实用培训班教学计划(汇总21篇)

时间:2024-09-08 作者:梦幻泡

教学计划是教师对学生学习活动的引导和指导,它能够激发学生的学习兴趣和积极性。以下列举几份优秀的教学计划,希望能给大家提供一些灵感和参考。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇一

1、增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感觉。发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性。

2、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神。培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲。使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力。

4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练。

2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,前桥,转的技巧,舞姿训练。

3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

教学内容。

第一阶段:基本内容。

1、认识舞蹈。

第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

民族舞部分:汉民间舞蹈。

第三阶段:完整舞蹈小组合的学习。

1、民族舞蹈。

2、形体舞蹈。

3、第四阶段:展示。

三月份:基本内容:。

1、认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态。

2、正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿。

3、把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合。

4、把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)。

5、跪立的空腰、跪立的下小腰。

6、平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习。

四月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合。

1、汉民间舞蹈的基本动作。小学生学习舞蹈(花木兰)。

2、五月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(巾帼小英雄)。

3、分解舞蹈动作的学习。

4、编排舞蹈动作的顺序进行训练。

5、完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练。

6、体能的练习、舞蹈的巩固。

六月份~七月份:舞蹈的展示。

巩固舞蹈,进行展示。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇二

1、增强对舞蹈的兴趣,提高学员对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈。

2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

3、发展学员的柔韧性和协调性,树立学员大胆表现的个性。

4、增进学员的灵活的形体,培养学员群体的合作精神。

5、培养学员舞台表现能力,增进他们的表现欲。

6、使学员们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学员们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学员们的审美能力。

4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练。

2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。

3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

1、学习广场舞、汉族舞、等。

教学内容。

第一阶段:基本内容。

1、认识舞蹈。

第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

民族舞部分:汉民间舞蹈。

第三阶段:完整舞蹈小组合的学习。

1、民族舞蹈。

2、形体舞蹈。

第四阶段:展示。

九月份:基本内容:。

认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态。

正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿。

把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合。

把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)。

跪立的空腰、跪立的下小腰。

平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习。

十月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合。

汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学员学习舞蹈(欢聚一堂)。

十一月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风)。

编排舞蹈动作的顺序进行训练。

完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练。

体能的练习、舞蹈的巩固。

十二月份——一月份:舞蹈的展示。

巩固舞蹈,进行展示。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇三

为了更好地开展我校综合素质教育,丰富学生第二课堂活动,培养学生兴趣特长,依据学生实际和学校具体情况,学校开展了朗诵与主持兴趣特长班,现将朗诵与主持特长生培养计划制定如下:

一、培养目标:

(2)将情感融入语言表达。在朗诵与主持兴趣课中,培养学生良好的情感感知和语言沟通能力,在说好普通话的基础之上,培养学生具备感情表达的能力,学会感受语言环境所具备的情感,并用自身的语言释放、传递、表达情感。

(3)具备灵活反应能力,可以在晚会、仪式等场合,做好随机应变的主持工作。

二、主要任务:

(2)使感兴趣缺乏能力的学生掌握朗诵与主持的技巧;使在朗诵与主持方面具备特长的学生有更进一步的空间和进步。力争培养我校“名嘴”、“名主持”。

三、实施步骤:

第一阶段:选拔学生、确定培养目标。

实施计划;

第二阶段:具体实施完善阶段。

将学生大概分为两类,一类为具备特长的学生,因此应在兴趣班中培养出类拔萃的学生,在课上课下给予更多的关注。使他们在原来基础上能够不断进步,培养出朗诵与演讲方面的出色人才。鼓励这一类学生积极参加各种活动,并给予指导,使学生勇于展现自己的能力;对于能力稍差但兴趣很足的学生应充满耐心,多进行鼓励,不能打击学生自信心,可以多通过传授技巧等让这类学生学习演讲和朗诵的方法,追赶有特长的学生。

课后,可向学校建议每年特别组织3—4次朗诵、演讲等比赛,给学生创造良好的展示平台,作为发展学生特长的鼓励机制。

四、主要措施:

3、开展丰富多彩的活动,以集体参与和个人参加相结合的方式,让学生有展示自我的平台,提高学习兴趣,激发学习热情。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇四

xx学院是我市唯一一所本科院校,也是我市艺术教育的最高学府。教育系秉承xx师范学校的优良传统,凭借其雄厚的艺术教育师资力量和完备的艺术训练资源条件,出色地承担了为全省中小学和幼儿园培养艺术师资的任务。舞蹈已成为我院的一个品牌项目,由教育系舞蹈教师创编、指导的舞蹈节目曾获第一届全国大学生艺术展演活动舞蹈节目一等奖,浙江省第一届大学生艺术展演活动舞蹈比赛一等奖,浙江省大学生文艺调演一等奖等。

xx市舞蹈家协会是xx市文联下属的'专业舞蹈团体,汇聚了本市舞蹈艺术的优秀编导、表演人才,承担着促进和活跃舞蹈艺术创作,举行专业舞蹈比赛,发掘培养舞蹈人才,开展群众性舞蹈活动的任务,是本市舞蹈艺术的专业团体。

为满足本市舞蹈师资水平提升和大中专学生及广大舞蹈爱好者追求高层次舞蹈艺术的需要,xx学院教育系与xx市舞蹈家协会在去年成功举办暑期舞蹈培训班的基础上,今年暑期继续联合举办舞蹈培训班。培训教师由教育系资深舞蹈教师和xx市舞蹈家协会优秀舞蹈编导共同担任,并特邀省级舞蹈专家加盟指导。具体招生计划如下:。

1.培训目标:掌握舞蹈基础知识及形体训练的基本方法,提高舞者自身的舞蹈表演能力和艺术气质,掌握民间舞、中国古典舞、芭蕾舞的基本组合,提升舞者的综合艺术素养。集健身、塑形、怡情为一体,培养高雅气质、提高审美情趣,提升舞蹈教学能力,具备舞蹈教师的基本艺术造诣和专业素养。

2.招收对象:大中专学生以及广大舞蹈爱好者。

3.培训时间:xxxx年7月3日-7月9日(全天),2日报到。

4.培训费用:580元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5.培训内容及课程:教育心理学理论、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

二、舞蹈教师提高班。

1.培训目标:提高舞蹈教师的艺术造诣和专业素养,提升舞蹈教师的舞蹈创编能力、舞蹈教学能力和舞蹈表演能力,使教师的舞蹈艺术水平跃上新台阶。

2.招收对象:中小学、幼儿园音乐、舞蹈教师(含去年参加过初级班培训的教师)。

3.培训时间:xxxx年8月6日-8月12日(全天),5日报到。

4.培训费用:780元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5.培训内容及课程:教育心理学理论、舞蹈理论、少儿舞蹈编导、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

三、其他事项。

1.培训方式及证书:全脱产集中学习,由xx学院和舞蹈家协会联合颁发结业证书。

2.培训地点:xx学院舞蹈厅(一)、舞蹈厅(二)。

3.报名时间:xxxx年6月18日至6月30日(提高班报名截止8月5日)。

4.报名地点:xx学院实验楼1号楼五楼教育系办公室。

5.联系人及联系方式:郑老师,xxxxxxxxxxxxxxxxx,短号xxxxxxxx,教育系邮箱xxxxxxxx。项同学,短号xxxxxxxx。

6.招生简章及报名表网址:xxxxxxxxxxx。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇五

各基层工会、广大教职工:

按照学校“教职工绿色健康年”活动安排,为提高全校教职工的身体素质,活跃校园文化生活,校工会将于近期举办2016年秋季学期教职工舞蹈培训班,现将有关事宜通知如下。

一、主办单位。

校工会。

二、承办单位。

教职工舞蹈协会。

三、培训内容。

民族舞。

四、培训时间、地点。

一校区:赵靖嫄(校艺术团舞蹈队成员)。

二校区:董奕辰(校艺术团舞蹈队成员)。

六、报名方式。

请参加培训的教职工填写《2016年秋季学期教职工舞蹈培训班报名表》(附件),并于9月26日前将电子版报名表发送至指定邮箱。一校区培训班,邮箱,联系人,李君,联系电话:。二校区培训班,邮箱:,联系人:翟希梅,联系电话:。

校工会。

教职工舞蹈协会。

文档为doc格式。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇六

时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的学习内容,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编收集整理的团课培训班教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团的性能职责,提高广大青年的综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

第一节:开学典礼。

1、由继续教育学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词;

2、由分团委团课负责人对团课安排作简单介绍;

3、由入团积极分子代表宣读入团申请书;

4、团课正式开课。

第二节:

1、观看影片《xxxx》,写一份观后感,分小组下次讨论。

第三节:

1、交流观看影片的心得体会,分小组讨论,小组派代表上台发言;

2、讲述团学知识、学唱《团歌》。

第四节:考试。

1、收个人小结;

2、安排团课考试。

注:考试内容以《团章》为主。

形式:闭卷。

5、学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证;

6、考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参加下次团课培训。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇七

舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现,来形象的表达人们的思想感情的`艺术,少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子的丰富思想感情和多彩的内心世界,所以孩子们特别喜欢。

少儿通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“驼背”,促进少儿身体的健康成长。

目前,我市独生子女已占绝大多数,一些孩子缺乏团队意识、协作意识,因此在教学上通过集体教学、训练、排练、表演等方面培训少儿团队意识。

本中心少儿舞蹈培训班,选择的是芭蕾舞的基本功和现代、民族、民间舞蹈相互教学的教学模式,由从事少儿舞蹈艺术教育工作,具有丰富的教学经验的老师任教,运用灵活多样的教学方法,使孩子真正得到舞蹈艺术所带来的能力与气质。

本中心特聘请福建艺术职业学院专业舞蹈教师,高级考官郭峰老师担任舞蹈艺术顾问,热忱欢迎广大热爱舞蹈表演的中小学生报名参加。

二.报名时间及方式。

1.本中心常年招生。

2.在中心报名并填写报名申请表格,交2寸照片一张。

三、收费标准:每人每次课20元。比赛、演出服装要求统一,由中心统一量身定做(费用另定)。

四、平常培训时间:逢周六、日上午9:00---10:30上课,一周两次课,每课时90分钟。

五、交流课程:家长汇报课,参加大型艺术考级演出活动,比赛及舞蹈考级等。

六、培训地点:xx(xx)珠江钢琴艺术中心(xx市xx区鹤峰路22号xx区老干局二楼)。

咨询电话:吴老师xxxxxxxxxxxxx。

杨老师xxxxxxxxxxxxx。

如果你喜欢舞蹈,那就加入我们的团队吧!

这里将是你展示自我的舞台!

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实用培训班教学计划(汇总21篇)篇八

一、学生现状分析:

本学期四年级共有三个班。大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素质的目的。

二、本册教材知识系统与结构:

本册教材由绘画、欣赏、工艺三大部分组成。绘画包括国画、素描、想象画等;欣赏包括近现代的中国画、新年画;工艺包括图案、手工制作等。其中欣赏课占10%、绘画课占45%、手工课占45%。

三、本册教材的教学目的、重点、难点:

教学目的:注重达到学生三维度培养目标。

1、学生掌握一定的美术基础知识和基本技能、技法。

2、在过程和方法上学生一个体或集体参与各种美术活动,体验乐趣,尝试各种工具、材料和制作过程,发展学生时间能力。

3、了解优秀的近现代绘画艺术作品,陶冶学生的艺术情操培养学生的爱国主义情感。学生能够获得持久兴趣,完善人格。

教学重点:

丰富的教学学习形式使学生获得持久兴趣。

教学难点:

引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和制作。

四、主要的教学措施和方法:

贯彻大纲精神,处理好学生的思想品德教育,审美教育。培养学生的能力。贯彻启发式原则,采用多种灵活的教学方式,培养学生的学习积极性。

五、教学进度安排。

课题。

课时。

周次。

课题。

课时。

周次。

1开学了。

2

1

11快乐的物。

2

10。

2童年。

1

2

12剪纸。

1

11。

3猫头鹰。

2

3

13彩色剪纸。

2

12。

4画盘。

2

4

14邮票上的剪纸。

2

13。

5伞花盛开。

2

5

15巧制作。

1

14。

6穿编图案。

2

6

16动物小泥塑。

1

15。

7彩绳编结。

2

7

17人物小泥塑。

1

16。

8老师的生日。

1

8

18小彩塑。

1

17。

9大鲤鱼。

1

8

19外国童年画。

2

18。

10纸筒小动物。

2

9

20奇妙的建筑。

1

19。

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实用培训班教学计划(汇总21篇)篇九

作为预备党员的这一年,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务,用党的纪律来约束自己。我明白党员应该做到真正从思想上入党。

在思想上入党,就是要求党员真正从思想上增强党的意识,在预备期间,我认真做好三个月一次的思想汇报,继续深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,关心时事政治,使自己的思想与党组织保持高度一致,在今年,认真学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立__周年大会、纪念辛亥革命100周年大会上的讲话以及xx省第x次党代会精神,通过学习,我更加坚定理想信念,坚持理论联系实际的学习,努力用科学的理论指导自己的学习和工作,同时,针对自己入党时上级领导及支部给我提出的意见和建议,正视我个人存在的缺点和不足,下决心给予改正。不断端正自己的人生观、价值观、世界观,加强思想的先进性,注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。

能力,严格遵守部门各项规章制度,履行岗位的各项职责,代为己任,把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,为建设中国特色社会主义现代化事业添砖加瓦。

在平时的生活中,我保持积极向上的心态,做到乐于助人、关心同事,同时踏实做好自我批评,所谓“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣”,只有敢于正视自己、反省自己,才能不断修正自己。因此,在今后的日子里,我会继续在发现中改进,在改进中进步,在进步中完善,做好党员的模范带头作用。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十

:星期二。

郑瑶。

常规课堂教学—节校本课(每周二节)。

1、课程特点。

简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观物象最典型、最突出的特点,以简洁的线条进行表现的绘画形式。小学生学习主要是靠形象思维和形象记忆。而简笔画使用尽可能少的笔划线条,塑造简洁、生动、易懂的形象,把它与教学内容有机结合起来,是适应儿童的心理特征和审美情趣,倍受儿童欢迎的教学手段。因此,合理运用简笔画,在教学中有不可低估的作用。

2、学生现状分析。

一年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。学生绘画水平参差不齐,差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对简笔画课程的兴趣。

1、让学生欣赏老师提供的优秀作品,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的简笔画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的简笔画技巧。

1、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。

2、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。

3、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强简笔画与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

4、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

5、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。

6、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生绘画活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的作业。

7、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行简笔画教学。

8、培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力为和核心,促进学生素质的全面发展。

9、利用比赛,调动学生学习的积极性。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十一

活动目标:

1、学习观察事物的外形特征,并根据其外形特征以绘画方式绘画事物。

2、发挥幼儿的创造力,让幼儿体验绘画的乐趣。

活动准备:

美术欣赏作品、水果、蔬菜、模型飞机、模型船、模型屋子、绘画用具。

活动过程:

一、带领幼儿参观绘画乐园,欣赏绘画作品,引起幼儿绘画兴趣。

二、出示水果、蔬菜、模型等物品,引导观察事物的外形特征。

三、引导幼儿用绘画的方式绘画事物,幼儿自由选择自己喜欢的事物。

四、幼儿绘画,教师巡回指导。

五、展示幼儿作品,请幼儿讲述自己的画面内容。

六、添画活动:请幼儿邀请一位教师共同添画丰富画面内容,看谁最能干。

七、欣赏各种形式的绘画作品。

中班美工夏天的风景。

活动名称夏天的风景活动目标1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树,用添画描绘夏天的风景,用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。2、能根据自己对夏天的认识,互相配合,共同完成作业,体验集体创造的快乐。活动准备1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。2、每组一张大图画纸,在适当位置画好树干。3、油画棒、绿色颜料、毛笔。活动过程1、导入活动,引起幼儿兴趣。教师提问:小朋友,夏天到了,你们看到夏天是怎么样的'?人们在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎样才能凉快些?用什么颜色可以表现出夏天的炎热?什么颜色看上去凉爽些?幼儿根据老师的提问分组进行讨论,交流自己小组对夏天的认识和体验,并选出一个幼儿发言。教师总结:夏天的太阳像个大火球,夏天的树叶很大很密,看上去很凉爽。夏天人们穿得很少,喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖,可以表现炎热;蓝、绿色看上去比较冷,可以表示凉爽。2、交代要求,引导作画,师指导。教师:今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画,想想我们的小手象不象一片夏天的树叶,我们今天用手涂颜料来印画树叶,再添画夏天的风景。每个小组自己画,先商量好画什么内容,画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征,怎样画才能使画面更漂亮。幼儿作画,教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量,真确选择夏天风景的颜色,并保持画面清洁,集体完成任务。3、总结评价,结束活动。展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。活动延伸开展“西瓜品尝会”或进行“玩水”等夏天的活动。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十二

网球运动起源于法国。早在12—13世纪,法国的传教士就常常在教堂的回廊里,用手掌击打一种类似小球的物体,来调节呆板的教堂生活。渐渐地,这种活动传入了法国宫廷,并很快成为贵族们的一种娱乐游戏。当时,他们把这种游戏叫“掌球戏”。14世纪中叶,这种游戏便传入了英国。当时这种球的表皮使用埃及坦尼斯镇所产的最著名的绒布—斜纹法兰绒制作的,英国人就将这种球称为“tennis”,“tennis”也就成了网球运动的专用语。时至今日,网球运动已从王室贵族走到了千家万户。成为人们日常锻炼的一种方式。

同大多数的体育活动一样,网球对现代人的生活起着不可或缺的作用。

(一)网球成为现代社会闲暇生活的重要内容。

作为闲暇生活的重要组成部分,网球具有自由性、个人性、情感性和群体性的特点。球可以使人在充满愉悦与和谐的气氛中,达到锻炼身体、促进健康、恢复体力、调节心理、陶冶情操、激发热情、培养品格、满足精神生活及享受人生乐趣等目的。

(二)网球是人们社会交往的重要途径。

行社会交流的重要方式。

(三)网球是调节情感和缓解社会压力的重要手段。

在现代社会,工作和生活节奏加快,人们的精神负荷、心理压力加大,肌肉缺乏运动,营养过身,导致体重增加、体力下降、肌肉力量减小,出现了“心理压抑综合症”、“无气力无感情症”等“亚健康”状态。网球运动可以有效地调节人们的情感,缓解工作和生活带来的压力。从而有效的缓解社会压力。

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实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十三

一、学习目的通过学习党的基本知识和党的基本路线,认识党的性质和任务;明确党的奋斗目标,懂得党的组织原则和党的纪律,增强对“科学发展观”重要思想的认识,树立远大理想,以实际行动争取加入党组织。

二、学习内客。

(一)学习材料:《中国共产党章程》、《人党培训教材》、《世纪导航》。

(二)辅导报告:

1、党的指导思想与党的最高理想。

2、党的性质和宗旨。

3、党的基本理论、基本路线、基本纲领。

4、党员的条件、义务与基本要求。

5、党的组织原则与党的纪律。

6、大学生的入党动机。

7、形势政策报告。

8、(1)新时期如何发扬革命传统精神。

(2)新时期对青年大学生的要求。

三、学习要求。

学习班采取自学、辅导和讨论结合的方式;理论联系实际,切实保证学习效果。具体要求:

1、参加学习的同学,应自觉严格要求,遵守学习纪律;不迟到,不早退,不缺席;

2、上课自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,积极思考;

3、学习中要贯彻理论联系实际的原则,密切联系国内外实际和个人的思想实际,积极参加讨论:

4、学习结束时要写出个人学习小结,并按照规定格式上交电子版和打印版各一份,参加考核和评比;对学习合格者发给结业证书,作为今后各支部发展党员的必备条件之一。

四、复习思考题。

1、马克思主义党的学说的基本理论有哪些?

2、世界第一个无产阶级政党叫什么?是谁创立的?建于何时?

3、怎样理解中国共产党的领导是实现中国现代化的根本保证?

4、中国共产党的性质是什么?

5、中国共产党的指导思想是什么?

6、中国共产党的思想路线是什么?

7、中国共产党的宗旨是什么?

8、中国共产党的最终目标是什么?

9、党的基本路线的主要内容是什么?

10、为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇?

11、党的根本组织原则是什么?民主集中制的基本原则是什么?

12、中国共产党区别于其它政党的显著标志是什么?

13、共产党员的标准是什么?

14、共产党员应尽的义务有哪些?享受的权利有哪些?

15、共产党员的先锋模范作用具体地表现在哪些方面?

16、申请入党的同志必须经过哪些手续才能成为正式党员?

17、中国共产党的入党誓词是什么?

18、预备党员的义务和权利同正式党员有何区别?

21、预备党员的预备期从何时算起?党员的党龄从何时算起?

22、预备党员转正需要履行哪些手续?

23、预备党员具备什么条件可按期转正?什么情况下取消预备党员资格?

24、申请入党需要几名正式党员介绍?

25、江泽民“三个代表”重要思想的基本内容是什么?

26、如何按照“三个代表”的要求加强和改进党的建设?

27、如何做到树立远大理想和做好现阶段工作的有机统一?

五、论文格式要求:

标题:水平居中、四号黑体副标题:小四华文行楷。

作者姓名、学院,班级:五号华文行楷居中在标题下。

正文部分:小四华文行楷,行距固定值18磅,左右边距分别为2.5厘米,一级标题为四号华文行楷加黑,二级标题为小四号华文行楷加黑。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十四

帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团的性能职责,提高广大青年的综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

第一节:开学典礼。

1、由继续教育学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词;

2、由分团委团课负责人对团课安排作简单介绍;

3、由入团积极分子代表宣读入团申请书;

4、团课正式开课。

第二节:

1、观看影片《xxxx》,写一份观后感,分小组下次讨论。

第三节:

1、交流观看影片的心得体会,分小组讨论,小组派代表上台发言;

2、讲述团学知识、学唱《团歌》。

第四节:考试。

1、收个人小结;

2、安排团课考试。

注:考试内容以《团章》为主。

形式:闭卷。

5、学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证;

6、考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参加下次团课培训。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十五

一、教学目的帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团的性能职责,提高广大青年的综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

二、教学内容。

第一节:开学典礼。

1.由继续教育学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词;

2.由分团委团课负责人对团课安排作简单介绍;

3.由入团积极分子代表宣读入团申请书;

4.团课正式开课。

第二节:

1.观看影片《xxxx》,写一份观后感,分小组下次讨论。

第三节:

1.交流观看影片的心得体会,分小组讨论,小组派代表上台发言;

2.讲述团学知识、学唱《团歌》。

第四节:考试。

1.收个人小结;

2.安排团课考试。

注:考试内容以《团章》为主。

形式:闭卷。

三、教学方法与要求。

5.学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证;

6.考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参加下次团课培训。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十六

20xx年3月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的xx年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:

一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从(关于实施工业强州战略)一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过(廉政准则)考试,更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的理念;从(加快我州生态文明建设实验区建设)一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗。

三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。

总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。

通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基础。

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了立党为公、执政为民的信念,牢固树立了情为民所系,权为民用,利为民所谋的思想基础。我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,众人拾柴火焰高;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

一、学习目的明确,学习态度端正。

顺应当今教育发展的需要,树立终身学习观,自觉的参加到学习中来,用以提高自己的教育理论水平和专业知识,同时也提高自己的学历层次,学习过程中能按时参加辅导,认真听课,完成作业,积极虚心向学院讲师请教,能认真对待每次考试,对学院通知的各项事宜都完成到位,从不应付。

二、把学习过程与教学实践结合,学以致用。

教育管理专业的课程与教育实践非常切近,自己能把所学的课程知识和教育实践结合,对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高。

三、能把学习过程与网络运用结合,学习轻松便捷。

网络平台为我们提供了全天候的教学服务,我通过网上作业的完成,毕业论文的撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业,还拉近了与网络的距离,掌握了全新的学习方式方法。

我是一名出生在**的一个普通农村家庭,经过父母教育,国家培养和自己的努力,现就读于法学院。**年*月至*月参加了**党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是这次选举预备党员的材料。

政治方面:

主义是我的信仰。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

20xx年的9月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在11月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

工作方面:

党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。

本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在“百歌颂中华”和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了“广珠一网通――网上法律咨询活动”,为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。

学习方面:

本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

虽然我还不是一名光荣的共产党员,但是任何时刻我都以党员的分身要求自己,以发展的眼光看待事物,不断完善自己,争取早日加入中国共产党!

有幸参加了市委党校xx年秋季科级干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及xx届三中、四中全会精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基矗。

二、增强了干事创业的信心。通过枣庄红色基地的参观学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

毕业上岗距今也有几个月的时间,从一名大学生,走进医院,我成为一名救死扶伤的***,在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西,让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,固然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,现在参加工作终于体会到知识的重要性。无论如何,过往的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本毕业上岗距今也有几个月的时间,从一名大学生,走进医院,我成为一名救死扶伤的***,在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西,让我不断进步。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十七

本人xxx,男,法学院20xx级2班的学生。20xx年x月至x月参加了xx大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是这次选举预备党员的材料。

主义是我的信仰。20xx年的x月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在x月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。

看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。

一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。

我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。

在预备党员自我鉴定今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十八

参加党校培训班以来,特别是通过老师们耐心的教导和同学们的真诚交流,我思想上深受启发,内心感触很深。下面,我联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,对自己在学习、工作、作风等方面存在的问题和不足进行剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善之目的。

一、学习方面,注重政治理论和业务知识学习,整体素质还有待进一步提高。

本人能够积极参加本单位组织的理论学习,认真学习了党的十八大以来,关于科学发展观的一系列重要论述、党的十八大报告,以及关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定,同时加强了对乡镇管理知识的学习,经常虚心向具有丰富工作经验的前辈和领导请教,以不断提高自己的工作水平。

加强理论学习,努力掌握马克思列宁主义基本原理,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为精神武装,始终保持与时俱进的精神状态,是每个领导干部应尽的责任。对照这些要求检查起来,自己最大的的差距正是学习,特别是对马克思列宁主义的学习尤其不够。自己在学习方面,存在“四多四少”情况:看业务书多,读政治理论书少;学语录、观点、摘要多,研读原著少;从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少。理论学习的不足,理论武装的.欠缺和不成熟,直接影响了自己战略思维的培育和养成,还直接影响到世界观的改造和个人整体素质的提高。

今后要树立终身学习的理念,做到活到老学到老,把理论学习和业务学习作为紧迫和长期的任务,发扬“挤”和“钻”的“钉子”精神,再忙再累也要把学习作为自己的硬任务。认真学好党章,进一步坚定理想信念,明确前进方向,任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。进一步加强道德修养,牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。力争在学习、掌握、应用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观方面有所提高。要把学习的出发点转到自觉改造主观世界上来,接受再教育,进行再学习,不断提高自己的思想素质、理论修养和知识层次。以理论上的成熟保证贯彻执行党的路线、方针、政策的坚定,以理论上的坚定保证政治上的清醒,以知识的更新和知识结构的改善更好地履行岗位职责。努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。坚持理论联系实际,学以致用,把学习的收获转化为推动工作的动力和良策,把掌握的理论转化为科学的世界观和方法论,把学到的知识转化为做好工作的智慧和能力。

二、工作方面,全力完成各项工作任务,力争以后做得更好。

到乡镇工作以来,本人能按照领导的部署和要求,积极、主动做好本职工作,全力完成各项工作任务,为维护闯王镇经济社会发展尽到了自己的职责。

本人虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但是这些成绩的取得,都是领导的正确引领和具体指导下,在同志们的帮助支持下取得的。同时,自己也清醒地认识到,还有很多该做的工作没有做好,就是有些自认为做得较好的,也还可以做得更好。本人认为,工作中存在的问题和不足主要有:一是工作创新不足,每天按部就班,没能创造性地开拓新局面;二是虽然经常深入村组,但没能将一线资料上升为理论成果;三是对村组的工作指导还要进一步加强。我将在今后的工作中努力加以弥补、克服和改进,力争把工作做好更好。

三、作风方面,牢记“两个务必”,作风建设还要从严从高要求。

无论是在工作还是生活中,本人能够严格履行党风廉政建设责任制和遵守廉洁从政规定,遵守党员领导干部廉政准则和守则,认真执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,做到廉洁从政,干净干事,不断改进思想作风、学风、工作作风和生活作风。但从高从严对照检查起来,在作风建设上,也还有与党的要求不相适应的问题。比如,工作作风不深入。自己未能为某一专题集中一段时间扎到基层,做深入细致的调查研究,因此对基层的深层次问题若明若暗,知之不真,知之不全,知之不深,导致一些工作没能做得更好。

今后,要着力解放思想作风、学风、工作作风等方面的突出问题。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律和宣传纪律。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记“两个务必”,做到“五个力戒”。谦虚谨慎、力戒骄满;真抓实干、力戒空谈;修身立德、力戒浮躁;艰苦奋斗、力戒奢靡;和衷共济、力戒涣散。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要务求落实之效,坚持讲实话,察实情,出实招,办实事,创实绩,求实效,以一流的业绩回报组织的培养。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇十九

本班学员在6—11岁之间,根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力,采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。

二、教材分析。

本期计划开展北京舞蹈学院中国舞大亨级考试课程。《中国舞等级考试教材》从易到难共十三个级别,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来,力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。

三、教学重点、难点。

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教材要求。

2、动作协调、节奏准确的完成中国舞等级考试教学内容。

1、有目的有规律地对学生进行基本功和中国舞技巧训练,提高学生的软开度和身体协调能力。

2、通过学习中国舞等级考试教材,是学生掌握中国舞的动律和特点,感受学习舞蹈的愉悦心情,提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。

五、教学方法教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

1、芭蕾舞基本功训练:完成芭蕾舞手位,脚位,蹲,擦地练习。

2、中国舞基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

(一),小跳。

(二),点步转,结束动作。

4、成品舞蹈教学。

5、学期结束,开展教学成果汇报:(1)基本功展示,技术技巧展示,中国舞考试内容展示;(2)2015年度汇报成品舞作品一个。

实用培训班教学计划(汇总21篇)篇二十

参加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授带领的教学团队主讲的《金融投资学》精品课程培训,经过了两天的集中培训后,本学习小组进行了半天的沟通和交流,大家普遍感觉受益良多,积极发言,交流了学习的心得体会。下面对小组交流的主要问题和内容作了简要的总结,主要体现于以下方面:

一、关于金融投资类本科人才培养目标。

在对金融投资类人才的培养上,要以市场需求为导向,及时了解市场对金融投资类人才的需求状况,了解企业单位、事业单位的需求方向,培养能够适应市场需求的专业人才。同时,要认清工作岗位上对人才能力的要求,在专业培养上与企事业单位及时对接,培养理论和技能于一身,具有市场竞争优势的专业人才。

二、你是如何理解教材建设、教学方法、教学艺术在课程教学中的作用和意义?

1、我们应该站在全局的角度来把握教材,然后综合分析教材的地位和作用。教材的选择应该体现其时效性。一般建议选择近三年的新出版教材,这样既能及时捕捉到理论研究的前沿,同时还能满足社会对专业人才的需求。一旦教材落后于应用,不仅导致资源的浪费,还会阻碍学生的发展。当然,教材的更新一般滞后于应用,这是个不争的事实,但我们要考虑如何缩小这一差距。我认为可以从教材和学校两方面努力,在考虑教材适用性的同时要考虑应用的时效性。

同样,教材内容的呈现方式要多样化,有的内容可以以讨论的方式进行,有的内容可以以探究的方式进行,教材出示几种假设,然后由学生通过探讨。

2、教学方法是完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在。完成教学任务需要有一定的教学方法。在教学的目标、任务、内容确定以后,教师能否恰当地选用教学方法,就成为其能否完成任务、实现预期目标的决定性因素。同样的教学内容在不同的教师那里效果差异很大的原因,除了教师的知识水平和教学态度外,关键就是教学方法问题。所以,可以尝试多种不同的教学方法综合运用于课堂实践中。

比如:

谈话法,通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。

还有演示法,演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察,或通过示范性的实验,通过现代教学手段,使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法,经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。

3、教学艺术是激发学习兴趣的有效手段。

教师在课堂上灵活运用语言、表情、动作等手段,充分发挥教学情感的功能。机智幽默的语言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑话等表演手段,使教育教学寓于娱乐之中。教师独特的教学风格使教师具有吸引学生的独特魅力。教学是一门科学,同时还是一门艺术。

三、如何处理和平衡多媒体教学与常规教学的关系?

多媒体教学是利用现代化的教学手段开展教学内容的一种方式,利用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,可以变抽象为具体,使教学更加形象、直观,便于学生理解和掌握。常规教学也有其特点和优点,也有多媒体教学不可替代的作用。

在实际的教学中,应该充分利用两者的优势,结合使用,规避其中的不足,实现最佳的教学效果。

(1)要善于利用多媒体教学的优点。

对于有些理论和规律,确实对学生来说太抽象难懂了,或在课堂上难于直观展示的经济现象或过程,此时恰到好处的借助多媒体,才能取到应有的效果。甚至可以播放相关的热点事件和经济现象视频文件,对于学生来说是最直观的接受理论知识,并且还强化了学生的学习印象。

(2)不要过分依赖多媒体。

不能在课堂上为了开展多媒体教学而开展多媒体教学,或者也不能过分依赖多媒体,这样可能出现教师在教学中很少板书,一味地展示课件内容,类似于流水式教学,只能使教学效果适得其反。

四、如何与时俱进,将本课程所涉及的最新理论进展和应用实践内容融入教学中?

金融投资学的老师尤其要及时了解理论前沿和学科发展趋势,并积极融入到教学实际中,以补充理论教学的不足并扩充学生的学科知识面。

(1)开放式作业考查。

教师通过在平时的授课中可以通过给学生布置课外作业来考查学生的学习情况和补充课堂教学的知识。在开放式作业的布置上一定要结合金融投资的最新问题和现象,选择社会上热点问题,让学生结合理论知识做出解释并提供自己的解决建议。

(2)教师带领学生科研。

教师可以和学生组成科研团队,然后选择一些具有一定研究价值的课题进行研究,组织学生进行考察和学习,总结资料,撰写相关研究报告。这样既是对理论教学的补充,也是及时把握理论前沿的有效手段。

(3)利用科研促进教学。

大学科研与教学不应该是一对矛盾,大学教师参与科研,从科学知识、科学方法、科学精神诸多方面促进教学质量的提高,教学中亦能发现问题,成为科学研究的课题。科研工作促进教学内容的更新。通过科研能够发现本学科领域里面前沿的东西,不断更新教学内容。因为教师了解得多了,研究得深了,接触面广了,自然能对你的教学内容提出看法,就不容易照本宣科了。

五、如何理解本课程与《金融工程》等相关课程的关系?

《金融投资学》的培养目标是让学生了解投资环境、投资机会及投资过程;掌握现代金融投资的一些基本理论和方法;熟悉现代金融投资决策和金融投资管理的基本原理;学会用所学理论和方法分析金融投资实践中的一些现实问题;而《金融工程》的主要内容是研究金融衍生工具的定价规律、作用以及应用策略。金融工程学将工程设计的思维引入金融领域,综合地运用概率和优化等数学工具分析金融问题。所以说,它对数学的要求更高。

六、关于教学团队的问题。

(1)一个热爱教学的教学团队在精品课程建设中应占有重要的位置,只有一个热爱教学的教学团队才能做好教材建设和网站建设和信息的更新。

(2)精品课程的建设需要一本高质量的教材这是一个基础;还有一个热爱教学的教学团队还要有一个好网站。

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实用培训班教学计划(汇总21篇)篇二十一

在党校参加了5天的脱产积极分子培训学习中,我再一次深刻的认识到:作为一名要求入党的积极分子,首先必须有一个正确的认识:思想在党、行动中为党、此生献于党。在党校学习期间,党校的老师们教会了我学习的目的、动机与意义。一个人活着,不能没有目标,而积极要求加入中国共产党就是为了今后幸福的生活和开朗的人生。通过学习,我忽然觉得自己长大了,开始特别关心身边的人和事了。以前,我总认为生活中鸡毛蒜皮的事,不要去做,要做就做大事。但现在我明白了“一屋不扫何以扫天下”的道理。千里之行,始于足下,要想为党、为社会做些有益的事,当然要从小处着手,一步步做下去,便会成功!一个人不应该在自己仅有一次的人生道路上平平庸庸,无所作为,而应该做一个对社会对人类有贡献的人。小时候,我的理想很多,现在我从事的工作是一名神圣的新闻工作者,我更不应计较个人利益得失,而要在自己的岗位上全心全意为人民大众服务。在政治上要同党中央保持一致,坚持无产阶级党性,坚持正确的舆论导向,坚持正面宣传为主的方针,努办宣传中央和自治区的方针政策,努力为全盟的两个文明建设服务,为各族人民服务。作为一名党报的记者、编辑,更应该以贴近群众,贴近生活,贴近实际作为宗旨,努力采写、编辑出更多、更好的作品,做到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。正视党的现状,难免存在着一些不法分子,特别是有些机关干部,利用职务之便,谋取私利。他们的这种行为背弃了党,抛掉了党的宗旨,违背了党的宣言,更辜负了人民对他们的信任。做为党外分子,我会引以为戒,正视自身缺点,努力向党组织靠拢,如果能够入党,我会坚持马克思主义思想,邓理论,反动党中的腐败,不良现象,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身!汇报人:

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