特别是高考工作高度重视,我们积极与有关部门密切配合,认真贯彻落实教育部和省教育厅的工作部署,全力打造“平安高考”。仅高考考前我们就组织召开了五个会议,开展了一次检查。第一个会议是5月6日的全国、全省普高招生电视电话会议,我们组织了市招委成员单位、全市招生系统全体工作人员、高考各考点主要负责人参加了会议,对会议精神的贯彻落实提出了具体要求;第二个会议是5月9日市政府召开的全市招生工作会议,市招委全体成员,各区县招委主任、教育局长、招办主任,所有高考考点主考,市招生办全体人员参加了会议,会议传达了全国、全省会议精神,通报了全市高、中考工作筹备情况,明确了招委各成员单位的任务职责,对今年的高、中考做了全面部署,副市长、市招委主任解世增同志出席会议,对今年的高、中考工作提出了要求,并与各区县分管县长签定了《__年全市高考、中考管理工作责任书》;第三个会议是5月22日召开的全市高考考务会议,会上传达了省考务会议精神,对我市今年的高考考务工作进行了全面部署,市教育局主要领导和分管领导分别到会并讲话;第四个会议是6月2日召开的市派检查员和市保密员会议,从市教育局抽调24名干部担任市派检查员,连同6名市保密员,进行了全面培训,市教育局分管局长与市派检查员分别签订责任承诺书,5日下午分赴全市12个考点,对高考工作进行检查;第五个会议是6月4日下午,由市政府副秘书长召集监察、宣传、保密、公安、无委会和教育等有关成员单位参加的考前协调会,会议通报了前段工作准备情况,进一步明确了责任,对高考期间的几项工作做了进一步动员、部署和安排,确保考试的所有工作全部到位;一项检查是5月19日-20日两天,由市政府副秘书长、市招委副主任来永明同志带队,市监察、保密、公安、教育等招委成员单位负责人参加,对各区县保密室、所有12个考点的保密室、听力设备、电子监控设备进行了全面、细致的拉网式检查,经检查合格的保密室,由市保密、公安、招生办联合发放保密室使用许可证,对不达标的区县及考点,市招委下发限期整改通知书,截止5月30日,全部整改到位。

(六)抓队伍,严格选拔和培训监考员。

为加强对监考员的管理,我们要求,监考员不仅要具备工作人员的条件,还需具备组织和管理考场的能力,能妥善地处理各类偶发事件,维护公平、公正,敢于抵制一切不正之风;必须严格执行回避制度;全部考试工作人员均需填写《考试工作人员登记表》,各类工作人员,尤其监考员考试期间不允许携带通讯工具进入考场。继续实行了高考监考员双对调的措施,即甲监考员在市内实行考区间调换,乙监考员实行本考区考点间调换,本校教师不得在本考点担任监考员。对监考员实行奖惩制度,将其监考期间表现作为年终考核、评聘职称的重要依据。做好监考教师的培训工作,组织监考教师认真学习《考务管理规程》,《考试实施程序》和《偶发事件处理规定》,熟悉考试操作程序,做好考试期间突发和偶发事件的应急处理,确保考试顺利进行。

(七)抓设施,所有考场全部实现电子监控。

为加强对考点电子监控设备的管理,我们印发了《日照市普通高考考点电子监控系统管理细则》(日招办字[__]3号),对电子监控系统的技术要求、操作规范、管理办法提出了要求。5月19-20日,市招委组织有关人员深入各考点对电子监控设备及外语听力设备的运行及检修情况进行了检查,对不符合要求的考点下发了限期整改通知书。考试期间,电子监控总控室管理员、考点主考、考区主任层层签定保密责任书。考试期间,电子监控系统全过程开启并录像,今年,我们专门购置了12块容量500g的移动硬盘,每考点一块,考试结束后,要将全部录像资料复制到移动硬盘,由市派检查员带回交市保密室统一封存备查。

(八)抓环境,加强考试期间考试环境综合治理。

我们积极争取领导支持,市招委组织纪检监察、宣传、教育、公安、保密、行政执法、环保、卫生等部门召开了专门会议,明确各部门的任务,要求各有关部门相互配合,各司其职,各负其责,确保考生在考试期间有一个良好的学习、生活、休息和考试环境。加强了高考期间环境噪声污染监督管理,考前连续三天晚上对考点附近的环境进行拉网式的检查,对违反规定的单位和个人进行了严肃查处。在卫生管理方面,各区县教育局会同食品、卫生检疫部门,对考生和监考教师的食宿、宾馆和学校,进行检查,并派一名卫生检疫人员对考生和监考教师食宿宾馆进行每餐检查,发现问题,及时解决。

(九)抓宣传,为考试工作营造良好的舆论氛围。

我们始终围绕为考生服务这一宗旨,充分利用《日照日报》、《黄海晨刊》、日照电视台、日照人民广播电台及教育信息网等媒体搞好信息服务。深入实施“阳光工程”,全面加强信息公开,把握正确的舆论导向,多渠道、多形式开展招生宣传及信息服务,把招生工作的有关政策宣传到广大考生和家长,使考生能全面、及时、准确的了解招生政策规定、工作程序、考试纪律、具体做法、工作进展情况等信息,做到信息透明,阳光操作,努力做到让社会、家长、考生了解、支持招生工作,确保招生考试工作公开、公平、公正,为高考工作营造良好的舆论氛围,切实维护高考工作的良好形象和声誉。

(十)抓值班,确保高考期间信息联络畅通。

我们向社会公布了招生考试工作的投诉信箱和值班投诉电话8772957、8779339,全国统考时间,市招生办公室实行24小时值班制,确保信息联络畅通,及时解释和答复家长、考生的咨询和疑问,做到忙中不乱,热情服务。

存在的问题和不足:一是系统学习理论不够,忙于事务多,二是个别工作程序尚不规范,服务质量有待进一步提高。

三、几点体会。

(一)做好招生考试工作,必须紧紧依靠各级领导,贯彻上级政策和领导指示必须不折不扣,绝不含糊。

(二)做好招生考试工作,必须加强协调与沟通,积极争取有关部门、局机关各科室的配合,可以肯定的说,没有有关部门和在座的诸位的大力支持和配合,要想做好招生考试工作是万万不可能的。

(三)做好招生考试工作,必须建立一支敢打敢拼,不计个人得失,团结向上、业务精湛、素质优良的办考队伍。我从到招生办以来,一直就被我们科室的同事的奉献精神、主动工作精神、团结一致精神感动着,我们承担着巨大的压力,在人少工作多、要求高的情况下,大家默默的工作着,没有一丝一毫的怨言,只有扎扎实实、卓有成效的工作,置身于这样的集体之中,你能不被感动着吗?古人说,人是要有一点精神的,这里的“精神”是实实在在的,是看得见摸得着的。

所以,借此机会,向一直对招考办工作给予正确领导,大力支持和无微不至关怀的局领导表示诚挚的感谢!向一直以来对招考办工作给予积极配合和强有力支持的机关各科室的同仁表示诚挚的感谢!祝大家工作顺利,家庭幸福,万事如意!

学校招生报告(优秀16篇)篇十一

根据《上海市教育委员会关于本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》和《宝山区教育局关于义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》及《宝山区小学招生工作要求》的精神,开展一年级新生招生工作,现将我校在招生工作中的情况作出自查与分析。

1、于3月成立学校招生工作领导小组。

组长:__。

副组长:__。

组员:

具体分工:

组长(__):全面负责相关招生入学工作;

朱婷婷:咨询接待。

严敏:幼小衔接科研项目。

胡启华:幼小衔接学校教学工作开放活动。

徐华:学籍管理,资料积累。

其他组员:配合做好相关工作。

和工作措施。

1、学习相关文件,明确工作要求。

首先,校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了市、区本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见,同时组织全体中层干部学习相关招生政策,明确要求和操作方法,制定学校招生工作方案,通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策,做到人人了解工作流程,确保招生工作公平、公正、公开。

其次,顾校长于4月期间,深入地段对口幼儿园(行知、七色花、密山、博士蛙、友谊路、机关、红黄蓝等幼儿园)利用幼儿园开家长会的平台,宣传新生招生政策和幼小衔接相关教育建议。受到幼儿园老师及家长的热烈欢迎,家长们纷纷表示领会了新生招生工作的精神,明确了学校招生工作相关细节,对广育小学细致入微的做法表示感谢。

学校科研主任严敏老师牵头成立幼小教育衔接课题组,分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究,严敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况,指导各幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。同时组织幼小老师开展联合教研活动,向各幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。如:学生行为规范一日常规要求、学生广播操五大环节的设计、训练和成果、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等,让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况,促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。

2、做好摸底工作,确保招生工作顺利开展我校地处宝山中心城区牡丹江路友谊路附近,南北校区分跨友谊和吴淞两个街道,新生对口学区分别为:宝钢二村,宝钢三村,宝钢十村,宝林一村,宝林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花园,华能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12个小区。

为了保证对口地段的适龄学生都能就近免试入学,我校于12月下旬主动到所属友谊警署和双城路警署排摸新生人数共计210人。今年2月和4月两次再进行适龄新生儿童具体名单调研,由于今年宝山公安局对于户籍信息的保密规定,学校没有拿到地段内的新生具体名单,我们及时把情况上报教育局基教科,同时学校马上召开招生领导小组会议,制定应急预案,确保新生招生工作顺利进行。

公布招生信息,做好家校互动。认真做好一年级新生家长的接待咨询工作,学校通过校园网向社会公布招生入学信息,4月25日及时向对口居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。5月5、6日学区范围内的`适龄健康儿童持户口证明到学校北校区(密山路30号)领取“新生入学告知书”,学校招生领导小组全体成员人人参与,按照预定操作顺序,有条不紊的帮助家长完成告知书的领取,告知家长在5月15日之前将“告知书”交回学校教导处,对于特殊学生提醒家长于规定时间内到宝山区培智学校报名。5月7日开始每周四上午定为“一年级招生工作家长接待日”,在南北两个校区门口贴出“接待日公示”告知社会,由教导主任朱婷婷老师对来访家长进行学校招生工作的相关政策进行解释,就户口迁入时间、人户分离、地段外报名咨询等情况帮助家长解疑答惑,指导家长按照上级要求进行报名。

5月19、20日两天,学校坚持“就近免试入学”原则,接收了前来报名本校对口范围内的每一名适龄儿童,不作任何口头书面测试,并当场办理了入学登记手续。对于拿到告知书未来报名的个别学生,学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间,通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通,做到凡地段内没来报到的学生去向明确。对于外来务工人员子女的新生报名,学校也是做到热情接待,严格按照市、区招生政策,结合学校实际情况,尽可能地帮助家长解决困难;还有部分地段外的适龄学生,虽然户籍不在我校区地段内,但家长工作在广育小学附近,无人接送学生上学和放学,根据家长的实际困难和入学需要,学校根据自身招生的实际情况进行了适量解决。

8月10日,学校对一年级318名新生依据平均、随机、公平的原则进行了8个班级的平行分班工作;8月15日按照教育局要求准时发放新生入学通知书,做到了学区范围内没有一个流失学生。

1、学校领导高度重视新生招生工作,严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。组织全体教师学实学透,做到招生工作公平、公正、公开,使得本次新生招生工作顺利进行。

2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。开展每一项工作之前都做好充分的准备,做到事先心中有数,事中有条不紊,事后反思总结,注重改进与提高。

3、遇到问题不回避。本着耐心细致的工作态度,家长有困难需要帮助时,能够做到换位思考,以学生正常入学为目标,积极为家长提供帮助,解决困难。

学校招生报告(优秀16篇)篇十二

一、初期工作安排(20xx年6月15日――6月20日)。

1、统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

2、调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

3、调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

3、材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

二、招生中期工作安排(20xx年6月20日――20xx年7月5日)。

1、普通发单。

派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长。

派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方。

具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

2、搭建咨询台:。

在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作人数:2-3人。

3、教学点工作。

财务组:负责统计各项消费支出。

后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应。

【注】:。

1、宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。

2、彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3、要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。

4、老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

5、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌,尽可能多的使用文明宣传术语。

6、充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。

7、全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。

三、招生后期工作安排(20xx年7月5日――7月8日)。

1、此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

2、对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

3、整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

4、完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

5、若无意外情况,7月9日开始正式授课。

学校招生报告(优秀16篇)篇十三

根据《上海市教育委员会关于本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》和《宝山区教育局关于义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》及《宝山区小学招生工作要求》的精神,开展一年级新生招生工作,现将我校在招生工作中的情况作出自查与分析。

组织机构。

1、于3月成立学校招生工作领导小组。

组长:顾金龙。

副组长:支乔、朱婷婷。

具体分工:

组长(顾金龙):全面负责相关招生入学工作;朱婷婷:咨询接待。

严敏:幼小衔接科研项目。

胡启华:幼小衔接学校教学工作开放活动。

徐华:学籍管理,资料积累。

其他组员:配合做好相关工作。

具体工作和工作措施。

1、学习相关文件,明确工作要求。

首先,校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了市、区本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见,同时组织全体中层干部学习相关招生政策,明确要求和操作方法,制定学校招生工作方案,通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策,做到人人了解工作流程,确保招生工作公平、公正、公开。

其次,顾校长于4月期间,深入地段对口幼儿园(行知、七色花、密山、博士蛙、友谊路、机关、红黄蓝等幼儿园)利用幼儿园开家长会的平台,宣传新生招生政策和幼小衔接相关教育建议。受到幼儿园老师及家长的热烈欢迎,家长们纷纷表示领会了新生招生工作的精神,明确了学校招生工作相关细节,对广育小学细致入微的做法表示感谢。

学校科研主任严敏老师牵头成立幼小教育衔接课题组,分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究,严敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况,指导各幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。同时组织幼小老师开展联合教研活动,向各幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。如:学生行为规范一日常规要求、学生广播操五大环节的设计、训练和成果、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等,让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况,促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。

做好摸底工作,确保招生工作顺利开展。

我校地处宝山中心城区牡丹江路友谊路附近,南北校区分跨友谊和吴淞两个街道,新生对口学区分别为:宝钢二村,宝钢三村,宝钢十村,宝林一村,宝林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花园,华能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12个小区。

为了保证对口地段的适龄学生都能就近免试入学,我校于12月下旬主动到所属友谊警署和双城路警署排摸新生人数共计210人。今年2月和4月两次再进行适龄新生儿童具体名单调研,由于今年宝山公安局对于户籍信息的保密规定,学校没有拿到地段内的新生具体名单,我们及时把情况上报教育局基教科,同时学校马上召开招生领导小组会议,制定应急预案,确保新生招生工作顺利进行。

公布招生信息,做好家校互动。认真做好一年级新生家长的接待咨询工作,学校通过校园网向社会公布招生入学信息,4月25日及时向对口居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。5月5、6日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校北校区(密山路30号)领取“新生入学告知书”,学校招生领导小组全体成员人人参与,按照预定操作顺序,有条不紊的帮助家长完成告知书的领取,告知家长在5月15日之前将“告知书”交回学校教导处,对于特殊学生提醒家长于规定时间内到宝山区培智学校报名。5月7日开始每周四上午定为“一年级招生工作家长接待日”,在南北两个校区门口贴出“接待日公示”告知社会,由教导主任朱婷婷老师对来访家长进行学校招生工作的相关政策进行解释,就户口迁入时间、人户分离、地段外报名咨询等情况帮助家长解疑答惑,指导家长按照上级要求进行报名。

5月19、20日两天,学校坚持“就近免试入学”原则,接收了前来报名本校对口范围内的每一名适龄儿童,不作任何口头书面测试,并当场办理了入学登记手续。对于拿到告知书未来报名的个别学生,学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间,通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通,做到凡地段内没来报到的学生去向明确。对于外来务工人员子女的新生报名,学校也是做到热情接待,严格按照市、区招生政策,结合学校实际情况,尽可能地帮助家长解决困难;还有部分地段外的适龄学生,虽然户籍不在我校区地段内,但家长工作在广育小学附近,无人接送学生上学和放学,根据家长的实际困难和入学需要,学校根据自身招生的实际情况进行了适量解决。

8月10日,学校对一年级318名新生依据平均、随机、公平的原则进行了8个班级的平行分班工作;8月15日按照教育局要求准时发放新生入学通知书,做到了学区范围内没有一个流失学生。

招生工作体会。

1、学校领导高度重视新生招生工作,严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。组织全体教师学实学透,做到招生工作公平、公正、公开,使得本次新生招生工作顺利进行。

2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。开展每一项工作之前都做好充分的准备,做到事先心中有数,事中有条不紊,事后反思总结,注重改进与提高。

3、遇到问题不回避。本着耐心细致的工作态度,家长有困难需要帮助时,能够做到换位思考,以学生正常入学为目标,积极为家长提供帮助,解决困难。

为进一步规范教育办学行为,强化学校管理,确保新学期学校教育教学工作正常开展。根据市局和县局的相关文件精神,我校成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,现将自查情况报告如下:

1、师生到校情况。

新学期,我校应到校教职工人数为__人,实到校323人(含到__支教2人,),其中病假4人,事假无;学生到校____人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,____人;高二11个教学班,726人;高三8个教学班,__x人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人;九年级17个教学班,____人。

2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起,回校打扫卫生,整治学校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理,管理有序,教学进入正常化,秩序良好。

我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最基础工程来抓,注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日,学校第二次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作计划。

2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工作,加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设,团委负责校园宣传栏的出版,德育处负责校容校貌的.整治,班主任负责班级黑板报的管理。开学第二周,学校开展了卫生死角大扫除,教育学生热爱劳动,热爱自己的校园。

3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的教学工作计划,严格按照市局、县局的要求,尽学校最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点,紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查,平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口,以学科组为单位,深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能,开展网络教研,组织教师参与远程研修项目培训。

我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前,我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查,发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周,学校全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责,班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引入学校工作计划,聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实,开学以来,学校没有发生安全事故,没有发现学生打架斗殴等违法行为。

1、由于学校学生活动场地的影响,学生体育课和课余活动开展较为困难。

2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重,教师办公条件紧张,设备年久老化损坏严重,对教师进行教研活动有所影响。

3、由于初、高中新生年级进一步扩招,学校各学科教师配置仍存在缺科现象:高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、英语各1人,综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任,其中微机室严重不足,初中微机无法开设。

4、学生的一些课桌椅已经损坏,有待更新。

5、由于学生较多,进出学校拥挤,急需校门的改扩建。

目前学校根据以上情况,尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题,同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

学校招生报告(优秀16篇)篇十四

一、电话回访各县580分以上考生的情况,了见他们的去向,继续做工作力争到我校就读。

二、配合学校教务处对09高一新生做一次全面的审查。

三、总结__年招生经验及教训,为20xx年招生工作积累经验。

四、核实各县高一新生录取名单,为12月发放招生奖励提供准确数据。

五、关注外籍考生的学习成绩,分析外籍考生与吕梁考生的差距,为明年录取外籍考生提供依据。

六、了解各县580分以上学生的去向,分析其原因。为我校20xx年招生政策的出台提供参考。

七、关注我校高一、高二、高三各个县学生的学习情况,从中发现问题,为明年招生向那些县政策倾斜提供依据。

八、关注平川四县和西山九县同分数学生的学习成绩,并作比较,从而分析同分数段的学生教育水平不同,发展是否有差距。为20xx年划定分数线提供依据。

九、年终继续和市招办保持联系,为明年拉实用可操作的成绩册做准备。

十、完成学校领导安排的其他任务。

学校招生报告(优秀16篇)篇十五

我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。全校451名初中毕业生,有300人正线升入高中就读,线下生151人中有37人进入我县中职学校。取得的点滴成绩与兄弟学校相比确实微不足道,但我们还是做了不懈努力,现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

我们深刻认识到,没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。

学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工大会,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职高招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

刘建树校长侄儿刘灿去年初三毕业,亲房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大儿子三年前听建树校长的话读理工,不到一年就回家了,现在外打工,建树校长在大哥面前立下了军令状,负责侄儿读满三年并能顺利就业,大哥还是将刘灿送进了理工;校警方胡舟老师外甥周程,分数线一出来,方老师在第一时间就到理工学校为他交费报了名。还有许多教师都紧紧抓住了身边的学生,不放过每一个可能,充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是中小学联动。

中心学校对职教招生工作非常重视,吴水荣书记亲自挂帅,胡云南主席具体负责,出台了《苦竹乡职教招生工作方案》,确定了中小学联动的方针。中心学校将89名对象名单按村组落实到每一所小学,各小学将具体学生按家庭住址、亲朋关系包保到学校全体教师,小学教师利用地理优势、人情优势密切关注对象生动向,配合中学专班做好对象生家长思想工作,其中吕世贵小学校长洪勇姨侄胡朝辉、柳塘小学退休老教师吕老师孙儿吕帅等学生最终入学就是得力于小学教师们。

责任感和甘于奉献的精神。石国庆老师在中考前夕查出有重度脂肪肝,不仅中考期间没有请假休息,在暑期也是一门心思扑在中职招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名学生进入了理工学校。八是加强激励。按照教育局中职升学总体要求,学校将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。九是善始善终。学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作使每一名都能顺利升学。

以上是我校去年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。今年的职教招生工作即将开始,为使今年的中职招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。

学校招生报告(优秀16篇)篇十六

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

很荣幸我还能为招生办做一次述职报告,20xx年是关键的一年,这一年不仅是我校“十二五”规划承上启下的重要一年,更是党的十八大召开的特殊年。在这一年里,省内外招生政策变化大、招生形势不景气,招生办在学院党委、行政的坚强领导下,在全校教职员工的共同努力下,时刻遵循“稳规模、强内涵,提效率”的发展思路,圆满地完成年初xx人的'招生目标,最终招录学生xx人。这其中统招大专生有xx人,五年制高职生xx人,三年制中专、中技生xx人,技校+学历(参加明年单招)xx人,圆满、超额地完成了学校党委在年初制定的人招生目标。而且尤其值得一提的是,在全省高职院校学生报到率不足xx%的情况下,我校的学生报到率达到了xx%,在全省排名前列。成绩的取得来之不易,存在的问题也不能回避,总结经验是为了推动发展,因此我就招生办这一年来的主要工作汇报如下,请各位领导、同事审议并提出意见。

一、深入调研,科学设置招生计划。

今年我校省内招生计划xx人,外省计划为xx人,为了做好招生计划的合理分配,我们仔细调研历年来报考我校的高考生数及报到人数,认真分析比对,确定以福建、安徽、广东、四川、山东、河南、河北、吉林、山西9个重点省份为核心,落实到全国25个省份,采取重点省份重点宣传、计划重点投放。招生专业及计划数根据往年的招生业绩来确定,有效地提高了计划的使用率。

二、重视宣传,多管齐下扩大学校知名度。

招生宣传,是展示学校综合实力的有效手段。有效的宣传可以让更多的人了解学校的办学规模、校园文化,传播办学理念。招生办通过开辟多种宣传渠道,在传统媒体的基础上,充分利用微博、飞信、网络等多种新型传播方式,展示学校丰富的教学资源和广阔的就业前景,让社会各界充分了解学校、认识学校、信任学校。为了让学生及家长更近距离的了解环院、欣赏环院,招生办协助学校出台相关政策,请到各个学校的高三班主任及学生代表共计xx人次来学校参观,并设计一条精品线路,让参观的师生游得好、有意境、有收获,在社会上为学校赢得了良好的声誉。

三、建章立制,规范招生管理工作。

招生处在学校党委、行政的关心与指导下,年初制定xx人的招生目标,为了实现这一目标,我们从招生工作制度化、规范化建设着手,结合学校招生工作现状,相继出台了《20xx年学校招生方案》《20xx年招生工作实施细则》、《招生工作考核办法》、《招生宣传期间接待工作管理办法》、《迎新工作方案》等管理办法,加强招生过程的检查、督导与汇报,保障了招生工作的有序进行。

四、分层管理,打造出一支高效团结的招生队伍。

1、招生老师是招生工作的关键。为了进一步推动招生工作的开展,招生办在全校推行招生片区校领导督导制,招生骨干负责制,分工明确、责权清晰,有力地推进了招生工作的开展。我们采取招生老师自愿报名负责区域,校领导分片区实行督导制,这种分层管理,责权清晰的管理办法,有效地控制了学校在招生宣传过程中的分工与统一,避免产生纠纷。为调整我校生源结构,推荐有丰富招生经验的老师到相对薄弱的生源区开疆拓土,省外分别由8个分院和招生处组建招生团队,加大力度宣传与推动。

积极引导全体招生骨干老师树立“校兴我荣”的责任意识,通过以老带新的方式,招生办累计举办招生培训xx场次,座谈会xx次,培训招生人员xx余人,让刚从事招生的老师熟悉招生政策,提高沟通技巧,增强招生信心。

2、学生队伍是招生工作的前台窗口。招生办在暑期招生期间,不断强化学生迎新队伍的服务意识,以“敬业、责任、爱心、服务”为宗旨服务广大教职工。通过优中选优、培训加强、引导带领等方式,让整个迎新接待工作在紧张有序的氛围下顺利完成。

五、积极拓展,推动我校国际交流工作。

20xx年我校的国际交流事业有了一定的进步,分别接待了澳大利亚、印度、韩国等合作院校及机构来访,我校教师也受邀前往韩国考察访问。在合作办学方面,我校首届中韩班学生已经完成了在国内的学业,抵达了韩国留学深造。同时我校有数名同学被美国的大学录取和印度的大学录取,其中技能加学历学生李晓东更是被美国密苏里大学录取。

六、存在不足与反思。

1、对招生市场、招生政策把握不足。

掌握招生市场规律,对招生市场的变化进行准确的评估和预判是开展好招生工作的前提。面对招生政策的变化,生源竞争的激烈,我们需要有前瞻性和战略性的应对策略。目前我们有些招生咨讯及决策的信息来源不全面、不及时。我校地处偏远,省里的招生信息时常滞后,在招生结束后与市场联系也不够紧密,这往往会使我们的决策缺少依据。

2、国际合作办学事业遭遇低谷。

我校的国际合作办学工作在20xx年的招生情况不理想,未能完成年初招收50名学生的目标。这与全省的招生大形势有关系,但重要的一点还是我们没能采取高效、有力的措施推广我校的国际合作办学,使得我校的国际合作办学藏在深山无人知。

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