2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)

时间:2024-12-23 作者:HT书生

10.民族团结的实现需要建立和完善相关的法律制度和政策体系。在建设民族团结的道路上,我们有很多值得学习的先行者,他们的经验和故事非常值得关注。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇一

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,校党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我校结合民族团结教育活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型学习。党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,开辟“民族团结教育”专栏、出板报,形成了强有力的宣传声势。

根据教育局关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,学校召开班子会,成立自查"民族团结教育"专项工作领导小组。教导处具体负责自查工作,落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结:。

一、加强领导,提高认识。

我校的民族团结教育活动做到了"三个到位":一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展"五观"教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育以每一节课为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班队会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过班班通、黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。

三、设置课程,强化教学。

1、利用每节课课前三分钟的时间,地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保民族团结教育教学时间和教学质量。

2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项民族团结教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。

一、反对民族分裂"必要性的基本认识。

4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。

三、开展主题活动,提高民族意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:。

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了"民族团结"手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。

2、利用校园广播站,开展"少数民族人物故事"宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

四、取得的成绩。

1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。

4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

五、措施到位,重在落实。

1、继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校"红领巾广播站"、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣传力度,介绍各民族的风土人情,开展"民族团结教育"主题队会,营造"各民族团结一家亲"的氛围。

2、社会宣传方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动。

3、开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。

民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇二

为进一步落实创建全国民族团结进步单位活动,为维护中心学校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,西大沟镇中心学校,结合工作实际,特制定创建民族团结进步先进学校如下计划:

一、进一步深入创建民族团结进步先进学校工作。

创建工作在党支部领导下,由德育处具体落实,学校少先队配合德育处抓好创建工作的一切事物。

工作目标:

按照国家法律法规严格要求、严格管理,充分尊重少数民族风俗习惯和信仰。

工作措施:

1、进一步宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化,大力宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就,继续学习“三个离不开”思想,继续学习“马克思五观”,继续开展“四个认同”教育,开展学习“民族团结相关知识的学习活动。

2、继续营造民族团结的浓厚氛围,充分利用板报、墙报、专栏、横幅、手抄报、红领巾广播等宣传方式,畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会,营造出维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围。

3、继续认真贯彻《_中央、_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学生中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和青海地方史教育,进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情、省情市情区情教育,大力普及公民“二十字”基本道德规范,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为,努力培育四有新人。

继续开展“五个一”活动:即学唱一首歌曲,学跳一个舞蹈,讲一个故事,了解一个民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统。

5、每学期举办一次民族团结的主题活动,进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。

6、树立民族团结典型,在全校范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。

7、开展演讲、征文、手抄报、歌曲等活动,通过校园广播、橱窗、板报、等载体开展民族团结宣传教育,让广大师生通过参与活动,进一步认识民族团结的重要性。

二、进一步做好法制宣传教育工作,推进民族团结创建活动工作目标:通过多种形式,增强学生的法制观念和自我防范意识,严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动。

工作措施:

1、每学期各班召开民族团结主题班会队会。

2、每学期定期进行法制教育讲座;

4、建立学校突发事件的预警机制和处理机制,将具体要求告知每个学生。

5、每月报送一篇关于创建民族团结进步模范学校的信息。

6、利用国旗下讲话等各种集会对学生进行民族团结的教育,适时开展活动。

7、继续开展以班级为单位的“细胞工程”评比活动。我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生重视“五个互相”,即:相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,力争在2015年的创建民族团结进步模范学校的工作中再创佳绩。

下营中心学校2015年3月16日。

班级加强民族团结,树立“三个离不开”思想教育工作计划(班级:一年级班主任:帕提玛)为深入贯彻落实党的_和十七届四中全会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继......

民族团结教育工作计划根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、_联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通......

2013年民族团结教育工作计划为全面贯彻落实党的十八大精神,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,创建平安、和谐校园。特制定学校2013年民族团结教育工......

2013——2014年度民族团结教育工作计划高良中心完小为全面贯彻落实党的_精神和省、市有关民族团结教育工作的指示精神,做好学校民族团结教育工作,根据市教育局2011年民族......

罗雄镇大洼子小学2013-2014学年年“民族团结教育”工作计划根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、_联合发出要求各级各类学校......

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇三

(1)开设民族理论教育课。学校将《民族理论常识》课纳入思品课程体系,每个年级每学期上12节民族团结教育课。

(2)提高教师的民族意识和业务素质。学校组织政治课教师,分期对全体教师办系列讲座,增强他们的民族观念,提高政策水平。

1想信念,增进民族交流,培养各民族学生间的感情。(4)在相关学科中渗透民族常识教育。教师授课时要把激发爱国主义思想感情作为教学目的之一。根据这一指导思想,要求教师在其他学科教学中积极发掘民族团结教育素材,搞好渗透、补充和延伸,使民族团结和各相关学科教学有机结合起来。如音乐学科学习民族音乐、艺术,让学生欣赏民族乐器演奏的音乐,学跳民族舞等。

(5)、思品课教师要教学内容,向学生讲自治区《民族团结教育条例》,向学生讲清《新疆地方史》、“我们的民族大家庭”、“少数民族的风俗习惯”等,进行系统的民族教育。

2、拓宽渠道,注重结合,积极开展民族团结教育实践活动。

(1)布置校园文化。以“民族团结教育月”为契机,充分利用板报、墙报、宣传栏、led显示屏、红领巾广播站、班队会、手抄小报等有效形式,广泛宣传民族团结政策和重要性。通过多种形式的学习,进一步提高了广大教职员工的思想认识,教职工表现出了认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇、立场十分坚定、旗帜十分鲜明的态度,形成了争做维护社会稳定,维护民族团结的先锋模范的共识。

(2)寓教于乐,开展丰富多彩的课外活动。为使民族团结教育搞得生动活泼,把民族团结教育与民族传统节日、民族体育、艺术相结合,统一要求学习内容、办班报,同年级的2班级还同时展开文体竞赛和交流活动,增进团结,加深友谊。进行民族歌曲、舞蹈的会演,举行民族传统体育活动,开展小型、有意义的体育竞赛。在深化民族教育过程中,学校德育处要充分发挥主导作用,具体负责,使各项活动的组织做到了三落实,即活动组织人员的安排落实、活动内容落实、活动措施落实。

(3)开展社会实践活动,组织学生到社区,参加社区活动,使学生走出校门,亲身感受家乡的变化和祖国的发展。学校在学生的家长会上进行宣传,发挥家长的作用,使广大家长及学生从小事做起,从自己身边的一点一滴事做起,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,牢记三个离不开思想,共同形成家校民族团结的合力。

(4)、学校要开展汉族师生学习少数民族语言活动,主要学习少数民族日常文明用语:“你好、再见、谢谢、对不起、没关系”。

(5)、组织手拉手、一帮。

一、结对子民汉友谊班系列教育活动。继续开展班级结对子活动,同时将进一步深入开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”的主题教育中,学校高度重视,积极安排,扎扎实实推进活动开展,主题教育要有活动效果、有活动总结。

3园文化中自然形成互相学习、团结友爱的民族团结一家亲的氛围。今年计划安排民族教师编排一支民族舞蹈,时间是5分钟,组织全体学生学习,可以利用课间操时间学跳民族舞。要求每班学唱民族歌曲一首,活动由音乐教师负责完成。

3、今年重点开展以“123456”为主题的宣传教育活动即一个核心“实现民族地区经济社会发展要以实施民族区域自治为核心”;两个共同:“共同团结奋斗,共同繁荣发展”;“三个离不开”;“四个认同”;“五个深刻认识”;唱响“六个好”。要把能不能做到“五个认清、五个深刻”作为对每个党员、干部、教职工严肃的政治纪律要求和政治考验。把教育活动同反_斗争、开展反分裂斗争再教育活动和国防教育结合起来,推进社会主义核心价值体系建设,深入贯彻落实中央关于维护新疆稳定的各项重大决策,正确认识新疆历史,包括民族发展史和宗教演变史。要抓好教职员工的学习,统一教职员工的思想。每次的学习情况都要有具体的时间、地点、内容、方法、要求和组织学习讨论的负责人,确保学习教育任务落到实处。

乌苏市第四小学2013年3月。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇四

为全面贯彻落实党的十八大精神,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,创建平安、和谐校园。特制定学校民族团结教育工作计划:

我校处于一个民族地区,主要少数民族为彝族,加强民族团结教育工作有其必然性。

组长:校长。

成员:全体教师。

通过深入开展民族团结教育活动,创建民族团结特色学校,为学校各项工作的开展奠定良好基础,努力提高教育教学质量。

1、制定教学计划,落实教育内容。根据学生的年龄特点和各班级的具体情况制定民族团结教育的教学计划,做到教材落实、课时落实,切实将民族团结教育纳入我校的教育教学计划。

2、通过多种形式渗透民族团结教育。利用晨会、班队会、《品德。

3、充分发挥课堂教学的主渠道作用。把《中华大家庭》、《民族常识》列入地方课程,按规定每学期六课时组织教学活动,有专门教案、建立民族常识知识作业,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。

5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。开展“十个一”活动:即举办一次民族团结讲座,读一本关于民族团结的书籍(文章)、写一篇关于民族团结相关的文章,学唱一首少数民族歌曲,学跳一个少数民族舞蹈,讲一个民族团结的故事,了解一个少数民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统,举办一次民族团结的演出,做一次民族团结的团队活动。

6、在校内师生中开展民族团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同发展。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

本学期民族团结教育工作将由河尾小学民族团结教育工作领导小组进行监督指导,领导小组将对课程进展、工作实施、活动策划、成果体现等各方面内容做出监督和指导,力争把我校民族团结教育的各项工作落到实处,使民族团结教育工作取得实质性成果。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇五

对于进一步坚定我县教育系统党组织和广大党员教职工积极投身我地区教育事业的理想信念,立足本职岗位创先争优,推动教育科学发展、跨越发展,办好人民满意教育,具有十分重要的意义。根据地区、县教育局纪念活动的部署,特制定我校工作计划。

以邓小评理论、—xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和,发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我县民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面,

(3)通过五月民族团结宣传月,深入开展民族团结“手拉手“、民族团结文艺汇演等教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇六

为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、解放军好”的主旋律,我校以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。

一、精心组织,周密安排。

维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把民族团结活动推向高潮。

提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。我校组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四个认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程。

我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。随后,我校党员和该村的党员举行了联谊活动,共同学习了《》,两个《条例》和有关法律政策,共同畅谈学习体会,商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划,使广大党员看到了前进的目标,看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇七

今年5月,是金塔县民族团结进步宣传月。为在我校掀起民族团结进步的宣传教育热潮,我们以“高举发展、团结、稳定旗帜,加强民族团结,促进学校和谐发展”为主题,认真开展“中国梦”、“三爱”教育活动,以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结,筑牢各民族平等、团结、互助和谐的思想基础,始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上,总结经验,进一步增强民族团结教育针对性,有效性。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,学校领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级组织的安排,结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。

我们结合“五四表彰”活动,大力开展向民族团结先进典型的学习活动,组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹,党总支结合实际,通过动员会、报栏、电子屏宣传等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。

民族团结教育月期间,适逢学校第二届校园文化艺术节,学校开展了十八大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会;选派了12位老师,30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校;开展了“爱党、爱祖国、爱人民”主题征文比赛;“品味中华诗韵,共创书香校园”经典诗文诵读;“我的青春我做主”主题演讲;“放飞梦想、唱响金中”歌咏比赛;书法、绘画展评;黑板报比赛,手抄报比赛;“魅力青春飞扬舞台,激情声音唱响校园”校园好声音(小品、相声、课本剧、歌曲演唱等)等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。通过深入开展爱党爱国爱人民的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员广大师生勤奋工作,刻苦学习,为办好人民满意的教育,加快建设“陇上名校”而努力奋斗。

以感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气等为主要内容,大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌,政治课、历史课教师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。

任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建成小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,我校有少数民族教师1名,少数民族学生26名。各民族师生结合学校“创先争优”活动,对照检查自己找差距,在全体师生中以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上不做平庸人,学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气正在形成。

大力宣传《甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定》,确保201x届少数民族高考考生真正享受到照顾政策。

我们通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“五个结合”,一是与学习贯彻党的十八大精神相结合,二是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合;二是与我省华夏文明传承相结合;四是与“六五”普法相结合;四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为全县民族团结工作作出新的贡献。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇八

----阿依洪同志先进事迹材料。

单位:绿洲街北社区。

阿依洪,男,哈族。1959年11月13日出生,1975年。

5月参加工作,一直在为农场建设做贡献,承担着农场拖拉机。

司机的工作,直到后来进入社区成为绿洲街北社区的一名公。

岗人员,现也是社区的一名安保人员。该同志在工作中积极。

主动,团结同事,能够按照工作职责,作到严格要求,勤奋。

努力,尽职尽责地完成各项工作任务。

一、该同志能够牢固树立“稳定压倒一切”的思想,全。

力以赴协助社区做好维护稳定的各项工作。

积极主动协助社区工作人员,借助自己的语言优势,在社区。

走访入户的工作中,他主动承担起翻译员。由于我社区人口。

区流动人口大清查工作,无论工作到多晚他总无任何抱怨。

数职,在社区工作人员值夜班期间,总会有他的身影,保护。

每一个社区工作人员的安全;每当社区工作人员外出工作不。

在办公时,他就自觉地担任起解说员,亲切的告诉来社区办。

事的居民群众并与他们交谈咨询居民的需求,他便记录在纸。

张上,以防耽误每个社区居民的事儿。

为了做一名合格的民族团结的宣传员,阿依洪同志积极。

向社区领导了解学习维护民族稳定、民族团结政策知识,做。

好维稳工作他加强学习,他深知只有深刻理解农场维护社会。

稳定的方针、政策,才能在大是大非面前做到旗帜鲜明,立。

手,并取得了较好的效果。并且他在深入学习“三个离不。

开”和“四个认同”思想的同时并对照自己的工作提高自己。

他总会说:“社区像我的另一个家,我爱他,就有责任保护。

他”,简单平凡的话语,却折射着一颗热爱工作,热爱人民。

在社区工作人员走访入户时,他是社区工作人员走访入。

户的好帮手,他积极向民族朋友宣传民族团结法律知识,为。

社区的精神文明、社会事务、计划生育、宣传教育等工作作。

出了巨大贡献。在社区平日里自行组织的夜晚流动人员大清。

查工作中,阿依洪同志一起陪同社区工作人员到深夜,提起。

阿依洪同志,无论在汉族群众或民族群众中,无不竖起拇指。

说好的,用一位居民群众的话说,“他是一个真正的热心。

人”。他凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高。

尚的人格魄力,在广大人民群众中竖立起了良好形象,倍受。

同事和辖区居民的高度赞誉,也为社区引领出一批维护民族。

团结的好同志,进一步稳固了辖区民族团结友爱的好氛围。

三、团结身边人,汇聚民族大爱。

阿依洪同志团结身边,在汶川地震灾害中,他积极响应。

社区党支部号召,发扬“一方有难、八方支援”精神,积极。

向灾区的群众捐钱捐物,并呼吁自己的民族朋友家人也加入。

进来共同为灾区的人民献爱心,他积极团结联系身边少数民。

上,时刻把民族团结落实到行动上,努力办好关系各族同事。

切身利益的好事。

因为心中有爱,心中有社区,更因为他心中有居民群众,所以,他努力地用自己小小的力量团结一切可团结的力量,尽自己的能力,保一方安宁。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇九

能力不是与生俱来的,而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。九十年代初,中国和日本曾共同举办了一次中日学生夏令营活动,活动中,中国儿童暴露出的最大弱点是生活能力差。一时间,日本新闻媒体便大肆鼓吹日本学生在二十一世纪将战胜中国学生,贬低中国学生的能力和德行。姑且不管日本人贬低中国学生的动机是什么,但这一问题,不能不引起我们的家长和老师的深思。

心理学研究表明,儿童能力的发展有一个关键期,在关键期内,儿童的能力易于养成,过了培养期,过了关键期,儿童能力的培养就显得特别困难。我们常常看到一些父母,孩子上学了,还要一口一口给他喂饭;作业做完了,总是亲自帮他订正错误;进出们总是帮着孩子整理书包。只要孩子存在的地方,就有父母的身影。如此这般,做父母的的确很辛苦,可孩子却越养越无能了。

我们知道,孩子在幼儿园里,过的是一种集体生活,整天都有老师跟班,生活上遇到困难,如穿衣服、系鞋带等,会及时得到老师的及时帮助。进入小学后,孩子过的是一种相对独立的学习生活,像系鞋带,上厕所,准备学习用品等问题,都得靠孩子自已,孩子动作慢,能力差,势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现,小学阶段,学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。

可见,为了培养孩子的生活自理能力管理,笔者建议家长们谨记:孩子能做和应该做的事情,应让孩子自己去做。家长要帮助他们在实际行动中克服困难,而不要代替他们克服困难,当孩子遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。此外,还要在克服困难的方法和技术上给予适当的指导,让孩子掌握克服困难的技巧,少走弯路。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇十

我国是一个多民族团结统一共同繁荣发展的国家。在新时期,为实现我国经济社会事业又好又快发展,为进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结工作的要求和学校实际,我校特制定本工作计划:

一、指导思想。

我校民族团结教育工作以上级领导的会议、文件精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师与生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族创建模范集体。

二、工作目标。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

三、工作措施。

1、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族创建教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族创建活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

2、加强学习,深入开展《维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂》教育,增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中。

3、经常对师生进行民族常识教育,让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结教育活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐安集海做出贡献。

5、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、校园文化墙等教育资源,开展宣传活动,促进广大师生的团结协作,促进学校的全面发展。

四、具体安排。

1、利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2、组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中。

(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过民族团结宣传月举办;生对生手拉手赠爱心等活动,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

4、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇十一

为了扎实有效地开展好第十二个民族团结进步宣传月活动,我校党支部结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

(一)利用党员集体会议,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体党员教师进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。

(三)结合我校“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。

(四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。

总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

一是宣传月活动必须高度重视,精心组织。始终把民族团结进步宣传教育作为重点工作来抓好,及时下发通知,精心安排部署,使活动月各项工作得到了早安排、早部署、能落实、保成效。

二是宣传月活动必须突出弘扬法治精神、增进共同繁荣主题,因地制宜,营造了浓厚的民族团结进步宣传氛围。

三是宣传月活动必须上下联动、相互配合、平衡发展。要把宣传活动纳入民族团结进步创建工作内容,不能仅仅停留在教师开展宣传教育的层面,要以民族团结进步创建为平台,调动各级学生参与,才能将民族团结教育真正有效地推向全社会,达到教育各族群众自觉维护民族团结、维护社会稳定的大局意识的目的。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇十二

销售工作是一项很辛苦的工作,有许多困难和挫折需要克服,有许多冷酷的回绝需要面对,这就要求销售人员必须具有强烈的事业心和高度的责任感把自己看成是“贩卖幸福”的人,有一股勇于进取,积极向上的劲头,既要勤跑腿,还要多张嘴,只有走进千家万户,说尽千言万语,历尽千辛万苦,想尽千方百计,最终会赢得万紫千红。

3、销售人员要有一双慧眼。销售人员需要具备狼一样敏锐的目光时刻调查市场动向,具备狼一样坚忍不拔的意志始终追逐目标不放松,具备狼一样机敏的谋略,这样才能保证销售工作节节攀升,不断创造新的辉煌!

通过一双慧眼,从客户的行为中能发现许多反映客户内心活动的信息,它是销售人员深入了解客户心理活动和准确判断客户的必要前提。

4、销售人员一定要具备创造性。销售人员应具有很强的创造能力,才能在激烈的市场竞争中出奇制胜。首选要唤醒自己的创造天赋,要有一种“别出心裁”的创新精神;其次要突破传统思路,善于采用新方法走新路子,这样我们的销售活动才能引起未来客户的注意,俗话说“处处留心皆学问”,用销售界的话来讲就是“处处留心有商机”,销售人员要能突出问题的重点,抓住问题的本质,看问题有步骤,主次分明,同时注意多积累知识和技能,知识经验越丰富越熟练,对事物的洞察性也就越强。

三、建立起与客户沟通的信息网络平台。

每个人都有两个彼此不同的人际网络,一个是你自然得来的,一个是你创造的。自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的个人魅力,主动开拓自己的人际关系,你就可以通过这些人获得更大的人际网络。

1、可以利用一些时间,选出重要的客户集合组织起来,举办一些看戏、听演讲等活动,借此机会,还可以创造公司高级干部和客户联络感情,引进贵宾服务的项目,客户受到特殊礼遇,就会产生感恩回报的心理,从而更忠实于你,甚至帮你去开发新客户。

2、与客户成为知心朋友。我们都知道“朋友间是无话不说的”。如果我们与客户成了知心朋友,那么他将会对你无所顾忌地高谈阔论,这种高谈阔论中,有他的忧郁、有他的失落,同时也有他的高兴,这时都应与他一起分担,他就可能和你一起谈他的朋友,他的客户,甚至让你去找他们或者帮你电话预约,这样将又会有新的客户出现,那么如何才能打动客户、感染客户,使客户与销售人员保持长久的关系呢?那就是人格和个人魅力得到充分发挥,在销售的全过程中就必须完全释放自我,充分发挥自己的特长和优势,同时也不掩饰自己的弱点,让客户感受到你真实的一面,这样客户才会对你产生信任,推进销售进程,才会在日后长久保持这份信任和默契,保持长久的合作。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这句话说明了成功是需要一种精神的。销售人员就需要这种意志,要有不达目的绝不罢休的信念,才有机会走向成功。销售是条漫长又艰辛的路,不但要保持冲劲十足的业务精神,更需秉持一贯的信念,自我激励,自我启发,才能坚持到底,渡过重重难关,走向最终的胜利。

一、不要阻止客户说拒绝理由。

1、积极看待客户拒绝。

被客户拒绝不是坏事,这只表明客户关心这件事,也在专心听我讲,

如何更好的做好销售?

客户的拒绝使我有机会进一步谈下去,并可以为我搜集和提供更多资料面对形式各异的拒绝方式,推销人员需要了解客户不愿意购买的真正原因,然后才可能找出最适宜的解决方法,这也是建立良好沟通关系、促进交易成功的关键。

2、当客户的拒绝理由具有客观依据时。

推销员们虽然对客户提出的拒绝理由感到头痛,但是很多时候却不得不承认,客户提出的拒绝理由是有相应客观依据的。推销人员此时需要特别提醒自己:眼前的客户是非常理智的,他们绝非是胡搅蛮缠,而且他们可能对同类产品有着相当程度的了解,千万不要企图蒙混过关。

这种情况下,一定要把话说得委婉动听,让客户感到充分的被尊重。

3、当客户的拒绝只是主观意见的反应时。

与那些足够理智和冷静的客户相比,有些客户表现得相当主观,这从他们的拒绝理由中就可以了解一二:

“这样的书太多啦,你们的书也没什么特色”;“我朋友做过你们的书,不太好销”;“你要是做账期就发点过来,不做就算了”

这些主观色彩十分浓厚的拒绝理由虽然明显不够理智,也没有真正触及到产品本身,可是这并不代表这些客户容易被说服。实际上,主观性强的客户所提出的拒绝理由常常来自于他们自己的生活或心情,这就需要推销人员掌握更灵活的处理方式了,比如推销人员可以采取以下方式:

对客户的主观意见不做实质性回应,等客户发泄完了,再用自己的真诚和热情引导客户进入愉快的沟通氛围当中。

用一种比较幽默的方式回应客户的牢骚,不要企图纠正或者反驳客户的观点。当你表现得足够宽容时,客户也许就不会再抱着自己的成见与你斤斤计较了。

4、当客户的拒绝只是一种自然防范时。

有的客户之所以拒绝推销,完全出自于一种自然防范的心理。他们可能认为自己在与推销员的沟通中处于下风,所以推销员说的每一句话对他们来说都像一种进攻,如果让他们掏钱购买产品或服务,那就更会令他们感到是一种冒险。而有时,客户产生防范心理的原因完全出自于推销员本身,可能推销员表现得过于急切,让客户感到自己被步步紧逼,也可能是推销员给客户留下了不值得信任的坏印象等等。

无论出于何种原因,一旦发现客户对自己表现出了防范意识,推销员都要特别注意自己的言行举止。要尽可能地用舒缓温和的语调与客户进行沟通,让客户感到放松,在沟通的过程中要拿出证明自己和产品信誉的实证来赢得客户信任。当客户感到放松并对你产生信任时,这种防范心理就会自然而然地得到消除。

专家提醒。

与其对客户拒绝感到恐惧,还不如对它加以利用,至少客户的拒绝可以使你与客户的沟通不至于太单调。

与理智的客户沟通不仅需要同样的理智,还需要用情感来软化对方。

客户可以单凭主观拒绝推销,但是你却必须时刻保持理智,记住:绝对不要轻易地卷入客户的主观情绪当中。

不要被客户的表面借口所蒙蔽,此时需要用心智和真诚来说服客户。

面对客户的防范和质疑,推销人员需要用令人放松的气氛和值得信赖的证据来化解。

二、消除客户消极情绪。

1、分析客户的消极情绪。

在购买到某些产品或服务之后,客户可能会产生某种怅然若失的感觉,甚至有些客户还可能对这场交易产生后悔心理。一些销售人员对客户的这些消极情绪不以为然,认为“反正东西已经卖出去了,不必理会他们……”这种观点是非常片面也是非常短视的。因为,在销售完成后,客户产生的消极情绪如果不能尽早得以遏制和有效消除,那就会影响你与客户的后继沟通,进而影响到更大潜在客户群的开发。

一.对于销售工作的理解和认识。

对于房地产销售工作的认识首先让我们从认识置业顾问开始。房地产销售工作看似简单其实不然,我理解的置业顾问应该是这样的。

置业顾问要绝对是专家:购房涉及很多专业知识,如地段的考察、区位价值的判断、同类楼盘的比较、户型格局的评价、建筑结构的识别、住宅品质的检测、价值的推算、面积的丈量、付款按揭的计算及合同的签署、产权办理等。凡此种.种,对于一个缺乏经验的消费者来说,想从一个门外汉变成一个专业的购买者并非易事。所以,你不但是一名销售人员,还必需是一位资深的置业顾问。即使你是刚入行的,也起码要接受过公司的系统培训或通过自我学习而比客户具备了更多的置业方面的专业知识,你必须能为客户提供一些参考性的置业建议,从而引导客户购房。

置业顾问还是桥梁:置业顾问所从事的工作,就是作为开发商与客户沟通的桥梁,既要帮助开发商将他们生产出的商品—房子推介给客户,又要帮助客户将他们的需求信息反馈给开发商,让开发商开发出最适合他们需求的房子来。

置业顾问就是企业形象:作为销售人员,你是企业对客户的最前线,直接与客户进行接触,而且更多是面对面的接触,你所呈现给客户的工作作风、专业技能和服务意识,无不充分体现出企业的经营理念、价值取向及企业文化。因此,你的一举一动、一言一行,在客户的眼中就代表着企业的形象。

接下来谈一谈我对销售的理解。销售的实质不光是房子产权的转移,而且还是价值的转移,我们卖掉的不光是房子,而且还是房子背后的功能、使用价值、以及企业品牌带给消费者的自豪感。我们对于楼盘销售的理解,要超越房子本身的层面。

对于房地产销售我总结了以下几个的特点。

系统性:房地产销售涉及建筑,景观绿化、法律、智能安防、装修、居家风水、营销策划、广告设计、媒体发布、消费心理等诸多方面,是一项需要多部门配合高度集成的系统工程。

规律性:市场营销作为一门学科经过几十年的发展,到今天已非常成熟。从市场调查、市场细分、确定目标客户、到产品定位、消费心理都有系统的理论及分析工具。我们在具体的操作中一定要尊重其规律性和科学性。

重要性:房地产销售是地产开发中最重要的组成部分,没有了销售收入所有的事情都无从谈起,因此房地产销售是一个项目能否盈利的基本保证,是项目开发的核心所在。

不可逆转及连续性:一个项目的销售从开始到结束,少则一年多则三到四年,销售贯穿了项目的整个开发过程。一个项目从形象推出,诚意登记、到产品面试、前期排号、集中选房,是一系列不间断的操作,一旦开始就无法停止,对于操作水平有着较高的要求。

创新性:随着市场竞争不断激烈,消费者逐步成熟,政府的市场法规越来越健全,房地产销售所面对的市场环境不断变化,因此要求销售工作也要不断创新,与时俱进,做到人无我有、人有我精,出奇制胜、创造性地开展工作,只有这样才能在市场上处于不败之地。

其次我再谈一谈在销售工作中普遍存在的三个误区。

1.在销售不好时才重视销售工作:项目部平时对于销售关注不多,营销工作没有系统和可持续性的计划,等到销售业绩不好时,才加大广告投入,为增加销量随意加大优惠力度、采取极端手段,希望能够马上见效,这样做往往是欲速则不达,即花钱还使企业及楼盘形象受到损害。广告效果有滞后性,投入一定要有前置量,营销活动要连贯,要和销售节点配合好,按营销计划投放广告,充分利用广告的积累效应,使广告和销售形成良性循环。

2.销售仅仅是销售部的事情:有一种普遍观念,认为卖房子只是销售部的事情,和项目其他部门没有关系。这种局限的观念,会对项目的销售工作,造成非常大的负面影响。销售工作需要多部门的配合,客户在购房决策时对于外围环境非常敏感,不论是收款的财务人员,还是开楼车的司机、门卫他们的态度及言行都会对客户产生影响,进而影响销售。楼盘信息的传递是多样性和持续性的,不光仅仅是依靠广告,项目部的每个人都有自己的社会关系,每个员工都可以是售楼员。蓝郡3期推行员工推销房子给与奖励的政策,取得了很好的效果,即节约了广告投入,又增加了员工收入同时还增强了员工主人公意识。

3.重视广告轻视事件营销投入:项目在推广预算时普遍重视事件营销的投入。一个楼盘的硬广告投入过多反而会在消费者层面形成抵触情绪,一个楼盘形象的打造,是需要全方位、点面结合才能完成的。事件营销具有时效长,影响面广、抗性弱,可以和消费者形成良性互动的特性。如果和广告搭配合理,对于提高楼盘关注度,丰富楼盘形象,提高楼盘美誉度、增加消费者的忠实度,营造良好口碑能起到事半功倍的效果。

二.华宇实业目前销售工作存在的问题及改进建议。

1.不重视市场调研和研究工作;现有市场后又产品,这是市场营销的基本定律。市场调研通过专业的工具可以对市场容量、竞争楼盘、消费者居住习惯、产品分类等相关数据进行分析研究,为项目决策、建筑设计、制定营销方案提供科学依据。房地产是高投入、高风险行业,一旦决策失误纠错成本非常高,加之市场竞争日益激烈,对于市场的把握准确与否,直接关系到开发企业的生死存亡。华宇公司大多数项目前期,都没有做过专业系统的市场调研工作,这一点应引起大家的高度重视,在今后的工作中要逐步完善。

2.销售管理及操作不规范;华宇目前各项目的销售管理没有统一的作业规范及管理制度,没有专业的销售报表体系,各个售楼部的业务水平参差不齐,自成一体,这样的现状不利于华宇企业品牌形象的推广,不利于华宇综合实力的提高。华宇要做精做强就,必须改变目前的现状,要求各项目严格按照总公司统一制定的管理制度进行管理。

3.针对置业顾问没有系统培训计划:华宇公司目前自己销售的楼盘数量不少,销售人员合起来是一个庞大的群体,因没有统一管理,各个项目对于置业顾问,都没有系统的培训计划。销售部处在市场的最前沿,置业顾问业务水平的高低,直接影响到销售的业绩和华宇的形象,对于置业顾问的培训是必须的也是必要的。我建议由总公司制定置业顾问管理档案,对所有置业顾问进行测评,评定出不达标、合格、优秀、出色等几级标准,每半年测评一次,根据结果对每个置业顾问,做出相应的级别调整。不达标者坚决不能上岗,针对不同级别的置业顾问,定期开展对应的培训,以帮助其提高技能,定期开展技能比赛和业务观摩活动,以激发大家学习积极性。提升华宇销售工作的整体水平。

4.卖场包装及氛围营造细节处理不到位;售楼部相当于前沿阵地,是企业展示实力和形象的舞台,华宇大多数项目不重视售楼部的包装投入,对于售楼部的设计风格、家具饰品、背景音乐的选择没有认真地研究,不重视售楼部卫生间、灯光等细节的处理,看楼现场的包装非常不到位。楼盘样板间的整体水平不高。售楼部、景观示范区,样板间是销售的三板斧,做好了对消费者有很强的杀伤力,加大这三项的投入,对于楼盘的销售会有非常直接的明显的促进。

5.客户资源没有整合和开发:华宇目前已有适量客观的业主资源,每个售楼部都有大量的来客登记资料,因没有统一管理,客户信息不能共享,导致信息不对称,在这个楼盘没有的户型,在华宇其他楼盘就有,但因为信息没有个共享,导致客户流失,从整体上看对华宇就是损失。在信息过度、广告成本不断增加的市场背景下,充分发掘华宇的客户资源优势,建立统一的客户资料管理体系,对降低市场推广成本,增加销量,提高服务水准都有着非常积极的意义。

三.目前国内楼盘销售的发展趋势。

(体验营销)。

体验营销是指企业通过采用让目标顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式,使其亲身体验企业提供的产品或服务,让顾客实际感知产品或服务的品质或性能,从而促使顾客认知、喜好并购买的一种营销方式。这种方式以满足消费者的体验需求为目标,以服务产品为平台,以有形产品为载体,生产、经营高质量产品,拉近企业和消费者之间的距离。

体验营销的体验形式。

1.知觉体验。

知觉体验即感官体验,将视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉等知觉器官应用在体验营销上。感官体验可区分为公司与产品(识别)、引发消费者购买动机和增加产品的附加价值等。

2.思维体验。

思维体验即以创意的方式引起消费者的惊奇、兴趣、对问题进行集中或分散的思考,为消费者创造认知和解决问题的体验。

3.行为体验。

行为体验指通过增加消费者的身体体验,指出他们做事的替代方法、替代的生活型态与互动,丰富消费者的生活,从而使消费者被激发或自发地改变生活形态。

4.情感体验。

情感体验即体现消费者内在的感情与情绪,使消费者在消费中感受到各种情感,如亲情、友情和爱情等。

5.相关体验。

相关体验即以通过实践自我改进的个人渴望,使别人对自己产生好感。它使消费者和一个较广泛的社会系统产生关联,从而建立对某种品牌的偏好。

(客户关系管理)。

crm概念引入中国已有数年,crm,即客户关系管理。其主要含义就是通过对客户详细资料的深入分析,来提高客户满意程度,从而提高企业的竞争力的一种手段。客户关系是指围绕客户生命周期发生、发展的信息归集。客户关系管理的核心是客户价值管理,通过“一对一”营销原则,满足不同价值客户的个性化需求,提高客户忠诚度和保有率,实现客户价值持续贡献,从而全面提升企业盈利能力。它不仅仅是一个软件,它是方法论、软件和it能力综合,是商业策略。

从管理科学的角度来考察,客户关系管理源于(crm)市场营销理论;从解决方案的角度考察,客户关系管理(crm),是将市场营销的科学管理理念通过信息技术的手段集成在软件上面,得以在全球大规模的普及和应用。

(在crm中客户是企业的一项重要资产)。

在传统的管理理念以及现行的财务制度中,只有厂房、设备、现金、股票、债券等是资产。随着科技的发展,开始把技术、人才视为企业的资产。对技术以及人才加以百般重视。然而,这种划分资产的理念,是一种闭环式的,而不是开放式的。无论是传统的固定资产和流动资产论,还是新出现的人才和技术资产论,都是企业能够得以实现价值的部分条件,而不是完全条件,其缺少的部分就是产品实现其价值的最后阶段,同时也是最重要的阶段,在这个阶段的主导者就是客户。在以产品为中心的商业模式向以客户为中心的商业模式转变的情况下,众多的企业开始将客户视为其重要的资产,不断的采取多种方式对企业的客户实施关怀,以提高客户对本企业的满意程度和忠诚度。我们看到,世界上越来越多的企业在提出这样的理念,例如:“想客户所想”,“客户就是上帝”,“客户的利益至高无上客户永远是对的等等。

(客户关怀是crm的中心)。

在最初的时候,企业向客户提供售后服务是作为对其特定产品的一种支持。原因在于这部分产品需要定期进行修理和维护。例如,家用电器,电脑产品、汽车等等。这种售后服务基本上被客户认为是产品本身的一个组成部分。如果没有售后服务,客户根本就不会购买企业的产品。那些在售后服务方面做的好的公司其市场销售就处于上升的趋势。反之,那些不注重售后服务的公司其市场销售则处于不利的地位。

客户关怀贯穿了市场营销的所有环节。客户关怀包括如下的方面:客户服务(包括向客户提供产品信息和服务建议等),产品质量(应符合有关标准、适合客户使用、保证安全可靠),服务质量(指与企业接触的过程中客户的体验),售后服务(包括售后的查询和投诉,以及维护和修理)。

在所有营销变量中,客户关怀的注意力要放在交易的不同阶段上,营造出友好、激励、高效的氛围。对客户关怀意义最大的四个实际营销变量是:产品和服务(这是客户关怀的核心)、沟通方式、销售激励和公共关系。crm软件的客户关怀模块充分地将有关的营销变量纳入其中,使得客户关怀这个非常抽象的问题能够通过一系列相关的指标来测量,便于企业及时调整对客户的关怀策略,使得客户对企业产生更高的忠诚度。客户关怀的目的是增强客户满意度与忠诚度。国际上一些非常有权威的研究机构,经过深入的调查研究以后分别得出了这样一些结论,“把客户的满意度提高五个百分点,其结果是企业的利润增加一倍,一个非常满意的客户其购买意愿比一个满意客户高出六倍,2/3的客户离开供应商是因为供应商对他们的关怀不够,93%的企业ceo认为客户关系管理是企业成功和更有竞争能力的最重要的因素。

如同企业的产品有生命周期一样,客户同样也是有生命周期的。客户的保持周期越长久,企业的相对投资回报就越高,从而给企业带来的利润就会越大。由此可见保留客户非常非常重要。保留什么样的客户,如何保留客户是对企业提出的重要课题。

华宇的业主成千上万,华宇对如此多的客户又了解多少呢?不了解客户就无法对客户加以区别。应该采取何种措施来细分客户,对细分客户应采取何种形式的市场活动,采取何种程度的关怀方式,才能够不断地培养客户的满意度,这是企业传统客户关系管理面临的挑战。成功应用crm系统将给企业带来可衡量的显著效益。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇十三

根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念,牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。今年我校民族团结教育工作根据县委县政府、县教育局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下:

我校民族团结教育工作将以党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

1、加强组织领导。

组长:潘三校长。

王家良党总支书记、副校长。

副组长:刘梦静副校长。

蔡大吉副校长。

谢朝亮副校长。

张加希副书记。

成员:各处室负责人、年级部长、班主任。

领导小组下设办公室在党总支部,由王家良同志兼任办公室主任,张加希同志负责联系工作。

2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、设置课程,强化教学。开设民族团结教育课程至少5节,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

4、开展具有民族特色的体育活动,促使学生了解传统民族体育项目,以继承民族体育精神。

(1)开一次主题班会活动。(3月)。

(2)让学生观看一部民族团结的电影,并写下观后感。(4月)。

(3)让学生写一篇关于民族团结的作文。(5月)。

(4)出一期民族团结专题黑板报。(5月)。

(5)举行一次民族团结为主题的演讲。(5月)。

(6)组织学生看一次民族团结的专题片。(6月)。

(7)教会学生唱一首少数民族歌曲。(6月)。

5、做好民族纠纷排查和调解工作,加强教师之间、教师与家长之间、师生之间、学生之间的团结与和谐,促进社会稳定发展。

6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。

7、利用班会、政治课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动,做好民族团结教育工作,促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇十四

今年是我区民族团结教育月,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

1、将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。

3、大队部向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

5、开展了不同民族学生“手拉手,结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子,在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育,让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。

7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解,对于祖国的热爱。

我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇十五

(陈雨)8月3日-14日,我十分有幸与其他来自克拉玛依市各区党政机关、企事业单位及街道社区的77名民族工作联络员一起,参加了市民宗委举办的民族工作联络员培训班。在此期间,我与来自汉族、维吾尔族、蒙古族、回族、朝鲜族和撒拉族等七个民族的众多伙伴们一起学习、交流,共学、共居、共吃、共行、共乐,最终收获了知识、技能,并结下了深厚的友谊。

师者,传道授业解惑也。本次培训正是如此,市民宗委和培训中心在课程设计上独具匠心,学识丰富的老师们让我们认清形势、统一共识,增长民族宗教理论知识和业务能力,也对我们工作中存在的一些问题进行了答疑解惑。

老子曾说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,通过两周的学习,结合本单位工作实际,我认为,在民族团结工作中,企业必须做到用“心”,就是要做到以下四点:

一、企业要增强“责任心”

企业领导应充分认识当前新疆地区所面临的异常严峻、复杂、紧迫的稳定形势,以及民族团结对于企业发展的极端重要性,准确理解和把握党的民族宗教政策,增强依法、依归做好民族团结工作的责任感和使命感,统一思想,坚定信心,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的工作主题,以民族团结进步创建工作为抓手,促进各族职工交往交流交融。

对于新疆的企业应该有这样的共识:做好民族团结工作可以服务企业大局、推动企业发展。特别是石油企业,应利用新疆“访惠聚”活动这一契机,重塑石油企业重视履行社会责任这一良好形象。要认识到“一带一路”为新疆石油企业带来的机遇,充分利用少数民族同志的语言优势,大力培养少数民族管理人才、技术人才,加大科研攻关力度,将各族优秀人才和先进技术输送到中亚,为丝绸之路经济带上的能源动脉注入强劲动力。

二、做思想工作要“细心”

思想的问题用思想的方法去解决,非穆斯林干部群众需要了解穆斯林群众的风俗,穆斯林群众也必须正确认识和了解伊斯兰教。要教育、引导本单位干部群众尊重各民族的.风俗习惯,定期开展摸底排查工作,对于呈现出“极端化”苗头的人员,采取“分而治之”、“承包到人”的方式,让基层党支部书记与重点人员结对子,对其开展思想工作。在做思想工作时,领导干部应“细心”、“耐心”,像对待家人一样,要注意语气与方式方法,不能简单粗暴,避免激起对方逆反心理。

对于呈现“极端化”的人员,应充分调动一切可利用的资源,采取“大水漫灌”和“小水滴灌”相结合的方式做好思想工作。比如开展法律法规、新疆三史等系列培训,为了让大家在轻松的环境中愉悦地接受培训,可以安排解压、养生等课程。同时,对于思想特别顽固的人员,可以邀请爱国宗教人士讲解如何做好一个穆斯林、党和国家的民族宗教政策等。在舆论引导方面,可充分利用本单位接触职工范围较广的特殊群体,让他们成为民族团结言论的重视执行者。此外,要充分发挥党员、团员和民族团结先进典型的示范引领作用,让他们成为民族团结工作的先行者。

三、开展文化活动要“走心”

企业要做好“去极端化”工作,开展相关文化活动尤为重要。首先要以现代文化为引领,践行社会主义核心价值观。其次文化活动要不拘形式、重实效,就是迎合各族职工的心理、多“接地气”,通过开展各族职工喜闻乐见的活动,将民族团结融于各族职工的日常工作和生活中,这也就要求民宗干部要深入基层,多方调研,了解各族职工的喜好,为他们搭建好互动交流的平台,引导各族职工相互理解、包容,牢固树立“三个离不开”思想,自觉维护民族团结、社会稳定和国家统一。

文化的问题用文化的方式来解决。民族团结文化活动包括爱国爱家教育和各族群众融情活动。在爱国爱家教育方面,为了培养各族职工爱国爱疆爱家情怀,不仅开展中国文化、新疆文化和各民族文化培训,针对呈现“极端化”的人员,还应该安排大家了解克拉玛依的文化城市内涵。比如组织参观移动公司数字化城市、市图书馆、青少年活动中心等,让大家开阔眼界,切实感受到克拉玛依的发展变化,充分激发他们对于克拉玛依这个大家庭的自豪感和认同感,以及各族职工对于本民族、本地区繁荣发展的荣誉感和责任感。

四、做基层干部要“真心”

民族工作的重点和难点在基层,因此,基层干部要牢固树立宗旨意识,为各族职工办实事、办好事、解难事,用真挚的感情和良好的作风面对各族群众。多向其他民族职工请教,提升群众工作能力,与其他民族职工交朋友,要注重日常关爱以及传统节日前的走访、慰问,真心将各族职工当作自己的家人。

对于新疆的民宗干部和基层干部来说,还必须学习伊斯兰教教规和圣训的内容来应对极端思想,不能让群众问的自己哑口无言,同时也要熟知党的民族宗教政策和国家的惠民政策,让各族职工感受到党和国家的温暖和关爱,自觉做到“五个认同”.

做“去极端化”工作非一日之功,在做具体工作中,难免会遇到这样或那样的困难与挫折,甚至会感到出力不讨好的结果,遇到上述情况,基层干部要持之以慎,以每个人的真心,不厌其烦、百折不挠地去正视、去面对,以此作为工作的动力与基石。

世上无难事,只怕有心人。作为党的民族宗教政策的贯彻落实者、法律法规的守护者和执行者,希望我们这些学员回到单位后能“用心”将所学所获贯彻落实到具体工作中,聚是一团火,散是满天星,以一个个“微行动”,汇聚成巨大正能量,为推进克拉玛依市民族团结进步事业健康发展做出应有贡献!

2023年如何做好学校民族团结工作发言稿(精选16篇)篇十六

为进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:

一、指导思想。

以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容。

加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班队会活动。

(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

三、具体要求。

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

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