2023年学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题22篇(优秀)

时间:2024-12-28 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇一

20xx年x月x日上午8:30开始

xx幼儿园操场

教师趣味竞技性运动会

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

1、项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:xxx

跳绳计时员:xx

跳绳记录员:xx

奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:xxx

跳绳计时员:xx

跳绳记录员:xxx

奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5、项目名称:琴棋书画样样通。

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

6、项目名称:爬滑梯接力。

规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者。

奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:xxx

7、项目名称:打沙包。

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:xxx

8、项目名称:捉迷藏。

规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:xxx

9、工作人员

总策划

工作通知:xxx

主持人:xxx

录像音响:xxx

各项分数记录:xxx

食堂饭菜:xxx

条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

10、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

11、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

12、补充事项

(1)餐后卫生由全体教职工一起承担

(2)食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇二

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点:学校操场

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00—11:30

八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九:人员安排:

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹会强

广播台负责人:谢琳婧

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇三

心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。

管理技术学院会计系金融系学生会

湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

时间: 5月9日下午;

地点:西区足球场、篮球场;

(一)活动前期工作安排:

1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。

2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由

宣传部负责。

3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

(二)活动的主要内容

①两人三足

②三人篮球

③“摸石过河”

(具体比赛规则见附件)

(三)活动具体工作安排:

1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。

2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。

(四)活动中的突发事件及预案:

1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。

2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

(五)活动人员工作安排表:

1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。

5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

1. 针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

2. 总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。

(一)团体奖

对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;

(二)班级奖

对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

积分办法:①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;

②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;

③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇四

活动介绍

春暖花开时,万物生机勃勃,为了丰富大家的课余生活,进一步推动阳光体育活动,也为了增强班级的凝聚力,也给大家一个展示自我的竞技平台,特举办此次趣味运动会。

活动宗旨

为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进班级集体之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个学院的同学参与其中,展现新一代宁医学子的精神风采。

张扬青春,欢乐运动

友谊第一,比赛第二 公平 公正 公开

xx年x月x日 xx大学新校区体育场

共青团大学委员会

承办方:xx大学社团联合会文体活动部

参赛对象:教师代表队,xx大学全体社团代表队,校学生会代表队,学生社团联合会代表队 (每队6人)

(1)宣传

前期宣传海报两张,展板一个,横幅一条,展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与,两张海报宣传活动时间和地点,并呼吁大家前去观看,一起快乐。除横幅在比赛时展出外,展板和海报都提前在食堂广场展出。

后期活动结束后,以展板的形式公布比赛结果,以海报形式(贴活动的部分照片)向全校同学展示活动的精彩内容。

(2)报名安排

在展板和海报展出后一个星期,在食堂广场报名,负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释,工作人员积极宣传和征收参赛人员名单,提前一周承办单位。

(3)具体活动流程

1.比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度

2.比赛前一周,提前邀请嘉宾(嘉宾是学校领导老师,各个社团以及校学生会),并且确定有多少能比赛时到场。

3.确定比赛团队

4.活动开始

1.主持人致开场致辞

2.主持人介绍到场嘉宾

3.主持人介绍参赛队伍,裁判和工作人员的组成(介绍时参赛队伍入场)

4.主持人宣布比赛开始,并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行

5.主持人宣布最后的比赛结果

6.嘉宾颁奖

7.主持人宣布比赛结束

比赛以团体赛形式进行

(1)眩晕大pk

比赛规则 每队4人,比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球射入6米外的小球门(球门以竹竿代替),每射入一个球得一分,时间是两分钟,进球多者胜出。

(2)快乐袋袋跳

比赛规则 男女各3人,第一个人手拿一个气球,跳进袋子, 以最快速度跳到同伴面前,将气球传给同伴,进行接力比赛,最后用时最少的团队胜利。

(3)齐心协力

各队6人参赛,各个队进行不同的项目,前一小队进行结束,另一队接上进行另一个项目。

第一个项目 6人站成一列,手搭在前面队员的肩膀上,所有队员的右腿全绑在一起,全体队员成跳跃式前进,到终点时,下一小队开始。

第二个项目 6人一次从垫子上翻滚过去,一个接一个,6人滚玩为止。

第三个项目 一个接着一个,用腿夹着篮球向前蹦跳,篮球不能落地,否则重新从起点开始,总体用时最少的团队获胜。

(4) 拍档

比赛规则 各队选派一男一女参赛,进行4个项目。

1.男生背着女生向前走,全程40米,女生双脚不能触地

2.女生夹乒乓球放进男生头上的碗里,一共夹4颗,女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走,若碗掉地上,从夹第一颗乒乓球开始。

3.由工作人员督促2人选一张卡片,上面有字母,选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型,经工作人员统一再进行下一个项目。

4.两人分别站在篮球架两旁,同时向篮球框投球,直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。

(5)两砖渡河

比赛规则 20米距离,每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点,手脚不许触地,两脚不许踏在同一块砖上,即手放一块砖,脚踩一块,如此循环,直到到达终点;若犯规,回起点重来。每人1程,前一名结束,下一个方从起点开始,累积记时少者胜出。

(6)飞碟

6名队员背对圆心,相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”,一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势,任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架,应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。

(7) 瞎子背瘸子

规则:,一对男的、一对女的、一对男女混合的,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(8) 你的地盘我做主。 每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。

(9)一鸣惊人

每个人做十个仰卧起坐,每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。

(10)智夺天门

两队从相对的方向出发,依次穿过障碍物,用头触碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好),当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。

(11)叶中阁

在指定区域,有20cmx20cm的方格若干个,每队派10人参赛,每队10人站在小格中,累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。(可以抱起或背起其他队员)

(12)五人气球pk

两队同时各派由五人组成的战队,5人每人的脚上绑两个气球。两队pk比赛,比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟,到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。

各项项目单项奖:

团 体 奖:一等奖:一名

1、条幅

2、嘉宾纪念品

3、奖品:

4、活动物资:

一等奖:一名 洗衣粉3袋 二等奖:三名 牙膏3盒 三等奖:五名 卷纸3卷 洗洁精6瓶 二等奖:两名 洗衣皂6盒 三等奖:三名 毛巾6条 优秀奖:若干名 棒棒糖6个

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇五

一、运动会项目

1.“苗家竹竿拔河比赛”

所需材料:长竹竿一根、红领巾一条

比赛规则:把红领巾系在竹竿中间,在地面画上一条中线,各小组全员参与,实行晋级制,把对方拉过中线则晋级。

(记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。)

2.“团圆大接力”

所需材料:接力棒一根(可用竹竿自制)

比赛规则:每小组派出4人(要求每棒处派出的运动员为同年级)分别站在一半篮球场的四个点上。设一点为原点,开始4人传递接力棒比赛,用时最少到达原点的小组为胜。

(记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。)

3.“盛水障碍跑”(注:安排在最后一项,因为会把地面弄湿)

所需材料:小矿泉水瓶若干(瓶子上穿洞)、大矿泉水瓶两个、纸箱、竹竿等其他可设障碍物。

比赛规则:两组同时进行,小组可自己派出组内最强者参赛,起点处置一水桶,参赛者拿漏水的小瓶子盛水,在设置好的障碍跑道(包括跳跃、下钻、沿走等)中,快跑,到终点处把水倒入大瓶子,来回数次,直到大水瓶满为止,最先倒满者晋级,晋级者继续比赛至分出名次

记分标准:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,其余加2分。

4.“校园保龄球”

所需材料:矿泉水瓶若干、排球两个

比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。

记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。

5.“袋鼠跳”

所需材料:编织袋6个

比赛规则:6组同时进行,每组派出一名同年级学生开始比赛,最先跳到终点者为胜。共进行7轮比赛(7个年级全部参与)。

记分标准:每轮比赛,第一名给所在组加4分,第二名加3分,第三名加2分,其余加1分。7轮比赛均要记分。

6.“合二为一”

所需材料:红领巾、硬纸板、矿泉水、板栗等

比赛规则:每组派出2人,两组同时进行,a用红领巾蒙上眼睛,背起b,由b语言指挥a,共同完成任务。在赛道依次上放上板栗,写有字的硬纸板,矿泉水等。b指挥a捡起板栗,由b吃掉;a捡起硬纸板,b读出纸板上的字(如转三圈),a来完成;a捡起水瓶,b给a喂水。用时最少完成任务到达终点的一组晋级。

记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。

二、备选项目

注:为了应对天气变化或比赛器材准备不到位的突发事件,遂立下备选项目12条。如有加时比赛的需要,也可用上以下方案。

1.“钓鱼”

材料:无盖的空矿泉水瓶,小竹竿,棉绳

内容:①空水瓶放置横线一米外②用竹竿和棉绳组成“钓鱼竿”,尾端绑上小短木签③横线外“钓鱼”,用小木签挂住瓶口内,使瓶子“钓”出来。

2.“背靠背”

材料:气球

内容:两人一组,用背夹住气球,想办法将气球安全送到指定位置。气球掉地即重来。

3.“两人三足”

材料:绳子

内容:两人一组,绳子绑脚,考察速度。

4.“夹鸡蛋”

材料:乒乓球若干,筷子

内容:乒乓球拟作鸡蛋,第一个同学用筷子把“鸡蛋”从碗里夹出,通过筷子直接传递,立马接力给下一个同学。接力人数自定。

5.“双色球”

材料:乒乓球若干(必须有黄白两种颜色且数量相等),两个纸箱

内容:两个纸箱里各放同等数量、不同颜色的乒乓球。选手的任务是把给两种颜色的球“搬家”,准确且快速完成的一组获胜。

6.“平拍击球”

材料:乒乓球及球拍

内容:规定时间内平拍击球数最多者获胜。

7.“管道运输”

材料:乒乓球,书本,杯子

内容:书本卷成半面的管道状,一本本相连接,组成一个长的“管道”。要求乒乓球从“管道”里顺着滚落,最后准确无误掉入纸杯中。考察学生合作能力。

8.“单人跳绳”及“三人跳绳”

材料:跳绳

内容:在规定时间内,看哪组跳得多。

9.“袋鼠跳”

材料:麻袋若干

内容:双脚套入麻袋中,比拼速度。

10.“传递友谊圈”

材料:呼啦圈

内容:众人拉成一圈,呼啦圈从一人处开始传递,不能松手,仅靠头部和手部力量进行传递。考察协调性与合作能力。

11.“拔河”

材料:拔河专用粗绳

内容:比拼力量与团队合作精神。

12.“迷你足球”

材料:乒乓球,桌子

内容:乒乓球拟作“足球”,两张桌子拟作两方“球场”。两队各自想办法把球吹到对方“球场”里。

三、运动会所需材料

1.黄白乒乓球 (若干)

2.拔河专用粗绳 (1根)

3.呼啦圈 (3个)

4.麻袋 (10个)

5.气球 (若干)

6.体育专用口哨 (10个)

7.无线麦克风/话筒 (2个)借

8.扩音器喇叭 (2个)借

9.画赛场用的石灰粉和小推车 (1个)借

10一次性筷子 (若干)

11彩旗 (若干)

12.精美日记本 (若干)作为奖品发放

13.体育专用计时表 (3个)借

四、奖项设置

1.集体奖项按照小组颁奖:

团体第一名、团体第二名、团体第三名、团体优秀奖(排名靠后的三个小组)

2.个人奖项:

“十佳运动员”(即个别项目成绩突出者,共10名)

“红领巾运动员”(即积极参与热情高涨者,共10名)

五、时间安排

1.举办时间:20xx年11月14日,星期五(暂定)

2.时间安排:开幕式9:00--9:30

比赛时间10:00--14:00

颁奖仪式14:30--15:00

策划人:xxxx志愿者

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇六

学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。

一、指导思想:

响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生 “天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

二、主办单位:

共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承办单位:太原市少年宫

四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)

五、运动会地点:太原市少年宫广场

六、运动会宗旨:超越自我 我是冠军

七、运动会口号:天天运动,健康一生

八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新

九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生

十、运动会项目:

1、跃动先锋:

⑴参与人数:20人,10男10女

⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2m

⑶比赛方法:

①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;

②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

2、极速穿越:

⑴参与人数:22人,11男11女

⑵比赛道具:长绳:10根,长度4m

⑶比赛方法:

①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

3、锦上添花:

⑴参与人数:8人(2名替补)

⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4m,宽50cm

⑷比赛方法:

①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;

②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

⑸比赛规则:

①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出;

③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;

④比赛过程中,毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

⑤比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一名参赛队员不能连续击毽超过3次,如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场,由替补队员接替;

⑥比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员,如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

⑦比赛过程中,任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员,如发生则判该队员犯规下场;

⑧每个参赛队有2名替补队员,用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替,替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛,被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

⑨比赛时间为5分钟,判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

⑩在规定的比赛时间内,如对抗的2个参赛队得分相同,则稍作休息后进行加时赛,时间为2分钟。

4、阳光体操:

⑴参与人数:参赛队伍由16名队员组成,男生不少于4名。

⑵比赛场地: 14米×14米;

⑶比赛音乐:由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》,时长2`49);

⑷比赛出场顺序:在领队会上抽签决定。

⑸比赛规则:

本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

①规定内容要求:

成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分,如掉球后不捡,徒手完成套路,则扣至0.5分);

②自编内容要求:

规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作,但动作的方向和路线可以改变。自编动作的`内容必须充分利用“球”的操化动作,不设计高难度的具有危险性的托举动作。

⑹器械要求:

①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

②“球”必须有弹性,便于拍地动作。彩色和材质不论;

③“球”的规格:球的大小应为圆周长约50—56公分,直径为16—18公分。

十一、运动会注意事项:

1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加,其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘,正式比赛的运动器械由组委会统一安排,学校不需携带。

十二、开幕式注意事项:

1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式,以县(区)为单位组成方阵,方阵为4列(10行或其他),学生在前,带队老师在后,由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

2、各县(区)方阵经过主席台时,同时高呼口号,如“星星火炬,代代相传”“友谊第一,比赛第二”等,各方阵可自行设计口号,要求简短精悍,能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等,入场时进行表演;

3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1),要求语言简明扼要、生动形象,能体现本地区、本方阵的特点;

4、方阵队列要整齐、步伐一致,少先队员应佩带红领巾,方阵服装至少要以校为单位统一。

十三、比赛方式:

学校开展:

学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及,动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛,每所小学自行参照校级比赛结果,挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

区级比赛:

各县(区)自行开展区级比赛或区级展示,每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

市级比赛:

在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛,确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛,并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

联系电话(传真):0351-4070030 电子邮箱:snghdb@

活动方案电子版下载地址:太原市少年宫网站

参加活动人数务必精确,组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水,,车费自理。

十四、奖项设置:

各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名,其他均为鼓励奖,颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品,各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖,并在运动会开幕式上进行颁奖。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇七

教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动

学校操场

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

学校全体教职工

xx月xx日下午

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

勤服务:xxx、xxx

裁判:xxx、xxx

记录:xxx、xxx

奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇八

xx工学院青年志愿者协会迎来了一批新的志愿者,他们健康,积极,向上,趣味运动会策划书。在这个充满活力与光明的时代,新时代大学生志愿者们的蓬勃朝气和竞技热情亟待展现。xx工学院青年志愿者协会是个充满温情的社团,是个人性化的社团,注重大学生志愿者们各种才能的挖掘、培养与展示,故积极开展融合了体育与趣味等元素的趣味运动会。

xx工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动,志愿同行”为主题的趣味运动会,丰富青年志愿者们的课余生活,培养积极参与的热情和团队合作意识。活跃校青年志愿者协会内部的氛围,融洽各部门之间的关系。增进各部门之间交流,为今后工作中的友好合作打下基础。与此同时,也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。

趣味运动,志愿风采

主办单位:xx工学院青年志愿者协会

xx年11月15日

xx工学院苍梧校区篮球场

xx工学院青年志愿者协会全体成员

(1)项目策划部撰写趣味运动会策划书,送交理事会审核通过并告知各部门。

(2)活动负责人联系活动场地,制作抽签纸(1号签1号场地、1号签2号场地、2号签1号场地、2号签2号场地、3号签1号场地、3号签2号场地),计分表,安排统计每场竞技的裁判人员和后勤工作人员。

(3)宣传部安排活动拍摄人员。

(4)赛会服务部负责借10个篮球,2个乒乓球和4个乒乓球拍,姓名牌12张,呼啦圈10个,秒表4个,眼罩6个,皮尺,准备口哨15个,布条若干,24张奖状。

(1)14:00所有人在篮球场集合,进行签到。

(2)各部长抽签决定比赛顺序,抽到同号签的组相互进行比拼。

(3)根据天气情况和实到人数,进行定点投篮,接力球,寻找小伙伴,稳操胜券,绑腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等竞技游戏(竞技规则详见附件一)。

(4)16:00开始进行3对3篮球赛。

(5)每项竞技比赛项目取前3名,并发放奖状,规划方案《趣味运动会策划书》。

(1)办公室负责写活动总结和新闻稿,并将资料归档。

(2)宣传部将活动照片等信息发布到人人,微博等多媒体平台上。

(1)后勤工作人员要维持好活动秩序,避免混乱。

(2)借用的篮球,乒乓球等物品要及时归还。

(3)活动经费及时开正规发票报销。

(4)活动中注意安全,避免事故发生。

(5)注意天气变化情况,如天气状况不好,要及时通知变更时间。

(6)活动项目根据风力情况,时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序。

(7)注意现场评分,务必做到公平、公正、公开。

(8)竞技实行参与即有奖方式,注意及时发放奖状。

1、横幅:5元*6米=30元。

2、口哨:0.4元*15个=6元。

3、姓名牌:1元*12张=12元。

4、奖状:3名*8个项目*0.5元=12元。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇九

:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

:趣味运动会

、时间:20xx年3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

第五关:一气呵成

附游戏规则:

每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

第六关:心灵相通

附游戏规则

每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

第七关:水利运输

附游戏规则

工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

第八关:瞎人背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

以计时方式评分

:组队参加(每队至少含4名女生)

:一二三等奖各一队,优秀奖若干队

:推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十

在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

趣味运动会

时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

第五关:一气呵成

附游戏规则:

每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

第六关:心灵相通

附游戏规则

每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

第七关:水利运输

附游戏规则

工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

第八关:瞎子背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

以计时方式评分

组队参加(每队至少含4名女生)

一二三等奖各一队,优秀奖若干队

推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十一

趣味运动会

参与、健康、娱乐、和谐

为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会。

20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

学校篮球场

湘潭职院学生

1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。

2、活动现场报名。

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。

2、活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题。

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。

⑤照相:黄蒙、周蓉。

⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。

3、活动宣传:

板报:商学院宣传部

通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

道具搬运人员:

①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具。

②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

道具:195。5元

奖品:623。5元

横幅:100元

照片、打印、板报:50元

矿泉水:70元

工作人员:34。5

共计:1040元

预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十二

20xx年x月x日上午8:30开始

xx幼儿园操场

教师趣味竞技性运动会

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

1、项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:xxx

跳绳计时员:xx

跳绳记录员:xx

奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。

规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组。

跳绳记数员:xxx

跳绳计时员:xx

跳绳记录员:xxx

奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5、项目名称:琴棋书画样样通。

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

6、项目名称:爬滑梯接力。

规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者。

奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:xxx

7、项目名称:打沙包。

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:xxx

8、项目名称:捉迷藏。

规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:xxx

9、工作人员

总策划

工作通知:xxx

主持人:xxx

录像音响:xxx

各项分数记录:xxx

食堂饭菜:xxx

条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

10、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

11、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

12、补充事项

(1)餐后卫生由全体教职工一起承担

(2)食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十三

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点:学校操场

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00—11:30

八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九:人员安排:

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹会强

广播台负责人:谢琳婧

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十四

心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。

管理技术学院会计系金融系学生会

湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

时间: 5月9日下午;

地点:西区足球场、篮球场;

(一)活动前期工作安排:

1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。

2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由

宣传部负责。

3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

(二)活动的主要内容

①两人三足

②三人篮球

③“摸石过河”

(具体比赛规则见附件)

(三)活动具体工作安排:

1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。

2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。

(四)活动中的突发事件及预案:

1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。

2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

(五)活动人员工作安排表:

1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。

5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

1. 针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

2. 总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。

(一)团体奖

对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;

(二)班级奖

对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

积分办法:①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;

②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;

③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十五

活动介绍

春暖花开时,万物生机勃勃,为了丰富大家的课余生活,进一步推动阳光体育活动,也为了增强班级的凝聚力,也给大家一个展示自我的竞技平台,特举办此次趣味运动会。

活动宗旨

为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进班级集体之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个学院的同学参与其中,展现新一代宁医学子的精神风采。

张扬青春,欢乐运动

友谊第一,比赛第二 公平 公正 公开

xx年x月x日 xx大学新校区体育场

共青团大学委员会

承办方:xx大学社团联合会文体活动部

参赛对象:教师代表队,xx大学全体社团代表队,校学生会代表队,学生社团联合会代表队 (每队6人)

(1)宣传

前期宣传海报两张,展板一个,横幅一条,展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与,两张海报宣传活动时间和地点,并呼吁大家前去观看,一起快乐。除横幅在比赛时展出外,展板和海报都提前在食堂广场展出。

后期活动结束后,以展板的形式公布比赛结果,以海报形式(贴活动的部分照片)向全校同学展示活动的精彩内容。

(2)报名安排

在展板和海报展出后一个星期,在食堂广场报名,负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释,工作人员积极宣传和征收参赛人员名单,提前一周承办单位。

(3)具体活动流程

1.比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度

2.比赛前一周,提前邀请嘉宾(嘉宾是学校领导老师,各个社团以及校学生会),并且确定有多少能比赛时到场。

3.确定比赛团队

4.活动开始

1.主持人致开场致辞

2.主持人介绍到场嘉宾

3.主持人介绍参赛队伍,裁判和工作人员的组成(介绍时参赛队伍入场)

4.主持人宣布比赛开始,并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行

5.主持人宣布最后的比赛结果

6.嘉宾颁奖

7.主持人宣布比赛结束

比赛以团体赛形式进行

(1)眩晕大pk

比赛规则 每队4人,比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球射入6米外的小球门(球门以竹竿代替),每射入一个球得一分,时间是两分钟,进球多者胜出。

(2)快乐袋袋跳

比赛规则 男女各3人,第一个人手拿一个气球,跳进袋子, 以最快速度跳到同伴面前,将气球传给同伴,进行接力比赛,最后用时最少的团队胜利。

(3)齐心协力

各队6人参赛,各个队进行不同的项目,前一小队进行结束,另一队接上进行另一个项目。

第一个项目 6人站成一列,手搭在前面队员的肩膀上,所有队员的右腿全绑在一起,全体队员成跳跃式前进,到终点时,下一小队开始。

第二个项目 6人一次从垫子上翻滚过去,一个接一个,6人滚玩为止。

第三个项目 一个接着一个,用腿夹着篮球向前蹦跳,篮球不能落地,否则重新从起点开始,总体用时最少的团队获胜。

(4) 拍档

比赛规则 各队选派一男一女参赛,进行4个项目。

1.男生背着女生向前走,全程40米,女生双脚不能触地

2.女生夹乒乓球放进男生头上的碗里,一共夹4颗,女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走,若碗掉地上,从夹第一颗乒乓球开始。

3.由工作人员督促2人选一张卡片,上面有字母,选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型,经工作人员统一再进行下一个项目。

4.两人分别站在篮球架两旁,同时向篮球框投球,直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。

(5)两砖渡河

比赛规则 20米距离,每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点,手脚不许触地,两脚不许踏在同一块砖上,即手放一块砖,脚踩一块,如此循环,直到到达终点;若犯规,回起点重来。每人1程,前一名结束,下一个方从起点开始,累积记时少者胜出。

(6)飞碟

6名队员背对圆心,相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”,一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势,任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架,应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。

(7) 瞎子背瘸子

规则:,一对男的、一对女的、一对男女混合的,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(8) 你的地盘我做主。 每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。

(9)一鸣惊人

每个人做十个仰卧起坐,每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。

(10)智夺天门

两队从相对的方向出发,依次穿过障碍物,用头触碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好),当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。

(11)叶中阁

在指定区域,有20cmx20cm的方格若干个,每队派10人参赛,每队10人站在小格中,累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。(可以抱起或背起其他队员)

(12)五人气球pk

两队同时各派由五人组成的战队,5人每人的脚上绑两个气球。两队pk比赛,比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟,到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。

各项项目单项奖:

团 体 奖:一等奖:一名

1、条幅

2、嘉宾纪念品

3、奖品:

4、活动物资:

一等奖:一名 洗衣粉3袋 二等奖:三名 牙膏3盒 三等奖:五名 卷纸3卷 洗洁精6瓶 二等奖:两名 洗衣皂6盒 三等奖:三名 毛巾6条 优秀奖:若干名 棒棒糖6个

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十六

一、运动会项目

1.“苗家竹竿拔河比赛”

所需材料:长竹竿一根、红领巾一条

比赛规则:把红领巾系在竹竿中间,在地面画上一条中线,各小组全员参与,实行晋级制,把对方拉过中线则晋级。

(记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。)

2.“团圆大接力”

所需材料:接力棒一根(可用竹竿自制)

比赛规则:每小组派出4人(要求每棒处派出的运动员为同年级)分别站在一半篮球场的四个点上。设一点为原点,开始4人传递接力棒比赛,用时最少到达原点的小组为胜。

(记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。)

3.“盛水障碍跑”(注:安排在最后一项,因为会把地面弄湿)

所需材料:小矿泉水瓶若干(瓶子上穿洞)、大矿泉水瓶两个、纸箱、竹竿等其他可设障碍物。

比赛规则:两组同时进行,小组可自己派出组内最强者参赛,起点处置一水桶,参赛者拿漏水的小瓶子盛水,在设置好的障碍跑道(包括跳跃、下钻、沿走等)中,快跑,到终点处把水倒入大瓶子,来回数次,直到大水瓶满为止,最先倒满者晋级,晋级者继续比赛至分出名次

记分标准:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,其余加2分。

4.“校园保龄球”

所需材料:矿泉水瓶若干、排球两个

比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。

记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。

5.“袋鼠跳”

所需材料:编织袋6个

比赛规则:6组同时进行,每组派出一名同年级学生开始比赛,最先跳到终点者为胜。共进行7轮比赛(7个年级全部参与)。

记分标准:每轮比赛,第一名给所在组加4分,第二名加3分,第三名加2分,其余加1分。7轮比赛均要记分。

6.“合二为一”

所需材料:红领巾、硬纸板、矿泉水、板栗等

比赛规则:每组派出2人,两组同时进行,a用红领巾蒙上眼睛,背起b,由b语言指挥a,共同完成任务。在赛道依次上放上板栗,写有字的硬纸板,矿泉水等。b指挥a捡起板栗,由b吃掉;a捡起硬纸板,b读出纸板上的字(如转三圈),a来完成;a捡起水瓶,b给a喂水。用时最少完成任务到达终点的一组晋级。

记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。

二、备选项目

注:为了应对天气变化或比赛器材准备不到位的突发事件,遂立下备选项目12条。如有加时比赛的需要,也可用上以下方案。

1.“钓鱼”

材料:无盖的空矿泉水瓶,小竹竿,棉绳

内容:①空水瓶放置横线一米外②用竹竿和棉绳组成“钓鱼竿”,尾端绑上小短木签③横线外“钓鱼”,用小木签挂住瓶口内,使瓶子“钓”出来。

2.“背靠背”

材料:气球

内容:两人一组,用背夹住气球,想办法将气球安全送到指定位置。气球掉地即重来。

3.“两人三足”

材料:绳子

内容:两人一组,绳子绑脚,考察速度。

4.“夹鸡蛋”

材料:乒乓球若干,筷子

内容:乒乓球拟作鸡蛋,第一个同学用筷子把“鸡蛋”从碗里夹出,通过筷子直接传递,立马接力给下一个同学。接力人数自定。

5.“双色球”

材料:乒乓球若干(必须有黄白两种颜色且数量相等),两个纸箱

内容:两个纸箱里各放同等数量、不同颜色的乒乓球。选手的任务是把给两种颜色的球“搬家”,准确且快速完成的一组获胜。

6.“平拍击球”

材料:乒乓球及球拍

内容:规定时间内平拍击球数最多者获胜。

7.“管道运输”

材料:乒乓球,书本,杯子

内容:书本卷成半面的管道状,一本本相连接,组成一个长的“管道”。要求乒乓球从“管道”里顺着滚落,最后准确无误掉入纸杯中。考察学生合作能力。

8.“单人跳绳”及“三人跳绳”

材料:跳绳

内容:在规定时间内,看哪组跳得多。

9.“袋鼠跳”

材料:麻袋若干

内容:双脚套入麻袋中,比拼速度。

10.“传递友谊圈”

材料:呼啦圈

内容:众人拉成一圈,呼啦圈从一人处开始传递,不能松手,仅靠头部和手部力量进行传递。考察协调性与合作能力。

11.“拔河”

材料:拔河专用粗绳

内容:比拼力量与团队合作精神。

12.“迷你足球”

材料:乒乓球,桌子

内容:乒乓球拟作“足球”,两张桌子拟作两方“球场”。两队各自想办法把球吹到对方“球场”里。

三、运动会所需材料

1.黄白乒乓球 (若干)

2.拔河专用粗绳 (1根)

3.呼啦圈 (3个)

4.麻袋 (10个)

5.气球 (若干)

6.体育专用口哨 (10个)

7.无线麦克风/话筒 (2个)借

8.扩音器喇叭 (2个)借

9.画赛场用的石灰粉和小推车 (1个)借

10一次性筷子 (若干)

11彩旗 (若干)

12.精美日记本 (若干)作为奖品发放

13.体育专用计时表 (3个)借

四、奖项设置

1.集体奖项按照小组颁奖:

团体第一名、团体第二名、团体第三名、团体优秀奖(排名靠后的三个小组)

2.个人奖项:

“十佳运动员”(即个别项目成绩突出者,共10名)

“红领巾运动员”(即积极参与热情高涨者,共10名)

五、时间安排

1.举办时间:20xx年11月14日,星期五(暂定)

2.时间安排:开幕式9:00--9:30

比赛时间10:00--14:00

颁奖仪式14:30--15:00

策划人:xxxx志愿者

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十七

学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。

一、指导思想:

响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生 “天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

二、主办单位:

共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承办单位:太原市少年宫

四、运动会时间:20xx年10月30日上午(暂定)

五、运动会地点:太原市少年宫广场

六、运动会宗旨:超越自我 我是冠军

七、运动会口号:天天运动,健康一生

八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新

九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生

十、运动会项目:

1、跃动先锋:

⑴参与人数:20人,10男10女

⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2m

⑶比赛方法:

①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;

②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

2、极速穿越:

⑴参与人数:22人,11男11女

⑵比赛道具:长绳:10根,长度4m

⑶比赛方法:

①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

3、锦上添花:

⑴参与人数:8人(2名替补)

⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4m,宽50cm

⑷比赛方法:

①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;

②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

⑸比赛规则:

①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出;

③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规,每发生一次,该参赛队总成绩扣罚1分,同一名参赛队员犯规2次,则判该队员下场,由替补队员接替;

④比赛过程中,毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

⑤比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一名参赛队员不能连续击毽超过3次,如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场,由替补队员接替;

⑥比赛过程中,毽子在己方区域内传递时,同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员,如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员,则判该参赛队本轮失败,对方参赛队得1分;

⑦比赛过程中,任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员,如发生则判该队员犯规下场;

⑧每个参赛队有2名替补队员,用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替,替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛,被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

⑨比赛时间为5分钟,判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

⑩在规定的比赛时间内,如对抗的2个参赛队得分相同,则稍作休息后进行加时赛,时间为2分钟。

4、阳光体操:

⑴参与人数:参赛队伍由16名队员组成,男生不少于4名。

⑵比赛场地: 14米×14米;

⑶比赛音乐:由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》,时长2`49);

⑷比赛出场顺序:在领队会上抽签决定。

⑸比赛规则:

本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

①规定内容要求:

成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分,如掉球后不捡,徒手完成套路,则扣至0.5分);

②自编内容要求:

规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作,但动作的方向和路线可以改变。自编动作的`内容必须充分利用“球”的操化动作,不设计高难度的具有危险性的托举动作。

⑹器械要求:

①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

②“球”必须有弹性,便于拍地动作。彩色和材质不论;

③“球”的规格:球的大小应为圆周长约50—56公分,直径为16—18公分。

十一、运动会注意事项:

1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加,其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘,正式比赛的运动器械由组委会统一安排,学校不需携带。

十二、开幕式注意事项:

1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式,以县(区)为单位组成方阵,方阵为4列(10行或其他),学生在前,带队老师在后,由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

2、各县(区)方阵经过主席台时,同时高呼口号,如“星星火炬,代代相传”“友谊第一,比赛第二”等,各方阵可自行设计口号,要求简短精悍,能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等,入场时进行表演;

3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1),要求语言简明扼要、生动形象,能体现本地区、本方阵的特点;

4、方阵队列要整齐、步伐一致,少先队员应佩带红领巾,方阵服装至少要以校为单位统一。

十三、比赛方式:

学校开展:

学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及,动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛,每所小学自行参照校级比赛结果,挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

区级比赛:

各县(区)自行开展区级比赛或区级展示,每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

市级比赛:

在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛,确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛,并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

联系电话(传真):0351-4070030 电子邮箱:snghdb@

活动方案电子版下载地址:太原市少年宫网站

参加活动人数务必精确,组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水,,车费自理。

十四、奖项设置:

各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名,其他均为鼓励奖,颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品,各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖,并在运动会开幕式上进行颁奖。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十八

:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

:趣味运动会

、时间:20xx年3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

第五关:一气呵成

附游戏规则:

每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

第六关:心灵相通

附游戏规则

每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

第七关:水利运输

附游戏规则

工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

第八关:瞎人背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

以计时方式评分

:组队参加(每队至少含4名女生)

:一二三等奖各一队,优秀奖若干队

:推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇十九

教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动

学校操场

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

学校全体教职工

xx月xx日下午

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

勤服务:xxx、xxx

裁判:xxx、xxx

记录:xxx、xxx

奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇二十

xx工学院青年志愿者协会迎来了一批新的志愿者,他们健康,积极,向上,趣味运动会策划书。在这个充满活力与光明的时代,新时代大学生志愿者们的蓬勃朝气和竞技热情亟待展现。xx工学院青年志愿者协会是个充满温情的社团,是个人性化的社团,注重大学生志愿者们各种才能的挖掘、培养与展示,故积极开展融合了体育与趣味等元素的趣味运动会。

xx工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动,志愿同行”为主题的趣味运动会,丰富青年志愿者们的课余生活,培养积极参与的热情和团队合作意识。活跃校青年志愿者协会内部的氛围,融洽各部门之间的关系。增进各部门之间交流,为今后工作中的友好合作打下基础。与此同时,也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。

趣味运动,志愿风采

主办单位:xx工学院青年志愿者协会

xx年11月15日

xx工学院苍梧校区篮球场

xx工学院青年志愿者协会全体成员

(1)项目策划部撰写趣味运动会策划书,送交理事会审核通过并告知各部门。

(2)活动负责人联系活动场地,制作抽签纸(1号签1号场地、1号签2号场地、2号签1号场地、2号签2号场地、3号签1号场地、3号签2号场地),计分表,安排统计每场竞技的裁判人员和后勤工作人员。

(3)宣传部安排活动拍摄人员。

(4)赛会服务部负责借10个篮球,2个乒乓球和4个乒乓球拍,姓名牌12张,呼啦圈10个,秒表4个,眼罩6个,皮尺,准备口哨15个,布条若干,24张奖状。

(1)14:00所有人在篮球场集合,进行签到。

(2)各部长抽签决定比赛顺序,抽到同号签的组相互进行比拼。

(3)根据天气情况和实到人数,进行定点投篮,接力球,寻找小伙伴,稳操胜券,绑腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等竞技游戏(竞技规则详见附件一)。

(4)16:00开始进行3对3篮球赛。

(5)每项竞技比赛项目取前3名,并发放奖状,规划方案《趣味运动会策划书》。

(1)办公室负责写活动总结和新闻稿,并将资料归档。

(2)宣传部将活动照片等信息发布到人人,微博等多媒体平台上。

(1)后勤工作人员要维持好活动秩序,避免混乱。

(2)借用的篮球,乒乓球等物品要及时归还。

(3)活动经费及时开正规发票报销。

(4)活动中注意安全,避免事故发生。

(5)注意天气变化情况,如天气状况不好,要及时通知变更时间。

(6)活动项目根据风力情况,时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序。

(7)注意现场评分,务必做到公平、公正、公开。

(8)竞技实行参与即有奖方式,注意及时发放奖状。

1、横幅:5元*6米=30元。

2、口哨:0.4元*15个=6元。

3、姓名牌:1元*12张=12元。

4、奖状:3名*8个项目*0.5元=12元。

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇二十一

趣味运动会

参与、健康、娱乐、和谐

为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会。

20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

学校篮球场

湘潭职院学生

1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。

2、活动现场报名。

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。

2、活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题。

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。

⑤照相:黄蒙、周蓉。

⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。

3、活动宣传:

板报:商学院宣传部

通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

道具搬运人员:

①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具。

②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

道具:195。5元

奖品:623。5元

横幅:100元

照片、打印、板报:50元

矿泉水:70元

工作人员:34。5

共计:1040元

预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

学校趣味运动会活动策划 学校趣味运动会活动主题篇二十二

在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

趣味运动会

时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

第五关:一气呵成

附游戏规则:

每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

第六关:心灵相通

附游戏规则

每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

第七关:水利运输

附游戏规则

工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

第八关:瞎子背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

以计时方式评分

组队参加(每队至少含4名女生)

一二三等奖各一队,优秀奖若干队

推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。三年级数学说课稿人教版
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的格式和要求是什么样的呢
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅
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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。我
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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀的