学校家长会总结报告(通用21篇)

时间:2023-11-11 作者:翰墨学校家长会总结报告(通用21篇)

家长会是学校与家长之间进行沟通和交流的重要平台,通过家长会可以了解学生在学校的表现和问题,加强学校与家庭的合作,促进学生全面发展。我想我们需要召开一次家长会了吧。在这里,小编为大家整理了一些家长会的议题和讨论话题,希望能够给大家带来一些启发和思考。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇一

在即将过去的一学年中,资源环境学院学生xx党支部认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,在各项活动中发挥党组织的战斗碉堡作用和党员先锋模范作用。支部按照计划有序开展了一系列工作,不断开拓进取,求实创新。在学校党委和学院党总支的正确领导下,支部以坚持标准,保证质量为基础,积极组织党员发展工作,不断加强党员队伍建设。

一、20xx至20xx年度学生支部党员发展情况。

本年度党员发展工作由支部副书记周珏橙主持负责,其他支委及部分党员、预备党员协助工作,并由支部书记童玲老师整体统筹。在坚持以“早宣传、早引导、早培养”的工作方针指导下,支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证落实材料的准确性。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查,最终本年度共吸纳了22名积极分子加入党组织,发展转正了12名预备党员。截至目前,学生支部共有正式党员及预备党员共44名。

本年度党员发展工作中,我支部在秉承“严肃认真、协调高效”的工作原则下,积极调动预备党员,在党员同志的带领下了解熟悉发展材料的填写,并将发展对象分配给党员及预备党员培养考察,通过责任到人的方式,切实做到了每个发展对象都能及时的将自身思想状况向党组织汇报。

支部也将总结本年度发展工作中的经验,为今后更顺利的做好党员发展工作打下基础。

二、年度支部组织发展方案。

为落实学院“三个一工程”,响应学院党总支“每月一学习主题”以及即将推行的党员活动日,做好基层建设工作,让党员同学更好地与普通同学交流,促进党支部和团支部之间的联系。在支部书记童玲老师的指导下,经过支委悉心讨论成立了四个小组分别由四位支委担任组长对08、09、10和11级进行蹲点考察。

在开展党员“一帮一”活动中,小组成员们发挥了先锋模范作用主动联系入党积极分子,帮助其熟悉发展程序,针对同学思想、学习、工作、生活等方面的问题进行帮助指导并整理成谈话记录。

在本年度的组织发展工作中,我们取得了一定的进步但仍存在许多的不足,如力度不够大,频率不够高,总结不够完善,这也将激励我们在今后的工作中开拓进取,不断改进。

三、支部开展的一系列活动。

在常规的支部大会、蹲点考察之外,本年度学生支部更是创新性的开展了一系列趣味横生、寓教于乐的活动。如建党九十周年之我讲党史故事,支部党员对中央一号文件的阅读心得以及资环院党建博客的建立与完善等。

这些活动不仅丰富了党员同学的生活,提高了大家对于支部活动的积极性,更是使大家在参与活动中增强了党员觉悟、提高了政治理论水平进一步加强了支部凝聚力和党员之间的联系,在加强支部建设中起到了积极作用。

四、总结。

这一年里支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如发展对象在填写材料时遇到不会的地方仍擅自填写,志愿书撰写时未注意版面空白是否足够,时间填写不统一。支部活动开展次数较少,参与不够普遍等问题。我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇二

经过充分准备,充分酝酿,西街小学于11月27日和12月4日召开了家长会,家长会上学校领导介绍了西街小学的教育教学现状,各班班主任老师和任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

期中考试后,校委会经过充分讨论,鉴于多年来,学校教师与家长缺少联系,决定召开家长会。决定宣布后,老师们一开始存在许多担忧与顾虑,学校校委会一班人就分头行动,积极动员,做教师的思想工作。最终教师们与学校领导达成共识:家长会有必要并且要及时开。教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

从通知家长到准备发言稿,到教室布置,再到安排家长入座,最后与家长沟通交流,整个过程组织严密,没有出现丝毫差错。

本次家长会的程序,经过学校校委会反复讨论,修改,再讨论后群策群力,又经过一年级试验,安排科学合理。

全校四十位班主任老师与任课教师经过辛勤努力,尤其是美术教师的密切配合,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”等等,语出惊人,掷地有声。

1、引起家长对孩子、对学校、对教育的普遍关注;

2、产生良好的社会反响;

3、对外宣传了学校,宣传了教师,宣传了西街;

4、家长对我们西街教师的批改、工作的认真、在工作中付出的辛苦有了认可与理解;

5、家长普遍反映西街教师的能力强,素质高,对工作负责,对学生充满了爱。

1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、英语科是学生学习的薄弱环节,需要加强教学,学生会读,会背,不会写,不知道意思,是最大缺陷,需要我们引起高度重视,英语教师一年来取得的成绩与进步,学校领导与全校师生有目共睹,希望在此基础上,再接再厉,再上一个台阶,更上一层楼。

3、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇三

活动主题:20_年11月21日下午,我校召开了全校学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。

活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及时跟各位家长进行沟通。

活动过程:

1.家长签到。

3.新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。

4.语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结,然后重点总结本次期中考试情况,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。

5.英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。

6.科学老师发言,孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。

7.数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。

8.班主任总结:感谢各位家长莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生成绩的提高,学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评。

本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解,教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。

后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

20_年11月22日。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇四

在教育局党委的正确领导下,我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以“三创”活动为载体。紧紧围绕教育教学工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。具体情况总结如下:

一、抓好常规党建工作,提升党员素质。

同志,耐心解答他们关于铁路时期养老金问题的困惑,把矛盾消灭在基层,一年来我校稳定工作做得较好,行风热线无上线事件及上访事件,学校教职工思想稳定、安心工作、心态乐观向上。认真开展民主评议活动,学习别人的优点,克服自己的不足,达到共同成长进步的目的。及时上报党建信息和各项材料。

二、扎实开展“三创”活动,推动学校全面发展。

在深入开在三创活动中,紧紧围绕教育教学中心任务和学校正在开展的高效课堂改革,发挥党员的带头作用。

一是立足高效课堂改革,带头参与课改,争当推进课改的模范。每周在集体讨论的基础上,提前编制导学案。

二是更新学科知识、拓宽视野,带头参加业务学习和活动,争当学习的模范。做到不迟到、不早退、不脱离。认真学习、撰写学习心得体会。

三是展示党员风采,带头上好课改公开课、示范课,争当课改名师。

四是互助、互学,共同提高,带头参与教研活动,认真听课、评课。争当学科带头人。听课次数、教研表现。

五是心系群众,服务大局,带头协调工作,群众确实有困难,协助组长顶课、调课,为群众排忧解难。争当服务大局模范。

六是牢记党员身份,处处发挥表率作用,带头尊章守纪,自觉做到不迟到、不早退、不脱岗。争当遵章守纪模范。

七是识大体、顾大局,带头做好稳定工作,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多于群众沟通,做好组内(部门)群众思想工作。争当稳定大局模范。

八是加强党性锻炼、增强党性意识,带头参加学校和党支部组织的各类学习、会议和活动。认真做好学习记录,撰写学习体会。

九是带头参与学校组织的文明创建,服务群众、服务社会,为群众排忧解难送温暖等活动,争当服务群众模范。

十是按学校要求,带头参加一帮一结对子活动,认真开展好新老教师传、帮、带活动。争当传帮教名师。

在开展亮身份、亮职责、亮承诺活动中。全校党员在支部的统一要求下,每天佩戴党徽上岗,公开党支部的主要职责和每名党员的岗位职责。学校党支部和每名党员结合本职工作做出公开承诺,在开展比技能、比业绩、比服务活动中。与教务处联合开展党员教师学案导学优质课评比活动,党员参与人数达到80%,取得了很好的辐射效果,大大推动了学校的课堂教学改革,在三创活动中,我们组织教师党员认真学习张莉莉的先进事迹,引导他们增强奉献意识和责任意识。

学校坚持以人为本的办学理念,实行普通加特长的办学模式,为学生的全面发展搭建平台,夯实基础,突出艺术特色,普通高考连续六年有学生突破600分,特色办学成绩显著。20_年学校分别晋升为省级一类学校和省级艺术基点校。

三.做好领导点评和群众评议工作:我们一直把师生和教工是否满意作为衡量创先争优活动成效的唯一标准。党支部采取了调查问卷、个别谈话、设置意见箱等形式接受师生的监督评价。利用年末民主评议时开展自评、互评,相互激励,比学赶帮。通过开展学生评教师、家长评学校、社会评教育的三评活动促进我们的教育水平和服务质量。也检验着我校党组织的创先争优活动的实效。在评议中,满意率达到95%,基本满意5%.还是令人欣慰的,对于学校党支部也是一种鼓励和鞭策,今后会继续努力做好各项工作,不辜负群众的期望。用每名党员的实际行动践行“履职尽责做表率创先争优促发展”的承诺。为学校工作作出我们最大的贡献。

三、下一年工作打算:

(1)继续开展好创先争优活动。要在活动形式和内容上有所创新,要更加贴近学校工作实际和发展实际,务求实效。

(2)完善党建的有关制度。如党员考核制度,学习考核制度,评先评优制度等,形成长效机制。

(3)认真制定活动计划,有条不紊的组织好党员学习,开展好党员活动。努力提高党员的政治思想素质和业务能力,为学校的教育教学提供更优质的服务。

(4)创新学习、活动形式。用大家感兴趣的方式开展活动,如采用多媒体,视频资料、影像资料;请进来、走出去、多方位搞好学习提高。

(5)按照局党委的党建工作要点,认真做好各项党建工作。

(6)积极组织党员参与教育教学的中心工作。发挥好党员及党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

(7)继续搞好党员包教工作,在力求实效和创新包教形式上下功夫。

(8)继续开展为困难学生和教工献爱心活动。

(9)做好组织发展工作,认真做好积极分子的培养工作。

实验中学党支部20_年11月25日。

实验中学党支部20_年11月25日。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇五

各位家长:

大家好!我是_班班主任,这是我们班第一次举行家长会。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天约请家长朋友来,和我们老师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是就当前学生的学习生活情况做一个汇报总结,希望通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生都健能康,活泼的成长。可以说,今天这次会议,意义重大,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。

今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:

一、学生进入一个新的学习环境遇到的一些新情况:

1、学习方面:学习知识广泛面了,内容也趋向专业化,由于是一个新的专业理论的学习,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该背的还得背,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。(结合班级的具体情况适当添减)。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

二、当前班内的一些情况:

同学们在一起朝夕相处已经度过一个学期。大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,一个学期的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题。

三、希望家长从一下方面配合我们的工作。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,才能使孩子逐渐步入正道。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很劲力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书,我觉得他更喜欢后者。

2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

家长发言……………………………………。

本次家长会增进了老师、家长、同学之间的了解,增强了双方的沟通信任,许多家长的意见建议非常的有意义,我们会在以后的工作中积极改进,最后希望通过我们的共同努力给学生一个美好的未来!

学校家长会总结报告(通用21篇)篇六

11月24日,官湖伟才幼儿园学前班举行了开学以来第一次家长会,此次家长会应到29位,实到24位家长。

首先,家长到园之后,进行签到并领取了参观证,能够有序的进入班级,翻阅了小朋友们的课堂作业以及家园联系薄,对我们小朋友的学习以及生活状况也有了一个初步的掌握。

随后,班主任结合多媒体(ppt)对我们开学以来三个多月幼儿的学习以及生活状况进行了一个简单的汇报及讲解。主要针对家长朋友较为关心的幼小衔接,家园配合等方面进行了讲解。希望家长朋友能够更好地配合幼儿园的学习及工作情况。班主任发言之后,对家长针对我园一些简单情况,如学习、环境、家长意见等方面进行了问卷调查。

之后,家长也观看了幼儿课程——语言《三只想生病的小狗》,对幼儿平时上课上课状况也有了一个简单了解,解决了一部分家长对于幼儿课程范围的一些困惑。家长朋友也观看了幼儿随后的用餐情况,进一步了解幼儿在园生活情况。最后,幼儿与父母也进行了亲情互动,感受了亲情温暖,让幼儿也能更主动的表达对父母的爱。

本次家长会拉近了幼儿园与家长之间的距离,也让更多的家长进一步了解幼儿学习生活情况。至此,本次学前班家长会圆满结束。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

随着老龄化加速,幼儿人口比重下降,小学生源减少,各村小开始撤并,很多地方仅保留寄宿制中心小学,使得路途遥远的学生上学极为不便。下面是小编给大家整理的小学学校家长会总结报告,仅供参考希望能够帮助到大家。

4月12日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

一、家长会准备与到会情况。

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到90%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。

3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作;学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

二、家长会情况。

1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

三、家长会分析。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。

这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

活动主题:20_年11月21日下午,我校召开了全校学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。

活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及时跟各位家长进行沟通。

活动过程:

1.家长签到。

3.新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。

4.语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结,然后重点总结本次期中考试情况,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。

5.英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。

6.科学老师发言,孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。

7.数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。

8.班主任总结:感谢各位家长莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生成绩的提高,学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评。

本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解,教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。

后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

20_年11月22日。

各位家长:

大家好!我是_班班主任,这是我们班第一次举行家长会。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天约请家长朋友来,和我们老师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是就当前学生的学习生活情况做一个汇报总结,希望通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生都健能康,活泼的成长。可以说,今天这次会议,意义重大,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。

今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:

一、学生进入一个新的学习环境遇到的一些新情况:

1、学习方面:学习知识广泛面了,内容也趋向专业化,由于是一个新的专业理论的学习,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该背的还得背,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。(结合班级的具体情况适当添减)。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

二、当前班内的一些情况:

同学们在一起朝夕相处已经度过一个学期。大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,一个学期的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题。

三、希望家长从一下方面配合我们的工作。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,才能使孩子逐渐步入正道。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很劲力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书,我觉得他更喜欢后者。

2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

家长发言……………………………………。

本次家长会增进了老师、家长、同学之间的了解,增强了双方的沟通信任,许多家长的意见建议非常的有意义,我们会在以后的工作中积极改进,最后希望通过我们的共同努力给学生一个美好的未来!

通过开这次家长会,使家长们认识到家庭教育的重要性,并取得了明显的效果。

这次会议我们对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面进行了说明。说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法。班主任们就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)。

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)。

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)。

5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)。

以上就是我们开家长会的内容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作学习中,家长们能确实用上我们这些大道理,家长跟老师齐心协力使我们的孩子学的更好。

一、思想上高度重视。

按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

二、会议基本情况。

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长一百多人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序:

议程主要有:

班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

三、方法措施得当,形式多样灵活。

全校5位班主任老师与4位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

四、听取家长意见及建议。

在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

五、存在的问题与不足。

1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇八

3月15日晚上六点半,我园开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一、全面性首先,叶园长把我们幼儿园的特色课程以及一天流程都作了详细汇报。让家长了解我们"八大智能"对幼儿的好处,更让家长了解到我们孩子一天在幼儿园里的活动时间以及学习特色兴趣课所取得的效果。

其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(八大智能教学、趣味英语、拼音、计算、手工绘画、活动游戏)本学期教学工作重点进行交流。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐、优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、结合实际,有针对性。

1、此次家长会针对大班幼儿家长,我班的交流侧于教学工作及安全工作,以培养好习惯为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

2、本次家长会按幼儿个性不同,行为习惯这一块还是有些差异的,家长要引导以及培养幼儿自己处理自己的问题上,要家长配合引导。

三、气氛融洽,相互交流这次的家长会增进了老师和家长之间的理解和交流,为我们以后的工作更好地进行打下了基础。

此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

学校家长会总结报告(通用21篇)篇九

教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作计划,基本上完成了各项任务,取得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、教学管理方面。

本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:

1、代课教师的督促方面:

学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

2、学生的学习动员方面:

开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

3、机房的合理化利用方面:

由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

4、毕业生毕设指导方面:

结合电大及本学院毕业培养目标和特点,依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置毕业设计任务,进行毕业设计动员;选配毕业设计指导教师,审定毕业设计题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、及成绩评审工作。

二、细致教务常规工作。

1、及时准确征定教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生的教学提供了有力保证。

2、收集整理,建立健全各类教务资料,做到门类齐全,需之可取。

3、及时高效的完成了航专教学计划的编纂工作。

4、建立健全学生的学籍档案,诸如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。

5、及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级部门交给的各项任务。

6、及时向教师与学生传递各类教学教务及考试信息,使教务工作的时间性、准确性、规范性都得以保证。

7、按照上级招办的部署和要求,完成了电大学生参加期末考试的有关报考考务工作。申报了6门自主考试科目。

8、组织了校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作。

9、及时统计和核算各位代课教师每月课时量。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十

学校体育是学校教育的重要组成部分,我校依据“健康第一”的指导思想以及“切实保证学生每天在校体育锻炼一小时”的工作原则,本年度学校体育主要工作有:认真实施体育课堂教学,合理规划大课间活动,积极推进体艺“2+1”工程以及“扬州市学生体质健康监测试点校”工作,成功创建“江苏省健康促进校(铜牌)”,积极参加区级体育竞赛活动等。具体总结如下:

一、“开齐、上足、教好”体育课。

体育课堂是不断提升学生运动技能和锻炼效果以及培养良好心理品质的主要途径。我校严格执行国家对学校体育课程设置的相关规定,表现在一、二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课,班级当天无体育课的必须安排一节体育活动课,确保大课间30分钟的活动时间。加强体育教学以及大课间活动的督查评价力度,严禁随意挤占挪用体育课,严禁“放羊式”的体育课堂,大课间活动班主任老师必须全程参与指导与管理,并将过程性检查与及时的诫勉教育以及年终个人绩效考核挂钩,从而有效促进了教师的教学责任意识,确保体育课堂教学以及体育活动开展的高效有序。

二、构建“体育超市”式的大课间活动。

不断创新与变化是一个成功大课间活动的重要标志。为此,我校体育组在通过查阅大量文献的基础上并结合我校学生规模、场地设施及器材配备、学生体育学习基础等实际情况,初步构建了“体育超市”式大课间活动。所谓“体育超市”式大课间活动是指让学生进行多种锻炼和体验多种运动为主要目的的大课间形式。活动设置“每月一项”的运动项目,现按规定从事某项运动,月末组织全校性的“每月一赛”,下个月进行项目互换,终极目标是让学生能自主选择锻炼内容,从而有效进行自我健身锻炼,力求让每个学生都有勇于体验、展示自我的机会,进而极大地丰富了活动内容和锻炼手段,有效提高全员参与水平。在实施的过程中,也存在一些瓶颈问题:场地设施以及器材配置与学生规模的不适应、教师运动技能的不足以及安全隐患的规避等。

三、积极推进体艺“2+1”工程与“学生体质健康监测试点校”工作。

深入推进体艺“2+1”工程,要求学生精学两项体育技能和一项艺术技能,同时也是体艺课堂教学的一种有效延续,有助于学生终身体育意识的形成。为此,学校根据教师的技能特长,建立了一支技艺精湛、团结协作的辅导教师团队;面向全体学生,依据其兴趣特长选择项目;确定辅导时间及场地安排;研制考核评价标准等相关事项。通过持之有效的开展体艺“2+1”工程,学生的专项技能及综合素质得到了明显的提高。鉴于此,我校被评为江都区首批实施体艺“2+1”工程优秀学校。

我校以扬州市江都区首批学生体质健康试点校为契机,按照上级要求,规范操作过程,确保学生的各项身体素质测试数据的真实有效,并根据监测结果针对学生身体薄弱素质开展积极的教学与训练工作。总而言之,以上两项学校体育工作的广泛深入开展,进一步促进了学生综合素质的有效提升,校园的运动氛围也显得热烈而有趣。

四、学校成功创建“江苏省健康促进校”(铜牌)。

2014年10月江都区教育局联合区疾控中心对吴桥小学创建“江苏省健康促进校(铜牌)”工作进行了检查验收。验收组按照学校创建工作汇报、实地察看及问卷调查等程序进行逐项检查与指导。验收期间,学校优美整洁的校园环境以及规范细致的健康促进工作得到了检查组的高度肯定。

五、积极参加区级体育竞赛活动,成绩良好。

我校常年坚持运动队的训练工作并积极参加区级各项体育竞赛活动。2014年度学校共参与三项区级体育竞赛活动,成绩良好。田径队比赛成绩名列全区第16名,围棋团体总分位列江都区小学组第六名。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十一

6月6日是第_个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展___年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

一、宣传教育,提高认识。

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

二、通力合作,双管其下。

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、课外活动,锻炼身体。

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十二

xx年,在县委、县政府的正确领导下,在全体教职员式的辛勤努力下,教育局圆满完成了各项工作任务,做为教育局的一员,我也完成了自己所分管的各项任务,教育局个人工作总结。现总结如下:

一、认真组织了“立党为公,执政为民”学习教育活动。

一年来,我坚持学习相关理论知识,并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下,我们多方筹措资金,开展党员活动,我们深入开展了十六届五中全会学习活动,认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并多次召开讨论会,提高了广大党员和干部的思想理论水平。

二、加强班子的自身建设,提高办事能力。

教育局领导班子扎实此文来源于文墨星河肯干,团结协作,个人总结《教育局个人工作总结》。我们严格施行民主集中制,建立健全各项规章制度。今年以来,我们规定要求大家做到的,班子成员必须首先做到。一年来,没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下,圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。

二、调整充实了部分学区、中学领导班子。

部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因,已不能适应现代化教育发展的需要,我们不失时机的对其进行调整,今年先后任用新校级领导干部人,工作士气高涨,管理水平和教学成果显著提高。

三、认真做好*工作。

尽管教育线上存有各种不安定因素,但教育系统大局稳定,没有出现越级*和影响社会稳定的群众性事件,没有出现进京赴省市集体*事件。即使是幼儿园拖欠工作,各学校“普九”欠帐较多的情况下,,我耐心为他们讲解国家有关政策,讲解当前形势,做好群众的思想工作,没有发生大的*事件。

六、廉洁奉公,遵纪守法。

公生明,廉生威。在工作中,我严格要求自己,时刻告戒自己要牢记两个“务必”,做人民的公仆。我带头抓廉洁自律,决不搞以权谋私,决不干有损于国家、集体和人民利益的事,自觉抵制各种歪风邪气,以一身正气树立自己良好形象。

一年来,我做了一些力所能及的工作,但距党和人民的要求还差距很远,自身还存在很多不足。、平时下乡较少,对基层的情况了解少一些;、能自觉的遵守机关的规章制度,但我年龄大了,精力不充分,偶尔患病有早退现象。

今后我一定要不断改善自己的工作作风,按照党员的标准严格要求自己,把思想统一到“立党为公,执政为民”上来,坚持做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,团结和带领教育局的党员群众为深泽的教育事业做出更大的贡献。

文档为doc格式。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十三

为加强学校与家长的沟通,及时将学生在校情况反馈给家长,更好地了解学生,促进学生全面发展,我校于1月6日召开了本学期期末家长会,会议取得了圆满成功。现从以下几方面做简要总结:。

学校领导对这次家长会特别重视,召开领导班子会议对家长会的内容进行规划,组织政教处、班主任共同商议如何在本学期末举办一次具有实质性的家长会,各班班主任提前备好家长会有关材料,并结合本年级学生特点设计好方案;学校领导对各班家长会的准备工作进行了详细检查,确保了家长会开得有序、有效。

今学期秋冬季,我校校舍建设如火如荼,家长对孩子能否在校安全学习、生活十分关心。针对这一情况,我校充分利用召开家长会之机,让班主任和任课教师共同参与,与家长进行全面交流。家长会上,班主任就学校建设期间采取的安全措施、开展的素质教育活动、学生管理、学生食宿、学生的思想状况向家长做了汇报,特别对学生在校安全和生活学习等家长关心的问题,向家长作了详细的解释和说明。各任课教师结合学生月考情况,与家长交流了辅导孩子学习的方法,引导和帮助孩子克服学习中的困难,让他们更好更快地成长。

本次家长会内容形式多样,组织家长参观了学校建设现场,进行了近期成绩分析,特别是让家长和孩子一同参加会议这一形式,说出自己的心里话,消除了彼此之间的隔阂,增进了父母与孩子之间的感情,得到了家长的一致好评。各班开展的各种特色活动,让教师和家长进行了坦诚的沟通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家长与教师达成了共识。

这次家长会开得相当成功,有效地加强了学校与家长、教师与家长的联系和交流,家长对我校的工作是满意的,对教师的工作是肯定的。通过这次家长会,家长对学校采取的安全措施非常满意,更加认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间配合,教育好自己的孩子。我校要以此为契机,进一步完善学校管理制度,努力改进教书育人方法,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十四

为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力,促进学生全面发展、健康成长,我校于20--年9月3日下午成功召开了新学期第一次亲子家长会。

为了确保家长会的成功召开,会前先由校领导对所有班主任进行了培训。使班主任明确:家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。如何开好家长会,是对班主任工作能力的一次考验,是对学校工作的一次检阅。为此校长要求各班主任要精心准备、周密布置,并通过家长会,及时向家长宣传学校的好制度、育人的好办法、办学的好特色,以求得到家长对学校办学的理解和支持。

家长会上,各班班主任从学习纪律、日常安全、身心健康等方面对家长进行了培训,还分析了学生在该年龄存在的心理,目前班级情况和学生的学习情况,使家长明白了学校教育的目标和方向,并深刻认识到单靠学校的教育是不够的,家长应当配合学校的工作,经常与老师进行沟通交流,使教育具有针对性、实效性,令家长们受益匪浅。

通过这次家长会,加强了家长和学校的沟通,构建了家校合作的平台,使学校教育和家庭教育紧密结合起来。相信有了家长们的配合,在学校领导和老师们的共同努力,高小的教育质量必将会迎来一个新的腾飞。再次格外感谢老师们,对老师们的工作有这样三点值得肯定。

首先,老师们都很敬业,这种敬业精神让我很感动,也值得我学习。敬业表现在三个方面。一是各班主任都认真的布置了教室,尽管开学初各项工作头绪较多,但班主任老师们都能在百忙之中抽时间布置教室,有很多老师是在午休时间布置教室的。每个班的黑板写上了欢迎家长光临的标语,并装饰了黑板。有的还在前台铺上了从家里带来的台布,摆放了花瓶,为家长会营造了很好的氛围。二是各班任课教师都能按时到班和家长很好的交流沟通,为学生各科学习提出要求。三是有的班主任还独具匠心,为自己班的家长会设计了主题,如四年级的“关注现在,成就未来”,二年级的“你我托起明天的太阳”这些有激励性和感染力的主题,更好地激励了家长积极配合学校关注孩子成长的决心。同时也说明,老师们对于学校的工作并不是简单的执行,而是在不断地思考怎样做才能达到更好的效果。

其次,此次亲子家长会召开非常有序。有序表现在两个方面:一是,各班级的分班会议在老师的组织下进行得井然有序。二是家长在我们的要求下能够有序的参加会议,并遵守学校的有关规定。这也说明我们老师前期的工作做得很到位。

最后,从家长会能看出来我们老师有很强的合作意识。表现在两个方面:一是在装饰教室的时候,老师们能互相帮助、协作,人尽其才。二是大队部及时地宣传、配合也为家长会的成功召开提供了有利条件。由此可见,我们的老师有很好的团队意识、合作意识。相信有这样一支爱岗敬业、团结合作的教师团队,我们高小的明天会更好!

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十五

根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就2017年度财务工作总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理。

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理。

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理。

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作。

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在2017年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十六

周五,许多家长从四面八方赶来参加豆豆班第一学期期末家长会,使本次家长会的参与率达到95%。家长会的内容分为四大部分:

一、幼儿本学期发展水平分析,

二、家长对教师及幼儿园工作评价反馈,

三、新学期工作介绍,

四、个别家长交流,我们和家长互动交流直至晚上9点。感谢家长对自己孩子的点滴成长过程中的关注,也是对我们工作的重视和支持,相信在我们共同的努力下,孩子发展的脚步会越来越快的!

家长会内容摘要:

家长对教师工作评价。

评价表中的1—4项反映的是老师的师德方面:责任感、对孩子的关心和爱护、仪表言行、对孩子情况的了解,家长们通过平日和我们两位老师的接触交流、上网和孩子回去后的表现上都会对这些方面有所了解,12—13项反映的是家长交流和家教指导方面,我们利用的渠道和方式很多,刚才在班级小结中也提到了,今天我们重点说明的是对孩子各方面的能力的培养,这也是家长们最关心的事。

各方面习惯、能力的培养。

(1)生活习惯和自理能力方面:

对照本学期目标:在老师的帮助下愿意饭前便后洗手,会用调羹进餐。有便意能主动跟成人说。

从幼儿来幼儿园到现在,每个孩子们的进步是非常大的,应该说现在100%宝宝都能对照目标进行自理,只不过同样能做这些事的宝宝也存在个体差异,有的事情完成很好,有的事情要在大人的引导和督促下完成。除了本学期培养目标,其实孩子自理方面的进步体现在生活中的点点滴滴,我们也在其他方面对宝宝们做了培养,比如宝宝每天晨检后,医生会给每个孩子一个晨检牌,宝宝来到教室必须把晨检牌放进自己的晨检袋袋里,接着自己放小书包,书包里的水杯和联系袋也要宝宝自己先拿出来,水杯放进一个筐、联系袋放进另一个筐,这是我们每天在宝宝进园后要每天提醒和帮助他们完成的第一件事,其他自理方面的行为培养还包括:如厕时的脱拉裤子、吃好饭后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡时的穿脱鞋等,每次宝宝们完成后我们总会给孩子们一个大大的表扬,让每个宝宝都体验到自己能做一些力所能及的事情的快乐!

(2)语言表达和表现方面。

我们每天坚持利用早上来园、游戏、如厕、散步等时间与每个宝宝进行个别交流,问问宝宝:今天谁送你来的?你在玩什么游戏?太阳出来了,照在身上有什么感觉呀?等等,促使每个宝宝都乐意开口进行表达,乐意与老师同伴交流。我们每周开设两节语言活动和一节音乐活动,有儿歌、故事、早期阅读、语言游戏、歌曲、音乐游戏等等,大家在网站上也应该了解到,一学期已经学会了念十多首儿歌和表演唱十多首歌曲,平时我们都会创设机会请宝宝上来为大家表演。我们班的宝宝在最近的幼儿发展评估中每个宝宝都开口表达,语句完整,边唱边模仿歌曲表演,获得了园长老师的好评。当然个别家长觉得自己的孩子在语言能力上有所欠缺其实也很正常,一个是宝宝的年龄的原因,第二是宝宝的个体差异,第三是环境和教育的影响,只要采取有效的方法,有意识加强对宝宝这方面的培养,就会起到良好的效果。感到宝宝这方面需加强的家长可与我们个别沟通。

(3)动作发展方面。

为了满足孩子们每天的运动量,我们为孩子创设了丰富多彩的户外运动,在这里也要感谢家长们从家中带来的废旧材料,我们变废为宝,用这些材料做了许许多多好玩的运动器材,有钻山洞,练习钻爬,有拍蝴蝶,练习跳跃,有打老虎,练习投掷,有拉小车,练习跑步,还有滑滑梯、摇摇马……根据托班孩子的年龄特征所创设的具有情景的、丰富的户外运动,使孩子们特别喜欢,在玩玩中动作的发展有了很大的提高,另外我们老师也自编了律动和早操,都是符合托班幼儿的年龄特征,用宝宝们熟悉的小动物一起来做操,好听的音乐,老师的示范,动作的要求,孩子们特别愿意模仿,小小手愿意转起来,小小脚愿意跳起来,小小_愿意扭起来,班里孩子参与度非常高,有的家长特别熟悉我们的早操,因为宝宝们经常回去表演,总的来说,我们老师在孩子动作发展方面是很关注的,宝宝的动作发展也是不错的,家长也确实都看到了宝宝们的进步。

(4)身体健康方面。

宝宝的身体健康一直是家长们最担心的,因此作为老师我们也是一切以孩子的健康为前提,每天我们分几次给宝宝饮水,因为是喝温水,所以我们坚持每喝一次灌一次水,这样也能督促宝宝们把水全喝完。每次如厕我们都会为宝宝塞好衣裤,保证小肚子不着凉。有宝宝尿湿了,我们都是抱宝宝到开着空调的教室里替换,如果觉得宝宝穿的少,我们也会将幼儿园的衣服给宝宝添上。另外在幼儿园的一日活动中,我们关注每个孩子的状态,有宝宝咳嗽了,有宝宝流鼻涕了,我们都不大意,及时把宝宝带到保健室去量量体温,有些感冒的宝宝,会让他多喝水,孩子在幼儿园有任何情况,我们都会第一时间通知家长,如果哪个宝宝没来幼儿园,我们老师也会发个短信或者打个电话区询问,孩子生病了我们也会隔三岔不的送去问候,这段时间天气比较冷,教室里开了空调,我们已经提前让每个家长为孩子准备一件背心,放在书包里,每天都会帮宝宝们在空调房间内换背心,放学前再帮宝宝把背心换回来,每天帮助每个宝宝换衣服也确实是一个大工程,不过为了宝宝们的健康,我们每天都坚持着。

12月份工作日共23天,其中有18个宝宝能出勤18天以上,应该说我们班的出勤率还是很高的。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十七

在这次家长会中,全班30多位家长按时到会,学生家长都能积极配合学校的工作,对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长所做学校工作报告,老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过本次家长会,感觉收效很大。现总结如下:

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:学生习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教师情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

四、家长提出一些建议:1、注意学生的上课情况。2、安排英语课时多些。3、多布置作业练习。4、严格管教学生。通过这些建议,我也更有利于我今后的工作。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。

反思及改进方向:

家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的交流中发现,我们教师对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要克服上述所有的困难,多从书报、新闻媒体、网络等途径中学习,要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系等;认真做好家访工作,多与家长学生接触。

总之,这次家长会我感觉比较成功,看到了家长对学校的信任,对我工作的支持,我不由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,使我的教育教学工作及能力提高到一个崭新的阶段。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十八

洗洁精液、盐、酒精和油。

【实验方法】:通过往硬币的同一面。

滴液体,观察不同液体能在硬币表面滴的。

次数,来判断液体的张力大小。

具体过程是:利用滴管把调好的液体滴在硬币上,一直滴到溢出为止,并记录观察结果。为了减少实验的偶然性,每种液体观察3次,取平均数作为最终结果。

【实验前猜想】:实验中的各种液体的张力从大到小排序为:盐水、酒精、洗洁精液、自来水、油。

【实验过程】:

第一步,准备15个硬币,为了保证公平性,每个硬币新旧程度大致一致,然后用餐巾纸把硬币擦拭干净。

第二步,观察自来水的张力大小。

准备一小碟自来水,用滴管轻轻地把水。

滴到硬币正面,一边滴一边数,直到溢。

出为止。按照这种方法记录三次。

注意事项:

1、滴的时候滴管离硬币表面不能太高;。

2、滴的速度不能太快,也不能只滴在硬币的同一位置;。

3、实验必须在平坦的桌面上进行。

第三步,重复第二步的过程,完成洗洁精液、盐水、酒精、油的实验。注意事项:

1、一种液体观察完后把滴管清洗干净,避免液体混合使数据不准确;。

2、由于洗洁精液和酒精会在液体表面形成液珠,液体在硬币上形成的弧面会使液珠会滚出硬币,使实验失败,为此需要对液体进行稀释,并且实验过程需要加倍小心。

【实验结果】:

【实验结论】:所有使用的液体中自来水的张力最大,其他依次为洗洁精液、盐水、酒精、油。

【实验体会】:

1、实验前的猜想与实验结果不一致,因此要了解事物的本质,最好的方法就是进行实验。

2、实验过程必须非常严谨,不然数据就不准确。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇十九

20____年是____大学的开局之年,也是财务处开拓创新的一年。回首20____年,在学校党委和校长的正确领导下,在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的共同努力下,团结一致,奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的贡献。现将20____年度财务处主要工作总结如下:

一、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平。

1、认真搞好保持共产党员先进性教育,努力发挥党员先锋模范作用。根据学校党委统一部署和要求,组织党员认真学习,深刻领会新时期开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,努力提高思想认识。同时结合先进性教育要求,财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会,广泛听取意见,并针对意见认真研究、积极整改。通过先进性教育活动,财务处全体党员的理想信念进一步坚定,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,为人民服务的宗旨意识进一步牢固,党性观念进一步增强,团结的气氛进一步浓厚,思想作风、工作作风得到进一步改进,总之,党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

2、完成了会计人员年度继续教育工作。为拓宽知识面,不断提高会计人员的业务能力,组织全处人员分批分期参加了____市会计人员继续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会,组织财务人员撰写论文参加会议交流与学习。另外,还派人参加了全国高等师范院校财务会计研究会举办的财务管理培训班。

二、建立财务管理新秩序,确保学校财务工作平稳过渡。

3、实施“统一领导,集中管理”的财务管理体制。为加快推进____大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合,财务处在调查研究的基础上,结合学校实际情况,及时制订并出台了《____大学财务管理暂行办法》、《____大学经费开支暂行规定》、《____大学有偿服务收入管理暂行办法》等规章制度,并从____年1月1日起正式实施三校并账,彻底打破原三校财务管理与会计核算的界限,建立健全____大学财务管理体制与会计核算体系,为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。

4、合理编制财务预算,科学构建预算管理体系。____年是三校合并组建____大学后的第一个财务预算年度,编制好本年度财务预算事关学校事业发展与稳定大局。为合理配置学校财力资源,努力构建适合我校事业发展的财务预算体系,在借鉴省内外综合性大学财务预算成功经验的基础上,兼顾原三校财务预算编制摸式,结合本校实际情况,采取“条块结合,分步预算”的方法,顺利完成了____年校级财务预算的编制工作。同时,为加强预算控制和经费宏观管理,在没有先例的情况下,大胆探索,积极创新,根据预算分类细化,合理设置经费项目,并通过会计电算化网络和预算管理系统,较好地实施四校区预算控制。下半年还完成了____年度省级部门预算的编制与上报工作。

5、彻底清理银行账户,实行资金集中、统一管理。根据学校财务管理的需要,及时对原三校的所有银行账户进行彻底清理,撤并银行账户30多个,全校所有资金纳入财务处资金结算中心统一开户,集中管理,进一步增强学校现实支付能力和资金调控能力。

6、加强国有资产管理,认真搞好资产清查。针对____大学合并过程中出现的情况,及时提出开展全校性资产清查建议,起草制定了《____大学20____年资产清查工作方案》,并牵头组织全校开展资产清查工作。配合资产管理部门完成了新校区设备资产的入账与清查。通过清查,一方面摸清了学校家底,同时也发现了资产管理中存在的问题,为学校今后进一步规范国有资产管理,建立健全学校资产管理体制和规章制度,合理配置学校资源,提高资源使用效益打下良好的基础。

7、积极筹措与运作资金,努力确保学校教学、科研、基本建设等工作正常运转。众所周知,资金是学校经济活动的血脉。合并初期学校财务状况本身就很困难,新校区基本建设需要投入大量资金,而学校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份资金供需矛盾十分突出,资金链明显存在隐患,财务风险随时可能发生。面对这样的困难,财务处化压力为动力,坚持不懈地争取银行贷款,积极配合银行做好大量艰苦细致的具体工作,在国家金融政策调整不利于高校贷款的形势下,____年我校新增贷款1.54亿元,确保了新校区二期工程学生公寓按期建成。同时,利用金融政策,通过结算中心合理调度与运作资金,调整贷款结构,努力降低资金使用成本,尽可能为学校化解财务风险。

8、加强学生收费管理,努力实现预算收入。学生缴费是学校收入的重要来源。并校后学生规模明显变大,加上多校区办学,给收费管理带来诸多不便,为加强对全校学生收费管理,建立健全各类学生收费管理体制,财务处组织人员加班加点,对原三校全日制学生收费信息进行了核对与合并,确保所有学生信息准确,避免数据遗漏而造成学校收入流失。同时,较好地完成了____年度全校各类学生的各种收费工作,并配合各学院做好学生欠费清理,及时统计和提供学生欠费信息,加大学生欠费催缴力度,把学生欠费降到最低水平,力争最大限度地实现学校预算外资金收入。

9、加强票据管理,规范收费行为。为进一步加强对票据和收费管理,财务处对原三校的票据进行了认真清理,并结合财务管理的需要,对各类票据领用程序和使用范围进行了明确,确保各类票据正确使用。同时,针对原三校收费项目交叉和标准不一致等现象,结合____大学的实际情况,对所有收费项目认真进行了梳理,重新向市物价部门办理了有关手续,使学校所有收费项目合规、合法,并将所有收费项目在校园网上进行公示,接受全校师生的监督,规范校内收费行为。

三、建立健全会计核算体系,努力提高会计信息化水平。

10、建立财务专用网,实行会计核算网络化。根据多校区财务管理与会计核算特点,结合我校财务管理与会计核算的实际需要,在较短的时间内建成财务专用网,为提高我校财务管理和会计核算水平搭建了一个很好的平台。同时,为加强对财务专用网络管理,确保会计数据和软件安全,拆除了网上所有计算机的软驱等接口,实行封闭式管理,起草制定了会计电算化内控制度和财务网络安全规定,保证了多个财务系统的正常、安全、高效运行。

1、建立会计核算账套,实施三校财务并账。根据____大学财务管理的实际需要,确定了全校会计核算方案,设置了事业财务会计核算账套、基建财务会计核算账套、资金管理会计核算账套等,并在进行原三校财务决算的同时组织人员实施三校并账。在时间紧、任务重,也没有先例可循的情况下,财务处全体人员顾全大局,分工协作,加班加点,特别是管理科室为确保学校财务工作的正常运行,很多同志废寝忘食,不计个人得失,想方设法克服困难,全身心投入财务并账工作,真正体现了一个会计人员高度的责任心和崇高的使命感。可以说,三校合并组建____大学如此的顺利和成功,与财务处每一位会计人员的辛勤工作和无私奉献是分不开的。

2、规范会计基础,统一会计核算。考虑到原三校财务管理摸式和会计处理方式各不相同,____大学成立后财务处对会计基础的有关做法重新进行了明确,并组织管理科室对各校区财务办公室的执行情况进行了检查,进一步加强会计基础规范化建设。同时,还完成了职工工资数据合并、系统升级、项目统一以及公积金、个人所得税扣缴项目调整等工作,为规范会计核算打下良好的基础。

3、加强会计核算与监督,规范校内经济行为。根据教育厅对原三校财务审计所提出的意见,结合____大学财务管理的需要,组织对教材、药品等存货进行了盘点,对采购付款与存货管理提出了明确规定和要求,确定了内部会计处理方法,进一步加强会计核算与监督。同时,对原三校会计核算账务上的遗留问题、往来款项以及代管款项、学生代办费等进行了清理与结算。同时,积极配合基建、维修、设备采购等部门,参与各种招投标、工程验收等工作,加强财务监督,进一步规范会计核算行为和校内经济行为。

4、认真完成财务决算与报表工作,努力提高会计信息的准确性和真实性。按规定完成原三校____年度的事业财务、基建财务决算工作,并积极配合,接受省教育厅的委托审计和市审计部门的竣工审计。完成了各级各类财务统计报表。完成了启秀校区已竣工交付使用工程项目的决算与移交入账和新校区一期工程暂估入账等工作,真实客观地反映了____大学固定资产状况。根据校领导要求,上半年对财务预算的执行情况进行了一次检查和分析,并提出合理化建议,为校领导提供决策依据,有效地保证____年度财务预算顺利执行。

四、加强内部建设,搞好外部服务。

5、完善科室职责,理顺工作关系。通过近一年来的实践,在最初分工的基础上,进一步对内部各科室工作职责进行了调整和明确,理顺上下、左右等工作关系,落实工作责任制。各科室分别制定了相应的个人岗位职责,既有明确分工又有相互协作,较好地履行了部门职责。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇二十

一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

一、德育工作。

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改善工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料,做到职责到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生礼貌行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设。

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活。

1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校用心组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动:用心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面。

依照上级部门精神,坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。

学校家长会总结报告(通用21篇)篇二十一

本学期我们小组对文海小学四年级三班课堂倾听行为进行了观察。在观察期间,我们发现学生自身的学习态度、教师的教学方式、教学环境等都会影响学生的课堂倾听情况。关于我们小组的观察结果,已经在课堂上进行了展示。在这里,我想就我自己在本次观察活动中观察到的一个“奇怪”的现象进行讲述,并且谈一谈我自己的一些看法。

在我们的习惯思维中,总觉得学习成绩好的学生总是能认真听老师上课、听同学回答问题、积极参与小组讨论的。但是在这次观察过程中,我发现其实并不是这样的,学习成绩和是否积极倾听并没有必然的联系,学习成绩好的学生并不是把倾听落实的最好的学生。当老师在讲课时,我发现有些成绩好的学生会自顾自学习后面的内容,不管老师在上面讲什么;有的则是老师还在讲解,他便迫不及待地说出来答案,说完答案之后便不顾老师在上面讲些什么了。在同学回答问题时,有些成绩好的学生根本连听都不愿意听,不是急于发表自己的观点,就是根本“不屑”参与那么“幼稚”的讨论。

在这里我要举一个比较极端的例子。余新扬,文海小学四年级三班学生,担任班干部,成绩优异。第一次去这个班级,我正好坐在这个学生旁边,当时我们听的是一节英语课。课上了十几分钟之后,我就发现了一件很奇怪的事,坐在我身边的小男孩到现在为止头都没有抬起来过,一直在埋头做着试卷。英语老师即使看见了他很不专心,也没有表露出不满的神色,更没有提出批评。当进行同桌讨论的时候,他也没有同他的同桌进行讨论,他的同桌只能和前后桌的同学进行讨论。好奇心让我去看了看他在做的卷子,居然是《金华市中考模拟卷——英语》,也就是说,他的英语至少应该是有初三学生的水平了。当时我就理解了为什么即使他不听课英语老师也没有不高兴一下的原因了。这个班的英语课总是有小组活动,余新扬是其中一个组的组长。在他们进行小组活动的时候,他的组员们一直跟我说余新扬的英语有多好有多好,好像应该已经是有高中生水平了。而且更夸张的是他其他科目也都很好,还写得一首好字。对于英语课,他似乎是有“免听证”了,不管是老师还是同学都默认了他在英语课上是不用听课的。这就是第一次去这个班给我印象最深的一个学生。在后来的几次观察中,我发现在其他课上,虽然他不想再英语课上拥有“免听证”,但是也总是不停老师的课,而自己看后面的内容,对同学间课堂上的讨论积极性不高,在同学回答问题时也没有认真倾听过。

为什么这个学生会这样呢?首先,是因为他成绩的确好,而且是各科成绩都很好。这是一个必须的条件,因为他具备这个条件,所以他可以对老师现在在上的内容“充耳不闻”,管自己做事。其次,是家长的赞成。我相信在他这样做之前,他的家长一定找过老师沟通,家长认为自己的孩子已经不需要对现在在讲授的内容进行学习了,而应该自己继续深造下去。再次,则是老师和同学的默许了。老师没有对这件事情提出反对,这样让余新扬和其他同学心里都觉得他这样做事对的,他应该是有特权的,是老师给了他不需要“听课”的特权。

那么不用听课真的对这个学生好吗?我认为答案是否定的。的确,这个小男孩也许比同龄的孩子聪明很多。但是他这样在课堂上总是自顾自的行为对他的发展肯定是有很多弊端的。首先,小学是打下学习基础的时候。老师讲解的知识比自己学习的知识肯定来得更系统一些,更有利于学生打好坚实的基础。听老师讲课,听同学发言,并不是单纯的为了学习新知识,还培养自己“听”的能力和表达能力,从辨别别人的回答是否正确的过程中,能训练我们“听话”的能力,在表达自己对对方观点是否认同的时候,让我们“说话”的能力得到了提高。不听课不光对他自己有影响,对身边的同学也有影响。孩子们会理解成成绩好就不需要遵守上课的纪律,就可以做自己想做的事情。作为他的同桌,总是要和前后桌进行讨论,没有了应该属于他的归属感。在某种程度上,会造成同学们对他的盲目崇拜,让这个孩子的自信心膨胀,他一旦遇到挫折,一旦成绩下滑的时候,心里的痛苦会比别人多更多。

所以我想对于这个孩子以及类似于这个孩子的情况提出我自己的一点想法。

一、要超前学习应该回家或者神童班进行超前学习。来学校的目的就是和身边的同学一起学习,但是他现在这样根本没有和身边的同学有任何的合作学习,也没有得到老师的帮助,仅仅只是借用了教室这个场地,我觉得这样是没有必要的。这些超前学习的工作应该在课外进行,课堂内仍然应该跟着老师的思路进行学习。或者就直接去一些“神童班”,而不是呆在教室里影响其他学生的正常学习,树立一些有偏差的榜样。

二、教室应该公平得对待每一个学生。作为他的老师,任由他在课堂上不跟上老师的思路,做自己的事情,但是对其他学生仍然是十分严厉地要求他们好好听讲,这会让这个孩子觉得“我是特殊的”,也会让其他孩子觉得“他是特殊的”。这样会使其他孩子有一种没有被公平对待的感觉,老师在他们心目中也就没有那么公正了。而且老师需要明白来学校并不是仅仅为了读书,还有很多我们要学习的东西,比如倾听,其实你允许他不听课,也就是让他失去了一个学习倾听的机会,其实这对他的发展是不利的。

这是我在进行小组观察时自己观察到的一个现象,并产生了一些感想,也阐述了我自己的一点点建议。由于我本身的局限性,这些观点肯定有不够科学严谨的地方,希望老师指出。

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