最新县以工代赈办 村队以工代赈工作总结(大全10篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇一

一、进取调查研究，营造和谐干群关系

从进村的第一天起，我在镇包村干部____及村支部书记______的带领下，对村庄环境、田地、村级活动场所等进行了实地查看，逐渐熟悉了村的基本情景;一是同两委干部座谈。探讨村庄年度发展规划、土地流转、农民增收措施、村容整治等。二是到部分农户家中走访了解。主要了解经济收入、外出打工、技术培训以及养老医疗等情景。三是实地查看。看村庄规划、农民生产经营状况以及环境综合整治等情景。为以后顺利开展工作奠定坚实的基础。

二、加强支部建设，发挥模范带头作用

定期召开两委班子会议，协调村级项目工作进度，充分发挥班子成员的模范作用，加强了班子人员之间的沟通与合作。一是针对村级办公场所简陋、漏雨等问题，在镇大力支持下，运用民政补助资金3万元对部分村办公室设施进行了更新改造，由于改造项目较多，审计局在资金困难的情景下，拿出1万元进行帮扶，有效地改善了村级办公环境;二是针对秋季秸杆禁烧难度大，作物秸杆随意堆放等难题，村委一班人，在镇党委政府支持及包村干部的带领下，巡逻值班，引导群众清理沟边、路边、村边秸杆垃圾，在推进环境卫生综合整治同时，切实做好了秸杆禁烧工作。三是认真做好贫困户重新核查工作。贫困户重新核查时间紧、任务重，村委一班人深入到各生产组，逐户核查落实，按时公示上报，受到了县扶贫办的好评。四是以人为本，做好新农合款的征收。村五保、低保对象等贴合免缴人员，逐人落实，同时，加大收缴力度，新农合参保率由去年的80%左右提升到%，在全镇位居前列。

三、发展农业经济，推进新农村建设

从村情实际看，要发展经济，推进新农村建设，当前必须要抓住重点，_难点，做好“四个方面的工作”：一是着力改善农业生产条件。充分利用高标准良田建设契机，改善农业生产条件，组织村民摆脱传统农业、走高效农业的新路子。利用资源发展农产品加工、养殖业，坚持抓大户促规模、抓典型带全面、抓服务增效益。引导发展农村合作经济组织，提高农业组织程度，降低一家一户的市场风险，提高产品的市场竞争力，加快实现全村农民增产增收。二是基础设施逐步改善、生活环境不断优化。利用扶贫资金50万元，规划修建“村村通”硬化道路近2公里，现已正在实施。下一步，我们村两委打算在村内主干道两侧安装路灯，同时对道路两侧进行绿化，争取到达礼貌生态村的标准。三是着力在劳动力转移上做文章。进一步利用当地劳动力富裕的优势，进取鼓励广大村民经商办实体，为转移劳动力供给良好重要条件。四是着力在新农村建设上求突破。把加强基础设施建设，改善村容村貌作为新农村建设的切入点和突破口，大力推进村庄整治和改造，改善人居环境、卫生环境。切实做好农村精神礼貌建设、社会综合治理、人口计划生育等工作，营造和谐发展的氛围，为新农村建设供给有力的保障。

半年工作成效的取得，是局的关怀、镇党委政府的关心和支持的结果，是“村两委”、全体党员干部共同努力的结果。下一步工作中，我将认真总结，和村“两委”的同志共同努力，创新工作，充分发挥第一书记作用，全力促进__村的发展。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇二

1、加工水平低，市场竞争能力弱。主要表现在粗加工多，精加工少；初级产品多，附加值高的产品少；中低档产品多、高档产品少；加工中运用一般技术的多，高新技术较少。

2、发展方式还比较粗放。一是产地初加工水平低。二是综合利用不足，农产品副产物和加工副产物的60%没有得到循环利用。三是布局比较分散，产业聚集度低，资源不能共享。四是创新能力不足、模仿多、创新少，引进多、自创少，单打独斗多、联合创新少，多数企业缺乏品牌宣传推介资金。五是服务体系不健全，专业化服务机构少，针对性不够强，难于与企业有效沟通与对接。

3、知名品牌产品少，发展后劲不足。企业管理人员素质较低，经营管理粗放，营销人才匮乏，市场开拓不足。加之检验检测体系还不够健全，手段落后。因此，全县优质农产品加工的比重偏低，知名品牌产品较少，影响了农副产品加工业竞争力和经济效益。

4、科技投入少，创新能力弱。农产品加工业领域经费投入偏少，加工技术力量支撑缺乏，我县农产品加工业劳动密集型居多，小、散、弱、差情况突出，难以做大做强。

5、资金困难。由于新旧动能转换和疫情影响，部分企业因投入较大造成了资金上的负担。同时银行贷款难，资金周转不开，有的经营出现困难。

对农产品加工企业的扶持政策少、力度小，营商环境有待优化，职能部门对企业索取多，支持少，有些优惠政策落实难。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇三

一、思想有了大转变

通过理论学习与实践，我的思想有了一个新的转变，作为一位语文教师，必须具有渊博的语文知识，良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在语文的探究过程中，教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和学生们一起寻找答案，在探究语文的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在语文课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变，将导致师生关系的改变，使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化，教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”，从“知识的传递者”转变成“学生探究的促进者、组织者和指导者”。

二、教师要不断进行知识更新

这次培训中专家们的讲座，我明白了阅读的真正意义，从大处说是为了国家的发展，而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活。所以，阅读不应是一句虚无缥缈的口号，而更应该具体地体现在生活的方方面面。

我们常说：要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水。那么这桶水从哪里来，从书中来，历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的快乐，而不是为应付读书而读书。

三、教师要教给学生学习的方法。

新课程改革的终极目标是什么?一句话：为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。

新课程中也说到：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，应该让学生更多地接触语文材料，在大量的语文实践中直接培养能力。可事实上，有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外，老师也告诉我们：我们教师必须发现学生的优势智能，发展他的优势智能，为他们的“成才”提供方向，让每一个人都能为社会发展尽己所能。

四、把主动权还给学生

只有把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了获得主动发展的前提。作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么?首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。语文是一门独立的课程形态，有特定的目标和任务，有独特的个性，这就是语文的本。在教学中，我们要牢牢把握住这个本，从关注内容到关注语言，从“教教材”到“用教材教”，汲取传统教学中可取的东西。

五、对教师角色的思考：

1.教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者及课程的解释者，通过教师的实施和解释，课程才能更好地为学生所接受和理解。

2.教师将应为课程研究的设计者。教师在推行新课程的过程中必然会发现许许多多这样哪样的问题，这就要求教师不断的思考和改进，提出看法，提炼方法,不断的拓展和完善我们的教育教学资源。

六、对课堂教学的思考：

“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长，一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次培训中，我认真聆听了来自不同学校的几位区级265骨干教师所做教学案例分析。几位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。参加了这次骨干教师培训，意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂，同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑，但是在实践中我会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。

七、结识了全区教学名师。

此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全区教学一线的精英、名师，对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。大家将自己教学中的经验互相交流。同时，还是建立友谊的纽带，平时只能在报刊杂志见到的名师，通过此次机会，终于可一睹尊容，亦为乐事。

智慧不是靠灌输获得的，成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过区级265骨干教师的“点化”和“引领”，使本人受益匪浅，今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上，使自己真正起到一个骨干教师的作用。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇四

今年以来，工业园区主要经济指标保持了较快发展速度。xxxx年，完成营业收入亿元，同比增长；完成税收亿元，同比增长，净增规上企业xx家。x个主导产业保持较高的增长速度。xxxx年，新能源新材料产业实现营业收入亿元，同比增长，完成税收万元，同比增长；电子信息产业实现营业收入亿元，同比增长，完成税收万元，同比增长。

一年来，主要做了以下几项工作：

（一）狠抓平台建设，着力夯实发展基础。

（二）狠抓“招大引强”，着力增强发展后劲。

坚持产业链招商，大力开展招商引资，努力增加项目储备，引进更多优质项目和龙头企业，不断夯实工业三年倍增基础。今年以来，新引进（已签约）工业项目xx个，其中“xxxx”项目x个，亿元以上项目xx个。

由xx有限公司投资亿元的全生物可降解高分子材料生产项目；由xx有限公司投资x亿元的兴建年产xxxx万只小聚合物锂电池生产线项目；由xx有限公司投资兴建秀龙石材产业园项目合同（补充协议）；由xx有限公司投资x亿元的兴建年产x万吨果蔬罐头深加工项目；由xx有限公司投资xx万辆新能源汽车供应链服务项目；由xx有限公司投资x亿元的透平压缩机项目；由xx有限公司投资x亿元的智能装备铸造产业链项目；由xx有限公司投资x亿元的智慧显示终端生产、制造项目；由xx有限公司投资x亿元的圆柱锂电池项目等。

（三）狠抓项目推进，着力推动高质量发展。

紧紧扭住“项目是实现三年倍增的根本”，按照“一个项目、一个班子成员挂点、一个干部跟踪、一套工作方案”的服务机制，稳步推进重点项目建设。全年新开工建设项目xx个，实现竣工投产项目x个。

今年投产的振好食品、创特智能科技、拓迈科技等x家企业实现当年投产，当年上规的目标。

（四）狠抓工作落实，着力扶优扶强企业。

坚持干部挂点联系企业制度，深入开展“五帮服务”，积极主动帮助企业协调用电、用水、用地、办理证照等具体工作，帮助企业解决招工用工和融资难题。一是破解融资难题，积极运用“财园信贷通”和还贷周转金解决企业融资难题。截至目前，为xx家企业发放财园信贷通贷款xxxxx万元、为xx家企业发放还贷周转金xxxxx万元。二是解决用工难题，积极对接协调县就业局、职业学校、乡镇定向为企业送工，召开大型招聘会，为企业解决用工xxxx人。三是支持企业上规，围绕“小微企业上规，达标企业上市”工作目标，积极做好企业经济发展监测分析和跟踪服务，主动对接各职能部门，推动企业上规和规上企业稳定健康发展。今年以来，推动x创特智能科技有限公等xx家企业成功申报规上企业，完成年初任务xxx%。四是扶持企业做大做强，及时兑现各种奖补政策。xxxx年，帮助xx家企业兑现税收奖励资金万元、帮助xx家企业兑现厂房装修搬迁及设备购买补贴万元、帮助xx家企业兑现各类管理体系达标认证奖励xx万元、帮助x家企业兑现营业收入达标奖励xx万元。

（五）狠抓专项整治，着力推动绿色发展。

严格按照安全、环保有关工作要求，全面整治安全和环保隐患。一是加大安全隐患整治，开展“散小乱污”企业安全生产百日整治行动，要求各企业要进一步强化红线意识和底线意识，始终做到警钟长鸣，在思想上保持高度警惕。摸排出“散小乱污”企业xx家，排查隐患xx条，限期整改xx条。二是加大环保整治力度，聘请了环保管家，严把项目准入关和排查企业环保问题，对梳理出来的重点企业，进行定期和不定期的“环保体检”，有效规避企业环境风险。

（六）狠抓作风建设，着力推进从严治党。

一是深入开展党史学习教育。深入学习党的十九届六中全会精神，深刻领悟“两个确立”，坚决做到“两个维护”。二是深入推进企业支部“三化”建设。全力创建“园区非公经济党组织建设示范点”，强化企业战斗堡垒建设。三是深入推进党风廉政建设。党工委全面贯彻落实中央、省、市、县纪委监委精神，认真履行主体责任，通过加强教育、开展活动等形式，全面加强党风廉政建设和反腐败工作。园区班子成员全部签订《xx工业园区xxxx年党风廉政建设责任书》，对办公用房、公款送礼、违规发放津贴等进行了自查自纠专项整治，强化执纪问责，解决干部作风不严不实的问题。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇五

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇六

1、对骨干教师的概念认识

十年之前，我被分配到了现在所任教的学校，在这所学校里，我是年龄最小的，刚回来时，凭着年轻和学校里的豪情壮志，我把在学校里学到的知识和技能充分运用于教学中，那时的工作算得上是得心应手。工作了几年之后，当初的豪情壮志随着时间的推移慢慢消失，人也渐渐被老教师的行为潜移默化，教学方法也在不知不觉中和应试教育接上了轨。当面对学生渺茫的目光，我才认识到了转变自我势在必行，从哪里入手呢?幸亏参加了这次培训，专家们的讲座为我打开了一扇窗，使我在一次次的迷茫中豁然开朗。没来学习之前，听习惯了别人说自己是骨干教师，自己在不知不觉中也误认为自己真的是骨干教师，进入了骨干班之后，我才发现自己哪是什么骨干教师，比起在座的同行，自己跟他们简直是相差千里，无论在知识上还是在技能上，自己都低人一等。为了追赶那些真正的骨干教师，在集中学习期间我按时到校，专心听课，认真做笔记，积极参与讨论，努力完成老师布置的各项作业。在校培训的时间是紧张而有序的，每天除了吃饭和睡觉就是学习，时间安排得挤挤的，有时甚至晚上，我们都要加班做老师布置的作业。时间虽然过得匆忙，但每天的感觉都是充实而兴奋的，因为每天的忙碌都给我带来了不同程度的收获。以前我总认为无论是运用什么手段，只要让所教学生成绩名列前茅就是骨干教师，现在才发现自己的认识原来是那么的肤浅，一名真正的骨干教师那是全方位的，职业道德、教育思想观念、专业知识与能力、教育能力、个性心理品质等方面都是在一般教师水平以上的，审视自己，里面的许多条件都是我所欠缺的。听了专家的讲座我对自己进行了深刻的反思，以后我将重新看待职业倦怠，关注孩子的性格特征，注重和孩子进行心灵的沟通，明确要改善的方向，努力向骨干教师行列靠近。

2、对人文精神的认识

通过小学语文骨干教师培训班学习，让我清楚地认识到什么是人文素养，怎样才能培养学生的人文素养。人文精神不能靠强行说教传给学生，传统的填鸭式教学适得其反，人文精神灌输重在熏陶，感染。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。教师要培养学生的人文精神，要在以下两方面加强自身修养。首先是情感上要丰富而真诚，“感人心者莫乎先情。”语文教学是情感教学，它主要体现在学生与作者，学生与教师，教师与作者及学生与学生的情感交流上，通过交流来感受对方情感上的美，以使学生受到熏陶，从而内化为自己的思想情感。其次是言传身教，“学高为师，身正为范”，作为学生的学习榜样，教师的行为在很大程度上会影响孩子一生，如果我们有不良行，那么它将直接会给孩子的心灵留下深远影响，甚至是心灵的扭曲，人生的改变。教师必须做到以身作则，这样才能让学生亲其师而信其道。

3、对学生课外阅读的认识

以前我总会给学生提供一些课外读物，后来有同事告诉我：“学生根本不用去增加什么课外知识，现在的学生只要把课本上的知识掌握牢固就不错了。你看看我们班，一本课外书都没有，可学生每年的成绩都不赖，让学生看课外书是很一种耗时的活计。”听着同事的好心劝告，再看看她们班每年的统考成绩，我开始困惑了——继续还是停止呢?幸好参加了这次培训，它让我认识到了学生读课外书的重要性，课外书不仅要读，而且还要加大力度读。教材的知识是有限的，随着社会经济的日益发展，学生光学教材上的知识，已经不能满足日后自身发展的需要，这就要求我们语文教师要不断拓展课外阅读，开拓学生的阅读视野，不能整天围着课本转，要给学生创造良好的课外阅读环境，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯，拓展学生的阅读内容，除了那些不健康的书籍之外不管是历史、哲学，还是科技读物、人物传记都可以读。让学生从课堂学习中走向课外学习，进而实现学生的自主学习。课外阅读不仅对课堂教学有帮助，而且对学生自身发展也是一种促进，随着课改的进一步深入，语文教师这个引导者的角色地位显得越来越重要。

4、对新课程教学理念的进一步认识

专家们的精彩讲座让我对新课程有了进一步的认识。

新课程的教学观：自觉地关注学生的学习兴趣和经验，倡导学生主动参与的学习方式，建立新型的教与学的关系。

新课程的的评价观：自觉地发挥评价促进学生发展、教师提高和不断改进教学的作用。

从讲座中我知道了所谓的理念是一个人所具有的准备付诸行动的信念，它既是一种观念，也是一种行动。观念是改革的先导，不同的教学理念，将会带来不同的教学设计，取得不同的学习效果。教师的教育观念决定着教师的行为，教师教育观念的转变是有效地进行课堂教学的关键。通过培训我认识到了新经济形势下的教育要培养的是创新型人才，还知道了要在传统的教学模式上创新的教学模式才是新的教学模式、以及怎样的课是一节好课、怎样写优质教学案例、怎样对学生的行为进行评价才是有效。

二、电脑培训、提升能力

二十一世纪是信息飞速发展的时代，中国加入“wto”，与国际接轨。随着现代信息技术的迅速发展，计算机、多媒体和网络将成为今后人们获取知识、从事工作、了解世界和与人交往的主要途径。不懂电脑，将是知识经济时代的“新文盲”。在教学领域利用计算机网络和多媒体技术进行教学已势在必行。作为小学语文骨干教师，应该具有一定的现代教育理论并掌握一定的操作技术。电脑培训虽然只是短短的一天时间，但是老师的讲解，学员们的交流让我认识到了运用多媒体辅助教学的好处，它能较好地处理好大与小，远与近，动与静，快与慢，局部与整体的关系，能吸引学生的注意力，使学生形成鲜明的表象，启迪学生的思维，激发学习兴趣，增大教学信息，优化教学过程，提高教学效率，它的使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。

三、课堂观摩、汲取精华

第一阶段培训接近尾声时，辅导老师带我们走进了县小和民小的实战课堂，每听完一节课，指导教师都组织我们认真进行评课，自我反思，找出课堂中的闪光点，取长补短。评课活动中，我们小组的成员团结互助，积极发言，一起讨论教学中的困惑，交流听课中体验到的精髓，每一次讨论、交流，仿佛都是彼此心与心之间的交流，一次次的评课活动不仅提升了我们的教育教学技能，同时也增长了学员之间的感情。在为期一个星期的教学观摩中我的收获颇多，特别是县小杨成金老师的那节课让我感触甚深，在杨老师的课堂中，我不仅领略了他高超的教学艺术，同时还被他的那种独特的教学方法所折服。参加培训之前，为了节约时间，课堂上一贯都是我先提问题，学生根据问题寻找答案，从中掌握知识。课堂虽然勉强突破了教学中的重难点，但是学生的创新思维却丝毫没有得到发展。通过观摩杨老师的课堂，我发现让学生自己质疑不仅不浪费时间，而且还可以在很大程度上调动学生的积极性和自主性，使学生充分的在问中学，学中疑。短短的一周教学观摩，不仅更新了我的教育思想与观念，探索了新的教学模式，同时也提升了我的评课和教育教学能力。

四、分散学习，完善自我

20__年9月7日至20__年8月8日，是培训的第二阶段，这阶段主要是把所学到的知识用于实践。在工作中，我不断搜集教育信息，学习教育理论，把所学的教学理念和别人新进的教学方法进行咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。有空就多看一些关于教育教学的书籍，抽时间走进同事们的教学课堂，以此来增长自己的专业知识和教育教学水平。上课时为学生营造和谐、宽松、民主的教学氛围，同时想尽办法调动学生的学习兴趣，尽量做到导入新课时引发学习兴趣，讲授新课时保持学习兴趣，巩固练习时提高学习兴趣。课后经常写简短的教学反思，对该堂课的得失有所记载。记得有人说过，“教学永远是一门遗憾的艺术”，的确如此，任何一堂课，当你课后反思的时候，总会觉得有一些不足和遗憾。写教学反思，可以使自己的教学水平在不断的解决不足和弥补遗憾的过程中得到提升，以便今后上课时做到扬长避短。

将近一年的培训学习，使我受益匪浅，在此，我要感谢进修学校的老师和给我们讲课的老师们，是你们的讲解和帮助让我对曾经的困惑拨云见日，以后，我将尽最大努力巩固和应用培训成果，不断完善自我，为国家新一轮基础教育改革尽微薄之力。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇七

医务科依靠院党委的准确领导，依靠全院干部的鼎力支持和医护员工的无私协助，本着“质量第一、病人第一”的理念，在医务管理工作中努力实践“三个代表”重要思想，增强修养，勤奋工作，积极改进管理模式，努力提升医疗质量，希望大家在新的一年工作中能给我以更大的协助和支持，把各项工作完成的更好。

一、医疗质量：

医疗质量是医院生存和发展的根本问题，狠抓医疗质量管理、全面提升医疗服务质量是医务科的首要任务。本年度医疗质量和医疗安全工作，取得了明显的成效。

(一)基础医疗质量：我们根据医院质量管理的要求，健全了三级医疗质量控制体系，督促各临床科室进一步增强了医疗质量控制的工作落实，增强对各科室的核心制度执行情况的督导检查，对基础医疗质量和环节医疗质量实行严格把关，多措并举，使我院的医疗质量明显提升。

(二)医疗文书质量：严格按照《病历书写基本规范》的要求，对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求，要求各科室认真组织学习，住院病人数5627人次，归档病案全部经过科主任审查、医务科抽查后归档，甲级病历合格率明显上升。质量检查后，尤其是八月份医疗质量与个人绩效挂钩，落实奖惩兑现后，让临床医师的病历书写意识和书写质量大有提升。各科室能够即时地上缴病历。处方质量也有不同水准的提升，随机不定时抽查的处方，其它科室人员合格率达标。门诊医生的责任意识、风险意识和竞争意识都有明显提升，能够遵守首诊首科负责制，认真地实行门诊登记和门诊处方书写，处方质量检查结果显示，门诊处方书写，质量明显提升。门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求实行，基本符合质量标准要求。

二、医疗安全

在当前的医疗背景下，医疗纠纷时有发生，我院也不例外。医疗纠纷发生后，直接导致正常医疗秩序的破坏，更有患者会导致群体性暴力事件的发生。它是一个十分复杂而难以解决的问题。面对医疗纠纷，我能够组织临床科主任对纠纷的协调、资料的整理、分析。

1、将继续教育纳入我院的工作计划，注重院内外人员培训及宣教。今年我院派出内科、超声科等科室进修人员到三级医院专科进修学习。

2、今年的业务学习及三基训练有计划、有步骤、有内容，每月一次安排高级职称人员实行业务讲座，每季度一次的三基考试及操作考核，其成绩与绩效挂钩。在“三好一满意”活动中，和相关科室的同志一起认真组织院前、院内的急救训练工作。

3、能够按照上级要求积极认真抓好传染病的培训工作，做到培训有通知、签到、有内容、有考核、有总结。

4、我院今年接受卫校实习学生1人。增强对实习生的管理，进一步对实习学生实行了纪律教育和要求，使实习护士感到在我院实习确实能够学得其所。

四、我院为创建二乙，院部领导组织了相关人员到淮安、如皋等地考察学习，回院后我同大家一样开始投入这项准备工作。虽然离达标要求还有一定的差别，但我在下一步的工作中，将会一如既往地努力争取更好地完成本职工作。

医务科在取得了一些成绩的同时，也还存有一些不足和问题。如：怕得罪人、手段不够果断导致医务管理不够完善，管理措施落实不到位等，我愿再接再厉，努力工作，持续克服存有的问题。有医院领导的全力支持、全体医务人员的共同努力，医务科的出国留学工作会日趋完善，医院的明天会更好。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇八

创“省安全文明施工现场”工作总结

我公司承建汉口·中心嘉园1#楼工程，系由武汉银泰房地产开发有限公司投资建设，北京世纪地产设计策划有限公司湖北分公司设计，湖北合联建设监理有限公司监理的框架三十层商住楼工程，总建筑面积64828㎡，开工时间为2007年5月1日，已于2008年11月25日竣工验收并交付使用。

该施工现场已申请“创省安全文明施工现场”，并于2008年4月经武汉市建设委员会核验，被评定为文明样板工地。

一、建立健全组织机构，强化制度保证措施

1、建立健全组织机构，在董事会的领导下，以总经理为安全第一责任人，同时公司设安全科专门负责安全管理工作。

2、为了确保安全生产，文明施工，集团公司按照国家政策、法规，制定了相应的管理制度，坚持用政策、法规、制度对项目进行管理，同时针对本项目的实际情况，制定了本项目的安全文明施工管理方案，并确定了创市级安全文明样板现场的目标，力争使本工程安全文明施工再上一个新台阶。

二、管理有法可依、有章可循。

按照谁施工谁负责的原则，组成以项目经理黄本刚为安全文明施工管理第一责任人的管理班子，项目专职安全员负责日常安全管理工作，项目施工员负责文明施工日常管理工作，由各工种、班组负责人负责本工种、本班组的日常安全文明管理工作，并层层签订安全文明施工责任书，使安全文明工作层层有人管、有人抓，做到职责明确，落实到位。

三、加强教育，统一思想，提高认识。

1、要搞好安全生产、文明施工，除了必要的规章制度和组织机

构外，还必须对管理人员、生产人员进行全面安全文明施工教育，只有让全体管理者、施工者都了解安全文明管理规定的要求，才能使安全文明管理工作落到实处，因此，我们严格按照三级管理、三级教育的要求，按照本工程特点和实际情况，分阶段、分步骤地对管理人员进行安全文明知识教育，对特种工人进行专业培训，使工地的所有人员都能掌握和了解安全文明管理的基本知识和规定。

2、教育的重点是操作工人，因为在目前建筑市场上，直接在一线施工的人员80%为民工，由于民工队伍的流动性较大，人员变动频繁，而且有相当一部分人是第一次从事建筑施工生产，这就给安全管理工作带来了很大的难度，因此，我们将教育的重点放在对民工的教育上，但是，在对民工进行安全文明知识教育的同时，必须对他们进行以人为本的教育，就是要提醒他们，家人希望你们出来做工赚钱，更希望你们能够平安回家。学习安全知识，遵守安全法律和规章制度，搞好安全生产，是对他们本人和对他们家人的关心，通过安全知识教育和以人为本的教育相结合，提高了全体施工人员的思想认识，统一了思想，为搞好安全生产、文明施工工作打下了坚实的基础。

四、强化管理，狠抓落实。

1、本工程自开工之日起，就严格按照总体施工方案及安全文明施工方案进行现场布置与管理，凡是应当投入的硬件设施，全部及时到位，按照制度化、标准化、强制化的要求，进行严格的控制和管理。

2、按照总平面布置图，施工现场砌筑围墙，实行封闭式管理，对现场主要道路、砂、石料场进行硬化，结合市政管网，砌筑排水沟，使现场排水畅通，并设沉淀池1组，每组为3个小池组成，进行分级沉淀，并设淤泥存放池1个，及时将沉淀中的淤泥清理到淤泥存放池中堆放，杜绝了泥浆流入市政管道的现象。

3、对所有施工材料实行定位，分类堆放整齐，并有明确的标示牌，严禁各种材料混合堆放，使施工材料做到堆放整齐，取用方便，道路畅通。

4、施工现场的供电主线全部使用电缆埋地，并用标示牌标明走向，以利于平时保护，对所有电器与机械设备、施工用电，实行三相五线制，三级配电二级保护，严格按照“一机、一闸、一箱、一漏”的要求进行施工用电设备管理。所有机械、电器设备操作人员，一律持证上岗，严禁非专业人员上岗操作，确保了施工机械和用电安全。

5、脚手架的搭设严格按照搭设方案进行，脚手架垫层进行了硬化。“三宝”、“四口”、“临边”的保护，全部按要求防护到位，确保高空作业生产安全。

6、安排专人对现场道路进行保洁，对建筑垃圾、生活垃圾实行定点堆放，及时清运，并在场区大门内外设置盆景，使施工现场文明整洁、美观大方。

在行业管理越来越规范的今天，我们都意识到工程建设中还有许多东西等着我们去开创、去实施。我们所取得的成绩只能代表过去，已显得微不足道了。在今后我们将继续自我加强，不断创新并以此次会议为契机，认清自身的差距，积极贯彻安全技术规范、标准。以继往开来，与时俱进的精神，不断完善现代化企业管理制度，再创山河品牌，为建设武汉、美化武汉作出我们应有的贡献。

山河建设集团有限公司

2009年1月3日

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇九

一、以德为先，端正心态

政府部门，尤其是计生办是为人民服务的窗口，政府人员是人民的公仆，意识到这点，我首先注重自身思想道德的修养，培养自己正确的价值观、事业观、人生观，树立心中的“一杆秤”，明晰自己的道德“底线”，在思想上、行动上保持党员的先进性、模范性。其次是摆正心态，怀一颗服务之心，秉公平、公正态度来面对工作、面对群众，扎实地做好日常工作中的每一件事。

二、加强学习，迅速适应

政府工作对我们新进公务员来说是全新的领域，工作环境、工作性质、工作要求都与学校有很大不同，只有通过加强学习，才能迅速适应新的岗位、新的工作、新的职责。一方面加强政治理论学习，提高政治素养;一方面学习计划生育培训资料，熟悉计划生育法律法规;一方面虚心向领导及同事请教。不清楚的多问、不懂的多请教，多与同事交流沟通，促进同事间的感情。通过多途径、高强度的学习，目前的工作基本能够胜任。

三、提高能力，做好工作

我参与的工作主要有独生子女父母奖励，流动人口，奖扶、特扶，出纳这4方面。

(一)独生子女父母奖励工作主要涉及有独生子女父母光荣证的办理，这是一项长期的工作。以及独生子女父母办证后奖励金的发放，奖励金一年发放一次，主要集中在年终，实行上卡直发，这项工作的难点在于各村对信息的核对，尤其是银行卡号存在很多的错误。

(二)流动人口：流动人口的主要工作是对于每一项工作，做之前认真思考、充分准备;做的时候注重细节、稳步推进，做过之后我都认真总结、及时汇报。做到善思考、实操作、重细节、勤总结、多汇报。一年来在领导们的关心下、同事们的帮助下、个人的勤奋努力下，我积累了大量的实践工作经验，个人能力进一步提升;个人经手的工作也能按时保质保量地顺利完成。

回顾这一年，我成熟了不少、成长了不少，经验有所积累、能力有所提高，信心更加坚定。当然也看到自身存在的不足之处：交际能力有待提高;知识不够全面;考虑问题不够周全;写字不够工整等，在今后的工作和生活中，我将发扬优点，争取最大限度的表现;正视缺点，尽最大的努力改进。批评指出。

县以工代赈办 村队以工代赈工作总结篇十

一年来，在县委、县政府的正确领导下，妇幼保健院严格按照党的群众路线实践教育活动安排，认真学习党的十八大精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持“以保健为中心，以保障生殖健康为目的，面向基层，面向群体”的妇幼卫生工作方针，开展与妇女儿童健康密切相关的基本医疗服务，切实履行公共卫生职责，圆满的完成了日常工作任务和政府和卫生行政部门下达的指令性任务。

现将本年度工作情况总结汇报如下：

制度的健全与落实，关系到一个单位的兴衰。今年我院对原有规章制度继续进行了补充和完善，重点对劳动纪律、医疗业务和财务后勤的监管及处罚作了修改，细化了管理规定和奖惩制度，并进行不定期地突击检查，对违反规定的科室和个人进行相应处罚。既增强了干部职工的责任感，又明确了范围，有据可依。

（一）、明确人员职责，量化绩效考核

重新制定了绩效考核方案，量化岗位工作成绩，明确各类人员岗位职责，对科室实行量化考核，要求各科室进行自我考核，办公室对各科室不定时考核。每周例会时进行绩效考核通报，每月实行严格的绩效考核奖罚兑现。结合绩效考核工作，严格查岗制度，院长不定期对科室查岗，院办公室每周查岗至少两次，对迟到早退开展批评并给以处罚。20xx年，迟到早退现象基本杜绝，漏岗串岗现象明显减少。

（二）、结合医院实际，科学核算分配制度。

我院根据近年医院工作发展趋势，完善了绩效考核办法，实行按劳分配、多劳多得、兼顾公平的成本核算绩效原则，认真落实上级部门关于工资制度改革的方针、政策，做到个人所得与医院公共积累平衡发展。

（三）、强化责任，认真落实周例会制度。

我院继续实行以班子成员、行管科室负责人、临床科室主任、保健科室等中层组成的院周一例会制度，通过例会了解各科室情况，加强对日常管理工作的协调、管理，及时发现问题，提供整改方案，对违反单位管理制度的人和事进行严肃处理。

（四）、节能减排，严格执行双增双节制度

积极响应上级节能减排的精神，要求后勤科室在全面满足临床工作需要，确保临床一线科室工作更深运转的同时，认真落实成本核算到科室，物尽其用。对各种物资实行计算机管理，制定双人管理，双签制度，规范需、供、购、入库等程序。并严格控制各类支出，尤其是弹性费用支出，要求广大职工增强主人公意识和节约意识，开源节流，提能增效，确保事业大投入、少浪费、多创收、快发展。20xx年同期支出比20xx年减少xx元，取得良好的社会和经济效益。

医疗质量的高低、医疗质量的优劣直接关系到医院的生存和发展。我院始终将医疗质量和医疗安全作为重中之重，并不断探索医疗管理的新模式和新方法，狠抓医疗制度的落实，全院医疗业务工作健康发展，取得了显著成绩。

（一）、改善服务环境、优化服务流程是提高医疗质量的基础

坚持“以病人为中心”的服务理念，积极推进改善医疗服务的各项设施，新上门诊叫号系统，设置分诊台，缩短病人就医时间；病房区更换了玻璃、窗帘，新添置大型空调两台，为患者布置了温馨、舒适的就诊环境；实行产科全天候接诊服务，行政值班人员24小时值班制度，全院干部职工24小时开通手机，便于病人联系、咨询、就诊及组织抢救工作等，更好地促进医患关系和谐；对产妇进行产后电话访视和家庭访视，及时了解产妇及新生儿的情况，同时把出院的产妇转给基层妇幼保健人员，保证产妇和新生儿出院后的身体健康。

（二）、实行医疗质量安全检查和质量控制，是加强医疗质量的保证。

一是建立和完善院、科二级医疗质量控制体系。每周由分管院长和相关科主任进行医疗业务行政大查房。重点对全院各科室的日常医疗业务、行政管理及院内管理制度落实情况进行全面的督导检查，同时针对出现的问题给予相应的处理，并对存在的问题责令限期整改和扣绩效分。

二是按照要求，进行自检自查、自纠。对各级在我院检查中反馈有关问题，进行了认真整改。

三是由院长带队，分管院长牵头，医务科、护理部定期对医务人员进行“三基三严”训练，对医疗核心制度、急救技术、操作规范的掌握及落实情况进行考核，根据考核成绩给予一定的精神和物质奖励。

（三）、提升硬件建设及服务能力，是加强医疗质量的重点

（1）、依据专科医院优势，拓展医疗服务范围。一是在原有的孕期保健、分娩期保健基础上，加强产后保健。新上盆底肌肉障碍诊断治疗仪，20xx年，进行盆底肌肉障碍筛查xx人，治疗xx余人；二是在进行小儿生长发育监测的基础上，加强高危儿的筛查和管理。20xx年共进行儿童生长发育监测xx人次，筛查出高危儿xx人，均进行了建档管理。三是在原来的洗澡按摩基础上，开展了小儿推拿。20xx年进行斜颈、腹泻等小儿疾病推拿治疗达xx人次，为医院赢得了良好社会效益和经济效益。

（2）、采用“请进来、走出去”的方式不断提高医疗服务能力。多次请上级专家到我院进行业务指导及讲座培训。同时派遣年富力强的同志到聊城、济南、北京等多处参加学习班及进行脱产进修学习，20xx年上级进修xx人，参加各种学习班xx次，参加人员达xx人次。

(四)、建立完善的质量管理体系，规范医疗行为是加强医疗质量核心。

一是结合各岗位的工作性质、工作内容，加强了岗位职责、医德医风、奖惩等管理制度；细化了行政管理、医疗质量管理、护理质量管理、药品管理、院内感染控制管理和医德医风管理等多项质量控制考核细则。从而做到了有章可循，有章必依。

二是积极响应卫生行政部门的要求，加强医师、护理职业资格准入制度，做好各项技术准入监管，全院技术人员均做到持证上岗、依法执业。

三是加强病案管理，规范书写各种文书。定期进行病历检查，考核，评比。深入开展以电子病历为核心的医院信息化建设，逐步实施对医疗服务信息实时监控。20xx年医院信息化建设在全院全面铺开，现运行通畅。

四是加强医疗安全监管，建立医疗质量安全风险预警机制，做好各项措施的落实，实行责任追究，从源头上预防和控制医患关系的发生。定期进行医患交流活动，及时化解矛盾纠纷；畅通患者投诉机制，建立意见箱，畅通投诉电话，把医患纠纷降低到最小化。

五是加强药事监督。建立并完善了抗菌药物管理的长效机制，严格落实处方点评等要是管理的相关规定；根据专业特色，重点加强孕产妇、儿童用药和抗菌药物、激素类药物的临床应用，实现我院抗菌药物临床应用各项指标全面达标。

六是积极进行行风建设。严格落实行风建设“九不准”的具体要求及医疗门诊“三增一禁“便民正风行动，杜绝医药购销和办医行医中不良行为在我院的发生。

20xx年，我院共接诊门诊病人xx万余人次，住院病人xx人次，住院分娩xx人，全年总收入xx余万元，增长xx余万元，增长率%。进行满意度调查xx人次，完全满意率达97%以上。