学习是一种主动探索和积极思考的过程,通过学习我们能够不断提升自己。以下是一些被广泛认可的学习法和学习工具,推荐给大家参考。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇一
化学是“第二门外语”
“化学就是第二外语”,化学的分子式相当于英语单词,化学方程式就是英语句子,而每一道化学计算题,就是英语的一道阅读理解题。“除了英语,我就化学这科有笔记。”化学要学得好,必须准确记住每一种物质典型的物理、化学性质并能顺利写出相应的化学方程式,理解并记住几个常用的解题方法和基本的实验操作。
准确记忆是前提。
初中化学是相对比较简单的,而高中却很不一样了。物质的量、元素周期律、氧化还原反应等等知识理论性强,抽象程度高,这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识,如元素周期律有些比较容易混,氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
永华同样也有整理错题集的习惯:“高一时觉得挺难,没什么方法,一开始只盲目地做题,后来发现这样不行,就整理一下错题,找出自己做错的原因。”
准确理解和应用。
永华总结经验说其实化学考试的题目大部分都是平时做过的类似题型,有些同学在实际应用时,虽然记住了所有的东西,但面对一些新物质的性质仍感束手无策,所以除了会准确记忆,还要懂得准确理解和运用。
“化学卷的选择题要认真做好,分值很大;比较难的算实验流程题,当遇到新的类型题时,要冷静思考,内容都有讲过的。”他说,化学反应机理绝不是只针对一个问题,而是针对一系列本质相近的问题,是可以由此及彼的。如果单凭记忆化学书上少量的化学方程式,少量的物质的性质,缺乏灵活运用规律性的能力,会使自己的化学知识体系各个组成部分缺少横向联系,对于它的完善和统一会造成一定的困难,很难从整体上驾驭知识体系。
学会总结归纳知识点。
魏韬的理科成绩一直不错,化学基础知识掌握得很扎实,之前也曾参加过化学竞赛,这回高考化学成绩,魏韬自己估了96分。在他看来,理科学习最重要的两项是兴趣和思维能力。单做练习只是机械地重复同样的“工作”,效果并不见得会好。
常联想善总结。
经过高一高二阶段化学的学习,有些同学觉得个别知识点已学会,而进入复习阶段后,很多同学复习课本知识,都是“单线”性,像“小熊掰玉米”,只专注于复习当前课本的内容。其实,高考考场得分,学会仅是一方面,高考化学知识考察点很广,更注重知识点的运用和总结归纳。
魏韬认为,课本的基础知识点一定要熟练于胸,他在复习课本时,往往是把几本的内容结合在一起复习,建立一个完整的知识结构。而他对于课本的内容也要比其他同学记得熟,“要学会带着运用复习”,魏韬在回顾课本内容时,往往一看到一个方程式,马上就能联想到之前学过的,与方程式相关的内容。
学会为方程式分类。
高考化学实验题往往也是不少人的失分重点,魏韬认为,其实每个实验都有相同点,只要掌握了实验题的大致步骤:如何减小误差、如何提高实验安全性、实验所要测量的要素等几个主要方面,解题时,每个步骤再稍加细心谨慎,分数自然提高不少。
而三年高中化学学下来,光是主要方程式就有300多个,有些化学方程式繁复冗长,对一些同学来说记牢所有的化学方程式是一项艰巨的“工程”。因此,魏韬建议要学会给化学方程式分类,如按照化学反应类型:取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等,“不能靠死记硬背,要学会找出公式的相同点,了解它的类型”。
建立自己的知识网。
林世伟将自己的化学方法归纳为四点。
第一,熟记基本的知识内容。
应熟记的内容包括一些与化学相关的生活常识,部分方程式,物质的颜色、状态等。林世伟说,这些内容应该在平时的学习中逐渐积累,比如看书,或做练习遇到的时候,就应有意识地关注它,久而久之就会记住了。另外,还有一些内容可以采用口诀记忆或关键词记忆,如:化学反应平衡有4个关键字(等、定、动、变)。
第二,熟悉重要的化学实验和化学工艺流程。
在书本中的实验、流程,都综合了多个知识点,如:实验室制取氯气,工业制硫酸,制备乙酸乙酯……因此,林世伟建议同学们不仅要记住实验的整个过程,还要知道各个化学仪器的作用和除杂、干燥、尾气处理的方法。在了解了书本的基本实验后,对于以后遇到的实验题、流程题,才能进行类比迁移。
第三,适当练习补缺补漏。
林世伟说自己经常通过做练习找出存在的不足,补缺补漏。和很多人一样,他也建议可以做一本“错题集”,将自己做错的,有价值的题目,记录下来,写明错因和正解,时时翻阅,理解透彻。在练习中,逐步了解、形成一定的化学思维方式,如:对于推断题,马上联想到相关知识点;对于工业流程题,注意联系生活实际;对于物构题,则注重理论分析和类比推理等等。
第四,建立自己的'知识网。
在每学习一个阶段后,最好自己梳理相应的知识点,建立自己的知识网,而不要依赖现成的知识网,对于不清楚的知识点,在自己无法独立解决时要及时请教老师或同学,避免留下知识缺漏。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇二
英语高考学习与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。文章归类阅读,考前复习有奇效。下面给大家分享一些关于优等生高考学习方法和技巧分享,希望能够对大家有所帮助。
了解文化背景,熟悉日常交际。
让学生适当的了解英国和别国的文化背景知识,扩大知识面,认真梳理并熟悉在特定的语言交际的场合及功能,消除学生在风俗习惯的差异方面的听力理解障碍。原声英文歌曲、原声英文电影少不了。
让音乐充满课堂,让课堂律动起来。
一首好听的歌曲带给人们无尽的遐想,一段优美动听的乐曲带给人们心灵的震颤。英语教师若能依据学生这一心理特点,把握他们的情感所需,适时将音乐置身于英语阅读作品的意境之中并融于英语课堂,二者的交融就能迅速激起强烈的情感冲击,是学生在语言与音乐的快乐旋律中得到审美愉悦,同时激发学生热爱生活、热爱音乐,追求美好理想,敢于向科学高峰攀登的强烈欲望。
语感的培养。
听力能力的提高必须建立在良好的辨音能力的基础上,学生必须要有很好的语音知识,要能正确区分单词的重读、弱读、爆破及失去爆破,要能辨别句子的连读、节奏以及语调等发音技巧方面的变化,还有尽可能熟悉各种人的音调以及轻重缓急、喜怒哀乐、个体差异等口语特征。因此要听与说的训练并进,持之以恒,保质保量,打好听力基础。
完型主要看三项:看文章技巧,做题方法,以及如何提高准度与速度。
(1)看文章技巧。老师一般看完形是先不看选项,直接看文章,然后在空上填你觉得应该是什么的汉语。
(2)接下来就开始看选项,有的是在靠你单词分辨,有的是考你词组意思,基本就这两类,所以知道学习哥为什么那么强调单词和词组了吧,把高考必备翻下来完形就没什么问题了。把四个选项和你的空上的意思对比,带入,这个是要联系上下文看意思的,所以才叫你把全文看下来,楼主不赞成看一个空填一个词,容易把握不了全文。
(3)准度和速度老师觉得还是靠题感。高考题是最好的东西,把一篇高考完形做完以后,把正确答案带入读,多读几次,最好能背下来,这个就是你自己要下功夫了。背上十篇左右题感就有了,所谓第六感,一般看下文章来就能选出来了。
文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。
写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇三
化学学习综合方法的结构因素巾,学习策略处于关键的地位,它体现化学学习的指导思想,决定各种学习方法的主要差别,是化学学习综合方法的精髓所在。
1.机械记忆学习方法。
这是一种低水平和低效率的学习方法。它以记忆感知材料为学习的终结,因而无需进行复杂的思维活动。在遇到问题时,通过回忆、再现感知材料来解决;若涉及未曾感知的材料,问题就不能解决,需要进行新的一轮学习。这种学习方法在某些场合,例如学习化学元素符号、某些复杂物质的化学式以及某些孤立的化学事实时仍可以应用。其模式为:
感知阅读。
听课。
观察等重复感知、机械记忆问题回忆、再现.
2.接受内省一复现学刊方法。
学列内容除了以言语信息形式直接呈现外,还常常提供样例,让学习者通过思维加工和模仿练习、实验来领会、体验学习内容,形成认知结构而记忆学习内容;在遇到问题时先进行识别,判断该问题属于哪一种已经学习过的问题类型(有时还要先把问题做适当的变换,以便识别),然后按照学习过的问题解决模式进行练习或实验作业活动来解决问题,进一步通过概括来形成、发展学习经验和体验,掌握学习的规律,这种学习方法的模式为:
感知言语。
信息、观察。
实验和样例。
思维加工、
实验、练习领会。
体会记忆问题变换。
识别。
模仿复。
现(练习、
实验)概括(经验、体验、规律)。
学习者自主地通过假设、检验等发现性学习活动来解决问题,通过概括问题解决过程来形成正而和反而的学习经验与体验,通过概括问题解决的结果来形成化学知识和技能等。这种策略也可以简称为探索学习策略或者发现学习策略。其模式为:
感知问题收集资料(实验、练列、观察)假设检验概括。
正反经验、体验。
化学知识、技能或者。
感知问题假设收集资料(。
实验、练习、观察)检验概括。
正反经验、体验。
化学知识、技能。
这种方法跟发现学习方法比较相似,但是解决问题的意识和色彩较强;在解决问题时比较多地依赖已有化学知识经验,例如,常常要根据已有知识经验把问题变换成适当的形式,在作出假设时也比较多地应用已有化学知识经验;再者目的也稍有差别:发现学习方法偏重于形成学习过程的经验与体验,问题解决学习方法偏重于获得化学知识和技能。问题解决学习方法的模式可表示为:
感知问题变换收集资料(阅读、观察、实验、练习等)假设检验。
概括。
化学知识、技能、
感知问题。
变换假设收集资料(阅读、观察、实验、练习等)。
检验概括。
化学知识、技能。
在学习个别样例的基础上,用归纳方式进行推论和验证,然后作进一步的概括,形成新的知识经验。这是归纳的学习方法,其模式为:
感知个别样例归纳推理活动验证概括,形成新的知识经验。
演绎学习方法。则是在已经学习作为演绎前提的知识基础上进行演绎推理和验证,进一步概括形成新的知识经验:
学习前提知识演绎推理验证概括,形成新的知识经验。
当学习的内容较多或者问题较大、较复杂时,为了便于学习和减少学习困难,先把学习内容或者问题根据其内在联系分解成若干个较小的部分,逐个学习和解决,然后再把各部分综合起来:
学习对象分解逐个学习综介。
集体学习方法的特点是学习者在个别学习基础上进行相互之间的横向交流和讨论活动,用集体的感知来丰富个人的感知,用集体的讨论来改进个人的内省,用集体的概括来修正、丰富、强化个人的概括,并且在学习者之间形成多向的交叉反馈。当学习者有相同的学习目标、相近的知识经验基础,能够有效地进行横向交流时,这种方法能够取得较好的效果。
某些学习方法的相互结合还可以形成新的更为高级的学刊方法,例如归纳——演绎学习方法、分步发现学习方法等等。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇四
当下,速录业经过前期的涵养培育,已展现出了勃勃的生机与活力,速录的火热带来了很多人学习速录,下面是小编收集的速录技巧分享,希望对你有帮助!
小小的问句,不会掀起惊涛骇浪,却能引起你的扪心自问,时间就是在不知不觉中一点点流失的,在你还不觉察的时候它已经悄无声息地从你身边溜走了。每个人可支配的时间没有区别,成功与否就在于你对自己时间的管理。
在一次班级互动课上,我询问了每位学员的课下生活,得到的答案大多是吃饭、练习、睡觉、外带小小的娱乐。我又深问了一句,做每一件事的时间有多长?是怎样安排的?顿时鸦雀无声,学员们都沉浸在对这个问题的思考当中,因为没有关注过,所以答案无从说起。
举个很简单的例子,比如说下课后6点到家,晚上11点睡觉,那么就有5个小时的空闲时间,其中空出1个小时吃饭和稍适休息,还剩下4个小时,这4个小时内我计划用3-3.5个小时练习当天学习的2个韵码及系列音节码,用0.5-1个小时复习1-2个学过的韵码及系列音节码。再具体一些,在这3-3.5个小时内,可以根据音节码的多少划分时间,对课后词练习的速度和准确率提出要求,但要保证看打练习和听打练习的时间比例为1:1。在复习韵码的过程中,可以先听打再对错误的词语进行看打练习,检验自己对音节码掌握的程度如何,重点练习没有掌握的音节码。
“积少成多”、“水滴石穿”,远大的目标都是由各个很小的目标积累而成的,在目标的实现过程中一定要有计划。对应着速录学习来说,大家可以自行制订练习成绩统计表,记录每一个练习内容的开始练习时间、结束练习时间,在这一段时间内你看打用了多长时间、听打用了多长时间、分别听打了多少的速度、听打了几遍、成绩是怎样的等一系列详细内容,这样一张表格能很清晰的反映出你自己练习的情况,通过这些数据的分析可以结合教师的要求对晚上练习的'时间进行合理的安排,更有计划、有针对性的练习。
除了合理的计划晚上自主练习的时间,还可以更好的利用上课的时间,在每天上课之前对所学的知识进行预习,制订上课的计划,要求自己在课上提供的练习时间内达到多少的速度、多少的准确率,这样上课时会更有目标,注意力也会更加的集中。
在速录学习的过程中贵在坚持,一个好的习惯养成需要21天,坚持21天的计划,看着自己的目标一个个的实现,自信心也在不断的壮大。把握好属于自己的每一分钟,不要做自己的奴隶,随性而定,而要做自己的主人,掌控好自己,你会发现自己不再是碌碌无为,不再觉得茫然不知所向,目标很清晰、方向很明确、生活很充实、未来很美好,命运就在自己的手中,就看你如何走的精彩!
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇五
随着市场的变化销售团队人数逐步增加,招聘时招人容易招人才难之又难。下面是本站小编为大家整理的销售技巧学习心得分享,供你参考!
到顾问式销售技巧培训是目前广泛受到销售人员认可的一种销售方式,是指销售人员以专业销售技巧进行产品介绍的同时,运用分析能力、综合能力、实践能力、创造能力、说服能力完成客户的要求,并预见客户的未来需求,提出积极建议的销售方法。
通过学习,让我认识到:做想做一名好的销售人员,特别是金融行业的销售人员,必须要树立以客户为中心,帮助客户解决问题的顾问式销售理念,将销售的重点,放在解决客户问题的方案上,而不是放在产品上。其二在探讨拜访客户前,要做好充分的分析和准备。在面对客户时,各个环节的注意要点,需要注意的各个细节。其三、必须要以客户为中心,展示给客户带来的好处。挖掘客户的难题,体现我们方案的价值。其四、提升服务品质,让客户感受到后续服务带来的价值,进而锁定客户,让客户持续购买。其五,面对不不同的客户群体,我们有必要通过人格类型分析,针对不同的客户类型制定销售对策等等。在学习中,让我体会最深的有一下几点:
1.“用头脑做销售、用真心做服务”
用头脑做销售技巧培训,是让我们在销售之时,要动脑经,想办法,做市场调查,开发设计创新型的产品,建设行之有效的销售渠道,做好独特的宣传攻势,网络对口的目标群体,高效的将我们的产品推销出去;而用心做服务,即是让我们在做销售的同时不仅仅是要我们把产品买出去,更多是要在售前、售中、售后阶段做好客户的服务和维护工作,让客户充分体会到我们销售的专业性、职业性,真让客户享受到满足感、安全感和舒适感。而我们作为金融行业金融产品的销售人员,就更应遵循“用头脑做销售,用真心做服务”的理念,踏踏实实的做好金融产品销售服务工作。
2.“信服力、可信度”
信念的力量是无穷的,有什么样的信念就有什么样的结果导向。
通过学习,我认识到作为一个销售顾问,其信念的作用要远远大于其技能。要想做好销售必须具备坚定的信念,相信自己所服务的公司是最好的公司,相信自己所销售的产品是最好的产品。相信就将得到,怀疑即为失去。心在哪里财富就在哪里!
3、“商品+服务”/价格=价值。
通过学习,我充分的认识到,商品的价格的高低取决与商品本身的价值与其销售过程中所提供服务的品质,因此,我们在金融产品的销售技巧培训过程中,销售的是什么?是金融产品本身,或是银行服务本身,或是金融产品加银行服务?显而易见,我们销售必然是我们的金融产品与金融服务本身,而客户购买的不仅仅是金融产品,银行服务,更是购买是一种感觉。因为大多数人是理性思维,感性购买,现在的人越来越重视他所购买的产品所能给他的一种感官和心理上的感觉。在竞争异常激烈、金融产品同质性异常突出的金融市场里,怎么让客户认同接受自己的产品呢?这就需要去迎合客户的感觉,感觉是一种看不到摸不着的载体,但在销售技巧培训的过程中,一定要营造好的感觉,包括客户所了解关注到的企业、产品、人和环境都要去注重和加强。
4、“逃避痛苦”大于“追求快乐”
通过学习,我认识到客户的行为的动机即是:追求快乐,逃避痛苦。客户在买卖过程中卖的是什么?客户永远不会买产品,买的是产品所能带给他的好处,所能让他逃避的痛苦。客户不会只关心产品本身,客户关心的是产品的利益、好处、价值。他购买你的产品可以拥有什么样的利益与快乐,避免什么样的麻烦与痛苦。一流的销售顾问卖的是结果好处,二流的销售顾问卖的是成份,三流的销售顾问卖的是价格。这也让我充分学习到,在日后的金融产品销售中,要针对客户的痛处对症下药,阐述其所拥有的价值与利益,能让客户消除的苦痛与带来的诸多利益,通过“痛苦、快率”规律,有效的销售我行金融产品。
5.“f.a.b法则”
通过学习,让认识到fab法则是指推销员运用产品的特征f(feature)和优势a(advantage)作为支持,把产品的利益b(benefit)和潜在顾客的需求联系起来,详细介绍所销售的产品如何满足潜在顾客的需求。特征f是产品的固有属性,它描述的是产品的事实或特点;优势a是解释了特征的作用,表明产品如何使用或帮助潜在顾客;而利益b则说明产品能给潜在顾客带来的好处是什么,表明产品如何满足客户表达出的明确需求。
通过学习,我也充分了解到,在日后我行金融产品销售技巧培训中,我们必须灵活运用fab法则,将我行金融产品的利益与顾客的需求相匹配,强调潜在顾客将如何从购买中受益,才能激发顾客的购买欲望,让其做出购买的决定。
短短的几天训练时间结束了,马上就要回到各自的工作岗位,一路上脑海中浮现这几天的一幕一幕......在这几天当中给我的感触很深,又一次得到锻炼和成长。本来是在国庆放假期间,说心里话是不想去,抱着既来之则安之的态度来了。江老师说起,年轻人应该做自己该做的事而不是自己想做的事。学习,成长,锻炼自己是我们应该做的事,虽然很累很疲惫,还要忍受皮肉之苦,但感觉收获很大。所以,这是个非常有意义的国庆节。
下面我给大家分享一下我的感悟:
1、沟通很重要,是交际的开始。如何做到有效沟通——主动出击!
人与人的交流很关键,在我们营销的道路上更为重要。做销售的首先要把自己推销出去,陌生的队友们从四面八方走到一起,需要我们主动交流,尽快在短时间内融入团队,让大家记住你,记住你所做的行业,给大家留下深刻的印象,所以,结交需要主动出击。
2、要学会适应环境。在最短的时间内适应一切,融入集体,融入你的团队。我们平时也一样,要适应大的社会环境,环境不可能来适应你!把自己的个性化极强的一面,主观意识太强的一面收敛一下,顾全大局,适者生存,不适者淘汰!
4、人的潜力是无限的。人的潜力需要不断的挖掘,珍惜每一次挑战自己的机会,不要把自己局限在一定的范围内,认为好多事情办不到。论文写作要勇于冒险,敢于尝试自己从来不敢做的事情。你会发现,你不比别人差!你也很优秀!
5、重新认识销售。会说话,说对话才是关键。
销售是帮助你成长最快的方式。
销售是未来最黄金的职业。
销售是高雅和高品质生活的象征。
销——自己,售——价值观。
说话的艺术在于会说话,说对话。我们的客户有不同的类型,处事方式也不同,所以,我们要学会变通,不能一成不变。首先分析客户是什么样儿的性格类型,然后使用合适的应对方式。
6、要学会换位思考。这是“领袖风采”模拟给我的感触,自己也亲身体会了作为领导肩上的担子有多重,所要承担的责任和那么多无形的压力!站的高度不同,看问题的角度也就不同。其实我们应该相互理解,作为员工应该站在领导的角度上多替她想想,多为公司想想。公司发展好了,员工待遇自然也就好了。
所以:我们要把个人的目标上升到公司的目标;。
我们要把个人的理想上升到公司的理想;。
我们要把个人的价值上升到公司的价值;。
我们要把个人的意义上升到公司的意义!
7、
思想汇报。
目标要明确。为什么执行力不强,是因为目标不明确,要确立明确的目标,长期,短期,近期。要具体,量化。写在纸上,脑子里要不断的重复想这个数字,要超越它,目标是用来超越的,不是用来完成的。
8、执行力的重要性。执行就是把“思考”转变为“现实”的过程。想的再好,说的再好,不执行(行动)就没有任何结果。只会产生思想的垃圾。在一个团队里,谁先动起来,谁的执行力就比较强,谁就可能成为领导者。执行的快慢,直接关系到企业效益的高低。所以我们还要高效执行。
结果提前,自我退后;结果第一,理由第二;。
速度第一,完美第二;认真第一,聪明第二;。
决定第一,成败第二;锁定目标,专注重复。
9、八小时之内求生存,八小时之外求发展。说到这里感觉很惭愧,好多时间都没有好好珍惜。老天给每个人的时间都是一样的,为什么有的人很卓越,有的人却很平庸,在短短几年内差距就很大,是我们的大脑实在太懒惰了。所以一定要珍惜时光,做一些有意义的事,年轻的时候苦点儿累点儿没什么,等我们老的时候才能有个安逸幸福的晚年。
10、要积极乐观的面对困难,勇于挑战!把每一个困难都作为锻炼自己的好机会。如果我们每个人都能这样想,所有的问题都不是问题,自然就迎刃而解了。所以我们要毫不畏惧,勇往直前!要这样看待困难:
挫折=存折压力=动力障碍=最爱,一分耕耘,一分收获。当你能梦的时候,就不要放弃梦。
总之,这次培训让我学到了很多,感悟到了很多,成长了很多。希望我能把以上的这些理论都用于工作和生活当中,时刻提醒自己,激励自己!不断前进!
转眼间,20xx年已过去,我在公司的试用期已到。回首两月来的工作,尽管我为公司的贡献微薄,但总算迈出了新区域,跨行业发展的第一步,通过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的容入到这个集体当中。以下是我的。
个人工作总结。
报告:
俗话说:隔行如隔山,初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不同,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉办公室的工作及对市场操作流程有了一定的了解。在这短暂的两个多月里,通过对一定量客户的拜访,回收货款等工作使我对本行业有了足够的认识和了解,也为后期的办公室工作打下基础。
现将20xx年工作总结如下:
1、思想政治表现、品德素质修养及工作心态。
尊纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是十月份来到公司工作,在公司系统集成部门担任办公室后勤和业务工作,协助部门经理做好一些琐碎工作。为了更好的工作,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在短的时间内理清部门工作,熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。在来公司后,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成领导分配的各项工作,在余限的时间里,和部分政府,各企事业单位的网络部门,采购部门,及主要决策人进行沟通,搜索工程信息,为下一步工作打好基础。
3、认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。
为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。
4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,坚守岗位。
5、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好。
个人工作计划。
有主次的先后及时的完成各项工作达到预期的效果保质保量的完成工作同时在工作中学习了很多东西也锻炼了自己经过不懈的努力使工作水平有了长足的进步。
总结今年的工作,尽管有了一定的进步,但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,业务类客户资料太少,这有待于在今后的工作中加以改进。在下半年里,我将认真学习各项政策。
规章制度。
做好明年的工作计划努力使工作效率全面进入一个新水平为公司的发展做出更大更多的贡献。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇六
一)、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的`学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二)、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好高中数学,多做题是难免的,熟悉掌握各种题型的解题技巧。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的高中数学解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的数学解题习惯是非常重要的。
三)、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在高中数学基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在数学考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高高中数学解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,数学考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇七
对于大部分考生来说,数学满分也许是永难企及的美梦,对身在“牛班”的同学是如何拿到高分的呢?因为“懒”,牛人们不愿苦苦挣扎于题海;因为“懒”,他们总是拼命地寻找捷径。事实证明,数学是门可以走捷径的学科,不会“偷懒”的学生是与高分无缘的。 “偷懒”也有一定的方法,下面就和大家分享一下“偷懒真经”。
“偷懒”的第一要任就在于减少复习的负荷量。数学最大的负荷是永无止境的题海。开学伊始,便整理出一个大体的概念框架,并利用已有的做题经验对应框架进行知识点筛选,删除要求低的和已掌握的,突出重点和难点。这样在第一轮复习大家都埋头做题之时,便早早地跳出了题海。
省下时间只是手段,把精力花在研究“精题”上才是目的。我最大限度地利用了两大类“精题”:一类是涵盖了多项考点的“母题”,一类是同一题型中频率较高的“错题”。经验表明,对这两类题的.反复研究和提炼大大提升了我学习数学的效率,为短期内成绩攀升打下坚实基础。
文科数学的一大特色,就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。总结并不代表一味地抄公式抄概念,而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧,这也就是我所谓的“翻译”。事实上,高三一年我花在总结上的工夫与做题相比有过之而无不及。从总结中萃取出的一本针对性极强的“翻译”小册子最终成为数学攻坚的不二法宝。
高三的任务很重,文科每天的作业量足以把手写到抽筋。为了“偷懒”,在动笔做题之前总先浏览一遍题干,遇到会做的题绝不浪费笔墨,遇到相同类型的题也只综合起来做个思路比较即可(当然前提是计算和格式能过关)。这个习惯不仅省去了大量无意义的劳动,更可以获得了从更高层次上审视题目的机会,从而加强了对许多考点的纵深理解。
粗心大意是大家在数学学习中难以绕过的一大障碍,然而粗心只是表象,追本溯源仍是不够熟练。不熟练并不意味一定要用题海来补救,惯于“偷懒”的我选择了用“翻译”来解决问题。审题不细的现象背后,或许是忘了分母不能为零,或许是记不清反三角函数的定义域。总之,导致粗心的原因无非几类,稍作总结便可悉数在握。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇八
有一个基本认知,认知英语的主要构成元素(字母/音标)。
打好自我学习的良好基础。
在这个阶段,需要通过各类活动、游戏激发孩子学习的兴趣。
让孩子在轻松的环境中每天学习字母/音标,
好的学习氛围就是好的开始。
表现在音标学习难度提升、需要归纳发音习惯/易错音,
开始积累词汇。
这个阶段需要更科学的手段帮助孩子完成记忆,
避免孩子因为死记硬背产生厌学情绪。
6年级的孩子,即将面临升学,迎来的是两座大山,
一是小升初英语科目的考察、
升入6年级,英语学习进入全面归纳提升阶段。
需要孩子需要将以往所学的音标、词汇、句式知识综合起来,
提高英语语言的综合使用能力,去应对各种考试。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇九
初中阶段的学习就比较讲究系统一些,初中的内容彼此之间有联系的,所以初中学习的话,各科一定要有一个整体观念。
例如以物理为例子的话,物理包括声光,热力,电这五大类。
而每一类都是自成体系的。例如声学的话就有声音的产生,声音的传播,声音的特征,声音的利用和防治。
光学又有光的传播,包括直线传播,光的反射,光的折射。而光的反射里面又有光的反射规律,平面镜成像后面激凸面镜对光的作用。光的折射里面有包括凸透镜,凹透镜,还有透镜成像规律。以及透镜的组合,眼睛工作的原理等等。
这些都是各自形成一种体系的,所以在初中学习里面要学会一些学习技巧和方法,最主要的你要学会建立思维导图。
你现在小学毕业了可以通过各个方法去学习一下思维导图的建立,如果学会它的话,必然在你初中学习当中会起到事半功倍的作用,而且呢,会让你培养一个好的思维方法。下面给你分享一些初中学习方法和技巧的思路。
1、全面分析,正确认识自己,要找自己的长处和短处,以明确自己学习的特点和发展方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标,定计划,不能脱离自己的学习实际,目标不能定得过高或过低。
3、长计划是指明确学习目标,确定学习的内容,专题大致归划投入的时间。
4、短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
5、突出重点,不要平均使用力摩擦气。
6、所谓重点,指自己的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点。
7、计划要全面,要与班级计划相配合,计划里除了学习时间外,还要有进行社会工作,为集体服务的时间,有保障睡眠的时间。
以上就是初中学习方法和技巧,在初中怎么学习才有效果,现在有种类繁多的学习方法和技巧,各位家长和学生在选择的时候也要擦亮眼睛。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十
中国学生到西班牙的第1年大多要进行9个月至1年的语言学习,语言学习结束后西语能力达到申请大学的程度,就可以进入被录取的公立大学开始专业课了。
西班牙留学签证对课时的要求和a2的传闻,我们不可完全迷信,但也需要认真对待。无论学生学过多少课时,甚至超过了a2.2的水平,也或者没测试过a2,只要是自身的语言能力符合使馆的要求,都是可以顺利获得签证的。
1、西班牙语属于拉丁语系,比英语要科学,是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”。短短的入门,学的好,就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关!
2、西班牙语的小舌音,卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点,窍门有三。一、发音前多加上“德拉”;二、利用漱口的时候,多延时5分钟——“嘟鲁鲁”;三、坚持2-4周利用上下班和无人的时候,练习卷舌,以上三点定会让你有“西班牙”味!还有些音是要声带镇动的,要注意!
3、掌握西班牙语动词的变位也是个要死记硬背,熟能生巧的活!他的变化是为了口语交流中大量的省略主语,口语的方便带来的动词变位头痛是每一个有志学好西班牙语的人要克服的难关。有人说:“流利地读,熟练变位”掌握好了,西班牙语就学会了一半啊!初学者就没有白学!你也知道了重点在哪里了,可以集中精力去攻哪一块了。
4、有点英语基础的人,会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近,这样大家学习起来又省了些劲!
5、学习任何外国语,要以模仿开口为优先,背会一句就应用一句,这样就算掌握了。不要,先纠语法一堆,就是不敢开口!讲错了,因为你是外国人,别人的背景比你大,所以人家仍然能听懂你,就象外国人讲汉语,即使很不准,你也能听懂,搞明白,会原谅他的不标准的。胆子大是第一啊,有人说过,你学外语多数都不是为了当电台标准播音员吧,何况,即使母语能挑上当播音员的又有几个?降低标准,抓住重点,能绕开你学语言的误区!
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十一
在经历了小学简单的英语学习之后,进入到初中开始正规系统的学习了,这段时间是非常重要的,它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习方法可以辅助形成健全的人格。
以下是一些英语学习的tips,希望对大家有点帮助。
小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣,这是小学英语学习的最主要功能。然而进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的.庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措,很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对你以后学习有重大帮助。
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十二
新买的翡翠到手后,别着急戴。一般可将其放在清水中浸泡大概两个小时后,用毛刷沾一少量温和性的牙膏,轻刷翡翠玉的表面大概三十分钟左右,使得翡翠表面清理干净。接着用清水把翡翠冲干净。然后,再把翡翠用软布擦干水分,或者等待自然风干即可。
如果翡翠遇到难以擦掉的油污时,可以选择用中性温和的洗涤剂来清洁,而且擦拭时要用柔软的的湿布,顺着一个方向将翡翠脏的地方擦掉。待污迹处理完毕后,再冲洗一遍翡翠就好了。
一般来说,刚买的翡翠是可以用超声波清洁器来清洗。近年来,许多珠宝店都备有超声波清洁器,为顾客的首饰作清洁;这种清洗方法是以强碱性清洁剂,利用超声波的震动来清洗;除了珍珠等有机物质的宝石之外,无须担心药物会对宝石造成危害。不过,超声波的震动可能会使不曾注意到的小裂痕变得很大;所以,小件的翡翠饰品最好避免使用这种清洗方法。
喜欢翡翠的人应该非常清楚,这些珠宝待的时间越长,就会越水润,可这不是所有的翡翠,都处于这样的状况。有一些非常嫩的翡翠,就不会这样这一些种状况。特别嫩的翡翠,如果佩戴时间很长,就会有问题出现,例如颜色发生变化,里面有杂质等等。其实这一些情况都可以避免,只要进行定时清洗就可以了,那么我们应该怎么做呢?在清洗的时候,又需要注意一些什么?首先就是周期,大家不需要过于频繁的去清洗,因为清洗过于频繁,也会对翡翠形成伤害,一般状况之下,清洗周期是1~3个月。
第2点就是对于清洗剂的选择,大家最好使用中性的洗剂,例如洗手液之类,或者直接用清水。在准备清洗的时候,大家先准备好两块棉布、清水或者是中性清洗剂,大家需要注意,如果选择用清水清洗,最好能够使用矿泉水,毕竟平时我们喝的水都经过化工过滤,无法保证清洁度。将棉布沾湿之后,轻柔的擦拭翡翠表面。如果翡翠实在太脏了,或者有饭菜的油渍,可以棉布蘸取少量的清洗剂,反复擦洗,在清洗之后,用流动清水进行冲洗之后,用干的棉布擦干就行了。
但是这并不是说明,翡翠必须要用油来清洗。因为翡翠是硬玉,不需要吸收太多的油脂类东西,例如油脂这一些东西特别容易沾染灰尘,浸泡上油之后。也会特别容易吸附空气当中的灰尘法,越来越脏。第2种就是用肥皂水,现在有很多人都说,如果翡翠上面出现了油脂,或者是污渍,用肥皂水就是最好的方法。其实使用这样的方式,一次两次可能不会出现太大的问题,但是如果频繁使用,那么翡翠就会受到损伤。
因为肥皂是碱性的,这些物资与翡翠长时间接触,就会形成腐蚀,时间长的翡翠,就无法保持原本的光泽现象,还会变黄变暗。前面已经跟大家说过了,在清洗的时候,最好能够使用中性洗洁剂。像肥皂、香皂的一类,全部属于碱性洗剂,而不管是酸性还是碱性,对于翡翠都有一定的腐蚀作用。所以也建议大家,千万不要随意用这些东西。
翡翠是一种古典婉约的珠宝,这种气质是黄金首饰所给不了的。从古至今,人们的手上就佩戴着翡翠手镯,比如古代的年轻女性嘛,如果跟夫君订了婚,就会佩戴对方所说的翡翠手镯,作为定情信物,表示自己是名花有主。那到了现在这个全新的时代之后,随着中国复古元素的不断兴起,人们对翡翠是越来越喜欢了。
但是有一点,人们只知道佩戴,却不知道该怎么保养,对翡翠从来都不进行保养,慢慢的翡翠变得黯淡无光,开始暗自叹息。所以说养翡翠是很有必要的,人需要好好的保养玉石,同样玉石也可以为自己带来一个好的心情,两者之间是起到一个相互作用的。首先翡翠的保养涉及到很多方面,最基本的就是对翡翠进行清洁。
清洁会有两种不同的方法,第1种是自己在家里面清洗,如果说自己清洗的话,那就首先把翡翠泡在水里面半个小时左右。用一些柔软的小刷子,牙刷或者是软毛刷都可以,把上面的那些油渍和污渍全部都取出来。需要注意的是千万不要太用力,因为这种翡翠是特别怕磕碰的,以免压迫到其中产生裂纹。
在家洗翡翠原石可以使用专业的翡翠清洗液清洗。清洗翡翠时,可以将它放在清水中泡半小时,然后用软毛刷对它玉面进行刷洗。如果用清水刷不干净,可以沾一点中性清洁剂来清洗翡翠,同时注意不要使用热水洗。对于价值比较高的翡翠,还能用专用的超声波清洗。
清洗翡翠原石首先要避免高温。哪怕只是温水,也要尽量避免,由于翡翠的形成过程接触的都是清冷的溪水,从来没有接触热水,翡翠饰品如果在热水中侵泡,可能将翡翠饰品表面的天然成分“烫伤”,导致在翡翠表面形成一层轻微粘稠的物质,影响翡翠的光泽程度,使得翡翠的水头和透明度也会降低。
在清洗价值高的翡翠时,如果担心会对它产生伤害,可以用专门的超声波清洁仪器来洗,可以将翡翠洗的很干净。不过这种清洗方式并不适合有裂纹的翡翠,会使翡翠的裂纹变得更严重。
1、翡翠应该泡水清洗、加入中性清洁剂清洗、放超声波清洁仪器清洗都可以。 。
2、在清洗翡翠的时候,首先将翡翠放在清水中泡半个小时,然后用软毛刷对它玉面进行刷洗。怎么清洗翡翠?经常佩戴翡翠饰品的朋友可能都清楚,翡翠饰品不可避免的会粘上一些尘污,为了达到最好的佩戴效果,这就需要我们对翡翠饰品进行一下简单的清洗。
翡翠脏了,玉石质感怎么拍出来的最温和的方法就是用水浸泡清洗了。做法也很简单,首先将翡翠在常温水中泡个2~3小时左右,然后取出,用干净的软布擦拭完水分后再放入热水中浸泡。翡翠买回家的清洗方法主要有清水、中性洗涤剂和超声波清洁器。首先,翡翠戴久变深色了可以把翡翠放在清水中浸泡大概两个小时后,建阳市翡翠玉石首饰店电话再用毛刷擦拭其表面,然后用软布擦干水分清洗干净的翡翠或者自然风干。
如果我们选择在家进行清洗翡翠,那么在清洗前,将翡翠放在清水中浸泡半个小时左右,然后用小软刷刷洗翡翠的表面,一定不能太过用力,以免压迫翡翠让翡翠产生裂纹,如果翡翠表面上的污迹用清水不能祛除,可以在小软刷上沾一些中性洗涤剂来清洗,千万不能将翡翠与酸碱等化学剂接触,不然会腐蚀翡翠,重要的是,翡翠是不能放在热水中清洗的,否则会损坏翡翠。
如果觉得自己在家清洗翡翠不方便的话,那么可以将翡翠送到珠宝店里进行专业清洗,他们会有专业的人员用超声波清洁器来清洗。利用超声波的震动来清洗翡翠,不过,在超声波的强烈震动作用下可能会导致翡翠之前细小的裂纹变大,所以,如果翡翠含有裂纹的话最好还是不要使用这种清洗方法来清洗。
1.切勿使用漂白水。漂白水中的氯会令合金出现坑痕,分解合金,甚至侵蚀焊接处。由于泳池的水含氯,到泳池游泳时不宜穿戴珠宝首饰。
2.忌用含研磨料的洗粉、清洁剂和牙膏。
3.切勿放在清洁或硫酸内煮沸。
4.超声波清洁可免除首饰被冲走的危险,可用于钻石,但对某些颜色宝石则不宜。
5.勿用沸水清洗。钻石的物理特性较稳定,可用沸水清洗,但一些宝石(如绿宝石、紫水晶等)均非常脆弱,易受温度剧变的影响,应尽量避免用沸水。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十三
听力如同长跑,需要长期坚持。
而且听力是所有科目里面进步最快且落后最慢的一项。
阅读努力过后,三天不读,速度下来了;单词努力过后,三天不背,单词不认识了;口语写作努力过,三天不练习,手生口生;听力努力过,三天不练习,不可能听不见了。
虽说是玩笑,不过也客观上阐述出听力的一些特质。理论上讲一个人生下来到识字,被开发最多的能力就是听力,或者说是听觉,我们对信息的大部分摄入都是通过听的。
所以即使后来阅读慢慢的超过了听力,要捡起来也是很容易的。
52原则是比较多的通用原则,适合于不同阶段以及不同基础程度的听力爱好者。
要求每天要听1个小时的听力,这一个小时是有效听力,不包括晃晃悠悠戴着耳机听英语(论坛),嘴里却在唱歌,双手在相互剪指甲,脑子里在回忆昨晚约会的浪漫场景。这一个小时必须集中注意力,可以泛听很多材料,也可以重复精听同一个材料。
如果坚持不下来一个小时,可以坚持两个30分钟。
之所以叫做52,是需要一周有着比较规律的计划,5天练习2天休息,文武之道,一张一弛。
当然,第一周可以强度大一些,可以不休息,也就是当听到12天的时候再休息两天,因为12天是为了让听者习惯每天的强度练习,后面的休息是因为大部分人都会在经过了这样的折磨后,对听力产生了生理反应,出现头昏眼花胸闷恶心抽过去等现象。
所以必要的休整是必备的,过后再拿起耳机听的时候,会慢慢感觉到自己的进步,如同适应了开快车的人,会感觉周围物体运动的速度在变慢。一个月以后,就会比较有效果。
当然,相关的听力理解技巧也可以融入进来,比如复述,影子跟读,笔记,听写等,但是听写不推荐初级或者中级学习者使用。
因为那个要精确到每一个字,所以相对而言比较消耗时间,即便听写完了,效果也不会特别的好,所以建议慎用。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十四
方法其实真的很简单,就是通过大量的了解国外的原声发音,最好是能够找到一些涉及内容广泛,表达主人公多种心理状态的音频文件,这样你可以了解在各种环境和主人公心态下的原声发音,然后根据自己的时间和精力,制定切实可行的学习计划,逐步学习。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十五
词汇真的是基础,并不是要求你词汇量有多大,但是重点词你一定要敏感!
题目不在乎多但是一定要,主要是要走心不要走量,试着去分析剑桥上每一道题的出题点以及对应句,要明白出题人为什么这么出题。说白了雅思阅读就是同意替换的游戏,都是细节题。文章读不明白真的没有关系,一定要排除文章读不懂对自己心理的影响。
阅读首先需要看题目找定位词,然后去找文章中找同义替换。
包括段落大意以及段落信息题目也都是同意替换,关键看你会不会找。在这里需要特别提醒大家,阅读文章句子要关注自己能读懂的地方,不要关注生词的地方,生词你不会你看1000便也不会,关注自己能都懂得地方。
平时训练一定要控制时间在55分钟,要不考场上你写答题卡没时间。。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十六
(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)。
(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)。
(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”。)。
2、搭配不当。
(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。)。
(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)。
(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用。)。
3、成分残缺或赘余。
(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)。
(2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)。
(3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)。
(4)其余这是过虑的想法。(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”)。
4、结构混乱。
(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)。
(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)。
5、表意不明。
(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)。
(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)。
6、不合逻辑。
二、修改病句的基本方法。
1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。
2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。
一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬,歌声嘹亮。
这个句子犯的是搭配不当的毛病,“彩旗飘扬”可以看到,“歌声嘹亮”却看不到。修改这个病句时,不能因为搭配不当就把“歌声嘹亮”删去,因为整个句子是要从两个方面来表现公园的热闹非凡的,删去“歌声嘹亮”就把句子的原意给改了。这个句子可以改成“一走进西湖公园,就看到彩旗飘扬,听到歌声嘹亮”。
3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病,要先予以改正。
粮库主任的失职,使40吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪,决定给他行政记过处分,并赔偿部分经济损失。
这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思,“赔偿”的人应该是失职的粮库主任,而不是上级领导。应在“赔偿”前面加上“责令他”。
4、从词法角度入手,看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当,句子的实词、虚词的运用是否恰当。
语文课下课后,黄晓静交给老师二篇课外完成的作文。
这个句子中数词运用不当,应把“二”改成“两”。如不说“二张桌子”“二盏灯”,而说“两张桌子”“两盏灯”。
5、从逻辑事理入手。中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识,但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识。平时应注意掌握一些基本的逻辑知识。有些句子在逻辑上出现毛病,修改时就要从逻辑角度加以考虑。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十七
英语(english)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。今天小编给大家带来背诵英语的。
方法。
技巧。
总结。
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学习。
经验。
分享,希望可以帮助到大家。
1、“一口气”背诵法。
一口气内将一个。
句子。
尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!
2、“影子”背诵法。
“影子”(shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升!
3、零碎时间背诵法。
零碎时间。
学习英语。
最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。
4、同声传译背诵法。
请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。
5、想象背诵法。
没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的。
想象力。
6、“卖弄”背诵法。
背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀,学过的英语将真正成为你自己的财富!
7、听写背诵法。
一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的最高境界!因为在听写的过程中,你的大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来,听写背诵法让。
记忆力。
和听力同步增长!
老师,同学们:
下午好!
我是杨童婳。很高兴能坐在这里,分享我的学习经验。说实话,我现在其实有点小紧张orz……总感觉这不太像我的画风。从小到大,我就没想过我居然也能分享学习经验,不像我身边的两位那样久经沙场,所以等下,如果我语无伦次磕磕巴巴,请不要笑场。
一年前的今天,我和你们一样,热血又有些迷茫地坐在台下,听着学姐说一晃两三年匆匆又夏天,感觉那个一年后的夏天离我们是那么遥远;听学长说起他从入学年段两三百名一路努力到班级第一。
毕业。
觉得那是老师找来的托因为他的成绩增长幅度是那样励志得不真实。然而一年后的夏天真的一晃就来了我在这一年里做到了当年那个学长做到的事坐在他当年的位置上直到现在我还觉得真是不可思议。
为自己的中考订目标高中。
一晃,这个词在一切尘埃落定后说着多轻松。然而初三,只有身临其境,方知它的艰辛。一切都还要从。
军训。
说起。就是在那个时候,我们得知了鹰之队各种令人兴奋的录取比率,听完学长学姐的经验介绍后,同学们都热血沸腾跃跃欲试。在班级分享会上,我第一次当着全班同学的面说出了我要去一中(这个愿望之前并没有自信说出来)。那是真正发自内心的渴望,下定了为之流汗流泪拼搏的决心,而不是跟风走走过场喊喊。
口号。
的苍白誓言。一句坚定的“我要去一中。”打开了我的初三。
学会自律,改掉浪费你时间最多的事情。
回到学校后,接踵而至的是同学们各种铺天盖地的。
决心书。
满目的全年禁网、卸游戏、断qq、不看电视等等全是同学们的豪情壮志我记得我当时谨慎地写着卸b站和戒刷空间为什么我写这两项呢因为这两项是浪费我时间最多的。为防后悔我发了一条告别。
说说。
其实大家都知道,这种壮士断腕般的豪情,多半随之而来的是后悔莫及,甚至有人在下决心的当场也只是蛮跟风应个景而已。不到一个月我就发现,有人不动声色地重新刷起了空间。我的内心几乎是奔溃的,然而偷偷删掉告别说说,若无其事地打破自己的约定这种事我真的做不到。
我觉得自律,应该是一种,你真正明确自己想要的是什么以后,才能拥有的能力。约束自己,不是一件别人逼你做的事,更不是做给别人看的事。所以,只有真正发自内心的决心才能成为你最大的动力。再有,就是同学们之间的约定。军训结束后,我们班就有了一中联盟,同学们之间的约定也会成为一种动力。
接着,我想说:努力不丢人。
说实话,初一初二时我并不明白这一点,当同学们。
传说。
某某学霸又刷了多少压轴题某某学霸又推荐了一本命中率很高的教辅看着他们一下课一窝蜂地涌去办公室问问题我的内心总是不屑的“有必要吗。”那时的我总觉得自己可以凭着小聪明边玩边学混个还过得去的成绩失利了就归结于粗心把最好成绩当作自己的实际水平。
然而,想来我还是太年轻了!初三从开门考开始,玩了一暑假的我就惊呆了,所有的知识点都似曾相识又模糊一片!段排一下子滑到了两百名边!当时我还没太当回事,归结于没找着状态。也并未在开学后足够重视,按着从前的节奏度过了初三第一个月,月考前的温书假还去了漫展,结果是心情轻松地去月考,心情沉重地爬出来,数学有一道十二分的应用题我整道题空着,是初一初二的内容,但我真的一点也想不起来了。成绩出来,不出所料地我所有的小伙伴都比我考得好,我都不敢问老师我的排名是多少。那个风雨交加的夜晚,我把自己关在房间里。拿了几个纸箱,把我以前视若珍宝的所有画具刀具手办周边海报,全放进去,封存。让它们消失在我看得见的地方,其实我真正地下定决心淡圈,是从这时开始的。
你以为你会了,其实你不会。
现在跌倒好过临近中考了再跌倒。
我们的对手没有乌龟,全是警觉的兔子。
然后迎来的是月考和一检,以前从未把考试太当回事的我空前地紧张起来了,这两次考试对我太关键了,反复地做错题本神经质地检查知识点直到上考场……大概是一学期来的挣扎终于感动了上苍或是笔记错题本起了作用。总之,两次我都考回了我的正常水平。一检是第一次全市网改,同学们都是卯足了劲的。
我的开局不错,年段排名八十全市排名三百。并没有想象中的喜极而泣欣喜若狂,我好像没有了初一初二时那颗浮躁的心,我变得更加珍惜这来之不易的成绩。我再不敢得意再不敢放松,因为一放松就会被甩掉,初三的竞争就是这么激烈。我们的对手没有乌龟,全是警觉的兔子。所以初三,就是一刻不停地向前奔跑的一年。
第二学期离中考只有一百天,开学后我加入到晚自习的大军,身边开始备着风油精提神,在冲刺阶段继续给自己加压。排除一切干扰,闭上眼睛向前跑,一切喧嚣都与自己无关。四月里的一天,晚自习结束后的我向往常一样和同学们一起跑圈,夜灯下,我们一大群初三的学生步伐一致地向前奔跑,寂静的校园只有我们的呼吸声和跑步声,周围不时传来围观的家长的加油声。我突然发现,自己不知不觉中,竟成为了自己曾不屑的,努力的人。
但那有什么关系,我成为了比过去更好的人。努力,并不丢人!一周后的体育中考,曾担心八百米不及格的我拿到了a;半个月后的二检,令我惊喜的是,我的成绩竟然接着大幅度进步,进入了全市排名前一百五,其实,当你用尽全力以后,你会发现对手没那么不可撼动;六月中考,我的全市排名再次大幅度进步,我终于告别了起起落落兵荒马乱的初三,以班级排名第一全市排名第七十的成绩毕了业。
现在进入正题,我要介绍我的学习经验了,笔和本子拿起来~。
首先,进入初三,学习要有计划。要会列月计划和周计划,甚至更详细。比如温书假计划周末计划。我是很喜欢列计划的,然后把计划贴在书桌前,每完成一项,划掉一项。
所以初三一年,我攒了一墙的计划表。月计划就是把你对自己下个月月考想达到的目标,详细地写出来,分科目写出目标排名或分数或超过你的某某目标同学。下了目标就要坚决实现它,要不自己会很沮丧慢慢地失去信心。周计划就是你这一周想要完成的额外学习任务,别要求太多,因为课内作业已经很多了。大概像是整理某一类型的错题,把某一道例题搞懂之类的计划。温书假计划我就不多说了。大家应该都做过。注意合理安排,文理交错。
列完计划以后呢,效率就很重要了,整个初三,我的学习效率以晚自习为分水岭。第一学期我基本在11点前完成作业,偶尔还会做不完。第二学期,我在晚自习时结束前就把所有作业都做完了,回去还可以有一个多小时的自主学习。这就说明,你每天在抱怨作业要做到很晚的时候,其实应该。
反思。
一下你的效率。那么怎么提高效率呢,要给自己营造一个能沉下心来的学习环境。
手机ipad等最好都拜托父母帮你收起来,放自己手边有时难免会忍不住对自己好一下,漫画书太厚的小说啊什么的根本就应该扫出你的房间,目光所及之处只能有学习用品和计划表!对了计划表上可以写一些粗暴的。
标语。
:比如给我低头写作业!比如拿下拿下拿下!当然自我控制也很重要,你若心静不下来指甲拖鞋都能玩半天。周末还可以去图书馆学习!前提是一个人去!不要带小伙伴不要带小伙伴不要带小伙伴,最可怕的是有的人去图书馆带小伙伴还有耳机还有零食。一边写作业一边听歌真的效率会低很多!!
然后最重要的来了!!初三一定要学会用。
笔记本。
一科一本整理知识漏洞典型例题错题,用标签贴隔开,每天记录一点点,考前你就有了属于你自己的宝典。考前看这个比刷题有用得多。然后可以把身边学霸的笔记借来翻翻,但别全部照搬,找对自己有帮助的部分搬。不懂的地方一定要问到懂以后再抄。但记住,笔记不是越多越好,只要最适合自己的,可以精炼,但要条理分明。宝典的目的主要是针对自己的知识盲区和薄弱部分。
一定要养成一个习惯,就是定期归纳整理扫盲,我们华伦老师有个很强悍的自带功能,那就是他们会每天或隔天小测,让你的知识盲区无处遁形。我并不是小测会常考满分的人,相反,我还经常被老师要求面批,但我也有个自带功能就是,面批我一定满分过关,而且小测中所错的知识点我近期内绝不会再错。所以我的知识点盲区其实是靠着老师的重测来强制复习整理的,当然这很不好,会增加老师的工作负担。总之,感谢阿珍老师小王子老师的不厌其烦的小测,我中考时语文英语的语基都得了满分。
我的。
学习方法。
其实很传统,听起来像是老生常谈,但其实它们都是最切实有用的,学习没有捷径,唯有静下心来的坚持。
初三,有人每天会在寒冬冷冽中早起加练。
长跑。
有人会在食堂排队时抓着笔记本再塞入一些知识点有人会在晚自习时悄悄擦干脆弱的泪水、自掐手臂保持清醒开始新一轮战斗……但是他们不说他们为着自己的梦想安静地努力着其中的艰辛不易迷茫困惑只有追梦者自己了解而当最终结果出来的一刻那种内心的饱足、那种油然而生的欣慰感动也只有自己会知道。来之不易才令人珍惜。一切都会是值得的。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十八
每天中午20分钟,坚持课外阅读。现已经读完了高中生版《简爱》、《雾都孤儿》、《小妇人》等书虫系列,读完之后自己感觉阅读能力有了很大提高,现在再读到长的阅读文章,即使会遇到很多生单词,但也能很好的把握大意了,而且还在阅读过程中学到很多有用的词汇,短语、句型。而且在阅读时发现了很多以前学过的很多短语,对它们的用法记忆更深刻了。
二、系统地学习语法
系统地学习语法,学习后要精练。熟练掌握学校考试经常考的语法点,已经学过的确保考试的时候没有差错,没有学过的可以提前学,保证万无一失。
三、熟记课内单词,课外扩充词汇
很多学生对记单词感到无比头疼,却从来没有觉得记单词难,说只要你多读几遍课文,熟读成诵,单词自然就记住了,小学只需要背课内的单词就可以,但到了初中,需掌握的词汇猛增,建议多背一些课外的词汇,比如《大家说英语》、《空中英语教室》等等。
四、争当第一名
这次能够考取年级第一名,总结的经验就是不仅要背课堂笔记,一定要重视那些做过的题目,即做过的题目反复做,尤其是自己当时做错的题目,要学会及时地总结和归纳。
对刚经历过竞争激烈的小升初的学弟学妹们,提出了以下建议:
1、除了课本,多读课外书。一方面可以扩大阅读量,而且还可以积累很多重要的词汇、短语和句型。
2、除了基础知识,还需扩充知识面
提到小学重要的是课内知识,但到了初中非常有必要扩展知识面,也就是说不能局限于课本知识的学习,要主动学习课外知识,而且要超前学习,因为初中的教材相对简单,加上学校会提前考后面要学的内容,所有有必要提前学习,暑假提前学初一的知识是非常有必要的。
3、答题要小心谨慎
班上大多数孩子到了初一都会犯同样的错误,那就是总是因为粗心马虎而在考试中丢分,像就有两次是因为往答题卡上抄答案时抄错了而两次与满分失之交臂。所以提醒学弟学妹们一定要养成认真的好习惯,每次做完题目一定要认真检查,对于错过的题目及时进行总结,并经常反复,绝对不能在同一个地方跌倒两次。
英语相信是很多同学的'不可言说的痛,在学习英语的道路上越走越远,丝毫不回头,但是这里我想说,英语其实很简单。只是你没有掌握合适的方法,只要找到适合你的方法,学习英语就跟玩似的,怎么?你不信?下面就跟着星海学霸一起来看看怎样学习英语吧,相信对你有所启发。
其实英语是一门容易学的学科,小学主要是去学习一些单词,语法什么的基本不涉及。这个时候记性不差,稍微用点功的同学都能学好。但小学学的好并不意味着初中就能学得好。所以在小学的时候就应该对于初中的学习有所准备,秘诀就是:要!勤!奋!
“勤奋”二字在英语学习中并不是随便说说的两个字而已,它是决定着一个人英语学得好坏的关键。所以说肯下功夫,成绩才可能好。下面我就简单说说关于英语的学习心得。
词汇量——要想成绩好,词汇量是硬伤。如果你连看题都看不懂,成绩有怎么可能好呢?只有拓展了词汇,才有成绩好的可能性,也就是说看得懂题才是基础。然而对于如何拓展词汇量,就只能是多积累了。多从生活中了解、从英语老师那里咨询、从英语字典里积累。其实英语好就只有那么几种方法,了解了单词才有成绩好的可能性。积累单词的时候要注意单词的写法和过去式的写法,还可以针对自己的需要去关注单词。当然并不只是看单词,看的同时自己也要进行复习(比如听写或者默写),对于自己的弱项也要多复习。记忆单词其实是一门技巧,越背越熟悉,慢慢的也就会总结出背单词的方法。
句式——对于句式,主要是要注意句式的形式和写法(其实自己也没有什么记忆的方法,多练练就好了,练着练着。就会了)。等到这些句式在某一天被你用起的时候,你会觉得易如反掌。所以,主要还是练。如果这方面较弱的学生,可以买一本适合自己的辅导书,多加练习,找到关于这方面的语感。多读多练,不久就可以发现有些句式就算没有学过,读几遍也知道怎么使用。
时态——时态是一门艺术,如果一个人连时态都无法分辨出来,那么无论是做作业还是考试的时候,你无法进行分辨,更别说是做题了。我们必须要熟练运用这些点,学习这些知识,只有会运用这些时态,考试时才不会犯低级错误。我认为,英语时态中,最简单是是一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时四种。掌握了其中一种,学后面的其他三种也就简单的多了。那对于经常让同学头疼的时态方面的题做起来也就不会那么困难。
以上这些也只是我一个人自己总结的经验,大家也不妨借鉴借鉴。归根结底,喜欢学习才是王道,对学习产生了浓厚兴趣后,学习也不会那么枯燥无味,成功也就近在眼前了。最后,希望大家爱上英语,在学习中体会到乐趣,在努力后赢取到成功!
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇十九
一句话,职称英语考得不是英语,而是应试技巧。小编建议考生考前复习期间就应选择一本查阅方便、同义词功能较强的词典,争取能达到每分钟查出3个生词的速度。
职称英语考试与一般的英语考试相比较,有两个最大的特点;一是考试约有40分左右的题目来自教材。二是考试可携带词典。由于词汇部分(15分)可利用词典查出,换句话说,只要能掌握快速查词方法并答对两道来自教材的大题就已经能确保45分左右。因此查词所需时间与如何牢记文章答案是学习的关键内容。我们建议大家尽可能熟悉必备词汇表中的单词,减少考场上的查词量,因为考试中词汇部分平均有4-7分来自其中(历史上最多曾有14分来自教材);对于文章答案的记忆切忌死记硬背,应熟读文章译文,弄懂每题的`答案依据,把握正确答案规律。
职称英语考试时间为120分钟,采用机读卡阅卷,考生须将65道题的答案涂写在答题卡上成绩方有效,仅此一项就要耗费10分钟左右的时间。在剩余短短110分钟的时间内,不可能每题必答,应根据分值学会舍弃。例如,第二部分阅读判断与第三部分概括大意完成句子当留在最后答。除词汇部分外,考生的主要精力应放在两道原题和剩余的两道阅读理解题上。按照经验,只要再能从非原题的阅读理解题中得到12分以上,即基本保证及格。考场时间的合理分配意在有所答有所不答,舍乃是为了得。
我们建议大家在考场上放弃所有不能确定答案的题,把答完原题后所剩时间用于攻克两篇阅读理解中较易的(借助技巧辨别其难度)2至3道题,其余(7至8题)一律选择一个同样的选项,这样的话得分不会低于12分。此外,例如在第五部分补全短文中,只需确定1道题的答案(利用简单的方法),其余4个空格全部选择同样的选项,只用很少时间就能得到4分。
建议考生考前复习期间就应选择一本查阅方便、同义词功能较强的词典,争取能达到每分钟查出3个生词的速度。提醒大家,社会上凡是声称与职称英语有关的任何词典都不要购买,因为一旦被禁,携带则被视为作弊,再换新词典又需要一段时间适应。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇二十
翡翠保养涉及到许多方面,其中最基本的保养就是定期对翡翠进行清洗。清洗翡翠的方法有两种,一是在家自行清洗,二是送往专业的翡翠店铺进行清洗。首先,如果是选择在家进行清洗,在清洗之前,把翡翠放在清水中浸泡30分钟左右,接着,用小软刷刷洗翡翠的表面,将翡翠表面的污迹清洗干净。在这个过程中,一定不能太用力,以免压迫翡翠,使其产生裂纹,然后再用干净的软布擦干即可。
翡翠手链。
需要注意的是,如果翡翠表面上的污迹无法用清水祛除,可以在小软刷上沾一些稀释的中性洗涤剂进行清洗,切忌与酸碱和有机溶剂等化学剂接触,否则会腐蚀翡翠,造成不可挽回的损失。另外,天然翡翠是不能放在热水中清洗的,否则会“烫伤”翡翠,令翡翠失去水分或导致翡翠表面的蜡质挥发,影响光泽度和透明度。
翡翠手镯。
当然,如果担心自己在清洗过程中损伤翡翠的话,可以将翡翠送到珠宝店里用超声波清洁器来清洗。这是一种以强碱性清洁剂,利用超声波的震动来达到清洗目的的方法。不过,在超声波的震动作用下,可能会导致不曾注意到的的细小裂纹变大,所以,含有石纹或是裂纹的翡翠,最好还是避免使用这种清洗方法来清洗。
最新在家学习技巧分享(专业21篇)篇二十一
词汇真的是基础,并不是要求你词汇量有多大,但是重点词你一定要敏感!
题目不在乎多但是一定要,主要是要走心不要走量,试着去分析剑桥上每一道题的出题点以及对应句,要明白出题人为什么这么出题。说白了雅思阅读就是同意替换的游戏,都是细节题。文章读不明白真的没有关系,一定要排除文章读不懂对自己心理的影响。
阅读首先需要看题目找定位词,然后去找文章中找同义替换。包括段落大意以及段落信息题目也都是同意替换,关键看你会不会找。
在这里需要特别提醒大家,阅读文章句子要关注自己能读懂的地方,不要关注生词的地方,生词你不会你看1000便也不会,关注自己能都懂得地方。平时训练一定要控制时间在55分钟,要不考场上你写答题卡没时间。
写作是为了清晰的表达,不是秀句型的地方,更何况好多人秀不好会出错。不了就不要用模板,你想想老外写中文用模板你是不是一眼就看出来了。
写作让你得分的是你的观点和文章逻辑的连贯。
其实得6分并不难,不需要太多复杂句从句。通顺,逻辑连贯,观点不错就可以了。不要有语法错误,包括单复数和定冠词。
你有简单的语法错误那就基本跟6分无缘了。语法是你能不能得6分的基础,不要觉得自己语法很好,好多之前的表达就是错的,更何况大部分人的基本问题是句子不对。