无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
民族美学论文篇一
第一段：引言（120字）
民族观是指对自己民族的认同和理解，它与个体的人格塑造、价值观念和文化传承等密切相关。通过长期的学习和思考，我对民族观有了更深刻的理解和体会。在这个人口纷杂、文化多元的时代，保持良好的民族观能够增强对自己民族的认同感，培养强烈的文化自信心，并成为维护民族团结、促进社会和谐发展的重要力量。
第二段：民族观的塑造和价值观念（240字）
个体的民族观是在社会大环境的熏陶和影响下逐渐形成的，它与个体的人格塑造和价值观念息息相关。通过学习传统文化和历史，我逐渐认识到民族的文化底蕴和历史伟业，从而培养了对民族的自豪感和尊重感。在这个过程中，我深刻认识到作为一个民族的一份子，我们应该有责任和使命去传承和发扬优秀的民族文化，同时积极融入现代社会，以开放包容的心态去汲取其他文化的营养，促进民族文化的创新与发展。
第三段：维护民族团结的重要性（240字）
民族团结是一个国家和社会稳定发展的基础，而个体的民族观对于维护民族团结起着至关重要的作用。具有强烈的民族观意识的个体，不仅会自觉地尊重和爱护自己民族的人和事，也会更容易理解和包容其他民族的文化差异，并主动参与到促进各民族交流融合的活动中去。只有通过开展多元文化的交流与合作，消除民族隔阂和偏见，我们才能真正实现多民族和谐共生的社会目标。
第四段：民族观与社会和谐的关系（240字）
民族观在促进社会和谐方面也起着重要的作用。一个秉持良好民族观的人，会以公正的态度对待他人，尊重每个人的权利和尊严，维护社会的公平正义和法制秩序。而如果个人的民族观存在偏见和歧视，就会导致社会的不公和冲突。因此，塑造良好的民族观是一个社会和谐发展的必然要求。
第五段：结语（360字）
在当代社会，我们面临着经济全球化、文化多元等一系列变革挑战，保持良好的民族观变得尤为重要。在日常生活中，我们可以通过学习优秀的民族文化和历史，提高自己对民族的认同感与自豪感。同时，我们应该践行开放包容的精神，尊重和接纳其他民族的文化差异，促进多元文化的交流与融合。只有通过共同努力，让每个民族都感受到平等、尊重和尊严，我们才能实现民族和社会的和谐共生。
通过对民族观的研究和思考，我深刻认识到作为一个民族和个体，我们都应该自觉塑造良好的民族观，增强对自己民族的认同感，培养强烈的文化自信心，并积极融入多元文化，以推进民族团结和社会和谐的进程。只有这样，我们的民族才能焕发出更加绚丽的光彩，我们的社会才能实现长期的稳定与发展。
民族美学论文篇二
一要做好民族团结进步创建工作重在夯实理论基础。培训期间，通过系统全面学习党的民族理论政策、考察内蒙古重要讲话指示精神、全国精神、关于民族工作重要论述等，进一步强化了贯彻落实党的民族政策的自觉性和主动性，为履职尽责打牢了理论基础。在开展民族工作时，我们广大干部要树牢“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同的党中央保持高度一致，积极作为，保证党的决定在基层能得到迅速有效地贯彻执行，不断筑牢中华民族共同体意识，促使各民族人心归聚、精神相依，不断营造“心往一处想、劲往一处使、汗往一处流”的良好氛围。
二要做好民族期性任务、系统性工程，团结是进步的保证,进步是团结的基础,创建工作必须抓住“团结”这个关键，促进“发展”这个重点。在以后工作中，要牢固树立“一盘棋”思想，始终把创建工作放在社会经济发展全局的高度精心谋划，不断寻找与中心工作的切合点，真正实现互融共促。
三要做好民族团结进步创建工作重在做到学思践悟。参加此次培训的都是各旗县区民族工作骨干和行业精英，培训期间我们相互沟通、相互交流，使我们不断反思自己在创建工作中的不足及差异，在以后工作中我们会多向先进地区学习，向兄弟单位借鉴好经验好做法，巧用“他山之石”完善自身工作。自觉树立全局意识，合力与相关单位扎实推进民族团结进步创建各项工作，使地区创建工作既为一域争光，又为全局添彩。
民族美学论文篇三
为让学生了解中国传统节气，感受到动手劳动的乐趣，培养同学们的集体意识，增进学生与老师、家长之间的交流，12月20日下午，托里三小的老师、部分家长在学校食堂和全体住宿学生一起进行了包饺子活动。
学生们和家长们个个摩拳擦掌，擀皮的，包饺子的，摆放饺子的，照相留下精彩瞬间的。整个场面有条不紊，忙的不亦乐乎。在大家的共同努力下，包饺子的工作很快完成。有精致的柳叶饺，有硕大饱满的传统饺，有的甚至包成了可爱的小包子，看着形态各异的饺子，同学们喜上眉梢，场面很是精彩。在食堂老师的帮助下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌。
吃着香喷喷的饺子，大家感受到了劳动的成就感，集体的温暖、团结的力量以及老师与父母深深的爱。家长看着开心的孩子们，脸上也露出欣慰的笑容。此次活动在愉悦、欢乐的氛围中圆满结束!
民族美学论文篇四
第一段：引入民族课的重要性（课程的背景和意义）
随着中国国力的不断提升，国际交往日益频繁，民族课作为一门特殊的课程开始引起广泛关注。作为培养学生民族意识、爱国情怀以及社会责任感的一种学科，民族课在当今社会的发展中具有非常重要的意义。在课程设置上，民族课涵盖了丰富多样的内容，旨在帮助学生了解和认知不同的民族文化，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。对于我个人而言，学习民族课不仅让我对自己的民族文化有了更深入的了解，还让我体会到了民族团结的重要性和多元文化的美妙。
第二段：学习民族课的体会和感受
在学习民族课的过程中，我深深地感受到了多元文化的包容力和魅力。民族课以生动有趣的方式向我们展示了各个民族丰富的文化遗产，不仅使我们了解到了不同民族的历史、宗教信仰、文化习俗等方面的差异，也让我们体会到了每个民族都有其独特的贡献和价值。不同民族之间的交融和交流，使得我们的国家充满活力和希望。
通过学习民族课，我还深刻地认识到了民族团结的重要性。我们的国家由56个民族组成，这种多元文化的存在既是我们的优势，也是我们的特色。只有各个民族相互尊重、相互理解、相互包容，我们才能实现真正的团结。学习民族课让我更加深刻地意识到，作为一名中国人，我应该积极传承和弘扬自己的民族文化，同时也要尊重和欣赏其他民族的文化。
第三段：学习民族课的启示和影响
学习民族课不仅让我了解到了民族文化的多样性，也启发了我对于文化的认知和理解。在课堂上，我们通过观看视频、阅读民族故事、参观博物馆等多种学习方式，深入了解了每个民族的文化特色和精神内涵。这样的学习方式不仅提高了我们的学识水平，也锻炼了我们的观察力和思辨能力。同时，我们还通过开展各种文化交流和学习活动，使我们的课堂不再局限于理论知识，而是能够融入生活、贴近实际，使我们的学习更加具有实践性和实用性。
第四段：展望未来，努力发挥民族课的作用
虽然民族课在我国的普及和推广还面临着一些困难，但我相信它的作用和意义将会越来越被人们所认识和重视。在未来，我们应该更加努力地发挥民族课的作用。首先，我们要积极参与到各种民族文化活动中，感受和体验不同民族的文化魅力。其次，我们要加强民族团结教育，培养学生的团队协作能力和包容心态，让每一个学生都能够成为国家和社会的栋梁之材。最后，我们还应该加强学校和家庭的合作，共同培养培养学生的民族意识和文化自信，形成共同育人的合力。
第五段：总结，展望未来
通过学习民族课，我们不仅能够了解和认知自己的民族文化，更能够拓宽视野，增加社会责任感，培养国际视野和跨文化交流能力。随着中国不断发展壮大，我们需要更多具有民族自豪感、文化自信的新一代青年。因此，我们要深入学习和体验各个民族的文化，传承和弘扬自己的民族文化，推动不同民族之间的交流与融合，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，学习民族课给我留下了深刻的印象和感悟。在未来的学习和生活中，我将积极传承和弘扬民族文化，加强不同文化之间的交流和理解，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。希望通过我们的共同努力，我们的国家和社会将会更加繁荣和进步。
民族美学论文篇五
近日，我有幸参观了一座民族馆。在这次参观中，我深刻体会到了民族馆的独特魅力，也对我国丰富多彩的民族文化有了更深入的了解。下面我将从展品的丰富性、布展的创意性、导览员的专业性、参观者的互动性以及参观后的思考性五个方面，对这次参观的体会进行总结。
首先，民族馆的展品非常丰富多样，给人以视觉上的享受。我见到了很多各个民族的传统手工艺品，如彝族的麻绳编制、蒙古族的铜器制作等等。这些展品不仅展示了各个民族的独特风俗和文化，更让我感受到了中国传统文化的博大精深。同时，民族馆还展示了各民族的传统服饰、音乐和舞蹈，使我对中国各个民族的生活方式和审美理念有了更直观的认识。
其次，民族馆的布展非常有创意，给人以新鲜感。每个展区都有自己独特的主题和设计风格，如藏族展区的雪山和青藏高原景观的展示，朝鲜族展区的韩国传统宫殿的模型等等。这些独特的展示方式使参观者仿佛置身于各个民族的家园，更加深入地了解了每个民族的风土人情。
除了展品和布展，民族馆的导览员的专业性也给我留下了深刻的印象。导览员们不仅具备扎实的专业知识，还能用通俗易懂的语言向参观者讲解。在导览员的带领下，我了解到了各个民族的历史、地理和习俗等方面的知识。同时，导览员还能生动地讲述各民族的传说和故事，使参观者更加容易理解和记忆。
另外，民族馆注重与参观者的互动，使参观更加生动有趣。在馆内，我看到了很多可以亲自参与的活动，如学习彩陶的制作技艺、穿插民族服饰的展示等等。这些互动环节不仅让参观者更加深入地了解了每个民族的文化和习俗，还增加了参观的乐趣和互动性。
最后，这次参观民族馆后，我陷入了对民族文化的思考。我想到了为什么中国拥有如此丰富的民族文化，每个民族都有独特的风格和特色。这是因为我国拥有着广袤的土地和悠久的历史，多个民族在长期的交流和融合中形成了各自的文化。同时，我也意识到了保护和传承民族文化的重要性。民族文化是每一个中国人的宝贵财富，我们应该共同努力，传承和弘扬这些宝贵的文化。
通过这次参观民族馆，我对中国的民族文化有了更深入的了解。民族馆丰富多样的展品、创意十足的布展、专业的导览员、互动的参观方式以及引发的思考，让我收获颇丰。希望民族馆可以继续发扬其独特的魅力，为更多的人带来文化的饕餮盛宴。同时，我也希望每个人都能重视、保护和传承自己的民族文化，为中华民族的繁荣做出自己的贡献。
民族美学论文篇六
“君子一言，驷马难追”，“言而无信，不知其可”，从孔子的“知之为知之，不知为不知”到廉颇的勇于认错，知错就改，从诲理的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到列宁承认打碎花瓶的行为，说明做人的道德底线与基本准则，是诚实，信誉的代名词，是坑蒙拐骗，投机取巧，满天过海的死对头。
《玉泉谁》一书记载，吕元膺任东都留守时，有位处士常陪他下棋。一次，两人正对局，突然来了公文，吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文，那位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子，最后胜了吕元膺。第二天。吕元膺请那位棋友到别处去谋生。别人都不知道辞退他的原因，他自己也不知道为什么被辞退。
吕元膺之所以要辞退这位棋友，是因为他从这位棋友挪动一个棋子，搞了一个小动作中发现了他没有诚信。“人无信不立”，没诚信的人，不可能做好人。也难处世。与没有诚信的人交往，是十分危险可怕的。
挪动一个棋子，看起来是一件微不足道的小事，似乎不值得吹球庇，但由于微小处可见大。诚信，是一种美德，是可贵的;而没诚信，却是一种恶德，世间的无数不幸和灾祸的根源，无不是由恶德所滋生，引发的。小与大，并没有不可逾越的鸿沟。诚实，要能耐久，经得起时间的考验，一切虚伪矫饰的东西，都必将被历史的波涛淹没;只有真实的事物，才能越磨越光彩熠熠。
在改革开放搞活市场经济的今天，放眼四望，凡是有为之土，无不凭着真诚之心，诚实之德，招揽了许多高精尖人才，彩灯以成就一番大业。政府要取信与民，媒体要取信于民，商家要取信于民，必须模范守信，以诚示众。香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时，也此露出他的成功之道??格首诚信。我们是祖国的未来。讲诚信的好品德应从小培养，我们应做学习，生活中勇敢地做到“诚信”。如在考试过程中，应诚实作答，不作弊;在体育比赛中，以自己的实力与他人竞赛，不为胜利使用任何不正当的手法，要言必行，行必果。
传民族精神心得体会
民族美学论文篇七
你看，在我们学校就有一道美丽的风景线：学校幼儿班的弟弟妹妹们太小，他们根本提不动水桶，于是高年级的几个小哥哥就主动帮幼儿班提水，每天下午放学几个小姐姐还帮着幼儿班扫地，当小弟弟妹妹们冲他们喊“谢谢哥哥、姐姐”时，他们都笑得跟一朵花儿似的，大家叫他们“乐帮派”。
是的，这股大帮小的风吹遍了整个校园，每天早晨低年级的窗台被悄悄擦干净了，教室桶里的水总是满满的，讲桌被收拾的井井有条，窗台上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心态，学会了宽容待人，懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，从而打造和谐的人际关系。
每周一升国旗时，校长都会表扬几名学习成绩进步快的同学，那几名同学原来可都是班里的学困生啊，这多亏了学校组织的“一帮一，结对子”活动：班里的优秀生主动帮助学困生，每天放学都会留下来给他们补补课，让他们感受到和谐校园的温馨。以前我们班里也有一两个不爱写作业的同学，可最近通过“结对子”活动，再没有掉队的同学了。学困生学习上的困难被解决了，作业也就不在话下了，在班里逐步形成了你追我赶的学习氛围，班里总体成绩明显进步了。
“师者，传道授业解惑也”，是老师给了我们智慧的启迪、知识的雨露，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟，我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而创造积极进取的学习氛围。
校园是我们玩耍的地方，是我们学习的天地，更是我们道德成长的摇篮，让我们互敬互爱、互帮互助，携手共创和谐校园!
民族美学论文篇八
过你生日的时候，长辈或是好朋友总会送来各式各样的生日礼物。今年，我已过了十岁生日，在收到的所有生日礼物中，最有意义的一件，还是我满五岁时妈妈送给我的一本书《小萝卜头—宋振中》——当时我觉得是一本很平常的书，里面根本没有适合我的文字以及五颜六色的图画。只记得妈妈指着封面上的画相给我讲了“小萝卜头”这个名字的来历以及他在监狱里的一些故事。让我要向他学习。当时，我还真不明白要学习他什么。
此时此刻，我心潮澎湃，我终于明白了妈妈为什么送我这本书。因为，“小萝卜头”的生命虽短暂，但他的英雄事迹却光照千秋，永远是我们学习的榜样。
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里朗朗读书、聆听老师讲课，吸取无尽知识的时候;当我们穿上新衣在“儿童乐园”尽情玩耍的时候;当我们尝着丰盛美餐的时候，请不要忘了“小萝卜头”，因为他能让我们在生活上、学习上充满无穷的力量，增添坚定的信心，能让我们胸前的红领巾更加鲜艳!
民族美学论文篇九
近日，我有幸参观了一座民族馆，这是一次别开生面的体验。在这个展览的空间里，我仿佛穿越了时空，走进了不同民族的世界。每一个展厅都向我展示了丰富多样的文化、历史和民俗。这个社会命脉所系的民族馆给了我很多启示，同时也让我深切地思考了自身的文化认同和民族精神。
第二段：文化的传承与发展
民族馆展现了各大民族的礼仪、服饰、建筑等各个方面。通过观察，我发现文化的传承对民族的重要性。每一件展品背后都有一个深邃的文化故事，从古至今被传承至今。这些伟大的传统无论在时间上还是在空间上，都跨越了几千年的时光。而文化的发展也在不断地丰富和变革中。在这个全球化的时代，许多民族都面临着文化融合的挑战，但同时也继续保护和传承着他们独特的文化标识。这让我意识到，自己作为一个代表着某个民族的个体，应该珍惜和发扬自己的文化，同时也尊重和认同其他文化。
第三段：多元文化的包容与和谐
民族馆中展出的各个民族的文化之间如此多元而又和谐共存，给我留下了深刻的印象。每个民族都有自己独特的特点，但同时也有一种共性，那就是对多元文化的包容和接纳。不同民族之间的文化交流和共存让我看到了一个更大的世界，思考到自身文化的包容性。就像民族馆展示的那样，多元文化的并存并不意味着冲突和排斥，反而可以相互借鉴，互相学习，形成一种共同的文化底蕴，实现和谐共生。
第四段：民族精神的归属与价值
参观民族馆的过程中，我把目光聚焦在了展品的细节上，发现了许多民族的精神内核。民族精神是每个民族共同的精神家园，它是文化的灵魂和血脉。无论是那些充满勇气与坚强的东方民族，还是那些充满激情与创造力的西方民族，他们都有着自己的独特精神，这给了我极大的启示。我的身份和自我价值并不仅仅是我个人的，而是承载着民族精神的一部分。只有在继承和发扬民族精神的过程中，我才能真正地实现自我，担负起我所属民族的责任与使命。
第五段：个人发展与社会进步
在这次参观民族馆的过程中，我认识到文化自信和民族认同对个人的发展和社会的进步都是至关重要的。作为新时代的年轻人，我们应该有自己的文化自信，要有足够的知识和教养来代表我们民族的形象。同时，我们应该尊重和包容其他民族的文化，共同努力实现社会的多元一体化。只有这样，我们才能真正地融入世界的大家庭中，推动社会的繁荣与进步。
总结：
通过参观民族馆，我深切地感受到了文化的魅力和民族精神的强大力量。文化是一个民族的基因，传承与发展的重要性不可低估。多元文化的共存和和谐则是一个社会进步的必要条件。作为一个拥有自己文化认同的年轻人，我应该以自己的行动来继承和发扬民族精神，为社会的发展做出自己的贡献。