通过总结，我们可以回顾自己的成长历程，挖掘自身的优点和不足，为以后的发展奠定基础。以下是一些经典总结范文，供大家参考，并希望能激发到您的灵感。
一周班级教学总结范文（13篇）篇一
这一周是我们班级工作繁忙而充实的一周。在本周的班级工作中，我们全体同学积极参与，班级同学间相互帮助，相互理解，相互支持，取得了一些可喜的成绩。下面是对本周班级工作的一些总结：
1.学习管理。
在本周的学习管理中，我们班级同学的学习积极性有了明显的提高。大部分同学能够认真听讲，积极参与课堂活动，积极思考问题，积极回答问题，课堂氛围浓厚。此外，班级同学的学习自觉性也有了很大的提高，能够按时完成作业，及时复习，学习效果显著。
本周，我们班级成功组织了一次班级活动，活动内容丰富多彩，包括知识竞赛，小组比赛，舞蹈表演等。在活动中，同学们积极参与，表现出色，增强了班级凝聚力和团结协作的精神。
3.学生管理。
在本周的学生管理中，我们班级同学的整体表现良好。班级同学能够遵守学校的规章制度，尊重老师，团结同学，积极参与班级活动，表现出良好的道德品质和人文素养。
4.家长配合。
本周，我们班级家长积极参与学校活动，与老师积极配合，积极支持班级工作。家长们不仅关心孩子的学习，还关心孩子的身心健康，积极参与孩子的成长，形成了良好的家庭教育氛围。
5.存在问题及改进措施。
在本周的班级工作中，我们也发现了一些问题。部分同学在学习和生活中存在一些困难和挑战，如学习压力大，家庭问题等。针对这些问题，我们将进一步加强班级心理辅导，关注学生的心理健康，帮助学生建立良好的心态，增强学生的心理素质。
总之，本周班级工作取得了一些成绩，但也存在一些问题。我们将继续努力，加强班级管理，提高班级教育质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
一周班级教学总结范文（13篇）篇二
1、举行“争做孝行少年”主题升旗仪式。
2、开展预防近视”主题班会。
本周卫生方面需要注意的几点：
(1)值日生要按时到位，负责人认真组织打扫干净。本周室内值日及卫生间值日比较及时，室内卫生的清扫不及时，打扫室外的同学7：35要回到教室。
(2)个人卫生(地面、桌洞、小柜等)需要随时保证干净、整洁。这周检查咱班个人卫生有一人不合格，利用周末时间及时清理。
(1)本周纪律整体较好;。
(2)排路队时任何人禁止去厕所附近逗留;。
(3)走楼梯时禁止疯打闹，以免发生危险，也不要买两格，注意安全。
本周就餐秩序良好。就餐时需要注意：
(1)天气越来越冷，饭菜易凉，及时排队到餐厅并有秩序洗手。
(2)就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生。
(3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序离开餐厅。
(4)开学以来餐厅浪费现象严重，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，希望每个同学从自身做起，吃多少盛多少，下周重点检查班级浪费现象!希望同学们从自身做起，杜绝浪费，光盘行动!
本周路队所有同学都能及时到位，下楼梯时也能保持安静。个别同学需要注意。
(1)放学铃声响后及时排队，快静齐，不要在班上拖拉，耽误大家放学时间。
(2)各小路队长及时到位，清点好人数告诉班主任老师。
(3)走路过程中不能交头接耳说话、说笑。
(4)吟诵有精神气、声音洪亮、有感情。
老师希望每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好习惯。
本周进行了第四五六单元指示书的巩固学习及进行第六单元课文的学习。
学习需要注意的主要有：
1、书写字迹清楚、认真。
2、书写纸张整洁，干净。
3、基础知识掌握牢固。
4、多读书，读好书。
继续学习新课，订正相关错题。
本周主要内容有：
1、学习新课。
2、每天都会有听读的任务，希望孩子们坚持每天读英语，完成相应的听读任务，养成良好的习惯。
建议：每天读英语，请家长帮助孩子完成每天的英语朗读接力，养成良好的听读习惯。
1、上、下放学路队好习惯要求：上学时在路上或者进校园、走廊里都能自动与前面同学排成1路纵队，放学时带队做到快、静、齐，在楼下等待保持安静，带队走的时候前后跟紧、不跑、不吵。
2、走廊秩序好习惯要求：在走廊行走时要慢慢走，转弯口要减速走，不要停留聚堆、不能大声说笑、也不能追逐逗闹。
1、接送孩子的家长请在指定地点接送孩子。西河北方向来上学的孩子与楼区方向来上学的孩子都在校门口北侧自动并成一队，从传达室门口的小门入校;田村方向来上学的孩子都在校门口南侧自动并成一队，从学校大门入校。感谢亲们的配合和支持。
2、每位同学带好篮球、跳绳、葫芦丝、桌垫。
3、利用周末时间整理好个人卫生(包括洗澡、洗头、剪指甲、清洗干净校服、鞋底和红领巾，周一穿校服、系红领巾入校。)。
4、周末出行注意交通安全，注意不要到危险的地方游玩，不要自己单独出行，注意人身安全!
一周班级教学总结范文（13篇）篇三
本周就餐秩序良好。就餐时需要注意：
(1)天气越来越冷，饭菜易凉，及时排队到餐厅并有秩序洗手。
(2)就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生。
(3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序离开餐厅。
(4)开学以来餐厅浪费现象严重，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，希望每个同学从自身做起，吃多少盛多少，下周重点检查班级浪费现象!希望同学们从自身做起，杜绝浪费，光盘行动!
一周班级教学总结范文（13篇）篇四
一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。
一、卫生：
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。
负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。
为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级协助学生。
二、早自习。
每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。
三、艺术节活动准备：
为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高。
四、大型活动。
周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。
五、好人好事。
张蕴华主动帮助食堂安装引风机；李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。
6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉，更上一层楼！
教师值周工作总结的延伸内容：工作总结应注意的问题。
1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
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一周班级教学总结范文（13篇）篇五
其实，我教过他们1年科学，半年数学思维，早就和这些孩子们相识。只是，现在作为班主任，对孩子的关注面要深一层、广一层了。
下面就一起回顾一下这一周的几个主题：
1、开学。
经历了漫长的假期，开学孩子们是兴奋的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老师又见面了今年开学第一课《美在我身边》，对孩子是一次心灵的洗礼。
2、创城。
现在，威海进入全城创城的状态，自然，学生也参与中来。
3、作业。
开学来，大部分同学都能按照老师的要求，自觉认真的完成作业，可每天也有个别的同学出现忘带作业，作业书写潦草等问题，希望这些学生能够及早改正自己的坏习惯，有一个号的开端。
4、班规。
这周对于班级规章制度进行了公示，选举了班级干部，对于评价制度一个比较明显的表征就是奖章，家长朋友们可以每天问一下孩子今天收获了几个奖章，分别是从哪个方面获得的，以此来了解孩子在家。
1、周一进行大队委的选举。
2、周二进行班级图书角的检查，孩子们还是要将自己的书拿来学校与大家共享哦。
一周班级教学总结范文（13篇）篇六
1、举行“争做孝行少年”主题升旗仪式。
2、开展预防近视”主题班会。
1、卫生方面：
本周卫生方面需要注意的'几点：
(1)值日生要按时到位，负责人认真组织打扫干净。本周室内值日及卫生间值日比较及时，室内卫生的清扫不及时，打扫室外的同学7：35要回到教室。
(2)个人卫生(地面、桌洞、小柜等)需要随时保证干净、整洁。这周检查咱班个人卫生有一人不合格，利用周末时间及时清理。
2、纪律方面：
(1)本周纪律整体较好;。
(2)排路队时任何人禁止去厕所附近逗留;。
(3)走楼梯时禁止疯打闹，以免发生危险，也不要买两格，注意安全。
3、就餐方面：
本周就餐秩序良好。就餐时需要注意：
(1)天气越来越冷，饭菜易凉，及时排队到餐厅并有秩序洗手。
(2)就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生。
(3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序离开餐厅。
(4)开学以来餐厅浪费现象严重，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，希望每个同学从自身做起，吃多少盛多少，下周重点检查班级浪费现象!希望同学们从自身做起，杜绝浪费，光盘行动!
4、路队方面：
本周路队所有同学都能及时到位，下楼梯时也能保持安静。个别同学需要注意。
(1)放学铃声响后及时排队，快静齐，不要在班上拖拉，耽误大家放学时间。
(2)各小路队长及时到位，清点好人数告诉班主任老师。
(3)走路过程中不能交头接耳说话、说笑。
(4)吟诵有精神气、声音洪亮、有感情。
老师希望每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好习惯。
语文学习：
本周进行了第四五六单元指示书的巩固学习及进行第六单元课文的学习。
学习需要注意的主要有：
1、书写字迹清楚、认真。
2、书写纸张整洁，干净。
3、基础知识掌握牢固。
4、多读书，读好书。
数学学习：
继续学习新课，订正相关错题。
英语学习：
本周主要内容有：
1、学习新课。
2、每天都会有听读的任务，希望孩子们坚持每天读英语，完成相应的听读任务，养成良好的习惯。
建议：每天读英语，请家长帮助孩子完成每天的英语朗读接力，养成良好的听读习惯。
1、上、下放学路队好习惯要求：上学时在路上或者进校园、走廊里都能自动与前面同学排成1路纵队，放学时带队做到快、静、齐，在楼下等待保持安静，带队走的时候前后跟紧、不跑、不吵。
2、走廊秩序好习惯要求：在走廊行走时要慢慢走，转弯口要减速走，不要停留聚堆、不能大声说笑、也不能追逐逗闹。
五、温馨小提示。
1、接送孩子的家长请在指定地点接送孩子。西河北方向来上学的孩子与楼区方向来上学的孩子都在校门口北侧自动并成一队，从传达室门口的小门入校;田村方向来上学的孩子都在校门口南侧自动并成一队，从学校大门入校。感谢亲们的配合和支持。
2、每位同学带好篮球、跳绳、葫芦丝、桌垫。
3、利用周末时间整理好个人卫生(包括洗澡、洗头、剪指甲、清洗干净校服、鞋底和红领巾，周一穿校服、系红领巾入校。)。
4、周末出行注意交通安全，注意不要到危险的地方游玩，不要自己单独出行，注意人身安全!
一周班级教学总结范文（13篇）篇七
这一周的工作在我们的班级中忙碌而充实，我们一起经历了许多挑战和机会，此刻，让我们来进行一次回顾和总结。
首先，我们班级在学习方面取得了显著的进展。在这一周中，我们进行了一次数学测试，大部分同学都取得了优异的成绩。此外，我们还围绕“如何提高学习效率”进行了深入的讨论，大家分享了自己的学习方法和经验，这不仅帮助我们提高学习效率，也使我们班级更加团结。
在活动方面，我们班级也有许多精彩的活动。我们组织了一次户外拓展活动，同学们积极参与，展现了良好的团队合作精神和领导能力。此外，我们还举办了一场精彩纷呈的才艺比赛，同学们的表演充满了热情和创造力，让我们感受到了生活的丰富多彩。
在生活方面，我们班级的同学们也取得了显著的进步。我们组织了一次健康生活讲座，学习了如何保持健康的生活方式，包括合理的饮食、充足的睡眠和适量的运动。此外，我们还进行了一次心灵交流，通过分享自己的烦恼和快乐，我们更加深入地了解了彼此。
在班级管理方面，我们班级也取得了显著的进步。我们制定了更加合理的时间表，明确了每个人的职责和任务，这使得我们的班级更加有序和高效。此外，我们还进行了一次班级制度教育，加强了我们对规则和制度的认识，这有助于我们在未来的学习和生活中更好地遵守规则。
总的来说，这一周我们班级取得了显著的进步，我们在学习、活动和生活方面都取得了显著的进展。在未来的日子里，我们将继续努力，在学习和生活中取得更大的成功。让我们一起期待下一周的精彩和挑战，共同创造更加美好的未来。
一周班级教学总结范文（13篇）篇八
我班共有学生46人。其中男生25人，女生21人。
二、主要工作回顾。
（一）加强思想教育，强化安全教育。
1.开学时，我组织学生认真学习校园有关安全教育的文件，对学生加强有关教育，增强学生的安全意识。
2.利用每周班会，加强对学生进行文明礼仪教育，利用班会和团会组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强对学生进行思想品德教育，增强学生的安全保护意识和安全保护能力。
3.组织学生认真学习《一日常规》和《中学生守则》，要求学生遵守规则，服从管理，保证教学秩序，营造良好的学习环境。
4.组织学生认真学习《班级管理条例》，要求学生遵守学校规定，遵守班级公约，使每个学生都感到自己应该遵守的行为规范。
5.组织学生认真学习《学生行为规范》，加强对学生进行纪律教育，使学生做到按时上学，不迟到，不早退，不旷课，不违反校纪校规，不乱讲乱动，按时整理好班级的课桌椅和卫生工具。
6.利用板报，强调“安全第一”，提高学生自我保护能力，增强学生安全意识。
7.平时注意发现有不良行为的学生，及时进行教育，引导和纠正学生的不良行为。
8.本学期班级无一例安全事故。
（二）抓好班级管理，建立良好班风。
1.平时注意观察，及时发现班内的变化，并不断提出整改措施，建全班良好的班风。
2.学期初，我组织学生根据自己的兴趣特长，在班内自荐6人担任班级委员，制定班级管理公约，在班会上让学生投票选举，最终产生班级干部。实践证明，通过班级干部的选举实行，学生的自我管理能力得到了加强。
3.平时注意发现学生的思想动态，关心学生的学习、生活，给学生以温暖，使班级成为一个凝聚力强、积极向上的班集体。
4.平时注意教育学生讲文明、讲礼貌，要求学生讲普通话，语言文明。
5.要求学生注意仪容仪表，禁止学生穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰。
6.要求学生注意环境保护，不在教室乱扔垃圾，乱涂乱画。
7.要求学生认真阅读学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并对照规范寻找差距，在规范上寻找不足。
8.平时注意抓好后进生的转化工作，要求老师经常以“你真行”、“这个问题你能行”、“只要努力，你一定会成功”等言语给后进生以鼓励，使后进生树立信心，增强勇气，获得心理平衡，促进转化。
9.平时注意抓好班级的纪律，杜绝迟到、旷课和挤、闹、乱、吵的现象。
10.要求学生注意环境卫生，要求各小组长经常检查教室、包干区的卫生，保持整洁。
11.培养学生爱护公物的意识，学生故意损坏、弄坏公物，除了批评教育，还要让损坏者照价赔偿。
12.平时经常与学生家长保持联系，召开家长会，做好家访工作，与家长一起研究教育学生的办法。
13.经常与任课老师联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
14.经常与校医联系，密切注意学生的身体健康，做好卫生保健工作。
15.经常与学生谈心，关注学生的思想动态，发现问题，及时解决，做好转化工作，特别是对那些常违纪学生要特别注意，及时发现他们的思想动态，及时解决他们的违纪问题，向他们提出警醒，让他们认识到自己的错误行为。
（三）重视养成教育，搞好班级工作。
1.学期初，我组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强对学生进行文明礼仪教育、爱护公物教育、卫生教育、保护环境的宣传教育，经常性地对学生个人、班级、包干区进行卫生、安全、校纪的检查，做到天天督促，周周总结，月月小节，学生有了很好的习惯基础。
2.组织学生认真学习《中学生行为规范》，加强对学生进行纪律教育，逐渐使学生养成遵守纪律、饭前便后要洗手指甲的良好习惯，以及不吃零食的好习惯。
一周班级教学总结范文（13篇）篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！这一周即将过去，在这一周里，我们班级各项工作都开展得井井有条，充满了激情和活力。现在，我将对这一周的工作进行总结，希望我们能够从中吸取经验教训，更好地为班级的未来发展贡献力量。
首先，我们在周一至周三开展了班级文化节活动。在这三天里，我们分别进行了班级文化展示、才艺表演和知识竞赛等丰富多彩的活动。通过这些活动，我们不仅展示了班级的特色和才华，也增进了我和同学们之间的友谊。同时，我们也制定了一份班级公约，旨在规范班级纪律，提高学习效率。
其次，我们在周四和周五进行了户外拓展活动。我们来到公园，分组进行拓展训练，通过克服障碍和挑战自我，我们不仅锻炼了身体，也增强了团队协作能力。
在本周工作中，我们取得了一些成果，包括班级文化节的圆满成功、班级公约的制定和实施以及户外拓展活动的顺利开展。我们也遇到了一些问题，如班级文化节中有些活动安排不够合理，户外拓展活动中有些团队配合不够默契等。
在经验教训部分，我认为我们需要更好地协调班级工作，避免重复和浪费。同时，在户外拓展活动中，我们也需要更加注重安全，确保每一位同学都能在安全的环境下锻炼身体，增强团队协作能力。
最后，我要感谢每一位同学的努力和配合，让我们在本周的工作中取得了丰硕的成果。同时，我也要感谢老师的大力支持和指导，让我们不断成长和进步。
谢谢大家！
一周班级教学总结范文（13篇）篇十
1.学习方面：
本周，学生们继续学习了下周的课程，并完成了相应的课堂作业。大部分学生表现出了积极的学习态度，但是在数学课上，有些同学在公式记忆上还需加强。
2.活动安排：
在班级活动中，我们组织了足球比赛，学生们积极参与，展现出了他们的团队合作精神。在音乐会上，学生的表演得到了大家的热烈掌声。
3.课外辅导：
本周，我们对数学进行了课外辅导，通过有针对性的练习，学生们对数学概念的理解更加深入。
4.班级管理：
在班级管理方面，我们制定了新的班规，用以提高学生们的学习效率和自我管理能力。本周，学生们遵守纪律，班级秩序良好。
1.学习方面：
下周，我们将继续学习新的课程，并加强对课堂内容的理解和记忆。同时，我们将进行一次数学小测试，以检查学生对数学概念的理解和应用。
2.活动安排：
在下周，我们将组织一场篮球比赛，希望学生们能积极参与，展现出他们的团队精神和竞争意识。
3.课外辅导：
在下周，我们将继续进行数学课外辅导，针对学生的问题进行有针对性的讲解和练习。
4.班级管理：
在下周，我们将继续完善班级管理，制定新的班规，用以提高学生的学习效率和自我管理能力。同时，我们也将加强对班级秩序的管理，确保班级的稳定和安全。
本周，我们班级在学习、活动和班级管理方面都取得了一定的成绩。但是，我们也需要看到，在学习上，有些同学还需要加强。在下周，我们将继续进行有针对性的辅导和训练，帮助学生们更好地掌握知识。同时，我们也将继续加强班级管理，制定更加完善的班规，让班级更加稳定和安全。
在未来的一周里，我们将继续努力，让班级成为一个积极向上、团结协作的集体。让我们一起加油，一起前进！
一周班级教学总结范文（13篇）篇十一
一、课程和学习。
在这一周，我们的课程继续进行。学生们表现出色的地方在于他们的出勤率和对学习的热情。大部分学生在课堂讨论中积极参与，表现出良好的思维能力和解决问题的能力。然而，我们也发现一些学生存在学习困难，需要更多的支持和指导。
二、课外活动和社会实践。
在这一周，我们组织了一次社区志愿服务活动。学生们积极参与，为社区贡献了自己的力量。他们通过这次活动，增强了社会责任感，也更加深入地了解了社区。同时，我们也鼓励学生们参加更多的社会实践活动，以增加他们的实践经验和技能。
在这一周，我们班级进行了一次团队建设活动。学生们通过各种团队游戏和挑战，增强了彼此之间的信任和合作精神。同时，我们也鼓励学生们在日常生活中进行更多的交流和互动，以提高他们的社交技能和人际关系。
四、问题和挑战。
在这一周，我们也发现了一些问题和挑战。一些学生的学习进度较慢，需要更多的支持和辅导。同时，一些学生也存在社交困难，需要更多的机会和平台来展示自己。我们将在接下来的工作中，针对这些问题和挑战，制定相应的解决方案和措施。
五、下一步计划。
下一步，我们将继续加强学生的学习和辅导，提供更多的学习资源和支持。同时，我们也将为学生提供更多的社交机会和平台，以增强他们的社交能力和人际关系。我们将继续努力，为学生提供更好的学习和生活环境。
一周班级教学总结范文（13篇）篇十二
这一周的工作即将结束，这一周的工作可以说是忙忙碌碌，但是忙的有价值，忙的有成果，所以我觉得忙并快乐着。
1.第一天忙的是：领报纸、新书及打扫各自所在组卫生。新学期第一天一切都有新的开始，这一周也适逢月底，孩子们读书角的报纸和学习书籍终于到齐了，而月底归类存档的旧书，学校也同样准备更换，于是在领完报纸之后，分组打扫卫生，我负责六年级三个班，卫生区在操场西侧，由于平时练习的少，很多孩子不够认真，需要加强锻炼。
2.第二天忙的是：检查作业和备课。由于昨天忙完卫生，所以今天孩子们的作业和备课显得特别的慢，需要更多的指导，于是我利用一节课的时间，指导孩子们如何检查作业，备课，由于检查作业和备课需要一定的方法，我让孩子们先在小组内检查，然后小组长再检查，这样事半功倍，孩子们很聪明，很快学会了。
3.第三天忙的是：推门听课。这一周有三位老师听课，于是在昨天我就制定好了本周的教学计划，今天按照教学计划上课，由于紧张，刚开始上课的时候显得有些吃力，但是很快调整过来，我觉得这一周的推门课比上周扎实有效，体现了一些细节问题，孩子们也很配合，从这些可以看出，孩子们已经慢慢适应了六年级的学习生活。
4.第四天忙的是：参加海林教育研究院2014年工作会议。今天是个特殊的日子，因为有幸来到海林教育研究院，聆听了来自四位专家型校长在学校管理、教育教学等方面的精彩讲座，使我受益匪浅。特别是海林第一小学的刘丽平校长《精致管理让学校成为和教育标杆》讲座中提到的“用心做好每一件小事”，“做一件好事不难，难的是一辈子做好事”，让我铭记在心，难以忘怀。
5.第五天忙的是：大课间及推门课。六年级的孩子虽然有些沉稳，但并不表示他们不累，特别是最后一节课，对于刚刚上六年级的学生，无异于一场考验。果然，在今天的推门课中，孩子们的表现让人担忧，特别是在课堂纪律方面，显得有些乱，虽然我提醒了多次，但是效果不佳，需要找到更好的方法，来提高课堂效率。
6.第六天忙的是：备课、改错、领学生订正、考练。这一天的任务比较重，由于领了新书，需要备写教学设计，由于这学期我们采用的是新教材，对我来说，也是一个挑战，需要更多的时间去学习。而今天最紧张的就是改小测验的错，由于改错的人比较多，我必须利用课间来改，于是站在办公桌前，埋头改错，一刻也不停留，改完错后，利用中午及自习的时间，批改学生的订正，由于学生订正的练习不是很多，我让小组长利用自习课的时间来批改，这样能解决一些实际问题。而今天的考练题比较容易，但是由于学生的基础较差，考试时间比较紧张，以至于学生大面积的错答。
7.第七天忙的是：检测。今天的考练题是基础知识，以考察学生对于本册教材的掌握情况，由于题比较容易，加上考试时间较紧，结果学生的答卷显得比较仓促，基础不够扎实，失误很多。
忙碌的一天，有收获的一天，期待明天更加美好的开始！
一周班级教学总结范文（13篇）篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
本周是学期初的第x周，我们班级在一周中取得了以下成果：
1.学习方面：本周全班同学都按时到校，认真听讲，积极发言，课堂参与度高。同时，各位同学的学习态度也得到了极大的改善，不再出现上课迟到、旷课、上课吃东西等不良现象。
2.班级活动方面：在班会的主题策划方面，我们班级本周也取得了一定的进展。已经有两个主题被确定为班会的主题，分别是“团结友爱，共创和谐”和“新学期新气象”，这两个主题都与班级建设有关，希望能够得到大家的支持。
3.班级纪律方面：经过一周的严格管理，班级纪律有了明显的改善。同学们都能遵守校规校纪，不乱扔垃圾，保持环境整洁。同时，班级的上课纪律也有了很大的提高，不再有同学在上课时玩手机、睡觉、吃东西等不良行为。
4.班级文化方面：新学期开始，我们班级也在班级文化建设方面取得了一定的进展。已经设计好了班级墙，并将班级特色文化用贴纸标记，为班级文化增添了一抹新的色彩。
在接下来的时间里，我们将继续努力，以更好的表现来回报老师和同学们的期望。同时，我们也会继续加强班级管理，严格要求同学们，以创造更好的学习环境。
谢谢大家！