3.心得体会是对自身经验和感受的总结，可以帮助我们更好地成长和进步。小编精选了一些写心得体会的范文，希望能够给大家带来一些写作方面的启发和思考。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇一
在当今社会，家庭阅读越来越受到人们的重视。阅读不仅可以开发孩子的智力，还可以培养孩子的阅读习惯和爱好，增强家庭互动，促进亲子关系的发展。为此，我参加了一次家庭阅读讲座，希望可以从中得到一些启发和收获，更好地与孩子一起阅读。
第二段：探究家庭阅读的好处。
在讲座中，我们得知了家庭阅读的好处。首先，家庭阅读可以丰富孩子的知识储备，开拓视野，增强阅读能力，培养阅读习惯。其次，家庭阅读可以提高孩子的情感素质，增强亲子关系，促进家庭和谐。可以说，家庭阅读不仅是一种学习方式，更是一种交流方式和家庭生活中的一部分，这是其他学习方式所不能代替的。
第三段：探究家庭阅读的策略。
讲座中，老师们还向我们介绍了丰富的阅读策略，如“共读法”、“旁观法”等。这些策略都具有很强的实用性和可操作性，可以帮助孩子更好地理解和分析阅读材料，提高孩子的阅读效率和质量。与此同时，通过这些策略，家长也可以更好地指导孩子，陪伴孩子一起成长，还可以增加亲子间的互动和交流。
第四段：分享体会。
整个讲座过程中，我深刻体会到了家庭阅读的重要性和必要性。我也想到了一些自己的做法。例如，我平时会将一些有趣的书籍或故事，与孩子定时阅读，借助图片或琴声，让孩子更好地理解和感受故事中的情节。同时，我也建立了一个小型家庭图书馆，让孩子可以随时接触到喜欢的书籍，更好地培养他们的阅读兴趣。
第五段：总结。
通过这次家庭阅读讲座，我不仅收获了知识，还得到了很多的启发，这让我更加意识到家庭阅读对孩子成长的重要性，也增进了我的亲子关系。在今后的生活中，我将继续坚持家庭阅读，带着孩子探索这个世界，共同成长。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇二
我很高兴能够在这里分享我参加家庭讲座的体验和感悟。这次讲座是由我们当地的教育机构组织，于2月10日举行，主题为“家庭教育与孩子的全面发展”。讲座的主讲人是家庭教育专家，讲座的地点是学校的多功能厅。
在讲座中，我接触到了很多关于家庭教育的新的理念和方法。专家深入浅出地讲解了家庭教育的重要性，以及如何通过有效的沟通方式来建立健康的家庭关系。此外，他还分享了一些实践性的建议，如如何制定合理的家庭规则，如何平衡孩子的学习和娱乐等。
讲座对我来说是一次宝贵的体验。我从中学到了很多关于家庭教育的实用知识和技巧。我认识到，作为家长，我们需要不断学习和成长，以更好地引领孩子成长。同时，我也深刻地意识到，家庭教育的成功不仅仅取决于我们自身的知识和技能，更取决于我们对待孩子的态度和关爱。
总的来说，这次讲座让我受益匪浅。我深刻地感受到了家庭教育的重要性，以及我作为家长的角色和责任。我将会更加关注孩子的成长和发展，也会更加努力地去学习、实践和提升。我相信，通过不断地学习和实践，我可以成为一个更好的家长，为孩子的全面发展做出更大的贡献。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇三
首先，我要感谢主办方举办了这场家庭风水讲座，让我有机会深入了解和学习关于风水的知识。这次讲座为我打开了一扇新的窗户，让我重新审视了我们家庭的生活环境和氛围。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
在讲座中，风水大师告诉我们，家庭风水是与人相关的，它可以对人的健康、财运、人际关系产生影响。我深切意识到，在我家布局与家具摆放上有很多不利于健康和财运的地方。举个例子，我家的厨房与卫生间相邻，这直接违背了风水的原则。风水学中，卫生间代表着财运的流失，而厨房则代表着财运的积聚，两者相邻，相当于把财运赶出了门。因此，我立即决定将厨房与卫生间的位置进行调整，以营造一个和谐的财运环境。
其次，我从讲座中了解到，家庭风水的关键在于平衡。风水大师告诉我们，家中的五行属性是至关重要的，如果某种属性占了上风，会导致家庭成员的生活出现偏颇。举个例子，我一直觉得我家里缺乏活力和热情，经过大师解释，我才明白是因为我家中的木属性太少，导致缺乏了活力。于是我立即在家中增加了一些绿色的植物来补充木属性，这样一来，让整个家庭都充满了生机。
此外，讲座中提到了如何通过家居摆设和色彩运用来改善家人的关系。我在讲座中学到了许多关于颜色和装饰的知识，比如说，卧室的颜色最好选择温暖的色调，以增进夫妻感情的和谐。另外，放置一张夫妻合照也能增加夫妻情感的甜蜜度。通过这些简单的调整，我家的氛围变得更加融洽，每个家庭成员都感受到了更多的温暖和爱。
最后，讲座中强调了家庭风水的重要性并提供了一些建议，帮助我们改善家庭的风水。这些建议包括保持房屋的清洁，不乱堆杂物；合理摆放家具，避免犯冲；使用一些风水挂饰，增加家居的气场等。这些方法很简单，但却能在不知不觉中改善家庭的运势。因此，我决定立即采取行动，在我家中进行一些小的调整，以提升全家的幸福感和好运。
总之，这次家庭风水讲座让我受益匪浅。我明白了家庭风水的重要性以及如何通过调整布局、摆放家具和营造家庭氛围来改善家庭的命运。我希望通过这些学到的知识，能够创造一个舒适、和谐和幸福的家庭环境。同时，我也希望更多的人能够关注家庭风水，以提升自己和家人的生活品质。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇四
作为一名老师，我深知孩子的成长离不开家庭的支持和引导。随着社会的发展，家庭美育已经成为现代教育中不可忽视的重要环节。近日，我参加了一场“家庭美育讲座”，从中受益匪浅，今天我想与大家分享我的心得体会。
首先，美育不是一次性的活动，而是需要长期细致的培养。在讲座中，专家强调了这一点。家庭美育需要家长与孩子共同参与，不应该只是一次性的活动。比如说，如果家庭中有长辈过世，可以通过让孩子绘制信纸和给亲人写信的方式，让孩子学会感恩和表达情感。这些活动需要家长不断的精力和时间的投入，才能带给孩子更好的价值和体验。
其次，在家庭美育的过程中，家长的作用尤为重要。家长是孩子的第一任教师，在孩子的成长中扮演了至关重要的角色。因此，家长需要将自己的家教观念和行为与美育相融合，让孩子在家庭中学会欣赏艺术、认识文化、拓展视野。同时，家长也应该要有美育知识基础，做到有效引导孩子，不断激发孩子的美感和创造力。
第三，美育需要有适宜的环境和方式。美育活动的环境和方式应该与孩子的兴趣和特长相匹配，例如电影欣赏、音乐指导、美术创作等。在讲座中，专家们强调了孩子们的自主性，要将更多的主导权交给孩子，在亲子活动中，尽量满足孩子的个性化需求，并在实践中进行不断的改进和优化。
第四，家庭美育活动需要重视学习过程。虽然我们重视美育的成果，但是家长和孩子同样需要重视美育的学习过程。从讲座中，我们可以看到美育活动中的思维锻炼、情感诠释，这些都是培养孩子的一种途径。美育活动不仅可以提高孩子的艺术素养，还可以培养孩子的集中精力、合作精神等重要能力。
最后，讲座中我们认识到好的美育活动通常会产生积极的社会影响。美育活动可以增强孩子的社交技巧，培养孩子参与社会的能力。另外，美育活动也可以引导孩子更好的理解社会和家庭的重视。孩子在美育活动中可以了解更多的文化和艺术信息，学会欣赏和尊重不同的文化，从而具有更丰富的内涵。
总之，这场讲座让我感受到了美育活动的重要性。美育的意义不仅在于增加孩子的审美能力，更在于培养他们的人文素养和社会技能。家庭美育植在孩子心灵深处，需要我们家长与孩子一同努力，营造更美好的成长环境和体验。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇五
聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗？地球人都知道，当然不能！可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时，大部分学生学习积极性不强，一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培养学生力争上游的意教育，是丝毫起不了作用的.。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇六
上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：
好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。
2、教孩子好的学习方法
比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的'。
3、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围
家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！
5、同孩子一起成长
活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！
上周三，我校有幸请来了全国著名的家庭教育专家周慧玲教授为我校家长做讲座。在此之前，我对孩子们说，这可是百年难遇的好机会，可以说从幼儿园到大学毕业都不一定还有这样的机会，听了之后会让家长们对孩子的教育豁然开朗。果不出我所料，周老师的讲座精彩之极，全场家长听得津津有味，甚至连周老师说今天就讲到此，大家都非常的不舍。整个讲座足足讲了两个多小时，但在我们心中，似乎不到一节课时间。当讲座结束时，整个体育馆掌声雷动，持续不息，周老师不得不一再鞠躬以示谢意。
周老师说她女儿十二岁时，就是家里的小管家，家里的大小事都处理的井井有条。其中以装空调一事最为经典。那时周老师家刚搬进新家，还没有装空调，而大人们又要出差几天，给么办？女儿说：“没事，我来处理吧！”果然，等周老师回来时，空调已经装好，问她怎么做到的，她自豪地说：“我看报纸，看电视，货比三家，然后看服务质量，最后选一家觉得比较满意的公司来装。我可是连家门也没出呢！”像我们现在的孩子，甚至连买个早餐都要父母陪着。相差真是太远了。
定就遭家长“暗算”“报复”。老师难当啊！
其间有一个笑话，周老师问：“现在，你们说养儿为什么？”我脱口而出大声说：“为防老!”在场一片哄笑，“现在什么年代，谁还指望儿女养老呀！”就在我“军心动摇”时，周老师说：“祝贺你，你是对的，我们从小就培养他们的孝心，老了就不会孤独寂寞。百善孝为先，要从小培养孩子孝心呀！从小就要灌输：我养你就是为了防老。”谢谢周老师，我起初其实也是从这方面去想的，不知为何其他家长会一片讥笑。或许他们认为自己不会老去，即便老去也是花枝招展，蜂蝶成群吧！他们有能耐，我实在是佩服！听完讲座，我可谓是心潮起伏，我从没有这么兴奋激动过，为周老师的赤诚之心，教子之道。希望以后能再会！
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇七
最近，我有幸参加了一次关于家庭风水的讲座。这个讲座是由一位知名风水师主持的，他专门研究了多年有关风水的知识，并且积累了丰富的实践经验。这次讲座有很多参与者，包括我和我的家人们。通过这次讲座，我深深感受到了风水对家庭和个人的重要性，也学到了一些有关家庭风水的实用知识和方法。
第二段：风水对家庭的影响。
在讲座中，风水师特别强调了风水对家庭的影响。他解释说，风水是一门关于环境与人的学问，它研究的是如何使一个家庭获得最大的福气和平安。讲座中有一个案例给我留下了深刻的印象，一个家庭居住的房间里有一根厚厚的柱子，而正好坐落在这根柱子下的是夫妻双方的床位，这无疑会对夫妻之间的关系产生不良的影响。通过调整床位的位置，夫妻两人的关系得到了明显的改善。这个案例告诉我们，家庭风水的合理布局可以对家人之间的关系和谐产生积极的影响。
第三段：家庭风水的注意事项。
在讲座中，风水师也分享了一些家庭风水的注意事项。他强调了清理家中杂物的重要性。他说，杂物的淤积会影响家庭的气场，同时也会造成家人心情不佳。因此，定期整理家中的杂物，保持家中的空气流通是非常必要的。此外，他还提到了家中的阳光和空气质量的重要性，我们应该尽量让阳光进入居住的空间，保持空气新鲜。
第四段：风水布局的实用技巧。
讲座中，风水师还教授了一些家庭风水布局的实用技巧。首先，他强调了家中的主卧室的重要性。他告诉我们，主卧室的布局当中，要尽量避免主卧门正对着厕所门，这样会影响家主的健康和运势。其次，他提到了一些公共区域的布局技巧，比如客厅的摆设，他说一个家庭的主要财气来源于客厅，所以客厅的布局要宽敞明亮，而且摆放些富贵的风水摆件可以起到招财的作用。最后，他也强调了家庭中的绿植养护的重要性，适当的悬挂绿植可以增加居住环境的活力与气场。
通过这次讲座，我对家庭风水有了更深入的了解。我发现，合理的家庭风水布局能够对家庭和个人产生积极影响，让家庭的气场更加和谐，人际关系更加融洽。同时，我也学到了很多实用的家庭风水布局技巧，比如改变床位的位置、保持家中通风和整理杂物等。我决定回去后，对家中的布局进行一些调整，让家庭的风水更加顺畅。这次讲座对我来说是一次很有收获的经验，我相信通过这次学习，我能够为家庭带来更多的福气和好运。
总结：
这次家庭风水讲座给我带来了很多启发和思考。我明白了家庭风水对家庭的影响是如此重要，而且我们可以通过一些布局和调整来改变家庭的运势和气场。我相信只要我们用心去调整家庭风水，就能为家庭带来更多的幸福和福气。因此，我将会把这次讲座上学到的知识付诸实践，让家庭的风水获得最好的效果。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇八
（二）5月13日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校！对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么？因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二。老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业。
根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。
首先是双亲一致。夫妇二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的.同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇九
第一段：引言（200字）。
最近，我们学校邀请了一位著名的心理学家来给我们全体师生做了一场关于原生家庭的讲座。这是一次非常有意义的学习机会，也深深地触动了我的内心。原生家庭对每个人来说都非常重要，它影响着我们的成长、个性和人际关系。通过听取讲座，我对原生家庭有了更深入的了解，并从中收获了一些宝贵的心得体会。
第二段：原生家庭的定义和影响（200字）。
在讲座中，我们首先明确了原生家庭的定义。原生家庭是指一个人在成长过程中所处的家庭环境，包括父母和其他家庭成员对他的教养方式、价值观和家庭氛围。原生家庭对一个人的个性、行为和人际关系都有着深远的影响。好的原生家庭可以培养孩子的自信、独立和责任感，而不良的原生家庭可能导致孩子的心理问题和人际关系紊乱。
第三段：原生家庭的重要性（200字）。
讲座中，我们讨论了原生家庭的重要性。原生家庭是孩子舞台上的第一道光，影响着他们一生的发展。良好的家庭环境能够让孩子感受到父母的爱和温暖，培养他们的情绪智力和社交能力。而原生家庭的不稳定、冷漠以及家庭暴力等问题，则可能带来许多负面影响，如自卑、焦虑或者依赖情感上瘾等。因此，我们每个人都应该认识到原生家庭的重要性，及时对自己的原生家庭进行深刻反思。
第四段：原生家庭的重塑和建设（300字）。
讲座中，心理学家也给出了一些关于如何重塑和建设原生家庭的建议。首先，我们要学会沟通和表达。良好的沟通能够让家庭成员更好地了解彼此的需求和感受，避免冲突和矛盾的产生。其次，我们要学会接纳和理解。每个人都有他们自己的缺点和特点，尝试理解和接纳家庭成员的差异，能够有效地促进家庭和谐。此外，建立积极的家庭价值观和共同目标也非常重要。通过与家人讨论和制定共同的价值观和目标，可以增强家庭凝聚力和向心力。最后，学会给予和接受爱是非常重要的。我们需要学会给予爱，并从父母和家人那里接受爱，这样才能在温暖的家庭氛围中茁壮成长。
通过这次讲座，我深刻地认识到原生家庭的重要性和影响。我们现在所处的家庭环境会对我们以后的人生产生深远的影响，因此我们要珍惜现在的家庭，改善家庭关系。我也了解到原生家庭并非完全决定我们的一切，我们有能力通过自己的付出和努力来改变家庭的局面和氛围。作为一个家庭的一员，我们要学会理解和接纳家人的差异，共同创造一个温馨、和谐、健康的家庭。只有这样，我们才能在一个良好的原生家庭中打下坚实的基础，迎接未来的挑战。
总结（100字）。
通过这次原生家庭讲座，我深入地了解到原生家庭对我们的影响和重要性。我们每个人都应该认识到原生家庭的价值，通过与家人的深入沟通和理解，以及共同制定家庭的价值观和目标，努力营造一个和谐幸福的家庭环境。只有这样，我们才能真正实现家庭的重塑和建设，为我们的成长和发展提供一个良好的舞台。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇十
在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做：
在0—3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的.阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏，以此来给与孩子安全感。我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补。
心理学家研究认为，0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。
现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧。这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到。全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点。
多对孩子进行肯定，少批评。肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。
同样，在以下三个方面，父母要注意：
现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了。其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。
多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择。我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面，有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利。
陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的。龙应台说，孩子，你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步，珍惜陪伴孩子的时间，慢慢地放手，看着她/他们本想自己的新生活。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇十一
10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：a、“望子成龙”型。b、“重视分数”型。c、“顺其自然”型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能!
可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。 由这件我联想到自己的一些做法。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇十二
听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座，才认识到家庭教育如此重要，才进一步明白孩子的.成功离不开家庭教育的成功，才认识到对孩子的投入，不单纯是金钱和时间。现择其扼要结合自己反思如下：
保持情绪良好，不要把在单位的工作情绪带到家里，甚至转移给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些，减少对孩子的影响。
人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成功。
古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要勇敢放手，没有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。
1.众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，
2.要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。
3.家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须
4.有志有恒，乃有成就耳” “事断不可求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯通之侯”
5.总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子
6.未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇十三
通过听了同学的沙龙，颇有收获，新课程背景下，教学教研师训数学教学追求开放、民主、和谐的课堂氛围。要求教师积极构建、大胆抨击，提出自己的弊端，这同时也暗示教师在设计难题目标时，要结合课堂教学内容一定要有对于性，要给学生确立解决难题方向。也让我对整体把握教材有了个全新的了解。主要感受有三点：
由于物理常识是一个系统的整体，所以物理教学应注重整体联系，以培养教师对数学联系的理解。当学生起初把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被引导找寻联系以帮助人们理解和缓解问题。
十年级在“数与代数”领域里，除了安排“测量，时分秒”两个单元以外，重点编排了“万以内的乘法和加法，有余数的乘法，多位数乘一位数，分数的初步了解”四个主要内容。
在“有余数的除法”中，要使学生懂得列竖式计算时，被除数、除数、商的书写位置。学会如何进行计算或者余数的表示方式，能缓解在平均分分不完的状况下，所进行的有余数的除法。
优质家庭讲座心得体会（通用14篇）篇十四
孩子的成长应该是立体的、多方位的'、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问女儿的时候，她总是十分兴奋的向我汇报一切，当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量办，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励女儿说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，老爸好佩服你啊，她一听就很高兴，而且还调动了她的学习积极性，当她遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，也达到了品德教育的目的。
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我调控，自我改造，实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。