专业院长讲座心得体会(模板13篇)

时间:2024-09-15 作者:QJ墨客

培训心得是提高学习效果和自我提升的有效途径。这些读书心得范文不仅关注书中的内容,还着重强调了书中对于人生、价值观和情感等方面的影响和意义。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇一

近日,我校举办了一场由院长亲自讲授的讲座,给我们带来了独特而深刻的启示。在此次讲座中,院长深入浅出地讲述了自己多年来的学术经验和为人处世之道,使我受益匪浅。以下将分为五个部分,详细阐述我在这场讲座中的心得体会。

首先,院长在讲座中强调了勤奋学习的重要性。院长告诉我们,勤奋学习是获得成功的关键。他回顾了自己曾经在学术界的艰辛奋斗历程,指出只有在不断努力学习的基础上,才能够取得突破,取得事业上的成功。这让我深刻认识到,无论何时何地,勤奋都是成功的基石,只有付出更多的努力和汗水,才能够最终实现自己的目标。

其次,院长在讲座中强调了团队合作的力量。他鼓励我们在各个领域都要注重与他人的合作,相互帮助,共同进步。他以自己与他人的合作经验为例,展示了多人智慧的优势,以及如何通过团队协作来实现更大的成就。这让我深思合作的意义,明白团队合作可以将一个人的能力放大,同时展示了集体智慧的价值。

再次,院长在讲座中着重强调了坚持追求梦想的重要性。他鼓励我们要有自己的目标,要朝着自己的梦想迈进。他说:“在人生的道路上,你要有一个远大的目标,只有全身心地为之努力,才能够不断接近它。”这段话让我感动且受到了极大的鼓舞。在日常生活中,我常常在追求梦想的过程中感到迷茫与困顿,但是通过这次讲座,我明白了只有坚持追求自己的梦想,才能够走出困境。

此外,院长还就道德和人文关怀的重要性给我们上了一堂生动的课。他用自己身边的例子告诉我们,作为一名学者,我们不仅要有才华,更要有担当和人文关怀。他强调道:“在学术研究中,我们不仅要追求科研成果的无止境,更要关注社会的发展和人民的福祉,用我们的能力为社会做出贡献。”这段话使我意识到,一个真正优秀的学者不仅要追求自己的学术成就,还要关心社会大众,用自己的知识和能力回馈社会。

最后,院长在讲座结束时给我们留下了深刻的寄语。他说:“无论你身处何地,无论你的境遇如何,都要永远保持一颗谦逊之心,虚心学习,不断进取。”这句话让我深感院长谦虚和乐观的可贵之处。无论将来我走到哪里,我都要牢记院长的教诲,保持谦逊之心,对待困难和挑战,持之以恒地努力学习。

综上所述,在这场由院长亲自讲授的讲座中,我学到了许多宝贵的人生经验和道理。院长的讲座不仅给我带来了知识和智慧,更给我指明了未来的方向。我将牢记院长的教诲,坚持不懈地追求梦想,努力学习,为实现自己的目标和为社会做出贡献而不懈努力。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇二

近日,我有幸参加了外交学院院长的讲座,讲座主题为“当代外交与国际关系”。整个讲座内容丰富、深入浅出,给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我对当代外交和国际关系有着更为清晰的认识。

第一段:介绍讲座背景和主题。

在这个崇尚合作与共赢的时代,外交学院院长的讲座无疑是聚焦国际关系和外交实践的重要活动。作为一所培养外交人才的高校,外交学院院长的讲座内容必将充满丰富的学术感和实践经验。这次讲座的主题“当代外交与国际关系”也正是与时代发展相吻合的话题,引发了我浓厚的兴趣。

第二段:讲座内容概述。

在讲座中,外交学院院长系统介绍了当代外交与国际关系的发展趋势和重要议题。他强调了全球化的背景下,各国间的合作和竞争并存,国际关系日益复杂化。同时,他也讲到了当代外交所面临的挑战,如国与国之间的发展差距、颇具争议的贸易保护主义等。他用生动的案例和数据,让我们更好地理解国际关系与外交实践。

第三段:讲座中的亮点和启示。

在讲座中,外交学院院长针对当代外交与国际关系的重要议题,提出了一系列宝贵的观点和建议。他强调了外交人才的专业素养和国际视野的重要性,鼓励我们要勇于担当起维护国家利益的责任。他还提到了以平等、礼让、互利为基础的国际关系准则以及多边主义的重要性。这些观点和建议对于我来说是非常宝贵的启示,课后我会深入思考并应用到我的学习和实践中。

第四段:对讲座的个人感悟。

通过这次讲座,我深深感受到了外交学院对学生的关怀和培养。外交学院院长以专业的外交知识和丰富的实践经验为我们打开了一扇了解国际关系与外交实践的大门。他的言传身教让我对外交事业有了更为深刻的理解和认识。我也明白了作为外交人才,我们要不断学习与时俱进,紧跟国际形势的变化,才能更好地服务国家和民族。

第五段:对未来的展望和感谢。

通过这次讲座,我对未来的学习和发展有了更清晰的目标和方向。我深感自己作为外交学院的学子,要时刻保持前瞻性的思维和强烈的责任感。我将努力提升自己的综合素质和专业能力,为国家的发展和对外交往做出积极的贡献。最后,我要向外交学院院长表达感谢之情,他的讲座给我带来了很多收获和启示,我会倍加珍惜这次宝贵的学习机会。

总结:通过这次讲座,我对当代外交和国际关系有了更为清晰的认识,对未来的学习和发展也有了明确的目标和方向。同时,我也深感自己作为外交学院的学子,要不断提升自己的素质和能力,做出积极的贡献。我相信,在外交学院的培养下,我会成为一名优秀的外交人才。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇三

作为一名大学生,我们经常会参加各种讲座来开阔视野、增长知识。其中,院长讲座被誉为一种高质量的学术沙龙,为我们提供了与学校领导亲切接触的机会。最近,我有幸参加了一次院长讲座,这令我受益匪浅,下面我将结合具体实践,就此展开我的感悟心得体会。

首先,院长讲座给了我对大学生活的新理解。在讲座中,院长与我们分享了他的亲身经历和成长故事。他提到他尊重每一位学生的权利,充分信任学生的能力。这对我来说是一种极为珍贵的体验,也深深地打动了我。很多时候,我们作为大学生,往往会为自己的能力和潜力所限,自我设限。而听到院长的分享,我深受启发——每个人都有无限的潜能,只要付出努力,就能实现自己的理想。这种深刻而真实的观察,让我对大学生活产生了更为丰富和全面的认识。

其次,院长讲座增添了我对专业发展的信心。在讲座中,院长讲述了他的职业道路和对专业发展的看法。他提到,成功的专业人士都需要不断学习和进步,而且专注于自己的兴趣和激情所在。这一点对我来说特别有意义,因为我曾经对自己的专业选择产生过迷茫和怀疑。通过聆听院长的讲座,我感到了自己在专业领域有无限的发展空间。尽管道路会有挫折和困难,但只要坚持自己的兴趣和激情,就一定能够在专业领域取得成功。我愿意朝着理想的方向努力奋斗,并相信自己能够跨越困难,追求自己的专业发展。

另外,院长讲座让我重新审视了社会责任。在讲座中,院长谈到了他个人感受到的社会责任,以及学校在推动社会进步中扮演的角色。他认为,作为大学生,我们应该在学业之余,积极参与到社会公益事业中。这一点给了我很大的触动。我开始思考,我作为一名大学生,除了追求个人的成就之外,还应该为社会进步贡献自己的力量。我决定将来积极参与到各种志愿者活动中,用自己的实际行动来履行社会责任。

最后,院长讲座教会了我如何树立正确的人生观和价值观。在讲座中,院长强调了人生态度的重要性,他认为一个积极向上、乐观开朗的人才能走得更远。这一番话引起了我对自己的深思。人生中不可避免地会面临各种困境和挑战,但只要保持正确的人生观和价值观,我们就能勇敢地面对困难,并最终克服它们。这样的思想让我更加坚定了自己的信念,即无论遇到什么样的困难,我都要勇往直前,积极面对,不断斗志昂扬地追求自己的人生目标。

总之,这次院长讲座对我影响深远。无论是对大学生活的理解、专业发展的信心、社会责任的思考,还是人生观和价值观的树立,都为我提供了宝贵的指导。我希望将来能够努力践行讲座所传递的理念,并将其应用于自己的学习、工作和生活中。通过不断学习和实践,我相信自己能够取得不断的进步和成长。同时,我也希望能够将这种积极向上的态度传递给身边的人,从而共同创造美好的未来。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇四

近日,我有幸参加了外交学院院长的一次讲座。这位院长在演讲中分享了他的研究成果和对国际关系的深刻理解,让我受益匪浅。以下是我对这次讲座的心得体会。

第二段:传授经验,启发思考。

在讲座中,外交学院院长重点强调了政治智慧的重要性。他指出,对于外交从业人员来说,掌握政治智慧是成功的关键之一。院长举了许多深入浅出的例子,通过这些例子,我们能够更好地理解政治智慧的内涵。他告诉我们,政治智慧不仅仅是指对政治的了解,更需要在实际工作中善于运用。此外,院长还传授了一些自己的经验,比如如何面对挑战、如何处理危机等。这些宝贵的经验给了我很多启发,我深感受益匪浅。

第三段:国际视野,全面发展。

此次讲座中,院长着重强调了培养国际视野的重要性。他认为,只有拥有广阔的国际视野,我们才能在国际舞台上游刃有余。他鼓励我们多参加国际性的学术交流活动,多了解国际社会的动态和变化。同时,他提到了外语的重要性,不仅仅是简单的英语应用,更要掌握其他重要语种,如法语、俄语等。这样一来,我们才能更好地理解他国文化和思维方式,为外交工作提供更多的可能性。

第四段:专业素养,不断提升。

院长还强调了外交从业人员的专业素养需要与时俱进。他说,外交学院作为国内外交学高水平的培养基地,我们应该时刻保持自己的知识和研究的前沿性,不断提升自我。作为外交从业者,我们需要具备深厚的专业知识与广泛的学科交叉能力,才能更好地适应国际关系的变化。他特别强调了紧跟科技进步的步伐,提醒我们要善于利用信息科技的力量,为外交工作提供更多有力支持。

第五段:未来展望,责任与使命。

最后,院长为我们描绘了外交工作者的未来发展前景。他说,我们将面临更加复杂多变的国际形势,需要有更高的智慧和勇气来应对。外交工作是一项神圣而充满责任感的工作,我们每个人都应该时刻以国家和人民利益为重,并坚守知识分子的社会担当。院长鼓励我们要勇敢担当起外交工作的使命,为国家的繁荣与和平做出自己的贡献。

总结:外交学院院长的讲座让我深感受益匪浅。通过他的演讲,我深刻理解了政治智慧的重要性,明确了培养国际视野和专业素养的方法,同时也对未来外交工作充满了信心。我将时刻保持对国际关系的关注,坚持不懈地提升自己的专业素养,为国家的发展做出积极贡献。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇五

近日,我校特邀来自著名企业的院长为我们带来一场精彩的讲座,使我深受启发和触动。讲座内容丰富,触及了诸多现实问题,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的心得体会。

第二段:讲座亮点。

在讲座中,院长首先分享了他作为企业家多年来的经验和见解。他强调了建立良好的沟通和合作能力的重要性,指出这是成功的关键。他还分享了自己的成功经验,并强调了目标的重要性。他表示,设置目标并为实现目标制定行动计划是成功的基础。

此外,院长还谈到了领导力的重要性。他指出,一个优秀的领导者应该有清晰的愿景,能够激励团队成员,并指导他们朝着共同的目标努力。他还提到了积极推动创新的重要性,鼓励我们不断尝试和突破。

最后,院长重点强调了道德和诚信的地位。他认为一个企业或组织要想持续发展,就必须建立起良好的信誉。诚信和道德责任是企业成功的基础。

第三段:讲座启示。

这次讲座给予我许多启示和反思。首先,我意识到在人与人的交往中,沟通和合作是至关重要的。只有通过有效的沟通,才能更好地理解别人的意图,并能更好地与人合作。其次,我认识到设置明确的目标是实现个人和团队成功的关键。没有目标的人很容易迷失方向,但目标能够给予我们方向意义和动力。

此外,我还领悟到一个优秀的领导者必须具备领导才能和积极推动创新的能力。领导者应该有远见和志向,能够激励团队成员发挥出最佳水平,并推动组织不断进步。最后,我深深地明白了道德和诚信的意义。诚信和道德责任是个人和企业发展的根本,只有通过专业的道德和真诚的行为,才能赢得他人的信任和支持。

第四段:运用于实践。

针对这些启示,我深入思考如何运用到我的学习和生活中。首先,我将更加注重提升自己的沟通和合作能力。我会主动与他人交流,并学会倾听,理解别人的观点和需求。其次,我会设定明确的个人目标,制定切实可行的行动计划,为实现目标不断努力。在团队合作中,我还会通过分享自己的目标,激励团队成员朝着共同目标努力。

此外,我会继续提升自己的领导能力和创新意识。通过学习优秀的领导者的经验和方法,我会努力发展自己的领导才能,并鼓励他人不断创新和突破。最后,我会始终保持诚信和道德,时刻以真诚的态度对待他人,做到言行一致。

第五段:结尾。

总之,通过参加这次特邀院长讲座,我受益匪浅。从这位优秀的企业家身上,我学到了许多有关成功和领导力的重要经验。我将尽力将这些启示运用到我的生活和学习中,不断提升自己的综合素质。衷心希望通过自己的努力,能够取得更好的成绩,并在未来的工作中和社会中发挥更大的作用。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇六

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇七

xx-x年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。

教授讲到的'周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

听了教授的一堂课,让我首先对自己有了一个评价:1、在教育孩子这件事上自己应该先好好学习,多向老师请教方法,从各方面提高自己,和孩子共同进步;2、所有的方法必须务实,一定不能单纯的仅仅是口号或大的条款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一个长期而艰苦的过程,百年树人,我自己应该克服急躁的情绪,耐心的付出和坚持;4、及时总结自己和孩子的问题,和老师多多沟通,力争和女儿一起一步一个脚印,踏踏实实的过好每一天,学习每一天,进步每一天!

对于女儿,我觉得:1、她在个性上很倔强,这就要求我必须做到以理服人,耐心的讲道理,告诉她这样做的理由和后果,让她自己分辨是非,决定取舍,自发的按照正确的处理办法解决问题;2、她是一个比较娇气的孩子,可能我在孩子成长的过程中大包大揽的太多,没有养成独立的性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇八

20xx年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。

中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。”我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:“听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵,耳熟能详。

家长要有耐心,多抽出时间陪伴诵读,不求责备孩子,引导孩子从易到难,从少到多、循序渐进,以点带面,在背诵古诗文的过程中提高素质,提高修养,发展能力。

配合学校教育教学活动,要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时,每周背诵3-5首古诗,让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容,积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动,比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛,钢笔书法比赛,家风家训国学、经典故事演讲比赛等等,以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情,帮助孩子养成良好的读书学习习惯,健全孩子的人格,形成良好的个性,让孩子在快乐中学习,在学习中找到快乐。

“书读百遍,其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养,而且使孩子知识面开阔,思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷,下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句,丰富孩子的语言素材,也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典,让中国传统文化流淌在孩子的血液中,家长也在陪伴孩子学习中得到提高。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇九

李老师曾经讲过一句话 “你不理财,财不理你”。对于这句话我深表认同,对于生活在这个社会的人来说,理财是我们生活中必须掌握的,也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座,让我对理财有了更加深刻的认识。

市场经济时代,“财富”观念已经深入人心,“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花,银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言,很多人认为理财就是生财、发财,是一种投资增值,只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财,在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念,生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态, 从而提高生活的质量和品位。

对于即将步入社会的当代大学生,理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围,有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主,在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱,主要是为了了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说,我们大多数大学生还是很陌生的,我们并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多,所以对于我们来说,基金定投是我们更好的理财选择,所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。

基金定投是定期定额投资基金的简称,是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中,类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险,比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点,可以有效降低投资所带来的风险,不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益,华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念,切实使更多的人掌握一门生存技巧。

对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财?专业理财人士认为,虽然每个月的节余不多,如果选择合适的投资工具和投资方式,不仅培养起自己的理财习惯,而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。

这种基金投资方式,好处多多,首先,年轻人没有时间理财,而“定期定额”买基金类似于“零存整取”,只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。

一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具,多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立,所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则,有条件的去进行理财规划。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇十

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉,性寒食品,如螃蟹(建议同学吃虾),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动,还给我们讲了一个真实的案例,如果做了剧烈运动,会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水,不会引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。

这节课让同学们有了基本的自护知识,开阔了大家的眼界,使同学们增添了自信心,魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样:“让我们拥有自己的花季吧!”

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇十一

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇十二

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

专业院长讲座心得体会(模板13篇)篇十三

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座,收获良多。在互联网这个急速发展的时代,创业的最基本条件是技术,技术是创业的伊始,是创业成功的保障。如何培养技术,这就需要大学生通过系统的创业实践培训,加强自身的理论知识学习和实践能力的培养;再次,通过实践模拟训练,进而强化创业培训;最后,通过对创业实体开展创业指导,最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力,而不是虚浮的纸上谈兵,实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代,软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生,要想成为一名合格的软件工程师,需要良好的编程能力,要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手,勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶,程序开发不是一个人的事情,良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次,要有程序开发的良好基础,像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心,现在软件更新速度迅猛,如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一,其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想,要有勇气。如果连创业的念头都没有,谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉,而勇气是创业的开门钥匙,害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败,没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔,永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路,一开始的时候你无法看到路的尽头,你无法保证什么时候成功,不管创业多么艰难,既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师,保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径,愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋,聪明的人靠品德让别人信服,最终走向成功的终点。

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