学校是一个让我们感受到温暖和关爱的地方,老师和同学们都是我们人生中的重要支持者。下面是一些学校总结的典型范文,希望能给大家一些灵感。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇一
1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。
2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。
3、校园文化建设是校园美化的重要内容。
4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。
通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。
根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。
2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。
(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
(二)师生个人精神风貌是校园最重要的.环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。
2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动,让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。
3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师生精神风貌焕然一新。
4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动,激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。
5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征,在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生根据各自新学期奋斗目标,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风建设来体现隐性文化,通过个人“五个一”和座右铭,让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我,优化个性的场所。通过办公室内教育格言、教学反思专栏,营造了乐学互助,积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇二
本年度,xx镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神,及时召开全镇中小学校长会,要求各单位制定切实可行的绿化措施,进一步做好全镇中小学的校园绿化工作,积极响应“奉献一棵树苗”活动,加强校园美化和校园文化建设的责任心,提升文化品位,积极营造良好的育人环境。
4月14日,教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查,收到良好效果。
一、镇中学和中心小学做到高规格,上档次,动作大,成效显著。
1、镇中学新植法桐28株,爬山虎25棵,蔷薇花75株,三叶草绿化面积700平方米,建成123米的“冬青篱笆”。
2、镇中心小学新植白杨50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并将原来的花木区进一步完善,种植三叶草600平方米。
二、积极争取镇政府的支持,加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入,高起点,高标准,仅绿化工程一项投资近3万元。
三、其它六处完小,结合本校实际,充分利用自然条件,植树种花。据统计,新植各种树木100株,冬青300株,各种花卉30余盆,建起花坛5个,约50平方米,绿草面积100平方米。四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动,全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心,尽一份责任,捐款捐树捐花。据统计,在该活动中,全镇教师捐款5580元,捐树苗153棵,捐花103盆,学生捐款3831元,有力地促进了本年度校园绿化建设。
今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇三
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的学校绿化工作总结,欢迎大家分享。
我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。我校在县教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为职能部门,聘请花工负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的'信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。
2、总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。
3、建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。
4、设立标志牌,专人给树木挂牌管理。
5、鼓励教职工捐花种树。
6、建立赔偿制度。
在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又新增小叶女贞100棵,休息长凳6条,铁树6株等。
校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的翔宇实验小学,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:蔚明园中,曲径回廊通幽处,小桥湖水伴书声。书香苑里,爬墙植物长得好,满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护,驻足留影好去处。总务处景点房,青藤染绿花隔墙。
虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇四
我市地处长江中下游平原,人多地少,绿化工作底子薄、基础差、工作难度大。近年来,市委、市政府认真贯彻落实《森林法》和《国务院关于加快林业发展的决定》精神,以全面小康社会建设为目标,以全国园林城市等“六城同创’’和社会主义新农村建设为抓手,以增加绿化总量、提高森林覆盖率、改善生态环境、建设绿色家园为重点,政府引导,社会联动,多元投入,强力推进,全市绿化造林工作取得突破性进展。近五年全市新增成片造林9273。3公顷,全市林地面积达32878公顷,森林覆盖率为22。26%,农田林网控制率95。04%,村庄绿化覆盖率31。99%,国省道绿化率为100%,县乡道路绿化绿为97。14%,江河沿岸绿化率96。38%,城市绿化覆盖率和绿地率分别为41。8%和35。95%,人均公共绿地面积10。2平方米。95%的村达到省绿化合格村标准(其中143个村已通过省级验收),以市为单位达到全面小康社会的标准。并先后荣获国家生态示范区、中国优秀旅游城市、江苏省生态农业示范县(市)、绿色江苏先进单位、江苏省园林城市、江苏省最佳宜居城市等荣誉称号。
(一)高点定位,制定完善绿化规划。
坚持以科学的理念和发展的眼光规划全市绿化的建设规模、标准和特色,把“城乡一体化”理念始终贯穿于城市规划和绿地系统规划。为了城市绿化更加贴近如皋实际,我市对绿地系统规划进行了调整修编,形成了较为成熟的规划和完善的指标体系。新一轮绿地系统规划于xx年3月通过了南通专家组的正式评审,并经市人民政府批准实施。市有关职能部门实行“建筑线”、“绿化线”双线同划和“绿色图章”制度,在审批新建、改建、扩建单位、居住区规划时,确保绿化用地配套建设到位。为了提升高速公路绿色通道档次,还对6个高速公路出入口进行了重点规划设计,栽植广玉兰、雪松、香樟、女贞等高档苗木,特别是新204国道全线加植银杏,既符合道路绿化挺拔、伟岸、气势宏大的要求,也体现了如皋银杏之乡的特色,得到了省林业专家的好评。在农村绿化中,各镇根据市政府下达的成片造林任务,组织专人编制科学合理、可操作性强的绿化小斑规划,将成片造林任务落实到村、组和具体地块。我市的绿化规划还注重了城乡的衔接,体现了花木之乡的水平和档次,在苏中、苏北处于领先地位。
(二)加强宣传,营造浓烈的舆论氛围。
市委、市政府每年召开全市绿化动员大会,进行层层发动。通过召开会议、印发资料、组织义务植树宣传咨询、赠送树苗、报道典型事例等方式,大张旗鼓地开展绿化宣传。电视台在新闻节目前打出公益广告和流动字幕宣传绿化工作进展,《如皋动态》开辟绿化专栏;农林部门每年2月中旬起开动绿化宣传车在全市宣传;水务部门出动宣传艇沿骨干河道开展宣传工作。特别是在“3。12”植树节前后,市、镇两级广泛开展、精心组织全民义务植树,四套班子领导率先垂范,发动和组织党员干部、企业职工、学生、城乡居民等社会力量投身义务植树。通过典型示范、舆论推动、全民动员,植树绿化意识不断深入人心,全民造林绿化高潮迭起。
(三)强化领导,大力度扎实推进。
市委、市政府高度重视绿化工作,专门成立了绿化工作领导班子,由主要领导负总责,分管农业农村的副市长负责农村绿化,分管城建的副市长负责城区绿化。农林、建设、交通、水利、国土、财政等部门为责任单位,实行由市主要领导挂帅、部门主要负责人为联络员的挂钩包镇督查制度,共同推进绿化工作。为把绿化造林任务落到实处,市政府制定了严格的奖惩制度,将绿化造林工作纳入各镇年度目标考核体系和镇领导工作实绩综合考评体系,定期检查、督促。开展了四套班子领导督查、新农村建设督查、阶段性重点工作督查、重点部门督查、绿化工作专项督查等活动。各镇按照统一部署,把绿化工作摆上议事日程,成立领导班子和工作班子,形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓、镇村联动的良好局面。
为确保xx年绿化指标达到全面小康的要求,市委、市政府加大工作的组织力度,xx年2月13日,春节后上班的第一天,召开了全市“六城同创”暨绿化工作推进大会。xx年3月,一个月内就召开了五次现场推进会,xx年先后召开七次绿化现场推进会。强有力的组织推进为确保绿化达标奠定了坚实的基础。
(四)突出重点,全面推进各项工程。
以创建园林城市为抓手,大力推进城市绿化。一是狠抓城区公共绿地建设。按照傍河建绿、依路植绿、建设城市绿带的总体要求,突出城河立体绿化、城区主干道线状绿化等几大重点,新建了护城河风光带、海阳南路景观带、青云路景观区、滨河路风光带、安定广场、新世纪广场、市政府广场等大型公共绿地,五年新增绿化面积57。57公顷。城河风光带被评为国家aaa级景区。二是高标准实施道路绿化。对主城区的宁海路、海阳路、中山路、福寿东路、益寿路、滨河路、滨溪路、李渔路、万寿路等19条道路实施绿化带建设,总长度29。6公里。三是实施小区绿化工程。大力整治和提升x来自小草老小区环境。以提升绿化水平为重点,对健康西村、皋南新村等老小区进行了全面综合整治,通过补种树木、铺设草坪等措施,力求提高老小区绿化水平。新建小区绿地率必须达到30%以上,城建嘉园、龙游御境、浅水湾、金九华府等小区绿地率均达35%以上。四是积极实施单位庭院绿化。每年开展绿化达标单位评比,对绿化水平不达标的限期整改。xx年底,我市创建东方花园、申港豪园等省级园林式居住区3个,如皋检察院、泰慕士服装厂、实验初中、供电局等省级园林式单位11个。
以新农村建设为抓手,提高农村绿化水平。一是绿色通道工程。以国道、省道、高速公路、铁路和县乡、镇道路绿化为重点,大力推进绿色通道建设。xx年,市政府出台了《市政府关于加快推进高速公路绿色通道工程建设的意见》,涉及的12个镇(区)积极行动,掀起高速绿色通道建设热潮,截止今年三月底,高速公路两侧新增成片绿化总面积315。6公顷。自xx年以来,投入巨额资金重点对如港公路、沿江一级公路、334省道、316省道、江曲线、疏港公路等骨干道路进行绿化,对新204国道和白雪线实施高标准绿化,另对全市1800余公里农村公路实行了绿化完善和等级提升。二是江河绿化工程。在江提、河道两侧营造生态防护林。对4条一级河道进行了绿化带建设,总长100多公里,造林1660余公顷。三是农田林网工程。大力建设以速生树种为主的农田防护林和以农业园区为重点的高品位、高档次的林带。四是绿色家园工程。将村庄绿化与小康示范村建设、社会主义新农村建设有机结合起来,实施了庭院经济林果开发和绿化合格村建设工程,目前我市村庄绿化覆盖率达到了30%以上,95%的村庄达到了省绿化合格村的标准。五是特色林业工程。大力发展花木、湖桑、银杏等产业,实行规模化经营,形成有区域特色的林业经济板块。
此外,市政府还依照加强古树名木管理保护的有关规定,对古树名木逐一登记造册,建立档案,开展了古树名木认养活动,建立了古树名木养老金制度。签定了委托管护协议,落实了管护人员,所有古树名木生长良好。
(五)多元投入,化解资金瓶颈。
为了缓解资金的不足,我市明确投入政策,创新投入机制,充分调动社会资本投入绿化造林的积极性,实现了投资主体的多元化。在投入政策上,明确规定公共绿地和生态林建设,以政府投入为主,社会投入为辅;经济林以社会投入为主,政府投入为辅。近年来,市政府组织实施了沿江防护林建设工程、绿色江苏建设等二十多个项目和道路、河道等方面的绿化建设工程,先后投入绿化资金超过30亿元。高速公路绿色通道建设的土地流转费,由市镇两级政府按8:2比例进行分摊。通过政策引导,典型带路,社会资本投入已成为推动造林绿化的`强大动力,全市涌现了一大批工商资本、企业法人和居民投身造林绿化的典型。加拿大国泰林业有限公司积极参与我市合作造林,在焦港河堤常青段、如海河堤袁桥、郭元、磨头段营造意杨林130多公顷。石庄、雪岸、江安、东陈等镇由园林绿化企业或者镇相关站所承包经营,由他们与所在镇政府签订树木栽植、管护协议。如皋经济开发区天河桥村将绿化面积发包,期限为30年,承包商自购苗木种植,享有林木产权和自主经营权,并支付村集体一定的综合费用,该村集体没有投入一分钱就让村道路全部实施绿化,每年还有一笔固定的收入。
(六)创新举措,建立绿化长效管护机制。
市政府坚持建管并重,创新管护机制,实行长效管理,使全市绿化管护迈入了市场化、专业化的轨道。市管绿地积极推进养护管理的市场化运作,通过公开招投标,将城区的海阳南路、益寿南路、福寿西路、外城河风光带、滨溪路、大剧院绿地等,交通工程如沿江一级公路、新204国道、如港公路等绿地养护进行发包,通过对参与竞争的绿化公司的资质、信誉、人员配制、机械配备、管理水平及报价等方面的综合评定和审核,本着公开、公平、公正的原则,选择优秀的专业绿化单位进行养护管理。为保证养护质量,业主单位与管护单位签定了严格的管护合同,做到五个明确:明确养护标准、明确养护单位为提高管理水平应采取的措施、明确养护管理所发生的费用、明确承包方必须服从建设单位安排参与抢险及其它应急活动、明确考核办法。农村绿化推行股份合作、承包经营、专业队养护、树随田走等多种管护模式,巩固绿化成果,较好的解决了“春天栽树秋天黄,冬天枯枝进灶膛”的问题。
(一)少数干群对绿化造林的意义认识不足。
植树造林是一项生态效益、社会效益和经济效益集于一体的事业,其重在生态效益及社会效益的发挥,对于经济效益而言,见效慢、周期长,不能短期内获得较高的经济回报。少数人重眼前轻长远、重经济效益轻生态效益,部分干群对绿化在生态文明建设和促进社会可持续发展中的重要作用认识不足,对绿化造林、护林管林的自觉性、主动性、责任性不够强。个别镇为了应付考核,绿化苗木规格小,栽植质量差,成活率低。
(二)绿化工作仍有很大的提升空间。
从量的方便讲,全市还有五个镇区森林覆盖率达不到全面小康的指标要求。一、二级河道由于确权定界工作没有全面推开,还有不少宜林地没有栽树绿化,离应栽尽栽还有不小的距离;农田林网不全、等级不高;部分地区的村庄绿化水平偏低,全面建成绿化合格村仍需加倍努力;城市绿化老小区改造任务依然艰巨。从质的方便看,我市绿化树种偏少,缺乏地方特色。城市绿化多为常绿树种,落叶乔木偏少,道路绿化个性不够明显,未能形成一路一特色,品味、特色需进一步提升。
(三)长效管护机制需进一步完善。
尽管市政府下大决心、花大力气解决长效管理机制问题,但这项工作的开展很不平衡,少数镇还没有落实长效管护机制,部分镇虽有责任制,但还停留在纸头上,导致管护措施不落实,为巩固全市绿化成果留下了隐患。调研中发现,部分新栽树木倒伏较多,扶正修整不及时。新204国道两侧沟系不配套,大雨过后,长时间大量积水,影响树木的成活或生长。
(四)绿化投入尚显不足。
绿化建设是一项庞大的社会工程,必须要有稳定的资金投入做保证。目前城建经费财政拨款每年为4000万,而每年用于市政基础设施建设和养护就达4亿多元,其中绿化建设和养护就达4000万,资金缺口较大。各镇财政状况不一,有些镇财x来自小草政状况较为拮据,无的资金投入绿化,每年到了植树季节,都要想方设法筹集资金购买苗木。由于资金问题,导致了苗木质量差、成活率不高等问题。投入不足还表现在人才的培养、引进不足,养护装备落后。市建设局园林管理处有编制10人,除今年引进两名研究生外,多年没有进人;养护装备也不能适应病虫害防治的要求。
(五)林业执法难。
林业执法是现阶段存在的难题,其主要原因有:一是相关法律法规宣传不到位,涉及到绿化工作的法律法规多达20多部,公众知晓率不高,导致少数单位和个人自觉或不自觉地触犯相关法律法规;二是林业案件具有分散性和隐蔽性的特点;三是林业执法力量不足;四是林业案件查处难、执行难。因此,探索切合本地实际的新的执法方式是亟待解决的问题。
(一)高点定位,提升完善绿化规划。
我市绿化工作虽然取得了决定性成果,但还存在薄弱环节,仍需乘势而上,进一步完善绿化规划。要按照创建全国绿化模范市和更高目标小康社会的要求制定新一轮绿化规划,不断提升绿化水平。绿化规划要与“xx”经济社会发展规划相适应。规划的制定要与如皋的“三张名片”相适应,体现长寿之乡、花木之乡、历史文化名城的档次。要在增加总量和提升品味上下功夫,做到量质并举。特别要在地方特色上做足x,乡土树种是千百年自然选择的结果,是如皋宝贵的生物资源,也是如皋的地方特色,目前乡土树种日渐趋少,保护和利用好乡土树种已成当务之急。建议市政府引起高度重视,做到在保护中利用,在利用中保护。道路绿化选择高大乔木为主体树种,形成一路一特色。城市绿化沿街和小区增加落叶乔木,夏天可遮阴、冬天又不影响采光。银杏、月季是如皋的市树、市花,绿化规划中要予以重视。同时要关注城乡统筹发展,注重城乡结合部的绿化。老小区改造要制定科学的改造规划,在完善小区功能的同时,尽量保留和增加绿地面积。
(二)乘势而上,巩固发展现有成果。
一是挖潜力,做到应栽尽栽。还没有达到全面小康绿化标准的镇要利用今冬明春的有利时机力求达标;以继续推进“绿色村庄”、“绿色家园”为栽体,紧密结合主义新农村建设,引导干群充分利用家前屋后、十边隙地、闲置土地等绿化造林,做到应绿尽绿;力争道路绿化全覆盖,做到道路修建到那里,绿化延伸到那里;同时大力开展绿色单位创建活动,充分挖掘潜力,见缝插绿。二是抓巩固,提高成活率。去冬今春植树绿化以来,由于众多原因,部分路段、林块出现了死苗多、成活率低的现象。建议市政府及相关职能部门要利用今冬明春植树绿化的有利季节,查漏补缺。采取有效措施解决部分林块树粮混种、影响生长和引排不畅的问题。三是更加注重绿化的科学性。要充分遵循自然规律,做到科学规划、科学移栽。在城市改造和道路修建时,先行考虑树木在适宜季节移植,避免和杜绝“戴着草帽栽树”的现象。四是实行严格的绿线和绿色图章制度,确保绿化达到相关要求。
(三)完善机制,努力提高管理水平。
市镇两级政府和相关职能部门要以《国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》为指导,认真贯彻落实市十三届人大二次会议通过的《关于加强骨干河道河床保护的决议》和市十四届人大三次会议上市政府提出《关于加快实施河道整治的议案》中的相关要求,推行骨干河道河坡土地所有权、管理权、使用权相分离的改革,切实将一、二级国有河堤的确权定界工作落实到位,为林业产权制度改革奠定工作基础,从制度上为绿化造林工作理顺关系。要继续推进林业产权制度改革,完善配套措施,规范操作行为,鼓励各种社会主体跨所有制、跨行业、跨地区投资发展绿化造林。按照“谁造林、谁经营、谁管理、谁受益”的原则,大力推进合作制、股份制、股份合作x来自小草制绿化造林。进一步制定激励政策,吸引社会资金参与绿化造林。突出“合作造林、确权管护”重点,科学倡导林农复合,坚持不栽无主树、不造无主林。全面确权落实责任主体,要进一步推进绿化管理体制的市场化改革,完善管养监督制度,以“四位一体”农村环境综合整治工作的推进为契机,构筑“纵向到底、横向到边”的管护体系,多措并举确保养护实效,力求绿化工程栽一棵活一棵,确保栽一片成一片。同时加强森林病虫害的预测预报和防治工作,要尽早做好各项应急预案,一旦发生病虫害立即采取有效措施加以防治和控制,不断巩固和提高全市绿化造林工作的成效。市绿委办要发挥综合协调作用,统筹城乡绿化工作。
(四)增加投入,发挥财政杠杆作用。
绿化既能提升形象,又能改变生态环境,还是绿色银行,能实现保值增值,是一项一举多得的好事。实践证明,投资绿化对改变城乡形象的效果大大优于其他基础投入。市政府要加大对绿化的财政投入,最大限度地发挥财政资金四两拨千斤的作用,积极引导外资、民资、工商资本投入绿化工程,充分调动社会资本投入绿化的积极性。在公共绿地、生态林建设上,用好每一笔财政资金,谋求效率的最大化。绿化工程上多栽大苗、少栽大树;树种选择上多选乡土树种,这样既达到了绿化的目的,也减轻了资金压力。在经济林等方面建设上,要完善相关激励政策,增强对社会资本的吸引能力。要加大对林业科技的投入,拨出一定的专项经费,用于绿化科研、人才引进、设备添置,以满足绿化工作的需要。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇五
为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,全面开展绿化,美化工作。
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。
3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
实验小学我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学......
学校绿化工作总结(一)本年度,曹范镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《关于在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神,及时召开全镇中小学校长会,要求各单......
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇六
为了加强我校的环境教育,增强学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化环境建设工作,创建良好的育人环境,现将学校绿化工作总结如下:
我校位于响水县西南三市五县交界处,学校创办于1958年,已有半个多世纪的历史。学校占地10000多平方米,现有绿化面积3225平方米,拟绿化面积3365平方米,绿化率96%,以花台、草坪等为主体,乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香,绿树成荫的绿化体系。我校获得“绿色学校”称号,充分展示了我校的深厚内涵和美丽风采。
一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在前列。现任领导班子组建后,为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校各科室负责人为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。
为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。
作为育人单位,学校把校园绿化、美化、香化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等环保节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、团支部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。
这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,林木和果木相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。
面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇七
一、开展安全教育有利于青少年的健康成长。
(一)培养学生做合格、守法的公民。
(二)教导学生学会用法律武器保护自己和他人。
(三)学习更多的安全防范知识,学会自我救助。
二、开展安全教育有利于社会环境的净化。
(一)健康信息的传播和接受。
(二)良好书籍的选择和阅读。
(中国大学网)。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇八
为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境,根据上级要求在文明三月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末,在此次工作中确有收效。具体总结如下:
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组,李国栋校长为组长,是学校绿化工作第一责任人,张靓主抓学校绿化工作,刘龙飞具体负责学校绿化规划的实施工作,李美玲具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布工作,制定绿化计划。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质,这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
1.按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
4、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
5.设立标志牌,专人给树木挂牌管理。
6.建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。
师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。
3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇九
论重要,当今学校工作没有哪一项工作比安全更重要;论影响,没有哪一种工作失误超过安全事故。“安全工作,责任重于泰山”“安全事故实行一票否决制”“谁出了安全事故,就要让他摘帽子,掏票子,当孝子,戴铐子”……诸多词汇,我们大多耳熟能详。初听即觉压力倍增,细想更如芒刺在背。因为学校安全正面临着前所未有困难,面临着来自社会、家长、上级以及教师内部方方面面的问题和矛盾,归结起来,主要有以下几个方面:
1、隔代教育,家庭教育与监管的严重缺失,致使学生心理脆弱,行为失当;社会教育负面影响严重,“网瘾少年”随处可见,种种安全隐患潜滋暗长,仅凭学校教育的独力支撑,是远远不够的。
2、校园周边环境的不良影响客观存在,学生路途安全管理难度很大,尤其紧靠公路的学校,门前车辆过往频繁,超载超速严重,学校即使想尽办法,也难保不出交通事故。
3、学校、家庭、社会教育不够协调一致,尤其是学校与家庭教育存在目标不一、方式各异等矛盾,导致学生之间易产生分歧,打架时有发生。
4、现在的独生子女磨练较少,动手能力、心理不够健康,安全意识相对淡薄,自护自救能力不足,而学校相关的训练不够到位,安全教育的实效性、针对性不强。
5、个别学校及教师法制意识不强,体罚、辱骂、赶学生出教室等现象仍时有发生。甚至个别教师干出有违师德的事,易导致安全事故。
6、个别学校及教师面对突发情况,缺乏应对经验,麻木不仁或惊慌失措。处置不及时,导致事态扩大,后果加重。
7、一些设备设施超期使用,更换维修不及时,或安装不规范,使用不科学。
8、部分人对安全认识不正确,预见性不强,易存在侥幸心理,麻痹大意,工作不细或不够深入。
9、校内食品卫生容易监控,保证质量;但校园周边出售食品缺乏有效的监管。
10、个别学生节假日有开机动车的现象,或私自到江河游泳等,学校虽做过宣传教育,但也防不胜防。尽管学校安全工作面临如此多的矛盾和困难,但为了确保安全,我们仍必须迎难而上,竭尽所能搞好安全工作。
1、每学年学校跟全体教职员工、家长签定安全工作责任状,明确职责,责任到人。
2、加强宣传,做好引导,转变观念,切实树立安全第一,安全稳定是工作前提的意识。法制教育注重实效性,尽量与生活实际紧密结合,让全体师生懂法、守法、护法,避免违法犯罪事件的发生。
3、勤查实办,及时整改。做好几个检查:校舍、设备设施、电器电路、食品卫生、学生管理、岗位职责履行情况,发现问题,立即整改。
4、加强对班主任、部门、学生管理人员的教育培训,尤其应讲清突发事件、应急情况的应对与处理,安全事故不能绝对避免,因此出事之后务必积极应对,正确处理,这样才可控制事态,减轻后果。
5、加强教师职业道德教育,务必杜绝以下现象:体罚及变相体罚学生、驱赶学生出教室的事。
6、在法律法规范围内多想办法,多出点子,多花时间,多做工作,切实管好学生纪律,做好学生行为规范的养成教育,这是减少安全事故发生的最有效的方式。
7、重抓食堂食品卫生工作,严把采购、储藏、加工等关,一定要保障工作人员责任心到位,操作规范。
8、每天安排教师加强执勤值周、巡视守护工作,保证随时有人监管学生,尽量分摊学生管理的事务及责任。
9、加强学生的指导、管理与帮助,学习必备的自救自护知识,校内、班内尽量营造轻松和谐、互相关心、互相帮助的人际关系,做好学生心理疏导工作,随时收缴管制刀具、易燃易爆等危险物品,绝对避免恶性事故。
10、认真做好家校联系工作,加强对家庭教育的指导工作,及时沟通信息,家校协作,共保安全。同时积极协调政府、公安、综治等部门的关系,配合相关部门整治好校园周边环境。安全工作事关学校的生存、稳定与发展,安全工作随时会面临新情况、新问题,希望大家出谋划策,共创学校安全稳定的良好局面。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十
**中学是**县一所寄宿制学校,始建于19xx年,学校占地总面积40750平方米,建筑面积9163平方米。经过上级的帮助和我们的努力,整个校园面貌焕然一新,处处充满着生机与活力,已成为学生陶冶情操,读书求知的理想场所。
校园绿化美化工作是学校工作的重要组成部分,良好的校园环境可以给全体师生创造一个舒适、整洁、优美的工作、学习、生活环境,我校根据县教育局关于搞好校园绿化工作的通知精神,制订校园绿化美化工作方案,对学校的校园绿化美化工作全面展开。
我校校园绿化美化建设的整体思路是:因地制宜,合理布局,讲究艺术,注重整体,全面绿化美化,打造和谐博雅校园。
组织落实是搞好绿化美化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化美化工作领导小组,王校长任组长,成员有总务处主任、政教处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人,主抓学校绿化美化工作,总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作,政教主任具体负责宣传、教育工作。
绿化美化领导小组召开会议,研究布置工作,制定绿化美化计划。在校园绿化美化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化美化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化美化工作起到了促进作用。
学校政体处积极利用班会时间向学生宣传绿化美化工作的重要性,开展“绿化美化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化美化意识,环境意识和生态意识。
1,按照班级清洁区的划分,将学校植树工作也分包到班。要求从种植到成活责任到班到人。凡在清洁区的树木花草,由各班负责按时浇水,除草,并做好看管工作。
2,总务处每年定期对草树木打药、修剪,有效防止病虫害。3,建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。
4,鼓励教职工捐花种树。
学校绿化面积为3080㎡,生均5.1㎡。学校现共有杨树603棵,柳树33棵,小叶黄杨3700棵,串红树20棵。龙爪槐8棵。2011年投资3万多元在教学楼北修建两个六边形花池,教学楼南北四个条形花池。种植小叶黄杨3000棵,2012年投资8000多元粉刷了校园围墙。
20xx年种植垂柳25棵,杨树80棵。今年植树节来临前夕,我校抓住植树节前后的黄金季节,对主路两侧进行规划设计,主路两侧以小叶黄杨为主构成的花池,种植小叶黄杨700棵,串红树8棵。教学楼东侧种植杨树150棵。统一粉刷学校的树木,旗杆、大门、车棚等。是我们的校园焕然一新,共计投资约9000余元。
校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的`学习和工作。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十一
20xx年,中心校绿化工作的'指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接20xx年省“两基”复查奠定良好的基础。
1、中心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校园实施绿化美化,预计绿化面积960平方米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在20xx年4月底使绿化率达到25%以上。
2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。
1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。
2、创造条件,扩大绿化规模。在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。投资2.6万元,在各中小学栽植优质龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在20xx年4月底使我乡校园绿化率达到25%以上。校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。
3、强化护管,做好平时管理工作。各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。
4、开展活动,加大教育宣传力度。认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十二
校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。
因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。
现根据我校实际情况,特制定如下计划。
1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。
学校提倡“自己动手建校园”的口号,用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。
鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。
2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,各绿化区都设有温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。
3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。
花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。
4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。
我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积。
5、美化教师办公室和教室。
教师办公室和各处室要配置盆景和花卉,同时要求各处室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。
教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。
各班要创办有特色的学习园地。
6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。
科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的`体现。
7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。
号召全校学生为学校绿化出力,要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。
8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。
9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。
如有违犯扣除班级值日评比分数。
10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、晚各扫一次,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并给班级适当的奖励。
学校绿化工作计划【2】第二实验小学创建“花园单位”绿化工作计划。
指导思想:
以创建上海市“花园单位”为目标,因地制宜,建设人文生态校园,开发绿化环境的育人功能,提出“创绿色校园,建温馨家园”的口号,通过加强领导与宣传、完善制度与活动,美化育人环境,提升学校品位。
具体工作如下:
一、加强领导,做好规划设计。
充分认识到优美的校园环境对培养和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性,将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。
形成管理网络和各级领导小组。
1.绿化管理领导小组。
组长:徐岭副组长:彭国华张建谆。
组员:朱金高、马琪梅、张玲、郑刚。
组长:张建谆。
组员:张玲、孙玮芸、徐霞、陈品华、王美芳、王玉辉。
结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。
二、加强宣传,提高全员认识。
为使校园绿化这一外在显露的物化的事物,充分体现其内涵――满足全校师生精神生活的需要,需要通过各种途径加强宣传,提高全员认识。
具体做到:
规范领导小组例会,并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径,加强宣传,全校师生统一思想,提高认识。
教师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来,使之蕴含更多的知识性和教育性,努力促进各门学科的教学,在考虑运用多种教学手段的同时,能充分考虑校园环境在教学过程中的作用,实施对学生多方面的素质教育。
4.学生能认识到绿化与和谐生命的关系,主动关心绿化、爱护绿化。
三、强化护管,做好长效管理工作。
1.完善绿化管理制度,做到分工明确,责任到位。
2.专人进行护管花木,定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作,并注意护管工作的科学节能。
3.明确绿化环境保洁班级责任区,把校园养花护草纳入德育考核、文明组室评比。
4.整合总务处、大队部和卫生室力量,加强绿化卫生的检查,及时发现问题,及时反馈纠正。
5.加强值班维护,随时对学生进行教育。
四、开展活动,加大教育宣传力度。
1.每学期学校工作计划中都要有开展环境教育的具体要求,“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中,让师生通过认真学习,明白创建绿色学校的重大意义,明确各项指标的具体要求。
2.有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。
让环保意识在每个人心里扎根,增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识,提高学生自主参与环保的积极性。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十三
校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况,特制定如下计划。
1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的'校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。
2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,在各绿化区设温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。
3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。
4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。
5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各室要配置塑料(绢花)花卉,同时要求各室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。
6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。
7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力。
8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。
9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。
10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、午各清扫一次,每周两扫两检查,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并给班级适当的奖励。
11、开春在操场东边种植松树20棵,校门两侧种植松树4xx6棵,补种树苗100棵左右,在树池(绿化带)种植苜蓿,在花池种植花卉。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十四
我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。郑州一中实验分校在市教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。
一、加大宣传,提高认识。
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识20xx年学校绿化工作总结20xx年学校绿化工作总结。
二、加强领导,明确责任。
在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
1,按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。
2,总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十五
一、指导思想:
××年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接××年省××复查奠定良好的基础。
二、工作目标:
1、中心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校园实施绿化美化,预计绿化面积960平方米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在××年×月底使绿化率达到25%以上。
2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施:
1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十六
为加强我校环境教育,增强学生的环保意识,进一步搞好我校校园环境绿化建设工作,进一步创建良好的育人环境,现将我校绿化工作总结如下:
学校占地17950平方米,现有绿化面积4015平方米,绿化率20%,校园绿树成荫。
一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人’的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了“一把手校长亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓”的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。
我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。团委向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。
全校26个班级召开了植树节主题队会,广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入11400元,对校园绿化进行了优化改造。
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。回填种植土5立方,填树坑70个,种植杜鹃250株、八角金盆200株、绣球花10株、小叶女贞球2株、桂花3株、万年青球2株,修广玉兰树干枝12株、冬青树枝20株,栽麦冬草70平方。
4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。
今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十七
为了加强我校的环境建设,增强小学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化工作,按市教育局、镇教委的工作要求,全面做好校园绿化、美化工作,现总结如下:
一、校园情况。
我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地4614平方米,实现绿化面积600余平方米,绿化率13%,现已建成花池六个,以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有绿,环境优雅的育人场所,实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。
二、领导重视绿化工作,进一步加强充实领导班子。
一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。
学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种,实现绿化面积600多平方,修造形成了几个颇有特色的景观,做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。
三、进一步加强学习宣传,强化师生绿化意识,采取多种措施,把学校绿化工作落到实处。
为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。
作为育人单位,学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动);开展以班级、大队部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。
这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、搞好绿化工作,走出一条特色的绿化道路。
为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显个性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续发展道路,注重建设我校特色的绿色校园,以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上,做到了植物多样化。根据因地制宜的原则,我校大力种植花草树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。
面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成绿化目标的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十八
2018年度,我校绿化工作指导思想:认真贯彻落实上级指示精神,以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体,结合我校实际因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。
1、计划投资30000元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化预计增加绿化面积980㎡,以种植图形色块及配合种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。)。
1、加强领导做好规划设计。
为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长,后勤处处长及相关人员为成员的“校园绿化工作领导小组”同时结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计确保每一分投入都有实效,体现精品特色。
2、创造条件,体现绿化精品特色。
在原来校园绿化基础上,创造条件,筹积资金,抓住有利的时机,局部移栽部分精品高档宜养护花木。校园绿化不仅要四季有花、有绿,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观大方的格局。
3、强化绿化护管工作,做好平时管理工作。
积极做好校园绿化的日常养护工作,并将聘请一名有专业技术的花工技术指导,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者要进行处理教育。
4、开展活动加大学生的教育宣传力度。
认真组织开展“爱护环境、绿化校园”的主题宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报,加强学生的环境保护教育,增强学生的'环保意识。同时,在相应树木前订制寄语教育牌,并组织开展全校师生征集寄语词征文活动,让每棵花草树木都说话,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
学校绿化工作的重要性范文(19篇)篇十九
我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地4614平方米,实现绿化面积600余平方米,绿化率13%,现已建成花池六个,以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有绿,环境优雅的育人场所,实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。
一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。
学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种,实现绿化面积600多平方,修造形成了几个颇有特色的景观,做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。
为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。
作为育人单位,学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、大队部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。
这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显个性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续发展道路,注重建设我校特色的绿色校园,以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上,做到了植物多样化。根据因地制宜的原则,我校大力种植花草树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。
面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成绿化目标的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。