无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学校双拥工作简报篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
公司双拥工作情况报告
党委:
一、主要工作
(一)坚持领导,明确目标。公司党委高度重视双拥工作,确立了党委书记为第一负责人的领导小组,并安排党群工作部人员担任双拥工作联络员。明确“一把手”为第一职责人,分管领导为直接职责人,为双拥工作的全面、深入开展提供了坚强有力的组织保证。同时,为使拥军优属工作进一步规范化、制度化,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关单位(部室)抓落实、专人联络促反馈”的工作机制。
(二)加强教育,增强国防观念和双 当前隐藏内容免费查看拥意识。提高认识,自觉增强拥军工作责任感,党委班子成员与干部职工学习《国防教育法》,推进拥军优属活动。通过学习活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的职责感。全年,充分利用各种宣传阵地,采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动,形成大力弘扬拥军优属的良好氛围。
(三)落实责任,认真做好涉军退役人员管理工作。公司党委对做好涉军退役人员维稳以及正确引导员工思想动态,推进民主管理工作提出了明确要求,要求站在讲政治讲大局的高度做好公司涉军退役人员的管理工作。摸排到位。安排党群工作部负责做好本公司涉军对象的情况摸排工作,彻底摸清涉军人员工的个人家庭情况、社会关系,建立完善涉军退役人员信息档案,做到情况明、信息灵。目前,公司现有涉军退役干部职工人,思想动态良好,工作热情高涨。建立走访帮扶机制。建立困难群众走访帮扶机制,确保在重大节日期间切实把公司党委的关怀、企业的温暖传递到涉军退役人员、困难职工家庭。落实责任,畅通民主渠道。根据涉军人员单位(部室)分布和人员级别,形成一级管一级、一级抓一级工作布局,确保每个涉军对象至少有一名联系负责人。同时,做好诉求的收集和解释工作,将员工思想动态工作落实到工会和党支部,定期做好员工思想动态走访和教育工作。各单位联点人员小时开机,保持通讯畅通,全年无一人上访。推进民兵组织整顿工作。按照上级安排,在公司各所属企业进行摸底调查,填报国有企业民兵组织调查单位目录,公司在宁单位至岁职工人,其中党员人,退役军人人,可编民兵数人。做好拥军工作,认真落实政策。公司党委高度重视军转干部接收工作,并作为一项重要政治任务来完成,充分发挥军转干部特长,妥善安置、合理使用、人尽其才。经统计,司属各单位军转人员均安排在重要岗位,同时对名涉军家属进行工作安排。
(四)积极组织,丰富双拥活动。开展形式多样的走访慰问活动,认真制定活动计划,落实活动经费,全年慰问困难职工人。发挥好公司各级工会组织的桥梁纽带作用,组织开展劳动竞赛、职工运动会、书法摄影比赛、歌唱祝国短视频、我与祖国共成长主题实践等活动,充分激发职工队伍健康向上的主人翁精神。持续改善职工生产生活条件。重点解决一线企业工作环境和文体设施等问题。进一步落实职工定期体检、带薪休假、健康休养等制度,广泛开展群众性文体活动,满足职工身心健康需求。三加强精神文明建设,深入推进知识分子“建功立业”活动,积极选树爱岗敬业、廉洁从业、无私奉献的先进典型,让党员干部学有榜样、行有示范、赶有目标。
二、年工作安排
(一)发挥优势,做好双拥宣传工作。充分发挥舆论宣传主力军的作用,配合双拥等相关工作,大力开展宣传,挖掘基层双拥的先进典型和先进事迹,在全公司营造拥军优属拥政爱民的良好氛围。特别是在“八一”建军节和征兵期间,加强国防教育宣传。加强教育,提升本单位的拥军水平。结合周年纪念庆典活动,有效地开展干部职工的政治教育,国防教育。健全机制,服务双拥工作。建立健全涉军退役人员服务机制,定期开展谈心谈话,了解思想动态和工作进展,全力涉军退役人员管理服务等工作。
(二)继续做好涉军群体的稳定工作。继续做好摸排工作,对涉军退役人员进行定期不定期的入户走访,了解掌握实情,及时发现本单位存在的不稳定因素,并将问题消灭在萌芽状态,遏止事态发展。继续完善数据库,畅通各级信息。摸清每个涉军人员情况,做好台帐,建立数据库。做好信息反馈。发挥各单位联络员作用,在第一时间内掌握信息、反馈信息,并确保信息真实性、可靠性。做到早发现、早报告、早控制、早解决,及时消除诱发涉军人员上访事件的各类不稳定因素。坚持不懈地做好涉军人员的思想政治工作。教育、引导广大涉军人员识大体、顾大局,带头遵纪守法,抵制各种不利于社会和谐稳定的言行,自觉维护社会稳定。做好涉军退役人员、困难职工年春节走访慰问工作。
学校双拥工作简报篇二
在淮南市拥军优属拥政爱民工作委员会《关于做好20__年双拥工作的通知》精神指引下,在市双拥办的亲切关心和领导下,结合龙湖中学20__年双拥工作计划,一年来,我们把双拥工作当做学校大事来抓,踏踏实实开展工作,取得了喜人的成绩,现总结如下。
一、健全组织,科学规划
切实加强对双拥工作的领导,本学年建立了以校长张中田同志为组长,副校长杜君、孔庆、杨慧、党总支副书记吴鹏同志为副组长,各处室中层干部等为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。本学年学校都把双拥工作作为学校工作重要的内容,明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。
二、规范运作,活动促进
双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。学校校高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。
1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。
2、重视军地友谊,我校同武警支队一中队自_年以来建立共建关系,长期以来互相支持,军地之间建立了鱼水深情。今年建军节、老兵退伍、春节,校领导与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去中队进行文艺、板报等活动指导,与部队开展篮球赛、足球赛等各种联谊活动,互相交流工作经验。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。
3、组织优秀小战士和学生干部到一中队参观学习。军训结束后,在教官的组织下,评选出优秀小战士,学校组织这些小战士前往一中队参观学习。每一届自管会换届以后,学校又组织这些学生干部到一中队参观学习。他们在一中队领导的带领下,参观中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和器材库等地。中队官兵分组为学生们一一讲解,让他们了解我军的优良传统,对小战士进行组织性和纪律性教育。
(一)凡现役军人子女不论是在起始年级入学还是在学年初转入,学校一律大开绿灯。
(二)每学年初,以班级为单位对现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女在龙湖中学就读情况登记造册,并安排课任教师和学生结对子,实行跟踪教育。
(三)每学期召开一次现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女家长座谈会,认真了解他们在子女家庭教育方面的存在的问题或困难,听取他们对学校在其子女教育问题上的意见和建议。要求班主任和任课教师要不定期的与现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女家长进行沟通和联系,及时了解并向学校反馈有关情况,为学校采取相应解决问题的措施提供依据。
通过以上有针对性的措施的实施,确保现役军人、武装警察部队(含地方警察)子女在学校得到最好的教育,健康成长,为其父母解决后顾之忧,把双拥工作落到实处。
三、发挥优势,注重教育
1、抓好新生军训,搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防是学校教育的重要内容。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座和知识竞赛等形式,对学生进行国防知识宣传教育。20__年,我校八年级学生进过市人防办层层选拔,组建了淮南市唯一的一支代表队,代表淮南市参加省人防办主办的“防空抗震知识”竞赛,并取得优异成绩,为我市双拥工作增添了靓丽的色彩。新学期对新生进行了军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:入学教育和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。
2、通过演习,提高防范意识
为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力,学校配合安全教育日,结合国防教育,9月份,成功举行近3700多名学生生的“紧急疏散”演习活动,使学生增强国防意识,充分熟悉安全的重要性,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
3、抓住课堂教学主阵地,激发学生爱国热情
利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育,请老革命、老战士为学生作报告,开展国防知识演讲比赛、参观爱国主义教育基地,提高中学生的国防意识和培养爱国情操。实践证明,经过这样培养的学生,爱国意识、国防意识明显提高。
四、加强监督,务实工作
学校还注重收集双拥资料,及时报道我校的双拥工作的情况,努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作,并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则,从而使双拥工作规范运作。
我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下,我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在双拥工作中争取取得更大的成绩。
学校双拥工作简报篇三
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,
----双拥工作领导小组名单:
组 长:--x 副组长:--x
成 员:
三、工作措施
1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,。把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。
2、深入开展师生员工的国防教育
把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。
3、深入开展拥军优属活动
每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。
4、抓好新生军训,搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
5、落实双拥政策
帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难,进一步制订各项政策;积极做好--年军队院校和国防生招生工作。
6、开展好相关活动。
开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全 意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
学校双拥工作简报篇四
认真贯彻落实党中央、国务院、--关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
三、工作措施
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织教职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是调整组织领导体系,成立新的“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全校双拥工作领导。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不流于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与“消防支队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。
每年春节期间由政教处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立国旗班,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
学校双拥工作简报篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
×公司双拥工作情况报告
×党委:
一、主要工作
(一)坚持领导,明确目标。公司党委高度重视双拥工作,确立了党委书记为第一负责人的领导小组,并安排党群工作部人员担任双拥工作联络员。明确“一把手”为第一职责人,分管领导为直接职责人,为双拥工作的全面、深入开展提供了坚强有力的组织保证。同时,为使拥军优属工作进一步规范化、制度化,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关单位(部室)抓落实、专人联络促反馈”的工作机制。
(二)加强教育,增强国防观念和双拥意识。提高认识,自觉增强拥军工作责任感,党委班子成员与干部职工学习《国防教育法》,推进拥军优属活动。通过学习活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的职责感。全年,充分利用各种宣传阵地,采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动,形成大力弘扬拥军优属的良好氛围。
(三)落实责任,认真做好涉军退役人员管理工作。公司党委对做好涉军退役人员维稳以及正确引导员工思想动态,推进民主管理工作提出了明确要求,要求站在讲政治讲大局的高度做好公司涉军退役人员的管理工作。一是摸排到位。安排党群工作部负责做好本公司涉军对象的情况摸排工作,彻底摸清涉军人员工的个人家庭情况、社会关系,建立完善涉军退役人员信息档案,做到情况明、信息灵。目前,公司现有涉军退役干部职工×人,思想动态良好,工作热情高涨。二是建立走访帮扶机制。建立困难群众走访帮扶机制,确保在重大节日期间切实把公司党委的关怀、企业的温暖传递到涉军退役人员、困难职工家庭。三是落实责任,畅通民主渠道。根据涉军人员单位(部室)分布和人员级别,形成一级管一级、一级抓一级工作布局,确保每个涉军对象至少有一名联系负责人。同时,做好诉求的收集和解释工作,将员工思想动态工作落实到工会和党支部,定期做好员工思想动态走访和教育工作。各单位联点人员×小时开机,保持通讯畅通,全年无一人上访。四是推进民兵组织整顿工作。按照上级安排,在公司各所属企业进行摸底调查,填报×国有企业民兵组织调查单位目录,公司在宁单位×至×岁职工×人,其中党员×人,退役军人×人,可编民兵数×人。五是做好拥军工作,认真落实政策。公司党委高度重视军转干部接收工作,并作为一项重要政治任务来完成,充分发挥军转干部特长,妥善安置、合理使用、人尽其才。经统计,司属各单位军转人员均安排在重要岗位,同时对×名涉军家属进行工作安排。
(四)积极组织,丰富双拥活动。一是开展形式多样的走访慰问活动,认真制定活动计划,落实活动经费,全年慰问困难职工×人。二是发挥好公司各级工会组织的桥梁纽带作用,组织开展劳动竞赛、职工运动会、书法摄影比赛、歌唱祝国短视频、我与祖国共成长主题实践等活动,充分激发职工队伍健康向上的主人翁精神。二是持续改善职工生产生活条件。重点解决一线企业工作环境和文体设施等问题。进一步落实职工定期体检、带薪休假、健康休养等制度,广泛开展群众性文体活动,满足职工身心健康需求。三是加强精神文明建设,深入推进知识分子“建功立业”活动,积极选树爱岗敬业、廉洁从业、无私奉献的先进典型,让党员干部学有榜样、行有示范、赶有目标。
二、×年工作安排
(一)发挥优势,做好双拥宣传工作。一是充分发挥舆论宣传主力军的作用,配合双拥等相关工作,大力开展宣传,挖掘基层双拥的先进典型和先进事迹,在全公司营造拥军优属拥政爱民的良好氛围。特别是在“八一”建军节和征兵期间,加强国防教育宣传。二是加强教育,提升本单位的拥军水平。结合周年纪念庆典活动,有效地开展干部职工的政治教育,国防教育。三是健全机制,服务双拥工作。建立健全涉军退役人员服务机制,定期开展谈心谈话,了解思想动态和工作进展,全力涉军退役人员管理服务等工作。
(二)继续做好涉军群体的稳定工作。一是继续做好摸排工作,对涉军退役人员进行定期不定期的入户走访,了解掌握实情,及时发现本单位存在的不稳定因素,并将问题消灭在萌芽状态,遏止事态发展。二是继续完善数据库,畅通各级信息。摸清每个涉军人员情况,做好台帐,建立数据库。三是做好信息反馈。发挥各单位联络员作用,在第一时间内掌握信息、反馈信息,并确保信息真实性、可靠性。做到早发现、早报告、早控制、早解决,及时消除诱发涉军人员上访事件的各类不稳定因素。四是坚持不懈地做好涉军人员的思想政治工作。教育、引导广大涉军人员识大体、顾大局,带头遵纪守法,抵制各种不利于社会和谐稳定的言行,自觉维护社会稳定。五是做好涉军退役人员、困难职工×年春节走访慰问工作。
;学校双拥工作简报篇六
以党的精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
三、工作措施
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组:
组长:李勇校长
副组长:汪勇书记、刘思才德育主任
成员:全体领导班子成员,年级组长
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不流于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的高一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与77128部队建立军民共建关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。
建军节、国庆节、春节等时间,由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到部队参观学习。参观部队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室等地。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期都对高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
铜梁二中
学校双拥工作简报篇七
我校20xx年的双拥工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神为指导,以科学发展观为指导双拥工作,把“双拥”工作与教育事业有机结合起来,进一步营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家人”的良好氛围,现结合实际,制定我校20xx年“双拥”工作计划。
一、加强领导,健全机构,完善规章制度
20xx年我校要进一步重视“双拥”工作,加强对“双拥”工作的领导,切实把“双拥”工作作为事关全局、涉及长远利益的大事来抓,把“双拥”工作列入重要议事日程。
进一步健全我校“双拥”工作领导小组,学校要结合实际研究和制定“双拥”工作计划,进一步落实“双拥”工作责任,实现“双拥”工作制度化、正常化、规范化;要正确处理“双拥”工作与学校工作之间的关系,在抓学校中心工作的同时,采取切实有效的措施,全力推进本校“双拥”工作,确保“双拥”工作的顺利开展。
二、统一思想,全员参与,开展国防双拥教育
1、紧紧围绕爱国主义主线开展国防教育,每学期期初组织学生认真学习,坚持每周星期一举行升国旗仪式,要求学生尊敬国旗、国徽,会唱国歌;尊敬军旗、军徽,会唱军歌。并能理解国歌、军歌的内容和国旗、国徽,军旗、军徽的涵义;每学期一期专题黑板报、画廊布置等,广泛进行宣传,对学生进行爱国主义教育。
2、开设国防教育课,利用每月第一个班队会的时间(规定每月第一个周四的最后一节课为国防教育课),组织学生学习国防教育知识讲座,宣讲国防教育的目的和意义,增强学生的国防意识,教育学生学习解放军,热爱解放军,长大要当解放军。聘请退伍老军人为校外辅导员,定期参与学生的班队活动,对学生进行革命传统教育;另邀请老军人为全校师生作相关专题讲座,进行爱国主义教育、国防教育等。
三、结合实际,因地制宜;双向奉献,服务教育;双拥共建,协调发展
1、少先队定期组织队员为烈军属送温暖、做好事,积极开展志愿者服务活动。
2、开展一次军训活动,组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。
3、组织“八一”建军节慰问演出节目,送去学校的祝福。
4、老兵退伍日,送上纪念品,与老兵共叙离别情。
5、对军烈属从生活和思想上给予关心和帮助,学校对军人子女就读问题予以政策上的倾斜,给予适当的照顾,让他们安心学习,积极进取。
6、双拥工作领导小组要对学校的双拥工作加强学习,加强宣传,加强教育,加强共建,加强领导,加强检查.做到人人明确职责,保障双拥工作顺利实施。
学校双拥工作简报篇八
开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥” 开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光 革命战争年代, 毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵 荣传统。 毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“ 民是胜利之本” 民是胜利之本”的著名论断;改革开放时代,邓小平同志强调了军民 一致这个原则不能变;在改革开放的新时期,党中央要求把加强军政 从政治高度看待和 军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放, 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥” 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”活动始终 坚持并贯穿了这一思想。 在过去的一年里,我校以党的xx届四中五中全会精神为指导, 深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥” 深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”工作和学校创建文明单位、 学生的德育工作有机结合, 积极做好拥军优属工作, 教师的师德建设、 学校洋溢军民鱼水情谊。
一、广泛开展拥军优属宣传教育
学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式, 广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想, 认真宣传学习“三个代表” 认真宣传学习“三个代表”和科技强军的重要指示,牢固树 立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党 进一步宣传人民军队 的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩, 全校 在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 师生通过学习充分认识在新的历史时期, 做好双拥工作, 对巩固国防、 师生通过学习充分认识在新的历史时期, 维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社 宣传我市各行各业涌现出来 会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹, 的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深 使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义 入的宣传教育, 的认识,增强维护军政军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军 队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。
二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动
认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以 及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况,认真听 取他们的意见和建议。 1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开 展了节日慰问。 2、暑假期间,团委、学生会干部在学校领导的带领下,慰问上 海警备区司令部通讯三连官兵,送去了书籍、学习用品防暑降温日用 品等,并学习他们努力学习新知识新技术的精神。 3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服 、学校还成立了“拥军优属” 务,为优抚对象办实事、办好事。 4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”排忧解难。 、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂” 一年来,全校师生积极参与“拥军优属” 一年来,全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近 200 人 次,受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象,班主任、任课老 师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活,帮助他们努力掌握科 学文化知识和专业技能,成为一个“四有” 学文化知识和专业技能,成为一个“四有”新人。 学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会,定期对军属进行慰 听取他们对学校工作的建议和意见, 及时帮助他们解决实际困难。 问, 并激励他们在现岗位上再立新功。
三、结合军训大力开展国防教育
学校结合预备年级、高一年级军训,普遍开设国防教育课、军事 训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教 训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教 育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识,纷纷以实际行动向解 放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“ 放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“流血、流汗、不 流泪,掉皮、掉肉、不掉队” 流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中,为初高中的学习生 活打下了基础。
在新的一年里,我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生 中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥” 中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”工 作百尺竿头,更进一步。 具体做法: 1.采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式, 认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹,牢固树立爱国拥军思 想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下 想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为 走过的光辉历程和建立的丰功伟绩, 保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 2.学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务, .学校成立“拥军优属” 为优抚对象办实事、办好事。 3.向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队,慰问驻地 基层连队指战员,以及军队离退休干部。 4.对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心,关心他们的学习、 生活和工作,为他排忧解难。 5.关心军烈属在本校就读的子女,主动关心他们的学习、生活、 健康,帮助他们健康、全面发展。 健康,帮助他们健康、全面发展。 6.加强国防教育、革命传统教育,增强国防意识。组织学生认 真学习《国防法》和《国防教育法》。