无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的神奇汽车四年级篇一
小时候,我一直和爷爷奶奶在农村老家生活。上小学了,妈妈把我接到盐城来上学。城里面车水马龙,人来人往,路上的小汽车多极了,让我兴奋不已。爸爸看我入神的样子,就对我说:“盐城是汽车城,街上有许多车就是盐城本地生产的呢。”怪不得路上全是车子,我想。
人们开着汽车旅游、上班、逛街……汽车真方便啊,但老师告诉我们,汽车越来越多,它烧汽油,会放出可恶的废气,对人体有很大危害,石油也会越用越少。
于是,我想发明一种汽车,它不但可以在地上跑,还可以在天上“飞”,在海里“游”呢。它最大的特点是会变形,在地上跑的时候,我只用声音发出命令,它就完全按照我的命令行驶,说停就停,这叫全自动语音控制,加上神奇的“天地人”导航系统,堵车、撞车的现象就没啦!它还能在天上飞,飞的时候,它从车子的两边伸出两个“翅膀”,下面四个发动机的强大动力,把它从地上缓缓托起,然后向远处飞去。最令人惊奇的,它还有在水里“游”的功能。“游”的时候,车子屁股后面伸出一个“动力助推器”,车身在水里就变成了一个细长的流线体,这样,车子在水中阻力会最小,速度最快,像鲸鱼一样,自由地在水里穿梭。我的车子就叫“启程号”,对,就是我的`名字,帅吧!
可能有人问,你的车子一定是“吃油大王”。才不是呢,我的“海陆空启程号”一滴油都不用,在天上飞行时,用的是太阳能,在海里行驶时,用的是从海水里提炼的能量,而在陆地上,用的是地球自身的“磁力能”。
大家说我的“车”拉风不拉风啊?从今天起,我一定会努力学习知识,实现我的梦想,造出世界上最先进的汽车,让盐城真正成为世界一流的汽车之城。
我的神奇汽车四年级篇二
从小,我就特别羡慕那些家里有汽车的孩子,因为节假日,不管夏天还是冬天,不管刮风还是下雨,他们都可以坐着爸爸妈妈开的汽车去街上购物、玩耍,有时他们还可以随着爸爸妈妈开车去风景名胜游玩。而我上街的机会很少,因为爸爸只有一辆摩托车,夏天太热,冬天怕冷,而天气合适、爸爸又有空的时间又太少了。所以妈妈每次说要带我上街时,我都特别兴奋。可惜每次我兴高采烈地出门时,首先就会遇到一件不顺心的事——坐公交车。我们这里的公交车号称每十五分钟一班,可是不知是什么原因,几乎每次我们都必须要等,有时还会等好久。平时还行,逢年过节,好不容易挤上车,你会发现车厢里已人满为患,大家只好都扯着嗓子说话,那吵闹的情景令人头晕目眩。
从那以后,我的汽车梦更强烈了。我想有辆带天窗的新汽车,非常想!
我的神奇汽车四年级篇三
今天是休息日,我做完作业没事干就到外面玩了会羽毛球,玩累了回到家。
今天妈妈和爸爸也不在,我躺在床上,忽然眼前金光一闪,哆啦美出现在我的眼前,我高兴的跳了起来:“哇!哆啦美!你怎么到这来了呀?”。哆啦美说:“我是来帮你实现一个愿望的。”我兴奋地拉着哆啦地手说:“是吗?那你可以让我到野外去玩一玩吗?我好想到野外玩啦!”哆啦美从兜里刷一下掏出了随意门。
我推开随意门:“哎呀,清清的小河,芬芳扑鼻的野花,翠绿的草地,我迫不及待地冲了进去。忽然有一个很小的声音在叫:“你好呀,小朋友!”我低头一看:“噢?原来是蚯蚓大叔呀!”。蚯蚓大叔说:“你认识我吗?小朋友?”“您是地球的好清洁工啊,我能不认识您吗?”蚯蚓大叔听了笑呵呵地和我摆了摆手爬走了,我接着跑了过去。
我的神奇汽车四年级篇四
暑假,爸妈带我去了桂林,又清又绿的漓江,一座座奇形怪状的山峰,风景如画的遇龙河……都在我脑海里留下了深刻的印象,但最让我难忘的要数那神奇的溶洞。
走进溶洞像走进了一个巨大的空调房,既凉爽又舒适。洞内,奇异石头被彩灯包围,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,五彩缤纷、朦朦胧胧的灯光使人觉得仿佛走入了仙境。
导游介绍说溶洞上方像一根根大刺一样的石头叫钟乳石,地上一棵棵小笋似的石头叫石笋,那是由上面的钟乳石滴下来的水日积月累形成的。石笋和钟乳石会渐渐地“长大”,最后它们会连在一起,那就叫石柱。
上的表演吗?
再往前走,一只“骆驼”在迎接我们,接着又出现了一只“狮子”,还有“刘三姐戏台”、“珊瑚丛”、“万里长城”、“叶公好龙”等,形象逼真,有趣生动。